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[優(yōu)秀]我的一天作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的一天作文,希望能夠幫助到大家。
我的一天作文1
在我那五彩繽紛的童年里有高興的一天,有悲傷的一天,有倒霉的一天,而我今天卻是忙碌的一天。
今天是星期六,一大早我就被媽媽從溫暖的'小被窩里揪了起來,“小懶蟲,快起床,今天還要上舞蹈課呢!”我一聽要上舞蹈班,就像彈簧一樣騰的坐了起來,上舞蹈班還要坐公交車,晚了那可不行,于是我匆忙地穿上了衣服,洗臉吃飯,飛奔路邊。
公路上車來車往,我望眼欲穿,可是就是不見4路公交車的身影。我看了看手表已經(jīng)八點(diǎn)了,我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,公交車在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來。我又看了看時(shí)間,已經(jīng)8:25了,到舞蹈班,不用說已經(jīng)晚了,老師雖然沒有說我,但我還是有點(diǎn)不好意思,在舞蹈班里,一會(huì)兒練劈叉,一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒下腰,弄的我是腰酸背痛,氣喘吁吁。
終于挨到了放學(xué),回家后,我躺在沙發(fā)上,想瞇一小會(huì)兒,剛閉上眼睛,就聽見媽媽著急地說:“哎呀,我的小公主,你的美術(shù)作業(yè)還沒寫呢……”是呀,明天要上美術(shù)課,老師布置的作業(yè)還沒完成呢。我只好回到房里,拿出材料開始創(chuàng)作了。油畫棒像小孩兒一樣,由我指揮。過了一會(huì)兒,一個(gè)美麗漂亮的姑娘被我畫了出來。看著手中的杰作,我長長地舒了一口氣。心想:總算可以放松一會(huì)兒了。
我又躺在了沙發(fā)上,剛想睡著。這時(shí)語文,數(shù)學(xué),英語三個(gè)書本全部向我走來笑著說:“你幾天都沒摸我了,快帶我走吧,帶我走吧……”我嚇了一跳,睜開了眼睛。是啊。我的作業(yè)還沒做呢。于是,我又一骨碌爬了起來。等我把作業(yè)寫完的時(shí)候,天已經(jīng)黑了。我拖著疲倦的身體躺在了床上,心想:今天真是忙!
透過窗子,看著天上的星星,我多么想如你們一樣自由自在呀!
我的一天作文2
清晨時(shí)分,天空飄起了小雨!皾櫲缢帧钡男∮曷涞么蟮匾黄瑵駶,也不過半個(gè)時(shí)辰,這場(chǎng)清晨的雨就停了下來。
等到雨停下后,我懷著一顆探尋的心走進(jìn)了濕潤潤的小公園。裝飾著小公園的花草樹木,它們的枝葉花朵上還懸掛著欲滴的純露,我欣賞著小公園里的景象。在這一場(chǎng)清晨的雨后,小公園像是浴了一個(gè)澡,干凈清爽,令人難忘。
隨著時(shí)間漸漸走過,天空上的'那輪太陽也從云層后努力鉆了出來。瞬間,天空亮了,地面也亮了,緊隨著我們的心情也都跟著愉悅了。
我的一天過得極為的愉快,我感受到陽光照耀大地時(shí),樹枝丫間的鳥兒的興奮,它們唱著無比歡快的歌兒。這一首首歌頌著陽光的曲目,響在我的耳畔,頓時(shí)令我也都高興了起來。隨著天氣慢慢變得晴朗,來小公園里散步的人也都越發(fā)的多了起來。
原本濕潤潤的小公園,在逐漸升高的氣溫之下變得干爽。枝葉花朵上的那些小水珠也都默默的消失不見,取而代之的是在陽光下綠出了光暈的樹葉,以及燦爛綻放的花朵。
美麗的景色在雨后的陽光下進(jìn)入了每一個(gè)路人的眼眶,然后鉆進(jìn)了每一個(gè)人的回憶。當(dāng)我從小公園里出來后,我哼著小歌,邁出的步子都格外的輕快。
一天的時(shí)間過得很快,雨過天晴的這一天,傍晚的天空上還鋪滿了晚霞。晚霞橙黃橙黃的光芒給大地也都帶上了不一般的色彩。今天的一天很美麗,不管是清晨的小雨,還是接下來明亮的陽光,亦或傍晚時(shí)分的晚霞,還有夜晚閃閃的天空,今天的美好也在預(yù)示著明天的美好。今天我的一天結(jié)束了,明天在我美好的期待中慢慢走來,或許明天我一睜眼就又能看到另一個(gè)今天了。
我的一天作文3
“哇!我好舒服呀!”我睜開惺忪的睡眼,向下看了一下我的身體,雪白的,軟軟的,綿綿的,我幸福極了......
我是一朵悠悠的白云,我很快樂,也很幸福。今天,我開始了我的新的一天的旅程。我望了一眼我的腳下,美麗的景色讓我驚嘆不已!粉紅色的桃花開滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片一片的紅云,把我也映紅了,身上頓時(shí)暖和起來。那邊還有一棵柳樹,一陣微風(fēng)吹過,我也稍稍加快了一些腳步,只見那柳條像一位美麗的少女,扭著細(xì)軟的腰,跳起了舞蹈。這時(shí),我飄到了一片樹林里,在這里有五彩的蘑菇,有活潑淘氣的小鳥,有翠綠的小草,還有鮮艷的花朵......看得我簡直都入迷了!我不知疲倦地飄呀飄,想看到更多的美景。接著,我看到了使自己垂涎三尺的東西——葡萄。葡萄茂密的枝葉像搭起了一個(gè)綠色的涼棚,那葡萄像珍珠一般晶瑩,如水晶一樣透亮,真美。∵@時(shí),我抬起頭和同伴說了幾句話,便低頭繼續(xù)欣賞起來。油菜花在莊稼地上開的'金燦燦的,似一大片金子一般,閃閃發(fā)光!“那邊跑來了一團(tuán)火,快看呀!”我旁邊的白云興奮地叫道。我定睛一看,原來是一只火紅的狐貍在山坡上奔跑,看上去確實(shí)很像一團(tuán)火焰一樣。時(shí)間不久了,太陽快要下山了,他從每一片云的身后經(jīng)過,我終于等到了那一刻——從我身邊經(jīng)過,我看到自己像是披上了一件彩色的衣裳,變得七彩斑斕。陸地上的人們看到這個(gè)情景都很開心,綻放出了美麗的笑臉。溪水在亂石中歡快地跳著,不時(shí)地開出幾朵潔白的水花,彈奏出動(dòng)人的樂章,伴隨著優(yōu)雅的音樂,我們和太陽公公一起下山了。
我們告別了美景,告別了人們,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路月色......
我的一天作文4
今天是我媽媽的生日,媽媽說要我們一家去長隆歡樂世界,我高興得一蹦三尺高,在車上我一直在興奮著,過了20分鐘終于到了。
我一進(jìn)去,眼花繚亂,許多電動(dòng)游戲在我的眼前“嗖嗖”的飛過,我看到那垂直過山車,從好高好高的地方?jīng)_下來,那尖叫聲,歡呼聲塞滿了我的耳朵,我吵著要去玩,爸爸媽媽沒辦法只能讓我去玩了,我和姐姐一起去,到了那個(gè)高高的地方,一沖沖了下來,姐姐的.尖叫聲差點(diǎn)把我耳朵給震聾了。
我看到超級(jí)大擺錘吵著去玩,姐姐又要陪我去玩了,大擺錘蕩的好高好高啊,想飛的感覺,大概蕩了5分鐘左右,就結(jié)束了,我一下來就想吐,我又忍著。
我看到摩托過山車,姐姐又要陪我這個(gè)妹妹去玩了,這個(gè)不太刺激,我還玩了2次呢,就綁住你的腿和腳就ok了。
我這一次就累了,要休息一下,還吃了一點(diǎn)面包,我們走啊走我看到了十環(huán)過山車,媽媽知道我一定要玩的還沒等我說要玩,媽媽就說你去玩吧,要小心一點(diǎn)啊。哈哈姐姐有要陪我遭殃了,十環(huán)過山車真的很刺激,可是在玩的過程中,這個(gè)十環(huán)把我的耳朵給撞紅了。
我一下來暈暈乎乎的站都站不穩(wěn)了,還是姐姐拉著我的呢,姐姐也暈暈乎乎的倆人都暈暈乎乎的,走著走著,撞到人都不知道。
到了晚上我們要幫媽媽慶祝生日,吃了蛋糕、西瓜、和好多好多的東西。
快樂的時(shí)光總是短暫的,是時(shí)間和長隆說拜拜的時(shí)候了,我們幫完媽媽慶祝完生日就依依不舍的離開了長隆。
我的一天作文5
早晨起的.不算太早,出門發(fā)現(xiàn)公雞才叫,背起書包頂著晨暉早早到校,來到班級(jí)才曉得老師來得更早!
早自習(xí)上書聲朗朗像是集體禱告,祈禱內(nèi)容究竟是啥誰都知曉;瘜W(xué)公式英語單詞全都老套,我們?nèi)淌艽輾埦篂楦呖,嘆號(hào)!
八節(jié)課后昏昏沉沉想小憩一覺,剛欲閉眼卻聽老師怒喝吾名立時(shí)喊“到”,看到老師怒氣沖天只能傻笑。她說:“你還真會(huì)開玩笑,在我課上還敢睡覺,你要想活,下課別逃,跟我出去咱倆單嘮” “ Oh,my god!”
放學(xué)以后踉蹌到家只想睡覺,忽然想起明天卻要小考――暈倒! 翻開書本無精打采頭往下翹,心里好像二十五只老鼠在鬧!數(shù)學(xué)公式化學(xué)方程咋看都像符號(hào),被動(dòng)語態(tài)介賓短語弄得我大腦一團(tuán)糟糕。“這樣怎能考好?”我仰天長嘯。 誰說少年無煩惱?
想著家人對(duì)我期望一直很高,他們說我這成績根本不夠他們?nèi)デ!老師的話也很讓我感冒,他說:“你什么時(shí)候才能脫胎換骨變的更好!”想到這里困意襲來學(xué)意全消,電燈突然滅掉,讓我高叫:“停電的感覺真好!”
摸黑上床還未解衣便已臥倒,回首一天不盡人意心中甚為煩躁,展望未來前途渺茫似過河無橋!
恰遇周公叫囂,比試誰棋藝更高……時(shí)逢運(yùn)氣,棋贏半招,夢(mèng)里振臂高呼,口中囈語:“明天,會(huì)更好……”
我的一天作文6
伴著鬧鐘的“滴答”聲,新的一天開始了。
我匆匆穿好衣服,來到飯桌面前,隨便吃了一點(diǎn),就立刻背起書包,唱著上學(xué)歌去上學(xué)。
上學(xué)的路上,一棵棵高大的柳樹被我拋在腦后,昨天的煩惱也忘得一干二凈。就像一陣風(fēng),過去了也就過去了。我只顧欣賞風(fēng)景,卻不知已經(jīng)到了學(xué)校。我背著沉重的書包,慢慢的走到教室。一陣吵鬧聲把我從夢(mèng)里喚回,我走到自己的課桌邊,放下書包,開心地往教室外走去。我正玩得高興,上課鈴卻“唱”了起來。我急忙跑進(jìn)教室,拿出課本,靜靜地等待老師的到來!吧险n”,老師一喊,一聲“起立”,我們就站起來,喊完“老師好”又得坐下。就這樣,一個(gè)上午就在朗朗的讀書聲中度過了。
中午,我跑去食堂,買來一份盒飯。吃完以后,就把一次性飯盒隨手扔進(jìn)垃圾箱。我和幾個(gè)好朋友有說有笑地在校園里玩耍。
同樣我的.下午還是像上午那樣,一樣沉浸在書的海洋,一樣在思考問題,一樣在老師的教導(dǎo)中度過。
放學(xué)了,同學(xué)們沖出教室,排好隊(duì)伍,走出校園。像長龍一樣的隊(duì)伍涌出校門。我又在回家的路上盡情游覽著一幅連綿不斷的風(fēng)景畫。到家了,我放下書包,拿出老師布置的作業(yè),寫著,想著。終于寫完了,我可以玩了,我一直玩到吃晚飯。吃完豐盛的晚飯,打開電腦,體會(huì)一下電腦的神奇!八X了!卑职职盐液吧洗玻以跍嘏谋桓C里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,我夢(mèng)到我和小鳥一樣在天空中飛翔,和小魚一樣歡快的游泳,和山羊一樣享受著陽光的沐浴。
!多么快樂的一天!
我的一天作文7
一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。眨眼之間,我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促,卻更好地把時(shí)間利用起來。
早上,一睡到天亮,大約五點(diǎn)半。我睜開眼睛第一件事,就是看手表,怕遲到,然后才穿衣洗漱。早餐也很平常,一個(gè)雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽收音機(jī),聽天氣預(yù)報(bào)。通常是騎三輪車送我去上學(xué),偶爾也送。
一到,先放下椅子,放好書包。然后找作業(yè),一一交給各科組長。如果要值日,就去值日。再坐下,拿出書來晨讀,等。來了,就正式上早讀課。
早讀課共四十分鐘,前二十分鐘必須站讀,剩下的.時(shí)間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時(shí)間。第一節(jié)課是語文,第二節(jié)課是數(shù)學(xué),一直都是這樣。語文課就是上課,講文章,在不知不覺之中,第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個(gè)廣播操的時(shí)間,以前我還在學(xué)廣播操。離教學(xué)樓挺遠(yuǎn)的。要排隊(duì),所以耽擱了很長的時(shí)間。第三節(jié)課和第四節(jié)課,課程不固定。在以前的時(shí)間里,我還要當(dāng)校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗,進(jìn)行工作,每班六人,共兩班,一中一晚,持續(xù)二周。我們還有一個(gè)組長,值日情況都告訴他,他再告訴學(xué)校。
中午作業(yè)很少,因?yàn)樾菹r(shí)間短。剛到教室,一旦進(jìn)教室,就不可以隨便下位置。每人交過作業(yè)后,必須拿一本書在讀。中午時(shí)間是做數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練的。每天這時(shí),都要做一份數(shù)學(xué)試卷。這些試卷有時(shí)簡單,有時(shí)很難。
下午第一節(jié)課,課余時(shí)間,就會(huì)有人來發(fā)牛奶。中午悶熱,喝牛奶解悶,不過上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課,以前是做廣播操,還跑三圈。
晚上回家,寫寫作業(yè),看看書。一天就充實(shí)地過去了。
我的一天作文8
今天,8:40我們準(zhǔn)時(shí)考試。兩個(gè)監(jiān)考老師在講臺(tái)上和走廊上晃來晃去。如果你在我們班,那你只能聽到鋼筆寫紙上的“沙沙”聲,其他的聲音都被這個(gè)聲音吞沒了。
這時(shí),我有一道題不會(huì)做,怎么做呢?到底該怎么做呢?好像我沒見過這道題呀!嗨,該怎么做呀?我一邊拍著我圓乎乎的小臉蛋,一邊想。“算了吧,放棄吧!我已經(jīng)絞盡腦汁地想了,可還是不會(huì)。”我自言自語道,開始做下一題。
“叮咚叮咚叮叮咚咚”下課鈴響了,我們要收卷了!澳銈兂鋈,老師來收,快點(diǎn)!”一個(gè)監(jiān)考老師說道。我們一窩蜂地跑了出去,玩起了“編花籃”。一邊玩,我們還一邊唱到:“編花籃,編花籃,看誰編的`花籃最漂亮,啊啊啊嗨”
“叮咚叮咚叮叮咚咚”上課鈴響了,我們開始考數(shù)學(xué)了。呵呵,好簡單,我都會(huì)做!我快速地答著題,一會(huì)兒就做完了。
“下課了!”當(dāng)下課鈴響起來時(shí),同學(xué)們一起說道,一個(gè)個(gè)興奮極了,飛快地清好了自己的書包跑了出去。
“等一等”,一個(gè)同學(xué)叫道“發(fā)獎(jiǎng)品了!”我們又一溜煙沖進(jìn)了教室,拿獎(jiǎng)品,然后開始抄家庭作業(yè),家庭作業(yè)抄完了,我們排好了路隊(duì),在6:00時(shí),準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。
我自己回到家,開始寫作業(yè),作業(yè)好多呀!到7:00鐘我才寫完,寫完干什么呢?對(duì),放假了,看電視吧!
我拿了一包薯片,打開電視,調(diào)了一個(gè)恐怖片《鬼娃復(fù)體》,撕開薯片,開始邊吃邊看電視,一直看到了9:00,才看完。
我又去洗了澡,睡覺了!跋M芸紳M分吧!”我喃喃著,睡著了。
我的一天作文9
也是上了初一之后,我的一天變成了無比充實(shí)的一天。白天要上學(xué),晚上要學(xué)舞蹈,還要寫那些永遠(yuǎn)也寫不完似的作業(yè),卻也讓我將這充實(shí)的一天,過完了一天又一天。
我的一天是充實(shí)的,充實(shí)的一天是好的。過去我的一天,似乎有點(diǎn)閑,早上去學(xué)校上課之后,我的一天也就在學(xué)校里蕩完了一大半了。放了學(xué)回到家,再把作業(yè)一寫,我的一天也就算過完了,日復(fù)一日,每天似乎什么也沒有發(fā)生,時(shí)間就不知不覺又過去了一天,F(xiàn)在我的.一天,因?yàn)橛辛宋璧刚n的存在,時(shí)間從稀稀拉拉的存在,變成了密不透風(fēng)的存在,就連過去一會(huì)兒就寫完了的作業(yè),現(xiàn)在也變得好像寫不完了。
“爸爸,快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒。我要遲到啦!”我剛沖爸爸喊完,又發(fā)覺自己忘了帶晚上舞蹈課要用的舞鞋,“哦,現(xiàn)在輪著爸爸再等等我了,我忘了拿舞鞋了!边@是我的一天里匆匆忙忙的早晨,本沒什么事兒發(fā)生的一天,因?yàn)槲璧刚n的加入,變成了會(huì)生出很多小枝節(jié)的一天。
白天在學(xué)校里的也不再是只有上課下課,在課間時(shí),我也會(huì)和同學(xué)一起切磋舞蹈課學(xué)來的動(dòng)作,使得課間也不再是閑著無聊的課間,而是變成和好幾個(gè)愛跳舞的女生在走廊上切磋“舞藝”的課間了。等放學(xué)時(shí)間一到,我又變成了一個(gè)背著書包百米沖刺跑向校門口,鉆進(jìn)等候多時(shí)的爸爸車?yán),由著爸爸的車帶著我飛奔去舞蹈教室的我。
然而這些還只算是過完了一天的一半,舞蹈課下課之后的我,又變成了一個(gè)趕著時(shí)間回家寫作業(yè)的我,本來一會(huì)兒就能寫完的作業(yè),現(xiàn)在也變得好像再也寫不完了。我的一天變成了異常充實(shí)的一天了。
我的一天作文10
今天早上起床后,走到窗臺(tái),走到外面看到地上濕漉漉的,天上不停的掉下小雨滴。
媽媽突然對(duì)我喊:“寶貝,快洗,吃完飯我們?nèi)ス浣帧!薄N乙宦犝f購物,就像箭一樣飛向浴室。洗完澡,我跑向桌子。我媽媽把熱面條放在我旁邊。因?yàn)橄牍浣,飯量大增,一大碗面馬上就要被我吃掉,連湯都不剩了。媽媽看著我吃的又快又干凈,夸我長大了。早飯后,我休息了10分鐘。我和奶奶媽媽出發(fā)去彝族客家。
億客超市到了,我拖著購物車去超市買我喜歡的零食。首先,我和媽媽來到我賣餃子的地方。我最喜歡的'餃子有很多種,比如彩色餃子和迷你餃子。我還選了兩個(gè)小吃來作曲和一個(gè)小燈籠。燈籠里有許多泡沫球和一只小蝴蝶。當(dāng)開關(guān)打開時(shí),泡沫球會(huì)繞著蝴蝶跳舞。拜訪十億客家人后,我們?nèi)ゴ笥^園買了很多我喜歡吃的餃子和水果。我的祖母和母親滿載而歸。當(dāng)我回來的時(shí)候,是吃午飯的時(shí)候了。我午餐吃了我最喜歡的餃子。媽媽煮餃子的時(shí)候,我拿起語文課本開始看書。十分鐘后,餃子從鍋里出來了。薄而透明的餃子皮上包裹著酸甜的草莓醬,滑糯酸甜可口。午飯后,我下午的主要任務(wù)是繼續(xù)做寒假作業(yè)。我媽告訴我,長大了才能考上理想的大學(xué),才能給自己找個(gè)好工作。
我必須珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)好文化知識(shí)。將來會(huì)成為國家的棟梁。
我的一天作文11
一天很短促,轉(zhuǎn)瞬即逝;一天又很漫長,因?yàn)槿菁{了太多的回憶從而延伸了它的長度。
清晨,窗簾中透出微微的白光,照亮了半個(gè)屋子,照在我的臉上。我不耐煩地皺緊了眉頭,把臉扭向無光的一邊!盎蛟S還能再睡一會(huì)!蔽疫@樣想著的時(shí)候,爸爸手機(jī)的鈴聲響了,似乎比往常更急促。
幾分鐘后,爸爸的腳步聲快速逼近,他重重地敲著房門,聲音嘶啞:“快起來,快,快收拾東西,回老家,奶奶走了!
我聽到后,快速地挺起身子,血液似乎倒流著沖向腦部,我感覺快要窒息了。這一天,伴隨著一聲噩耗開始了。
中午,汽車發(fā)動(dòng)引擎,駛在開闊的高速公路上。太陽依舊高照,我瞇起眼,把頭扭向另一邊。車窗外景象模糊,像一幅混亂的畫作。景象隨著車子的走動(dòng)越來越模糊,它似乎有一股力量把我拽進(jìn)回憶里。我想起小時(shí)候和奶奶相伴的時(shí)光。
放學(xué)了,奶奶接我回家。在路上,她總會(huì)帶我去超市里買零食或玩具。我曾說過:“我要奶奶活一百歲!钡任议L大,我覺得我小時(shí)候太天真,因?yàn)橐粋(gè)人的壽命很難活到一百歲。
汽車仍然行駛著,太陽沒那么高了,中午過去了。我們駛下高速公路,走在坑坑洼洼的'土路上。到了目的地,我和爸媽下了車,姑姑戴著白頭布過來接我們。姑姑走過來,這次,她沒有對(duì)我笑了,而是徑直和我的爸爸聊天去了。
當(dāng)時(shí),我并知道發(fā)生了什么情況,我還小。于是,我拉了拉媽媽的衣角,輕聲問:“這是怎么了?”媽媽拍掉我的手,嘴唇緊閉著,臉色蒼白。
望著這些大人們,我閃過一絲慌亂。夜幕來臨,我坐在家門口的臺(tái)階上,仰望著天空的星星,同時(shí)在想:“爸媽為什么突然不開心呢?”
這就是我的一天,凄涼的一天,短暫而漫長。
我的一天作文12
我每天睜開眼,那就只有一個(gè)字:“忙”!就連星期天也不例外。
星期六一大早,我就被媽媽從溫暖的小被窩給揪了起來!翱炱鸫玻≠囅x,今天要去上舞蹈班呢!”我一聽要上舞蹈班,就像彈簧一樣騰地坐了起來。上舞蹈班要坐公交車,晚了,可不得了。于是我匆忙穿好衣服,洗臉吃飯,飛奔路邊,等往市區(qū)的公交車。
公路上車來車往,望眼欲穿,七路公交車就是不見。我看看時(shí)間已是八點(diǎn),心里就想熱鍋上的螞蟻,好煩啊!
終于公交車來了,看看已經(jīng)八點(diǎn)二十分,到舞蹈學(xué)校,還是遲到了。老師雖然沒說什么,但是我卻很難堪。練劈腿,練壓肩,練得渾身酸痛,練得汗流滿面。很辛苦的大半天。
中午,我狼吞虎咽的吃完媽媽做好的米飯,剛想躺在軟綿的沙灘上瞇一會(huì)兒眼,就又聽見媽媽在喊:“起來起來,做作業(yè)啦!”咦?作業(yè)?對(duì),我上的'還有美術(shù)班,明天又該交一張繪畫作業(yè)啦!趕緊的,鋪好紙,拿起畫筆,先勾勒,再涂色,油畫棒都像是一個(gè)個(gè)聽話的小孩,任我使喚。終于一個(gè)大眼睛的小女孩躍然紙上。我擦著我的小花臉,洗掉手上的顏料,把畫掛在墻上,這才松了口氣。
我躺在床上,不覺進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見語文、數(shù)學(xué)、英語課本都變成了三個(gè)笑臉,好像都笑著朝我走來,他們說:“小懶蟲,不要丟棄我,抓住我抓住我……”突然我醒了,吃過晚飯,我又坐在書桌旁,開始做語文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),一直做到九點(diǎn)。手臂酸酸麻麻,好困啊!
唉!我多想有一個(gè)快樂的星期天啊,能上山采野花,能下河摸魚蝦,痛痛快快的玩耍!
我的一天作文13
如果不是這一天里所發(fā)生的事情,那么我的這一天和我的其它一天沒有任何區(qū)別。正因?yàn)榘l(fā)生了這些事兒,我的這一天讓我的一天變得有意義了。
我的這一天本是尋常的一天,就在我陪著媽媽曬被子時(shí),媽媽提議“要不要今天我們一家人去野餐?”許久沒有野餐過,甚至于也許沒有真正野餐過的我,被媽媽的這個(gè)提議給打動(dòng)了,從因?yàn)橐安投膭?dòng)到我們一家人來到我們這最美的公園,總共花了兩小時(shí)不到,這兩小時(shí)里,媽媽為我們一家三口準(zhǔn)備的美味的食物,我也為我們一家三口帶好了美麗的野餐布和可以一起喝一喝的飲料。
我們一家三口來到公園后,我立馬就將我最愛的野餐布鋪開在草地上。這塊野餐布是我最喜歡的一塊布,雖然本不是一塊野餐布,但現(xiàn)在卻派上了用場(chǎng),鋪在草地上的它,像極了一塊能夠帶給我們美好回憶的野餐布。媽媽將野餐所準(zhǔn)備的食物都一一鋪在了野餐布上,讓本就讓我肚子咕咕叫的食物立刻變身為了讓我饞得流口水的美味。
爸爸則在不遠(yuǎn)處架起了三腳架,他把他心愛的相機(jī)架了上去,調(diào)整好角度,以備我和媽媽讓他拍照的時(shí)候,來得及。以往我們家出去玩都是這樣,爸爸每次都是我們的攝影師,為我們的'活動(dòng)進(jìn)行記錄,以保證我們的美好回憶都能夠洗出來掛在我們家的墻上或者收藏進(jìn)我們抽屜的相冊(cè)里。
我們仨一起坐在了我們的野餐布上,一邊聊著趣事一邊吃著各自喜歡吃的食物,在我們都聊得非常開心之時(shí),我們讓爸爸給我們一家三口拍了一張照,倒數(shù)著五四三二一,定好時(shí)的相機(jī)給我們拍了一張幸福的合影,而我的這一天也就成為了記憶中有代表性的我的一天了。
我的一天作文14
原以為暑假可以輕松愉快的度過,但結(jié)果事與愿違。
就拿昨天來說吧,早上六點(diǎn)多我便起床了,梳頭、洗臉、熱飯,一陣忙碌后,就拿起布袋去劍橋英語預(yù)科班上課去。從沒接觸過英語,那單詞、音標(biāo)讓我好暈。
好不容易挨到中午,我回到家,沒看到媽媽,便來到了菜園。媽媽已經(jīng)挖好了地,正在平整呢,地頭是一堆剛拔出來的豇豆架子。見媽媽的衣服已經(jīng)濕透,我忙往家里抱豇豆架子,這東西明年還可以用呢。三五趟下來,我也全身濕透了,看媽媽又往園里挑糞肥,想著在這里也幫不上忙,就回去燒飯、炒菜。這樣?jì)寢屖帐昂貌藞@,我也燒好飯菜了。
午飯后,西邊的天空漆黑一團(tuán),滾滾烏云鋪天蓋地而來。眼看就要下大雨了,媽媽搶著收晾曬的.衣服和農(nóng)產(chǎn)品;我忙著把大雞和鴨子趕進(jìn)棚,然后把小雞抓進(jìn)籮里。別看小雞個(gè)頭小,只只古靈精怪,挺難纏的。它們東逃西竄,我好長時(shí)間才捉住兩只。真是累死了、氣死了!等媽媽、弟弟幫著把小雞全捉起來時(shí),豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)砸下來了。
整個(gè)下午我宅在家里,在媽媽督促下,背英語單詞,背得昏天黑地、頭昏腦脹;寫舅舅交待的作文,我搜腸刮肚、絞盡腦汁。幸好是小學(xué)畢業(yè),沒有老師布置的作業(yè),否則豈不累趴下?
傍晚媽媽燒飯,我負(fù)責(zé)幫弟弟洗澡。弟弟很不乖,專門和我唱對(duì)臺(tái)戲。讓他坐著,他非站著;叫他躺下,他就趴著。等弟弟洗干凈了,我卻又添了一身臭汗。
吃完晚飯,我匆匆刷牙、洗澡,然后迫不及待的鉆上床睡覺了。洗碗什么之類的,嗨!太累了,管不了啰!
我的一天作文15
又是一個(gè)陰雨扉扉的日子,我的心情也異常的沉悶。無心改作業(yè),便斜倚在椅子上,注視著窗外的景兒發(fā)呆。
時(shí)間過的真快。∽蛉账坪醪糯号ㄩ_,今天卻已落葉飄零。翻閱昨日,卻找不到一絲可以拽住記憶的瞬間。似乎所有的一切都恍如剛才。只是歲月在我臉上留下了烙痕卻真真的存在。人的蒼老就是這樣不經(jīng)意,也許又會(huì)在若干個(gè)不經(jīng)意中,歲月的烙痕就爬滿額頭,然后我就像這草木一樣最終與大地溶為一體。想來其實(shí)人的一生與草木一秋一樣,只是形式不同罷了。不知道那整日里忙碌的人兒究竟又為何?是為身?還是為念?佛說四大皆空,即是皆空,人為何又生念呢?為何要在念中苦苦求索?
有人說;‘念是人的魂,無念便無魂,無魂便就行同草木了,所以為念而生就別問是對(duì)是錯(cuò)。
不知何時(shí)我成了無念的追隨者,自此繁花挽不住我行走的.腳步,悲苦激不起我心靈的回應(yīng)。行走于人間,卻不為春到而喜,也不為秋臨而傷。不知生是為何,亦不知死何歸,只在萬念皆空的世界里徘徊。空對(duì)生活的每一天,我沒有悲,也沒有喜。原來喜、樂、悲、憫是相對(duì)的,沒有悲憫也就沒有喜樂。所以莫笑世人癡迷,癡迷自有癡迷的軌跡。只是我,卻找不到自己的軌跡。
有人說我應(yīng)該到廟里修行了,我想若有心修行,在哪里只是行式而已.若人生本就是修行,那么究竟修的什么?有人說修身,也有人說修心。修身也好,修心也好,又是為何?為成佛?還是為超脫?佛法即已說四大皆空,那成佛只是意象了;若為超脫,那必然有一顆脫離世俗的心,既生凡塵,不入凡道,怎得修行?
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