就從現(xiàn)在開始作文【熱門】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的就從現(xiàn)在開始作文，希望對大家有所幫助。
就從現(xiàn)在開始作文1
因?yàn)樽约旱慕杩�，使自己想完成的事卻被擱置，時(shí)間經(jīng)不起肆意的消耗，而自己的想法更經(jīng)不起一而再，再而三的否定，所以，即從現(xiàn)在開始，要表達(dá)出我內(nèi)心的感想。付出切實(shí)的行動(dòng)。
一陣涼意使我驚醒，用拳頭揉揉惺忪的雙眼，望著窗外，天空還被黑色渲染著，一絲絲的藍(lán)意在地平線上蔓延開來，呼出的氣體也被迅速的凝結(jié)成了小水滴，這不僅是我用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。忽然，轉(zhuǎn)頭一望，勞累的媽媽仍在熟熟的酣睡，我悄悄地穿上了自己的衣服，提上鞋，就往廚房跑去了。
回想起媽媽在生活中對我的無微不至的照顧，我歷歷在目。每個(gè)周末的早上，醒來時(shí)就已望見媽媽正在給我洗衣服，見我起來了，就順手丟下衣服，說：“來，今早上想吃什么呢？”每次我都會(huì)對著媽媽高興地說出自己想吃的菜，媽媽二話不說，立即就為我的早飯忙活了起來。
媽媽為能讓我吃的更有營養(yǎng)，便每次在我的碗里放個(gè)荷包蛋。在每次的.早飯中都吃出媽媽的味道。
我躡手躡腳的拿起鍋與面條，這次我要為我的媽媽做出一頓美味，在鍋中倒入水，仿照媽媽的樣子在鍋打入了兩個(gè)荷包蛋水蒸氣騰騰都的將鍋蓋頂起，這時(shí)便撒上面條，翻騰是感情的升溫，甜醋是心中的蜜意，做一碗面條何嘗不是一種柔情，媽媽可能背著撲鼻的香味醒來，望著我，心中充滿了疑問。我猜出了媽媽的心思，“媽，快嘗嘗我的面條好不好吃，”我叫著媽媽。
媽媽與我共同享受這幸福的味道，一轉(zhuǎn)頭，悄然望見媽媽眼角的淚痕。
就從現(xiàn)在開始，把該做的行動(dòng)做出來，容不得半點(diǎn)遲疑，因?yàn)楦星榈慕?jīng)不起擱置。為母親做一碗面條，去回報(bào)他對自己的關(guān)心與愛護(hù)，就從現(xiàn)在開始，每個(gè)人的父母都可能在等待那遲遲不來的關(guān)愛，所以，就從現(xiàn)在開始。
就從現(xiàn)在開始作文2
人在奮斗的征途中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，多多少少總會(huì)有一些坎坷和波折。既然如此，世界上就會(huì)有強(qiáng)者和弱者之分，前者在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說：“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，我會(huì)堅(jiān)持下來!”而后者卻說：“我堅(jiān)持不了，我要放棄”這就是成功與失敗的距離。
“呼——人在奮斗的征途中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，多多少少總會(huì)有一些坎坷和波折。既然如此，呼�！边@跑步的過程真是很辛苦呢。仍然那個(gè)舊舊的跑道，跑起來才發(fā)現(xiàn)，它是不平坦的，有一個(gè)個(gè)或深或淺的坑。長長的環(huán)形跑道上不止我一個(gè)人，有人在前進(jìn)，亦有人在后退�？刹簧偃艘呀�(jīng)跑出了這個(gè)環(huán)形跑道，我是不是也可以?想著想著，突然一股的力把我推倒在或深或淺的坑上。我只能用僅剩下的力氣從跑道上走到草地上坐著，看著人們從我眼涌前過，他們臉上無一不是著汗水，氣喘吁吁的，卻咬著牙努力地向前沖�！拔沂遣皇且部梢韵袼麄円粯幽�?”我默默的.想，“試試吧�！币粋�(gè)念頭從我心里萌芽。我用手撐著地，努力地從地面上站起，可剛才那一跤，已經(jīng)把我膝蓋上的皮弄破了，結(jié)果重心不穩(wěn)，身體一傾，我又摔會(huì)剛才的位置，膝蓋上的傷隱隱作痛。我有點(diǎn)想放棄，可看著眼前正在努力的他們，仿佛有了無窮的力量鼓舞和支撐著我站起來，我慢慢地跑向跑道，每跑一步都要付出巨大的努力。不一會(huì)，我已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了。
多次想放棄的念頭都被我打消了，既然已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)了，就不要放棄了;既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。堅(jiān)持就是勝利。
就從現(xiàn)在開始作文3
期中考試已經(jīng)過去，大型檢查已幾乎沒有。我們作為一名中學(xué)生，最主要的是學(xué)習(xí)，就從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上，準(zhǔn)備迎接期末考試。
就從現(xiàn)在開始，上課不在開小差，認(rèn)真聽老師講課，不僅聽講，眼睛要看，手要隨著做好筆記，腦筋要隨著老師的提問轉(zhuǎn)動(dòng)起來，認(rèn)真思考問題，上課要積極回答問題。緊記：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
課前，要做好充分預(yù)習(xí)。就從現(xiàn)在開始，不在讓老師一而再，再而三的推促自己去學(xué)習(xí)，要做到主動(dòng)，不能等老師去說。印的導(dǎo)學(xué)案，在課下的時(shí)候，自己把下節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在課本上做好筆記，把學(xué)案填充起來，自己能學(xué)會(huì)的都盡量學(xué)會(huì)。明白，不明白的要在課本上標(biāo)畫出來，來到學(xué)校在問老師，問同學(xué)，。課上老師將的時(shí)候，自己就相當(dāng)于在學(xué)習(xí)一遍，掌握的總是比其他同學(xué)牢固，我們不能輸在起跑線上。
就從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，課后，把已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，學(xué)會(huì)了的知識(shí)很容易就會(huì)忘記。所以，及時(shí)復(fù)習(xí)，有利于我們提高學(xué)習(xí)效率，掌握知識(shí)更牢固。時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，以便溫故而知新。
學(xué)習(xí)是第一大方面，再學(xué)習(xí)提高的.前提之下，還要把紀(jì)律，衛(wèi)生搞好，就從現(xiàn)在開始，遵守紀(jì)律，不能強(qiáng)迫別人去遵守，因?yàn)橐易鹨?guī)守紀(jì)不如我要尊規(guī)守紀(jì)，好學(xué)習(xí)一樣，要我學(xué)不如我要學(xué)。無規(guī)矩不成方圓。衛(wèi)生也是一大方面，要想讓一個(gè)集體看起來干凈。整潔，首先要把個(gè)人衛(wèi)生搞好，衣服不用穿太好的，只要干凈。整潔。貼身。大方就可以了，勤洗手。洗臉。洗腳，還要常洗澡，換衣服，換下來的衣服自己動(dòng)手洗。要講文明，懂禮貌，文明禮儀拌我行，學(xué)好禮儀豎新風(fēng)。就從現(xiàn)在開始，做好自己的每一件事，快樂成長。
就從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)好，人品好，紀(jì)律好，衛(wèi)生好從生活中的點(diǎn)滴小事做起，讓自己的人生更精彩。
就從現(xiàn)在開始作文4
時(shí)間總是這樣摧枯拉朽地侵蝕著一切，原來郁郁蔥蔥的，變得暗黃沉寂；原本悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的，變得沙啞低沉；原本細(xì)嫩柔滑的，變得滿布滄�！�(dāng)晨曦漸露，窗透初曉時(shí)，又是嶄新的一天，那么，就從現(xiàn)在開始，讓原來存在的，不再被擱淺。
漸近深秋的清晨，媽媽怕我上學(xué)遲到，便早早叫醒了我。我睡眼惺忪，還未從睡夢中完全清醒。只是在媽媽“咿咿呀呀”的催促聲中，不情愿地慢慢地穿衣服。媽媽打開窗通風(fēng)。今天的太陽也似乎心情低落，不愿展露笑顏，只有蕭蕭瑟瑟的風(fēng)把屬于秋天的那份涼意滲透了進(jìn)來。媽媽覺得天氣微涼，陰晴不定，便細(xì)心地拿出一件略厚的毛衣，催促我趕緊穿上。
我順手接過看了看，抱怨道：“這么厚，又不是大冬天，裹得像個(gè)粽子干什么，你拿過去吧，我才不要穿呢！”我說罷，將毛衣撒手一丟。媽媽的手似乎是被毛衣磳到了，她一邊小心翼翼地吹，一邊又似乎怕我發(fā)現(xiàn)什么似的悄悄背過身去。我意識(shí)到自己的態(tài)度有些過分，便吞吞吐吐地說：“慢、慢著，你把衣服拿過來�！眿寢屴D(zhuǎn)過身來，猛然間我看見了她那紅通通的手。
不過是漸近深秋，媽媽的手上卻已滿是凍瘡。那手上多處已經(jīng)紅得發(fā)紫，就像紅色的'玉石中略微摻有紫色的雜質(zhì)。一個(gè)個(gè)凍瘡像一座座小坡般疊起，密布在手背上、手指上。有好幾處已有些開裂，那口子像一張張饑渴的大嘴，撕咬著我的心。我小心翼翼地捧著媽媽的手，輕輕地湊到嘴前，用溫暖的氣流呵護(hù)著那滿布瘡痍的手，心中漣漪泛起。是啊，媽媽的手已不再如年輕時(shí)那般細(xì)嫩柔滑，但正是這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手在為我營造溫暖無憂的生活。
從現(xiàn)在開始，讓原來存在的關(guān)愛不再被擱淺，母愛雖如陽光般拂之依舊，但那一份深沉的溫暖告訴我：要從現(xiàn)在開始加倍珍惜！
就從現(xiàn)在開始作文5
世界上沒有十全十美的東西，自然我們也是，也會(huì)做一些蠢事，令自己后悔不已，那么就讓我們從現(xiàn)在開始彌補(bǔ)吧。
記得那年冬天，大雪紛紛，寒風(fēng)凜冽，大雪如鵝毛般飄落下來，那寒風(fēng)如針般刺骨。而我還在床上睡著懶覺，等我努力睜開朦朧的眼時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)半了。而我卻把起晚的責(zé)任推到了鬧鐘身上，我極其憤怒地抓起鬧鐘沖出臥室，沖到媽媽身前吼道∶“我明明訂了七點(diǎn)的鬧鐘，為什么沒有響，為什么？”媽媽趕忙擦手道：“你昨天晚上十一點(diǎn)才睡覺，我想讓你多睡一會(huì)兒�！蔽遗瓪鉀_沖地沖進(jìn)臥室，梳好頭發(fā)，拎起書包跑了出去，心里默默念叨：希望能趕上校車。媽媽向門的方向竭力呼喊著：“女兒，你的飯還沒有吃呢！”我埋怨地說：“吃什么吃，上學(xué)都晚了，指不定還要罰站呢！”媽媽焦急地把飯菜盛到飯盒里，不小心燙傷了手，但絲毫不在意，端著飯盒沖了出去。我用盡力氣跑著，終于趕上了校車，我感到十分慶幸。我從車的后窗看見了媽媽追趕著，趕快讓司機(jī)師傅停下了車。媽媽端著飯盒，氣喘吁吁地說：“女兒，你現(xiàn)在正在長身體，不能不吃早飯，你帶到學(xué)校吃吧�！蔽覍寢屨f道：“我知道了，天太冷，您回去吧。”頓時(shí)，我的臉漲紅。不知怎的，心里很不是滋味。
到了學(xué)校，我望著飯盒，想起校車上的情形，便把飯盒丟在一邊，我同桌盯著飯盒望了許久，對我說：“這紅色的'東西是什么？”我看了一眼，十分慌張、不安，心中萌發(fā)了一個(gè)念頭：是血！我沖出教室，向家直奔而去。到了家里，我看見媽媽正在用創(chuàng)可貼包扎他的傷口�？酀男那槿绾Ｋ话阌縼�。我對媽媽說道：“對不起！”媽媽落下了淚，我和媽媽緊抱在一起，我感受到了媽媽的嬌弱。
我們在生活中有許多的事令父母傷心、難過，我們要知錯(cuò)就改，那么就讓我們從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴地改正吧！
就從現(xiàn)在開始作文6
望著桌上堆積如山的作業(yè)，再望望窗外那藍(lán)藍(lán)的天，我多么想像蝴蝶一樣，破繭而出，離開這沉悶的書房。春風(fēng)送來一縷縷花香，引誘著我的嗅覺，若即若離，腳在門前徘徊著，這道門仿佛連接著地獄天堂。唉，回頭再望我泰山壓頂般沉重的作業(yè)，我只想逃，心里有個(gè)聲音小小地說：“就玩一會(huì)，過一會(huì)再寫！”有了“鼓勵(lì)”我步履輕松地邁進(jìn)我的“天堂”。
�。【吧婧�！天氣真暖！還是外面的空氣新鮮啊，哪像那個(gè)“地獄”，連空氣中都像是書本發(fā)酵的氣味。我拍拍腦袋說不想了，望眼過去看到有小孩在田地邊放風(fēng)箏，我立馬像只歡快的小鳥，向他們跑去。
田地里還有正在撒化肥的農(nóng)人，看見我熱情的笑笑。我和他們攀談起來，我由于很少在地里干活，我對他們的工作一無所知，我好奇地問道：“你們怎么不去呀，今天天這么好，給自己放放假，放松放松，這些活，明天再做也行��！”其中一位農(nóng)人爽朗地笑著說：“小姑娘，你不知道吧，這兒才下過雨，這肥啊好吸收，明天的事兒誰知道還有多少？哪像你們這樣閑著”。另一位農(nóng)人也附和說：“是啊，明天的事兒誰拿的準(zhǔn)，再說等明兒，地早就干了，錯(cuò)過了施肥的好時(shí)候，想補(bǔ)都難啰！”我聽完，低下頭不好意思的笑笑，他們又開始忙起來了。在往回走的路上，我再也無心思欣賞這如畫的景色，幾位農(nóng)人叔叔的'話一直在腦海里縈繞，我反復(fù)回味，猛得驚醒，是啊！現(xiàn)在的我正是努力汲取知識(shí)，充實(shí)自己的時(shí)候，錯(cuò)過了這大好的機(jī)會(huì)，再彌補(bǔ)也晚了，更何況，未來還沒有結(jié)論，誰也不能肯定一路上會(huì)風(fēng)雨無阻，而現(xiàn)在怎么就能將一切事推給“明天”這么一個(gè)虛無的日子呢！我豁然開朗，飛快地跑回書房，它現(xiàn)在已經(jīng)不是地獄了，而是我吸收養(yǎng)份的天堂，而窗外才是充滿誘惑的地獄，只要從現(xiàn)在開始努力，我相信，一切還都不晚！一首古謠在心中響起：明日復(fù)明日，明日何其多……窗外的風(fēng)景再美，也不屬于現(xiàn)在的我！
就從現(xiàn)在開始吧，趁我們還都年輕，抓住今天，你才會(huì)真正擁有光明的明天！
就從現(xiàn)在開始作文7
過去的都已經(jīng)成為過往，告訴自己，就從現(xiàn)在開始！
——題記
不要吝嗇你的微笑，就從現(xiàn)在開始。每天早晨起床時(shí)，對著鏡子咧嘴一笑，給自己一個(gè)好心情，美好一天從此開始；出門時(shí)，給關(guān)心你的父母一個(gè)甜甜的微笑，他們牽掛的心也許就多了幾許寬慰；上學(xué)的路上，給行人一個(gè)甜甜的微笑，好心情從此刻開始傳遞；
到了學(xué)校對著老師和同學(xué)微微一笑……
不要吝嗇你的微笑，把美好的心情傳遞給別人，讓別人擁有一個(gè)好心情，跟著陽光一起燦爛。
不要吝嗇你的擁抱，就從現(xiàn)在開始。每天去上學(xué)之前。給家人一個(gè)大大的擁抱。不必害羞。拋開矜持。讓他們感受到你的快樂。你的難過。更重要的是。讓他們感受到你濃濃的愛。當(dāng)朋友心情郁悶時(shí)。給她一個(gè)孤立的作文擁抱。用你的懷抱包容她的煩惱，她的憂愁。最重要的`是。讓她感受到你的友愛之情。
不要吝嗇你的想法。就從現(xiàn)在開始。在課堂上。不僅思想不能開小差。也還要做到：眼到，手到，心道。老師提出的問題積極舉手回答。自己認(rèn)為什么隊(duì)就說什么。不要害怕。相信自己一定能行。相信自己是最棒的。
不要吝嗇自己的不滿。就從現(xiàn)在開始。對于別人做錯(cuò)的地方勇于指正。不要擔(dān)心別人會(huì)對你有意見。因?yàn)橹已阅娑谛�。畢竟這也是自己的一番好意。
不要吝嗇自己的鼓勵(lì)。就從現(xiàn)在開始。對于別人做得好的。對于別人的優(yōu)點(diǎn)。給予他們自己欣賞的目光。自己敬佩的目光。不要認(rèn)為這樣是拍馬屁。這也是對別人的成功表示肯定。
就從現(xiàn)在開始！
美好一天從此開始！
就從現(xiàn)在開始作文8
有時(shí)候我就在問自己：“我是有志之人還是無志之人呢？”當(dāng)然，我會(huì)毫不猶豫的回答道：我是有志之人！
人皆有志，但是不同的人有不同的志向，對待自己志向的態(tài)度的好壞，卻往往取決于自己。
有些人總是把自己的志向掛在嘴邊，而不付出艱辛，那樣到頭來，只會(huì)是一事無成，虛度光陰。與其這樣，不如早些下手，趁著路上風(fēng)景正好，天上太陽正晴，就從現(xiàn)在開始。
一個(gè)良好的開端等于成功的一半，在人生中，有許許多多的開端，我們應(yīng)該認(rèn)真對待每一次開端，這就像蓋房子一樣，得打好地基，要不然，后來的一切都是不牢固的。
我們?nèi)松牡鼗�，打的`越好，我們的一生也就會(huì)像地基深的房子一樣，風(fēng)吹雨打都不怕。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！�
今天的事情今天就做完，何必要等到明天呢？在我們的一生中，有多少個(gè)明天呢？為何不從現(xiàn)在開始呢？
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！�
我的人生才剛剛起步，為了明日的美好生活，就從現(xiàn)在開始！
甭管在這條路上風(fēng)雨有多大，路途有多么崎嶇，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步是關(guān)鍵。
我們的人生道路就像李白《蜀道難》中的“蜀道難，難于上青天。”
就從現(xiàn)在開始，第一步固然重要，然而后來的每一步也是極為重要。就像我剛開始說的一樣，這第一步就是打地基，后來的每一步就是砌墻，這樣才是一個(gè)完整的人生。
人生如戲，有主角也有配角，最主要的是演好自己，為了明天，就從現(xiàn)在開始。
就從現(xiàn)在開始作文9
人總是如此，失去了才懂得珍惜，能否明白失去的不止是一去不返的時(shí)光，還有那流逝在時(shí)間拐角的真情，就像云，散在風(fēng)里。
過去的我總是不懂得珍惜，失去了很多，但，就從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)珍惜。
家人之間的親情需要珍惜，。家，是避風(fēng)的港灣，是遮陽的大樹，是擋雨的大傘。家值得珍惜，但，家里的人更值得珍惜。他們是我們遇到挫折是的一句句鼓勵(lì)，是我們到達(dá)成功彼岸的一句句贊美，是我們失落時(shí)的一句句安慰……親情的力量是世間最偉大的`，在她的呵護(hù)下我們茁壯成長。就從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)珍惜。
朋友之間的友情需要珍惜。在困難面前，是誰？陪伴你直到克服困難為止，是朋友。在體育課上，跑步掉隊(duì)了，是誰？陪伴你一起跑完全程，也是朋友。下雨天，是誰？把傘給你，自己冒雨回家，還是朋友。大樹固然堅(jiān)忍不拔，但友情更加無堅(jiān)不摧。就從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)珍惜友情。
師生之間的師情需要珍惜�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖襁@春蠶、蠟燭一樣，無私地把他們所知道的知識(shí)全都交給我們�！敖處熓侨祟愳`魂的工程師�！彼麄兗纫獋魇诮o我們知識(shí)，還要對我們進(jìn)行思想教育，他們是何等的辛苦啊！就從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)珍惜師情。
我告訴自己，不要在失去后悔恨，要在擁有時(shí)珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，每一份情，因?yàn)樗麄兌际巧杏篮愕拿利悺?/p>
就從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)珍惜。
就從現(xiàn)在開始作文10
曾幾何時(shí)，我看見過這么一句話：“歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛逝流淌的，是年輕隱隱的傷感�！�
驀然回首，已經(jīng)升到初三了，還剩下一季冬，一季春，半季夏，我們就要面臨人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。日子飛逝得像是瞬間，無法把握，就這么偷偷地溜走，一點(diǎn)一滴。
現(xiàn)在的我們，站在歲月的右岸，卻在嘆息著對岸回憶的美好，夢想自己有一天能像動(dòng)畫片中的小叮當(dāng)一樣，能有穿梭時(shí)光的機(jī)器，回到從前，回到過去。
可是，就像是網(wǎng)絡(luò)上流行的段子“夢想是如此的豐滿，可現(xiàn)實(shí)卻是如此骨感”那樣，過去的，都已經(jīng)過去了，雖然說，人沒有回憶是活不下去的，可只活在回憶當(dāng)中卻是不行的'。
與其總是在感嘆過去的回憶是多么美好，還不如抬起頭來，望向前方，那里有我們所憧憬的理想，它就像一塊白畫布，被你一點(diǎn)一點(diǎn)抹上鮮艷的色彩，畫出屬于自己的未來。那么，就從現(xiàn)在開始，努力奮斗，為人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)拼搏，為明天畫出濃重的一筆色彩。
就從現(xiàn)在開始……
就從現(xiàn)在開始作文11
失敗了，可以站起來；摔倒了，可以爬起來；可是，地球即將面臨滅亡之時(shí)，我們能從頭開始嗎？
地球是人類的母親，她無私地哺育了萬物，人類卻不懂得去珍惜這份“有限的愛”，他們瘋狂地開墾土地、濫砍樹木，不節(jié)約用水，不講低碳環(huán)保，使地球日漸走向興亡，我們要怎么做才能拯救即將滅亡的.地球母親呢？
朋友，就從現(xiàn)在開始吧！請跟隨我的腳步，走向低碳環(huán)保生活。你看到那滿天飛的白色垃圾嗎？人類或許只是用它裝裝餅干什么的，全地球有60多億人，假如每個(gè)人一天用一個(gè)一次性袋子，那么地球?qū)?huì)受到多大的污染啊。讓我們從現(xiàn)在開始使用環(huán)保袋吧！環(huán)保袋不像一次性袋子，用一次就得丟，環(huán)保袋用了之后可以洗了用，假如大家都提倡使用環(huán)保袋，那么不就可以節(jié)約，不對環(huán)境造成較大的污染了？你看到光禿禿的樹林嗎？人類濫砍伐樹木，卻不懂的要從新栽一棵，如果每個(gè)人一周砍一棵樹，那么地球儀周就會(huì)減少60多億棵樹，你知道后果會(huì)怎么樣嗎？珍稀動(dòng)物全部絕種，地球面臨旱災(zāi)，甚至滅絕，讓我們行動(dòng)起來吧！大家不亂砍樹木，節(jié)約用紙，經(jīng)常栽樹。
你有看到洗手間或食堂里嘩嘩直流的自來水嗎？一滴水看起來不算什么，如果地球上每人一天浪費(fèi)一滴水，你知道六十多億滴水等于多少噸嗎！節(jié)約用水吧！請?jiān)谟盟箅S手關(guān)掉水龍頭，走向文明生活。
你有看到天空中哭泣的烏云嗎？它為什么會(huì)哭呢？你發(fā)現(xiàn)嗎？每天都會(huì)從生化工廠里排出很多能污染空氣的濃煙，再加上人類不講衛(wèi)生，隨地吐痰，使空氣嚴(yán)重受到污染。多值一棵樹，少吐一口痰，讓我們講文明，做一個(gè)講文明的公民吧！
朋友，行動(dòng)起來吧！就從現(xiàn)在開始，用我們的行動(dòng)拯救地球母親吧！
就從現(xiàn)在開始作文12
當(dāng)哪一天變?yōu)榫蛷默F(xiàn)在開始，那只是屬于未來的夢想便有可能實(shí)現(xiàn)。
書上一對母子的話吸引住了我：
媽媽，哪一天是哪一天？兒子邊擺弄玩具邊問道。
什么哪一天是哪一天？
我是說哪一天究竟是什么時(shí)候？我看到這個(gè)玩具就想起來，你曾經(jīng)對我說：等到哪一天媽媽有空了，我就帶你去看大海。你還說：哪一天
母親沒有繼續(xù)回答。
我想那位母親的哪一天一定是指將來有一天，這一天或許是半年后的某一天，或許是一個(gè)月后的，或許是后天，甚至有可能是明天，但它一定會(huì)不是現(xiàn)在。
我相信，很多人對于哪一天的理解，和我，和那位母親一樣，都指未來一個(gè)不確定的.日子。人們不懂它會(huì)發(fā)生的時(shí)間，但這一天一定很遙遠(yuǎn)。
然而，足球比賽改變了我對哪一天的觀點(diǎn)，從足球明星的眼睛里，我找到了答案。在那寬闊的足球場上，他們付出了自己全身心的努力，只為了一個(gè)目標(biāo)進(jìn)球。在那碩大的綠色舞臺(tái)上，他們是表演者，唯有對勝利的渴望給予他們表演的動(dòng)力。當(dāng)他們被對手阻擋、包圍，他們永不會(huì)屈服，繼續(xù)堅(jiān)定不移地向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)；當(dāng)他們被對手絆倒，他們會(huì)立刻爬起來，不顧自己的傷痛，繼續(xù)向球門發(fā)起沖擊。
沒人會(huì)想：時(shí)間還早著呢，最后一分鐘再進(jìn)球也不遲。
也沒有人會(huì)想：這次比賽輸了沒關(guān)系，還有下一次，機(jī)會(huì)多的是。
更沒有人會(huì)想：我現(xiàn)在還年輕，以后得職業(yè)生涯長著呢！總有一天，我會(huì)進(jìn)球贏得比賽的。
那些足球明星，總是將自己的想法，在下一秒便付諸行動(dòng)，在他們的字典里，哪一天即：就從現(xiàn)在開始，而沒有未來的意思。
哪一天只是一個(gè)屬于未來的夢想，如果想讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那就得給哪一天重下定義，它將不是未來一個(gè)不確定的日子，而應(yīng)該是一個(gè)非常確切的時(shí)間：此時(shí)此刻，就從現(xiàn)在開始。
就從現(xiàn)在開始作文13
在我們的人生路上，也許會(huì)有許多的起點(diǎn)。因?yàn)檫@些起點(diǎn)，我們也做過許多的事，這些事或好或壞，都在消去我們青春中的棱角，來塑造一個(gè)更為完美的我們。
曾經(jīng)的我可能缺點(diǎn)會(huì)有很多，但是就從現(xiàn)在開始來改正我的那些缺點(diǎn)。
初三則是我的起點(diǎn)之一，在這之前我會(huì)在上課時(shí)走神，不認(rèn)真聽講，所以成績總是不穩(wěn)定，而我現(xiàn)在開始了我的.初三，初三就是我消去我的棱角來塑造更為完美的自己的一個(gè)開始，一個(gè)起點(diǎn)。
那么，就從現(xiàn)在開始，我要做一個(gè)奮發(fā)向上的學(xué)生，不可以再虛度年華，而我要做到上課認(rèn)真聽講；課前預(yù)習(xí)；課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
孔子說過：“溫故而知新，可以為師矣。”所以我從現(xiàn)在開始要溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)，學(xué)習(xí)曾經(jīng)被我忽略過的知識(shí)。
“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖平远鴱闹�，其不善者而改之�！笨鬃右惨安粣u下問”。那么，就從現(xiàn)在開始，我也要虛心請教，在上課時(shí)沒有聽懂的知識(shí)點(diǎn)或是題目，也要多問老師同學(xué)，直到問懂。
就從現(xiàn)在開始，開始改正缺點(diǎn)，開始奮發(fā)向上，開始溫故知新，開始不恥下問，虛心請教。
我想在我的青春中，這也許會(huì)是一個(gè)很重要的起點(diǎn)，而這些的決定都是為將來的自己而努力的，就從現(xiàn)在開始，來改正那些缺點(diǎn)，是為了消去青春中我的棱角，來塑造更為完美的我。
所以，那就從現(xiàn)在開始吧！
就從現(xiàn)在開始作文14
深藍(lán)色的天幕中，最后一顆星默默隱去了。遠(yuǎn)方，昨夜的云朵像天使劃過天際時(shí)灑落的羽毛。黎明的帷幕徐徐打開。天邊的霧靄使整個(gè)清晨略顯壓抑。
懶散地睡在床上，享受著被子帶來的些許暖意。一次次告訴自己要起床了，卻好像被床拼命地拽住了，總是遲遲不見行動(dòng)。
“要叫醒他了嗎？”
“再等等吧，現(xiàn)在還早呢！”
清晨清新的空氣蕩漾著，父母的低語隨之飄來，心中像是擲入了愛的石子，泛起陣陣甜甜的漣漪。身旁的空氣似乎隨之舞動(dòng)，把我叫醒。
“叫醒他吧！他動(dòng)作挺慢的！”
“再過一會(huì)兒吧，初三挺累的，讓他多睡會(huì)兒�！�
漸漸地，鍋中如鞭炮一樣的聲音響起。眼前似乎浮現(xiàn)出父母忙碌的畫面：媽媽嫻熟地敲開雞蛋，一個(gè)個(gè)滑溜溜的小精靈蹦進(jìn)鍋中，瞬間露出金黃的`笑臉；爸爸把牛奶、面包小心翼翼地放在餐桌上，生怕摔疼了它們……“呵呵！”我不由笑出聲來，心里溢滿了甜蜜。
“去叫他吧！不然要遲到了�！彪S著越來越近的腳步聲，柔和的聲音把我從美妙的想像中喚醒。我故作無奈地伸了伸懶腰，眨了眨惺忪的睡眼，媽媽在一旁淡淡的微笑，耐心等待著我真正清醒的睜眼。
原來，我一直都貪婪地享受著這些！大腦中閃過一句稚嫩的話語：“我長大了一定會(huì)好好孝敬你們�！倍螘r(shí)才算是真正的長大？對父母的愛的感恩，不就是生命的成長？對，就從現(xiàn)在開始！
我匆忙起床，把父母的早餐整齊擺放好。我知道：是改變的時(shí)候了，不能再一味地索取了，從現(xiàn)在開始，孝敬父母，讓內(nèi)心的希望不再擱置……
走在上學(xué)的路上，回想起父母那溫馨而感人的瞬間，心中的想法越來越堅(jiān)定：我會(huì)更努力學(xué)習(xí)，我會(huì)更聽話，我會(huì)更多的理解你們，就從現(xiàn)在開始。
耳邊傳來秋蟲細(xì)細(xì)的聲響。鳥兒展翼向風(fēng)，奏響了一天中最嘹亮的歌！
就從現(xiàn)在開始作文15
就從現(xiàn)在開始 在二零一零年的夏末，一陣涼爽的風(fēng)把我吹入了一個(gè)陌生的校園。來到這個(gè)校園時(shí)我就知道自己要在這兒度過三年初中生活。我也對自己說：“我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答祖國和家人對我的關(guān)心�！�
剛進(jìn)學(xué)校時(shí)考了一次分班考，雖然不知道自己的成績，但是我也沒有去關(guān)心。我也很快忘記了自己許下的諾言：好好學(xué)習(xí)。所以我得到了自己應(yīng)當(dāng)?shù)玫降膱?bào)應(yīng)——數(shù)學(xué)沒及格。在知道分?jǐn)?shù)后我自己也大吃一驚，不過這也是自己沒履行諾言的結(jié)果，也怪不了別人。所以我對自己說：“從現(xiàn)在開始，我上課一定要專心聽講，不說小話。爭取做個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，更上一層樓�！蔽乙欢ㄒ男羞@個(gè)諾言。
也就是在我履行這個(gè)諾言時(shí)，發(fā)生了一件事讓我改變了這個(gè)諾言：在一次下課期間，同學(xué)告訴我說我的好朋友在背地里說我的壞話，我的心中一下子充滿了怒火，但是過了一會(huì)兒又消了——我想：“我也在背地里說過別人的壞話，難道別人不生氣嗎？如果想讓人們都不說壞話，是否都要提高自己的`道德品質(zhì)呢？如果要提高自己的道德品質(zhì)是否要給自己一個(gè)諾言呢？應(yīng)該只有提高了道德品質(zhì)人們的素質(zhì)才會(huì)提高吧！”從此，我的諾言變了，變成了：“就出現(xiàn)在開始，我要脫胎換骨，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，也要好好學(xué)習(xí)品德，做一個(gè)好學(xué)生�！�
過去的已經(jīng)成為往事，已經(jīng)不重要，重要的是今后的生活該怎么過才有意義。
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