(精品)童年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的童年的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的作文1
我始終相信童話(huà)里的故事都是真實(shí)的！當(dāng)我們有一天老了，走不動(dòng)了，你可以象個(gè)孩子似地坐在搖搖椅上，回憶著你生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好�？v使已白發(fā)蒼蒼，依然可以用蒼老而動(dòng)聽(tīng)的聲音，無(wú)限深情地講述著一個(gè)發(fā)生在自己身上的美麗的童話(huà)故事。
我的童年，童年沒(méi)有什么美好的回憶。奶奶家養(yǎng)著院子里兩只貓，兩條狗，聊以慰藉。貓狗不分忠奸，對(duì)付出感情和收獲感情的對(duì)等關(guān)系深信不疑，無(wú)論貓狗。與之相比，人對(duì)人的欲望或者猜忌顯得卑微可憐骯臟至極。 奶奶喜歡貓狗，時(shí)間久了也被他們喜歡。對(duì)待彼此的方式甚為相似：熱烈直接不留余地。我常常將它喚作婷老貓，很喜歡。
長(zhǎng)大就像電視�。粵](méi)經(jīng)歷過(guò)的不要給我說(shuō)你有過(guò)童年。每個(gè)故事；每個(gè)年紀(jì)都要經(jīng)歷每個(gè)情節(jié) 。
閉上眼睛，出現(xiàn)在童年中的藍(lán)色小花，日出而開(kāi)，日暮而落，入夜則合，就那么一叢叢默默開(kāi)于原野，偶爾看到，仿佛時(shí)光靜止一般，伸手要去摘，隨手而落，沒(méi)入密密草叢如兒時(shí)故事般不可再尋，幾只蒲公英立于草叢中，讓人微微奇怪，經(jīng)了一冬的風(fēng)雨依然完整如初，采下來(lái)，輕輕一吹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛散，讓人憶起家鄉(xiāng)，在充滿(mǎn)陽(yáng)光的`清晨里，童年的我背個(gè)小書(shū)包一路歌唱著去學(xué)校，路過(guò)開(kāi)滿(mǎn)沾著露珠的金黃蒲公英的堤坡，路過(guò)楓楊樹(shù)參天的大路，路過(guò)流水叮咚的水渠和青磚搭建古舊的小橋，還有紅墻青瓦的軋花機(jī)廠...... 每一段童年的故事真有趣啊 ！童年在我的記憶里總是模糊并且容易忽略的， 如果我能細(xì)細(xì)回憶起自己童年的故事一定不會(huì)比這遜色。 童年的我們總是天馬行空過(guò)得色彩繽紛， 和小伙伴一個(gè)寧?kù)o的午后也可以有大大的滿(mǎn)足。
童年的作文2
樹(shù)，枯了，黃了，葉子掉了，又過(guò)一年，綠了，而我的童年卻一去不復(fù)返。想起那棵無(wú)名樹(shù)，我也就想起了我的童年。
童年并不是小學(xué)，而是比小學(xué)更小的學(xué)前班時(shí)代。那年，富錦學(xué)前班前有一棵樹(shù)，我們并不知道這是什么樹(shù)，幾個(gè)好伙伴就命名為“無(wú)名樹(shù)”。春天，那樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩芽，在棕黑色和青綠色之間徘徊，夏天，那樹(shù)綠綠的，顯得生機(jī)勃勃；秋天，那樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，我并不知道那是什么果實(shí)，只看見(jiàn)那果實(shí)青綠色里還蘊(yùn)含著淡淡的紅，從樹(shù)底下往上看，美麗極了。秋天的傍晚，月光灑到樹(shù)上，好似為那樹(shù)披上了一件金黃色的溫暖的外套；冬天，薄薄的雪覆蓋了整個(gè)樹(shù)，下完雪后，我們總是圍著那棵樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，調(diào)皮的.時(shí)候會(huì)撿起地上的冰塊或是自己捏的雪球來(lái)打那樹(shù)上的雪，亮晶晶的雪花一片一片地落在我們帽子上，手套上，肩頭上，落在地上，化了……
每天放學(xué)后，我們經(jīng)常把作業(yè)拋到九霄云外，先玩?zhèn)�痛快。也因?yàn)榭偸沁@樣，有同學(xué)打小報(bào)告，告訴老師，老師知道后，重罰我們。家長(zhǎng)們也知道了，也就不讓我們玩了，讓我們專(zhuān)心學(xué)習(xí)，從此以后，我們和無(wú)名樹(shù)在一起玩的時(shí)候也就越來(lái)越少了。
哎！小時(shí)候的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，為什么家長(zhǎng)和老師們都不讓我們好好地玩一玩呢？現(xiàn)在的簡(jiǎn)單很快樂(lè)，生活難道就是這樣嗎？
現(xiàn)在，讓我們?cè)趬?mèng)想的路上越戰(zhàn)越勇，看到更美的自己吧！人生就好似在坐火車(chē)，錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景就再也看不到了，也回不去了，火車(chē)會(huì)一昧不顧地向前方開(kāi)著。
看啊，無(wú)名樹(shù)又綠了，好像在迎接著我們?cè)俅位厝ヅ闼妫墒俏覀兌继α恕?/p>
童年的作文3
匆匆地，童年去了，只留下小孩和外公的大手。
——題記。
他身穿一身樸實(shí)的衣服。戴著一雙黑眼鏡。一笑起來(lái)，額頭上就露出一道道皺紋。小時(shí)候，每到暑假或寒假，我便回到外公家住幾日，外公見(jiàn)到我總是那么和藹可親。有一天，外公對(duì)我說(shuō)：“門(mén)前竹竿里有一種蟲(chóng)子。我們抓來(lái)，可以烤著吃。”然后我倆各拿一把柴刀，把竹竿劈開(kāi)，果然看到一只只米黃色的、胖墩墩的蟲(chóng)子。我興致勃勃地捉了一只又一只。然后，把它們洗干凈。放到油鍋里炸�？傻搅顺燥埖臅r(shí)候，我卻慫了。雖然蟲(chóng)子看起來(lái)晶瑩剔透，還冒出一股股香氣。可它畢竟是蟲(chóng)子，是蟲(chóng)子！我把筷子伸進(jìn)盤(pán)子里，又猛地縮回去。只吃其他的菜，外公便笑我：“捉的時(shí)候就好積極，吃的時(shí)候就變成了膽小鬼�！闭f(shuō)的我臉都紅了。
還有一次中秋，我們?nèi)ネ夤易隹�。此時(shí)外公已古稀有余。兩冀早已斑白�？扇匀灰桓鄙癫赊绒鹊臉幼�。當(dāng)時(shí)我剛學(xué)《竹節(jié)人》便嚷嚷著做一個(gè)。外公記起來(lái)了：“以前你舅舅和我也做過(guò)。”然后他便牽著我走到竹子林旁，砍下一截小竹子�；氐酵夤遥矣眯〉朵徚似饋�(lái)，外公見(jiàn)狀，哈哈大笑，調(diào)侃著說(shuō)：“你這樣鋸，鋸幾十年都鋸不斷。”說(shuō)完便從柜子里翻出一把鋸齒。有了外公的“法寶”助陣。我三下五除二就鋸好了。在外公的指導(dǎo)下，我很快做好了竹節(jié)人。這時(shí)，外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不管做什么事都要選好工具，工具是最重要的.。”老人家雖然沒(méi)什么文化，但說(shuō)話(huà)卻總是那么睿智。
像大海的水流一樣，外公總是無(wú)微不至地呵護(hù)著我。我的童年，總是沉浸在外公那雙大手之中，溫馨而又美好。
童年的作文4
童年，是一朵芳香四溢的花；一個(gè)裝著小秘密的的五彩繽紛的寶盒；又是一條清澈透明的小河；一個(gè)色彩斑斕的，暢著歡笑的夢(mèng)。童年的事就像葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不盡，現(xiàn)在就讓我來(lái)摘一顆熟透了的葡萄來(lái)給你品嘗一下吧！
記得剛上幼兒園的時(shí)候，我總不愿去上學(xué)，因?yàn)槟菚r(shí)我還小總以為幼兒園里有太多的管制，在家里多自由��！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)日歷是紅色時(shí)，我就不用去上學(xué)，我一連觀察了好幾次都是這樣。于是我問(wèn)爸爸：“ 爸爸為啥日歷是紅色的我就不用去上學(xué)？”爸爸笑著回答說(shuō)：“ 紅色日歷所表示的是公共假日，我不用去上班，你也不用去上學(xué)。”爸爸的話(huà)我銘記在心。于是，我日夜盼望著紅色的日歷到來(lái)。
我每天早晨起來(lái)，總要先看日歷的顏色，可是綠色的日歷特別多，要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才能見(jiàn)到。有一次我實(shí)在是不賴(lài)煩了，就搬來(lái)一張小圓凳站在上面撕日歷，才撕了幾張，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，急忙把我抱下來(lái)，問(wèn)我為啥撕日歷？我說(shuō)：“爸爸你不是說(shuō)只要那天的日歷是紅色的.就放假嗎？我只是想快點(diǎn)到公共假日�！卑职致�(tīng)后，哭笑不得，一邊撫摸著我的腦袋，一邊說(shuō)：“傻孩子，今天又不是公共假日，就算你今天撕掉了整本日歷，今天也不是啊！公共假日是全國(guó)統(tǒng)一的，不是我們說(shuō)到就到的！”我聽(tīng)后又哭又鬧：“ 我要紅色，我要紅色…… ”
我時(shí)常摘下一朵童年之花，聞一聞它那沁人心脾的香味，也時(shí)常從小小的寶盒里取出一個(gè)小秘密與大家分享，或者跳入那波光粼粼的童年之河里盡情地暢游嬉戲，有時(shí)也與小伙們一起悠悠地做著那童年的夢(mèng)。小時(shí)候那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的春夏秋冬時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，那是我永難忘懷的歲月！那是我絢爛多彩的童年！
童年的作文5
花落花開(kāi)，時(shí)間不斷凋落盛放；童年時(shí)光，如此這般不斷流逝。拾憶，在那些快樂(lè)的日子里，是你們給了我快樂(lè)。題記
清晨，翻開(kāi)那本記錄著我從出生到現(xiàn)在的舊相冊(cè)，看著那一張張稚嫩的照片，我的思緒不由得飄向了回憶的長(zhǎng)河
記得我小時(shí)候非常調(diào)皮，性格和男生一樣。整天同朋友睿睿上山，下河，捉蝌蚪，抓青蛙
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我又爬到后院樹(shù)上摘桃，不一會(huì)兒，鄰居家的大黃狗聞聲追趕了過(guò)來(lái)。話(huà)說(shuō)我小時(shí)候最大的克星就是那條大黃狗，所以它對(duì)著我汪汪大叫的時(shí)候，嚇得我差點(diǎn)從樹(shù)上跌下來(lái)，我抱著桃子快速跑，大黃狗在后面緊追不舍，我跑的越快它越興奮，一直追著我不放。
只聽(tīng)噗通一聲，我跌在了地上，手中的桃子滾落一地，起來(lái)的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)褲子破了一個(gè)洞，我心想：完了，回去我媽還不得把我的皮揭下來(lái)。是什么強(qiáng)大的力量驅(qū)使著我向家門(mén)口大步邁呢？此時(shí)此刻，我所有的心思都只在褲子上的這個(gè)小洞。
突然，一計(jì)涌上我的心頭：媽媽給我買(mǎi)這條褲子的時(shí)候正在搞促銷(xiāo)活動(dòng)，買(mǎi)一送一，我不是還有一條一樣的嘛。于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)溜回家換上了那條新褲子，并把破了洞的褲子扔進(jìn)門(mén)口的垃圾箱。就這樣躲避了一場(chǎng)災(zāi)難。第二天我又爬上了那棵桃樹(shù)
我小時(shí)候的樣子，如果你不仔細(xì)看的話(huà)真的看不出是一個(gè)女孩，再加上我的性格，時(shí)常有人把我當(dāng)做男生。他們肯定怎么也想不到我是個(gè)寶藏女孩吧！
睿睿在老師眼中是文靜優(yōu)雅的三好學(xué)生，大家肯定沒(méi)想到在我的.驅(qū)使下她的童年也是五彩斑斕的。有一次玩捉迷藏，我把她藏進(jìn)了家中的衣柜，要不是她媽媽叫她吃飯，估計(jì)整個(gè)晚上她都要在我家的衣柜里過(guò)夜了。
這張照片，是第一天上學(xué)時(shí)我大哭的樣子，還有這張，是我用棍子趕牛，還有還有，我和睿睿在吵架
時(shí)間是永不會(huì)停的，童年也不會(huì)回來(lái)了，它令人回味，又令人感慨萬(wàn)千。
童年的作文6
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)�；貞浲�，童年有許多美好的事情值得我們回憶，令我們難忘。
記得小時(shí)候的我非常喜歡吃零食。所以，我經(jīng)常會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)很多小零食放在家里。
我在吃零食的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)想這樣一個(gè)問(wèn)題：賣(mài)零食的人是從那里弄來(lái)的這些零食？從天上掉下來(lái)的？還是從地里長(zhǎng)出來(lái)的？如果我知道賣(mài)零食的人是從哪里弄來(lái)的這些零食，我一定去那個(gè)地方搶一大堆回來(lái)！不一會(huì)兒,我突發(fā)奇想：那些蘋(píng)果、梨、桃子都是從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的，這些零食會(huì)不會(huì)也是從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的呢？我不明白，就去問(wèn)媽媽。
“媽媽?zhuān)阏f(shuō)這些零食是不是從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的呀？”媽媽一聽(tīng)就笑了：“當(dāng)然不是了。這些零食是從一些廠家生產(chǎn)出來(lái)的�，F(xiàn)在告訴你，你是不會(huì)懂的�！钡俏倚哪恐械囊蓡�(wèn)還沒(méi)有徹底消失：“難道那些廠家生產(chǎn)出來(lái)這些零食之后，再掛在樹(shù)上，農(nóng)民伯伯們像摘桃子一樣把它們摘下來(lái)，送進(jìn)超市里，我們就可以買(mǎi)了？”媽媽一聽(tīng)，笑得更厲害了：“傻孩子，你的想象力可真豐富��！哈哈哈哈哈哈……等你長(zhǎng)大之后，你自然就會(huì)知道這些零食是從哪里來(lái)的.了�！�
既然媽媽不告訴我，那我就認(rèn)為這些零食一定是從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的，而不是從什么“廠家”生產(chǎn)出來(lái)的。所以，我經(jīng)常會(huì)跑到樓下的院子里，把院子里的每一棵樹(shù)都看個(gè)究竟。但是，樹(shù)上除了密密麻麻的葉子之外，什么也沒(méi)有，更別說(shuō)是零食了。我心想：那些好吃的零食一定長(zhǎng)在一顆神奇的樹(shù)上，而這棵樹(shù)呢，又長(zhǎng)在一個(gè)神秘的地方，只有摘零食的人才知道這個(gè)地方在哪兒。
現(xiàn)在，我想起來(lái)這件事，就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得，小時(shí)候的我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，是一個(gè)童稚的女孩，是一個(gè)天真的女孩。
我的童年，是五彩繽紛的，是豐富多彩的。在我的童年里，有許許多多有趣的故事，都是關(guān)于我的。
現(xiàn)在，我有時(shí)也會(huì)童心大發(fā)，想編一個(gè)關(guān)于“零食樹(shù)”的童話(huà)故事。
童年的作文7
童年，童心，這兩個(gè)詞在我們?nèi)魏我粋�(gè)人的心目中，都認(rèn)為自己理解，其實(shí)并非如此，真正理解的人，真的是太少，太少了。
隨著社會(huì)的變化，“讀書(shū)”這個(gè)詞逐漸占據(jù)人們的大腦，不少的大人認(rèn)為：讀書(shū)可以改變命運(yùn)。的確，他們的認(rèn)為是對(duì)的，但是他們的做法是對(duì)的嗎？
現(xiàn)在的.大人經(jīng)常會(huì)用“死讀書(shū)，讀死書(shū)”的辦法來(lái)教導(dǎo)自己的孩子�？赏晔鞘裁�？童年不應(yīng)該是自由快樂(lè)的嗎？童年不應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嗎？！可當(dāng)今呢？許許多多的孩子的童年是坐在椅子上與趴在桌子上度過(guò)的。他們可憐，可憐沒(méi)有真正的童年！他們的家長(zhǎng)更可憐，因?yàn)橹挥型辏攀呛秃⒆哟蛳赂星榛A(chǔ)的關(guān)鍵是時(shí)段，這樣下去他們最終會(huì)產(chǎn)生
矛盾，隔閡，嚴(yán)重的話(huà)后果將不堪設(shè)想。
如今，像“小大人”這樣的孩子雨后春筍般地拔地而起。他們?yōu)榱俗尨笕烁有蕾p，失去了孩子的個(gè)性，這樣的孩子做事往往會(huì)失敗，而有著自由、精彩的童年的孩子做事比較容易成功。因?yàn)樗麄冊(cè)摻?jīng)歷的都經(jīng)歷了，也就造就了自身的堅(jiān)強(qiáng)、不易擊敗等優(yōu)良品質(zhì)。
現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都喜歡拿自己的孩子跟別人的孩子比較，與學(xué)習(xí)成績(jī)最好的相比，與“小神童”相比，越比越覺(jué)得自己的孩子差，越比越生氣。像這種平庸的家長(zhǎng)是永遠(yuǎn)欣賞不了自己孩子的優(yōu)點(diǎn)。還有很多家長(zhǎng)經(jīng)常在孩子交朋友方面產(chǎn)生沖突，其原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)楹⒆咏慌笥阎皇菃渭兊南矚g，而家長(zhǎng)卻存在許多復(fù)雜的攻利。
如果我當(dāng)了家長(zhǎng)，在“少年得治”與“大器晚成”之間，我會(huì)選擇“大器晚成”。因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程雖然長(zhǎng)，但該經(jīng)歷的都經(jīng)歷了，積蓄了深厚的功力，修練了自己，耐得住寂寞，就算有一天
出名了，也會(huì)寵辱不驚把名利看的云淡風(fēng)輕。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為，給了孩子自由、精彩的童年，他就輸會(huì)在起跑線(xiàn)上，其實(shí)并不是這樣，童年是讓孩子養(yǎng)成好性格，純真的關(guān)鍵時(shí)期，而好性格，是容易得到幸福，而純真，會(huì)化作力量，成就孩子的一生。我希望，這個(gè)世界上的所有孩子都能擁有真正的童年！
童年的作文8
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，唱響我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。打開(kāi)童年記憶的閘門(mén)，一樁樁，一件件的事如“星星”般浮現(xiàn)在眼前，但我會(huì)與你分享那其中最亮的一顆——第一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我懷揣著一顆好心情高高興興來(lái)到學(xué)校�！翱谒惚灸贸鰜�(lái)！”一個(gè)組長(zhǎng)說(shuō)。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心頓時(shí)宛如晴天霹靂，心里著急地想：口算本？哪來(lái)的口算本的作業(yè)？我不知道，怎么辦怎么辦？還好，組長(zhǎng)平時(shí)不怎么檢查我的作業(yè)，都以為我寫(xiě)了。我抱有最后一絲僥幸的心理，真可謂是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！
“鈴鈴鈴”上課鈴想了，老師走到講臺(tái)上，說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的自覺(jué)站到講臺(tái)上來(lái)。”我慢悠悠地把本子拿出來(lái)，當(dāng)時(shí)我的懷里像揣了一直活蹦亂跳的兔子砰砰砰的跳個(gè)不停，它越跳越快，使我心里感到極度的不安與恐懼。組長(zhǎng)也就是我的同桌好奇地盯著我的作業(yè)本看，當(dāng)我把本子打開(kāi)的那一刻，組長(zhǎng)幸災(zāi)樂(lè)禍的小聲說(shuō)：“哎——，你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，告老師！”雖然當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，但人要臉樹(shù)要皮，這點(diǎn)道理我還是懂的。于是我立刻擺出一片可憐巴巴的'模樣，對(duì)他說(shuō)：“不要告訴老師咯！求你了嘛！”他笑嘻嘻地回答：“好吧！”我的心里頓時(shí)舒了口氣！
雖然我成功逃過(guò)了一“劫”，但那節(jié)課上我總是心不在焉的，老師說(shuō)的話(huà)我也全都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我心想：沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的感覺(jué)可真不好啊！
光陰似箭，日月如梭，童年正一天天一年年離我們遠(yuǎn)去，正如歌中所唱：“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面……一天又一天，一年一年年，迷迷糊糊的童年，一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年……"
童年，你別走！
童年的作文9
童年，它像一條歡樂(lè)的小溪，“叮叮咚咚”地唱著快樂(lè)的童謠；童年，他又是一首美妙的詩(shī)歌，帶領(lǐng)我們回到從前。我的童年別具一格，常人無(wú)法體驗(yàn)。
茶山大家都很熟悉吧！它可是溫州楊梅之鄉(xiāng)��！我上中班那年的夏天，大伙兒一同上山摘楊梅。據(jù)說(shuō)，那兒可是小姨夫從小到大生長(zhǎng)的地方。我舒舒服服地騎在爸爸的背上往山上走。兩旁綠樹(shù)成蔭，濃密的草叢沒(méi)過(guò)了我的膝蓋。我看到那些楊梅就垂涎欲滴，一個(gè)個(gè)紅彤彤，汁水飽滿(mǎn)，配上翠綠的葉子，更是美輪美奐。我高興得不得了，隨手提個(gè)楊梅簍，管它紅的，綠的，還是黃的，全都一股腦地往里邊兒裝。我還得意洋洋的拎著楊梅簍給大家看，他們笑得前仰后合。姨夫教給我，只有深紫色的楊梅才又大又甜。
中午，楊梅摘得差不多了，我們就下山了。爸爸把帶來(lái)的雞鴨魚(yú)肉拿到小溪里去洗，我們小朋友們?cè)谂赃叺臏\水區(qū)嬉戲，媽媽則在邊上看著我們。你潑我，我潑你，大家的.積極性很高，盡管水珠沾滿(mǎn)了衣褲。就在這時(shí)，驚心動(dòng)魄的一幕開(kāi)始了。“撲通”一聲，水面濺起了大水花，整個(gè)人都滿(mǎn)進(jìn)去了�！巴�--哇—蔡爾雅掉水里去啦！”媽媽一邊喊，一邊用敏捷的身手把我從水里拽了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我連哭都不知道怎么哭了，就抱著媽媽的褲腿，上躥下跳，一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，閉著眼睛隨便亂哭，爸爸媽媽怎么哄也沒(méi)用，哎！神仙也幫不了我了。
從那以后，我就對(duì)水池有一種恐懼感，原來(lái)設(shè)計(jì)好的學(xué)游泳計(jì)劃全被我給打亂了，而且那一段日子里，我連走路都受到了干擾，一定要走不靠河的那一邊，生怕再次“濺起大水花”。爸爸為了讓我走出陰影，特意領(lǐng)我去河邊，我打死也不去，他就絞盡腦汁得想辦法。媽媽總是給我講一些關(guān)于落水的故事，告訴我：一次的意外并不代表終生的失敗，要不然可就錯(cuò)過(guò)了一次學(xué)游泳的大好機(jī)會(huì)。最終，我還是克服了怕水的困難。兩年后，游泳館里出現(xiàn)了我的身影。
啊！童年，你是多么的有趣，回憶起來(lái)，好像事情就發(fā)生在昨天。
童年的作文10
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)侯；揚(yáng)柳枯了，有再青的時(shí)侯；桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)侯”，在不覺(jué)中，我已悄然在朱自清筆下《匆匆》的美麗輪回的四季中長(zhǎng)大了，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)生命的小舟已駛離了兒時(shí)的港灣，只留下我呆呆地站在原地，望著漸漸遠(yuǎn)去的小船，眼淚無(wú)聲地滴在兒時(shí)美麗的港灣上。
最美是童年的好奇，兒時(shí)的我，好奇地盯著剛出生的小表弟，瞪大眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)淼苁菑哪睦飦?lái)的”？“傻孩子”，媽媽一把把我摟在懷里，“你和表弟都是從咱家樓下的草地上挖出來(lái)的”，真的嗎？聽(tīng)了這話(huà)，興奮的我媽媽回答就跑到樓下，果然再草地上找到兩個(gè)淺淺的小坑，難道我和表弟是小草變的？我疑惑地看著媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，笑的直不起腰來(lái)。
最美是童年的無(wú)知，記的'兒時(shí)的我，總愛(ài)在夜里看星星，看著天上那一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的精靈，我不只一次地爬上樹(shù)渴望講它們摘下，不只一次將盛了水的臉盆放在院子里，渴望將它們留在臉盆中，然而每次，我都失望而歸，為此，我不只一次指著天上星星罵，渴望有一天它們能乖乖地跟我回家。
美是童年的心靈，兒時(shí)的我，總羨慕穿高跟鞋的媽媽?zhuān)蛑I(lǐng)帶夾著公文包的爸爸，希望自己有一天也能象他們一樣瀟灑地在街上走，終于有一天，我按捺不住，趁著父母不在家，穿上媽媽的高跟鞋，系上爸爸的領(lǐng)帶，夾著爸爸的公文包，喜茲茲地來(lái)到鏡子前，仿佛自己在一瞬間長(zhǎng)大了許多，最后還覺(jué)得不過(guò)癮，找來(lái)媽媽的口紅，厚厚地涂了一層，然后來(lái)到客廳，鄭重其事地對(duì)表姐說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，以后你就改口叫我王小姐吧！”表姐看著我的裝扮，捂著肚子笑了半天。
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，海風(fēng)送來(lái)絲絲涼意，藍(lán)色的大海上泛著微微的波紋。我竭力向遠(yuǎn)方望去，但看到的只是那若隱若現(xiàn)的幾點(diǎn)金色，即將離開(kāi)我的視線(xiàn)……
啊，最美——童年……
童年的作文11
老家有個(gè)小院，院里有棵桂花樹(shù)。
桂樹(shù)不高，但很粗壯。全家人都很喜歡這棵樹(shù)。只有聞到它散發(fā)出來(lái)的甜美的花香，我們才會(huì)意識(shí)到秋天來(lái)了。
小時(shí)候，太公還在的時(shí)候，他總慢悠悠地把躺椅拖到桂樹(shù)下。他不急，走兩步，歇一會(huì)，好不容易才到。他輕輕地坐在躺椅上，聽(tīng)著收音機(jī)里唱戲的聲音。聽(tīng)到興頭時(shí)，還跟著哼幾句。我就在他身后，費(fèi)力地?fù)u著比我還高的躺椅。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，桂花偷襲成功，我與太公身上落著許多桂花瓣兒，調(diào)皮的它們惡作劇后得意揚(yáng)揚(yáng)地看著我們，多么愜意。
一切都剛剛好。
童年里最?lèi)?ài)的小食，就是桂花糕。外婆的手藝是頂好的。每年秋季，她收好桂花后，把桂花都倒在竹編的簍子里。慢慢地顛，細(xì)細(xì)地磨。蒸好后的桂花糕清香撲鼻，勾引著味蕾。
外婆好客，總帶著一大盒自制桂花糕到處串門(mén)，送人。鄰居們無(wú)一不稱(chēng)贊她的好手藝。妹妹總是抱怨奶奶送出去的太多，她還沒(méi)吃夠呢！外婆就拿她最喜歡的糖果，慢慢地哄。吃到了糖果，她才罷休。
小時(shí)候，生活很拮據(jù)。購(gòu)置完柴米油鹽醬醋茶，交夠了學(xué)費(fèi)，便不剩多少了。姐姐看到班里的同學(xué)打扮得漂漂亮亮，便很羨慕。母親生怕她自卑，覺(jué)得低人一等，就用桂花給她做香包。桂花制的.香包甜而不膩，姐姐見(jiàn)了滿(mǎn)心歡喜，把什么飾品都拋到九霄云外，母親也松了口氣。
現(xiàn)在，回憶起童年，真覺(jué)浮生若夢(mèng)。我的童年是在秋天度過(guò)的，是在桂香里度過(guò)的。
我的童年，有秋天相伴，真好。家鄉(xiāng)的秋天與桂樹(shù)，將一直伴我走下去。
童年的作文12
時(shí)光飛逝，歲月如梭，多采多姿的童年，彷佛像流水般，一去不復(fù)返，但同年時(shí)的歡樂(lè)景象，深深的烙印在我的腦海里，讓我永難忘懷。現(xiàn)在望著手中一本本的相冊(cè)，好像看到了小時(shí)天真的笑顏，好像聽(tīng)到了幼時(shí)頑皮的聲音，它正訴說(shuō)著這五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從低年級(jí)的懵懂無(wú)知，到高年級(jí)的成熟可靠，這一段段的成長(zhǎng)歷程，正是一個(gè)個(gè)新故事的開(kāi)端，等著我們慢慢去體會(huì)。如今，我已要升上六年級(jí)，但我還是無(wú)法忘記在這五年來(lái)，不論是一句句的小詞匯，還是一章章的小段落，甚至一個(gè)個(gè)的'小故事，都讓我印象深刻。
還記得我第一次上學(xué)時(shí)，面對(duì)陌生的班級(jí)，我的心中充滿(mǎn)了不安，是溫柔的老師和親切的同學(xué)們，讓我慢慢的不再害怕。這時(shí)，政謙慢慢的走向我，邀請(qǐng)我和他們一起玩，這使我交到了第一位好朋友。我功課還好，人緣也不錯(cuò)，所以被投票選為一年級(jí)的模范生，站在司令臺(tái)上，看著大家羨慕的眼光，我好得意，我一定會(huì)珍惜這得來(lái)不易的成果。
暑假時(shí)，我和同學(xué)一起去泰國(guó)，因?yàn)槭堑谝淮魏秃门笥岩黄鸪鰢?guó)，所以我覺(jué)得很好玩，很有趣。后來(lái)，我們?nèi)乙碴戧懤m(xù)續(xù)去了其它地方，例如：日本、韓國(guó)等地。雖然沒(méi)有像第一次這么新鮮，但也是蠻好玩的。
在三年級(jí)的時(shí)候，我考上了資優(yōu)班，每天總要忙進(jìn)忙出的進(jìn)出資優(yōu)班教室，雖然偶而會(huì)忘記到資優(yōu)班上課，也總是被老師提醒，那段日子真是糗得不得了，但是因?yàn)槔蠋熡H切的話(huà)語(yǔ)和遲到的尷尬感，我漸漸的把資優(yōu)班這件事放在心上，也漸漸的不會(huì)遲到了。資優(yōu)班里的東西包羅萬(wàn)象，老師教我們也很辛苦，所以，我真應(yīng)該向資優(yōu)班老師說(shuō)一聲：「老師，您辛苦了！」
現(xiàn)在的我，已經(jīng)升上六年級(jí)了，即將要成為仁愛(ài)小學(xué)的大哥哥了，但是我仍然無(wú)法忘記那些童年往事，及教導(dǎo)我的老師，曾經(jīng)幫助我的同學(xué)，曾經(jīng)一起玩樂(lè)過(guò)的朋友，我對(duì)他們只有數(shù)不盡的感念，我只好把他們記在心里頭，當(dāng)作最珍貴、美好的回憶。
童年的作文13
我和爺爺一起去買(mǎi)菜我的童年時(shí)代，就像一個(gè)“望花筒”，回想起來(lái)是多么的多姿多彩，里面有許多閃光有趣讓人哭笑不得的回憶。隨著時(shí)間的流逝，有的回憶已被塵封，而有的回憶卻讓我刻骨銘心，而有的反而被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨。
因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系，我和媽媽一直與他兩地分居，我的幼兒生活基本是在爺爺家度過(guò)的。因此，爺爺奶奶特別的寵我，那是我很小的時(shí)候，大約四五歲的樣子吧。我和爺爺一起到門(mén)前去玩，在玩耍的過(guò)程中，爺爺推了自行車(chē)說(shuō)帶我去菜市場(chǎng)看看，好好的自行車(chē)后坐不肯坐，非得要坐在自行車(chē)前面的放物筐里不行，因?yàn)樾�，我還能坐得進(jìn)去，爺爺看了我坐在自行車(chē)筐里的樣子，笑得前仰后合，說(shuō)我就像一只小的寵物狗，一路觀賞著風(fēng)景和大人們招呼與笑聲來(lái)到了菜市場(chǎng)。這就是我至今都刻骨銘心的，就在菜市場(chǎng)里轉(zhuǎn)著買(mǎi)菜的過(guò)程中，我看到了外面的`幾個(gè)小朋友玩著呼拉圈，我本能地跑了過(guò)來(lái)，我還與幾個(gè)哥哥姐姐比賽玩，玩著玩著，我不小心把人家的呼啦圈扔上房頂，頓時(shí)，我愣住了，我竟然把呼啦圈扔到了別人家的房頂上，心里想：這下可完了，我一定會(huì)挨罵的！我蹲在地上，臉上顯現(xiàn)出一副很可憐的模樣，而其他小朋友則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。就在這時(shí)，我想起了可以救我的爺爺，抬頭一看，爺爺不在附近，往大市場(chǎng)里一看人海茫茫，我急了�？稍�，爺爺找我已經(jīng)找了一會(huì)兒了，我現(xiàn)在想起來(lái)，我都想哭，想想當(dāng)時(shí)爺爺是怎樣的心情，真正可以用刻骨銘心啊。
我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備，可是，或許是上天保佑我吧，正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，呼啦圈從房頂上滾下來(lái)了，爺爺焦急地一把抱住我。不知道怎樣形容我當(dāng)時(shí)的心情，就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣。每當(dāng)我看到電視上播報(bào)拐騙兒童的事件，我就會(huì)自然的一陣顫動(dòng)，上天保佑。
童年的作文14
童年的事讓我開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮，讓我難以忘懷……
記得有一次，家人都在忙他們自己的工作，沒(méi)人理會(huì)我。于是，我就自己在一旁玩沙子。玩著玩著，我看見(jiàn)有一個(gè)人在走路的時(shí)候掉了一個(gè)錢(qián)包。那個(gè)時(shí)候，我還不知道什么是錢(qián)，也很喜歡撕紙。我把錢(qián)全部掏出來(lái)，撕，撕，撕——撕完之后，我跑到陽(yáng)臺(tái)上，把碎片往下一扔，還大聲說(shuō)：“哈哈！哈哈！哈哈！天女散花了！”
我像只猴子一樣開(kāi)心。這時(shí)，哥哥也跑了過(guò)來(lái)，哥哥對(duì)我說(shuō)，這是錢(qián)，你為什么要撕掉呢？是錢(qián)啊，是呀，我為什么要撕呢？可以用來(lái)買(mǎi)棒棒糖吃的啊。我說(shuō)。哥哥見(jiàn)我手上有那么多錢(qián)，似乎動(dòng)了想要的'心思，他說(shuō)，你別摸錢(qián)了，小屁孩摸錢(qián)會(huì)長(zhǎng)狗尾巴的。我一聽(tīng)嚇到了，馬上把錢(qián)交給哥哥。哥哥拿到錢(qián)，想跑——肯定是想去買(mǎi)東西吃。哥哥那個(gè)人有東西吃肯定會(huì)把我忘記了。哼，絕對(duì)不行，我得阻止他才行。有什么辦法呢？哈哈，有了，我想起了動(dòng)畫(huà)片《西游記》中的場(chǎng)景，豬八戒不是踩著香蕉皮而摔倒的嗎？我依樣畫(huà)葫蘆，拿起一根香蕉，剝開(kāi)，大口大口吃起來(lái)；吃完之后，我趁哥哥不注意，把香蕉皮扔在哥哥的腳下。哥哥一不注意，一踩，摔了個(gè)狗啃泥，錢(qián)呢撒在一邊。我趕緊把錢(qián)撿起來(lái)。這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，看到我手上有錢(qián)，就問(wèn)這錢(qián)是哪里來(lái)的。我一五一十地跟爸爸說(shuō)了事情前因后果，爸爸把錢(qián)收起，放進(jìn)錢(qián)包，寫(xiě)了一個(gè)招領(lǐng)啟事，不久便有人上門(mén)認(rèn)領(lǐng)。
童年是多么快樂(lè)啊，童年的事又是多么有趣啊，我愛(ài)我的童年，因?yàn)樗o我美好的回憶！
童年的作文15
小草青青，童年悠悠，時(shí)光一去不復(fù)返。童年一去難忘懷！童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、是五彩繽紛的、是無(wú)抱無(wú)束的、更是令人向住的。當(dāng)然，童年也是有酸甜苦辣的！
這次，我來(lái)到了童年生活的地方，我邁著輕快的步伐又來(lái)到了油菜花地。油菜花的芳香又一次的沁入了我的心脾。微風(fēng)拂過(guò)，花香四溢，這又讓我重回自由，花兒隨意擺動(dòng)，蝴蝶自由飛翔，云朵隨意飄動(dòng)。你大喊一聲，仿佛會(huì)聽(tīng)見(jiàn)花兒的訴說(shuō)，溪水的歌聲，還有大自然的傾訴，和童年笑聲………
童年，又浮現(xiàn)在我的腦海里，記得大雨后的那一天變得更加的美麗，天氣又是涼絲絲的，空氣中卻還彌漫著幸福的味道。我和我的小伙伴又踏步在油菜花地里，突然，前面浮現(xiàn)了一群鴨子，前面是母鴨后面跟著一群小鴨，小鴨的身體是黃黃的很蓬松，還有那眼睛烔烔有神，可愛(ài)極了！我們?nèi)滩蛔∪プ脚▲喿�，我們把小鴨藏到了花叢里，我們就靜靜的觀察著母鴨，后來(lái)，母鴨發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了，就急了，它左望右望，但它找不到，它的眼睛里閃顯出來(lái)一種絕望的樣子，但它卻沒(méi)有放棄，天空忽然下起了小雨，雨滴沉重的打在母鴨的身上，它依然邁著沉重的步伐找尋著小鴨，終于小鴨叫了一聲，可它的聲音小得可憐，就連在它旁邊的我們也聽(tīng)不見(jiàn)，可遠(yuǎn)在千里的.母鴨卻聽(tīng)見(jiàn)了，母鴨飛奔過(guò)去和小鴨擁抱的瞬間，我和小伙伴們驚呆了，我的眼睛里竟閃爍著淚光。
母愛(ài)永遠(yuǎn)是那樣的偉大，我們要感謝母親給了我們雙手，給了我們眼睛，給了我們世上最美好，最珍貴的東西－生命！不要埋怨母親太啰嗦，因?yàn)橐院蟮饶赣H老了就再也催不動(dòng)了，所以現(xiàn)在的孩子們，趁母親還健在的光陰，好好享受屬于你們的世界－童年！
人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影，童年則是電影中最精彩的段落。童年的那次經(jīng)歷，給了我很大的啟發(fā)。現(xiàn)在每當(dāng)我路過(guò)油菜花地總會(huì)想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槟抢锛拇媪宋彝甑囊磺校瑫r(shí)光不留情，就讓我這段人生中最美好的記憶永存心頭吧！
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