生活作文(經(jīng)典15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活作文1
初中生活是難忘的時(shí)候，初中生活是讓我留戀的時(shí)候，初中這個(gè)時(shí)刻學(xué)習(xí)不緊，所以能更多的體會(huì)和品味這段時(shí)光。
初中時(shí)懷揣夢(mèng)想不斷的進(jìn)步，初中生活讓人覺(jué)得充實(shí)中透出了歡樂(lè)，充實(shí)中透出了依然決然的不同，是一個(gè)階段，是一個(gè)讓自己鍛煉的一個(gè)階段。
我的初中生活是這樣過(guò)的，本來(lái)就不怎么愿意學(xué)習(xí)的我在初中的學(xué)習(xí)中更是不對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。初中生活雖然漫長(zhǎng)，但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育，我喜歡運(yùn)動(dòng)。但是初中的生活還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，就這樣的，我被同學(xué)們給落下了，我本以為我不會(huì)有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調(diào)來(lái)了班主任王老師。在王老師的細(xì)心說(shuō)服下，細(xì)心的教育下我有了轉(zhuǎn)變。本來(lái)沒(méi)什么興趣，覺(jué)得學(xué)習(xí)就是這樣的枯燥的'時(shí)候居然有了新的看法，有了新的學(xué)習(xí)熱情。初中生活在改變，我從一個(gè)愛(ài)玩耍孩子慢慢的轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的尖子生。初中生活就是在學(xué)習(xí)中這樣的慢慢的逐步的轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái)，學(xué)習(xí)占據(jù)了我主要的時(shí)間，初中生活讓我感受到了挑戰(zhàn)，讓我看到了依然決然的拼搏能注定會(huì)把自己帶到一個(gè)領(lǐng)域，帶到一個(gè)生活中學(xué)習(xí)中的一個(gè)高的臺(tái)階上，這樣是我想要的，也是初中生活的鍛煉。
我的初中生活，在學(xué)習(xí)的忙碌中度過(guò)，我的初中生活鍛煉了我，讓我體會(huì)到了只有拼搏才能不斷進(jìn)取。
生活作文2
課余生活多精彩 我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的六年級(jí)學(xué)生。在課余時(shí)間中，相信你們一定有各自的愛(ài)好，而我最大的愛(ài)好就屬看書(shū)莫屬了！ 書(shū)里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，使我能在學(xué)習(xí)一天的勞累時(shí)間里掙脫而出，在知識(shí)的海洋里快樂(lè)遨游！
那時(shí)，我正讀三年級(jí)，記得有一會(huì)回，媽媽有事要外出，臨行前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，看住鍋里的.菜，別焦了！我連連點(diǎn)頭，不一會(huì)兒，便又投入到我的“書(shū)�！崩锪�。可是，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，不幸的卻發(fā)生了：一股股焦氣撲鼻而來(lái)，開(kāi)始，我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢，可隨著時(shí)間的走動(dòng)，焦氣卻越來(lái)越濃，這時(shí)，我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐，急忙三步并兩步，跑到廚房，趕忙關(guān)了煤氣，打開(kāi)鍋，那氣味，誰(shuí)聞著都難受！媽媽回來(lái)了，看到眼前的景象，并沒(méi)有說(shuō)我，而是對(duì)我說(shuō)道：“你愛(ài)看書(shū)是好事，我不反對(duì)，可是做事不能三心二意，知道了嗎？”
我情不自禁地低下了頭…… 我也常常因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷而忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。一次，做完作業(yè)，剛好八點(diǎn)，我便又喜滋滋的拿起書(shū)看了起來(lái)（媽媽已經(jīng)睡了），一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……半小時(shí)又過(guò)去了，終于，媽媽醒來(lái)看見(jiàn)我依舊在看書(shū)，便提醒我十點(diǎn)半了，不早了，該休息了，我這才睡覺(jué)。 時(shí)間飛逝，一下子，三年過(guò)去了，而我卻依舊愛(ài)在自己的課余生活中看課外書(shū)，我覺(jué)得看書(shū)已經(jīng)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好，三年后如許，五年后也依舊這樣，永遠(yuǎn)也無(wú)法改變……
生活作文3
鳥(niǎo)是在我們生活中隨處可見(jiàn)的生命，或許人們會(huì)覺(jué)得鳥(niǎo)是一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的動(dòng)物，以前的我是這么認(rèn)為的，不過(guò)，在我看了鳥(niǎo)與獸的通俗生活這本書(shū)后，我的觀(guān)點(diǎn)改變了。
鳥(niǎo)獸和人類(lèi)一起生活在這個(gè)地球上，不過(guò)我們對(duì)他們所知甚少，跨物種的交流往往有很多誤會(huì)。好在，很多博物學(xué)家通過(guò)研究為我們展示了他們的生活。
他們也為了愛(ài)情赴湯蹈火嗎?他們也為了生存奮力拼搏嗎?他們也有娛樂(lè)生活嗎?他們也會(huì)思考生命的本質(zhì)嗎?他們也和人類(lèi)一樣被誤會(huì)，被傷害嗎?在這里你可以看到：
鳥(niǎo)兒們，也不能裸婚，園丁鳥(niǎo)們要建房子，長(zhǎng)尾嬌鹟要組樂(lè)隊(duì)，紛紛使出渾身解數(shù)來(lái)吸引妹紙。而鹿和羊，跨物種艱難相愛(ài)了。還有些，愛(ài)情不被成全，甚至也有性取向的困擾。為了生存，他們也一樣要挖地、翻墻、搬家、戰(zhàn)斗。小鳥(niǎo)要斗大鳥(niǎo)，毛毛蟲(chóng)要排隊(duì)回家，大雁要互相幫助。偶爾，還可以參與下電影拍攝，以萌人的姿態(tài)在人類(lèi)的.世界里穿梭，傳播友誼和愛(ài)。貓頭鷹們和哈利?波特們玩耍，鸚鵡們?cè)诶锛s大冒險(xiǎn)，海蛞蝓在海里游蕩。偶爾，他們也會(huì)因?yàn)檎`會(huì)被人類(lèi)所傷，“血燕”恨不得吐血，陸龜被“放生”到了海里……
在鳥(niǎo)與獸的通俗生活中，我看到了許多自己以前不曾了解的畫(huà)面和知識(shí)，鳥(niǎo)與獸的通俗生活真是一本神奇的書(shū)。
生活作文4
過(guò)了春節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了三亞游玩。
經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)小時(shí)的旅程，終于抵達(dá)了三亞鳳凰國(guó)際機(jī)場(chǎng)，站在機(jī)場(chǎng)外，便是看到不遠(yuǎn)處有著密密麻麻的椰子樹(shù)，樹(shù)上也是長(zhǎng)了許多的椰子，忽然吹來(lái)了一陣海風(fēng)，讓我感覺(jué)心曠神怡，渾身舒服。
在附近的餐廳休息了片刻之后，我們看了一下關(guān)于當(dāng)?shù)氐牡貓D和主要景點(diǎn)之后，選擇了大東海。到了大東海，我和爸爸媽媽走在沙灘上時(shí)，趕到這里的沙子異常柔軟，就像踩在了波斯絨毯上了一般，再感受著清涼的海風(fēng)，使人倍感愜意子浮躁的心境也會(huì)再次平靜下來(lái)。我和爸爸媽媽玩上了一天，才戀戀不舍的回到了提前預(yù)訂的'賓館里。
在三亞的日子里，讓我感到真正打開(kāi)眼界的不只是美麗的大海和各種，而是各種各樣物美價(jià)廉的海鮮：在哈爾濱很少吃到的鮑魚(yú)，在這里成了相對(duì)便宜的食物，使我大開(kāi)眼界的不止這些，還有我在哈爾濱很少甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)和蝦類(lèi)，比如海鯉、鱘魚(yú)、大龍蝦等許多堪稱(chēng)稀奇古怪的海鮮。不過(guò)在市場(chǎng)上光知道海鮮的名字還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)樵S多新鮮程度不一的海鮮混在一起的時(shí)候，需要細(xì)心去挑，否側(cè)一旦買(mǎi)到了不太新鮮的食物，輕則口感差些，重則鬧肚子。但是在一堆海鮮中挑出其中的“佼佼者”也是有著不小難度。不過(guò)在我的不懈觀(guān)察下，在離開(kāi)三亞前，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了和爸爸共同挑一些容易辨別新鮮程度的海鮮了。
三亞之旅結(jié)束了，我也要回家了。雖然這三亞之旅只有短短幾天，但這五年級(jí)的寒假生活也因這一次旅行更難忘、有趣。
生活作文5
我覺(jué)得自己每天所做的一切真的很無(wú)聊，不停地在兩個(gè)地點(diǎn)之間穿梭著，學(xué)校，窩；學(xué)校，窩……確實(shí)很討厭這種兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活（好像是三點(diǎn)一線(xiàn)，還有he Olympics的沉重的頭，再這樣下去，總有一天我會(huì)成為第二個(gè)“大頭兒子”。
每天，披星戴月，慘！而老爸手機(jī)上還在顯示著“天天好心情” My god!好心情？誰(shuí)能給我？
我突然沉默了，雖然我并不贊同“沉默是金”的說(shuō)法。就在那一刻，我的頭暈了一下，茫然了……腦海中有兩個(gè)畫(huà)面在不停地交替著：童年·積木，質(zhì)嫩的笑聲回蕩在耳畔；現(xiàn)在·課堂，枯燥的內(nèi)容在耳邊掠過(guò)。
童年一切的一切都已失了蹤影，使我無(wú)法挽回它們。它們隨著時(shí)間的離去，距離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。
童年的`幼稚的游戲，我早已無(wú)心去玩兒了，但那純粹的快樂(lè)與幼稚的笑聲卻讓我留戀，而它是那么狠心，只留下讓我懷念的余地，那確實(shí)是我遺失的美好。
我好無(wú)能，竟然無(wú)法掌握自己的生活，無(wú)法控制自己的思想。
也許我本來(lái)就是一個(gè)機(jī)械罷了……
生活作文6
期末考試結(jié)束，意味著寒假到來(lái)。唉，終于可以好好地放松一下了。
中午，懶懶地爬起床，穿上衣服、刷牙。今天，我和同學(xué)約好去公園里玩。來(lái)到公園，同學(xué)們已經(jīng)到齊，抱著皮球，拿著風(fēng)箏走進(jìn)了冬天的公園。迎面吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)。小草弟弟沒(méi)有往日的生機(jī)勃勃，樹(shù)爺爺也沒(méi)有往日的生機(jī)盎然，只留了三片樹(shù)葉，告訴我們冬天的到來(lái)。
坐在草地上，拿起一本書(shū)，靜靜地看著。淡淡的陽(yáng)光照在我身上，旁邊的小紅正在嚇跑小鳥(niǎo)，天真的臉上發(fā)著興奮的光芒。小明拿起手中的風(fēng)箏準(zhǔn)備將它收起，放下手中的書(shū)，連忙跑去與他一起放。風(fēng)箏上是一只小鳥(niǎo)，畫(huà)得很逼真，它的翅膀上還有潔白的羽毛，我伸手不由得摸摸它，“我們一起放風(fēng)箏吧？”
“好�。 毙∶髂蔑L(fēng)箏，讓我拿著線(xiàn)柄在前面跑。他舉著風(fēng)箏讓它飛起，“哦！”我興奮地喊道。隨后拼命往前跑，周?chē)囊磺性谖疑磉呉婚W而過(guò)，我突然感覺(jué)手上一陣力，我慢慢停了下來(lái)，小明跑過(guò)來(lái)指導(dǎo)我“手微微向后拉一下，對(duì)……”
藍(lán)藍(lán)的天空，一只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，仿佛我們的心也跟著一起在飛翔。沒(méi)有了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有作業(yè)的煩惱，空氣里彌漫著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'氣息。
時(shí)間隨著歲月老人的腳步流逝著，是那么快，收拾著東西，小紅一臉的無(wú)精打采的樣子，嘴里不停嘟囔著還沒(méi)玩夠……
一天又結(jié)束了，意味著新的一天的到來(lái)，新一天的努力！
生活作文7
星期天，天氣悶熱，我和奶奶去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)里的人可真多，有男的、女的；老的、少的。每個(gè)攤位都擠滿(mǎn)了人。我喜歡吃香菜，我們來(lái)到了買(mǎi)香菜的攤位前，奶奶先買(mǎi)了5元錢(qián)的香菜，接著又稱(chēng)了2元錢(qián)的黃瓜。奶奶沒(méi)有零錢(qián)，遞給店主20元錢(qián)。人太多，店主急急忙忙扔過(guò)來(lái)17元錢(qián)，又去忙別的了。
我一算，店主多找給奶奶4元錢(qián)了。我一樂(lè)，咳，今天白撈了4元錢(qián)，可以買(mǎi)冷飲了。猛然，我想起了陶行知先生說(shuō)過(guò)的“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”這句話(huà)，我們做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)、守信用。我立刻對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，店主多找給我們4元錢(qián)了�！蹦棠痰芍劬粗艺f(shuō)：“給你買(mǎi)冰棒�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“不，奶奶，我們要還給人家，人要誠(chéng)實(shí)�！蹦棠谈吲d地說(shuō)：“那你就把多的錢(qián)還給店主吧�！蔽议_(kāi)心地對(duì)奶奶說(shuō)：“好的.�！蔽液湍棠袒氐搅四羌业觊T(mén)口，這時(shí)人少了，我大聲地對(duì)店主說(shuō)：“你剛才多找給我錢(qián)了�！钡曛黧@訝地說(shuō)：“是嗎，這年頭像你們這樣的人可少見(jiàn)了�！钡曛魇栈亓�4元錢(qián)還連聲說(shuō)：“你們真是誠(chéng)實(shí)的人啊。好好走，下次再來(lái)我這兒買(mǎi)，我一定便宜給你們。”
在回家的路上，奶奶和藹可親地問(wèn)：“小峰，錢(qián)還給了人家，后不后悔。”我大聲地說(shuō)：“不后悔�！�
春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉，兩旁那碧綠的柳條隨風(fēng)飄蕩，我不禁唱起了歌：“晨風(fēng)吹，太陽(yáng)照，紅領(lǐng)巾，胸前飄……”
生活作文8
“那個(gè)，你很面熟啊�！憋w霜對(duì)靖淵說(shuō)。
“你……不記得我了嗎？”靖淵聽(tīng)了很沮喪。
“對(duì)不起啊，我只記得你的樣子�！憋w霜滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)，“你能告訴我你叫什么名字嗎？”
“歐陽(yáng)靖淵�！本笢Y的心一下子灰暗下來(lái)。
“哦，我要回家了，再見(jiàn)�！憋w霜頭也不回地跑出醫(yī)院。
靖淵望著飛霜遠(yuǎn)去的背影，嘆了口氣。
“哈哈哈哈哈哈哈，飛霜，這是你應(yīng)得的。”含雪從門(mén)后走出來(lái)，大聲奸笑著。
“林含雪！你為什么要這么做！”靖淵轉(zhuǎn)過(guò)身，質(zhì)問(wèn)含雪道。
“我為什么要告訴你�！焙├湫χ�。
“你們……你們明明是朋友啊！”靖淵怒吼道。
“吶，可不要?jiǎng)e忘了自己的身份哦�！焙⿺[出一個(gè)邪邪的笑容，“尊敬的`公爵大人�！�
“我……”靖淵無(wú)奈地垂下頭。
“你不會(huì)……”含雪冷冷地說(shuō)，“想背叛暗夜女神吧？”
“怎么可能�！本笢Y背著含雪，看著白色的墻壁。
“既然不可能，就盡快完成任務(wù)吧�！焙╆庩幍匦α诵Γ缓笙Я�。
靖淵心里十分為難，因?yàn)椤Γ?/p>
——待續(xù)
生活作文9
在我上學(xué)前班時(shí)就聽(tīng)說(shuō)東方二小是一個(gè)書(shū)香校園，而且聽(tīng)說(shuō)老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少，于是我一直很期待能去東方二小上學(xué)，到今天我已經(jīng)是這里的二年級(jí)學(xué)生了。
在這兩年里我體驗(yàn)了我的校園生活，在這里不但是書(shū)香學(xué)校還是在很輕松快樂(lè)前提下學(xué)習(xí)的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀，尤其是我們的袁老師在閱讀方面，在我們市里還小有名氣呢！我能成為她的'學(xué)生真的很幸運(yùn)。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉，有跳繩；踢毽子；花樣體操等等，還有在學(xué)習(xí)上，老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式，什么多做多寫(xiě)才能出成績(jī)，作業(yè)把同學(xué)們都?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)了。而我們總是在每節(jié)課下來(lái)都是很輕松快樂(lè)中度過(guò)的，在語(yǔ)文課上我們看起來(lái)很平常長(zhǎng)的課文，但從袁老師講完后變得有了生命力，每一個(gè)字都有了活力，她朗讀起來(lái)是那么的美麗動(dòng)聽(tīng)，深深吸引著我們。
在數(shù)學(xué)課上那些很枯燥無(wú)味的數(shù)字，可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事，讓我們?cè)诳鞓?lè)中玩數(shù)學(xué)，并且在這一年半里張老師幾乎沒(méi)留過(guò)家庭數(shù)學(xué)作業(yè)，但是我們?cè)诿看慰荚囍形覀儼噙�能拿到最好的成績(jī)。
我們的校園生活還有很多很多，我就不一一和大家說(shuō)了，總之我很喜歡我們的學(xué)校，很喜歡我的校園生活。
生活作文10
學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活，鍛煉同學(xué)們的體魄，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。我們和平小學(xué)于開(kāi)學(xué)初就下達(dá)了通知，11月初進(jìn)行跳繩比賽，在這段日子里，全校同學(xué)每天都在加緊練習(xí)跳繩，盼望已久的跳繩比賽，終于在11月7日拉開(kāi)了帷幕，先進(jìn)行的是跳小繩比賽。
今天終于能在賽場(chǎng)上大展風(fēng)采了，選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試。比賽分年組進(jìn)行，哨聲一響，每位同學(xué)為了爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)，使出渾身的解數(shù)，同學(xué)們都使足了勁，飛速地甩著繩，讓人應(yīng)接不暇的腳步變換，讓人不得不贊嘆。選手們臉上掛著自信的微笑，都表現(xiàn)出了不凡的實(shí)力。
據(jù)賽后統(tǒng)計(jì)，高年級(jí)男女子第一名分別是劉洵、李佳，中年級(jí)男女子第一名分別是柳文博、曲盈，低年級(jí)男女子第一名分別是閆浩文、李響。
通過(guò)這次的跳小繩比賽，大家感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，也增進(jìn)了同學(xué)間的情誼，使我們的.校園生活更加豐富多彩，在今后的活動(dòng)中，和平小學(xué)的全體同學(xué)一定將更加團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、向上！
生活作文11
暑假生活，是開(kāi)心的玩，是快樂(lè)的時(shí)代。
暑假生活就是放松的，就是暢所欲言的玩，無(wú)限快樂(lè)的瘋狂快樂(lè)。
暑假生活開(kāi)始了，剛放假?zèng)]有什么準(zhǔn)備。有點(diǎn)不之所措。不曉得干點(diǎn)什么。就從腦海里冒出來(lái)個(gè)想法。想學(xué)習(xí)跆拳道，這個(gè)想法一有，我就和爸爸說(shuō)了，爸爸就給我報(bào)了個(gè)班，報(bào)班的第二天我就來(lái)到了，這個(gè)拳打腳踢的訓(xùn)練場(chǎng)上。首先是來(lái)認(rèn)識(shí)我的老師。我第一會(huì)見(jiàn)到練武術(shù)的長(zhǎng)的這么瘦的。我和老師打過(guò)招呼之后就開(kāi)始了訓(xùn)練。首先是可惡的練體力。沒(méi)別的就是體能訓(xùn)練。給我弄的都沒(méi)有興趣學(xué)下去了。在這無(wú)奈的環(huán)境下我練體能練了一個(gè)星期。終于通過(guò)了，這回是真正的動(dòng)作學(xué)習(xí)了。我很認(rèn)真，因?yàn)楹闷�，就不敢不認(rèn)真。聽(tīng)到看到都特別的仔細(xì)。老師問(wèn)我什么我都能毫不猶豫的回答上來(lái)。這把老師教導(dǎo)我們的積極性調(diào)動(dòng)了起來(lái)，有什么問(wèn)題都愿意問(wèn)我，我學(xué)的也有興趣。每天都給自己加小昭。認(rèn)真的學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練。
在這階段的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了好多動(dòng)作。我學(xué)會(huì)了跆拳道的出門(mén)動(dòng)作。我的.學(xué)習(xí)興趣上來(lái)了，每天都在不停的練習(xí)體能。生怕跟不上啊就是練。不知不覺(jué)的我的暑假生活結(jié)束了，為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，爸爸把班給我停了，我就回到了原點(diǎn)。但我還是天天練習(xí)。
暑假生活讓我學(xué)會(huì)了強(qiáng)身健體的一門(mén)功課。從中得到了快樂(lè)，從中得到充分開(kāi)心，充分的快樂(lè)瘋狂。
生活作文12
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒再輕輕落地的時(shí)候我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我們?cè)谶@個(gè)美麗可愛(ài)的校園里有讀書(shū)、學(xué)習(xí)著，我們能在這美麗、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境溫習(xí)功課，為我們的未來(lái)而努力，為社會(huì)的未來(lái)而努力著。
放學(xué)時(shí)分，我們一起背著書(shū)包，走著走過(guò)甚至上千次的小路，走過(guò)那些店鋪，看著那些小同學(xué)在家長(zhǎng)陪同下回家，一些同學(xué)坐著各自的自行車(chē)回家。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)我們離開(kāi)校園的`那一刻，再讓我們回首肯我們走過(guò)的路，我相信，我們有的戀戀不舍的感情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
生活作文13
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中我已度過(guò)四年半的小學(xué)生涯，還有一年半就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校——愛(ài)達(dá)花園小學(xué)。回憶這四年多的校園生活，是那么的開(kāi)心、快樂(lè)。我想我這輩子都無(wú)法忘懷。在校園里，早晨讀書(shū)、鍛煉身體。課間休息時(shí)，我時(shí)常和幾個(gè)要好的同學(xué)一起在教學(xué)樓的長(zhǎng)廊里玩耍。有時(shí)，會(huì)追逐打鬧；有時(shí)會(huì)趴在欄桿上遙望遠(yuǎn)處的中華門(mén)，欣賞大自然的美景；有時(shí)，會(huì)去沙地玩耍，用沙子堆積一個(gè)個(gè)想象的東西，在地上挖坑；有時(shí)，大家會(huì)互相說(shuō)些笑話(huà)，把對(duì)方逗得捧腹大笑。這樣的生活真讓人感到快樂(lè)無(wú)比！
中午，作為圖書(shū)管理員，那是我一天中最愉快的時(shí)光。我和其他圖書(shū)管理員們把圖書(shū)按照編碼送回它們“溫暖的家”后，剩下的`時(shí)間就屬于我自己的了。于是，我就一頭鉆進(jìn)茫茫的書(shū)海中，盡情的遨游。瞧！那一排排高大的書(shū)架無(wú)聲的“站”著，就好象它們知道許多悠遠(yuǎn)高深而又鮮為人知的秘密，卻不愿意別人輕易知曉似的。我就愛(ài)去探索這些奧秘，因?yàn)樗苁刮腋又R(shí)淵博。體育課上，我和同學(xué)們一起追逐、嬉戲，打籃球，踢足球———————。那時(shí)我可以自由自在的，無(wú)拘無(wú)束的放飛我的心情�。�(ài)達(dá)花園小學(xué)真是我的樂(lè)園，我的校園生活快樂(lè)無(wú)比，怎么樣？你一定很羨慕吧！！
生活作文14
校園生活是人生中最美妙的旋律。我的校園生活多姿多彩，美不勝收。
在校園里，不管是同學(xué)之間還是師生之間，都在譜寫(xiě)著酸甜苦辣的樂(lè)章。
最讓我記憶猶新的就是那件關(guān)于甜的故事。那件事雖已過(guò)去很久，但是她就像一只頑皮的小精靈一樣，一直縈繞在我的腦海。在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，老師會(huì)布置一個(gè)班級(jí)作業(yè)——更改黑板報(bào)。老師安排我們幾個(gè)好朋友一起辦。剛開(kāi)始我們幾個(gè)都絞盡腦汁地想還辦怎樣的內(nèi)容，翻看了各種參考書(shū)都覺(jué)得不合人意，就在我們都已經(jīng)氣餒的'時(shí)候，有一個(gè)朋友給我們帶來(lái)了好消息。她說(shuō)她在電腦上查找了關(guān)于國(guó)慶節(jié)的黑板報(bào)，覺(jué)得有一些內(nèi)容很好。她給我們仔細(xì)說(shuō)了一下，我們都覺(jué)得可以，就采用了她的好建議。黑板報(bào)辦出來(lái)得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我的心里很甜蜜，感覺(jué)這就是朋友的力量。這件事是我校園生活最急昂的音符。
感謝我的校園，感謝我的朋友，你們是我最甜蜜的回憶！
生活作文15
人的一生有太多的不如意，有開(kāi)心的、有難過(guò)的、有消沉的、也有······不管如何，我們還是要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，用微笑來(lái)面對(duì)生活，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也會(huì)用微笑面對(duì)你，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。
在人生道路上有太多坎坷，一旦失敗，就會(huì)消沉下去，如果你用微笑來(lái)面對(duì)，那么得到的將會(huì)無(wú)窮大。霍金，想必大家都知道吧，霍金的病的使他一生基本上都是在輪椅上度過(guò)，但他沒(méi)有退宿，沒(méi)有害怕，而是努力與病魔抗?fàn)�，用微笑�?lái)面對(duì)這個(gè)世界，最終寫(xiě)下一本著作，名叫《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這就是霍金，即使病魔纏身，也不忘研究，最終寫(xiě)下著作，為人類(lèi)又留下一筆寶貴的財(cái)富。還有貝多芬，雙耳失聰，但卻也就不忘音樂(lè)的創(chuàng)作，積極面對(duì)生活，用微笑來(lái)趕走所以困難，終于創(chuàng)下名曲《第五交響曲》，在音樂(lè)領(lǐng)域創(chuàng)下了奇跡。
是啊，即使我們?cè)诿鎸?duì)生活遇到的各種挫折，難堪，我們不需要?dú)怵H，不需要消沉，要拿出自己的勇氣，重新面對(duì)生活，用微笑來(lái)面對(duì)生活。那么，你將會(huì)有不一樣的.發(fā)現(xiàn)，許多的人，在逆境中，不甘就此淪落下去，他們積極努力，用微笑面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挫折，保持著樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)迎接下一個(gè)以挑戰(zhàn)，那么奇跡就會(huì)在你身上發(fā)生。
微笑是陽(yáng)光，溫暖人心，照亮前進(jìn)的路，讓你在挫折中看到希望，讓你堅(jiān)強(qiáng)地走下去，不在抱怨這世界的不公，而是讓你更好的感受生活。用微笑面對(duì)生活，才會(huì)活出人生的真諦!
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