我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-10-29 00:59:46 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文匯編(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的發(fā)現(xiàn)作文匯編(15篇)

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  春天來(lái)了,草兒綠了、花兒也開(kāi)了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,F(xiàn)在,我就帶領(lǐng)你們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓镊攘Π桑?/p>

  我發(fā)現(xiàn),春天是竹筍出場(chǎng)的季節(jié)。雨后的清晨,它從濕潤(rùn)的泥土中冒出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的頭,那么細(xì)小、那么柔弱。但是,沒(méi)過(guò)幾天它就長(zhǎng)成了青翠挺拔的竹子了。使人聯(lián)想起“筍應(yīng)落籜方成竹,魚(yú)為奔波使化龍”這句俗語(yǔ)。悄悄地告訴你們,竹子是世界上長(zhǎng)的最快的植物,每天大約可以長(zhǎng)40厘米。

  我發(fā)現(xiàn),春天是蒲公英的飛翔季節(jié)。山坡上、田野里、小溪邊到處長(zhǎng)滿了蒲公英。蒲公英開(kāi)著黃色的花朵,有趣的是它的花朵凋謝后,花柄上會(huì)長(zhǎng)出潔白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球,放在嘴邊一吹,一朵朵白色的降落傘排著隊(duì),帶著它種子隨著風(fēng)兒輕輕地飛走了。蒲公英還是一味常用的中藥,它可以清熱解毒,消腫散結(jié)。

  我發(fā)現(xiàn),春天是小溪歌唱的季節(jié)。奔騰的小溪旁到處都是五顏六色的花朵,淺綠的草叢里長(zhǎng)滿了蒿菜。這不禁讓我想起蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”?粗鴿M地的蒿菜使我想到了媽媽做的美味可口的`蒿菜飯,所以嫩嫩的蒿菜便成了我們這些吃貨的寶貝!

  我發(fā)現(xiàn),春天是我們長(zhǎng)身體的季節(jié)、春天是我們學(xué)知識(shí)的季節(jié)、春天是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)!

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  今天早上,我去給家里的吊蘭澆水。吊蘭的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,中間還有一道白色的粗線……咦?吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的'枝上怎么長(zhǎng)出了個(gè)小幼苗?我過(guò)去仔細(xì)地看呀看呀,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小幼苗和長(zhǎng)大了的差不多,只不過(guò)葉子短了許多,體型也小了不少,呀,這就是一顆微型版的吊蘭啊。我把媽媽叫來(lái),問(wèn)道:“媽媽,這個(gè)小幼苗長(zhǎng)大了和咱們這盆吊蘭一樣嗎?”“是的,孩子。”媽媽說(shuō)。我摸了摸小幼苗,感覺(jué)它柔柔的,我很想種下它。于是問(wèn)媽媽:“我可以把它弄下來(lái)種上嗎?”媽媽說(shuō):“我們沒(méi)有多余的花盆了,改天吧。”我說(shuō):“嗯,好吧。”我戀戀不舍地離開(kāi)了它。

  小幼苗,你要耐心等待哦,改天我一定給你安一個(gè)新家。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  有一次,我在姥姥家的花園賞花時(shí),發(fā)現(xiàn)一些葉子上有幾只蝸牛,我剛想把蝸;钭綍r(shí),突然發(fā)現(xiàn)在蝸牛的身旁有一個(gè)很小的白色蟲(chóng)子。過(guò)了一小會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)從別的葉子上又爬出了很多的小蟲(chóng)子,都是跟第一只一模一樣,最后,那些蟲(chóng)子爬走了。當(dāng)我伸手拿起那幾只蝸牛時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),原本蝸牛那軟軟的,肥胖的.身體,早已成了一個(gè)干干癟癟的肉干兒。

  后來(lái)回到家,我上網(wǎng)一查,才知道這白色的小蟲(chóng)子,就是螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)個(gè)子很小,但是膽量卻很大,它們竟敢與蝸牛較量,直至把蝸牛吃掉!別看蝸牛爬得慢,可嘴里的“武器”可厲害呢!它舌頭上的牙齒,一共有135排,每排105顆,總共有1.4175萬(wàn)顆牙齒,糟蹋棉花,偷吃大白菜可是高手!就算這樣,螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)也不怕,因?yàn)樗幸环N神奇的本領(lǐng)——它先用像針頭一樣的嘴巴在蝸牛的身上敲打幾下,它這是在干什么呢?哦!原來(lái)這是在給蝸牛打“麻醉劑”,過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛身體開(kāi)始僵直,最后癱瘓了。這時(shí)螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)再狠狠地給蝸牛身體注上“消化液”。慢慢地,蝸牛的皮肉開(kāi)始化成鮮美無(wú)比的肉汁了,這時(shí)它再呼朋喚友,一起來(lái)吸,等它們吸完了,蝸扣也就OVER了。

  我看完后十分驚訝,沒(méi)想到小小的螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)竟然有這樣神奇的本領(lǐng)。真是不看不知道,一看真奇妙,美麗的大自然有多少奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  有一天,我在小區(qū)里散步,路過(guò)花叢的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了我的前面有一群螞蟻,它們排成了一字型,正搬運(yùn)著一只死蒼蠅,我馬上就用礦泉水向螞蟻倒去,因?yàn)槲乙詾槲浵仌?huì)破壞農(nóng)作物,要趕盡殺絕,所以我用水向它們倒去。

  螞蟻們被這飛來(lái)的橫禍嚇呆了,你看,它們一個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包圍著不知所措,突然,我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻正要往前沖,想沖出包圍圈,可是那些水像膠水一樣的粘住了它的腳,逃也逃不出去,頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中,但是它們不放棄,手拉著手,圍成一圈,用細(xì)小的`小腿,拼命往外沖,過(guò)了幾分鐘,它們終于沖了出來(lái),但它們一個(gè)個(gè)疲倦不堪,背靠著背,趴在地上。我看著它們太可憐了,就沒(méi)有繼續(xù)倒水了,他們休息了一會(huì)兒,幾只螞蟻又排成隊(duì)共同把一只死蒼蠅慢慢地馱回了它們的老巢———螞蟻洞,最終螞蟻勝利了。

  通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),我感嘆到:“螞蟻雖然小,可是它們有團(tuán)結(jié)合作的精神,真是值得我們學(xué)習(xí),我們要和它們一樣,遇到困難不要退縮,要勇敢的克服困難,戰(zhàn)勝困難,勝利終究是屬于我們的!”

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  一天,我和媽媽去買菜,看見(jiàn)有一個(gè)小孩手里捧著著一只小雞。

  我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要小雞!眿寢屨f(shuō):“買完菜再買。”我說(shuō):“好吧。”買完了菜,我和媽媽就去買小雞,我看見(jiàn)那邊有一群人圍在那邊,我就擠了進(jìn)去,我的眼睛睜大了,一個(gè)箱子里有好多的.小雞,它們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,嘰嘰喳喳的叫著,好像在一起討論事情似的。我先買了一只小雞帶回家;亓思乙院,我把它放在地上,我發(fā)現(xiàn)剛出生的小雞,平衡能力很差,剛走了幾步,就摔倒了,摔得它一直亂叫。我又發(fā)現(xiàn)它很貪吃,每次都趴在碗上吃。我還發(fā)現(xiàn)它很孤獨(dú),一直向外面看,看見(jiàn)我家的毛毛玩具,就跑過(guò)去嘰嘰地叫著。后來(lái)我又叫媽媽買了三只小雞,這回它們每只都開(kāi)開(kāi)心心的叫著。也許這就是小雞之間的友誼吧。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  在一個(gè)明媚的早晨,我興高采烈地去花園跑步,路過(guò)小河的旁邊,我發(fā)現(xiàn)有一群像芝麻一樣的小圓點(diǎn)。仔細(xì)一看,是一群可愛(ài)的小螞蟻。

  這些小螞蟻排著整齊的.隊(duì)伍,手上拿著一些芝麻大的食物。我暗想:它們?yōu)槭裁匆\(yùn)食物呢?回到家,我急切地問(wèn)爸爸:"爸爸,螞蟻現(xiàn)在為什么要運(yùn)食物呀?"爸爸笑著說(shuō):"小呆瓜,螞蟻在搬家。螞蟻搬家說(shuō)明等一會(huì)兒就會(huì)下雨,所以螞蟻在運(yùn)食物。"我問(wèn)爸爸:"爸爸,蜻蜓飛低了是不是也代表要下雨呀!"爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。

  原來(lái),小動(dòng)物身上也藏著那么多學(xué)問(wèn)!

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  今天,我在馬路旁邊的小路上邊走邊玩,突然,看見(jiàn)好幾個(gè)白白的東西擋住了我的去處,我低頭一看,呀!怎么全是蝸牛呀。我高興得一蹦三尺高。立即選了其中最健壯的兩個(gè),把它們帶回了家。

  到了家,我興沖沖地跑到書(shū)房,問(wèn)正在看書(shū)的`爸爸:“爸爸,你說(shuō)蝸牛最喜歡吃什么呀?”可爸爸卻回答到:“你自己不會(huì)觀察呀?遇到事情要靠自己,不能只靠別人。”我只好掃興地回到了自己的房間,我想:哼!不告訴我拉倒,有什么了不起,今天,我一定會(huì)搞明白的。于是,我把一堆的食物放在了蝸牛的面前——蘿卜、青菜葉、大花菜、九菜、西瓜皮,看看蝸牛們到底喜歡吃什么東西,只見(jiàn)蝸牛繞了食物幾圈,像是在尋找似的,最后才爬到它們最喜歡吃的食物——青菜面前大口大口地吃了起來(lái),沒(méi)幾下就把青菜葉全吃光了。沒(méi)想到蝸牛喜歡吃青菜葉,是個(gè)大害蟲(chóng)。

  正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然,又有一個(gè)問(wèn)題從我的腦海中內(nèi)過(guò)。那就是蝸牛每天走那么長(zhǎng)的路,是怎么知道回來(lái)路的呢?為了解決這個(gè)問(wèn)題,我特地為蝸牛布置了一個(gè)家——造了一個(gè)大大的房子,蝸牛就可以舒舒服服的生活在里面了,這幾天我非常留心觀察蝸牛的行動(dòng),特別是它們出去的時(shí)候,我都小心地跟在后面,我發(fā)現(xiàn)它們走過(guò)的地方都會(huì)留下一條白白的細(xì)線;貋(lái)的時(shí)候就通過(guò)這條線回來(lái)。

  哈哈!我一下子懂得了兩個(gè)知識(shí)!開(kāi)心極了,心想,還是爸爸的話有道理。我下次一定還會(huì)像現(xiàn)在一樣留心觀察的,大家也要像我一樣哦!

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  在我們的日常生活中,有許多讓我們意想不到的事情,要我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一點(diǎn)地探索,一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)。

  那天,我在家里畫(huà)畫(huà),我一打開(kāi)電視,正在演一部特別精彩的戰(zhàn)斗片,我聚精會(huì)神的用兩個(gè)眼睛盯著電視。只聽(tīng)見(jiàn)我背后有“撕撕”的聲音,我回頭一看,原來(lái)是我家的小貓咪咪在撕我的圖畫(huà)本,我一開(kāi)始沒(méi)有一在意,可后來(lái)一想:“咪咪為什么沒(méi)有一點(diǎn)聲音呢難道它會(huì)飛嗎不可能的,我一定要查個(gè)清楚!蔽矣只剡^(guò)頭去,把咪咪從頭到腳仔細(xì)地打量了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何可疑的地方,“難道秘密在它的腳上”我站了起來(lái),找來(lái)了兩根繩子,我用繩子挷住了爪子,我發(fā)現(xiàn)它的腳下有一塊肉沒(méi)有毛,我用手摸了摸那塊沒(méi)有毛的`肉,發(fā)現(xiàn)它特別軟,我心里想:“這是什么東西這是不是就是秘密所在呢”

  我心里冒出了一個(gè)特別大的問(wèn)號(hào),猶如精迷底被濃霧遮住了一般,讓人無(wú)法明白。我又去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“那塊沒(méi)有毛的肉叫做肉墊,它和貓的胡須,眼睛,爪子一樣,是捉老鼠的道具之一,它可以讓貓走路不發(fā)出一點(diǎn)聲音,給正在偷東西吃的老鼠一個(gè)出其不意的攻擊!

  聽(tīng)了媽媽的話,我心底的好奇心才慢慢消失了。生活中有許許多多的奇妙的事情,需要我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn),找出答案。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  自從參加了數(shù)學(xué)奧林匹克興趣小組以后,我對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。每次做題目的時(shí)候,總是多留個(gè)心眼,喜歡多問(wèn)幾個(gè)為什么。

  偶然的機(jī)會(huì),碰到關(guān)于長(zhǎng)方形周長(zhǎng)和面積的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)了一條有趣的規(guī)律“周長(zhǎng)相同的長(zhǎng)方形,只要是長(zhǎng)和寬越接近,它的面積就越大!

  如這樣一題“長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是36米,長(zhǎng)和寬有哪幾種可能?并算出它們的面積?”我分析了:長(zhǎng)和寬分別是17米和1米,16米和2米,15米和3米。9米和9米,九種可能。算得他們的面積分別是17平方米,32平方米,45平方米。81平方米。在答題后,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這樣一條規(guī)律:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬越接近,面積就越大。另外周長(zhǎng)的長(zhǎng)方形會(huì)不會(huì)是這樣呢?懷著好奇心我又算了自己編的周長(zhǎng)是24米,32米。的'長(zhǎng)方形的面積的幾道題目。不出我所料,也是長(zhǎng)和寬越接近,面積就越大。可是是不是所有的長(zhǎng)方形都有這樣的規(guī)律呢?

  于是我又帶著這個(gè)疑問(wèn),請(qǐng)教了數(shù)學(xué)老師,在老師的幫助下,這條規(guī)律終于得到了證實(shí),事實(shí)證明我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是正確的,老師還直夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生!我的心比吃了蜜糖還甜,因?yàn)檫@是我,戴嘉銘自己發(fā)現(xiàn)的!

  由此,我也認(rèn)識(shí)到,其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多奧妙等著我們?nèi)ヌ剿,我們一定要作個(gè)有心人。俗話說(shuō)的好:世上無(wú)難事,只怕有心人。我要朝著新的目標(biāo)繼續(xù)探索。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  去年國(guó)慶節(jié),我和我的兩個(gè)好朋友出去玩。我們玩渴了,爸爸媽媽就給我們每人買了一瓶可樂(lè)。

  我們拿到可樂(lè)后,先輕輕地?fù)u了幾下,發(fā)現(xiàn)有一些氣泡,再使勁地?fù)u了幾下,氣泡更多了。這時(shí),我們?nèi)齻(gè)中的'老大猛然把瓶蓋擰開(kāi),想喝一點(diǎn)。沒(méi)想到,剛一擰開(kāi),我們就聽(tīng)到“嗤嗤”的聲音,可樂(lè)一下子噴了出來(lái)。大量的汽水噴到了他臉上、手上、鼻子里,嗆得他不停地咳嗽,難受得要命。我和老二在旁邊看得哈哈大笑。我們吸取了這個(gè)教訓(xùn),等瓶子里的氣泡沒(méi)了,再慢慢把瓶蓋擰開(kāi)喝。

  喝了幾口后,我們拿著可樂(lè)跑到媽媽那兒,問(wèn)媽媽:“為什么我們使勁搖了幾下可樂(lè),擰開(kāi)瓶蓋的時(shí)候,可樂(lè)就從瓶子里迅速噴出來(lái)了呢?”媽媽說(shuō):“你們可以自己去查一下!蔽夷眠^(guò)媽媽的手機(jī),開(kāi)始查閱。經(jīng)過(guò)查閱,我們明白了:可樂(lè)中溶解有大量二氧化碳,搖晃后,二氧化碳從液體中溢出充滿在沒(méi)有水的空間里,使瓶?jī)?nèi)壓力增大。擰開(kāi)蓋子時(shí),由于瓶子內(nèi)部氣壓很大,所以氣體就會(huì)快速溢出,與瓶口摩擦發(fā)出聲音,液體也就從瓶口噴出來(lái)了。

  后來(lái),媽媽還對(duì)我們說(shuō),可樂(lè)含有碳酸,喝多了對(duì)身體不好,只能偶爾喝喝。

  雖然可樂(lè)不能多喝,但我還是很喜歡這個(gè)會(huì)冒氣泡的飲料。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  雨季的小路上,落葉上,家門前,都會(huì)有一些蝸牛爬來(lái)爬去,看見(jiàn)它們慢慢的爬著,只要有一絲風(fēng)向它們吹來(lái),它們就會(huì)像烏龜是的連觸角帶頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真好笑。

  笑歸笑,我的腦海里浮起了一個(gè)問(wèn)號(hào):我看書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的,它不知是靠觸角識(shí)別方向探路的。但是蝸牛的眼睛在哪?我為什么看不見(jiàn)它呢?

  于是,我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)一個(gè)干凈得盆里,拿了幾片白菜葉子,扔了進(jìn)去,想找找蝸牛的眼睛在哪?第一個(gè)探索目標(biāo),是在一只以大欺小的“壯”蝸牛身上,我躲到柜子后面觀察,一邊還在想,蝸牛的眼睛應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)在嘴巴周圍吧!它慢慢的`吃起來(lái),只見(jiàn)它吃得津津有味,我拿起桌子上的放大鏡,悄悄的看著它,我朝嘴巴的方向看?赡苁撬淖彀吞×,幾乎看不見(jiàn)它在咀嚼。但是放大鏡中的蝸牛除了嘴巴周圍其余的都是細(xì)小的條文,沒(méi)有看見(jiàn)眼睛。

  第一個(gè)目標(biāo)探索——失!

  我第二個(gè)目標(biāo)是探索蝸牛的觸角,因?yàn)槲铱磿?shū)上說(shuō)蝸牛吃葉子時(shí),都會(huì)用觸角碰一碰。

  一只蝸牛正準(zhǔn)備爬上葉子吃食。我想正好可以先用它來(lái)驗(yàn)證,然后在下一個(gè)驗(yàn)證。

  果然不出我所料,那只蝸牛一爬上去,便伸長(zhǎng)了觸角碰了幾下。我使用放大鏡對(duì)它的觸角望去,只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟所有動(dòng)物一樣,眼白中間有一個(gè)小黑圓點(diǎn)。

  我反反復(fù)復(fù)對(duì)所有蝸牛做了觀察結(jié)果一模一樣。

  第二個(gè)目標(biāo)探索——成功!

  真高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,它在觸角的頂端。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  我喜歡龍爪槐,是因?yàn)槟酋r紅的顏色吸引了我,我還知道了它的名字的來(lái)歷呢!

  一天中午,我在學(xué)校里不知不覺(jué)地走到了“龍爪槐”樹(shù)下,我看見(jiàn)那鮮紅的`葉子,心里總覺(jué)得美滋滋的。到教室之后,我突然產(chǎn)生了一種疑問(wèn):“龍爪槐”為什么叫“龍爪槐”呢?這個(gè)問(wèn)題另我百思不得其解。到了家,我馬上問(wèn)爸爸媽媽:“‘龍爪槐’ 為什么叫‘龍爪槐’呢?”他們一聽(tīng),只說(shuō)“看見(jiàn)”,卻不說(shuō)“不知道”,唉,只能靠我自己了、、、、、、

  經(jīng)過(guò)我對(duì)“龍爪槐”的仔細(xì)觀察,和閱讀植物篇的文章,終于得出了一個(gè)結(jié)論:“龍爪槐”的“龍”代表傳說(shuō)中的“龍”,因?yàn)檫@棵樹(shù)十分粗壯;“爪”就代表爪子;“槐”就是“樹(shù)”!

  沒(méi)想到,這一棵樹(shù)竟有這么“復(fù)雜”的名字!有些人想觀察,卻失敗了;有些人不想觀察,卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了!真是“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  今天,學(xué)作文課時(shí),老師說(shuō):“回去的時(shí)候順便觀察一下,在路上有什么發(fā)現(xiàn),然后做實(shí)驗(yàn);厝サ穆飞,左看看,右看看,看得我腦子都累了,還是沒(méi)有看到什么,正在我大失所望時(shí),突然,在草地上我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。

  小蝸牛的樣子真可愛(ài)!小小的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)觸角,還有硬的外殼呢!

  玩著玩著,突然有兩個(gè)問(wèn)題在腦海里,第一個(gè)問(wèn)題是:蝸牛喜歡吃什么先解決第一個(gè)問(wèn)題吧!我先把它拿回家讓它休息一下,然后,把草、樹(shù)葉、生菜、花都拿來(lái)了,然后放在蝸牛的前面,看一下它喜歡吃什么。過(guò)了幾分鐘,我看見(jiàn)蝸牛的身子動(dòng)了一下,它輕輕地伸出小腦袋,張開(kāi)了沉睡的眼睛。當(dāng)它看到前面有很多東西時(shí),慢慢地、輕輕地爬著,當(dāng)它快爬到食物面前,我心想:前面有那么多的食物,你一定會(huì)吃完的。沒(méi)想到,它卻爬到生菜那小口小口的吃,仿佛是一位斯文的小女孩,津津有味地品嘗著這美味佳肴。第一個(gè)問(wèn)題解決了,原來(lái),蝸牛喜歡吃生菜。

  第二個(gè)問(wèn)題:蝸牛有沒(méi)有腳?為了解決這個(gè)問(wèn)題,我又拿了很多生菜放在蝸牛前,蝸牛又急忙爬過(guò)去吃,在吃的時(shí)候,我輕輕地用手指摸它的.最下面,發(fā)現(xiàn)了四個(gè)一粒粒的東西,經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料,原來(lái),那就是蝸牛的腳。

  這次發(fā)現(xiàn),不但讓我更進(jìn)一步的了解動(dòng)物,而且讓我大有收獲。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  “啪”只聽(tīng)見(jiàn)腳和樓梯碰到的聲音,在寧?kù)o的樓道中顯得十分清晰。我跑了過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)身高約一米四五的黑影在我眼前閃過(guò)。我心想:難道學(xué)校里有小偷?我的心“咯噔”一跳,不由得緊張起來(lái)并感到害怕,只見(jiàn)窗外黑乎乎的,樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了“莎、莎、莎”的聲音。在房頂上有一個(gè)半圓形的`物體,看上去凹凸不平,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),背后還稍稍冒出了一些冷汗。只見(jiàn)頭頂上的燈發(fā)出了幽暗的光。我又向樓梯面看了看,在樓上的一個(gè)拐角處圓形的監(jiān)控器旁鏡頭的圓圈有十幾個(gè)發(fā)著紅色的小點(diǎn),這些小點(diǎn)看上去好像是一只只恐怖的小眼睛。我心想:這是誰(shuí)呢?他為什么要來(lái)這里?我一步一步地走了上去,腳踩在樓梯感覺(jué)是硬硬的,還有一些粗糙。我的腳上好像有一些汗,難過(guò)極了。

  我站在樓道上,樓道看上去好像長(zhǎng)了好多。來(lái)到教室門口,只見(jiàn)教室里的黑影彎著腰,手上拿著一個(gè)長(zhǎng)五十厘米,類似鐵管的東西,下面還有一個(gè)像刷子一樣的。我心想:不會(huì)吧,我可打不過(guò)你。只見(jiàn)黑影走到了門口,聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒、啪嗒”幾聲,燈就亮了。我大吃一驚,透過(guò)地上那一條條痕跡有的已顯得比較模糊,只見(jiàn)同學(xué)駱少秋正在彎腰掃地。我心中一震,心想:怪不得早上教室里的地板是那樣干凈,原來(lái)是他在幕后出力。他看到了我,靦腆的一笑,輕聲地對(duì)我說(shuō)“你千萬(wàn)別告訴老師!蔽掖饝(yīng)了他,心想:我們倆的秘密將永遠(yuǎn)保留在心中。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  一個(gè)完美的周末開(kāi)始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說(shuō):“孩子,媽媽在桌子上準(zhǔn)備了一個(gè)你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自我盛,我快來(lái)不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來(lái),坐在桌子前,一看,呀!怎樣桌子上有兩個(gè)雞蛋?肯定是媽媽一不細(xì)心把一個(gè)生的雞蛋和一個(gè)熟的雞蛋混在了一齊,這該怎樣辦呀!這時(shí),我的肚子也“咕嚕咕嚕”地叫了起來(lái),好像也在表示著抗議呢!不行,我必須得想個(gè)辦法才行。突然,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——做實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我看了看兩個(gè)雞蛋都差不多。我又把兩個(gè)雞蛋搖了一搖,一個(gè)雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲,而另一個(gè)雞蛋一丁點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。然后,我摸了摸兩個(gè)雞蛋都十分光滑。最終,我把兩個(gè)雞蛋的尖部朝上,轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),一個(gè)雞蛋像醉漢似的,搖搖晃晃,轉(zhuǎn)不動(dòng);另一個(gè)雞蛋像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),并且轉(zhuǎn)的時(shí)間異常長(zhǎng),我猜測(cè),轉(zhuǎn)的'起來(lái)的就是熟雞蛋,轉(zhuǎn)不起來(lái)的就是生雞蛋。為了證明這一結(jié)論,我親手敲開(kāi)一看,哈!果真如此。

  正在我準(zhǔn)備吃熟雞蛋時(shí),我又有了一個(gè)新念頭——為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不起來(lái),而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)得飛快呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),我打開(kāi)電腦尋找資料起來(lái)。原先,生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉(zhuǎn)不起來(lái);而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉(zhuǎn)得起來(lái),這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

  “處處留心皆學(xué)問(wèn)”,只要有一雙善于觀察的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦,生活中有數(shù)不盡的秘密,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。