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我的理想作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的理想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想作文1
每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家,通過自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。
在我的眼中,做一名兒童文學(xué)家,將自己的靈感匯成一篇文章,寫在紙上讓人欣賞,這是一種品味。
在我學(xué)校四年級(jí)的時(shí)候,這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對(duì)由衷地感到喜愛,如魚兒般在書海中穿梭,完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中,忘記了周圍的一切。
我心中也不由羨慕那些寫《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨,佩服他們高超的寫作技藝和豐富的想象力,通過他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,映入眼簾,使人身臨其境,流連忘返;一位簡(jiǎn)單樸素的工人,在他們筆下是那么偉大,閃著人性的光彩;一只簡(jiǎn)單的'小螞蟻,在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟:世上是沒有一勞永逸的事情,這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做,才能獲得成功。
為了讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著,里面的人物使我深深震撼:約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒,但,卻有一顆金子般的心,它的人格魅力,她的純真善良,深深地感染著周圍的人;美國(guó)作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的,坦然面對(duì)接踵而來的困難,用自己美的心靈贏的了大家的喜愛;海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒有使她消沉,她反而以更為積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活。在這些名著中,我的作文水平不斷提高,同時(shí)也豐富了我的想象力,巧妙運(yùn)用美詞佳句,盡量讓自己的作文充滿詩(shī)情畫意。
理想是動(dòng)力,推動(dòng)我們向前;理想是燈塔,照亮我們行進(jìn)的道路;李先生航標(biāo),指明我們前進(jìn)的方向。我堅(jiān)信只要有信心,不退縮,那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步!
我的理想作文2
理想是燈,照耀我前進(jìn)的道路;理想是火,點(diǎn)燃我心中的追求;理想是船,只知道目的地,而去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我的理想就是做一名商人,可以把自己家的廠子變成大公司,然后沖進(jìn)中國(guó)五百?gòu)?qiáng)。做一家慈善機(jī)構(gòu)。
我的理想可不是一時(shí)想出來的,而是因?yàn)樵谶@一大周里,我們觀看了《感動(dòng)中國(guó)》,讓我很感動(dòng),而且還有我在寒假里看的《最強(qiáng)大腦》里面的人都很厲害,但是都很貧困。于是我就萌生了這樣一個(gè)念頭,為什么不把自己的廠子變成大公司,掙大錢以后可以贊助那些人。
在《感動(dòng)中國(guó)》里,有很多鄉(xiāng)村教師和鄉(xiāng)村學(xué)校因?yàn)闆]有錢來開發(fā)資源。所以,我了解到他們的行為以后,干到非常的`同情。我本身也是從農(nóng)村里出來的孩子,我知道在農(nóng)村里的學(xué)校是什么樣子的。所以我也身受同感。
我先要好好學(xué)習(xí),有了知識(shí)才可以干大事。我還要把我自己的懶惰、馬虎還有不熱情這幾個(gè)毛病改掉,因?yàn)橐龉咀罴芍M的就是不熱情,只有熱情了才會(huì)有顧客來你這里。自己也太懶,總想耍點(diǎn)小聰明,這也是最忌諱的,因?yàn)榧偃缒愕墓疽呀?jīng)非常大了,結(jié)果你被金錢沖昏了頭腦,然后走了不合格的渠道就會(huì)讓你的公司,一敗涂地。
我相信我可以成功,因?yàn)槲曳浅S薪?jīng)濟(jì)頭腦,對(duì)數(shù)字非常敏感。而且我在數(shù)學(xué)方面也是我最擅長(zhǎng)的。我從小就在我們家的廠子里,看爸爸媽媽試機(jī)子,每次是機(jī)子我都很開心。所以我認(rèn)為我可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“人生做快樂的事情,莫過于為理想而奮斗!彼晕乙惨(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想作文3
理想是每一個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),有了理想生活才有了方向,學(xué)習(xí)才有了動(dòng)力,人生才有了價(jià)值。
在我很小的時(shí)候就有了很多的理想:畫家、教師、科學(xué)家……但是當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),才發(fā)現(xiàn)這些都不是我想要,的都不是我的理想。直到有一天,我看見電視上那些歌星一個(gè)個(gè)唱著那么動(dòng)聽得的歌曲,臺(tái)下的觀眾鼓起了雷鳴般的掌聲,震耳欲聾,于是我的腦海里閃現(xiàn)出好多好多的想法:明星,好耀眼!居然有這么多的人崇拜他們。他們并沒有覺得自己很神氣,而是為那些災(zāi)區(qū)人們捐書、捐錢、捐衣。讓災(zāi)區(qū)人們感到溫暖。
我還沒有確定要不要當(dāng)明星時(shí),一個(gè)人把我迷住了,讓我深深地陷入了當(dāng)明星這個(gè)念頭,每天每夜都相當(dāng)明星,每天晚上都要唱幾首歌曲,否則睡都睡不著。這個(gè)“萬人迷”就是陳好!她人長(zhǎng)得漂亮極了,演了很多電影。人人都非常喜歡她于是給她起名為“萬人迷”陳好也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她曾經(jīng)說過:“遇到挫折,但對(duì)我來說沒什么的,沒有什么過不去的。也許前一天我可能很傷心,但第二天又是快樂的了!彼詮哪菚r(shí)起,我就下定決心要當(dāng)明星,一定要成功。
我穿這一件銀色的小禮服,走在了紅地毯上,和我的歌迷、影迷們打招呼,“大家好!”滿場(chǎng)歡呼,之后我唱了好多好多的歌,這些歌曲不僅僅是為全場(chǎng)觀眾唱的,也是為災(zāi)區(qū)人們唱的,觀眾聽了我的歌后,把自己身上的錢捐到了愛心箱內(nèi),捐到了災(zāi)區(qū)人們的心里,還有小弟弟、小妹妹也把身上的零花錢捐給了災(zāi)區(qū)沒錢上學(xué)的.大哥哥、大姐姐們。全場(chǎng)氣氛使我感到非常親切,非常溫暖。一心想讓中國(guó)富起來,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
可是現(xiàn)在我還是孩子,一個(gè)只有小學(xué)文化的孩子,沒有能力,沒有權(quán)力,更沒有錢,所以我想要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,實(shí)現(xiàn)我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——讓整個(gè)中國(guó)富起來。
就讓我為這個(gè)目標(biāo)奮斗吧,理想是需要奉獻(xiàn)的,我要好好學(xué)習(xí),不怕困難,成為陳好那樣的明星,以陳好為榜樣,永遠(yuǎn)沿著陳好的足跡走下去。
我的理想作文4
人的一生中總會(huì)有許多的理想,做一名保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士、鐵面無私的法官、辛勤勞動(dòng)的工人……但是我小時(shí)候的夢(mèng)想,確實(shí)做一個(gè)買冰激凌的阿姨。
小的時(shí)候,爸爸媽媽管我管得很嚴(yán),夏天只允許吃一支小布丁解解饞,有一次,我告訴媽媽要去買只小布丁吃,但到了商店,我又改變了主意,既然拿了一元錢,我就干脆買只老冰棍吧!
我已開始以為老冰棍也是五角錢,但一問才知道,門口的超市買六角錢一支,我的心里矛盾了起來:雖然媽媽不知道,但差著的一角錢怎么解釋?我到底要買什么,算了,買支老冰棍吧。我像是做了什么重大決定似的,十分鄭重的買了一根老冰棍含在嘴里。
晚上媽媽問起來,我支支吾吾的說不清楚,媽媽像是看透了我的心思一樣,問我是不是買別的吃了,我連忙搖頭,理直氣壯的告訴媽媽:“小布丁漲價(jià)了,長(zhǎng)成六角錢一支了,所以多花了錢!钡珡哪菚r(shí)候開始,我就暗暗下定決心,我以后一定要當(dāng)一個(gè)買冰激凌的`阿姨,這樣想吃多少就吃多少,想怎么吃就怎么吃,也不會(huì)有人問我了。
隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)愿望也覺得有點(diǎn)小可笑,但是,誰(shuí)小時(shí)候沒有做過這樣一個(gè)夢(mèng)呢?現(xiàn)在,我的理想雖然變了,但終究還是離不開一個(gè)“吃”字。
現(xiàn)在,我的理想是去武漢大學(xué)上學(xué),其實(shí)這還是武漢的美食吸引了我,武漢是我很向往的一個(gè)地方,那里有許多好吃的,好玩的,到了那里我一天吃一樣小吃,都能吃很長(zhǎng)時(shí)間才能吃完所有的小吃吧!
武漢大學(xué)是985重點(diǎn)工程,能到哪里上學(xué)一定很不容易,但為了吃,我還是要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到武漢大學(xué)去,這個(gè)理想還是比較現(xiàn)實(shí)的,所以從今往后,我要更加努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)了。
人生中會(huì)許多的理想,但是,有了理想才會(huì)有動(dòng)力,同學(xué)們,讓我們一起朝著自己的理想努力吧!
我的理想作文5
理想,多么美好的字眼,人人都有理想,有的人的理想是當(dāng)一名教師,有人的理想是當(dāng)一個(gè)明星,還有人的理想是當(dāng)一位市長(zhǎng)。而我的理想是當(dāng)一位作家。
當(dāng)作家的第一步就是寫好小學(xué)作文。原本我是一個(gè)不懂寫作的'人,但喜歡看文章,看見奶奶寫的文章得到很多人點(diǎn)贊,就因?yàn)榘咽虑閷懙媚敲淳唧w,那么生動(dòng),那么精彩,那么博人眼球。就拿吃“沖”這個(gè)不起眼的小吃,都被她寫得有滋有味,寫得那么繪聲繪色,讓讀者仿佛跟著她吃了一回神奇的“沖”,令人垂涎三尺,讓我領(lǐng)略了文字的魅力,也對(duì)寫作產(chǎn)生了好感。
記得第一次寫日記,那是剛上小學(xué)的我,奶奶在周末帶我在公共場(chǎng)所打乒乓球,發(fā)現(xiàn)我連乒乓板都不會(huì)握,更別說打了。我感到好難,但在奶奶的悉心幫助下,漸漸我也會(huì)接上幾球了。
奶奶鼓勵(lì)我說:“不錯(cuò),有進(jìn)步,萬事開頭難,持之以恒,相信你會(huì)超過奶奶的,回家寫一篇日記吧!”
“怎么寫?”我問。
“我會(huì)幫助你的,”奶奶說,“就是你打乒乓球的過程以及你的想法,用文字表達(dá)出來就是篇日記!
“哦,原來這么簡(jiǎn)單”。
但真正下筆時(shí),思路又不清楚了,顛三倒四的。但在奶奶的指導(dǎo)下,終于寫出了一大篇日記,原來我也會(huì)寫作了!
但真正面對(duì)作文,可不是那么容易的事,特別是學(xué)校命題作文,有的我不熟悉的題材,沒經(jīng)歷過的事情,絞盡腦汁也不知從何處下筆,更別說怎么寫好文章了。所以每到作文課,我如臨大敵,老爸和奶奶都給我買了不少寫作書,引導(dǎo)我渡過這一關(guān),漸漸的,我的寫作逐步提高,我也喜歡上了寫作,去年的期末考試的作文我居然得了滿分。
理想就像茫茫大海中的指南針,就像黑夜中的號(hào)角,讓我去為她努力去奮斗去實(shí)現(xiàn),要想當(dāng)好作家,為讀者奉獻(xiàn)美文,妙文、趣文也不是那么容易的事,我還要多讀書,多練筆,多觀察生活,為我的作家夢(mèng)而努力。
我的理想作文6
每個(gè)人都有自己的理想。有的人想當(dāng)創(chuàng)新發(fā)明的科學(xué)家,有的人想做學(xué)識(shí)淵博的老師,還有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生我的理想是做一個(gè)想象豐富的作家。
我是什么時(shí)候有這個(gè)愿望的呢?還要從我小時(shí)候看到的第一本書說起,我看的第一本書是關(guān)于植物的,也就是那本書讓我了解了自然界的一些植物。我特別喜歡書中的介紹,它使我沉浸在知識(shí)的海洋中。
接下來,我又看了許多關(guān)于自然方面的書:《十萬個(gè)為什么》《植物的怪誕本性》《自然界植物之謎》等。使我獲得了無窮無盡的知識(shí)。我對(duì)閱讀的興趣越來越濃厚,我不滿足于只讀這類書籍,我擴(kuò)大了自己的閱讀范圍。
《格林童話》是我讀的.第一本童話類的書,《班上的儲(chǔ)錢罐》是我瀏覽的第一本文學(xué)小說。當(dāng)這些優(yōu)美的文字出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我的心靈受到了感染,書籍給我?guī)砹苏鸷。讀書不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面,還讓我從中明白了做人的道理。在閱讀的時(shí)候,我還喜歡發(fā)揮自己的想象力,續(xù)編一下故事,或者改寫一下故事結(jié)局。
在讀書的過程中,我還發(fā)現(xiàn),美的文章會(huì)用到很多修辭手法,比如:“柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭”,“她的眼睛像兩顆晶瑩的黑寶石”,“彎彎的月亮像小船”看到這些句子,使我感嘆文字的優(yōu)美。
媽媽告訴我:“如果你想寫出精彩的句子,就要多觀察生活,如果你仔細(xì)觀察,做個(gè)細(xì)心熱愛生活的人,你就會(huì)創(chuàng)作出許多優(yōu)美的文章。作家創(chuàng)作的靈感都來源于生活!睆膵寢尩脑捴,我明白了:要想寫出好的文章,除了多讀書,還要認(rèn)真觀察,熱愛生活。做一個(gè)積極陽(yáng)光,懂生活的人。
我知道,要實(shí)現(xiàn)我的理想并不容易,但我做好了一切準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)我明天的理想,我要抓住今天,認(rèn)真讀書,掌握更多的知識(shí),實(shí)現(xiàn)我那美好的理想,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,讓我的文章給別人帶來快樂,帶來收獲。
我的理想作文7
“世界上最快樂的事,莫過于為自己的理想而奮斗!睆奈叶缕鹞揖鸵恢眻(jiān)信這句話。
從小我就有一個(gè)理想,到現(xiàn)在也從未改變過,那就是成為一名英語(yǔ)教師。
讓我有這個(gè)想法的是我的英語(yǔ)老師,我的英語(yǔ)老師是一名普通而又平凡的英語(yǔ)教師。每次上課他都用她那流利的英語(yǔ)和負(fù)責(zé)任的'態(tài)度讓我為她癡迷,同事她以嚴(yán)格的要求要求她自己,為我們做出了一個(gè)好榜樣。在她的教導(dǎo)下我們每天過得非常愉快,茁壯成長(zhǎng)。
我想當(dāng)英語(yǔ)老師不僅僅是因?yàn)檫@些,還是在以前我國(guó)的教育貧瘠。人家用英語(yǔ)罵你,你都不知道還和人家一起笑。中國(guó)因?yàn)榻逃毞σ彩艿搅藶閲?guó)人的欺負(fù)。
以后,我當(dāng)上一名英語(yǔ)教師,就可以把流利的英語(yǔ)傳授給很多人,讓那些人可以很流利的和外國(guó)人交流。讓世界上更多的人與中國(guó)友好往來,讓中國(guó)走向世界。媽媽告訴我,當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師并不是一件容易的事。要見多識(shí)廣,還要精通外語(yǔ)。所以我現(xiàn)在要非常努力去學(xué)習(xí)英語(yǔ)才行,想在我已經(jīng)能進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話了。
我知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想并不是一件容易的事情。但巴金曾經(jīng)說過一句話:理想不拋棄苦心追求的人,只要你不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。”我想在要加倍努力讀書,做到多讀書,多向老師請(qǐng)教,多注意觀察周圍的事物,多動(dòng)筆寫,為實(shí)現(xiàn)自己心目中偉大理想打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我想,到那時(shí)侯,我也想我的老師一樣站在講臺(tái)上用一口流利的英語(yǔ)為我的學(xué)生傳授著知識(shí),讓他們感受到知識(shí)的可貴。心目中有理想真好,我要展開翅膀飛向理想的彼岸!
我的理想作文8
理想是一個(gè)渺茫的事物,但又無處不在。有時(shí)它會(huì)像溫柔的天使一樣為我們加油打氣,有時(shí)也會(huì)像嚴(yán)厲的魔鬼一般帶給我們挫折和打擊,我的理想是成為一名動(dòng)畫編劇。
動(dòng)畫,是一個(gè)能給觀眾帶來快樂的事物。很多人都是在有趣的動(dòng)畫片中度過了童年,動(dòng)畫片承載著一代代人的'童年記憶。當(dāng)80后已經(jīng)步入中年,但《多啦A夢(mèng)》讓他們依然難忘,70后的人則對(duì)《葫蘆娃》念念不忘,《海賊王》《蠟筆小新》是90后的集體回憶,而00后的我在《喜羊羊和灰太狼》《熊出沒》陪伴下已漸漸長(zhǎng)大。
一部好的動(dòng)畫片是可以影響人一生的。日本動(dòng)漫《火影忍者》中熱血沸騰的情節(jié)讓我們知道了堅(jiān)強(qiáng),《蟲師》耐人尋味的哲學(xué)思想讓我們學(xué)會(huì)了思考。我也想成為一個(gè)能寫出好的動(dòng)畫故事來影響別人一生的編劇。因?yàn)橐粋(gè)編劇可以盡情地在自己的幻想世界中暢游,并將這份快樂用動(dòng)畫的形式分享給別人,這是一種獨(dú)特的享受。
在動(dòng)畫中,可以做到很多現(xiàn)實(shí)中做不到的事情。在動(dòng)畫中,人物可以飛檐走壁,可以突然在眾人面前消失得無影無蹤,可以在天空自由飛翔……
這就是我的理想,一個(gè)很酷的理想。為了這個(gè)理想,我已經(jīng)在學(xué)習(xí)繪畫技巧,在繪畫的道路上摸爬滾打。到現(xiàn)在,我終于可以畫出形象的場(chǎng)景,我不斷練習(xí)我構(gòu)思故事情節(jié)的能力,竭盡所能寫出出色的情節(jié)?傆幸惶,我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的。
愛爾蘭女作家伏尼契曾說過,一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。我的這個(gè)理想雖然很小,但能帶給別人快樂和美好,我覺得也是純潔的、崇高的,我會(huì)為這個(gè)理想堅(jiān)持不懈地努力。
我的理想作文9
我的理想是當(dāng)一名畫家。有時(shí)候,我喜歡隨身帶一個(gè)小本子,一枝鉛筆,一個(gè)橡皮。只要一有時(shí)間,我就把這些東西拿出來,躲在角落里畫連環(huán)畫,一幅幅,畫完了,就在一個(gè)“被人遺忘的角落”里欣賞我的涂鴉作品,自己偷著笑。
記得一次,大家都來我家吃飯,吃飯之前,我就跑到陽(yáng)臺(tái)上,欣賞自己的畫兒。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著看,不知不覺就笑出了聲,大家聽到我快樂的笑聲,就尋聲找去,看見我正站在陽(yáng)臺(tái)上看著自己的作品,也偷偷地躲在我身后看起來,我聽到背后有動(dòng)靜,就把頭向后一轉(zhuǎn),看見大家都在津津有味地看我的作品,我就“哇”的一聲哭了起來,嘴里還嚷嚷著:“就是不準(zhǔn)你們看我的作品,干嗎不經(jīng)過我的同意呢?”然后,我就趕緊拿著我的小本子溜走了。媽媽了解情況后,溫和的對(duì)我說:“好東西要大家一起分享,你為什么哭了啊?”我委屈地說:“因?yàn)樗麄兏緵]有經(jīng)過我的同意嘛!眿寢屇托牡拈_導(dǎo)了我。我就說:“我怕他們?nèi)⌒ξ衣。而且我畫的也不是很好呀,我可不想嘗被取笑的滋味兒。聽到這兒,大家都開口了。哥哥先說:“我們看見你笑得那么開心,都還以為是阿衰或者豌豆呢!又想沒有那么小的.,就很好奇,所以才看的。”姐姐也說:“你再讓我們看看吧,就一會(huì)兒嘛!”“就是,再給我們看一會(huì)兒吧!”大家異口同聲地說。我勉強(qiáng)答應(yīng)了大家。大家看完以后,有的向我投來贊許的目光;有的翹起大拇指夸獎(jiǎng)我:“真棒!”從他們的言行中,我感到了畫畫是一件非常有趣的事情。
我長(zhǎng)大后立志要當(dāng)一名畫家,我要用我的畫筆畫出祖國(guó)迷人的風(fēng)景:雄偉的長(zhǎng)江三峽;壯觀的兵馬俑;高聳入云的黃山;秀麗的桂林山水,堅(jiān)固的趙州橋;金碧輝煌的故宮;神奇的敦煌石窟...以此來表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
我的理想作文10
我愿意做高山上的巖石之松,不做個(gè)湖岸河旁之柳。我愿在狂風(fēng)暴雨中鍛煉自己,也不愿過著平靜的一生。
——題記
小時(shí)候我就有著各種各樣的關(guān)于球類的運(yùn)動(dòng):網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、足球......但是我最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)就是籃球了。在電視上籃球運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身,一個(gè)個(gè)華麗的動(dòng)作都吸引著我。于是我要當(dāng)上籃球運(yùn)動(dòng)員的決心也在心中扎根了。
在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)了一“顆”籃球巨星——葉晨奕,他的運(yùn)球,投籃,勾手等動(dòng)作就像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的籃球運(yùn)動(dòng)員。我真心想要跨上這一座“大山”。
“MVP”“MVP”一陣陣高呼聲此起彼伏,我竟站在MVP比賽的賽場(chǎng)上!我身高一米八五,穿著四十九碼的運(yùn)動(dòng)鞋。站在我身旁的是姚明和別的籃球運(yùn)動(dòng)員們,我開始跳帶球,也不知從那里來得膽量一拿到球就像敵人的陣營(yíng)猛沖,一個(gè)三步上籃,我們得了兩分!我看見敵人的主力向我沖來,我一個(gè)箭步?jīng)_了過去一把本過他手中的球傳給了姚明。姚明也不負(fù)眾望一個(gè)三分球,我們正一步一步的余額過他們,終于隨著尖叫聲我們贏了。
揉揉雙眼我的面前又是一個(gè)賽場(chǎng),與之前想象不同的'是,這次在我身邊的都是我們班的籃球運(yùn)動(dòng)員,小顧一個(gè)跳球把球傳給了小葉,小葉一接到球就沖進(jìn)敵人的 “陣營(yíng)”一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!我們又飛快的回防,幾分鐘時(shí)間我們的分?jǐn)?shù)與對(duì)手的分?jǐn)?shù)拉開了很大的距離。我突然被一個(gè)聲音拉了回來,“周旭快點(diǎn)籃球課要遲到了”,我撫著腦袋發(fā)現(xiàn)一切都有夢(mèng),但我認(rèn)為他一定會(huì)成現(xiàn)實(shí),我一定要學(xué)好籃球,繼續(xù)努力。
我愿做高山上的巖石之松,不做個(gè)湖岸河旁之柳,我愿為這一個(gè)理想而在風(fēng)暴中鍛煉自己,磨練自己。我相信,只要我努力了,就不留遺憾......
我的理想作文11
“你們的理想與熱情,是你航行的靈魂的舵和釩!绷_曼·羅蘭曾這樣說過,是!有了熱情才會(huì)有理想,我的理想就是想當(dāng)一名歌手。
我很喜歡唱歌,唱歌時(shí)我最愛的.娛樂,也變成了我理想的源頭。每當(dāng)看到電視里那些歌手在舞臺(tái)上豪邁的歌唱時(shí),臺(tái)下就響起了狂風(fēng)暴雨般的掌聲我就特別的羨慕那些歌手,我感受到了被別人認(rèn)同的那種滋味。想象,如果我就是哪一個(gè)歌手,我會(huì)多么有成就感啊!
唱歌可以給人們帶來各種感情,歡樂、激烈、悲傷、感動(dòng)等各種感情色素,還可以讓人們放松心情,身心愉悅。聽了個(gè)別歌曲后人們還會(huì)感悟許多,比如,當(dāng)聽到《小羊跪乳烏鴉反哺》這首歌時(shí),也許會(huì)下定決心,照顧好父母,所以,我要為人們服務(wù),當(dāng)歌手,讓人們過上快樂每一天。
當(dāng)我真正的感悟到要努力成為歌手的時(shí)候,是在特色班特色班,我們正在練習(xí)發(fā)音,忽然,老師來了一次意外的抽查,是讓我們唱一首歌,我們都不敢表現(xiàn),沒有信心。只有班長(zhǎng)勇敢地舉起了手,于是老師就叫班長(zhǎng)唱歌,當(dāng)班長(zhǎng)完完整整的唱完一首歌之后,老師便向我們夸班長(zhǎng),并且響起了排山倒海般的掌聲。我心里很羨慕,我也希望自己可以那樣,從那時(shí)起,我就下定了決心,我一定要成為一名歌手,我一定要像電視里的那些歌手一樣,取得別人的掌聲。
我有成為歌手的天賦,因?yàn)槲业纳ぷ雍榱,聲音很好聽,也受到過很多人的認(rèn)同,所以,我有了巨大的信心,要“不到黃河不死心”努力完成理想。
為了我的理想,我會(huì)不懈努力,完成歌手夢(mèng)。
我的理想作文12
山溪的理想是大海,鳥兒的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。它就像小船上的風(fēng)帆,指引著我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
真正使我愛上乒乓球,還要從那次參觀運(yùn)動(dòng)展廳說起。
有一年暑假,媽媽帶我參加了一次運(yùn)動(dòng)展。一進(jìn)入展廳,我們首先看到的是乒乓球?qū)^(qū),在專區(qū)醒目的位置是鄧亞萍戴著奧運(yùn)金牌的照片,一雙眼睛流露出成功的喜悅和對(duì)祖國(guó)的熱愛。通過講解員的介紹,我更加佩服鄧亞萍,我佩服不僅僅因?yàn)樗鞘澜绻谲姡宸诿鎸?duì)困難時(shí)那永不言棄的`精神。“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)”,經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)13年的訓(xùn)練,鄧亞萍用勤奮彌補(bǔ)了先天的身材矮小,進(jìn)入了國(guó)家隊(duì),先后為我國(guó)取得18塊世界大獎(jiǎng)賽冠軍,讓全世界再一次認(rèn)識(shí)了中國(guó)。我站在乒乓球?qū)^(qū)前,一遍又一遍的看著介紹,不忍離去。直到媽媽提醒我:“展區(qū)很大,我們到其他專區(qū)看看吧”,這才戀戀不舍的走向下一個(gè)專區(qū)。接著我們還參觀了體操、長(zhǎng)跑、滑冰等專區(qū)。整整一個(gè)下午,我都徜徉在運(yùn)動(dòng)的海洋里無法自拔,還是媽媽提醒我閉館時(shí)間到了。
從那兒以后,我知道自己深深的喜歡上了乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在后來學(xué)打乒乓球的過程中,我覺得這項(xiàng)競(jìng)技體育十分有趣。我每個(gè)雙休日都會(huì)上乒乓球興趣課,在大汗淋漓的同時(shí),讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
我現(xiàn)在已經(jīng)在很多乒乓球比賽中獲了獎(jiǎng),但我知道,要成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員,還有很長(zhǎng)的路要走。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信通過自己的努力,終有一天,我的理想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文13
每個(gè)人都有自己的理想。這理想,就像是目的地,等待著你去到達(dá);這理想,就像是一座高峰,等待著你去攀登;這理想,就像是一個(gè)結(jié),等待著你去解開。而我的理想就是當(dāng)一名出色的漫畫家,讓每個(gè)看到我漫畫的人都贊不絕口,我努力朝這個(gè)目標(biāo)走去。記得喜歡上漫畫的時(shí)候是五年級(jí)下半學(xué)期,再和好朋友去書店時(shí)看到了一本精致的漫畫,那天我買了兩本書回家看,里面的自我大概看了一下,而對(duì)圖卻是情有獨(dú)鐘,有些人物畫的非常細(xì)致,眼睛和頭發(fā)更是栩栩如生。我喜歡上了漫畫,一有空就去書店或者報(bào)刊看看,或許還會(huì)買幾本回家來仿照。
為此,我專門準(zhǔn)備了一個(gè)小的圖畫本來練習(xí),而每一次的修改都會(huì)使我有進(jìn)步,有的'時(shí)候看著別人話的那一幅幅精致美麗的漫畫,我都會(huì)想自己為什么練了這么久還是畫不出讓自己滿意的畫。所以每一次想到這里我都禁不住一次次地去練。第一次一本正經(jīng)地畫是在去年,我拿出了珍藏了好久都舍不得用的限量版本,準(zhǔn)備在上面好好畫一幅讓自己滿意的畫,自夸自大的我連草稿也不打,直接用勾線筆在上面大顯身手,雖說不一會(huì)兒就畫完了,但畫出來的連我自己也不敢相信,不僅廢了我一張紙,還費(fèi)了那么多時(shí)間,我一氣之下把那張紙揉成團(tuán),扔進(jìn)了垃圾筐。從那以后,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)畫人物的每一個(gè)細(xì)節(jié),先用鉛筆打好草稿再描邊。現(xiàn)在畫出來的漫畫還算看得過去,起碼自己這一關(guān)是過了。如果我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,我想出一本現(xiàn)代的漫畫書,或者給小說當(dāng)插圖,讓看我漫畫的人不由地浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
回到現(xiàn)在,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不是光靠嘴說的,俗話說得好:馬要想跑得快,就得經(jīng)常跑。光說不練是空的,為了我的漫畫夢(mèng),我要從基本練起,加倍練習(xí),不畫出自己滿意的作品,就會(huì)一次次地改,去找缺點(diǎn),直到我看得順眼了才行。這個(gè)理想促使這我上進(jìn),促使著我的心加油!
我的理想作文14
春天的理想是抽出一片片嫩葉,夏天的理想是發(fā)出一束束陽(yáng)光,秋天的理想是落下一片片葉子,冬天的理想是撒下一朵朵雪花。誰(shuí)都有自己美好的理想,憧憬著未來的理想。我一直以來的理想是當(dāng)一位優(yōu)秀的教師,因?yàn)榻處熓羌仁苋俗鹬兀謱?duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的職業(yè)。列夫托爾斯泰曾說過“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。”當(dāng)老師,就是我生活的方向!
說來話長(zhǎng),我想當(dāng)老師還有原因呢!老師像辛勤地園丁,我們像祖國(guó)的花朵,老師每天都為我們澆水施肥,每天都在照顧我們,陪伴著我們,讓我屹立于祖國(guó)的.東方,成為祖國(guó)的驕傲!老師傳播給我們知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游!是老師在我們空白的題紙上描繪出許許多多的知識(shí),也是在為人們默默貢獻(xiàn)他的青春。
那是我上一年級(jí)時(shí),我哭喊著不想去上學(xué),因?yàn)樵谟變簣@時(shí)都是媽媽給我教書的,但現(xiàn)在要離開媽媽,我哭著不肯上學(xué),這時(shí),一位年輕的女教師走來說道:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要上學(xué)了,不可能一輩子都在媽媽身邊吧!來學(xué)校也是一件非常開心的事,在班級(jí)里有非常多的朋友,老師會(huì)教你非常多的知識(shí),教你學(xué)會(huì)怎樣做人!甭犃死蠋煹脑挘也粮裳蹨I,頓時(shí)覺得當(dāng)一名老師真好,美團(tuán)帶領(lǐng)著幾十個(gè)小朋友,當(dāng)一位老師太偉大了!從此更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心!
理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就終有實(shí)現(xiàn)理想的那一天,如果我成為了老師,我要奉獻(xiàn)自己的青春,讓每一位學(xué)生學(xué)識(shí)淵博,讓祖國(guó)更進(jìn)一層樓!
我的理想作文15
俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活!崩硐朊總(gè)人都有,每當(dāng)想起我的理想,會(huì)莫名其妙燃起一股為理想而努力奮斗的激情。
我的理想是成為一名書法家,在我心中,當(dāng)一名書法家是一件很神圣的事情,閑在家中可以拿出“文房四寶”,整齊的擺在桌子上,用毛筆頭輕輕地蘸墨,認(rèn)真的書寫一筆一劃;或站立起來,懸腕于紙上,盡情的揮灑筆墨,寫出一副行草作品。不同的情緒有不同的寫法、字體。再享受印章印在紙上的感覺,靜靜地品味幾遍自己的作品,又使看到的人也感受到美。這難道不是一件很美好的事情嗎?
現(xiàn)在我很崇拜那些書法家,他們居然能把漢字寫得那么美觀。王羲之被稱為“書圣”他的字不如柳公權(quán)那么嚴(yán)謹(jǐn)、不如顏真卿那么大氣,卻獨(dú)具魅力。尤其是他寫的《蘭亭序》,是在他醉酒時(shí)寫的,一氣呵成,沒有絲毫拖泥帶水,僅僅是一個(gè)“之”字,就有二十多種不同的姿態(tài)。雖然沒有親眼看見過,但我仍然被它獨(dú)特的魅力所折服。世界上這樣的作品數(shù)不勝數(shù),這些都大大增大了我對(duì)書法的`興趣,這種興趣更加堅(jiān)定了我當(dāng)書法家的決心。
對(duì)我而言,顏真卿的書法我最喜歡,他的字端莊雄偉,行書遒勁郁勃。用筆勻而藏鋒,內(nèi)剛勁而外圓潤(rùn),字的曲折處圓而有力,看起來十分大氣,我以顏真卿的書法為自己的榜樣,努力練習(xí)書法
但我深深地知道,從書法愛好者到書法家,這個(gè)過程并不簡(jiǎn)單,充滿了艱辛與困難。有人說過:“一代代的名家既是豐碑又是高墻!笔前,豐碑可供后人敬仰與追隨,可高墻又讓很多人退縮。
所以,對(duì)于我來說,想要成為一名書法家,首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ),要多加練習(xí),不只是在學(xué)習(xí)班中練,一天二十四個(gè)小時(shí)抽出半小時(shí)來練書法并不困難。好字都是練出來的,要多練,多思,多想。勤加練習(xí),思索筆畫結(jié)構(gòu),探索筆畫寫法。
我相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,這個(gè)理想也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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