我的課余生活作文

時間:2023-10-22 00:50:59 好文 我要投稿
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我的課余生活作文常用15篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文常用15篇

我的課余生活作文1

  我的課余生活是多只多彩的。它時常會因為我的興趣產(chǎn)生變化。

  下課了,同學們拿出皮筋來,我們一起跳皮筋。當還沒有輪到我時,我會拿出從家里選出的書看。有時候遇到精彩的詞句,我會用波浪線畫出來;遇到精彩的段落,我全神貫注地看,身臨其境,就好比一匹惡狼,貪婪的讀著。在書中我得到了許多樂趣,讓我享受到了從未有過的旅行,看到了豐富多彩的景色,得到了許許多多我不懂的知識。就這樣,有時輪到我跳時,同學們叫我,我也沒反應。

  晚上,我把作業(yè)寫完,預習一會兒。我就會教弟弟認字。有時教他,我感覺非常不自在,因為這樣,我感覺爸爸媽媽好像剝奪了我的時間;但是往另一方面想,又感覺到快樂,我不僅可以教會弟弟認字,還可以體會到當老師的滋味。

  更讓人開心的還是雙休日,媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來。我坐在電腦前,總是把作文本翻開看看,看最近有沒有什么好作文,然后發(fā)表在上。等待新紙條的到來。假如過了很久還沒來,我會打開作文看看是不是有什么寫得不夠好的,然后再把它改改。等紙條一到,我會急切的.打開,嗯,確實是發(fā)表成功了。最后我會去評評其他同學的作文,和其他同學共同進步。有時,其他同學回來評評自己的作文,有時,自己又汲取別人作文的優(yōu)美語句!叭巳藶槲,我為人人”,我覺得這種境界是破耐人尋味的。

  還有時,我覺得特別無聊,我就會玩一些游戲。這是我會玩“消消看”時,我的速度飛一般地快,速度十分敏捷,鼠標急忙的點著方塊;玩“連連看”時,我的眼睛急切的尋找……

  其實,在課余時間中,我們可以玩一些對自己有益的游戲;這樣可以鍛煉自己的反應能力。

  這就是我豐富的課余時間!

我的課余生活作文2

  我最喜愛的課余生活是芭蕾舞,隨著音樂起舞,姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。

  我剛跳芭蕾舞時,壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個星期,我就能跳“一字步”了。

  跳芭蕾舞時,我們頭抬得高高的,脖子伸得長長的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開心。

  我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很嚴格,我們有什么不會的`她都會慢慢地教。她也很好笑,她經(jīng)常把手當成刀,走到我們面前,一個一個地砍我們的肚子,她笑著說:這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是四級了,舞步越來越困難,我一直告訴自己:要堅強,不要放棄。

  跳芭蕾舞當然有非常非常痛苦的時候。一天,老師教我們一個新的舞步,非常難。我轉了一圈又一圈,轉得暈頭轉向,還是轉得不對,老師說我跳得亂七八糟的。同學們都已經(jīng)會跳了,只剩下我一個人轉呀、轉呀,我轉得天旋地轉,癱倒在地上。

  我正要放棄時,聽見遠處傳來水手的音樂:風雨中這點痛算什么?插干淚,不要怕,至少我們還有夢……那旋律剛勁有力,深深地感動了我。跳芭蕾舞只不過辛苦一點,跟那些在大海中冒險的水手比起來,算不了什么。我告訴自己:要堅強!要堅強。

  我站了起來,更用心地跳,跳了一遍又一遍,終于學會了。老師還夸獎我跳得最好呢。多謝水手的歌,鼓勵我,讓我更堅強、更努力。以后我遇到什么困難,我心中就會響起水手的歌。水手的話,會永遠記在我腦海里。

我的課余生活作文3

  我的課余生活很簡單,平常多學習、多看書,這就是我的課余生活。

  可是別人的課余生活似乎比我的課余生活快樂得多的多。為什么我的課余生活這么復雜、這么煩惱。

  因為我沒有快樂的生活,沒有好好的生活,所以感受不到課余生活中的快樂。所以我又有了新的目標,重新改變我的`課余生活。

  我的課余生活是這樣的:如果不學習就玩游戲,總之兩不誤。有時去水上公園爽快爽快,說道水上公園,我想起來了!上回學習完,想放松一下。不知怎么的,想去水上公園了,心情是那么開心,我就和媽媽說,媽媽,我想去水上公園了,帶我去吧?媽媽說學習,學習,在學習,可是,我勸了勸媽媽,媽媽說:“寫完作業(yè)就去!”我就抓緊時間寫作業(yè),終于寫完了,媽媽說:“去吧”。

  就這樣,我和媽媽去了水上公園,當我踏進水上公園第一步時,就感覺到那里空氣很清晰,很快活。

  我和媽媽走了進去,媽媽說讓我課余活動一下,媽媽就讓我玩了玩這些娛樂性活動,我先玩的是過山車,好刺激,好激情,可以說我已經(jīng)全身投入在里面了。時間很短,我們玩完,我還想玩別的,媽媽說:“時間太晚了,該回家了!边@是,己經(jīng)是晚上了,天黑了。我們從7:00玩到了8:00我感覺這么短的時間已經(jīng)夠了,我已經(jīng)放完松了,該回家學習了。就這樣,我和媽媽就走了,臨走時,我想:“只要我這次成績考好,希望媽媽能帶我去水上公園玩?zhèn)夠”。就這樣,我自言自語的回家了。

  我感覺這就是我的課余生活,因為既能學習,又能游戲,兩不誤,那我的課余生活該是多么的美好、多么的快樂啊

  我希望我能好好保持這種既學習又娛樂的活動。

  在此,我也要好好學習,才能實現(xiàn)我的課余愿望!

我的課余生活作文4

  我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球,還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓班學習畫畫,以及學習功夫。還有很多很多的。其中,我最喜歡的要數(shù)學習截拳道了。對啊,截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。

  有一天,媽媽對我說“寶貝,你要去學習截拳道嗎?”我驚奇地問媽媽:“什么是截拳道。课抑宦犝f過跆拳道,為什么還有截拳道呢?這是怎么回事?”媽媽回答說“跆拳道是韓國的功夫,而截拳道就是我們中國人自己的功夫!蔽尹c了點頭說“我愿意去學中國功夫!钡乙琅f還有一點疑惑。

  后來我就和媽媽一起來到了拳館,我們報了名。截拳道的教練姓雷,那我們都叫他雷教。我是新來的學員,我還有些害羞。上課了,雷教點名后我們就開始熱身運動,跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧!然后開始學習截拳道的`基礎技術,比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢!說我很聰明,學得很認真!

  我們的拳館有擂臺,和電視里比賽的擂臺一樣!我們要打拳比賽啊!這一天,訓練結束后,雷教對所有學員說“同學們,都到擂臺上吧!”我和其他同學都高興地奔向擂臺!對了,上擂臺要脫鞋子。雷教說過“我們要愛惜擂臺的!

  雷教讓我踢腿,我剛來,沒有練習好。怎么也做得不滿意。這時雷教讓我繼續(xù)練習,還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來拳館學習。她耐心地指導我。我終于可以把腿法踢得很不錯了!我很感謝姐姐的耐心,還有雷教的引導。

  原來,截拳道也不難。∥铱梢詫W會它,我可以學會更多的截拳道技術。我不怕吃苦,也不怕困難。是啊!我越來越喜歡截拳道了。

我的課余生活作文5

  我的課余生活十分豐富,每次回來都笑呵呵的。

  我喜歡踢足球、打籃球、跑步……其中,我最喜歡踢足球。我和爸爸常常在學校的操場上練習傳球。有一次,爸爸使用踢飛球的方式,把球踢得高高的,就像飛起來一樣,我該如何應對呢?我向后退,等球離地面大概有三、四十厘米的時候,就以百米沖刺的速度往前沖,使勁一踢球,把球踢得很高,甚至踢得比爸爸的還高一倍呢!也許爸爸心中會想:這小伙子居然踢得那么高。正在這時,球已經(jīng)飛到爸爸跟前,他想用手把球接住,可是已經(jīng)晚了,球最終還是落到了他的身后。就這樣,足球慢慢走進了我的課余生活,給我?guī)砗艽蟮臉啡ぁ?/p>

  我的課余生活是多彩的,我還喜歡練字、畫畫……我很喜歡練字,在空閑的時間,爸爸教我練橫,教我怎么入筆、怎么行筆、怎么收筆。到現(xiàn)在我還在一直堅持練習橫呢!不信你看“一”,好看吧!練字也成了我課余生活不可缺少的'一部分了。

  有時候我不是在商店,也不是在逛街,而是在安靜的圖書館里,我現(xiàn)在喜歡讀《查里九世》,里面的內容可多了,包括觀察力、邏輯推理等方面的內容!度龂萘x》《福爾摩斯探案全集》……它們也成了我課余生活的好伙伴了。

  我的課余生活是豐富多彩的,想知道更多,請到我家聽我聊!

我的課余生活作文6

  我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過,請你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  使我記憶猶新的那一次,有一天大課間休息鐘聲一響,我和幾個小伙伴就迫不及待地沖出教室,來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學扮演小雞。

  游戲開始了,“老鷹”瞪著血紅的眼睛,緊緊地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒吃東西,正準備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺,左攔右擋,想方設法護著小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,真叫人心驚肉跳。

  老鷹見此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個個恐怖的動作。不用說,“他”還真是狡猾,一會兒左,一會兒右,可都被機靈的母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個四腳朝天,一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護,一下子落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。

  你看,我的'課余生活是多么的有趣呀!課余生活給我的學習和生活帶來了無限樂趣。

我的課余生活作文7

  “扣球,旋球,劈殺?”“好球!”

  啊!終于贏了,我累得滿頭大汗,打乒乓球可以鍛煉人的體質和反應能力,可以讓人活躍起來,打乒乓球還常常鬧出笑話呢!

  這是我第一次和同學打乒乓球,我很久沒摸球拍了,還真有點緊張。我慢慢地把球拋向空中,來了一個回旋球,他也不是等閑之輩,打了一個頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來,熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見脆耳的一聲“啪”響,接著是一片肅靜。突然,爆發(fā)出一陣激烈的鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。他不服,又向我挑戰(zhàn)。這回,他來了一個超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過去,他果斷地劈殺,我一個回扳,結果因為匆促用力太大了,球飛向天花板,又飛了下來,正好落在那頭球桌上,他來了一個扣球,我還在捧腹大笑,應付性的來了一個劈殺。誰知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節(jié)奏地跳著,好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打著地板,另一只手捂住肚子,笑個不停,看來我的笑神經(jīng)又發(fā)作了。

  我喜歡運動,我還喜歡拉二胡。它的好處卻和打乒乓球相反,讓人平心靜氣,心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會兒二胡就好開飯了。哪知我拉得太投入,進入忘我的境地,猶如在夜深人靜的'月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉著二胡,結果還是肚子提醒了我,該吃飯了。

  我喜歡乒乓球是因為它讓我生活中多了一點開心與快樂;我喜歡二胡是因為它讓我生活中少了些急躁和怒氣。“好球”的吶喊聲和舒緩的二胡曲縈繞在我的課余生活……

我的課余生活作文8

  我的課余生活像萬花筒一樣,色彩斑斕,喜歡的活動也多的數(shù)不清:打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……

  我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規(guī)則是:先四人石頭剪刀布,輸?shù)囊环降诙A的'一方先跳。

  開始跳繩了,我和櫟冰一組,楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去,最后決定跳“玫瑰花”。

  我們一邊跳一邊念著口訣:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,兩朵。玫瑰花,三朵……”動作很輕盈,第一關我們通過了。到踩前了,我們也沒出局,踩后也沒出局。最后一關是踩后踩前我們都踩到了繩,都沒出局。

  跳繩真有趣,我真喜歡跳繩!

  我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書,這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說說吧!

  我就說跳舞吧!我第一次跳舞的時候我非常怕老師,后來,我慢慢的知道,如果我們做得對的話老師就會表揚我們,如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了,還沒有學會,老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學舞蹈。

  舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣,讓我長大以后更美麗,其實學舞蹈還有很多好處,說也說不完。

  課余時候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實,不知道你們的課余生活好嗎?

我的課余生活作文9

  今天是個值得慶祝的日子,因為今天我們要去學工啦!平時我要么是40分到校要么是30分到校,可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥一樣,教室里的人做著不一樣的事,有的在講話、有的`在安靜地看書、有的還玩起了溜溜球……經(jīng)過30多分漫長等待,我們終于上了車。

  下了車,先映入眼簾的是一座高大的城堡,那就是我們目的地少年宮最顯眼的標志。

  我們的第一個課程:科樂高模型。一說到模型,我最在行了,平時就很喜歡在家弄模型?墒沁@次的模型可不好做,不過萬事開頭難,后來我緊皺的眉頭一下子舒展開來了,不一會兒一個小巧玲瓏、美觀、精致的小房子就誕生了!不過我們組的其余同學也很爭氣,她們做了一輛輛車,一架架飛機……吃過飯后,過了20分鐘,我們就開始了第二節(jié)課:科學實驗,同學們分到材料后,老師開始分組了,我、胡媛媛、傅嘉鈺一組,我們做的是“動畫片”。我們畫好了一只正在啄食的大公雞后,我們就開始了下一個步驟,我們把紙貼到了一根小木棒上。哈!做好了,我們把作品呈了上去,哇!我們大聲的高興的叫著,因為我們的作品得了一個大大的優(yōu)秀!

  “今天是個好日子”我坐在車上一直哼著,不過要回去了,要是能和童話里的時光一樣倒流,那該多好!

我的課余生活作文10

  我的課余生活之所以豐富多彩,主要是因為打乒乓球。

  記得第一次去打乒乓球的時候,我還沒走進乒乓球館的大門就已經(jīng)興奮不已。剛開始,教練教的動作非常簡單,很容易就學會了,我心想:打乒乓球真輕松呀!可是慢慢的,教練教的動作有點難度了,有時一個動作要練幾遍,甚至幾十遍也練不好,我真有點想放棄了。教練仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,打球要慢慢來,相信你一定可以打得很好!蔽医K于恢復了信心,加倍努力。就這樣,在教練的耐心指導下,我的動作離教練的`要求越來越近了。告訴你們一個小秘密,我是我們組打得最好的一個,為此,教練還經(jīng)常表揚我呢。

  接下來的每個周末,我都興致勃勃地去乒乓球館打乒乓球。有一次,教練安排我跟另一個學員打比賽。比賽開始了,我拋起球,揮動球拍把球發(fā)過去,對手又把球打了回來,我又一個扣球把他打得毫無還手之力。我有些小得意。這時,對手忽然發(fā)了個球,那球像流星一樣向我飛來,正好打在我的腦門上,結果反敗為勝。那次比賽,我雖然失敗了,但我從中明白了“驕傲使人落后”的道理。在接下來的一次次比賽中,我的球技提高了,也更愛打乒乓球了。

  我喜歡打乒乓球,它不僅讓我明白了做什么事都要持之以恒,更讓我的課余生活變得豐富多彩。

我的課余生活作文11

  蘿卜青菜各有所愛,我的課余生活豐富多彩,琴棋書畫樣樣都愛。

  我喜歡彈鋼琴。那種動聽、婉的聲音,似乎是“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認真地練,希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂家。第一次上鋼琴課,我就喜歡上了這個“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦練習,就能彈出流水般美妙的聲音,有時我還邊彈邊唱,自己編曲編詞,多么有意思!

  我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時間,我就喜歡唱個不停,有時我心煩意亂,就站在自家陽臺上,對著遠方放聲歌唱,不知不覺反而自己陶醉了。假日的早晨,我總是站在那兒唱歌,有時,幾戶人家還從窗戶外探出頭來說:“啊!哪個小朋友唱得真好聽呀?”微風吹來,樹葉“沙沙”響,像在為我鼓掌,花側過頭,對我微笑,這時候鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像在聽我唱歌。經(jīng)過我的刻苦練習,老師的'耐心教導,我已經(jīng)獲過很多金獎,當然,也可以說是我們班女高音第一了,哈!

  最讓我自豪的應該是我的書法了,硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時,我參加了寫字培訓,一橫一撇我都寫得很認真,總想把每個字寫得更漂亮些。別看我個兒小,可寫起字來就有使不完的勁兒,所以握筆處都磨出了小繭!肮Ψ虿回撚行娜恕保业倪M步很快,最后在全國書法大賽中我成了最小的參賽選手,并獲得一等獎!當我站在北京的領獎臺時激動得只會傻笑了。

  我除了這些,還有許多愛做的事呢!畫畫、跳舞、動棋、溜冰等等,就像個萬花筒,所以別看我年紀小能量卻大著呢,大家叫我“魔力小天使”。

  豐富多彩的課余生活不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂,還讓我增長了見識,完善了自我,我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!

我的課余生活作文12

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡下圍棋、寫書法、看電視,還喜歡和同學玩耍。不過,我最喜歡的課余生活還是讀書,讀書讓我學到了很多的知識。

  每到雙休日,我就喜歡去書店看看書。我現(xiàn)在最喜歡看的書籍就是偵探小說,可怕的案件總是一件件擺在我眼前,讓我恐懼、讓我疑惑、讓我害怕,最后又一件件地退下場。

  我還喜歡看科學故事書,它讓我知道了:魚有耳朵,只要把魚放進一個灌滿水的小水缸,再把一個小鈴鐺放進水里搖一搖,魚聽見了,就會橫沖直撞,瘋狂地亂游。這說明魚是有耳朵的;在大海上發(fā)生的龍卷風和旋風都是在低氣壓的情況下形成的;揚子鱷的祖輩已經(jīng)有3100萬年的歷史了,也就是在侏羅紀,揚子鱷為什么和恐龍一起走向滅亡呢?這是因為以前的揚子鱷還沒有養(yǎng)成在水里的`生活習慣,隨著天氣的變幻,揚子鱷也適應了水中的生活,它們可以在水中取暖。在冬天,揚子鱷一頓飯的熱量就可以使它生存一兩個季節(jié);河貍在我國已經(jīng)很少很少了,主要有兩個原因:一是河貍的家是在有干凈的河水,茂盛樹木的地方,現(xiàn)在的環(huán)境好多都已經(jīng)被污染了;二是河貍慘遭人類的捕殺,因為河貍的毛舒順、光滑,而且人類還可以從河貍身上提煉出一種香水,價值比黃金還貴呢!如今,河貍是我國的一級保護動物,大部分河貍正生活在保護區(qū)……

  我很喜歡讀書,讀書讓我學到了許多的知識,我會堅持讀下去!

我的課余生活作文13

  我的課余生活就是遨游在書的海洋,我和書好像一對形影不離的朋友。

  我從上幼兒園就開始和書打交道。在那時候,每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事,我也試過讀書,可是只有個別字我認識,我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮,所以我就“啪”的一下把書合上了。到了一年級,我竟然愛上了讀書,簡直愛不釋手。我是學校里名副其實的“小書蟲”,我不但下課看、午讀看,有時連上課也忍不住偷偷看,為此還受到了老師的批評。

  到了三年級我更是愛讀書。在家的時候一有空就拿起書仔細品味,有的時候我讀著讀著竟忘記了時間,都是家人使勁喊我才使我回過神來。媽媽讓我睡午覺,我睡不著,就隨手拿了一本書放在地上看。我看的如癡如醉,連媽媽來了沒有發(fā)現(xiàn),結果被逮了個正著。

  我最喜歡去西安的.圖書大廈啦,因為那里是書的世界。里面的書五花八門,種類繁多。即使你不買書,也沒有人來管你。真是太好了!但遺憾的是沒有一把椅子,所以看書的滋味總是有苦有甜。苦的是得時時變換姿勢,站著、蹲著、坐著,腿腳總是不爭氣,站著站著就支撐不住了。甜的是,書總帶給我美妙的享受。增長了課外知識時,我會心花怒放;看到有趣的情節(jié)時,我會開懷大笑。我總是一看就是一兩個小時,媽媽總是催促說:“快點走,回家吧!”我也總是回答說:“馬上,馬上!”這樣的對話總是要重復好些次,我才戀戀不舍地放下書。

  讀書,使我快樂;讀書,使我增長見識;讀書,使我的課余生活變得豐富多彩。

我的課余生活作文14

  我最喜愛的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏,但偶爾接幾個球,打幾盤贏,還是有的。我不僅把打羽毛球當做強身健體的一種好方法,還把打羽毛球當做一種調整心情的良方。

  只要是打起羽毛球,我就會覺得渾身是勁;一來愉快,就會有那種在秋高氣爽的季節(jié)里,我們沿著秋風做在鄉(xiāng)間的'小路上的氣派。

  呀,不好!一團霧水跟一團,跟成一團爛泥團;真是來得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過來。我手上的球拍當然不罷休,也就投機取巧地去接。可真是天助我也,那羽毛球恰好沖到了球拍上,又打了個反彈手,讓“落網(wǎng)之魚”落在了對手的地盤上,讓對手也袖手旁觀。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對手,心里還有不高興的嗎?

  一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機取巧好不了,一來成了落網(wǎng)魚,打得對手袖旁手。

  打羽毛球不但可以強身健體,還可調整心情。

  每當我遇到啥不高興的事,第一個念頭就想起打羽毛球。

  開始了,對手發(fā)了個反彈手。我也就將計就計讓球拍來個反彈手。只聽“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對手也就毫不示弱,還了我一個“天空飛人”。

  “敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。

  那球一下子,就向對手的臉部沖去。他防不勝防,結果沒接到不說,連他的鼻子也遭了殃!

  頓時,在場旁觀的人笑得差點兒掉了大牙!

  打羽毛球不但可以強身健體,還可調整心情,真好!

我的課余生活作文15

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、看書、玩卡片、玩老鷹捉小雞……但我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。

  那天早上我高高興興的去上學,下課時,我找來幾個人,我們一起到了操場上,“我們玩什么呢?”我說。同學們異口同聲的說:“玩老鷹捉小雞的游戲!

  于是我們開始分工,王智又胖又壯,我們都讓他當老鷹。我很溫和,大家都讓我當母雞。剩下的同學都成了我的小雞崽子。

  在我的口令下,我們的游戲開始了。小雞們在我的帶領下先洗洗臉,到了最后一個小雞洗臉把盆子打破了。只見老鷹從遠處舉著它的`尖尖的爪子,貓著腰,瞪著銳利的眼睛向我們撲過來了,小雞們嚇得趕緊躲在我的身后,老鷹撲過來,我把它給推開了,老鷹又撲上來了,我又把它給攔下來,這樣反復三四次,我們太累了,我對小雞們說:“躲到我的翅膀下!崩销椩谖业拿媲皬堁牢枳Γゲ蛔⌒‰u,拿我也沒有辦法。

  等我們歇夠了,游戲又開始了。這次老鷹帶著狡猾的笑容,我看見了,它是想玩調虎離山之計,我早就看穿了它的陰謀,它往左邊來了,我沒有動,只見老鷹又折回右邊來了,這次我也往右邊跑去,結果老鷹沒有抓住小雞。老鷹它放棄了,實在沒有力氣了。這時上課鈴響了,老鷹不服氣的指著我們說:“別高興地太早,下次我一定會抓住小雞們的。”

  我愛豐富多彩的課余生活,更愛老鷹捉小雞的游戲。