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我們的操場作文(必備2篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我們的操場作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的操場作文1
我正坐在座位上奮筆疾書,好友小劉拍了拍我說天氣這么好,下去上體育課吧。疑惑的抬頭,周圍同學(xué)有的寫作業(yè),有的談天,沒有要下去的樣子。一束陽光照著桌子的一角,誘著我看向外面。天空似剔透純凈水晶一般的湛藍(lán),白云像棉花糖一樣的稠,太陽將金光撒滿操場,不吝嗇的向教室分撒一些。
白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場狂歡的我們。感受風(fēng)吹亂發(fā)絲,享受著一步步踏在操場紅綠相間操場上的腳步,極速馳騁,景物都向后退去,只有風(fēng)與我相伴。張開雙臂,邁開步子,感受清新的空氣。跑完兩圈,對著操場大叫一聲,叫出所有的煩惱,讓它們隨風(fēng)而去。
開始練習(xí)踢毽子,我踢毽子的水平不怎么樣。老師看我不斷的撿毽子,就給我示范。他用手一拋,毽子劃出一條完美的圓弧,一抬腳毽子就穩(wěn)穩(wěn)的落下。踢了幾個,又一個轉(zhuǎn)身,腳尖靈巧的彎到身后,毽子就聽話的落在腳后。當(dāng)毽子快落地的'時候,有調(diào)整自己的角度,用腿接住毽子,轉(zhuǎn)換方向。毽子就好似他的玩偶,由老師牽線控制?吹奈液貌怀泽@。
老師召集我們一起玩游戲,像踢球一樣傳毽子。周同學(xué)發(fā)球力度過大,老師靈敏的向后一閃,接住了毽子一個后踢。幾輪下來,我都沒有接到毽子,雙手搭在身側(cè),看著其他同學(xué)傳毽子。再一次毽子出現(xiàn)在我的面前,我快速的伸腳,眼睛利利的看著毽子。霎時間,一邊的小劉也伸出了腳。我們兩的腿碰到了一起,四目相對,都笑了起來。踢球的過程中大家爆笑不斷,汪同學(xué)腿伸的有肩膀那么高,老師花樣百出的用各種部位接下毽子。
一節(jié)體育課下來,汗浸濕了衣襟。看著太陽,露出一個笑臉。我們有多久沒有在操場上馳騁了?我們有多久沒有撫摸校園里的花朵了?我們有多久沒有聆聽小鳥小蟲的叫聲了?朗費羅曾說過,青年是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻,青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。我們的青春不因該只有無窮無盡的題目,讓我們暫時從作業(yè)中抬頭,讓我們暫時從煩惱中解脫,放縱自己,自由奔跑吧
我們的操場作文2
我們有一個美麗的學(xué)校,在學(xué)校的西部有個妙不可言的操場。沿著后花園的石子路走去,就可以看見一片綠綠的草坪,那就是我們的操場。
一走進(jìn)操場,就可以看見一片綠綠的草坪,包圍草坪的是一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道,約有四百多米。操場的在跑道的旁邊有許許多多的小椅子。椅子的左邊有一排排高大的樹,就像一個個綠色的環(huán)保衛(wèi)士挺立在那里,時刻提醒我們不要亂扔垃圾。操場的右邊是一塊草地,一場春雨過后,小草就迫不及待地鉆出地面,好奇地看著這美麗的世界。
在操場的中間,有一個主席臺。星期一的時候,會舉行升旗儀式,全校3000多學(xué)生都在這里,面向鮮紅的國旗,唱著光榮的國歌,升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。下課了,同學(xué)們都爭先恐后的來到操場上玩“捉迷藏”、“跳大繩”……當(dāng)上體育課的時候,同學(xué)們就會在這里進(jìn)行跑步比賽!斑青,咔嚓”的聲音,形成了一首美妙的樂曲。同學(xué)們在操場上上你爭我奪地打籃球、踢足球,可熱鬧了。
我們學(xué)校操場真是美不勝收啊!歡迎你有機會來細(xì)細(xì)觀賞。
路旁的枯草漸漸泛起了新綠。遠(yuǎn)看,是看不真切的,近看時卻綠的直逼你的雙眼,綠與枯黃夾雜著。那是大自然在春天來臨之際給予人間的奪目的禮毯。
我對春天是充滿熱愛的,但更多的`還是感激。
春天的景物是李商隱筆下的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的細(xì)雨;是天間小雨潤如酥,草色遙看近卻無“的綠草;更是朱自清筆下的健壯的青年,妙曼的少女,初生的嬰孩,充滿健康的活力。
看那天上的太陽罷,散發(fā)出強烈光,讓人倍感溫暖。在這時春天與冬天的最大區(qū)別便體現(xiàn)了出來,春的暖色與冬的冷色調(diào)是很明顯可以感受到的。這初春的陽光是值得讓人珍惜的,它燃起了自然內(nèi)在儲存的生的力量,更換醒了在冬天稍有懶卷之意的人們。
小溪閃動著金色的光波如天才音樂家,一路伴歌而行。若將手輕輕放進(jìn)河流中,水流過時的那種感覺,如兒時母親的手在輕撫,再過不久,鄉(xiāng)間小溪里該會有小魚了吧。
春天里景美如畫,但兒時那鄉(xiāng)間那獨有的美、那美好的回憶卻永遠(yuǎn)也不會再現(xiàn)了。
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