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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字[精選15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字1
回眸過(guò)去，或喜或憂，或謙虛或自豪，有迎難逆流而上的勇氣，也有挫敗不屈的精神，十二載的時(shí)間似小溪的流水輕快地從眼前流過(guò)，流過(guò)的是童年不忘的記憶，記憶中的我就這樣慢慢長(zhǎng)大……
翻開相冊(cè)，翻過(guò)一張張泛黃的.相片。瞧，這張相片中的我正在寫春聯(lián)。那可是我苦練兩年的成果。走進(jìn)小區(qū)，我便立刻鋪氈、取硯、倒墨、拿帖、放紙，飽帖濃墨提筆就寫，逐筆逐字地琢磨、推敲，還找來(lái)王羲之神馳飄逸的《蘭亭序》，趙孟頫平和務(wù)實(shí)的《道德經(jīng)》等字臨摹。點(diǎn)、橫、提、鉤、露鋒、藏鋒，每一筆畫我都精雕細(xì)琢。經(jīng)過(guò)了一周的努力，我終于把一幅春聯(lián)送到了老師手上，當(dāng)我看到老師向我投來(lái)贊賞的目光時(shí)，我一蹦三尺高！我是在書法的熏陶下慢慢長(zhǎng)大的。
看！這張相片的我正沉浸在書的海洋里。我家的書柜裝滿了書。有精彩紛呈的《巴黎圣母院》，有介紹科學(xué)奇觀的《什么是什么》，有鳥瞰歷史的《世界上下五千年》，還有品讀人生的《智慧背囊》。我不斷地從一本又一本好書中汲取源源不絕的知識(shí)，不管是三伏盛夏，還是三九隆冬，我都堅(jiān)持伏案閱讀；不管是長(zhǎng)篇大論，還是短小精辟，我都讀得津津有味。閱讀似陽(yáng)光照進(jìn)我的心靈。我是在閱讀的海洋中慢慢長(zhǎng)大的！
看！這張相片中的我正在伏案寫作。每周至少寫一篇作文，我感到十分快樂(lè)。寫作不僅使我的語(yǔ)言更加?jì)故�，還使得我的身心尋得一份寧?kù)o。我是在寫作的樂(lè)趣里慢慢長(zhǎng)大的！
輕輕合上相冊(cè)，沉浸在回憶的境界里，驀然回首，發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的我正在向我招手微笑。我就是這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字2
時(shí)光飛逝，人總會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)明白一些事，懂一些人生的道理，但總有一些東西是怎么也找不回來(lái)的---昨夜的月光、兒時(shí)的意趣、無(wú)知、過(guò)世的親人、暗淡的心。誰(shuí)都賽不過(guò)時(shí)間，誰(shuí)也放不下以往的思念。
我兒時(shí)在上幼稚園的時(shí)候都是和爺爺、奶奶一塊過(guò)的。小時(shí)候很皮，也很無(wú)知、喜歡玩耍。我喜歡畫畫，可是，我小時(shí)候特別喜歡在爺爺奶奶家里的墻啊門啊窗戶啊鏡子啊等大的地方上畫畫，家里大部分家具都被我畫的五顏六色，衣服上，身上全是顏料。如果是我的父母知道這事后肯定會(huì)狠狠的把我大罵一頓，而奶奶不一樣，她會(huì)把我?guī)нM(jìn)浴室，幫我洗個(gè)澡換一身干凈的衣服，然后幫我把之前有顏色的衣服洗干凈，并幫我把家具上能弄掉的顏色一點(diǎn)點(diǎn)擦掉。
在我上幼稚園時(shí)，我可能懂點(diǎn)事了，知道不能在家墻上畫畫了。但是當(dāng)時(shí)我特別喜歡看動(dòng)畫片，常常趁家長(zhǎng)不注意帶著弟弟一起看，若是家長(zhǎng)要關(guān)電視了，我就帶著弟弟大哭大鬧，然而奶奶卻十分著急，怕我跟弟弟學(xué)不好做人的'道理，她就在和她的佛友（我奶奶信仰佛教）出遠(yuǎn)門去拜佛時(shí)，特地到那為我和弟弟買了《中華傳統(tǒng)美德故事》的動(dòng)畫片光碟，讓我和弟弟在看動(dòng)畫片的同時(shí)教會(huì)我們做人道理。
曾經(jīng)，我和弟弟經(jīng)常打架，動(dòng)不動(dòng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打架，奶奶就在旁邊對(duì)我們常常說(shuō)著弟子規(guī)里的“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中”，勸我和弟弟要和睦相處，互相謙讓。
上小學(xué)了，由于我和弟弟的補(bǔ)習(xí)課和學(xué)習(xí)時(shí)間多了，就很少和爺爺奶奶住了，而且學(xué)校的飯十分難吃，奶奶知道后，不管自己的勞苦，堅(jiān)持為我和弟弟送了六年的飯，可是在我上六年級(jí)時(shí)，我奶奶意外地走了。
在奶奶入墓前，家里人說(shuō)，奶奶活著的時(shí)候經(jīng)常把重?fù)?dān)往自己身上扛，有困難了也不叫別人，家人都說(shuō)我特別像我奶奶以前的模樣和性格，而我覺(jué)得，我雖然長(zhǎng)大了，但我覺(jué)得，我的成長(zhǎng)中奶奶是會(huì)給很多啟蒙，很多做人的道理，雖然她兒時(shí)沒(méi)怎么讀過(guò)書，但她的這個(gè)性格、信念值得我去學(xué)習(xí)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字3
這么多年了，我們從懵懂到睿智，從幼稚到成熟，慢慢蛻變著，同時(shí)，我們這漫漫的成長(zhǎng)過(guò)程中也許會(huì)面對(duì)許許多多的抉擇，我們需要慎重選擇：是在拼搏中慢慢長(zhǎng)大，還是頹然的生活一生？
小學(xué)時(shí)，我不管是體育比賽，還是一些知識(shí)競(jìng)賽我都不敢參加，原因就是自己怕輸，認(rèn)為自己輸不起，記得，第一次來(lái)到農(nóng)村，我改變了許多……
農(nóng)村人家喜歡養(yǎng)雞，所以家家戶戶自然都會(huì)有個(gè)小雞棚，有一次我和父母去鄉(xiāng)村來(lái)到一戶和我爺爺奶奶十分熟的人家游玩住宿，第二天清晨，我早早便起床了，因?yàn)�，這家的爺爺奶奶早上非常忙碌，所以我便幫它們喂雞，大概是為了好玩，我只在雞棚里撒了十幾粒米。只見，那棚里的八九只雞涌了過(guò)來(lái)，互相爭(zhēng)奪，你不服我，我不服你，你踹我一腳，我啄你一下，誰(shuí)也不服輸，爭(zhēng)斗完畢后，雞棚里一片狼藉，贏的雞慢悠悠的吃著大米，而一旁那些頹廢的雞只能眼巴巴地羨慕怨恨著勝利的雞，也不知是否是突然的靈感乍現(xiàn)，我總覺(jué)得，這似乎是上天給予我的啟示：人何嘗不如同爭(zhēng)食的雞，在社會(huì)中互相的競(jìng)爭(zhēng)著，有競(jìng)爭(zhēng)必然有勝利者和失敗者，頹廢的'人只能一味的羨慕與嫉妒著成功的人，而不能知曉成功者所付出的努力。有人說(shuō)人根本改變不了所謂的命，而我覺(jué)得人力雖然微渺，可是人的相爭(zhēng)之心，卻比任何東西都要可怕，因?yàn)樗麜?huì)讓敢于拼搏的人成功，同時(shí)也會(huì)讓迎難而退的人頹然。
突然的靈感乍現(xiàn)，讓我懂得了人只有敢于拼搏才有機(jī)會(huì)成功。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)堅(jiān)信：與其仰望他人，不如依靠自己的拼搏來(lái)俯視蕓蕓眾生！此后我便用于參加一些比賽，在緊張的競(jìng)爭(zhēng)中尋求快樂(lè)和感悟，我——就這樣在拼搏中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字4
成長(zhǎng)，是一塊打磨石，把我的心智打磨的更加光滑。在這樣的過(guò)程中，我收獲了堅(jiān)持，慢慢長(zhǎng)大。
我很小的時(shí)候就學(xué)古箏了，小時(shí)的我被這21根粗細(xì)不同的弦所迷住了。有時(shí)能呆呆的坐一下午，看著弦，頭腦中回放著老師教給我的曲目，一遍遍在腦海里放映，我以為我能就這樣一直癡迷下去。
但事與愿違，隨著時(shí)光的流逝，我對(duì)古箏的喜愛(ài)沒(méi)有增加反倒減小了�？梢韵胂�，當(dāng)一個(gè)小女孩為了一個(gè)復(fù)雜的指法苦苦練琴時(shí)，樓下小伙伴們嬉戲聲傳進(jìn)你的耳朵里，你是多么的渴望。因?yàn)榫毲�，我不知道伙伴們�(cè)谡務(wù)撌裁�，他們昨天玩了什么游戲，今天要去干什么，我再也做不到�?dāng)年對(duì)琴的迷戀和堅(jiān)持了。我覺(jué)得正是因?yàn)榭菰锏木毲�，我才失去了童年。練琴時(shí)，我開始煩躁，我不再歡天喜地的學(xué)琴，老師留的曲目壓迫著我。但這并沒(méi)有使我有更多的玩耍時(shí)間，而更多的時(shí)間消耗在“練”與“不練”的斗爭(zhēng)中，消耗在與母親的“對(duì)抗”中，我疑惑了，為什么會(huì)這樣呢？
轉(zhuǎn)眼，時(shí)光駐足在六年級(jí)，我最終沒(méi)有放棄古箏。六年級(jí)時(shí)，我考過(guò)了十級(jí)，拿到十級(jí)證書。我突然無(wú)限感慨，感嘆當(dāng)年的無(wú)知，我不是錯(cuò)過(guò)了童年，而是擁有了一個(gè)不一樣的童年，一個(gè)充滿優(yōu)雅琴聲的童年。感謝母親，讓我懂得了堅(jiān)持的.意義。感恩堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，不僅讓我收獲了十級(jí)證書，更讓我收獲了戰(zhàn)勝自己的意志力。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已八年級(jí)了。這兩年并沒(méi)有繼續(xù)學(xué)琴，但堅(jiān)持卻融入到了我的各個(gè)方面。我能堅(jiān)持研究一道題了，我能堅(jiān)持跑完800米了，我能堅(jiān)持樂(lè)觀的情緒，使自己進(jìn)入最好的狀態(tài)，我能堅(jiān)持靜下來(lái)了。這樣堅(jiān)持做事，使我更加理解了長(zhǎng)大的意義！
堅(jiān)持是成長(zhǎng)中最漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要幾年甚至幾十年的等待才能有所收獲。而我愿意一直在有所堅(jiān)持中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字5
回想起母親對(duì)我的教導(dǎo)，她似乎就在我身邊，看著我長(zhǎng)大。
一年前，我有點(diǎn)不成熟，想放棄繪畫一次。晚上，在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，不時(shí)傳來(lái)汽車?guó)Q笛的聲音。在燈下，仍然有一只手在揮舞。
“我不會(huì)再畫畫了！”一聲大叫似乎穿透了寂靜的夜空，筆落地的聲音非常清晰�？粗策叺拇皯衾锏淖约�，我感到很可憐。這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一聲長(zhǎng)談。回頭看，是媽媽。看著她滿臉失望地走開了，感覺(jué)更可憐了。
第二天，我從床上爬了起來(lái)。像往常一樣，在假期里，我洗漱，吃飯，并有愛(ài)好。洗過(guò)之后，一種饑餓的感覺(jué)涌上我的心頭。突然一股香味飄了過(guò)來(lái)。跟隨香味，一步一步走向餐桌。迎接我的'是我母親忙碌的身影�！皟鹤樱^(guò)來(lái)�！蔽易呦蛩�，想知道我母親是否對(duì)昨天的事件負(fù)責(zé)。然而，我感到不安，只聽到一句話：“你想看看怎么泡茶嗎？”有了這句話，緊張的心放松了。
我正站在桌旁。桌子上有一個(gè)玻璃杯、一瓶熱水瓶和一袋茶。我看見媽媽打開茶包，伸出手，拿出一撮茶，放進(jìn)杯子里，用熱水洗。茶和蒸汽按照約定漂浮在一起。但是我沒(méi)有被這個(gè)吸引。我唯一感興趣的是淡淡的香味，淡淡的香味�？粗铦u漸落入瓶底，母親說(shuō)：“這是茶，是你�！彼坪趵斫馕夷樕系囊苫螅f(shuō)：“你看，起初茶葉經(jīng)不起熱水，變得浮躁。但它控制住自己的情緒，開始冷靜下來(lái)，沉入杯底。起初我沒(méi)有完全理解她的意思。幾天后，他撿起地上的鋼筆。憤怒再次涌上我的心頭，但我想到了我的母親和那瓶茶。我立刻明白了它的含義。只有當(dāng)你冷靜下來(lái)，你才能散發(fā)出人們喜歡的香味和人們引以為豪的成就。
我不知道一年中焦慮發(fā)生了多少次。然而，我覺(jué)得我心中有一杯茶，被一種淡淡的香味包圍著，仿佛看到我的母親在鼓勵(lì)我。我不知道這種幻覺(jué)會(huì)持續(xù)多久。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我變得更加平靜，長(zhǎng)大了很多。
我媽媽為我種了一棵參天大樹，這樣當(dāng)我長(zhǎng)大后，我就可以避免直接暴露在毒陽(yáng)下，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字6
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼我也渡過(guò)了十三個(gè)春秋，一年兩學(xué)期，十三年，二十六個(gè)學(xué)期。這每個(gè)學(xué)期的課本，見證我成長(zhǎng)的足跡。我，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
翻開一年級(jí)的課本，時(shí)間腐蝕了它的外表，變得破爛不堪。里面依稀有著那時(shí)我方方正正的鉛筆字，在那最真強(qiáng)好勝的年紀(jì)中，每個(gè)字下都有無(wú)數(shù)的橡皮印，每一個(gè)字都是最好的字。無(wú)數(shù)次的“擦”，無(wú)數(shù)次的“寫”，紙張也變得脆弱，仿佛力透紙背。再看看現(xiàn)在的字，遠(yuǎn)沒(méi)以前那么工整，但如今，誰(shuí)還會(huì)為一個(gè)字反復(fù)糾結(jié)這么久？翻來(lái)翻去，數(shù)英的基礎(chǔ)知識(shí)現(xiàn)在看起來(lái)是如此的簡(jiǎn)單，甚至有些幼稚。再看看語(yǔ)文的拼音，生疏得快跟沒(méi)學(xué)過(guò)似的，我也快忘了音調(diào)怎么標(biāo)怎么寫了。一同忘記的，還有那時(shí)的幼稚與純真。
翻翻的課本，課文是那么的短，字是那么大，大的讓人不適應(yīng)。再看看課后習(xí)題，簡(jiǎn)單得讓人無(wú)從下手。整本書，充斥著名人名言，一句一句地記載，讓課本仿佛成了記錄本，也反映了一個(gè)兒童對(duì)成功，對(duì)未來(lái)的憧憬。如今，憧憬依舊，只是熱情在消退。
再翻翻初一的`，作業(yè)與課本疊加，我已經(jīng)“著作等身”，作業(yè)讓“宅”成為習(xí)慣；課本，讓玩沒(méi)有理由。有時(shí)只能用筆尖，玩這些“文字游戲”。語(yǔ)數(shù)英歷政生物地理輪番上場(chǎng)，一場(chǎng)沒(méi)有壓軸的戲，演的都讓人累了，倦了，煩了。
最后看看現(xiàn)在的，初二的，字跡端正不再，有時(shí)追求筆尖的華麗或速度，刻意連筆或時(shí)大時(shí)小。無(wú)盡的知識(shí)，課本，作業(yè)，胡亂疊在課桌里，年少無(wú)畏堪比天寬的心，蜷縮在教室。一點(diǎn)一點(diǎn)，它們磨平了青春的棱角。
就這樣，課本越來(lái)越多，知識(shí)越來(lái)越難，相應(yīng)的，懂的越來(lái)越多，知識(shí)面越來(lái)越廣。時(shí)間就像帶你坐火車，一路風(fēng)景，但因你的向前，有些風(fēng)景不再，但無(wú)疑，更美好的風(fēng)景就在前頭。時(shí)間帶走了過(guò)去，也送來(lái)了未來(lái)；時(shí)間帶走了幼稚純真，卻也帶來(lái)了成熟。我愿坐時(shí)間的班車，欣賞一路風(fēng)景，享受一路人生。就這樣，就這樣，我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字7
時(shí)間就是手里的一捧沙，握的越緊，流失的就越快，越是要抓住，就越是抓不住。伴著時(shí)間，我就這樣慢慢長(zhǎng)大，而我還能孩子多久呢？
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步，到行走如風(fēng)，從一字不知到博聞強(qiáng)識(shí)，時(shí)間讓我成長(zhǎng)，也讓陪伴我的父母漸漸老去。
時(shí)間就像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候去上學(xué)，耳邊總有媽媽的囑咐“路上小心車子，注意安全�！保艑W(xué)回家，總能聽到媽媽的關(guān)懷“餓了沒(méi)，快來(lái)吃飯�！�；夏季天氣炎熱，媽媽會(huì)給我冰個(gè)西瓜解暑，冬季大雪風(fēng)飛，媽媽會(huì)給我送把傘，提醒我多加衣；高興時(shí)，跑到媽媽懷里撒個(gè)嬌，傷心時(shí)，靠著媽媽肩膀暗暗的抹眼淚；連一向不善言辭的爸爸，也毫不吝嗇的給予我無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。但不知從什么時(shí)候開始，我們的角色在慢慢的發(fā)生改變。下雨天，媽媽出門在外，我下意識(shí)的去給媽媽送傘，然后一起依偎著回家。在那把傘下，我的個(gè)頭慢慢的趕上了媽媽，甚至超過(guò)了媽媽，而媽媽總是很欣慰的挽著我的手臂，眼里滿是驕傲。什么時(shí)候開始，一向沉默少語(yǔ)的爸爸，會(huì)讓我?guī)退x讀手機(jī)上的新聞，因?yàn)樗睦匣ㄑ蹖?shí)在是看不清小字了，每每給爸爸讀完新聞，我自己心里滿是驕傲�；腥婚g明白，我還能孩子多久？原來(lái)，我也可以成為父母的依靠。
三年的初中生活輕快地飛逝，在青春的航船上，我度過(guò)了懵懂的初一，快樂(lè)的.初二，正在經(jīng)歷著緊張而又充實(shí)的初三。初三的生活，讓我感到十分有壓力，每天的時(shí)間幾乎形成了一種規(guī)律，按部就班的做著該做的事情。我還能孩子多久呢？褪去孩子般的幼稚外衣，學(xué)著沉穩(wěn)；褪去孩子般的喧鬧，學(xué)著冷靜。最終，在學(xué)習(xí)上自己成為自己的依靠，為今后的道路負(fù)責(zé)。
手里還是握著那捧沙，沙粒隨風(fēng)而逝，慢慢的堆積，我的責(zé)任也與日俱增，就這樣學(xué)著承擔(dān)，學(xué)著成為別人的依靠，就這樣伴著時(shí)間慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字8
那天早上起床，五點(diǎn)三十五分。
屋內(nèi)的溫暖足以滿足我此生所求，窗外依舊寒風(fēng)刺骨，樹葉被刮得沙沙作響，我將自己整理好，看了看表。
現(xiàn)在，是六點(diǎn)一十分。
我來(lái)到早餐店，小鋪里空無(wú)一人，盆里還有幾個(gè)未清洗的碗。老板迷糊的問(wèn)我：“要什么？”，“一碗米粉�！贝蠹叶己艽颐Γ遗c他對(duì)話不過(guò)四句。
現(xiàn)在，是六點(diǎn)三十分。
我起身準(zhǔn)備前往學(xué)校，天才剛剛開始淡出一層層淺藍(lán)色的光，但仍不見初升的太陽(yáng)。溫度逐漸上升，寒風(fēng)依舊呼呼地從左臉吹到右臉。
此刻，六點(diǎn)四十五分，我現(xiàn)在到了學(xué)校。
教室還是很平常，還是來(lái)的最早的那幾個(gè)人，他們正慌忙的補(bǔ)著待續(xù)的作業(yè)，很狼狽，我不想像他們這樣，心驚膽戰(zhàn)的`過(guò)著早晨，我很慶幸，昨晚很幸運(yùn)，堅(jiān)持得剛剛好。
六點(diǎn)五十五。
開始早讀了，同學(xué)都來(lái)齊了，他又遲到了，這絕不是第一次了，他又刮去身上的衣物，站在那冬晨的一棵樹下，是被罰的，罰的方式很奇葩，但是很有效果。
七點(diǎn)四十分。
早讀下課，他們開始慌張地收自己負(fù)責(zé)那科的作業(yè)，有人嬉戲，有人打鬧，有人安靜，有人苦習(xí)。
七點(diǎn)五十分到十一點(diǎn)五十分。
這段時(shí)間是上午的課程，每節(jié)課四十分鐘，每?jī)晒?jié)課有十分鐘的課間，大家都很平常，這一幕出現(xiàn)在今天，明天，每天。
十二點(diǎn)整。
我去吃午飯了，吃完睡覺(jué)，一個(gè)午休六十分鐘，格外安靜。讓我寧神吧，佛！
一點(diǎn)四十五分。
開始練字，很平常？玩！
二點(diǎn)一十至五點(diǎn)二十五分
這是下午的課程。困！
五點(diǎn)四十分。
吃飯。
晚上六點(diǎn)三十分到九點(diǎn)。
晚修。
十點(diǎn)。
睡覺(jué)。
二十六號(hào)、二十七號(hào)、二十八號(hào)……的生活，都是在復(fù)制粘貼二十五號(hào)的生活，直到每天。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字9
記得那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的秋天，自從那一刻起，我就感受到您的愛(ài)。媽媽，您是世界上最偉大的人，是您給了我生命并養(yǎng)育了我，我在您的關(guān)愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。
那時(shí)候我還小，我和媽媽在家，我覺(jué)得有點(diǎn)熱，我趁媽媽不注意爬上了窗臺(tái)，站在窗邊，不禁感覺(jué)到好涼快，然后我便說(shuō)道：“哇，真涼快呀！媽媽忙著問(wèn)道：“哪里有那么涼快？”我回答道：“當(dāng)然是窗臺(tái)了！”這時(shí)媽媽急沖沖地跑過(guò)來(lái)，將我從窗臺(tái)上拉了下來(lái)，并將我一頓說(shuō)，我這才明白媽媽全是為了我的安全著想，那時(shí)看見她滿臉焦急的樣子，現(xiàn)在才明白自己的淘氣是不對(duì)的。
上學(xué)了，每天都是媽媽接送我去學(xué)校。放學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)詢問(wèn)我學(xué)校的事情：“有沒(méi)有好玩的事，今天開心嗎？老師講的題會(huì)不會(huì)呀？”我回答道：“很開心呀，但是今天和同桌吵架了�！薄盀槭裁囱�？”“因?yàn)橥肋^(guò)界了�！蔽艺f(shuō)。媽媽表情嚴(yán)肅地回家給我上了一課，讓我和同桌道歉，同桌根本沒(méi)把事放在眼里，說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事算什么呀？”后來(lái)我和他成為了好朋友。
我大一些才明白，原來(lái)媽媽想讓我做一個(gè)寬宏大量的男子漢，不要因?yàn)樾∈潞屯瑢W(xué)之間鬧不愉快。
現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)和睦相處、團(tuán)結(jié)同學(xué)，可就是我的字寫的不是太好。記得去年有一次，因?yàn)樽鳂I(yè)的'字沒(méi)有認(rèn)真好好寫，媽媽說(shuō)過(guò)幾遍后，我依舊是歪歪扭扭地寫，媽媽生氣的打了我一下，我頓時(shí)覺(jué)得疼的像火燒一樣，也很生媽媽的氣。5年級(jí)的我現(xiàn)在才明白，媽媽都是為了我好，字如人面，寫好字、做好人是我現(xiàn)在需要做的。
所有的一切媽媽都是為了我好，希望我從小樹苗長(zhǎng)成參天大樹，是您讓我在母愛(ài)的關(guān)愛(ài)中慢慢成長(zhǎng)，我愛(ài)您媽媽。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字10
母愛(ài)，或許不是什么轟轟烈烈的壯舉，也不需要熱烈深情的表達(dá)，它讓你如沐春風(fēng)，在愛(ài)的庇護(hù)下成長(zhǎng)。
那天早上，我提著書袋慌忙朝教室門前奔去。迎面撲來(lái)的是同學(xué)們的讀書聲，我的心非常擔(dān)心，因?yàn)槲野l(fā)生這種情況已經(jīng)不止一次了�！皥�(bào)告!”老師看了看表，他原本和藹的臉龐立刻嚴(yán)肅了起來(lái)：“現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)四十了，你遲到了二十分鐘。你這樣也不是一天兩天了……”在眾人的觀望下，我低著頭，羞愧已經(jīng)侵占了我全部的臉，淚水也濡濕了我的眼睛。
這一天晚上，母親知道這件事后，給我買了一個(gè)鬧鐘，定好時(shí)間。第二天早上，“�！！濒[鐘聲響起，我隨手按掉鬧鐘，還想多睡一會(huì)兒。我睜開矇眬的睡眼望向窗外，月亮靜靜地掛在天幕上，星星若隱若現(xiàn)，外面安靜得沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。這時(shí)，只聽“吱”的一聲，門輕輕地開了，母親悄悄地把燈打開，小心翼翼地走到我身旁，湊到我耳邊說(shuō)：“起床了。”起床后，母親也跟著我忙個(gè)不停。一會(huì)兒幫我倒水，一會(huì)兒幫我端早餐。我看到她的額頭上竟?jié)B出了汗，也不禁加快了步伐。不管是春秋，還是冬夏，母親并沒(méi)有因?yàn)榧竟?jié)的`變化而改變;不管是刮風(fēng)，還是下雨，也沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾膼毫佣⒄`。就這樣，母親每天都不厭其煩地重復(fù)著，重復(fù)著……
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十二歲了，也不再是小孩子了。我在母親的關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大，至今，母親還是這樣每天按時(shí)叫我起床。我就是在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的，就是在母親的關(guān)愛(ài)里長(zhǎng)大的。
母親的行為讓我知道了什么是愛(ài)，讓我懂得了什么叫堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)了如何對(duì)待他人。我明白了做人的道理。
現(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了每天按時(shí)到校，還學(xué)會(huì)了管理班級(jí)。每天放學(xué)后，我總會(huì)把教室里的垃圾撿起來(lái)，把同學(xué)們的課桌擺放整齊，把黑板擦拭干凈，讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
就是這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字11
坐在院子里，托著下巴，凝神望著院下的幾棵樹。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶有絲絲香氣，不斷縈繞在我鼻尖，好香！我站起身來(lái)，向著柵欄走去，映入眼簾的，是樓下的一顆桂花樹。
桂子花開，香飄十里。
伴隨這句話在腦海里出現(xiàn)，印入腦海的，還有爺爺那慈祥的笑顏。小時(shí)候，我七、八歲時(shí)，爺爺?shù)纳眢w很強(qiáng)壯，搬東西毫不費(fèi)力。爺爺為了鍛煉我，不讓我變成別人家的嬌女娃娃，在晚飯后，會(huì)帶我去附近的公園走上一陣，我依稀記得，那兒的味道也是這樣好聞，這樣香，這樣沁人心脾。
爺爺牽著我的手，在人潮涌動(dòng)的地方慢慢地走著，我最喜歡的，就是這樣，我總是會(huì)用我那稚嫩的小手握住爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿褶皺的一雙蒼勁有力的大手，仰著那童真的小臉，問(wèn)那些幼稚到可笑的問(wèn)題。
爺爺，那個(gè)是什么樹？
爺爺，那個(gè)小哥哥長(zhǎng)得好好看！
爺爺，從這個(gè)岔路口往那邊走會(huì)是什么地方？
依稀記得，那時(shí)所走的路，也有這樣令人心醉的味道，一個(gè)年少的味道，一個(gè)想念的味道！
時(shí)光啊，請(qǐng)你慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)---就讓我做一個(gè)牽著爺爺手的稚童，陪著爺爺，聞那芳香醉人的桂花香，問(wèn)那無(wú)窮無(wú)盡幼稚可笑的問(wèn)題。
時(shí)間，抹去那滿身的的意氣風(fēng)發(fā)與弱小幼稚，卻無(wú)法抹去愛(ài)憐與依戀。
爺爺院底傳來(lái)一聲輕呼，我回過(guò)神來(lái)。樓下一個(gè)滿目慈祥的爺爺牽著三四歲的`孫子，慢慢的，慢慢的，逐漸走遠(yuǎn)，我的目光依舊呆滯，我的眼睛，似乎想將畫面定格在這一刻。
現(xiàn)在，爺爺依舊是那樣疼愛(ài)我，可身體卻差強(qiáng)人意，時(shí)間，讓爺爺多陪陪我吧！讓我可以有機(jī)會(huì)為爺爺做一頓飯、在冬天為爺爺打一盆熱熱的泡腳水、叮囑爺爺每天按時(shí)吃藥
公園的桂花樹已經(jīng)沒(méi)有那時(shí)令我心醉了，是的，它老了，但在它旁，不知何人何時(shí)插上了一株桂樹苗，我的眼眶濕潤(rùn)了。愿它能夠在老桂樹的身下，茁壯成長(zhǎng)，也能有一日，散發(fā)出老桂樹一樣沁人心脾的香。
時(shí)間��！能否慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓我就這樣在有爺爺陪伴的時(shí)光里，慢慢長(zhǎng)大？
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字12
抽出一本《唐詩(shī)三百首》，我的目光流連在一首首唐詩(shī)中，回憶著小時(shí)候與詩(shī)詞為伴的日子，和詩(shī)詞一起成長(zhǎng)的日子，久久不肯離去……
第一次與詩(shī)詞相遇，是在小學(xué)語(yǔ)文課本上。那時(shí)我還只是個(gè)把月亮叫做白玉盤的懵懂小孩，只覺(jué)讀來(lái)有趣，便背了下來(lái)。直到有一天，當(dāng)我和媽媽在外面看到春葉新綠、聽到鳥兒歡鳴時(shí)，竟脫口而出：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥�！边@不是我剛背過(guò)的詩(shī)嗎？我恍然大悟，原來(lái)詩(shī)詞中也有新天地，原來(lái)每句詩(shī)都有藏身之處。就這樣，我一發(fā)不可收拾，想體會(huì)“采菊東籬下，悠然見南山”閑適，想感受“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”的靜謐。每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，都是一個(gè)驚喜。在詩(shī)詞中觀察生活，在生活中尋找詩(shī)詞，就這樣，我慢慢長(zhǎng)大。
后來(lái)，我不再只滿足于背誦詩(shī)詞。我對(duì)那些詩(shī)人的生平開始感興趣，研讀他們的內(nèi)心。讀杜甫，他的每一首詩(shī)，字里行間透著一股沉郁，藏不住的是他的憂國(guó)憂民的情懷！我仿佛看到當(dāng)官軍收河南河北時(shí)他漫卷詩(shī)書的狂喜之態(tài)，聽到當(dāng)他的茅屋被摧時(shí)依然掛念天下寒士的`陣陣嘆息。于是我開始閱讀每一位詩(shī)人的生平，讀陶淵明，我理解了他的恬淡閑適；讀蘇軾，我領(lǐng)略了他的樂(lè)觀豁達(dá)……在品讀名人的過(guò)程中，我也在提升自己，我就這樣慢慢長(zhǎng)大！
現(xiàn)在，詩(shī)詞于我已有了新的意義。陶醉于詩(shī)詞中，我的心便如洗盡鉛華般沉靜。當(dāng)我名列前茅無(wú)比欣喜時(shí)，我會(huì)說(shuō)“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”；當(dāng)我身受委屈卻無(wú)人安慰時(shí)，我會(huì)說(shuō)“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”；當(dāng)我考試成績(jī)未能如愿時(shí)，是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！奔�(lì)著我；當(dāng)我為學(xué)習(xí)所累想追求自在時(shí)，是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”警醒著我。詩(shī)詞已成為我生命的一部分，在我心中，它早已不是簡(jiǎn)單的文字，而是一種情感，是一個(gè)世界。就這樣在詩(shī)詞的陪伴中，我慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的路十分漫長(zhǎng)，而詩(shī)詞陪伴著我將直到永遠(yuǎn)。我將與詩(shī)詞共舞，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字13
“來(lái)，試試奶奶織的毛衣。”奶奶從紙袋里掏出一件毛茸茸的毛衣，我飛也似的跑去，把頭埋進(jìn)香香軟軟的毛衣里，鼻子使勁一吸，“哇，好舒服的毛衣！”穿上毛衣，我還臭美地在奶奶面前轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，奶奶的眼中笑出了一朵花，燦爛地對(duì)我開放。五歲的我，在毛衣上感到寵愛(ài)的滋味，奶奶的毛衣上暖和的幸福，裹著我慢慢長(zhǎng)大。
每當(dāng)跟著放學(xué)的長(zhǎng)隊(duì)走到校門口時(shí)，我就踮起腳，東張西望地尋找媽媽。她在哪兒？在一片洶涌的'人潮中，我看見有人在招手，那是媽媽！媽媽正吃力地往前擠，眼睛透過(guò)人群的縫隙向隊(duì)伍望著，把手舉得更高，再更高。看到我之后，媽媽的手大幅度地?fù)]動(dòng)：“媽媽在這里！”我連蹦帶跳地跑向她，牽住她的手。以后放學(xué)，媽媽在人群中向我招手，我總能一下子找到她，八歲的我，從媽媽揮動(dòng)手臂中感受到愛(ài)意，媽媽的手就像一面旗幟，領(lǐng)著我慢慢長(zhǎng)大。
上中學(xué)后，開始了寄宿生活周末爸爸總想做點(diǎn)好吃的給我補(bǔ)補(bǔ)身體，睡眼惺忪的早晨，爸爸系著圍裙，在廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛�，一股香味鉆進(jìn)我鼻子�！靶迈r出爐的雞湯，滋補(bǔ)的好湯喲”——配著王婆賣瓜的說(shuō)辭，爸爸端來(lái)一碗熱雞湯，我迫不及待地喝了一口，舌尖上滿是雞湯的清香，“嗯，真好喝！”爸爸開心地笑了，“那以后我多煮給你喝！”又一頭扎進(jìn)了廚房，我捧著雞湯，氤氳熱氣蔓延至內(nèi)心深處，爸爸的雞湯溫暖著我，伴著我慢慢長(zhǎng)大。
太陽(yáng)的光輝照耀著小草，孜孜不倦地付出光和熱，小草才得以茁壯成長(zhǎng)，親人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，給了我希望，給了我力量，成為我成長(zhǎng)路上源源不斷的動(dòng)力，我就這樣在親人的關(guān)愛(ài)中，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字14
長(zhǎng)大是每個(gè)人的人生之中都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，長(zhǎng)大這個(gè)詞說(shuō)大很大，說(shuō)小很小。大到一個(gè)青少年成為成年人，小到從一個(gè)剛出生的嬰兒變成一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒。長(zhǎng)大這個(gè)詞在幾千個(gè)人心中有幾千種看法，對(duì)于我來(lái)說(shuō)長(zhǎng)大就是學(xué)會(huì)照顧別人、關(guān)心別人，懂得孝順自己的雙親。
在那個(gè)寒冷的冬天過(guò)后，我長(zhǎng)大了。
那天我依舊像往常一樣去上學(xué)，可是天氣卻不像往常一樣，異常的寒冷。媽媽也像往常一樣送我去上學(xué)，不過(guò)不一樣的是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天天氣很冷，多穿點(diǎn)衣服�！笨赡苁且�?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較小吧，我并沒(méi)有聽媽媽的話，而是等到媽媽真正發(fā)脾氣時(shí)才乖乖地穿上了毛衣。等到出門時(shí)我坐在媽媽后面，凜冽的'寒風(fēng)呼呼的割著我的臉，我不禁說(shuō)了聲：“冷�！眿寢屄牭胶篑R上把她的外套套在我的身上，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較小吧，我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，卻不知媽媽那天夜里發(fā)高燒。
心靈經(jīng)歷了歲月的磨礪，轉(zhuǎn)眼間不知道多少個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，我變成了一個(gè)十二歲的青少年了。又是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽還是提醒我要穿毛衣，這時(shí)我沒(méi)有像幾年前那樣不耐煩，而是自己穿毛衣，媽媽送我去學(xué)校時(shí)凜冽的寒風(fēng)打在我臉上時(shí)，媽媽給我她的外套時(shí)，我沒(méi)有穿。而是反問(wèn)媽媽：“媽媽，我的外套給你穿�！边@時(shí)媽媽露出欣慰的表情說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。”這時(shí)仿仿佛凜冽的寒風(fēng)變成溫暖的春風(fēng)了。
長(zhǎng)大，對(duì)于我就是天上的星星，遙不可及；可又像身邊的花草，近在眼前。不管怎么說(shuō)長(zhǎng)大是每個(gè)人一生都要經(jīng)歷的過(guò)程。
讓我們一起慢慢長(zhǎng)大吧！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文600字15
小時(shí)候，是一個(gè)鐵盒子。
盒子打開，里面放滿了5角、1元的硬幣和1角、2角的紙幣，手捧著沉甸甸的，像鉛球一樣，這就是我千辛萬(wàn)苦攢下的錢。終于有一天，盒子實(shí)在放不下了，我就和媽媽一起數(shù)硬幣和紙幣，好拿去存銀行。“嘩啦——”金屬的清脆聲灑落了一地，我開始一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。
“1、2、3、………99、100………”，已經(jīng)有一百了，可盒子里才放了三分之一�！�108、109、200”！我相當(dāng)激動(dòng)，竟已有200元了！媽媽在旁邊輕輕地提醒我：“是110元”。我失望了一小下繼續(xù)數(shù)。“208、209、300”！我又激動(dòng)了，媽媽連忙提醒我“是210元”。我只能嘆口氣恨自己平時(shí)不節(jié)約攢的.錢不多。數(shù)到最后是250多元，小心謹(jǐn)慎地用小鐵盒再次裝好錢，拉著媽媽的手一蹦一跳地向銀行走去。
長(zhǎng)大了，是戴帽子的小娃娃。
每次看到他明亮的雙眼和始終鉤起的嘴角，我都會(huì)開心一陣，把他的頭轉(zhuǎn)過(guò)去，將攢下的5元、10元從那個(gè)小縫塞進(jìn)去。輕輕的落地聲，總能讓我欣喜若狂。( )
一個(gè)月后，打開小娃娃底部的出錢孔，看著我平時(shí)攢下的5元、10元從那里源源不斷的流出，灑落在桌子上，我打心底對(duì)它們產(chǎn)生無(wú)限的好感，默默地為自己加油！
現(xiàn)在，是一個(gè)紅色的小本子。
鐵盒子已經(jīng)生銹了，娃娃的臉已經(jīng)褪色了，只有面前的紅本子光亮如新。翻開它，里面是淡紅色的頁(yè)面，看上面記著的數(shù)字，依舊是我日積月累的票子。如此薄薄的小本子，承載了太過(guò)沉重的東西，正如長(zhǎng)大的我們，不再天真無(wú)知，而是要承擔(dān)更多的責(zé)任。
未來(lái)，或許是一張彩色的卡�？蛇@誰(shuí)又能猜到？就像那時(shí)我不知道鐵盒子會(huì)生銹，娃娃的臉會(huì)褪色。
就這樣慢慢長(zhǎng)大吧。
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