什么的我作文（通用23篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的什么的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么的我作文 1
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”要想收獲，就必須付出。
記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“因?yàn)槟銈冞�不懂得付出，所以收獲并不多。”聽(tīng)了這句話后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的'贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jī)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣，那么我們就會(huì)很自私，在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí)，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋�(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來(lái)，把紙團(tuán)繼續(xù)傳來(lái)傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過(guò)道中間，同學(xué)們就會(huì)視若無(wú)睹。試問(wèn)：彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢?
當(dāng)我們做一件事時(shí)，第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì)吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì)吃虧，還會(huì)有什么人做這件事呢?
要想收獲，就必須付出，付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。
什么的我作文 2
我是一個(gè)笨手笨腳的小男孩，總把事情搞砸，或是給別人添麻煩。但是我不想變成一個(gè)小麻煩，而且我努力著。
媽媽開(kāi)了一家服飾店，每天有好多阿姨來(lái)挑選衣服，她總是忙得不可開(kāi)交。平時(shí)，我?guī)筒簧鲜裁疵Γ荒芸粗櫩蛠?lái)來(lái)往往。但是每當(dāng)快遞員叔叔拿著一大包貨物到店時(shí)，我就想為媽媽分擔(dān)一些�！皨寢專瑡寢�，我來(lái)幫你整理衣服吧！”這一次，我自告奮勇地說(shuō)。媽媽示意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“先把不同的種類分開(kāi)，再把相同的尺碼放在一起�！蔽叶挷徽f(shuō)，迅速投入到找衣服和分類衣服的行列。
我埋頭苦干了一番，發(fā)現(xiàn)自己置身在“衣�！敝校教幎际歉鞣N花色、各種樣式的衣裙。為了得到媽媽的表?yè)P(yáng)，我加快了速度，抱著滿滿一大摞，從東頭奔到西頭，樂(lè)此不疲地進(jìn)行著。“哈哈，終于干完啦！”我累得癱在沙發(fā)上，大口大口地灌水，真想一頭扎進(jìn)泳池里涼快一下。
到了下班的時(shí)間，在臨走前，媽媽翻看我的`勞動(dòng)成果。我正翹首以盼，等著聽(tīng)一通夸獎(jiǎng)，沒(méi)想到媽媽卻火冒三丈，指著一堆衣服說(shuō)：“看看你干的好事，尺碼全放錯(cuò)了，就會(huì)給我添麻煩！”我火熱的心就像被澆了一盆冷水一樣，整個(gè)人縮成了一個(gè)小皮球。都怪我的笨手笨腳，害得媽媽這么晚才能回家，我心里真不是滋味。
回家的路上涼風(fēng)陣陣，但是媽媽牽著的手卻是暖的。因?yàn)槲抑溃瑡寢岆m然嘴上說(shuō)著我麻煩，其實(shí)心里還是愛(ài)我的。
什么的我作文 3
在人的一生中，會(huì)收獲很多的東西，有人收獲幸福，有人收貨愛(ài)情，還有人收獲親情。比如我，就在這次課上收獲了一個(gè)道理。
上課時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙，我們都很好奇，為什么桌上會(huì)有這么一張紙呢?鄭老師好像看透了我們的心思似的說(shuō)：“我們今天做一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)，不過(guò)，請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)肅的對(duì)待�！蔽液芨吲d，因?yàn)橛挚梢浴白鲇螒颉绷恕?活動(dòng)開(kāi)始了，鄭老師對(duì)同學(xué)們發(fā)出了第一道命令，讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)上自己的`三個(gè)最愛(ài)，我不假思索地寫(xiě)了出來(lái)�？晌液笈诺耐瑢W(xué)卻想了又想，改了又改，一直沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。他剛寫(xiě)完，鄭老師就發(fā)出了第二道命令，讓我們把一個(gè)東西從我們的紙上擦去，我擦了打游戲，可是我過(guò)了一會(huì)兒就后悔了，因?yàn)榘阉鼜募埳喜寥ゾ褪菑纳邪阉肋h(yuǎn)去掉。 剛剛從后悔中回過(guò)神來(lái)的我又聽(tīng)到鄭老師另一個(gè)“無(wú)情”的命令，讓我們又擦一個(gè)。聽(tīng)見(jiàn)了這句話的我呆在了那里，好半天才回過(guò)神來(lái)，經(jīng)過(guò)百般選擇的我，依依不舍的把電子競(jìng)技去了，做出這個(gè)決定的我，心里祈求鄭老師不要讓我們?nèi)サ糇詈笠粋�(gè)了，因?yàn)榘职謰寢屖俏疑凶钭钪匾臇|西，沒(méi)有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的心里話，對(duì)我們說(shuō)“我們可以不去最后一個(gè)�！甭�(tīng)到了這句話，我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
活動(dòng)完了，大家都收獲了這樣一個(gè)道理：人生中，我們會(huì)面臨各種選擇，我們必須學(xué)會(huì)取舍才行。
什么的我作文 4
剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，家中常常會(huì)傳出這樣的聲音：“爸爸，這道題我不會(huì)做，你來(lái)教教我！”“媽媽，上學(xué)要遲到了，被子你疊吧！”“爸爸，明天要考試了，你幫我復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)！”……在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下，我的作業(yè)全對(duì)，作文當(dāng)眾朗讀，考試得了第一名……
可是后來(lái)，爸爸媽媽“退步”了。你聽(tīng)，“爸爸，這道題做不出，指導(dǎo)一下！”爸爸用陌生的'看著我，仿佛不認(rèn)識(shí)我似的扔下一句話：“自己做！”要寫(xiě)作文了，真不知該寫(xiě)什么才好，我習(xí)慣性地沖著媽媽喊：“媽媽，沒(méi)有作文題材，幫我想想！”誰(shuí)知媽媽像變了一個(gè)人，頭也不回地說(shuō)：“自己想！”
爸爸媽媽為什么這樣對(duì)我呢？他們是不是不愛(ài)我了？我生氣極了，大聲質(zhì)問(wèn)：“爸爸媽媽，比起以前，你們退步多了，知道么？”爸爸媽媽相視一笑，我無(wú)可奈何。
漸漸地，我習(xí)慣了。題目做不出來(lái)，剛要離開(kāi)座位找爸爸，“不行，自己做！”我咬著牙命令自己，筆在本子上寫(xiě)著寫(xiě)著……作文想不出題材，剛想叫媽媽，“不行！自己想！”我努力的回憶近幾天發(fā)生的趣事，一個(gè)一個(gè)細(xì)節(jié)像放電影一樣閃過(guò)頭腦，嘿！有了！“刷刷刷”，作文本上又留下了我的筆跡。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽不輔導(dǎo)，我照樣可以做得很好！我驕傲的告訴他們：“你們退步了，我可進(jìn)步了！”媽媽聽(tīng)了，若有所思的回答：“用我們的退步換你的進(jìn)步，很值啊！”
我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，原來(lái)爸爸媽媽是在鍛煉我的自立能力��！我激動(dòng)的抱住爸爸媽媽，自言自語(yǔ)道：“傻瓜！爸爸媽媽是愛(ài)我的呀！”
什么的我作文 5
上節(jié)鋼琴課上，張老師給我布置了六首曲子的作業(yè)。我暗暗嘆了口氣：曲子又難又多！
回到家后，看到整整好幾頁(yè)密密麻麻的小蝌蚪在樂(lè)譜中上竄下跳，我的腦袋里忽然一片空白，吧老師講解的要點(diǎn)全部忘光了。小蝌蚪們似乎看穿了我的心思，更加肆無(wú)忌憚地捉弄我。我心煩意亂地盯著它們，好不容易把音彈對(duì)了，變化多端的節(jié)奏和復(fù)雜的裝飾音卻像一只只攔路虎把我折騰地焦頭爛額。原本和諧悠揚(yáng)的樂(lè)曲在我手下變得支離破碎，我氣惱地把琴蓋一摔，不彈了！
媽媽在一旁看在眼里，急在心里，她和張老師溝通后，張老師給我發(fā)來(lái)一段視頻，不僅在情緒上安慰我：“學(xué)琴的過(guò)程中遇到挫折，要多和老師交流，要學(xué)會(huì)在彈琴中感受樂(lè)趣�！彼�給我用慢動(dòng)作示范了幾個(gè)較難彈奏的樂(lè)段。
我的情緒穩(wěn)定了下來(lái)，開(kāi)始用心琢磨老師的每一個(gè)示范。我先左右手分開(kāi)練習(xí)，彈熟后再合手。雙手合奏時(shí)，攔路虎又想出來(lái)?yè)v亂，我的腦海里回放著老師的示范，雙手不徐不急地練習(xí)，一遍又一遍，不知不覺(jué)就彈得流暢起來(lái)，攔路虎一只只被我擊退。之后的幾天，我勤加苦練，小蝌蚪們變得友好起來(lái)，不再調(diào)皮，它們和我默契地配合。我的雙手在琴鍵上時(shí)而快，時(shí)而緩，時(shí)而重，時(shí)而輕地自由起落，流暢優(yōu)美的旋律在我身邊流淌。
又到了上鋼琴課的'日子，我在張老師親切的注視下自信地彈奏起來(lái)，他在我的每首作業(yè)上都寫(xiě)了一個(gè)大大的“very good”�？粗@幾個(gè)醒目的“very good”，我的心里別提有多開(kāi)心了。
這次的鋼琴作業(yè)，讓我收獲了彈奏的幾個(gè)技巧，也讓我嘗到了開(kāi)心的滋味。
什么的我作文 6
家長(zhǎng)會(huì)，故名思議，就是向家長(zhǎng)們報(bào)告孩子們一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)情況�？墒�，這樣的家長(zhǎng)會(huì)我并不喜歡，因?yàn)槊看伍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我都怕、怕、怕！怕老師告狀、怕成績(jī)排名次。對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)法，我有萬(wàn)種希望，而且希望最大的還是這次——小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一次家長(zhǎng)會(huì)。想讓這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)生動(dòng)，想讓空個(gè)家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有老師的告狀，想讓這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有令人苦惱的成績(jī)名次。
想法一、有學(xué)生的`家長(zhǎng)會(huì)。
打破常規(guī)，家長(zhǎng)會(huì)上不只是單有老師，還要加上學(xué)生，以免老師冤枉了個(gè)別學(xué)生，家長(zhǎng)還在那受罵，有學(xué)生在的話可以隨時(shí)澄清老師對(duì)自己的誤解。
想法二、我們也有說(shuō)話的份。
家長(zhǎng)會(huì)上不單單是老師教育我們，也有我們說(shuō)老師的份，比如對(duì)老師的想法，對(duì)老師一些做法的不理解，說(shuō)出被老師誤解的事……
想法三、大聯(lián)歡。
六年中的最后一次家長(zhǎng)會(huì)，我想這也應(yīng)該是六年中最有意義的一次家長(zhǎng)會(huì)，六年同窗，大家對(duì)同學(xué)的印象都很深，而許多家長(zhǎng)卻連自己孩子最好的朋友是誰(shuí)也不知道，所以希望這次家長(zhǎng)會(huì)上同學(xué)們和家長(zhǎng)可以在一起大聯(lián)歡（當(dāng)然包括三位老師）。讓家長(zhǎng)們和同學(xué)熟悉，知道誰(shuí)是誰(shuí)，明白六三班的每一位學(xué)生都是多才多藝的，都是奔放熱情的，都是最棒的。
想法四……
對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)，我還有無(wú)限的希望，不過(guò)最喜歡的還是以上三種形式，為此，我希望老師勇于創(chuàng)新，開(kāi)出更新穎、更難忘的家長(zhǎng)會(huì)。
什么的我作文 7
我，今年十一歲了。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩�？晌椅ㄒ坏娜秉c(diǎn)就是粗心。先別著急，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
我在新汶一中上六年級(jí)�？晌乙郧澳谴中牡�"特點(diǎn)"卻依然不改。
有一次，語(yǔ)文老師讓我把語(yǔ)文作業(yè)收起來(lái)，還說(shuō)："今天下午必須收齊"。我心想：今天下午還早呢！下午再說(shuō)，先玩去！結(jié)果，到了下午我竟然把收語(yǔ)文作業(yè)的事給忘了。老師把我狠狠的批評(píng)了一頓。我的心里當(dāng)然不好受，可我也有錯(cuò)��！我為什么還要生氣呢？唉！要怪也只能怪自己了。
上次，語(yǔ)文老師把我狠狠的批評(píng)了一頓�？晌业�'本性卻依然不改。結(jié)果就又惹來(lái)了麻煩。
星期三的早晨，我去抱作業(yè)，語(yǔ)文老師又對(duì)我說(shuō)："這幾天我有事不來(lái)了，要星期五才能來(lái)，星期五早晨你去總務(wù)處去查誠(chéng)信試卷當(dāng)作星期六。星期天的語(yǔ)文作業(yè)。一定別忘了！"我心里滿以為忘不了，沒(méi)想到我竟然又忘了。當(dāng)老師突然問(wèn)起時(shí)我才想起來(lái)。萬(wàn)幸的是一班連我們的誠(chéng)信試卷也查了。真是太幸運(yùn)了！可為了這件事我愧疚了好半天呢！
這就是我，一個(gè)粗心的女孩，不知道你喜不喜歡我呢？如果喜歡就趕快結(jié)交我這個(gè)朋友吧！我很歡迎的哦！
什么的我作文 8
我家的貓咪叫“動(dòng)動(dòng)”，也許大家覺(jué)得很奇怪吧！大家猜猜為什么我給它起個(gè)名字叫“動(dòng)動(dòng)”，嘿！我聽(tīng)見(jiàn)那邊有人說(shuō)了：“大概是因?yàn)樗趾脛?dòng)，所以叫它動(dòng)動(dòng)！”呀呀！那就大錯(cuò)特錯(cuò)咧！那是因?yàn)槲医小办o靜”，靜相反就動(dòng)，所以就叫動(dòng)動(dòng)啦！
這個(gè)“動(dòng)動(dòng)”：是只白貓，黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石，這也更加襯托出身體的雪白，鼻子粉紅粉紅的，像個(gè)小櫻桃，粉紅粉紅的腳墊、軟軟的.腳墊像個(gè)沙發(fā)，又長(zhǎng)又白的尾巴像一條圍巾！這個(gè)“動(dòng)動(dòng)”呢，就特懂事，記得08年10月1號(hào)是祖國(guó)60歲生日，我們一早起來(lái)就看典禮啦！平時(shí)它一早起來(lái)就到陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上睡覺(jué)覺(jué)或是玩玩乒乓球，但那天，它啥事都不干啦！我們看國(guó)慶，它就趴在我們的腳底下當(dāng)腳墊，那兩個(gè)字“舒服”，也的確夠舒服的！還有一次，鄰居，陳奶奶織毛衣啦！這個(gè)“動(dòng)動(dòng)”就跑到別人家里，干嘛呢？去搞搞震，把人家織毛衣的毛線當(dāng)球玩去！當(dāng)時(shí)地上有3個(gè)線球，分別是：紫，橙，藍(lán)。它一會(huì)兒玩玩這個(gè)色的球，一會(huì)兒玩玩那個(gè)，一會(huì)兒咬咬這個(gè)，一會(huì)兒咬咬那個(gè)，一下子，把陳奶奶的家“裝飾”得線滿地，倒可是很特別的地板喔！這也是挺有“特色”的，這也讓我拼命忙了，花了不少時(shí)間才將這些毛線一一整理好，還向陳奶奶道歉了幾次。它有時(shí)還到陽(yáng)臺(tái)搞媽媽的花花草草，搞到枝折花落，置于那筆賬嗎！就不用說(shuō)也是全部入我的口袋啦！但是最讓我歡喜的是，它會(huì)察顏觀色，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，它會(huì)輕輕地搞搞我的腳，知道我不會(huì)生氣。當(dāng)我受到委屈十分難過(guò)時(shí)，她會(huì)過(guò)來(lái)，用頭擦擦我的腿，當(dāng)我遇到難題解不開(kāi)時(shí)，它會(huì)“喵喵”地叫兩聲，讓我放松下腦袋……
即使“動(dòng)動(dòng)”惹的禍全部入我賬，但我依然喜歡它，因?yàn)樗挚蓯?ài)懂事，所以我喜歡我的“動(dòng)動(dòng)”。
什么的我作文 9
狼，在蒙古草原中是一種原始圖騰，是蒙古草原的保護(hù)神。而草原狼，也是騰格里保護(hù)的對(duì)象。
我攤開(kāi)《狼圖騰》，靜靜地閱讀著，仿佛走進(jìn)了內(nèi)蒙古草原，享受著草原的廣闊和浪漫，黃羊那風(fēng)馳電掣般的速度，親眼看見(jiàn)群狼怎樣在頭狼的指揮下，調(diào)兵遣將圍獵幾百只黃羊。
漸漸地，漸漸地，我看見(jiàn)了陳陣為了彌補(bǔ)羊的.損失，約了楊克，帶著二郎和黃黃兩條狗，一起去捕殺一匹母狼。
他們埋伏在樹(shù)叢中，忽然，發(fā)現(xiàn)了一匹母狼從一個(gè)洞里鉆了出來(lái)，模樣與上次偷羊的母狼相似。母狼仿佛發(fā)現(xiàn)了什么，準(zhǔn)備向一個(gè)方向跑去，剛跑了幾步就定住了，像一尊石像，那么鎮(zhèn)定自若。它環(huán)顧四周，東嗅嗅，西看看，然后，目光緊盯著陳陣他們躲藏的地方，仿佛能透過(guò)樹(shù)叢，把他們看穿。它很快改變了方向，朝相反的地方跑去。接著，鉆進(jìn)了一個(gè)土洞里，當(dāng)陳陣他們用“二踢腳”想把母狼炸死，偷狼崽時(shí)，母狼從一個(gè)剛剛刨的洞口迅速逃走了，而陳陣他們這才發(fā)現(xiàn)自己受了騙。原來(lái)，洞里沒(méi)有狼崽!母愛(ài)竟如此偉大，母狼發(fā)現(xiàn)敵人后，為了保護(hù)自己的孩子，巧妙的誘惑了敵人。
愛(ài)是什么？是為你撐起一把傘；愛(ài)是什么？是教你許多知識(shí)；愛(ài)是什么？是目送著你遠(yuǎn)去的背影；愛(ài)是什么？在這里，愛(ài)是母狼改變的路線！
什么的我作文 10
沉醉在經(jīng)典音樂(lè)中，跟我去聽(tīng)牧場(chǎng)，聽(tīng)爵士，聽(tīng)山林，聽(tīng)陽(yáng)光，我的心有你不知道的平和舒適。音樂(lè)里生長(zhǎng)著花盆、美麗的城市、慵懶的咖啡廳、繽紛的夏日。我們之間是綠葉和樹(shù)木，多想纏繞著生長(zhǎng)。
我喜歡把吉他抱在腿上，彈奏在傍晚金色陽(yáng)光灑進(jìn)的木屋里，感覺(jué)是模糊的，聲樂(lè)也是金色和咖啡色�；驈椬嘣诓萜洪g，鐵路上，溫暖的山谷里。簡(jiǎn)單的六根弦可以編織成各種語(yǔ)言，多愿意讓指尖像流水一樣在其間穿梭。
我喜歡把金貴的收藏品放在木制的小小抽屜里，只有自己才能用眼睛和心靈享用。它們是那么精美、考究，是我心尖尖上的耀眼珍奇，容不得玷污。它們會(huì)伴著我進(jìn)入慌亂的`夢(mèng)里，什么都不能阻止我想得到它們的欲望，它們太美了。
我喜歡游走在一幅幅充滿生機(jī)的油畫(huà)中，多少經(jīng)典的名家著作，訴說(shuō)了世間實(shí)存或想象的美好。聰慧的頭腦把各種色彩完美結(jié)合。
我喜歡背著行囊騎著山地車到各地去旅行，帳篷、相機(jī)、圖書(shū)、日記本、休閑裝。我的夢(mèng)就在無(wú)限的風(fēng)景中。
輕拿輕放，輕來(lái)輕往。它們會(huì)留在我的生命里，把我的生命劇本無(wú)限拉長(zhǎng)。
什么的我作文 11
“意志就是力量”，這是出自拉丁美洲的一句名言，告訴我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，那樣才會(huì)有力量讓我們支撐下去。
有一次，我們班考400米跑步，老師讓我們到跑道上準(zhǔn)備，我雙眼直視前方，屏住呼吸。當(dāng)老師一吹口哨，我們便如脫韁的野馬一樣，飛快地跑起來(lái)，剛剛出發(fā)嘛，我們都是體力充沛，精力旺盛，我處于上峰，第二圈時(shí)，我體力不支，兩條腿漸漸有些沉重，看到身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我，我有點(diǎn)不甘心，使出全力向前沖，到一圈半時(shí)，我的呼吸開(kāi)始急促，腿像灌了鉛般的沉重，我心想：干脆放棄好了，反正她們已經(jīng)跑在我前面了，再跑下去也得不到第一，可是如果不跑下去會(huì)不及格的.，堅(jiān)持下去有可能會(huì)考出好成績(jī)呢！突然我的腦子里浮出一個(gè)念想，只要不放棄，努力拼搏，一定會(huì)取得好成績(jī)，我又一次使出吃奶的力氣，拖著沉重的兩條腿沖刺在跑道上，拿到了1分41秒的好成績(jī)，我露出欣慰的笑容，也為自己感到驕傲。
人若不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹，做什么事都是先苦后甜，我一定要堅(jiān)持下去，不能放棄，才能成功。
什么的我作文 12
“聽(tīng)別人說(shuō)話要認(rèn)真，做任何事情要仔細(xì)，與人交友要誠(chéng)信……”
這話是我剛進(jìn)一年級(jí)時(shí)候，徐老師就教我們的，那時(shí)我剛滿七歲，老師就在我幼小的心靈里播下了高如山深似海的人生哲理，使我終身受益匪淺。
現(xiàn)在我已上六年級(jí)了，老師您的話仍然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。記得上學(xué)期期末考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我先把監(jiān)考老師發(fā)下的試卷從頭到尾瀏覽一遍，感覺(jué)試卷內(nèi)容較簡(jiǎn)單，就提筆快速又順利地做完試卷，然后認(rèn)真地檢查起試卷，竟然發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題中的3983，我列式時(shí)誤寫(xiě)成了3938，算出的結(jié)果肯定錯(cuò)了。是徐老師教我找回了這道題的分?jǐn)?shù)，使我考出優(yōu)異的成績(jī)。
還記得今年暑假媽媽的店里賣(mài)出去一臺(tái)hp電腦，當(dāng)時(shí)爸爸不在，媽媽無(wú)法開(kāi)出納稅發(fā)票給那位阿姨，只好答應(yīng)阿姨過(guò)五天會(huì)把發(fā)票寄給她的。誰(shuí)知第二天上午那位阿姨不知為啥 重返我媽媽的.店里大喊大鬧，媽媽無(wú)奈時(shí)只讓他退貨，她又不肯，吵了一頓后離開(kāi)了。事后媽媽萬(wàn)分生氣，打算不開(kāi)納稅發(fā)票寄給她了，反正市場(chǎng)收據(jù)憑證和其他應(yīng)給的都給她了。見(jiàn)此狀我當(dāng)機(jī)立斷，指責(zé)媽媽的想法是不守信用的，媽媽聽(tīng)后不得不承認(rèn)自己的想法是錯(cuò)誤的。只好給那位“冤家”阿姨寄去納稅發(fā)票。阿姨收到發(fā)票后感激萬(wàn)分，隨即打來(lái)了電話夸我媽媽是個(gè)守信的老板娘，還說(shuō)以后會(huì)幫我媽媽介紹生意。
老師，是您教會(huì)了我，教我“認(rèn)真”，能使我各科成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅；教我蔡守信，能使我得到別人的認(rèn)可。
老師我愛(ài)你。
什么的我作文 13
下了公交，我便三步并作兩步學(xué)校跑去�！皥�(bào)告！”老師不屑地瞥了我一眼，責(zé)問(wèn)到“兩點(diǎn)上課，你怎么兩點(diǎn)零一才到啊？”
“因?yàn)椤蔽也恢撛趺聪蚶蠋熃忉屵t到的原因。
“因?yàn)椤卉嚒蔽蚁氚堰t到的原因原本本告訴老師，又覺(jué)得這樣似乎有些不妥，因而，說(shuō)起說(shuō)來(lái)遲遲疑疑，無(wú)語(yǔ)倫倫。越是這樣，老師就越反感，我“公交車”三個(gè)字剛說(shuō)出口，老師就不耐煩地打斷我的話，對(duì)我吼道； “沒(méi)趕上公交是吧，你干嘛不早去等車。這能作為遲到的.理由嗎？虧你說(shuō)的出口。如果大家都像你這樣，今天這個(gè)遲到，明天那個(gè)遲到，我課還上不上了啦？況且，我昨天還在強(qiáng)調(diào)上課不能遲到，你今天偏偏遲到，想專門(mén)和我作對(duì)是嗎？那就好好在門(mén)口站著�！�
說(shuō)完，老師便只管講課，再也不看我一眼。滿腹委屈的我，只好乖乖地站在
教室門(mén)前剛才發(fā)生在公交車的那一幕幕，不停地在我腦海中翻騰
乖坐公交車到學(xué)校的途中，有人要下車我盾聲望去，是一位年逾花甲的老奶奶，一頭白發(fā)如霜染一般，臉上布滿皺紋，兩只眼睛雖深陷眼中，但看上去卻顯得炯炯有神。她邊喊“師傅，停車”，邊彎腰去取座位下一包東西，但腰仿佛彎不道似的，半天手也沒(méi)有觸到哪包東西。司機(jī)等的有些不耐煩了，催促道；“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！�
我看不下去了，便起身離開(kāi)座位，來(lái)到老奶奶身邊，說(shuō)道；“奶奶我?guī)湍�，還沒(méi)等老奶奶反應(yīng)過(guò)來(lái)，我便幫她從座位下把那包東西取了出來(lái)，連忙不知裝的是什么，提在手里感覺(jué)挺沉的。
就這樣，無(wú)計(jì)可施的我只好乘坐下一班的公交車，盡管我竭力挽回耽誤的時(shí)間，但還是遲了一分鐘，落得個(gè)被老師
罰站教室門(mén)外的下 場(chǎng)。不過(guò)。并不因這些而后悔，如果還有下一次，我寧愿再遲一分鐘。
什么的我作文 14
說(shuō)起性急，這頂帽子”可要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮髟谖业念^上了。
就讓我來(lái)給你們講講我性急的故事吧。那一天，一覺(jué)睡醒，糟糕！七點(diǎn)了！我吃了一驚，一邊快速地穿衣，一邊埋怨自己睡得太死。來(lái)到樓下，我以迅雷不及掩耳的速度消滅了敵人早餐。拎起書(shū)包就跑，等我來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，只見(jiàn)大門(mén)緊閉，空無(wú)一人。我看了看手表，七點(diǎn)二十六分，不應(yīng)該啊？門(mén)不是七點(diǎn)四十五分才關(guān)的嗎？oh，no，我不禁疑惑起來(lái)，再仔細(xì)一想，今天是周六！不用上學(xué)！我不禁后悔自己為何那么性急，也不看看清楚星期幾。
如果說(shuō)那一次只是一時(shí)著急所致，那我便是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在性急。記得有一個(gè)周五。老師正慢條斯理地說(shuō)著周末作業(yè)。而性急的我呢，正著急著回家看電視呢。一分鐘，兩分鐘，終于，老師宣布放學(xué)，我如同一支離弦的箭沖出教室，以劉翔跨欄的速度跑回了家，津津有味地看起了每天二十分鐘的電視。第二天，我突然意識(shí)到，昨天老師布置了什么作業(yè)來(lái)著？那一刻，我不禁又為自己性急這個(gè)老毛病感到后悔。
我的性急不僅僅體現(xiàn)在這兩件事上。還有一次，聽(tīng)說(shuō)我家附近一條水溝有許多龍蝦。我拿起了網(wǎng)，就是一路狂奔啊。到了水溝邊，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶小水桶，我又以百米沖刺的.速度回到家，拿了水桶立刻往回跑。結(jié)果，由于太心急，重心不穩(wěn)，撲咚一聲掉下水。哎喲，我又一次為我的性急感到后悔。
不說(shuō)了，我已經(jīng)下決心要把性急這個(gè)不交房租的壞毛病從我身上趕走。
什么的我作文 15
桂宇鵬哪位？就是偶（我）！我最大的特點(diǎn)就是膽小，夜晚睡不著覺(jué)，開(kāi)著燈，閉著眼，滿腦子里全是恐怖的事。去年夜里的一件事，讓我好多天都沒(méi)能睡一個(gè)好覺(jué)。
一天深夜，我不知不覺(jué)醒來(lái)，看看這兒，看看那兒，又悄悄起來(lái)看看表，才凌晨一點(diǎn)整！我又閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)一群怪獸的'影子，它們?cè)谖抑車倚睦锖ε聵O了，汗毛都根根豎立起來(lái)。于是，我鼓起勇氣，拿著兩本厚厚的書(shū)做武器，沖出臥室，快快地跑到客廳里來(lái)。
突然間，我發(fā)現(xiàn)客廳里有一個(gè)黑衣人，我心速加快，用手里的書(shū)朝他扇了起來(lái)。扇了一下沒(méi)動(dòng)靜，我又扇了好幾下，還是沒(méi)動(dòng)靜。放大眼睛一看，哦，原來(lái)是媽媽的大衣！
我正準(zhǔn)備回房間時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)一陣“吱吱”的聲音，像老鼠在吃東西。這時(shí)，我回頭一看，有一個(gè)人影兒向我走來(lái)，我想完蛋了，肯定是怪獸！我六神無(wú)主，膽怯地拿著書(shū)使勁朝他一扇，驚呆了！這個(gè)人說(shuō)了一句:“好疼！”我一看，虛驚一場(chǎng)----是媽媽！唉！原來(lái)是媽媽在剝桔子！
媽媽說(shuō)：“兒子，你是不是在玩打地鼠，怎么還沒(méi)睡呢？”此時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽，媽媽摸著我的頭笑著說(shuō)：“孩子，世界上根本沒(méi)有什么怪獸！”之后，媽媽給我講了一大通道理，把我送回了房間。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)像以前那樣膽小如鼠，今后，我要和膽小說(shuō)“再見(jiàn)”，做個(gè)勇敢的男子漢！
什么的我作文 16
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是粗心。
爸爸媽媽總是批評(píng)我，老師也經(jīng)常教育我，但是“江山易改本性難移”，直到現(xiàn)在我還是沒(méi)有完全改掉這個(gè)壞毛病。
讓我印象最深的是，前幾天月考，卷紙發(fā)下來(lái)，我開(kāi)心極了，題目比我想象的還簡(jiǎn)單，我下筆如飛，像是百米沖刺，不到十分鐘就寫(xiě)完了，結(jié)果到了下午，我傻眼了，我竟然考了98分。我看了看，原來(lái)我把單數(shù)看成了復(fù)數(shù)，結(jié)果就錯(cuò)了一道這么簡(jiǎn)單的題。我心里非常懊悔，自己不應(yīng)該不認(rèn)真審題，把自己本來(lái)會(huì)做的題做錯(cuò)了，想到這，我的`眼淚奪眶而出。
平時(shí)，我上學(xué)的時(shí)候，總是忘記帶我第二天要用的東西。不是忘帶鉛筆，就是橡皮，甚至有一次我竟然忘帶了書(shū)包。
唉！因?yàn)榇中�，讓我吃了不少的苦頭，不僅耽誤了寶貴的時(shí)間，還總受批評(píng)。從此以后，我每天都提前準(zhǔn)備第二天要用的學(xué)習(xí)用品。做題的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真讀題，一字一句，細(xì)心審題，相信經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我一定會(huì)改掉了粗心的壞毛病。
什么的我作文 17
我是一個(gè)女孩子，小小的眼睛，紅撲撲的'小臉蛋。我還長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，很可愛(ài)喲！
我姓花，花朵的花，爸爸、媽媽希望我像花兒一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的愛(ài)好廣泛，喜歡寫(xiě)毛筆字、跑步、看書(shū)……尤其是看書(shū)。我覺(jué)得讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話。（好�。┯幸淮危依餂](méi)人，于是，我拿起了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，整整一個(gè)下午，我都沉浸在書(shū)海中。
讀書(shū)真是有趣��！
什么的我作文 18
早上看著鏡子里那個(gè)杰出的小男孩，白白的臉蛋，大大的耳朵，一雙水水汪汪的大眼睛，那個(gè)小男孩就是我啦！
我的愛(ài)好是看書(shū)。上課看書(shū)，睡覺(jué)看書(shū)，甚至連做夢(mèng)都看書(shū)！有一次，我在沙發(fā)上捧著一本《伊索寓言》津津有味地讀著，自己完全沉入到了那本書(shū)中，媽媽叫我的名字都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！直到媽媽把《伊索寓言》奪走時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)，看著飯桌上只只飯碗已經(jīng)干干凈凈，我知道今晚又得餓肚子了。
我最大的`優(yōu)點(diǎn)就是熱心腸，別人非常傷心的時(shí)候我去安慰一下他。有一次鄰居劉奶奶爬到三樓就累了，我上前急忙攙她一把，她直夸我是個(gè)好孩子。
我的缺點(diǎn)就是特別馬虎。明明那么簡(jiǎn)單的計(jì)算題，全班都做對(duì)了，就我做錯(cuò)了。為了這個(gè)問(wèn)題，家人和老師常常喋喋不休。當(dāng)然，我現(xiàn)在改掉了這個(gè)壞毛病。
我的特點(diǎn)就是很活潑�？偸菒�(ài)講笑話，一聽(tīng)到有人說(shuō)話，我就坐不住了，立馬去湊熱鬧。
怎么樣？你們想和我做朋友嗎？
什么的我作文 19
夕陽(yáng)像一只中彈的鳥(niǎo)兒，紅的似火，美的炫目。我漫步在夕陽(yáng)下，快步往學(xué)校走，那里，同學(xué)和越劇老師正在等著我呢！
那是去年的事了，我們將代表學(xué)校參加越劇大賽。起初聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我愣了愣，我從未聽(tīng)過(guò)有越劇大賽，也從未學(xué)過(guò)越劇，談何比賽？可是，這恰恰是老師指名要我去的。我忐忑不安地走進(jìn)音樂(lè)教室，當(dāng)我一聽(tīng)到那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律，我的心微微一顫，我知道我喜歡上它了。它那優(yōu)揚(yáng)的旋律一直在我耳邊回蕩，時(shí)而低吟，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而有些俏皮。我便開(kāi)始專心致志地學(xué)習(xí)越劇了。除了在學(xué)校里每天練習(xí)，我還不知疲倦地隔三差五地往文化館跑。文化館的戲曲票友之家”不知你是否有所耳聞，在那里露臉的一個(gè)個(gè)可都是高手！我天天早出晚歸，每天晚上都要到十一點(diǎn)才能到家，回到家我還要再練幾遍才罷休。
媽媽嘴上雖不說(shuō)我，心里還是挺支持我的，她的`目光里全是開(kāi)心的神情。我懂得她的默默支持。練越劇需要買(mǎi)水云袖，可是那玩藝太貴了，但在我的軟磨硬泡下，刀子嘴豆腐心的老媽還是答應(yīng)了。于是，一幅2米5長(zhǎng)，600多元的好看的水袖，便到了我手中。
從此，只要有空閑，我就練水袖，連晚上也是聽(tīng)著越劇入睡的。在我的沉迷與堅(jiān)持不懈下，我終于在越劇班脫穎而出，正式成為一名非專業(yè)小花旦”。
興奮了一會(huì)，我又沉默了，現(xiàn)在那么癡迷，天天不知疲倦，我能堅(jiān)持下去嗎？
夜已深了，只有月光灑在陰暗的學(xué)院里。我仰望天空，星星閃著光，仿佛在說(shuō)：堅(jiān)持，一定可以！”我嘴角一鉤，心里又回蕩優(yōu)揚(yáng)的越劇聲
什么的我作文 20
我叫小城，今年十歲了。個(gè)子有點(diǎn)小，頭發(fā)又黑又軟，五官端正，身體偏瘦，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又嫩又小的嘴巴。
我最大的特點(diǎn)是容易生氣，控制不住自己。
有一次，我和小銘在玩石頭剪刀布的游戲，我贏了，可小銘說(shuō)是他贏了，因?yàn)樾¤ふf(shuō)：“你們誰(shuí)表現(xiàn)好，我就給誰(shuí)加五角星，五角星最多的人，就可以獲得彩色的紙。”我和小銘都想要這些彩色的.紙。后來(lái)小銘自己去小瑜的本子上給自己加上了兩顆五角星，我看見(jiàn)了，就說(shuō)：“小銘，你為什么要給自己隨便加五角星，你這樣做對(duì)我不公平！”小銘以為我要搶小瑜的本子，就對(duì)小瑜說(shuō)：“小城要搶你的本子，你趕緊保管好�！边@下我火冒三丈了，自己隨便亂加分還冤枉我，后來(lái)我用力地拍了小銘一巴掌，小銘就開(kāi)始大哭起來(lái)。
這就是愛(ài)生氣的我，生起氣來(lái)控制不住自己，但是我要改掉我的這個(gè)壞毛病。
什么的我作文 21
每天在家里，我都會(huì)看見(jiàn)媽媽工作回來(lái)的樣子，雖然她對(duì)我總是笑容滿滿，但是我能看出她是多么的勞累，多么的疲倦。于是我想：母親節(jié)快到了，在母親節(jié)那天的晚上，我一定要給媽媽一個(gè)大大的'驚喜。
母親節(jié)當(dāng)天晚上，吃完晚飯，我想：應(yīng)該給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜呢？突然，我想到媽媽最近總背疼，于是我靈機(jī)一動(dòng)——我可以給媽媽捶背�。】吹綃寢屪鐾昙覄�(wù)，我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上，并且打開(kāi)電視，讓媽媽好好放松！媽媽一臉疑惑的問(wèn)：“兒子你要干什么？”我說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒您就知道了�！蔽覍W(xué)著媽媽平時(shí)給姥姥捶背的樣子來(lái)給媽媽捶背，我輕輕的給媽媽捶著背，一下一下的由上到下，由左到右，不快不慢，適當(dāng)加重。我不時(shí)的還給媽媽揉揉肩。這時(shí)，媽媽感動(dòng)得一句話也說(shuō)不出了。過(guò)了一會(huì)我捶完背了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了，母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽熱淚盈眶，把我抱過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真是一個(gè)懂事的孩子�。 �
在那一刻我才知道什么是母愛(ài)，母愛(ài)有多么偉大啊！那一刻也將永遠(yuǎn)記在我的腦海里。
什么的我作文 22
我是一個(gè)勇敢的人，我要為自己點(diǎn)贊，這是否太高估自己了呢？如果你們不信，那我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)這件事吧！
今年夏天，太陽(yáng)好像發(fā)怒似的，直把那團(tuán)火往地球上曬，地球都快曬化了！可媽媽還是給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，我一聽(tīng)到游泳兩個(gè)字就嚇得魂飛魄散，心里不停地猜測(cè)：“游泳池的水一定很深，會(huì)淹死我的；而且要在水下憋氣，肯定要憋很久，我可不行��！”
時(shí)間不等人，學(xué)游泳的那一天還是來(lái)到了。我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮去游泳了。來(lái)到了泳池，在教練的帶隊(duì)下做完熱身運(yùn)動(dòng)就一個(gè)個(gè)下水了。教練先教我們水下憋氣。我的心“砰砰”地跳起來(lái)了，但是不能不練習(xí)呀！我深吸一口氣把頭快速浸入水中，還沒(méi)憋到1秒鐘，鼻子可就不聽(tīng)話了吸了一大堆水，糟糕，嗆水了。我立馬把頭露出水面，咳了幾聲，滿鼻子都是水。這是教練看到了我的窘態(tài)，忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)掌握要點(diǎn)，在水下千萬(wàn)別吸氣，再試試，勇敢點(diǎn)！”我聽(tīng)了更加緊張了，但是我還是按照教練的要求再次做了水下憋氣的動(dòng)作。果不其然，鼻子一點(diǎn)也沒(méi)進(jìn)水，在水下還能憋氣20來(lái)秒呢！
接下來(lái)，老師教我們換氣。我心想：不就是換氣嘛，也沒(méi)什么難的。就是把頭昂得高高的，然后張大嘴巴再吸一大口氣。對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，又沒(méi)什么好怕的嘛，一會(huì)兒一定能換得很好。誰(shuí)知等老師教完，開(kāi)始練時(shí)我卻游得歪七斜八的，一點(diǎn)也不像。這下我才知道換氣不僅僅頭要做動(dòng)作，手也要配合做動(dòng)作，而且動(dòng)作難得超出了我想象。首先要將手翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，手背朝里，然后手用力向外打開(kāi)，并且要快速向身體的前下方并攏。而且不能太前或太后，最后用力向前推出。別看我說(shuō)得這么好，可游得一點(diǎn)也不好。不是喝了一大口水就是手腳沒(méi)配合好就沉下去了。哎，我頂多算個(gè)狗爬式的了。但我并不氣餒，我反復(fù)地練習(xí)教練教我的動(dòng)作，不斷地?fù)Q氣，不斷配合著手的動(dòng)作。漸漸地我習(xí)慣了，我把蛙泳蹬腿的.動(dòng)作配上換氣的動(dòng)作，再用雙腿使勁一蹬石壁，游了出去，腳向內(nèi)一勾，再向外一翻，然后用力蹬開(kāi)去，最后縮回再重復(fù)幾次�；仡^一看離岸竟游了5-6米，我終于學(xué)會(huì)了游泳！
我勇敢吧！今天在這里為自己點(diǎn)贊，為自己的意志；自己的勇敢點(diǎn)贊！
什么的我作文 23
在我二年級(jí)寒假的時(shí)候，一次古箏表演讓我印象深刻，至今也記憶猶新！
古箏老師在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)觀摩會(huì)，為了這次演出，我準(zhǔn)備了兩個(gè)月，在這段時(shí)間里，我每天放學(xué)回到家都要反反復(fù)復(fù)練習(xí)那首曲子，看著樓下玩耍的小朋友，我真想跑下樓去盡情的去玩，可是我不能，想到老師為我一次次的糾正，想到媽媽陪在我的身旁，我一次次的戰(zhàn)勝了想玩的念頭，�。『秒y受……
演出那天，我迫不及待的來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)，已經(jīng)有人開(kāi)始表演節(jié)目了，我越看越緊張，到準(zhǔn)備上臺(tái)的時(shí)候，我的心就像一只活蹦亂跳的小兔子，怎么也平靜不下來(lái)，臉也紅紅的，老師看出了我的緊張，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用緊張，你練的那么認(rèn)真，一定能彈好的�！蔽乙灿昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭，給自己打氣！我懷著忐忑的心情走上舞臺(tái)，坐到熟悉的古箏面前，當(dāng)我的.手指碰觸著琴弦時(shí)，我便輕松自如的彈奏起來(lái)，美妙的旋律使我不再緊張，我的心隨著音樂(lè)在舞蹈……臺(tái)下熱烈的掌聲才讓我意識(shí)到演出結(jié)束了，��！好開(kāi)心……
這次表演讓我懂得了一個(gè)道理：熟能生巧，凡事只要下功夫就會(huì)有進(jìn)步，真是“只要功夫深鐵杵磨成針”��！以后我做任何做事都要認(rèn)認(rèn)真真、持之以恒�。�
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