我的生活作文(優(yōu))
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活作文1
新學(xué)期開始了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是個初中生了。可是小學(xué)生活中的那些老師我可沒忘記……
我所在的學(xué)校是芷蘭學(xué)校，這里的環(huán)境優(yōu)美，是很多其他學(xué)校的“榜樣”。我的小學(xué)也是在這讀的。
我的小學(xué)班主任是語文老師，她姓楊，我們大家都很喜歡她。他上課是很認真，嚴(yán)肅。對我們比較嚴(yán)格——和其他老師一樣，不準(zhǔn)我們說小話�？墒窍抡n后卻會成為我們班女孩子的好朋友，和她們聊聊天等等。您就是我們的慈母，謝謝您！
我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師姓沈，他也很受我們的歡迎。一想到她，我就想起了我現(xiàn)在的語文老師，因為他們是夫妻！不過其實我們也有點“討厭”她——星期五時，我們又傷心，又高興。開心是因為有放假了，但是老師布置的作業(yè)有點多，所以“討厭”她。他的脾氣比較壞——雖然是因為我們，我們中有幾個人作業(yè)沒做好或考試沒考好等。沒規(guī)矩不成方圓……
我的'小學(xué)英語老師姓黃，她個子相對比較高。三大主科中她最嚴(yán)，上課說小話，作業(yè)沒寫好，考試沒考好等都會被她好好的訓(xùn)一頓。但是對于喜歡英語課的同學(xué)說卻一定會覺得她上的課十分有趣，我們一直都是這樣想的！
我很感謝在我小學(xué)生活中的所有老師，沒有她們就沒有現(xiàn)在的我。所以謝謝你們，謝謝了！不過也要感謝我現(xiàn)在的老師，因為今后三年要由他們帶領(lǐng)我度過初中的人生。
我的生活作文2
暑假姍姍來遲，盼星星盼月亮終于給盼到了。對于每一個學(xué)生來說，暑假前的一天是最煩躁最緊張最高興最著急的時刻，每個人都有自己的暑假小計劃。而我，心早已飛回故鄉(xiāng)，聽故鄉(xiāng)的風(fēng)，賞故鄉(xiāng)的月。
那是暑假之前就有的打算，去老家姑媽家玩，姑媽家的老表也是一樣，盼著我回來跟他一塊玩。正好暑假的時刻姑媽家的瓜地正是收獲的'時刻，我跟老表就有的忙了--幫姑媽看瓜地。
瓜地在離姑媽家有幾里地的地方，旁邊有條大河，滋潤著周圍的土堆。而瓜棚就屹立在這片三畝地的瓜地中央，還帶著兩只小狗在看著瓜地，防止一些野生小動物來啃食這些圓滾滾的大西瓜。炎炎夏天，太陽下暴曬可是一受虐的事情，但是就算在瓜棚下代一兩個小時也是汗流浹背啊，我倆就商量著看著四周沒人就去河里沖個澡，游個泳，回來就抱個大西瓜一陣啃。要說到已經(jīng)熟透的西瓜，這瓜地里還真不一定有，因為一般快熟的都會被摘走拿去賣，有天我們倆也會跟著車去市場賣西瓜，轉(zhuǎn)眼滿車的瓜就被掃空了，便宜又好吃。瓜棚下偶爾放一兩個甜瓜，是在瓜地的一個角落里種給自家人吃的，味道好極了。我和老表每天就來瓜棚，寫寫作業(yè)玩?zhèn)�電子游戲機，或者去河邊游個泳，然后晚上有時候睡在瓜地里，遇到大雨的時候就快點盼著天明。
看著田野里的一片片綠油油的的瓜秧，不知道剛開始姑媽費勁了多少汗水去灌溉與施肥，看著長的很好的西瓜背后卻付出了多少的辛酸。就像這雨后的彩虹，必經(jīng)過風(fēng)雨雷電交加的結(jié)晶。向勞動者致敬！
我的生活作文3
我的快樂中隊生活我參加了一個快樂、和諧、友好的中隊生活，這個中隊給我?guī)砹伺d趣和理想，這就是我們的“成長快樂中隊”。我們的中隊會經(jīng)常舉行一些集體活動，比如說：歌唱比賽、演講和舞臺劇等等一系列活動，讓別的班級羨慕不已。中隊生活中，最讓我難已忘懷的是有一次的歌唱比賽。
那天，天氣十分晴朗，到下午第二節(jié)課時，我們的班主任陳老師帶領(lǐng)我們來到大操場上舉行了一場別開生面歌唱比賽，中隊分成了五組，我們組表演的歌曲是《童年》，經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，唱得十分成功！那一次歌唱比賽后，我久久不能忘懷這次的中隊生活，因為我懂得了幾個道理：第一，歌聲比什么語言都更加響亮更加感人。第二，歌聲還能表達當(dāng)時的心情，只要你選擇合適的歌曲，放聲唱出來，唱出自己的感受，別人就能知道你是開心還是傷心。總之唱歌能表達你的`喜、怒、哀、樂。第三，唱歌其實與寫作文也有關(guān)系的，可以表達自己的情感，寫作文時參進自己的生活情感，加上故事背景，人家看起來更能理解�！锻辍愤@首歌一看便知道描寫的是童年生活。第四，唱歌是可以用來治病的，心情不好時聽些歡快的歌，能使煩躁不安的心平靜下來。我在五年級下冊的語文書里看到這樣一段話“歌聲似乎比什么語言都更響亮、更感人，不管唱的是什么，聽者總會露出會心的微笑�！边@一段話真是特別合理，因為歌聲能打動人的情感，你唱得是十分歡快的歌，那么聽者會跟著心情輕松，如果你唱悲傷的歌曲，聽者也會隨著你的歌聲傷心落淚。
所以，我十分支持這項活動參加這樣的活動能提高我的唱歌水平，還可以拓展知識面，更能鍛煉人的情操，我愿意多參加，勤參加。參加這樣的活動真是一舉三得�。�
我的生活作文4
生活是一本無字的書，他即多彩有神秘，每一本書都等待著你去閱讀。
我的生活很絢麗，課下和伙伴們一起玩耍，放假時還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個快樂的小神仙，真是“少年不識愁滋味”啊！
我的生活很刺激。我曾為了求證一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，費盡心思，而當(dāng)我得到答案時，又是何等的喜悅；我曾在生物實驗課上被玻片劃傷手指，而當(dāng)我在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)洋蔥上皮細胞時，又是何等的興奮；我曾在自習(xí)課上為了探討一道數(shù)學(xué)題的解法和朋友吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當(dāng)我從老師那里得知我的解法正確時，又是何等的自豪。我們的競爭日益加劇，當(dāng)我取得好成績時，我是何等高興；當(dāng)我考試失敗時，我又是何等地沮喪。學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂，學(xué)習(xí)豐富了我的生活。
我的生活很特別，我的家中既不窮也不富，父母對我的自主學(xué)習(xí)給予了很大的'支持，所以我的生活并沒有太大的壓力。剛步入初中時，我對初中生活充滿了新鮮之感；升入二年級后，我又對考學(xué)充滿了恐懼之感。不過，初中正是少男少女們多夢的時節(jié)，我的夢想是創(chuàng)建自己的汽車品牌，設(shè)計出一款石破天驚的古典的高雅之美與現(xiàn)代的動感之美相結(jié)合的SUV。為此，我把大部分業(yè)余時間都用在了收集汽車圖片，了解汽車常識上，不斷豐富自己的汽車知識。我的生活充滿了希望。
我就這樣在生活的道路上勇敢前進。
我的生活作文5
在生活中，有過開心，有過快樂，也有過傷心，也有過痛苦，但是永遠讓我們記得的是快樂的時候。屬于自己的快樂的生活。 快樂的生活，無非不就是，在生活中每天都快快樂樂，沒有煩惱。也希望沒有傷心難過，這樣的生活是我們每一個人都向往的。
快樂的生活，會讓自己高興，快樂。但是現(xiàn)實的生活中，需要我們細心的去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)現(xiàn)我們自己的生活中的快樂。 快樂的'生活，就是讓自己每天都開開心心，快快樂樂，這也許是快樂生活的定義。其實，每一個人都有屬于自己的快樂生活。當(dāng)每天遇到難題，當(dāng)自己努力解決，自己會很高興，很快樂，會覺得生活如此快樂。而真真正正屬于我的快樂生活是學(xué)習(xí)，每天高興的去上學(xué)，因為自己是去學(xué)習(xí)新知識，這無疑是開心快樂，因為當(dāng)自己真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真諦的時候，會感覺到是如此快樂。成為了自己生活中的快樂，由此自己的生活就變得很快樂。找到真正屬于自己快樂的生活，從此，每天的學(xué)習(xí)讓自己快樂高興。
可能，自己的快樂生活，就是每天做讓自己快樂的事情，讓自己開心快樂。才學(xué)習(xí)的過程中也會有很多的問題，有時這些問題會讓自己變得不快樂，不開心。會時時對學(xué)習(xí)厭煩，可能會讓自己傷心難過。當(dāng)傷心難過的之后，會有兩種選擇，一種是開心快樂，另一種是依舊是傷心難過，如果讓自己去改變，結(jié)果肯定會是開心快樂的。當(dāng)自己真正的努力去解決問題的時候，會感到很開心，很快樂�？赡芸鞓穪砼R時不容易，而是，重要的自己細心地發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，去尋找快樂。 去努力發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，讓自己的生活快樂。找到屬于自己的快樂生活。
我的生活作文6
人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期；說短，匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。人生長河里，我們常常會遇到一些人和物，而改變你的生活。我的生活，正因為他的走進而改變。
她剛開始接我班時，我對她不理不睬，但她從不計較這些，還是認真教我。期末考試臨近，學(xué)習(xí)比較緊張。正因為這樣，她放下了自己在醫(yī)院里昏迷不醒的弟弟，繼續(xù)教我。當(dāng)她因為我表現(xiàn)不好時，她流淚了。這時，她感動了我，我感覺到她的無私，她的博愛，我也慢慢接受了她，更努力學(xué)習(xí)……
她的走進，不僅讓我改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度改變了我的思想，教會我做人的道理。
生活中難免會有一些流言非語，正因為這些使我變得狹隘。終于在那個悲涼又下著雨的`晚上爆發(fā)。我去找那個誹謗我的那個人的班主任說明情況，由于我的沖動和莽撞，使那位老師生氣。這時，她走了進來，讓我過去詢問情況。
我過于激動，內(nèi)心的壓抑和委屈全部說了出來。她說：“一個人，尤其是男孩，氣量不應(yīng)該很小，應(yīng)該把心放寬，那個女孩都沒介意，你還介意什么……”我的情緒漸漸穩(wěn)定，也明白了他的話。正因為她的走進，改變了我的思想。
揚起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號角，奏一曲超越時空的樂聲，礁石間，狂浪里，我張開雙臂，用沸騰的流著我熱血的心去感恩，回報這位平凡的班主任老師。
我的生活作文7
其實也不能怪老師，誰讓我不是復(fù)姓偏起四個字的名呢！其實這是有意義的，而且是大大的有的，我爸姓“張”，我媽姓“邵”，“媛”字分開是“女”“愛”，所以我名字的意義是這樣的。。。。。好緊張哦！當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)：姓“張”的和姓“邵”的生的愛女。至于這個“子”字，既為了好聽，又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人，自然要看看誰與我同歸一處。老師繼續(xù)念名：“。。。。。白俊豪”好酷的名字哦！想必這人也一定是個大帥哥，我雖不是只知道追帥哥的小女生，但能有幸與其同班，看看也無妨，反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身，裝做可愛地，隨便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看嚇好幾跳。我的腸胃差點沒一起反了出來。只見一個長著一對暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，滿臉雀斑不說，連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清（汗）別提多差勁了�！�。藍萁箐”哦！這名不錯。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的.心理準(zhǔn)備，并有感而發(fā)，做了一首詩：“愛長啥樣長啥樣，同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃，反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩歌誕生了！當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)（音樂聲）我便懷著悲傷，盼望，興奮，激動等心情，再次裝成可愛地，隨便地回過頭。等待我的將是怎樣的面孔呢？我急呀，我急呀，我急急急！但為了維護我淑女的形象，我，毅然選擇了“緩慢式”回頭法......
這次會見到怎樣一個女生呢？丑的？美的？不知道？猜唄！猜不出來？那就使勁的猜唄！
我的生活作文8
我的生活很無聊，我生活在兩點一線的格式里，永遠是家——學(xué)校，學(xué)校——家。在路上，我那熱愛自然的眼睛，每往外看一眼，也是奢侈，因為這么寶貴的時間，應(yīng)該趕快睡一會兒。
我的生活很無聊，我曾對一切功課感興趣�？墒乾F(xiàn)在，英語只剩下語法、單詞，數(shù)學(xué)只剩下幾何、代數(shù)，語文只剩下閱讀、作文，理化只剩下永無休止的題目……昔日的文字游戲、外國諺語、數(shù)學(xué)游戲、科學(xué)實驗都成了心中的歷史。
我的生活很無聊，考試成了衡量人生的唯一指標(biāo)，我知道這沒有辦法，是人人都得擠的一道坎兒，為此，我放棄了很多愛好。我的宮崎俊，我的巖井俊二，我的圣桑，我的莫扎特，我的布蘭妮，都壓縮成了一個程序補包，設(shè)置成了隱藏格式，埋在心底。
我的生活很無聊，連自上學(xué)以來我那亙古不變的嗜好——看夕陽也被無辜地壓制。我們的.教室向陽，每晚五點四十六分，夕陽把天空暈成橙汁的顏色，濃艷可人，我總是想象能像小蘇茜一樣飛舞在夕陽下。理智總是這時把我喚醒，我打我一下，懊悔少聽了老師的兩句話。
我的生活很無聊，星星是唯一陪我到很晚的朋友。寫作業(yè)時幾乎睡著，抹一把臉，大吼一聲，繼續(xù)筆耕。我強烈要求爹媽先睡，一個人受苦也就行了，他們怎么就傻乎乎地要陪我呢？然后我眼睜睜地看著我的眼鏡度數(shù)飚升。
我的生活很無聊，無聊害得我沒有時間去無聊了。爹媽說：“吃得苦中苦，方為人上人�！彼晕倚母是樵傅厝o聊，現(xiàn)在吃苦不可悲，可悲的是年紀(jì)大了還在吃苦。
我的生活作文9
回憶我們的寒假生活，總是那么的美好。尤其是今年的寒假生活，因為我期末成績考的很好，媽媽答應(yīng)帶我來美麗的洞庭湖。而使我的寒假生活變得更加的美好!
這天天氣很好，我們乘著小船，欣賞著洞庭湖的美景，我望著那如詩如畫的美麗的.風(fēng)光，不由地想起了唐代詩人劉禹錫的詩《望洞庭》：“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。”
我仿佛看見一輪明月緩緩地升起和清澈透明的湖面交相輝映，顯得十分寧靜、和諧，晚上潭面無風(fēng)，就像一面未打磨的銅鏡一樣。我們下了船，遠遠望著洞庭湖和君上，就像是白銀盤里放著一顆小巧玲瓏的君山。
這就是我的寒假生活，當(dāng)時，游玩了洞庭湖我們就離開了，雖然我是十分的依依不舍但是還是只能跟在媽媽的后面離開�，F(xiàn)在，我還真是懷念碧波浩渺的洞庭湖和美麗的君山!
我的生活作文10
同學(xué)們，你們想知道我的課余生活是怎樣的嗎？我的課余生活就像萬花筒一樣色彩斑斕。跳繩、畫畫、看書、學(xué)小提琴，學(xué)舞蹈，但我對玩滑板情有獨鐘。
記得暑假的時候，我在廣場上看見許多小朋友在熟練瀟灑地玩滑板，我羨慕極了。于是，我跑回家對媽媽說：“媽媽，請你也給我買一個滑板吧！”媽媽聽了說：“那種東西是男孩子玩的，而且又危險，你不能玩�！蔽艺埱笳f：“媽媽，您就給我買一個吧！”在我的苦苦哀求下，媽媽的心軟了，終于答應(yīng)了，我高興地又蹦又跳。吃過午飯，媽媽就帶著我去文具店買了一個滑板。剛回到家我就迫不及待地讓爸爸扶著我學(xué)滑板，我貓著腰，彎著腿，慢慢地上了滑板，一只腳先上去滑一會，再上第二只腳，可當(dāng)我上第二只腳的時候，一不小心摔倒了。我垂頭喪氣，失去了信心。這時爸爸對我說：“失敗是成功之母，你要堅持�！蔽衣犃斯钠鹆擞職�，站起來又開始練習(xí)，經(jīng)過幾天堅持不懈的努力，我終于學(xué)會了。每天晚飯后，我都和媽媽一起來到廣場，和一些素不相識的小朋友排著隊一起滑，此時滑板載著我自如的再廣場穿梭，滑板輪閃閃發(fā)光，和廣場霓虹燈交相輝映，我們成了廣場一道亮麗的.風(fēng)景線。
這就是我的課余生活，豐富又多彩，不僅給我?guī)砹藷o限的快樂，也讓我深深地明白，困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，我們要勇敢面對生活中的一切困難與挫折。
我的生活作文11
大家都能和家人過上快樂的生活，而唯獨我不行……
就在今天早上，我和弟弟在看電視，我先看了一會，然后弟弟從床上爬了起來，他來到椅子旁邊說：“把遙控器給我，為了不被家人指責(zé)只好選擇給他。”前天因為弟弟和我還有媽媽大吵了一架，媽媽始終沒說得過我倆，就熬到了晚上11點都沒睡，見天媽媽去醫(yī)院檢查眼睛回來。剛回來就指指點點的訓(xùn)斥我，爸爸又和我中了一架，鬧得我心里真的很不爽，真想找個什么東西好好發(fā)泄一下。我總是做什么什么不對，而弟弟作什么什么都對似的，然后全家人都在夸他比我好。
我從上七年級開始就覺得好像全家人都變了，每次都不管弟弟做什么都對，而我做什么還沒做完就被家里人罵個狗血噴頭，我都快要委屈死了卻不知給誰說，當(dāng)我每次看到弟弟被表揚時而我被批評時，我難受死了。
我曾經(jīng)有過這樣的想法，如果弟弟或我其中一個人或許就不應(yīng)該來到只個家庭，也許我就不應(yīng)該出生在這個家庭里面，我看大別的家人在一起嘻嘻哈哈的，我都是一邊點點望著一邊嗚咽。
說真的我不喜歡這個家庭，不喜歡弟弟的.出現(xiàn)，不喜歡這里的每一個人。我在這里只會被人指責(zé)，我自認為我好像白雪公主里的灰姑娘一樣，我對這個家庭感到十分的不滿。
我也學(xué)應(yīng)該放下所有的怨恨……
我的生活作文12
生活就像魔術(shù)一樣，變幻莫測，撲朔迷離。一會兒讓人欣喜，一會兒讓人擔(dān)憂。說不清，摸不透，看不穿。這便是生活。
就拿我周一的考試來說吧，本來心里是滿懷自信的，可是，老師告訴我，我的作文因為把記敘文寫成散文，扣了二十分，這是一個由喜轉(zhuǎn)憂的過程，剛才還開心地仿佛飛上藍天，現(xiàn)在就失落地仿佛跌下深淵。這便是生活
我喜歡將自己隱藏起來，就像魔術(shù)師隱身一樣，我總把我的感情宣泄在文字上，文字是親密無間的，就像魔術(shù)師和他的道具一樣，不可缺少。
奇跡之花可能開在黑暗的人生道路上，但我不可能——我不是上帝的寵兒，跌宕起伏的心情，總令人哭笑不得。這便是生活。
生活是重復(fù)的，乏味的，我甚至在想：人為什么每天都重復(fù)著做同一件事呢？后來想一想，魔術(shù)師也是每天重復(fù)的為人們表演魔術(shù)。他為了什么？生存。
我的生活就像魔術(shù)一樣，這一秒是這樣，下一秒就變成了那樣，也許，這一秒我是快樂的，下一秒我是憂愁的。生活就像魔術(shù)，魔術(shù)又像生活。
我的'生活，有過淚，有過痛，有過傷，有過苦，有過笑，有過喜。 就好像魔術(shù)師，可以變出奇跡一樣。
生活就像一場場觸目驚心的魔術(shù)，而魔術(shù)師終日活在觀眾們震耳欲聾的掌聲中，而他們卻隨時要以生命為代價，這就是魔術(shù)般的生活。
也許我的生活就注定要像魔術(shù)一樣，永遠活在虛幻之中。生活不就像魔術(shù)一樣嗎？
也許因為一個電話，一句話或一個動作，就可以使人們的心情一百八十度的轉(zhuǎn)變，就像魔術(shù)，也許只因為一塊幕布，一頂帽子或一個手勢，就可以變出各種各樣，絢麗多姿的物品。
魔術(shù)和生活是相通的，如果你會魔術(shù)。那你就會懂得生活。
我的生活作文13
“一二三四五六七八……”喇叭里傳來陣陣充滿活力感的音樂，這是干什么呢?原來是林州市第一實驗小學(xué)五年級的同學(xué)們在操場上抖空竹。
空竹是中國傳統(tǒng)體育項目，這次我們五年級的學(xué)生要代表學(xué)校參加林州市全民運動會開幕式，表演的項目就是抖空竹。別看是一個小小的空竹，要想抖出精彩可得花費功夫呢!我們每天在大課間和放學(xué)后都要在操場上排好隊形加強練習(xí)。盡管烈日炎炎當(dāng)空照，可我們按照老師教給的動作要領(lǐng)專心致志地練著，一遍兩遍三四遍，豆大汗珠滾下來，同學(xué)們卻絲毫不受影響。此時此刻，我們心中想的全是“不破樓蘭誓不還”!一定要把空竹抖好，在全運會開幕式上一展一實小風(fēng)采!
由于時間緊任務(wù)重，為了能不折不扣高質(zhì)量完成這項活動，每天天剛蒙蒙亮，大部分人還在熟睡，而我們五年級的師生早跟夢婆婆告別到校練空竹了。你聽，口號聲、空竹聲、指導(dǎo)聲響成一片，好不熱鬧!功夫不負有心人，你看，整齊的隊伍，統(tǒng)一的服裝，伴隨著音樂的節(jié)拍，同學(xué)們手中的空竹時而“金雞上架”，時而“帶線上拋”，時而“回頭望月”，時而“蜻蜓點水”……嫻熟的動作如同行云流水般自如，得到了校領(lǐng)導(dǎo)一致的.肯定。
經(jīng)過這段時間抖空竹，我從中悟出了許多道理，受益匪淺。一個小小的普通的空竹經(jīng)過排練可以變出許許多多的花樣，那人生呢?是不是經(jīng)過歷練也可以演繹出人生的別樣的精彩呢?當(dāng)空竹的繩子纏結(jié)時，你急不得躁不得更丟不得，只有耐心解開方可繼續(xù)抖下去，學(xué)習(xí)生活中何嘗不也是如此?遇到困難溝坎時，你逃不掉躲不掉更推不掉，只有靜心解決才能繼續(xù)向前行!
我的生活作文14
盛夏七月，“漫長”的暑假不期而至。拽著最后一張試卷，那一刻，我知道——我被“解放”了！
奔跑著回家的羊腸小路，一路上“夕陽無限好”。推開“封塵已久”的書房，椅著鼠標(biāo)，自由~“翱翔”……就在我的游戲正進行到“白熱化”的階段時，不經(jīng)意的，房門掠過的風(fēng)掠過我臉，此時不祥之感似乎已是意料之外，爾后便是一陣極大的殺傷力—“死仔”。都升初中了，還敢玩電腦�！熬趩手�，無可奈何地里去了！”
暑假，顧名思義，自然便是盛暑的娛樂的.暑假！但與以往有所不同的是，我被下了最后的“通牒”．．．．．．
望著“堆積如山”的題海，嶄新的各大名著，我無語了—或許“一戰(zhàn)”結(jié)束后，上帝還覺得有所欠缺吧，竟讓這可恨的“希勒特”再度掀起“二戰(zhàn)”的霧靄！
華燈初上，窗外“景色撩人”—男女老少~唱粵曲，打球，聊天……但是，我卻在臥室里“飛流直下三千尺，疑是題海落九天！“
旭日東升，鄰居的小兒一大早便開著空調(diào)，注視“電腦“！但僅一墻之隔—”子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。大漠孤煙直，長河落日圓等朗朗讀書聲不斷“
鳴叫”！
但時間的等待是漫長的—60天等于86400分，518400秒。確實，這對于任何一個苦于題海掙扎的學(xué)生而言絕對是21世紀(jì)愛因斯坦的暑假相對論。
至此，望以忠告天下“望子成龍，望女成鳳”的父母（淡然也包括我的父母），學(xué)習(xí)固然可貴，但~
勞逸結(jié)合更重要！
我的生活作文15
馬上就要中考了，還有幾天，就要離開這個我生活了三年的地方。時光荏苒，匆匆流逝。沒想到，我的三年初中生活就這樣不經(jīng)意中溜走了。
還依稀的記得剛剛踏入初中校門的時候，這是我第一次開始在學(xué)校寄宿，媽媽幫我提著大包小包的就來到了這所學(xué)校報到，所有的手續(xù)都辦完了，我一個人留在學(xué)校了，剛開始的時候還真有點不適應(yīng)啊，后來慢慢的和同寢室的熟悉了就慢慢的好了。
在初中的過程中最令我記憶深刻的就是我們同寢室的同學(xué)在一起的生活，在初中的時候非常的好動，我們幾個非常喜歡蹦蹦跳跳的，每當(dāng)我們體育課的時候，我們就五六個聚集在一起跳繩，我們?nèi)齻�人一組，把繩拉成三角型的樣子，一級級的往上升，雖然每次都是重復(fù)的動作，但是大家就是非常喜歡來跳，有時還會跳很多的花樣出來，每組的人都希望自己組的最厲害，每個人都去盡自己最大的'努力去贏，每個人都玩的非常開心。
還記得我們寢室?guī)讉�玩的好的同學(xué)，我們每天都會到操場去跑幾圈，有時是天剛剛亮?xí)r，有時下晚自習(xí)了也會去操場上狂奔倆圈，每次覺得出一身汗，就會非常的輕松，晚上的時候我們幾個就會談?wù)撟约阂院蟮囊?guī)劃與自己的理想，我們對以后的生活會想象成百種樣子，現(xiàn)在想想還真懷戀初中時的日子，也非常懷戀初中時的同學(xué)。
我知道，我離開之后，眼前的一切都會消失，可是歲月如歌，你們就是我初中生活這首歌中最動聽的音符。
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