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才藝展示會(huì)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的才藝展示會(huì)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
才藝展示會(huì)作文1
時(shí)光荏苒,寒冬降臨。驀然回首,那“霜葉紅于二月花”的金秋已悄然逝去。就在這大雪紛飛的季節(jié)里,我們迎來(lái)了盼望已久的才藝展示會(huì)。
這一天,我早早地來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)走廊上沒(méi)有人,便練起了葫蘆絲。不知過(guò)了多久,才藝展示會(huì)開(kāi)始了。我的'心情也越發(fā)緊張了。同學(xué)們都興高采烈地表演著自己的節(jié)目,主持人用溫柔響亮的聲音在臺(tái)上朗讀著節(jié)目表。我的手顫顫抖抖地直冒冷汗。兩條腿也不聽(tīng)使喚,一直在哆嗦。說(shuō)話也結(jié)巴了!跋乱粋(gè)節(jié)目有請(qǐng)﹎……表演葫蘆絲!敝鞒秩撕吞@可親地說(shuō)道。我聽(tīng)了,心里一震:這下可怎么辦,輪到我上臺(tái)了?沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上了臺(tái)。
一上臺(tái),我就微笑著說(shuō):“大家好,我叫……”可是心里卻像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,覺(jué)得自己呼吸都快停止了。開(kāi)始表演了,我拿起葫蘆絲,手抖著吹得聲音都是一個(gè)調(diào)?吹酵瑢W(xué)們鼓勵(lì)的眼神,慢慢地我不緊張了。吹出的聲音也變得抑揚(yáng)頓挫,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。表演完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我高高興興地走下了舞臺(tái)。接著有課本劇表演,有武術(shù)表演,有唱歌的節(jié)目也是五花八門(mén),看得我眼花繚亂、目不暇接。
展示會(huì)圓滿結(jié)束了,我從中也收獲了成功的喜悅,正如一句名言所說(shuō)“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵”,而這一次,我扮演了一個(gè)強(qiáng)者。
在這一次的才藝展示會(huì)中,我戰(zhàn)勝了膽怯,取得了成功。我感激這次展示會(huì),是它給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。
才藝展示會(huì)作文2
“明天舉行才藝展示會(huì),選中的去參加校十佳!”話音剛落,班里就炸開(kāi)了鍋:李可晗決定大顯身手,讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)她的古箏演奏;王鎧對(duì)著何株煜微微一笑,不用想,心有靈犀一點(diǎn)通唄,肯定來(lái)個(gè)笛子合奏;張雨昕亮了亮嗓子,決定大展歌喉;張露跑到金玲吉跟前,兩個(gè)密謀一番,想好了自己的才藝展示;最熱鬧的就是咱們班的“淘氣包”徐鋮昊了,張嘴就來(lái):“十佳非我莫屬!”大家心里暗下決心,準(zhǔn)備著明天的“戰(zhàn)斗”。
隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲響起,到閱讀時(shí)間了,大家的目光齊刷刷地投向了講臺(tái),美女主持周嘉樂(lè)正站在上面,這時(shí),王老師和陳老師也走進(jìn)了教室。一切準(zhǔn)備就續(xù),大家靜了下來(lái),靜得連一枚繡花針掉下來(lái)也聽(tīng)得見(jiàn)。周嘉樂(lè)開(kāi)始了她那清脆動(dòng)聽(tīng)的“廣播”:“下面有請(qǐng)何析煜與王鎧為大家表演!”清脆的`笛聲響起,如行云流水一般,同學(xué)們都聽(tīng)得如癡如醉,好像沉浸在夢(mèng)幻之中。
最值得樂(lè)呵的就是呂川一的薩克斯吹奏了,“嘟——”的一聲吹跑調(diào)了,頓時(shí)教室里發(fā)出一陣大笑,有的笑得四腳朝天,有的抱著肚子笑彎了腰,真是讓大家的情緒直升藍(lán)天。最讓我記憶猶新的就是李可晗的古箏表演,聽(tīng)得我們蕩氣回腸,深受感動(dòng),她真不愧是一位古箏高手。歌聲、樂(lè)器的演奏聲還在此起彼落……
這次才藝展示會(huì),我聽(tīng)到了美妙的歌聲,也聽(tīng)到了各種樂(lè)器的優(yōu)美演奏,更聽(tīng)到了同學(xué)們的心聲:快樂(lè)地學(xué)習(xí)自己喜愛(ài)的樂(lè)器,并把快樂(lè)傳遞給大家!
才藝展示會(huì)作文3
10月22日下午,在李公樸小學(xué)多功能大廳舉行了一場(chǎng)青年教師才藝展示比賽。
比賽節(jié)目豐富多彩。
第一個(gè)節(jié)目是“按照人影剪紙”,就是把模特的輪廓在卡紙上剪下來(lái)。第二個(gè)節(jié)目是古箏獨(dú)奏《好一朵茉莉花》,第三個(gè)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦《青春萬(wàn)歲》,第四個(gè)節(jié)目是歌曲演唱《愛(ài)的代價(jià)》。第五個(gè)節(jié)目是霍老師的歌舞,她像一個(gè)小姑娘,完全沉浸在“荷塘月色”的美景中……
我手拿相機(jī),咔嚓咔嚓,拍下了許多精彩畫(huà)面。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,老師們的表演吸引了大家的眼球。接下來(lái)的節(jié)目有潘老師的`葫蘆絲獨(dú)奏,那葫蘆絲的聲音真是好聽(tīng)啊!有鄭老師的吉他彈奏,雖然短但是非常動(dòng)人……大廳里的氣氛非常熱烈,大家的陣陣掌聲,為參賽選手送去了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
一邊的小記者在采訪評(píng)委,一邊的后勤組人員在為演員準(zhǔn)備道具。大家熱情高漲,每個(gè)人都樂(lè)滋滋的。
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,比賽雖然結(jié)束了,但是大家的心卻依依不舍,希望這樣的歡樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)不要停下來(lái)。
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