校園的一角作文

時(shí)間:2023-11-02 16:02:45 好文 我要投稿

校園的一角作文(優(yōu)選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的校園的一角作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的一角作文(優(yōu)選15篇)

校園的一角作文1

  我們校園的北角有一塊巨大的校石。

  校石巨大,呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵(lì)志”四個(gè)醒目的紅字。每當(dāng)我路過這塊校石時(shí),我就在心里時(shí)刻提醒自己:我一定要做一個(gè)知識(shí)淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。

  校石是矗立在花壇上的,花壇里的小草生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的被子上點(diǎn)綴著許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹,一陣清香撲鼻而來,小草也跳起了擺手舞;▔锏幕ǹ啥嗔耍∮卸∠慊、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態(tài)也很多呢!有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的羞羞答答……

  校石左旁是一棵棵高大的柳樹,排列整齊,柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次,柳條便隨風(fēng)搖曳,看著一棵棵挺拔的柳樹,我總會(huì)情不自禁地想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@句詩。

  校石的'右旁是桂花樹,桂花樹樹干粗壯,枝繁葉茂,樹葉密密層層,青枝綠葉間幫著成千上萬多桂花,不仔細(xì)看,還以為是數(shù)不清的星星了。每逢八月,這里清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處!

  巨大的校石,美麗的花壇的,碧綠的樹木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景!

校園的一角作文2

  我們的學(xué)校的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,一年四季都很美麗.在操場(chǎng)的周圍有幾棵高大挺拔的楊樹,東邊和西邊各有一個(gè)打籃球的球欄.春天,小草從地里鉆了出來,大樹也長(zhǎng)出了綠色的葉子,燕子、鴿子等等,都從南方飛回來了.夏天,火熱的太陽曬的地面發(fā)了燙,可我們的操場(chǎng)卻不一樣,以為有了楊樹的遮擋,地面就不那么燙了,微風(fēng)吹過來非常的涼快!秋天,是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié),大地一片金黃,農(nóng)民伯伯們豐收的時(shí)候當(dāng)然也很高興,我也很高興,因?yàn)闂顦渎淙~了,操場(chǎng)也變成了金黃的'了,那是多么的美麗動(dòng)人。。。《,下雪了,有人看來,下雪并不好,有時(shí)候走路一不小心,就會(huì)摔一跤.汽車一剎車,輪胎打滑,就會(huì)發(fā)生交通事故.而校園里的操場(chǎng)卻不一樣,大地一片雪白,有的同學(xué)還在玩打雪仗呢。!我們的操場(chǎng)一年四季都是那么美麗。!記得要給我打分哦。。。。

校園的一角作文3

  今天早晨,還跟往常一樣,小鬧鐘早早就叫我起床,我洗了臉?biāo)⒘搜,背上小書包高高興興地去上學(xué)了。

  走進(jìn)學(xué)校南門,首先映入眼簾的是一個(gè)很大的環(huán)形操場(chǎng),早晨,有很多同學(xué)在操場(chǎng)上訓(xùn)練,有的在踢球,有的在跑步,還有的在跳繩。通過一條青磚鋪成的小路,就可以看到幾棟高大的教學(xué)樓,不時(shí)地傳出朗朗的讀書聲,回蕩在校園的每個(gè)角落。

  我們教學(xué)樓的旁邊,有一個(gè)圓形的小魚塘,魚塘里有清澈的泉水,泉水邊兒排列著一些不規(guī)則的'假山,假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石,魚塘后面還有一排整齊的小樹,小樹下面生長(zhǎng)著蔥蔥綠綠的小草。魚塘里還住著一群漂亮的小紅魚呢!每天早上,我來到學(xué)校,第一眼就要看一看小魚還好嗎!每次都看見它的嘴巴神秘地吐著泡泡兒,好像是在對(duì)我說:“你好呀!歡迎來到學(xué)校,昨晚我好想念你啊!在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)哦!”傳統(tǒng)節(jié)日到來時(shí),這個(gè)小魚塘都會(huì)被打扮的五顏六色,美麗極了!每當(dāng)看到這群小魚,都會(huì)激勵(lì)著我精神抖擻地走向教室。

  我愛這個(gè)可愛的小魚塘,更愛我們的學(xué)校!

校園的一角作文4

  我們的校園里,每個(gè)角落都是美麗的,讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的校園里,看看我的校園里吧!

  我們的教學(xué)樓后面,有一塊菜地,里面種著各種各樣的蔬菜,比如說胡蘿卜、冬瓜、絲瓜……雖然已經(jīng)是秋天,但是菜地依然翠綠一片,惹人喜愛。

  菜地的后面,便是一堵墻,墻上滿是爬山虎。爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,后來變成嫩綠的.,最后變成一片翠綠,葉子層層疊疊,不留一點(diǎn)兒空隙,當(dāng)風(fēng)吹來,一墻的綠色如同波浪一樣。如今已是秋天,葉子不再是翠綠一片,開始變黃變紅,也是別有一番味道。

  菜地的旁邊,則是一塊小草坪,草坪上種著幾棵樹,樹上的果子圓圓的,紅紅的,讓我真想摘下來嘗一嘗到底是味道。也許是甜甜的,或者是酸酸的吧?

  這就是我的校園,你覺得漂亮嗎?

校園的一角作文5

  學(xué)校,是教書育人、學(xué)習(xí)的地方,但同時(shí),她也很美麗。

  在學(xué)校的西邊,有六個(gè)年級(jí)的小花圃。

  在春天剛剛來臨的時(shí)候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負(fù)責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然,花兒們也不例外。冬天開的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨?粗孟裣乱幻刖蜁(huì)被風(fēng)吹走。迎春花只是開了一個(gè)小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。

  在夏天的時(shí)候,各種花兒都開啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。

  秋天,天氣開始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。

  冬天,所有的花兒都謝了,唯獨(dú)只有臘梅開了,看著感覺有些太冷清了,即沒了春天的'生機(jī),也沒有了夏天的熱鬧?粗鴮(shí)在是有些冷清。

  這就是我們學(xué)校的小花圃,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美。所以,我愛我們學(xué)校的小花圃,更愛我的學(xué)校!

校園的一角作文6

  我們的校園既美麗又可愛。我最喜歡的就是后操場(chǎng)了。

  后操場(chǎng)的東墻種著一些梧桐樹,這些梧桐樹非常奇怪,奇怪在哪呢?原來梧桐樹奇怪在它是先開花后長(zhǎng)葉的,F(xiàn)在是三有,梧桐樹還沒開花,可是已經(jīng)有花骨朵了。到了冬天,這些梧桐的葉子就會(huì)落光,只剩下枝枝權(quán)權(quán),站在寒風(fēng)中。它們就像護(hù)衛(wèi)校園的戰(zhàn)士。

  西邊墻的周圍種著冬青樹和小白黃楨。冬青樹一年四季都是綠色的,它還不怕凍,葉子邊像波浪一樣。它的正面還很光滑。嫩芽是嫩綠色的,像竹筍一樣,上面是光的,下面是圓的。

  北邊有三棵桂花樹,每一棵的枝都粗壯有力。其中,有一棵的樹干是卷著的。桂花的花是黃色的.,很小,要是只有一枝花,趴近點(diǎn)兒才能聞得到香味,如果有一樹的桂花,大老遠(yuǎn)都能聞到香味,真不愧是“十里桂花香”呀!

  我愛我的校園,可我更愛校園的植物。

校園的一角作文7

  我們學(xué)校后院有一個(gè)院子,院子里有很多大樹,大樹綠樹成蔭,它們直直的站立在小路的兩邊,像一個(gè)個(gè)英勇的衛(wèi)士,保護(hù)著小同學(xué)。

  我放眼望去看見了兩座古樸的亭子和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`走廊,其中一座亭子首先吸引了我,它雖然不大,但是很精致,它是由棕色的木頭搭成的,由六根柱子撐起了一個(gè)六邊形的頂,柱子是由鏤空花紋的板子連起來的,亭子看起來古香古色,很有中國韻味。同學(xué)們能夠在那里讀書,也能夠在那里休息,下雨天還能夠避雨。亭子旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木質(zhì)走廊,我想下課時(shí)肯定有同學(xué)在那里看書,我給它起了個(gè)名字,叫書鄉(xiāng)之亭。

  走廊的盡頭是一個(gè)小池塘,小池塘并不寬,我們一跨就能跨過去,小池塘上面有一座小橋,是木板建成的,能夠讓同學(xué)在上面走動(dòng)。小池塘雖然干了,但是,我還是能感受到同學(xué)們?cè)谛〕靥吝呁嫠、戲水的?chǎng)景。

  春雨后的校園格外美麗,經(jīng)過春雨的滋潤(rùn),樹高了,草綠了,花更美了,校園一角更加美麗了!

校園的一角作文8

  我們的校園是開封市的金明小學(xué)。

  在我們校園的一角,縈繞著春的氣息。它就是我們校園教學(xué)樓下漂亮的小池塘。

  在小池塘周圍,在這一刻柔嫩的垂柳。在風(fēng)的吹拂下,飄揚(yáng)空中,楊柳依依。就像調(diào)皮的,風(fēng)弟弟在玩弄春姐姐那柔嫩、細(xì)長(zhǎng)而又嫩綠的辮子,柳枝飄呀飄,搖呀搖,嫩綠的芽?jī)阂r脫著那高挺的樹干,為校園增添了幾分色彩。

  再看那奇形怪狀的石頭,千奇百怪。有的'像鯉魚,有的像蘋果,有的像小馬,有的像城堡,還有的像是激流的小竹筏,真是奇形怪狀啊!池塘邊,金燦燦的迎春花,在燦爛的陽光照耀下,向眾人展示她婀娜多姿的身軀。漂亮極了!

  最吸引人眼球的是那高聳直立的假山。假山上怪石嶙峋,峭壁斷崖。白蓮似的瀑布從危崖上飛瀉下來。

  池塘里的水可真靜。§o得一陣微風(fēng)拂出了小水紋,才讓你感到它在浮動(dòng);池塘的水真清啊,清得水底的鵝孵石和小魚兒都清晰地映在水中。

  這就是我們的校園,我們的校園真的是美不勝收!

校園的一角作文9

  我們的學(xué)校處處飄蕩著我們的歡笑聲,它像一個(gè)美麗的花園,我們是花園里的花草樹木。

  一進(jìn)門口,一片綠意盎然,有一棵高大挺拔的芒果樹。它是華美學(xué)校的吉祥樹,它用茂密的'枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。每到夏天,芒果樹的枝頭果實(shí)累累,上面結(jié)滿了香甜可口的芒果呢!

  在綜合樓下,有一大塊瓷磚地,那上面有一個(gè)大大的噴水池。有些人覺得那像幾個(gè)“平底鍋”,有些人覺得那像幾個(gè)“大碗”,而我卻覺得那像幾個(gè)“盤子”。有時(shí)候,上面會(huì)噴出形態(tài)各異的水花,有的像白蓮,有的像蘑菇,而我卻覺得那像煙火。還有在靠著草坪的那一邊,有八個(gè)青銅雕塑,都是紀(jì)念偉大的人,比如:華羅庚、居里夫人、牛頓……我們還在那里跳繩和做操。

  我愛你,美麗的華美學(xué)校!

校園的一角作文10

  我們學(xué)校有美麗的池塘,高大的教學(xué)樓,溫馨的書法室,充滿書香的圖書館……但我最鐘情于學(xué)校的花壇。

  花壇在教學(xué)樓后面,花壇的四周種滿了梧桐樹,它們高大挺拔,像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨,也像一把大扇子為我們扇走夏日的酷暑,但我覺得它像勇敢的士兵一樣,保護(hù)著美麗的花壇。

  花壇里種滿了美麗的鮮花,有菊花,有百合花,有玫瑰花,有杜鵑花……姿態(tài)不一,這兒一朵,那兒一朵,紅的似火,藍(lán)的似海,粉的`似霞,黃的似金……五顏六色,美麗極了!每一朵花都如婀娜多姿的少女,在微風(fēng)的吹拂下,盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。

  下課時(shí),同學(xué)們接二連三地跳到花壇里,拿起空花盆接滿水,澆花,水剛落,花兒們綻開了笑臉。我相信,這些花兒在同學(xué)們的照料下一定會(huì)變得更加美麗,更加迷人,成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

  這就是我們學(xué)校的花壇,一個(gè)美麗的花壇,一個(gè)迷人的花壇,一個(gè)多彩的花壇,我愛學(xué)校的花壇。

校園的一角作文11

  我們的校園很美麗,隨便走到哪一個(gè)角落,都能夠找到美麗的地方。

  操場(chǎng)邊,是一排排筆直的銀杏樹。大家都知道,銀杏樹全身都是寶,樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子,特別的可愛。銀杏葉的顏色可豐富了,有金黃的`,有黃中帶綠的,有的還是綠色的。相信用不了多長(zhǎng)時(shí)間,這一樹樹的銀杏葉就會(huì)全部變成金色的,那時(shí)銀杏樹就會(huì)更加美麗了。

  銀杏樹下面還種著一些花,這些花我叫不出名字,并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說這一株,開著幾朵花,顏色還不一樣,有幾朵是紅的,有幾朵是黃的,還有幾朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飛舞著,似乎也被秋陽下的花朵所吸引著。

  不要說這些樹這些花,就連學(xué)校的圍墻上都是一道風(fēng)景?,圍墻上爬滿了一片爬山虎。它們有很強(qiáng)的攀援能力,牢牢地抓在圍墻上,夏天的時(shí)候,這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色,如今綠葉逐漸變紅,變成了一墻令人心醉的紅色。

  看,這就是我們的校園,處處是景,還有許多美麗等著我們發(fā)現(xiàn)。

校園的一角作文12

  我們的校園真美麗啊!有美麗的小花,高大的教學(xué)樓,有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,有供同學(xué)玩耍的籃球場(chǎng),足球場(chǎng)…………但我最喜歡的還是學(xué)校里的圖書館。

  圖書館位于一棟教學(xué)樓的五樓,面積大約有200平方米,有兩個(gè)房間,一間是放大一些圖書的,另一間是放一些文學(xué)類的書的,有一個(gè)房間放了六排桌子,十二排椅子。

  每當(dāng)下課時(shí),圖書館里就人山人海丶熱熱鬧鬧的,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,跑著跑著就不見了。上課鈴聲響了起來,同學(xué)們都脫韁的'野馬,飛奔似的跑進(jìn)教室開始上課。這時(shí)的圖書館,靜的一根針掉在地上都聽的見。

  我最喜歡在圖書館借的一本書是《動(dòng)物百科》。這本書講了許多動(dòng)物的習(xí)性和食性,令我受益匪淺。

  我喜歡校園,但更喜歡學(xué)校里的圖書館,它讓我們學(xué)到了更多的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。

校園的一角作文13

  操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,卻很少有人注意過這美麗的一角。

  當(dāng)你離花叢還有10步遠(yuǎn)的地方時(shí),你一定聞到了新鮮的花香和草的芳香,讓我感覺像升天一般美好。我跟隨著香氣“向?qū)А眮淼竭@美麗的地方。此時(shí)我看見的并不是一個(gè)普普通通的花叢,更不是一片暗淡無光的平地。我看到的是一塊美如畫鏡的天堂。小花睜大眼睛,身子隨著春風(fēng)舞蹈,小草晃動(dòng)自己尖尖的翠綠色的腦袋,好像要以頭當(dāng)手向我打招呼。調(diào)皮的七星瓢蟲扇動(dòng)著翅膀飛到樹葉上,像一位士兵一樣捕捉蚜蟲守衛(wèi)自己的家園。直到蚯蚓在地上蹦來蹦去,才把我從這美麗的景色里拉了出來。我俯下身子,拾起一片樹葉,突然我痛的大叫一聲,本能的丟掉葉子,我看了一下手指,都割掉了一小塊皮呢!世間萬物都有保護(hù)自己的能力,這片葉子也一樣。我小心翼翼的拿起這片葉子,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許許多多細(xì)小的`鋸齒,我這才恍然大悟。突然一只蝴蝶從我身邊飛過。我跟著這位“花仙子”來到了“花的王國”。那里的花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪好像要和蝴蝶比美似的。

  校園里竟然有如此美麗的地方,大家如果有興趣還可以來我們學(xué)校細(xì)細(xì)觀賞,我可以當(dāng)你們的向?qū)眩?/p>

校園的一角作文14

  我的校園里有四季如春的花壇,有整潔的教室,有書香濃濃的閱覽室,這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場(chǎng)了。因?yàn)槟抢锸俏覀兊臉穲@。

  春天,操場(chǎng)邊上的小草探出頭來,跟我們打招呼;桃花笑紅了臉,好像有人撓了它癢癢;玉蘭花穿著白色的裙子,像一個(gè)個(gè)仙女從天而降。這時(shí)候,我們?nèi)宄扇罕枷虿賵?chǎng),欣賞它們的美。

  夏天,操場(chǎng)邊的兩棵高大的梧桐樹,長(zhǎng)滿了茂密的葉子,投下一片陰涼。體育課上,老師們低擋不住夏天的炎熱,紛紛帶我們到梧桐樹下上課。下課了,我們也會(huì)來到樹下一邊嬉戲,一邊乘涼。

  秋天,操場(chǎng)上落滿了黃黃的葉子,就像葉子的.海洋。秋風(fēng)吹來,一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風(fēng)飛舞。我們來到操場(chǎng),蹲下身子撿葉子。撿啊撿,我們都想撿到一片最美的葉子,收藏起來,當(dāng)作秋天的紀(jì)念。

  冬天,北風(fēng)呼呼,操場(chǎng)上一片荒涼,只有健身器材場(chǎng)地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的本領(lǐng),有的爬竿,有的壓腿,有的摸高……一個(gè)個(gè)小臉蛋凍得通紅,卻玩得不亦樂乎。

  操場(chǎng),是我們的游樂天堂,你陪我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,也見證了我們的成長(zhǎng)。

校園的一角作文15

  校園里有芬芳噴鼻的鮮花,有蒼翠欲滴的小草,個(gè)個(gè)都顯得生氣勃勃。

  在校園里,我覺得最引人注目的還是棋宛旁邊的小花園了,首先當(dāng)然是一個(gè)像葡萄架一樣的小亭子,柱子是灰色的,上面的架子成網(wǎng)校狀,是棕色的,小亭子里面還有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的小凳子,可以坐下來休息。坐在小凳子上,轉(zhuǎn)過頭來,可以看見地上像蔥一樣的小草,那是沿階草,葉子又細(xì)又長(zhǎng),如果你仔細(xì)看,可以看見沿階草中有一些藍(lán)色的`小果子,是沿階草果實(shí),像蜿豆一樣大小。小花園中最引人注目的還玉蘭,玉蘭的樹干是咖啡色的,樹枝又細(xì)又長(zhǎng),在樹枝上開著朵朵玉蘭花,花瓣如雪一樣潔白,一片合著一片,不留一點(diǎn)兒空隙,花瓣與花芯的連接處是粉紅色:玉蘭花一邊開花,一邊花瓣一片一片的凋落下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞;玉蘭花很美,但是它的花期很短暫,我很喜歡玉蘭花,喜歡它把美麗的瞬間留余世界。

  春天,坐在小亭子中的小凳子上,觀賞著校園里的美景,真是讓我心曠神怡。

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