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拔河的作文(經(jīng)典15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的拔河的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拔河的作文1
今天，我們參加了一次有趣的拔河比賽，當(dāng)?shù)弥@個消息后，同學(xué)們個個都躍躍欲試，手舞足蹈，老師讓十五個同學(xué)去參加，有我。
各班運(yùn)動員陸續(xù)上場，個個精神抖擻，一年級比的時候，我都給一（2）班加油，一(2）班果然贏了，二年級比的時候，同學(xué)們更大聲的喊：“加油！”該我們班了，老師說先休息一分鐘，同學(xué)們有的'甩甩胳膊，有的踢踢腿，有的向上跳跳。當(dāng)體育王老師吹哨時，我們班和三(2)班開始了，都用手抓緊繩子向身后拉，我們一使勁，紅繩過線了，我們贏了，第二場我們又贏了。又該跟四年級比了，開始了，我們個個漲紅了臉，憋足了勁身子向后仰著，他們向我們吐舌頭，我們依舊沒有松手，因?yàn)槲覀冃睦镏挥幸粋�堅定的信念，贏！我們最終沒有勁了，他們趁機(jī)一揪，呀！他們贏了。第二場，他們又贏了，我們都不服，如果下次再在比我一定要贏，因?yàn)槲矣X得他們都比我們大，力量也大，比賽后，同學(xué)們之間有的開始互相埋怨……
老師們開始比了，我們都給語文老師加油，唉！我們老師隊男老師太少，贏了一場輸了兩場，可是，我覺得不公平，因?yàn)槟顷牭哪欣蠋煻�，比我們老師隊的男老師多多了�?/p>
不過，我覺得這次拔河很有意思，因?yàn)槲叶昧艘獔F(tuán)結(jié)，不要什么事都往比的同學(xué)身上推，想想自己的責(zé)任，有可能你的責(zé)任還比別人的責(zé)任重呢，這次拔河我又懂了，就算你輸了，也沒關(guān)系，也不要傷心，因?yàn)檫�有下一次，我喜歡這次活動。
拔河的作文2
你見過在桌上玩拔河嗎？今天，我們作文班玩了一次。準(zhǔn)備工作很簡單，只要一張桌子，一把尺子就可以了。
游戲規(guī)則是：比賽雙方分別站在桌子的兩側(cè)，用拇指和食指捏住直尺的一端，用力拉，超線者贏。游戲開始了，經(jīng)過緊張激烈的比賽，選出了兩個獲勝者——我和李明，進(jìn)行最后的決賽。我們兩個人摩拳擦掌，做著賽前的準(zhǔn)備。我彎著腰，聳著肩，用食指和拇指緊緊地捏住直尺，使勁地拉。眼睛緊緊地盯在上面，眨都不眨，眼珠子就像快要奪眶而出了。我自信地想著：我對付他一定是張飛吃豆芽——小菜一碟，我一定可以輕而易舉地贏過他。我使出全身的力氣，用力地拉著，可是直尺一會兒向我這邊移動，一會兒就移向他那邊，我們都寸步不讓。
同學(xué)們都在旁邊為我們加油、鼓勁，有的嗓子都喊啞了，聲音都快把屋頂給掀了。我不禁著急起來：光這樣來來回回的不是辦法啊，要有什么技巧就好了，我就不用費(fèi)這么大的力氣了。我左思右想，突然我想到了一個絕妙的辦法，我暗暗高興，這一局我一定可以贏。我用兩只手指左右扭來扭去，對方的手指因?yàn)橛泻梗行┬┗瑒�，我趁機(jī)用力往我這邊拉�？伤路鹱R破了我的軌跡，居然趁我手指移動的'時候突然發(fā)力，直尺反而向他那邊移動了，我被嚇出一身冷汗，看來這個方法不行。我偷偷抬頭看李明，他臉漲的通紅，鼻頭上沁出了細(xì)細(xì)密密的汗珠，我大喊一聲：“李明！”并沖他做了個鬼臉。趁他愣神的功夫，我手指發(fā)力，把直尺給抽出來了。我勝利了！我開心得大喊大叫，同學(xué)們也在為我鼓掌歡呼。李明向霜打了的茄子一樣垂頭喪氣地回到了座位。
桌上拔河就在我們得歡聲笑語中結(jié)束了，這個游戲讓我明白，凡是都要多動腦。
拔河的作文3
俗話說的好生命在于運(yùn)動。到現(xiàn)在我還記得在一校區(qū)的拔河比賽，那場比賽可謂是驚天地，泣鬼神啊！
在操場上，早已擺好的觀眾席已經(jīng)坐無虛席，人聲鼎沸，整個操場都在歡聲笑語之中。拔河的繩子已被兩方對手緊緊地握在手中，用各異的眼神看著對手。
嘣，只聽體育老師按動了信號槍，同學(xué)們個個鼓足了勁兒，賣出全身最大的力氣，有的同學(xué)連氣都不敢出，拔得滿臉通紅；有的同學(xué)咬著牙，雙目看著對面的敵人，好像他們和自己有仇似的。最后的同學(xué)穩(wěn)如泰山，正努力抓住獲勝的機(jī)會。總的來說，雙方對手的.實(shí)力不相上下，似乎沒有結(jié)束的意思。
過了一會兒，雙方都經(jīng)歷了一番激烈的斗爭，都有些疲憊了。只見中間的紅旗一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ揭苿�，這時，觀眾席上的同學(xué)們爆發(fā)出一陣陣的加油聲。拔河的同學(xué)聽到了，心中燃起了一把火，戰(zhàn)斗力瞬間突長，又把紅旗拉回了正中央。
比賽進(jìn)入自熱化階段。中間的紅旗一會兒往左偏偏，一會兒往右偏偏，同學(xué)們的眼睛也隨之移動著，氣都不敢出，眼睛都不敢眨，生怕錯過了精彩時刻。就在這時，我們發(fā)現(xiàn)：對方的選手開始放松了！我方選手抓住機(jī)會，猛地往后一退，對方的選手被我們拉倒了，被拉了一大段！對手想讓他起來繼續(xù)拔，但是已經(jīng)來不及了。我們的拔河選手乘勝追擊，一步步往后退。終于，我們班的同學(xué)贏了！觀眾席上的同學(xué)歡蹦亂跳，欣喜若狂。
比賽在歡笑聲中結(jié)束了。在這場比賽中，我看到了同學(xué)的勇氣和團(tuán)結(jié)，真的是一場驚心動魄的比賽。
拔河的作文4
“加油！加油！”操場上傳來陣陣加油聲，這是怎么回事呢？定睛一瞧，噢！原來是我們?nèi)嗯c八班比賽拔河呢！
“丁零零”……我們排著隊伍走下樓去。只見一條又粗又長的“大蟒蛇”，靜靜地躺在操場的中央，它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。
隨著時間一分一秒地流逝，雙方隊員各就各位，雙手緊握麻繩，雙方隊員都摩拳擦掌，躍躍欲試。
麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直，連中間的紅繩都在不停地抖動著。“嘟”一聲哨響，打破了賽場上的'寧靜，雙方隊員使出全力，用力地往各方那兒拉，一個個臉漲得通紅，拼盡全力堅持著。
這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了。
只見，于子銳雙方鉗住麻繩，手上青筋暴起，汗水不斷地從臉上流下來，他的身體向后倒，雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面，嘴里不斷地喊著“一二拉，一二拉！”再看我方的大將潘妍，她站在繩尾，把繩子扛在自己肩上，每一步都向著勝利前行。
啦啦隊也瘋狂了，聲嘶力竭地喊道：“三班加油！三班必勝！”在這鼓勵聲中，我們越戰(zhàn)越勇，打得八班節(jié)節(jié)敗退。在我們的強(qiáng)勁的攻勢下，八班終于招架不住了，我們贏了！
比賽結(jié)束了，我們個個都癱倒在地上，雖然累極了，但我們的臉上卻掛滿了開心與自豪。
拔河的作文5
等啊，等啊，下午第三節(jié)課的鈴聲終于拉響了。我們歡呼雀躍，像小鳥一樣飛向操場，因?yàn)槲覀兤谂我丫玫陌魏颖荣惥鸵_始了。
來到操場我們看見一條又長又粗的繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線的上面，繩子中間扎著一塊紅布條兒。拔河的規(guī)則是誰把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員死死的'抓住繩子。
“嘟——“哨聲響起，比賽正式開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。瞧，你看壓陣的小胖子張家祥，他左腿弓右腿彎，臉漲得通紅，豆大的汗珠像斷了線的珠子一樣從他的臉上滑落下來，最前面的田涵文，一上“戰(zhàn)場”，就一改平時那懶懶散散的習(xí)慣，雙手緊緊抓著繩子，把牙齒咬得“咯咯”響。
馬老師也來為同學(xué)加油，用手做抓緊繩子往后拉的動作，仿佛她也是參賽的隊員一樣。場上的隊員如此賣力，場下的啦啦隊也不甘示弱，“加油，必勝；加油，必勝……”同學(xué)們的叫喊聲淹沒了整個操場。
漸漸地，繩子移到了對方的那一邊，我們輸了。但同學(xué)們并不灰心。聚在一起討論失敗的原因。最后，大家一致認(rèn)為，是因?yàn)榇蠹矣昧Σ痪鶆虿艑?dǎo)致失敗的。決定第二局比賽開始后，由田涵文同學(xué)喊口號，叫到“加油”時大家一起用力拉繩子。
果然，這一次在繩子移動了幾個回合后，最終移到了我方的白線邊上，再一起使勁，嘿，紅布過線了！我們贏了！大家歡呼雀躍。對方不服，要求再戰(zhàn)，但因?yàn)橄捏w力太大，最終沒能再戰(zhàn)一回。
正所謂是“人心齊，泰山移。”團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，以后我們一定要團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，在藍(lán)天之下共同成長！
拔河的作文6
一聽到“桌上拔河”我相信不管是你還是我，心中都會有一些問題：怎么在桌上拔河呢？難道要來拔桌子嗎？和我一起看看，你就知道了。
剛進(jìn)到教室里，一把鋼尺就從老師的手里飛鏢似的飛到了桌子上，后來老師解答了我的問題，今天的“桌上拔河”，其實(shí)是用鋼尺在桌子上拔河。
第一屆“笑哈哈”杯桌上拔河馬上開始，比賽還沒開始，我的耳邊就傳來一陣陣的歡呼聲。第一次，老師和我們一致同意讓王睿誠出戰(zhàn)，可沒想到的是，老師和我們隊的人也一致要求讓我出戰(zhàn)，一場盛大的比賽馬上開始。
比賽開始了，“一、二、三，開始！”聽著老師一聲令下，我和王睿誠都開始把鋼尺往自己懷里拉，我先發(fā)制人，老師一說開始時，等王睿誠還沒緩過神來，我就把鋼尺往自己懷里拽，贏得了這場比賽的勝利。
第二次，我們一致認(rèn)同讓我們隊的大力士陳永昊出戰(zhàn)，而另一隊的王銘宇自告奮勇出戰(zhàn)，一位明顯給我們勝利機(jī)會的對手出戰(zhàn)了，我們肯定勝利，因?yàn)橥蹉懹钍趾苄�，而我們的大力士手掌很大�?/p>
一場激烈的戰(zhàn)斗馬上開始。王銘宇雖然和我一樣，借用了我前場戰(zhàn)斗的先發(fā)制人絕技，可他面對的.可是我們班里的“大力士”——陳永昊。陳永昊就像什么事也沒發(fā)生似的，從他的眼神我就可以看出來，他好像在想：“難道你這個自告奮勇的家伙只有這區(qū)區(qū)一點(diǎn)點(diǎn)力量嗎？”陳永昊又使出力氣，最后我們隊的陳永昊也勝利了，我們班傳出了陣陣歡呼聲，當(dāng)然，里面也有另一隊的嘆氣聲。
這次的游戲讓我明白了只有堅持，才可以成功。
拔河的作文7
1月8日，永豐縣恩江小學(xué)五年級全體同學(xué)舉行了一場拔河比賽。我榮幸的成為了隊員，我既興奮又激動。
比賽前，操場上那是異常的熱鬧。要說的夸張點(diǎn)，就是鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海�。∫桓执值睦K子橫臥在操場上，估計這就是比賽用的繩子吧，繩子好大哦！各班同學(xué)都異常激動。狠不得比賽早點(diǎn)開始��！第一場比賽開始了，五（1）班與五（3）班PK較量。每班有20名男生，10名女生參加，他們班的老師正在教他們拔河姿勢，雙方隊員嚴(yán)正以待。同學(xué)們議論著……“比賽開始！”終于，五（3）班輸給了五(1)班。終于，五（9）班上場了。我們的對手是五（8）班。我信心百倍，站在繩子的一端，受老師指導(dǎo)，擺好一副拔河的架勢。我手持繩子，腳勾住別人的'腳，心里是又緊張又開心，我要大顯身手啦！打遍天下無敵手�？谏诼曧懥�，耳邊傳來五（9）班勝，五（8）班敗的口號聲。一時，我憋住氣，使勁的拉！生子盡量往后仰！盡力勝利！不！是必須！我努力了，第一場卻輸了！第二場，我完全發(fā)飆了！口哨一響，我就拉！終于，我們班與對手打了個平手。決勝局了，可是我在第二場，已經(jīng)用盡了力氣。但是我要贏！不可以辜負(fù)了老師對我的信任啊！
沒辦法沒辦法。最后，我們在這場比賽中遺憾的輸給了對手。不過，我們班下次一定會贏！
比賽進(jìn)行了整整一個下午，最后的冠軍是五（4）班。
我一邊與同學(xué)議論著比賽的感受，一邊期待著下次比賽的到來……
拔河的作文8
星期五的下午陽光明媚，老師帶領(lǐng)我們到操場上，說要和別班進(jìn)行一次拔河比賽。過了一會兒，別班的同學(xué)也陸續(xù)下來了。經(jīng)過抓鬮，我們先和六（三）班比賽。一聽到這個消息，大家都興奮極了，因?yàn)榱ㄈ┌嗍莻�較弱的班級。果然，沒廢多少力氣我們就贏了。
進(jìn)入半決賽了，這次我們的對手是六（四）班。先做準(zhǔn)備：男生們腳擺弓字型，雙手緊握麻繩，身體向后傾斜。只聽一聲哨響，比賽開始了。
我們班的.人手緊抓繩子，使勁向后拉，誰知（四）班的男生也不是省油的燈，繩中間的紅綢子一會兒向左，一會兒向右。漸漸地，紅綢子移向六（四）班。眼看就要輸了，我們這些場外的拉拉隊看在眼里，，急在心里，恨不得親自上場幫他們一把。“加油！加油！六（一）班加油！”我們起勁地喊著。
就連唐老師也忍不住了，在他們身邊給他們打氣。也許是我們那一聲聲的加油聲，也許是六（四）班男生的力氣已經(jīng)用盡。我們班的男生身體里仿佛注入了一股神奇的力量，一個個鼓足勁兒拼命向后拉拽，憋得紅頭漲臉。原先在六（四）班的紅綢子竟然又向我們班這兒移來，都已經(jīng)移到中間了。場外沸騰了，大家拼命大聲吶喊，有幾個跟著咬牙使勁。紅綢子過線了，哨聲再一次響起�！耙�！”我們?nèi)喽寂d奮地叫起來，拔河的男生都把手套向空中拋起，以表達(dá)自己內(nèi)心的歡喜和激動。
在決賽中，我們班憑著這股猛勁拿下了男生第一名。看來，只要我們班團(tuán)結(jié)起來，就沒有什么事辦不成！
拔河的作文9
“北小奧林匹克運(yùn)動會現(xiàn)在開始，請同學(xué)們?nèi)雸觯 彪S著那洪亮的聲音響起，我們立即來了精神，拿著板凳和拉拉隊道具，飛似的沖下了樓。這次運(yùn)動會，有許多令人興奮的比賽項(xiàng)目：激烈快速的長繩、刺激的'拔河、難度高的雙飛……在這其中，我參加了唯一的集體拔河項(xiàng)目。
我們的競爭對手居然是一向強(qiáng)悍的4班！據(jù)說，他們班在練習(xí)的時候，已經(jīng)打敗了許多強(qiáng)勁的班！“哎，我們班沒希望了，輸定了！”張格禎嘆著氣說。“不要?dú)怵H嘛！要有信心，才會成功�！蔽页錆M神采地說道。
我說著說著，只聽“嘟——”一聲哨響，激動人心比賽開始了！我們整齊地拿起了繩子，腳碰腳，身子一致往后傾斜。又聽一聲響，李欣喊起了“一二一二”的口號，我們正打算用勁，誰知繩子那頭突然來了一股勁，要把我們拉過去。眼看系在繩上的紅布條就要被他們“搶”走了，我們便用盡了力氣，身子一個勁地往下倒，個個“咬牙切齒”，緊閉雙眼，手抓緊了繩子，大家心中只有一個念頭：一定要贏！紅布條左右晃動著，臺下拉拉隊的加油聲一層高過一層。我們班的拉拉隊舉著牌子，吹著哨子，拍著“小手掌”，臉漲得通紅。朱老師也來為我們打氣了，她揮舞著手臂，大聲地喊：“同學(xué)們往后拉呀！不要認(rèn)輸，加油！”我更來勁了，抓住那緊邦邦的繩子，使出吃奶的工夫，想象著我們班勝利的樣子。但是天不順人意，那繩子就像施了魔法，一直把我們往失敗上拽。最終，我們還是輸了。
在回班的路上，我垂頭喪氣地想：哎，老天爺呀，你咋就不幫我們呢！我又安慰我自己：算了算了，重在參與，不在結(jié)果，下次再努力吧！
拔河的作文10
“拔河”游戲，來源甚古。相傳春秋戰(zhàn)國，楚將伐吳，既以是為教戰(zhàn)。封演封氏聞見記云：“拔河，古為之牽鉤”。襄漢風(fēng)俗，常以正月望日為之。拔河，古用篾纜，唐民則以木麻，長四五十丈，兩頭分系小索數(shù)百條，掛于前，分二朋，両勾齊挽，立大旗為界，震鼓叫噪，使相牽引，以卻者為輸，名曰“拔河”。拔河之起源，本由于教戰(zhàn)，故至唐代，兵士亦多以此為戲。不獨(dú)兵士為然，既宮女亦多戲此。又不獨(dú)宮女為然，宰相將軍等又多戲此。似此上有所好，下必甚焉，則唐代社會，拔河游戲之盛，一般可鑒�！埃ㄕ悦袼讓W(xué)家黃現(xiàn)璠著：《唐代社會概略》，商務(wù)印書館，1936年3月初版）
拔河始于距今二千四百年前春秋時期的楚國。楚國地處大江南北，水道縱橫，除陸軍外，還有一支強(qiáng)大的水軍舟師，并曾發(fā)明一種稱之為“鉤拒”的兵器，專門用于水上作戰(zhàn)。當(dāng)敵人敗退時，軍士以鉤拒將敵船鉤住，使勁往后拉，使之逃脫不了。后來鉤拒從軍中流傳至民間，演變?yōu)榘魏颖荣悺?/p>
拔河誕生于距離今2400年前春秋時期的楚國。楚國地處大江南北，水道縱橫，除陸軍外，還有一支強(qiáng)大的'水軍，并曾發(fā)明一種稱之為“鉤拒”的兵器，專門用于水上作戰(zhàn)。當(dāng)敵人敗退時，軍士以鉤拒將敵船鉤住，使勁往后拉，使之逃脫不了。后來鉤拒從軍中流傳至民間，演變?yōu)榘魏颖荣悺?/p>
拔河的作文11
早晨，同學(xué)們個個三五成群，聊著，笑著。操場上聚滿了觀眾。哦！原來學(xué)校在舉行拔河比賽呀！
起初同學(xué)們個個激動著，焦急著，隨著一聲哨聲響起，我和隊友排成一條龍，“各就各位”，滿懷興奮的我連忙拉起繩子，胸口旁似乎有個鬧鐘在轉(zhuǎn)動�！伴_始！”裁判的聲音震耳欲聾，大戰(zhàn)便開始了。
我用盡全身的力氣，手腳完全一致，可明顯對方靠頭兒占了優(yōu)勢。對方是一個臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子，挺著個很高的大肚子。我的腦海里突然響起一個聲音：“我們要輸了嗎？”可是，一陣陣呼喊聲打破了我的念頭，抬頭一看，同學(xué)們都為我們班加油，啦啦隊的嘴里不斷的喊著：“加油！加油！加油！”我回眸看了看身邊的隊友，他們臉色通紅，一直緊緊地拽住繩子，使出了吃奶的力氣，仿佛把心連成一條線�？吹酱司�，我心里發(fā)出一個堅定的聲音：“我不可以輸！”我用力把腳跟站穩(wěn)，身子往后倒，雙手緊拿著繩子，臉繃得緊緊的，做起了基本的'拔河動作。不知是誰的聲音，喊起了口號：“1——2——3……”我們隊似乎有了節(jié)拍，也跟著喊。對方也不甘示弱，也喊起了口號聲。繩子似乎有了生命，在兩隊之間像一條會動的大蛇交錯來往著。最后，隨著裁判哨聲響起，對方以3：2的成績贏了我們班，操場上猛地響起一片排山倒海的歡呼聲。
雖然我們輸了，但今天我們大家都很開心。俗話說“失敗乃是成功之母�！毕Ｍ覀儼嘣谙乱淮蔚陌魏颖荣愔性俳釉賲枴�
拔河的作文12
這次春游有一個別具一格的活動---拔河！
“一、二，拔，一、二，拔，到時候你們就按我所說的去做就OK了。”老師一邊用手演示著，一邊和顏悅色地說著。我們也時不時的用手比劃著，為這第一局比賽準(zhǔn)備著，琢磨著要拿個開門紅。
過了片刻，比賽要開始了。雖然這時冷風(fēng)迎面吹來，但一點(diǎn)也沒有吹散我們的斗志。比賽開始了，我們按著老師的囑咐，一起用力將繩子拉向我們這邊，我們的隊員臉漲地通紅，脖子上青筋都現(xiàn)了出來�？衫K子卻像一個調(diào)皮的孩子，一會到這邊，一會又到那邊，我不得不加把勁了，又將力氣提高了一倍。隊友們也覺得要將力氣翻倍了，所以，我們每一個人都用盡了吃奶的力氣，身體向后仰著。終于，在我們的不懈奮斗下，我們以24秒的好成績擊潰了二班，贏得了這寶貴的開門紅。
接著是二、三兩局的`斗爭，我們分別以29秒和23秒的好成績KO了四班和五班，這讓我們都有點(diǎn)飄飄然了。
約20分鐘后，我們迎來了和三班的對決。說實(shí)話，對戰(zhàn)三班，我的心里是有點(diǎn)發(fā)虛的。因?yàn)�，三班可有一個150多斤的，絕不是虛胖的重量級選手，不過，我還是裝著若無其事的樣子，一如既往地鼓勵大家，讓大家不要擔(dān)心，就像平常一樣就好了。同學(xué)們也像吃了一顆定心丸，安下心來。比賽在哨聲中開始了，同學(xué)們個個面色通紅，似乎用盡了平生最大的力氣，每個隊員身體都全部向后傾斜，牙關(guān)緊咬，眼睛緊閉，連手都磨的紅腫了。雖然我們?nèi)Χ鵀椋蓜倮麉s沒有守住，但我們知道，只要努力，就有卷土重來的機(jī)會！
精彩的拔河比賽結(jié)束了，可我們那快樂的歡聲笑語卻久久不能散去。
拔河的作文13
今天寂靜的運(yùn)動場，眨眼間變成了熱熱鬧鬧的比賽場，因?yàn)榻裉焓前偃瞬毮康娜の哆\(yùn)動會，為了等待這一天我們簡直是度日如年啊�，F(xiàn)在大部分戰(zhàn)爭都已結(jié)束，只差拔河之爭了。
這場戰(zhàn)斗是“梁山好漢pk朝廷對呵～～，朝廷兵力充足，那些武器又那么高級，令人發(fā)直的是那些兵一個個人高馬大，可看得出朝廷很重視這場戰(zhàn)斗�。∥易ゾo麻繩心想，（不管對手是多么強(qiáng)大，我一定竭盡所能去戰(zhàn)勝對手。加油，加油，加油！五年一班，雄霸天下！）我感到信心百倍，仿佛有一種強(qiáng)大的力量在我的體內(nèi)。哨聲響了：朝廷給我們來個下馬威，不過我們沒有被這所嚇倒，并意識到他們的力量是不可以小看的，10秒過去了，我的臉像蘋果一樣紅，也許是太用勁的原因吧。紅標(biāo)簡直是兩隊互相背叛，一會兒來到我隊，一會兒又走到他班。（紅標(biāo)啊紅標(biāo)，人以慈悲為懷，你就不可以投靠我們梁山嗎？也難怪，他也不是人哪來的慈悲呢？）說這時的場面那是相當(dāng)激烈，15秒過去了，這場戰(zhàn)斗還沒有分出個高低，我們的兵力也不足了，只好用最后的`力氣速戰(zhàn)速決，不過老天就是不開眼，就這樣用了吃奶的勁的我們還是輸了。
失敗乃兵家常事，俗話說：“狹路相逢，勇者勝�！�，最起碼我們這些“梁山好漢”都亮出了自己的劍，也算是勇氣可嘉，再說了，友誼第一，比賽第二嗎。
拔河的作文14
時間就是速度，團(tuán)結(jié)就是力量。今天我們要在小區(qū)里舉得一次拔河比賽。
我們十二號樓的小朋友為藍(lán)隊，八號樓的小朋友為紅隊。每隊有六個小朋友。裁判由超超擔(dān)任。他先在地上畫了三條橫線，然他把繩子垂直放在橫線上，在繩子中間系上一根小紅繩，做為標(biāo)記。好多叔叔阿姨都來觀戰(zhàn)，我的舅媽也抱著小弟弟來給我加油了。
比賽馬上就要開始了，雙方隊員進(jìn)場，當(dāng)裁判叫道：“準(zhǔn)備”的時候，我們雙方隊員把地上的繩子拿了起來，我雙手緊握繩子，把全身的力氣向后坐，當(dāng)裁判一聲令下：“開始”，我們雙方隊員使勁往后拉，忽然不知哪個頑皮的小孩把一個香蕉皮丟在我們隊這邊了，突然我們的一個隊員踩到香蕉皮了，滑倒在地，失去了平衡，對方一用勁，把我們拉了過去，紅繩過了他們的橫線，我們輸了。
交換場地的時候，我悄悄地給隊員們說：“別泄氣，加油！”第二局開始了，我大聲地叫道：“一，二，三”小朋友們就使勁往后拉，舅媽抱的小弟弟也在拍著小手給我們加油，看著繩上的紅線慢慢的向我們這邊移來，我們一用勁，小紅繩子就移過我們這邊的線了，“我們贏了”。大伙兒齊聲歡呼。
最后一局快開始了，我們一個個都熱情高漲，磨拳擦掌，準(zhǔn)備迎接最后一場的比賽，裁判超超一聲令下：“開始”，雙方隊員的.拉拉隊也在場外大叫：“加油！加油！......”我們拼命地往后拉，對方也用勁吃奶的力氣使勁往后拉，不甘示弱，只見紅繩超過了中線，一會向左移，一會向右移，可總移不出雙方的橫線外，雙方不分勝負(fù)，最后裁判宣布：“時間到，平局”
雖然我們沒有最后勝利，但通過比賽我知道了，團(tuán)結(jié)就是力量，友誼第一，比賽第二。
拔河的作文15
今天，我來到小院，發(fā)現(xiàn)桌椅的擺放和以往不同。原來今天是上游戲活動課。
上課了，老師說：“今天我們做的游戲是桌上拔河。”什么？桌上還能拔河？我驚訝地想。老師接著說：“這是一對一的比賽，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當(dāng)尺子中點(diǎn)的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的同學(xué)有巧克力哦�！�
老師還讓我們自己選對手。我說：“我和李明比�！崩蠲鳚M口答應(yīng)。
比賽開始。第一場就是我和李明。我自信地說：“乖乖認(rèn)輸吧！等會兒巧克力分你一半�！�
李明毫不示弱地說：“你想太多，我李明必勝！”
我斜了李明一眼，心想：看你輸了還能說什么。這時，老師說：“開始！”我和李明馬上進(jìn)入了比賽狀態(tài)。比賽中，我覺得手指有些發(fā)酸，抬頭看看李明，他的臉也憋紅了。我想：他應(yīng)該手也無力了吧。我使出九牛二虎之力，用力一拉�！皠倮麌D！”我高興的'大叫到。同學(xué)們也在為我慶賀。
下一組是大力和陳軒上場。大力鄙視地看著陳軒。陳軒說：“我要看看你是大力還是小力�！�
“預(yù)備，開始！”老師大聲說。大力和陳軒的臉都漲紅了，像兩個紅蘋果。可是，還是沒分出勝負(fù)。
大力的同桌張小立說：“大力你如果沒有贏，你就改名也叫小力嘍�！标愜幑笮ζ饋�，手上也沒勁了，被大力一秒取勝。
今天可真開心呀！
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