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一路有你作文15篇【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的一路有你作文,歡迎大家分享。
一路有你作文1
蒼涼的色調(diào)伴著葉簌簌落下,幽風(fēng)之中蕩漾離思。蟬噪紛紛。
春天總是青澀的,風(fēng)中都有一點(diǎn)關(guān)于明媚的笑靨。輕盈,清瑩。這時(shí)的葉只是一個(gè)個(gè)小芽。樹(shù)與芽是一對(duì)有趣的組合。一顆顆鮮綠色的心,在樹(shù)上跳動(dòng),是一首明麗的驪歌。聽(tīng)罷了在杏花畔吹笛的牧童詠春曲,倒是稀罕于細(xì)芽與新枝的情緣。芽如彈簧一般,從枝間抽出來(lái)。只要有了芽,樹(shù)在春天才會(huì)顯得有畫(huà)意。生機(jī)是粉筆,畫(huà)在樹(shù)上。
葉在夏天繁茂,長(zhǎng)著長(zhǎng)著就成了傘,裹挾一大把清涼。在這稍顯慵懶的季節(jié),蟬聲不止,流水不止。一舞清流,靈動(dòng)地灑在每一個(gè)夏天的心。至于到了傍晚,人們休憩在蔭下,聊著自己的種種。無(wú)意間贊賞了樹(shù)的奉獻(xiàn),這時(shí),葉會(huì)在一旁暗自微笑的。
冷風(fēng)悠悠,這多變的季節(jié),善愁的季節(jié)。葉要落下,落下漂泊的哀愁。不舍離別,葉與樹(shù)將在陌路分離。一陣秋風(fēng),會(huì)飄過(guò)每個(gè)關(guān)于離別的故事。看到黃葉上孤高殘留的苦瓣,看到了黃葉上的葉脈清晰可見(jiàn),想起清亮的琴弦,側(cè)耳傾聽(tīng),絲絲幽怨的聲調(diào)唱來(lái)。是葉寫(xiě)給樹(shù)的長(zhǎng)恨歌,因?yàn)楸舜擞袑?duì)方,才會(huì)有這愁苦,離了樹(shù)的葉,樹(shù)離了葉,他們會(huì)互相思念嗎?
冬季蕭條,是留給人祈禱的。一片白雪中,黑黑的樹(shù)顯得十分怪異,沒(méi)有了葉,樹(shù)的一切十分枯燥。在黑樹(shù)根下,還堆了一層腐葉。葉雖走,但是它仍要幫助自己的依靠度過(guò)生命的嚴(yán)寒。有這樣真摯的伙伴,樹(shù)的`心好像是一團(tuán)冬絨,被溫暖包圍。
樹(shù)是葉的,葉是樹(shù)的。一樹(shù)一葉一世界。
我曾用雕花的木筆,寫(xiě)下有關(guān)流年的詩(shī)行。在繁忙之后,像池中之魚(yú),拖曳這疲憊身軀。在偶然抬頭時(shí),卻見(jiàn)屋外有葉飄過(guò)。案頭花,樹(shù)頭葉。流年中樹(shù)與葉的相守,讓我不禁自問(wèn):將要模糊離去的身影,留下自己一人怎么辦?我也不禁自嘆:我要幫這“樹(shù)”感謝”“葉”,謝謝他們出現(xiàn)在我的青春里。
一路有你作文2
忘記了何時(shí)初次見(jiàn)到你,或許在小學(xué),更或許在幼兒園。但不知不覺(jué)中,你卻逐漸成了我生活的一部分。你為我?guī)?lái)了微笑,也帶來(lái)了煩惱。甚至你用刺眼的分?jǐn)?shù)一次又一次地打擊我,但我使勁渾身解數(shù)也甩不掉你。唉,活在世上,注定了一路上都會(huì)有你。
刺眼的白紙,黑色墨跡,坐在你的面前,我的內(nèi)心萬(wàn)分糾結(jié),但我又不得不面對(duì)你,接受你,這就是你——試卷。有人喜歡你,因?yàn)槟隳軒Ыo他們自信和榮耀,有人厭惡你,因?yàn)槟愫敛涣羟榈刈屗麄兊娜秉c(diǎn)漏洞暴露無(wú)疑,而我就處于這兩種人之間。
我知道,早在古代你就誕生了。科舉制度時(shí),許多人也因?yàn)槟悴疟贿x拔出來(lái),但又有許多人因?yàn)槟阋惠呑由钕莅斯芍校闪藭?shū)呆子。雖然你只是試卷,沒(méi)感情,但我知道你的出現(xiàn),是為了人們能更好的認(rèn)清自己。
說(shuō)歸說(shuō),可有誰(shuí)喜歡直面自己的錯(cuò)誤?因此,有時(shí)你帶給我的分?jǐn)?shù)太低,我真的很厭惡你,但厭惡過(guò)后你帶給我的是更深的思考:是不是自己的習(xí)慣不好?哪方面差了?怎么做?一次次的跌倒,是我爬起來(lái)后更加堅(jiān)定更加腳踏實(shí)地的向前走。
是的,我需要你。因?yàn)橹挥心悴拍軌驘o(wú)情地打擊我,只有你才能最真切地告訴我:我進(jìn)步了。你早已成為了我的良師密友,盡管我沒(méi)有親口答應(yīng)過(guò)。
而我只是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一名,我知道你也陪伴著其他人,甚至是我的'父母,我的老師。此刻也有很多人和我一樣無(wú)奈地面對(duì)你。再過(guò)一個(gè)月,無(wú)數(shù)的考生將走上高考考場(chǎng),那時(shí)你將決定他們的命運(yùn)。希望他們的心情不會(huì)像現(xiàn)在的我一樣,希望陪伴我的你能帶給他們歡樂(lè)。
試卷啊,以上的一切就是我的肺腑之言。我知道你只是試卷,只是為了讓我更好的認(rèn)清自己,但我還是要謝謝你在這一路上陪伴我。我絕對(duì)不會(huì)揉碎你,更不會(huì)無(wú)情地將你扔掉,我會(huì)通過(guò)你,一點(diǎn)點(diǎn)的分析自己。希望明年的夏天,你能帶給我微笑。
一路有你作文3
淚如雨下,只為迎接你的到來(lái)。我一路有你相伴,定當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻。
又是一個(gè)孤寂的傍晚。獨(dú)自一人走在回家的小路上,心如這稠密的小雨一般凄涼。
昏暗的街燈把自己的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),細(xì)雨將自己籠罩在一層薄紗之中,就連影子都無(wú)法從中溜走。離家的路逐漸縮短,腳步卻愈來(lái)愈沉重,每走一步都會(huì)濺起一兩朵小浪花。雨淋遍全身,風(fēng)便趁著這絕佳的機(jī)會(huì)侵蝕著自己僅有的一絲溫暖。此時(shí)的我早就分不清從臉龐流入嘴里的苦澀是淚水還是雨水。
不知這是第幾次了,一次又一次的重振旗鼓可最終都以嘴角的苦澀為句號(hào)。我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己。是自己太笨了嗎?可書(shū)桌上一摞摞的課堂筆記又意味著什么呢?難道是自己不夠努力?那一次又一次的挑燈夜戰(zhàn)、合衣而眠又有何意思?暗黑色的天幕只留有幾顆稀疏的星點(diǎn),或許我早該習(xí)慣這樣的結(jié)局。
和以往一樣,爸爸媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么但他們失望的摸樣卻在心底蕩漾,絞痛心弦。躺在床上,含著淚入夢(mèng),明天定又是暗淡無(wú)光,心隨秋的來(lái)到一點(diǎn)點(diǎn)枯萎……
清晨,光格外刺眼,惺忪的睡眼合了又合,睜了又睜。推開(kāi)窗子,陽(yáng)光便毫不吝嗇的傾遍房間的'每一個(gè)角落,雨過(guò)天晴的黎明讓人忍不住的凝神注視。是彩虹嗎?心中一驚,七彩的虹在明凈的空中懸掛著,它的光與陽(yáng)光不同。沒(méi)有那么刺眼和柔媚,但它的淡淡柔光卻能給人無(wú)限的遐想,深吸一口氣,它圣潔的七色光頓時(shí)充盈了整顆心。
風(fēng)雨過(guò)后,你總是攜著你的希望去滋潤(rùn)每一個(gè)受傷的心靈。因?yàn)橛心悖颐靼琢,所謂的黑色童話只不過(guò)是給成長(zhǎng)的洗禮罷了。只要心存希望,就一定能開(kāi)出圣潔的七色花。
彩虹——一路有你我定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻。
一路有你作文4
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái),而我也不例外,但是美好的未來(lái),需要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造,來(lái)實(shí)現(xiàn)。
每次當(dāng)我遇到困難,想放棄時(shí),總會(huì)有那雙手為我抹開(kāi)天空中的烏云;總會(huì)有那道臂彎為我遮擋風(fēng)雨;總有那雙眼為我指引著前進(jìn)的方向,那個(gè)對(duì)我無(wú)微不至,對(duì)我默默無(wú)聞的那個(gè)人就是母親。“母親”多么偉大的兩個(gè)字眼。母親是我們成長(zhǎng)中的明燈,照亮著我們前進(jìn)的路;母親是一位辛勤的園丁,呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng);母親是沙漠里最大最綠的一片綠洲,我們?cè)谒龖牙锟鞓?lè)健康的成長(zhǎng)。
想到那次,我就有點(diǎn)小心寒。在我讀小學(xué)二年級(jí)那會(huì),在放學(xué)回家途中,與幾位同學(xué)一同回家,在玩耍的過(guò)程中,狠狠地摔了一跤,幾位住在我家附近的'同學(xué)們扶著我回到家,我立馬投入到母親溫暖的懷中,然后向她敘述了回家途中的事情,我原以為能得到媽媽的同情和憐憫?墒遣恢缷寢屵@次怎么了,不但沒(méi)有安慰我,還批評(píng)了我,說(shuō):“只是擦破了點(diǎn)皮而已,用不著哭成這樣,人生路上還有許多挫折與不幸,如果連這一關(guān)都過(guò)不了的話,以后那你要怎么面對(duì)未來(lái)的人生!甭(tīng)了媽媽的這一番話,我不再哭泣,我感覺(jué)我現(xiàn)在面對(duì)的就是另一個(gè)媽媽。
現(xiàn)在,母親的那幾句話一直縈繞在我的耳畔,我在想:如果當(dāng)初母親安慰了我,沒(méi)有批評(píng)我,我現(xiàn)在還會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎吧?在生活中,我們都會(huì)遇到挫折,可是風(fēng)雨之后也會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光。那道陽(yáng)光就是我們的母親,是她,讓我們有了繼續(xù)向前的信心;是她,鼓舞著我們繼續(xù)前行的勇氣;是她,把我們從絕望的深淵中拉出來(lái)。
前面的路,不管是一帆風(fēng)順,還是坎坷艱難,我只知道,我有一個(gè)愛(ài)我的母親,一個(gè)總在我陷入困境時(shí),默默關(guān)心和鼓勵(lì)我的母親,讓我重新找回信心,有了繼續(xù)走下去的信心。
一路有你作文5
山間掛著一抹斜陽(yáng),我背著書(shū)包慢慢地走在大街上,想起試卷上那少得可憐的分?jǐn)?shù),差點(diǎn)就要淚奔了。
“回來(lái)了?成績(jī)出來(lái)了吧?”剛一進(jìn)家門(mén)的我就聽(tīng)到了媽媽那溫和的聲音。媽媽期待地看著我,而我只能無(wú)奈地把試卷交給了媽媽。
媽媽正在炒菜,她的手停住了,臉漸漸沉了下去:“你這是怎么考的?我每天起早貪黑地給你做飯,等你放學(xué),你就是這樣報(bào)答我的嗎?你以后怎么辦……”“行了,我也不想這樣!”我大叫了一聲,把媽媽嚇了一跳,怔在了那里,手中的鏟子久久地?cái)R在灶臺(tái)上。廚房里菜被燒得“呲呲”作響,那菜的焦味便在整個(gè)房間里彌漫開(kāi)來(lái)。媽媽擦了一下眼睛,又在那個(gè)白色的圍裙上擦著手,背過(guò)身去,給了我一個(gè)傷心的'背影。遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子打鬧的聲音,他們的自由自在,更讓我感到苦悶。什么都玩不成了,還要我怎么樣?
我轉(zhuǎn)身回到房間,呆呆地站著,整個(gè)房間只剩下了鐘表滴答的聲音。而我的眼淚不停地滾落,心想媽媽不但不安慰我,還說(shuō)我!
“吱——”輕輕地,媽媽推開(kāi)我的房門(mén),我迅速轉(zhuǎn)過(guò)身去,不想讓媽媽看到我的淚痕。“吃飯了!眿寢屳p輕地說(shuō)完就走了出去。我緊隨其后,一句話也沒(méi)說(shuō),默默地吃完了這頓飯。
回到房間,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),不知過(guò)了多久才迷迷糊糊地睡著了。
天還灰蒙蒙,早已醒了的我坐在床上,回想著昨晚的一幕,媽媽那忙忙碌碌做飯的情景一次又一次在我腦海中浮現(xiàn),突然有種負(fù)罪感。“咔嚓”媽媽閉門(mén)的聲音打斷了我的思緒。我輕輕推開(kāi)門(mén),看到媽媽推著電動(dòng)車(chē)去上班了,看到那熟悉而又滄桑的背影,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。回頭看到桌上擺著媽媽為我做好的飯菜,正冒著熱氣。我走近一看,桌子上有一張紙,竟然是我的試卷,上面已標(biāo)好了那些因?yàn)榇中亩e(cuò)的題。這一次,眼淚奪眶而出,試卷上多了幾滴淚珠!皨寢屆刻於家鹪缲澓诘毓ぷ,為的就是讓我和弟弟有個(gè)好的生活、學(xué)習(xí)條件,而現(xiàn)在我不但辜負(fù)了她,還對(duì)她大吼大叫……”想到這里,我對(duì)自己的行為后悔不已,真的不應(yīng)該對(duì)媽媽這樣啊,以后我一定要努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我的成績(jī)比以前好多了,而這一切都是因?yàn)椋阂宦酚心恪獘寢尅?/p>
一路有你作文6
雨停了,打開(kāi)窗戶,那被霧所籠罩的月,散發(fā)不出任何微光,冷風(fēng)無(wú)情的吹落了朵朵嬌艷的花朵,昏暗的燈照著一片孤獨(dú)的大地,滴落的水珠,發(fā)出一聲聲悲傷的叫喚。我的心上上了兩把鎖。
這悲傷的雨后,和那件事,讓我哭泣。我按響了門(mén)鈴最要好朋友家的門(mén)鈴,打開(kāi)門(mén),看到我紅紅的眼圈時(shí),眉頭不禁一皺,便明白了我有什么事要傾訴,便什么也沒(méi)說(shuō),和我一起來(lái)到了那寂靜的`小公園。
月光下的我們,如一對(duì)兄弟,互相說(shuō)著自己的煩惱!霸趺?有什么心事?”他先開(kāi)始說(shuō),“是不是上午的那件事打擊到了你?”這仿佛打開(kāi)了我的心中的一把鎖上午,因?yàn)槲也恍⌒淖鲥e(cuò)了幾道題,被老師批評(píng),受到學(xué)生同學(xué)的冷嘲熱諷,放學(xué)還被留下來(lái),我那些所謂“朋友”的人又給我取外號(hào),又“表?yè)P(yáng)”著我只有他,我最要好的朋友,等著我一起回家。
我心里想哭又想笑!班牛艺菫檫@件事所傷心,”我擦了一把眼淚,“但是我想知道,我的那些“朋友”在我犯錯(cuò)、心情低落時(shí),為什么只去嘲笑我而不會(huì)去給予關(guān)心鼓勵(lì)?”說(shuō)完后,仿佛又打開(kāi)了我的心中的第二把鎖!耙苍S他們?yōu)榱撕猛妫苍S他們想用另一種方法鼓勵(lì),讓你知道自己犯錯(cuò)誤的低級(jí),往好的方面想吧!”他分擔(dān)了一半的悲傷。
回到家里,我的那些憂愁消失的無(wú)影無(wú)蹤,眼前的景色也變得煥然一新了:那被月籠罩的月光變得神秘,冷風(fēng)變得涼爽,昏暗的燈變得圣潔、古老,滴落的水珠變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。
感謝有你,我最要好的朋友!是你,在我最需要的時(shí)候給予幫助;感謝有你,是你,在我心情低落時(shí)等待我;感謝有你,是你,在我悲傷的時(shí)候帶來(lái)快樂(lè);感謝有你,我永遠(yuǎn)的朋友!
在那個(gè)夜晚,我明白了朋友的意義:在朋友需要的時(shí)候,給予幫助和鼓勵(lì),在朋友悲傷的時(shí)候,和他分擔(dān)悲傷。在那個(gè)夜晚,我也明白了友誼的真諦。
一路有你作文7
父愛(ài)如山,可在我看來(lái),爸爸對(duì)我的愛(ài),并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻是如水那樣溫柔。每每翻開(kāi)媽媽為我做的成長(zhǎng)記錄相冊(cè),我都會(huì)不由得笑出了聲。
記得讀一年級(jí)那年,看到表哥騎著自行車(chē)在院里靈活自如地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看著自己還騎著裝有輔助輪子的自行車(chē)一點(diǎn)都不靈活,我非常羨慕,跑去叫爸爸幫我把輔助輪子折掉,趁熱打鐵,開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。
我喜滋滋地蹬上了爸爸拆掉輔助輪的自行車(chē),沒(méi)想到自行車(chē)根本不聽(tīng)使喚,與裝著輔助輪時(shí)一點(diǎn)都不一樣,根本找不到平衡,一上來(lái)車(chē)子就搖搖晃晃地摔了一跤。我委屈地咬著嘴唇站了起來(lái),向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車(chē)的要領(lǐng):膽子要大,要沉住氣,要有自信。接著,爸爸在后面幫我扶住車(chē)子,我試著騎了幾圈,效果還不錯(cuò)。跟在后面扶車(chē)的爸爸已經(jīng)氣喘吁吁,額頭汗如雨下,這時(shí)我心里又溫暖又不舍,我下決心一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“自己慢慢地練習(xí)一下,按爸爸說(shuō)的做,爸爸就在你旁邊跟著,你一定行!怕摔,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!睘榱瞬还钾(fù)爸爸的苦心,我豁出去了!我顫巍巍地騎上了車(chē)子,車(chē)頭在不停地?fù)u晃!皠e著急,穩(wěn)住車(chē)頭把手!”爸爸跟跑在旁邊急切地說(shuō)。我咬著牙定住神,目不轉(zhuǎn)睛地看著前面,總算找到了一點(diǎn)騎自行車(chē)的感覺(jué),車(chē)子總算在我的`掌控之中了。耶!我興奮得大喊:“老爸,快看快看,我OK了!”爸爸跑到前面開(kāi)心地拿起手機(jī)給我拍照,“咔嚓”,爸爸用相機(jī)刻錄了我既滑稽又有著歡樂(lè)的神態(tài)。相片記錄了父女情深,也見(jiàn)證了我和爸爸一起經(jīng)歷的幸福。因?yàn)橛邪职值膸椭凸膭?lì),很快我便能輕松地騎自行車(chē)了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的道理:無(wú)論學(xué)什么總有一段過(guò)程,要知難而進(jìn),就能夠成功。
父愛(ài)不張揚(yáng),卻在不經(jīng)意間流露出來(lái),一張張的相片,一段段的記憶,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我?jiàn)^進(jìn),更讓我滿懷感恩。
一路有你作文8
人生道路有大好的晴天,也難免有沉悶的雨天;會(huì)有炎熱的夏天,也會(huì)有嚴(yán)寒的冬天。但有你相伴,一路會(huì)是艷陽(yáng)天。
她是一個(gè)一個(gè)平凡的人,擁有平凡的人生,但是我的人生有了她的相伴而有了些許色彩。我想,是她善良的心氛發(fā)出的一絲絲暖意觸動(dòng)了我。
一天中午,我剛到醫(yī)院打針回來(lái),徒步走回學(xué)校,來(lái)到班上,感覺(jué)黑漆漆的,腳也似乎沒(méi)力氣支撐我的身軀了。后來(lái),我睡在課桌上,拋開(kāi)了無(wú)限的煩惱絲,睡了好久好久。這個(gè)覺(jué),真的睡得好香。
下午第一節(jié)課,她貌似叫醒了我。我就帶著倦意辛苦上了這節(jié)數(shù)學(xué)課。課中,她莫名奇妙的跟我說(shuō)起我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,她是一個(gè)數(shù)學(xué)能手,是我同桌,平時(shí)不大說(shuō)話。我想,跟我說(shuō)干嘛呢。一個(gè)人在我耳邊嘮叨。后來(lái)想了下,這個(gè)班是很寒冷的,除了一個(gè)死黨,倒是沒(méi)什么“好人”。后來(lái),她的身上氛發(fā)的暖意愈越濃厚了,成為了朋友。自此,我仍熱愛(ài)數(shù)學(xué)。我感激她,至少我知道,世上這樣的.人真的沒(méi)幾個(gè)了。
初中,我們被分配到了兩間不同的中學(xué)。一次期末考試中,滿是緊張。因?yàn)槲仪宄搅顺踔形业某煽?jī)滑落得厲害;我似乎清楚的感受到膽怯的存在,而成功,卻看不見(jiàn)了!拔铱赡芤斄耍 边@些亂七八糟的思緒在心墻喧嘩,在耳邊徘徊,字眼在眼前浮現(xiàn),卻怎么好好像趕也趕不走!
期間,我接到了一個(gè)陌生電話,一番詢問(wèn)后,原來(lái)是她。但是我已經(jīng)沒(méi)有心情顧及她了,現(xiàn)在考試都迫在眉睫了。她聽(tīng)了這事,說(shuō)了這番話:“額,不要喪氣,我們是好朋友,也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。我們一起加油把!”那一刻,我被觸動(dòng)了,我眼里傻里傻氣的朋友居然說(shuō)出這些話。至少到這次考試,我還在以這句話努力著。
我想,你真是我人生中的一朵白云,雖然那么地微不足道,卻是一朵能夠在困境中幫助我、在精神上鼓勵(lì)我的一朵云。
而我平淡無(wú)奇的人生,就是因?yàn)槟愣兊媚敲炊嗖式k麗。一路有你相伴,相信空氣中都含著一絲絲暖意。
一路有你作文9
人生的路,是要靠我們自己走的,這個(gè)大家都知道。但是我們的人生路上有多少人陪我們走過(guò)啊,父母,朋友……
從沒(méi)上幼兒園之前,我就有了好多好朋友,我們會(huì)在一起玩耍,過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活,上了幼兒園,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友,大家又會(huì)一起到公園去玩,上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)的人就更多了,大家會(huì)一起到學(xué)校里去打籃球,現(xiàn)在我上中學(xué)了,朋友也越來(lái)越多,所以說(shuō)朋友伴隨我走過(guò)的路是最多的,也就是俗話所說(shuō),“在家靠父母,在外靠朋友”,沒(méi)有朋友是不行的。
這樣的朋友我也有,而且我們的.關(guān)系很好,從來(lái)不吵,我們互幫互助,他有什么困難我?guī)椭,我有什么困難他幫助我。
有一次星期六,我和他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球,我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上,把別人的窗戶踢碎了,別人讓我賠,可我當(dāng)時(shí)沒(méi)那么多錢(qián),我說(shuō)我回去拿錢(qián),他不讓?zhuān)驗(yàn)樗挛遗芰,這時(shí),他跟那人說(shuō)錢(qián)他來(lái)付,他問(wèn)那人多少錢(qián),然后付了錢(qián)之后我們就走了,當(dāng)時(shí)我十分感激他幫我解圍。
還有一次勞技課,牢記老師讓我們自修,我就開(kāi)始做作業(yè),但我作業(yè)做完了,卻還沒(méi)下課,于是我就跟他聊天,被勞技老師發(fā)現(xiàn)了,把我的名字記上去了,不僅要扣課堂記侓分,還要我抄一篇課文。
下課了,他走到老師面前跟老師說(shuō)是我和他他一起說(shuō)話的,要抄課文兩個(gè)人一起抄,老師同意了,于是他拿起課文就開(kāi)始抄,我也和他一起開(kāi)始抄,當(dāng)時(shí)我既感激有內(nèi)疚,感激的是他竟然幫我一起抄,內(nèi)疚的是,明明是我先和他說(shuō)話的,但卻也讓他和我一起抄,就這樣,我們的友誼又近了一步。
一路有你相伴我覺(jué)得很開(kāi)心,謝謝你,親愛(ài)的朋友!不管之后我們身處何方,我都希望你的前方是光明的,可以有更多的朋友陪你一起走過(guò)。我也相信我的人生道路上一定也有更多的朋友在等我,陪我一起走過(guò)未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨!
一路有你作文10
入春的陽(yáng)光變得那么明亮那么耀眼,早上來(lái)到教室,像鹿老師那樣親切而深邃的微笑中,我感受到了您對(duì)我們同學(xué)的愛(ài),對(duì)我們的關(guān)心。
空氣清涼,窗外還時(shí)不時(shí)地刮著大風(fēng),但是您在我們身邊守護(hù)著我們,就感到特別溫暖。我們?cè)谝黄鸬娜兆雍芸鞓?lè)很愜意,成長(zhǎng)的路上您的陪伴,帶給我穿風(fēng)透雨的力量!
每天早晨您都早早地來(lái)到教室,同學(xué)們?cè)缫验_(kāi)始讀書(shū),您站在教室里望著我們,嘴上還時(shí)不時(shí)地掛著微笑,大概是因?yàn)槟吹轿覀冏x書(shū)都非常認(rèn)真,心里很高興,嘴角便情不自禁的彎成了兩道小月牙而笑啦!感謝您晨讀時(shí)的'陪伴!
第二節(jié)下課以后,我們開(kāi)始跑操,您總是跟我們一塊下去,開(kāi)始跑操,您在我們的外面,陪著我們,跑完一圈后的我們開(kāi)始喊著“累死了,累死了!”老師只是微笑的對(duì)著我們說(shuō):“同學(xué)們加油,還有一圈!”我們咬著牙繼續(xù)地跑著。雖然老師在外道但是她依然保持著平靜的心態(tài),和藹可親地對(duì)我們說(shuō)著。老師,感謝您晨操上的陪伴!
“做人就像蠟燭一樣,有一份熱,發(fā)一分光,給人以陽(yáng)光,給人以溫暖!崩蠋熌v課的時(shí)候,臉上會(huì)發(fā)生一些變化,您的表情會(huì)時(shí)而變得歡快甜美,時(shí)而變得嚴(yán)肅而莊重,您在講課之前會(huì)讓同學(xué)們自我展示,我們大家好像一個(gè)個(gè)高手,有著過(guò)目不忘的本領(lǐng),一會(huì)就背下來(lái)啦!您總是檢查幾個(gè)同學(xué)的背誦情況,被檢查的同學(xué)背下來(lái)啦,您總會(huì)高興地說(shuō)一句:“非常好!”您講課文的時(shí)候,更是別有風(fēng)彩,每一個(gè)讀音,每一個(gè)字,一句話……您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地給我們講。我們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。老師,感謝您課上的陪伴!
您會(huì)耐心地給我們談心,您會(huì)親切地給我們到溫水,您會(huì)彎下身子給我們系鞋帶,您會(huì)仔細(xì)地給我們整理衣領(lǐng),您會(huì)在我們生病時(shí)摸摸我們的額頭、給我們量體溫,您會(huì)像放大鏡一樣發(fā)現(xiàn)連我們自己都不知道的優(yōu)點(diǎn)……
您就是植物的澆灌師,灌溉著我們這些奇花異草,您是一個(gè)不知道方向的小船上的指南針,指引著我們駛向成功的港灣!
感謝您,敬愛(ài)的老師,感謝您一路上的陪伴!
一路有你作文11
在每個(gè)人的人生經(jīng)歷中,總有一些人或物在無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴幫助著你。而在我的人生道路中一直陪伴幫助著我的人是我的母親。
那是一個(gè)非常寒冷的早晨,昨晚因?yàn)樽鳂I(yè)多的原因,使我早晨很晚才起床。當(dāng)看到飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)鐘時(shí),我非常憤怒的向剛進(jìn)門(mén)的母親喊到:"你怎么不叫我,你知不知道我今天早上要去上學(xué)嗎?”“看到你昨天太辛苦了,想讓你多休息會(huì)兒。”"對(duì)了,今天天氣冷,多穿點(diǎn)衣服。”母親像是打開(kāi)了話匣子一樣,一邊幫我收拾東西,一邊在我身絮絮叨叨個(gè)不停。我十分不耐煩的回答道:“知道了。”然后匆匆忙忙的打開(kāi)房門(mén)準(zhǔn)備去學(xué)校。突然媽媽將一個(gè)水杯塞給了我,說(shuō)道:怎么不吃早飯?"我無(wú)暇顧及母親的話語(yǔ),頭也不回的向?qū)W校走去。
出了小區(qū),我頓時(shí)感天使的空氣像清晨的露珠一樣清新,而我卻感到了一絲寒意,于是我加快了腳步。
行至學(xué)校,手腳都己經(jīng)冰涼,我張皇的趕到班上,幸好還沒(méi)有遲到。我哈著氣,不停的搓著雙手,卻始終無(wú)法讓手變暖。突然我覺(jué)得喉嚨有些干燥,于是我便從書(shū)包里取出了水杯,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)杯蓋,一股清香撲鼻而來(lái),空氣中頓時(shí)充滿了水氣,讓我覺(jué)得心曠神怡。杯中的菊花似乎在水中迎來(lái)了它生命中第二次綻放的機(jī)會(huì)它在水中擺動(dòng)著自己的身軀,展開(kāi)的金黃花瓣像陽(yáng)光一樣溫暖。我立刻喝了一小口,頓時(shí)覺(jué)得有一束陽(yáng)光,射入了我早以冰冷的心田,讓我的'心溫暖起來(lái)。我又喝了一小口,菊花茶溢滿了嘴里,從嘴里流進(jìn)了我的心里,溫暖了我的心,過(guò)了一會(huì)兒手也溫暖了,這茶也溫暖了我。這時(shí)我才想起了母親對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)心與陪伴,而我還要罵她,讓我十分內(nèi)疚。
我想對(duì)母親說(shuō):“感謝一路有你的陪伴,謝謝你!
一路有你作文12
我站在今年剛建成的大橋上,望著遠(yuǎn)處的那一片樹(shù)林。那里曾經(jīng)是我家的果園。
每年果樹(shù)結(jié)果的時(shí)節(jié),也是果農(nóng)們開(kāi)始忙碌的時(shí)候。我爸爸也是如此。年少的我還不懂事,整天跟在爸爸身后一起到果園去。
爸爸站在一顆蘋(píng)果樹(shù)面前,此時(shí)的果子已經(jīng)長(zhǎng)得差不多了。還需要陽(yáng)光照耀,讓自己變得更加漂亮、更加可口。不知為何,爸爸將果子周邊的葉子摘去,我對(duì)此感到很疑。因?yàn)樵谏闲W(xué)的時(shí)候,學(xué)過(guò)一篇課文。里面講的是一個(gè)古人種葫蘆。葫蘆的葉子出了毛病,但是那個(gè)古人不管不問(wèn),還說(shuō):“我要的是葫蘆,又不是葉子。”于是,葫蘆便因?yàn)槿~子生病全都爛在了葫蘆架上。
所以,我問(wèn)爸爸,說(shuō):“爸爸,你把葉子都摘掉了,那果子還能長(zhǎng)好么?”爸爸笑著說(shuō):“這是為了使果子均勻地受到陽(yáng)光照耀。變得好看好吃,葉子雖是對(duì)果子有好處的,但是擋住了陽(yáng)光,所以要把它摘掉,”又蹲下身,摸了摸我的`頭,說(shuō)道:“你長(zhǎng)大后就好像這果子,我和你媽媽?zhuān)簿褪沁@個(gè)家,就好像是葉子,家確實(shí)能為你遮風(fēng)擋雨,包容你,但是你終要離開(kāi),到社會(huì)上去闖蕩,這樣你才能夠變更好,明白么?”
年少的我對(duì)這個(gè)道理似懂非懂,等我稍大些了,也明白了這個(gè)道理。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起這句話,挺起信心,把困難當(dāng)做我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的絆腳石。
爸爸說(shuō)的這句話陪我走過(guò)了十年的光陰,我也明白我終究不能夠永遠(yuǎn)在家庭的庇護(hù)下生存。要想成為一顆內(nèi)外兼?zhèn)涞暮霉麑?shí),就要離開(kāi)家庭的保護(hù)傘,到社會(huì)上去闖蕩,雖說(shuō)會(huì)有磨難,但是若不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能見(jiàn)彩虹呢?
一路有你作文13
人的一生中,總帶有三種感情:親情、友情、愛(ài)情。友情最溫馨,愛(ài)情最浪漫,可只有親情最真實(shí)。
——題記
從我出生的那一刻起,你就相伴在我的左右。可我送你的“禮物”是,每當(dāng)夜闌人靜之時(shí),我便會(huì)哭啼?蛇@苦了你,半宿不睡覺(jué),唱著兒歌,輕輕地拍著我,只為我能入睡。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,第一句便是“媽媽”,你不知有多開(kāi)心!
在人生的道路上,是你陪著我,并教會(huì)了我許多做人的道理。我是一個(gè)不會(huì)感恩的孩子,是你教會(huì)我“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”;我是一個(gè)不會(huì)幫助別人的孩子,是你教會(huì)我“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”;我是一個(gè)不懂得惜時(shí)的孩子,是你教會(huì)我“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”;我是一個(gè)不會(huì)說(shuō)“不”的孩子,是你教會(huì)我遇事學(xué)會(huì)思考;我是一個(gè)成績(jī)很不穩(wěn)定的孩子,是你教會(huì)我要有信心、決心、恒心、平常心;我是一個(gè)不夠?yàn)⒚摰暮⒆,是你教?huì)我面對(duì)失敗一笑而過(guò);我是一個(gè)……你教會(huì)了我許多,不僅教我知識(shí)還教會(huì)我如何做人。你在我的人生中,畫(huà)上了絢麗的.一筆,媽媽?zhuān)沂指兄x你。
燈光下,我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)您頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋。試問(wèn)?您頭上的絲絲銀發(fā)可是為我而白?您臉上的條條皺紋可是為我而折?媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
再多的語(yǔ)言也道不盡我對(duì)您的感激;再多的文字也彌補(bǔ)不了我對(duì)您的愧歉;再多的話語(yǔ)也追不回您那無(wú)悔的歲月!媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x你,在我人生的道路與我攜手共進(jìn),讓我面對(duì)困難處變不驚,讓我面對(duì)失敗一笑而過(guò),讓我看遍這個(gè)大千世界的美麗風(fēng)景,讓我的人生如此精彩!
母愛(ài)如一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了我干涸的心田;母愛(ài)如一束陽(yáng)光,照亮了我黑暗的人生;母愛(ài)如一陣春風(fēng),吹散我陰霾的心情!
一路有你相伴,我的世界春暖花開(kāi)!
一路有你作文14
一路有人陪,在我想來(lái)是件奢侈的事,但有何其有幸,你真的一路陪我走來(lái)。
從小學(xué)門(mén)口到家是一條不長(zhǎng)的馬路。每天放學(xué)后在校門(mén)口的大樹(shù)下總能看到你踮著小腳站在那里。我的出現(xiàn)讓你笑的像朝陽(yáng)里搖曳的花朵。但我卻一路和小伙伴打鬧著從你身邊跑過(guò),把“小心,別摔了”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后。于是你一路用小腳追來(lái)……你在路的那端,我已跑到路的這邊,陪著我的是你關(guān)切的目光,追尋的腳步。
平淡的`時(shí)光因你而幸福,幸福的日子總是很快的流走。
從大二到現(xiàn)在是一段很長(zhǎng)的光陰。三月的花開(kāi)的燦爛,像你一貫的笑容。但你已經(jīng)沉沉的睡去了。關(guān)切的目光收斂在緊閉的眼瞼后面,追尋的腳步包裹在黑色的壽鞋里。你的世界我還不能去,我的世界你早已離開(kāi)?晌矣盟寄顮拷O有你的記憶,固執(zhí)的要你一路同行。窗前尋找你盤(pán)腿而坐的身影;鍋里尋找你翻炒出的菜香;枕邊尋找你靜靜呼出的暖意。
與你分離所以淚花飄飛,飄飛的淚花匯聚成思念的潭水。
每年的三月,你的墳冢前青草蔥蔥,野花飄香,我看著陽(yáng)光下的花朵思念你的笑容,追憶你的目光。我悄悄地告訴你:我做著自己喜歡的事,我愛(ài)著自己喜歡的人,我要認(rèn)真做事,真誠(chéng)做人,快樂(lè)做自己。一陣風(fēng)過(guò),花草搖擺,好似你的手輕輕撫摸我的臉龐。
……
有你陪伴的路不長(zhǎng),有你陪伴的日子永遠(yuǎn)。你在我的心底注入一股泉流,它緩緩的,但永不枯竭。它讓我知道:陪伴是愛(ài),并不一定比肩;關(guān)切是愛(ài),并不一定訴說(shuō);追尋是愛(ài),并不一定同行;思念是愛(ài),可以一路有你。
……
今春已過(guò),開(kāi)到酴醾花事了。姥姥,你知道孫兒的思念卻還在心頭縈繞嗎?留下一朵不敗的花吧,讓你如花的笑容綻放在我每一個(gè)夢(mèng)里。
一路有你作文15
天氣漸涼,思念漸濃。好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了,我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出奶奶的笑臉。
我的奶奶長(zhǎng)得不高,十分愛(ài)笑。她頭上長(zhǎng)滿了白發(fā),要一直等到頭發(fā)全白了,才去染發(fā)。她十分勤勞,每天五點(diǎn)多鐘就起床,晚上九點(diǎn)多才睡覺(jué),忙活著各種家務(wù),累得臉上爬滿了皺紋,手上磨出了厚厚的老繭。
一天中午放學(xué)了,外面下起了傾盆大雨,家長(zhǎng)們都到教室里來(lái)接同學(xué)。眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被接走,我心急如焚,死死地盯著窗外:奶奶呀!快點(diǎn)呀!怎么到現(xiàn)在還不來(lái)接我呢?咦,一個(gè)熟悉的身影穿過(guò)樓梯,急急忙忙地向我沖來(lái)。我興奮得差點(diǎn)叫了起來(lái):原來(lái)是奶奶!
“奶奶,你怎么這么晚才來(lái)呀?”我埋怨著,“你看,同學(xué)們都走得差不多了!”“我一路走來(lái)的,下雨天路上不好走!蹦棠陶f(shuō)。我仔細(xì)一看,奶奶竟只帶了一把傘,這把傘只夠一個(gè)人撐的。走在路上,我又責(zé)問(wèn)奶奶:“奶奶,你怎么只帶一把傘呀?”“沒(méi)關(guān)系,只要你身上不被淋濕就可以了!
回到家,我發(fā)現(xiàn)奶奶的肩上、頭發(fā)上都濕透了,頭發(fā)上的雨珠正一滴一滴地流下來(lái)。而我的身上一點(diǎn)兒濕的地方也沒(méi)有。唉,奶奶一心只為照顧我,從來(lái)不想著自己。我好愧疚,感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了許多。
從此以后,我的`心里也總是想著奶奶。當(dāng)她炒的菜不合我的口味,我也大口大口地吃,連說(shuō)“好吃好吃”;當(dāng)她勞累了一天坐在椅子上,我悄悄地轉(zhuǎn)到她身后,給她捶捶肩;當(dāng)我有好吃的水果、零食,我總拿一些給奶奶先嘗……
自從我一出生,奶奶就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到海門(mén)來(lái)照顧我,十多年如一日,辛辛苦苦拉扯我長(zhǎng)大。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,能更好地照顧自己了。奶奶便回老家去陪爺爺。奶奶,感謝一路有你,一份感動(dòng),一種思念,時(shí)刻縈繞在我的心間……
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