[經(jīng)典]換座位作文15篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的換座位作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
換座位作文1
今天,劉老師給我們換坐位了,我們背起書包,手里還提著電腦呢,我們這組擠啊擠,好久才擠出來,我們在講臺上提著電腦,背著書包,好重。
劉老師先要我們組上去,劉老師讓我們到了第二排。我到了自己的坐位后,就看見了一些小朋友把電腦蓋給鎖上了,又把鑰匙給扔進了電腦里面,劉老師就去拿了一把刀,好可怕!最后,我對劉老師說:“用別人的鑰匙可以打開的!苯Y果劉老師趕緊把鑰匙拿來,就開了。
我看見蓋子開了,我就回坐位了,我看見大家都忙著搬電腦,亂七八糟的,看的眼花繚亂,都把大家看成了螞蟻啦!一下子就過去了,大家都把電腦放好了,但我還看見劉老師幫著一些電腦蓋子鎖著的'人。
我連忙走到了另一個桌子上,拿了別人的鑰匙,打開了蓋子,
把里面的電腦抬回給人家,再把坐在坐位上同學的電腦給搬到了蓋子里面。
我覺得很快樂,因為幫別人做一件事,就增加一份快樂,這就是劉老師說的話!
在這次換坐位,我知道換坐位很公平,你如果坐在后面,你就可以換到前面,如果你坐在前面,你就得換到后面,我就覺得這樣很公平,我希望二三個星期就換一次坐位,因為有時候換坐位可能會加入一些新的小朋友,能讓我們組變的很強大,很厲害,我就希望換坐位!
換座位作文2
一年一度的“森林圖書日”到了,這是老虎大王為了讓小動物多看書設定的節(jié)日。為此,它還特地建了一個“森林圖書館”呢!
早晨,四個形影不離的好朋友,小兔、小烏龜、小刺猬和小松鼠約好了一起去圖書館看書。小兔、小烏龜和小松鼠比小刺猬早到一些,便選好了中意的書,坐下來津津有味地看了起來。這時,小刺猬也來了,它選了一本《法老王的咒語》,剛想坐下來,可是圖書館座無虛席。再一瞅,小兔子給它留了個空位,便高興地走了過去,坐下來認真地看起了書。這時的圖書館安靜得連一根針落地的聲音都聽得見。
正在這時,小刺猬想挪挪身子,身上的刺不小心扎到了小兔。小兔猛的跳了起來,“小刺猬,你的.刺真扎人!”這一聲,打破了圖書館的寧靜,大伙兒的目光齊刷刷地投向了它們,這時,小兔停止了喊叫,大伙兒的目光又回到了書上。
小刺猬羞愧萬分,對小兔子說:“小兔,對不起,你坐吧!”說完,轉(zhuǎn)身就要離開。
小烏龜看見了,連忙拉住小刺猬,對它說:“我坐你旁邊吧!”
“你怎么不怕小刺猬的刺?”小兔疑惑地問道。
小烏龜笑著說:“我有著堅硬的殼,不怕小刺猬的刺!
“原來是這樣啊!毙⊥米踊腥淮笪颉
圖書館又恢復了寧靜。
換座位作文3
近段時間,老師突然給我們幾個人調(diào)整了一下座位。
那天午自習,黃老師突然宣布:“劉靖瑤和彭希萍換一下座位。”這句話傳到我的耳朵里,我有點不敢相信,但這就是事實。我心里一半高興一半不高興。高興的'就是,我可以不和姜洲做同桌了。不高興的是,那我將來就要和喻奕銘做同桌了。我?guī)е@種沉重的心情在喻奕銘身旁坐下來,繼續(xù)認真閱讀。
雖說是認真,但我的心里卻在想,黃老師為什么讓我換座位呢?回想起我上課時的表現(xiàn),我似乎有了答案。那時候,上課時,姜洲沒有事做,就去打擾別的同學上課。每當這種情況發(fā)生的時候,我都竭力不去想別的,繼續(xù)聽課。但是也有時候,我忍不住了,也跟著同桌說話去了,就被老師點名。這種情況發(fā)生得越來越多,老師自然就會想著把我們分開。但是也不能全怪姜洲,我自己也有錯,如果我不去搭理他,他也不會理我,老師也不會點名批評我們,再來給我們換座位了。唉!
從此以后,我上課一定要認真聽講,不被任何東西干擾,不和任何同學說話,不做任何小動作,把任何事情都放到下課以后再去做,免得再讓老師為我們操心。
換座位作文4
今天上午第三節(jié)課時,老師突然宣布:“換座位!”。我的腦袋頓時嗡嗡作響,教室里也炸開了鍋。
我想“我要坐在哪兒呢?”、“跟誰坐呢?”、“好不好相處”、“是男生還是女生呢?”……在這期間,我稀里糊涂地站了起來,稀里糊涂地和女生們站成一隊,又稀里糊涂地看著男生被編好座位。我大致瀏覽了一下,一二組坐的是脾氣不咋地的.;三四組魚龍混雜;五六組都是些弱不禁風的;七八組則是些比較極端的,要么性格特別好,要么脾氣特別壞。輪到排女生了,從隊伍最前面開始一個個排,不知不覺我已經(jīng)往前挪了好多個位置了。一看,媽呀,我已經(jīng)排在隊伍最前頭了。我頓時覺得胸口堵塞、呼吸不暢、手腳麻木、面色慘白。老師先是掃了整個教室一眼,然后收回目光,盯著我看,我被盯得毛骨悚然,一股涼氣直竄上脊梁骨,我的臉更白了。只見老師嘴唇動了動,卻沒有說話,我整個人都麻木了,像一根棍子一樣杵在那兒。突然老師輕啟朱唇,吐出了一句話“你去跟邱逸涵坐吧。”頓時,一塊“巨石”落地,心里立馬奏響了“歡樂頌”。我逃一般地奔向座位,一屁股坐下,長吁了一口氣。新同桌用看神經(jīng)質(zhì)一樣的眼神看著我,如果在平時,我上下左右(包括我)的女生,早對他群起而攻之了。不過,今天我姑且擾亂他吧,因為他是總所周知的“軟柿子”啦,哈哈哈!
老班,您老人家要換座位,咱不反對,可您也得提前給個準信兒呀,讓我們心里奔過的千軍萬馬安靜會兒,行嗎?
換座位作文5
這個學期,我換過三次位置,都是因為同桌的原因。
鏡頭1:10月15日
第一次換位置時,我被老師調(diào)到副班長身旁坐。副班長對我要求很嚴厲,而且天天監(jiān)督我。一次,我把“35”寫成了“32”,副班長就大聲吼道:“什么?什么?你竟然把35寫成32,你不是數(shù)學很好嗎?怎么連數(shù)字都會寫錯!”我忍無可忍,站起來“抗議”:“你是一位男生,怎么像女孩子一樣嘮叨!”但是副班長根本不聽,繼續(xù)對我“監(jiān)視”起來。在副班長的“監(jiān)視”范圍內(nèi),我沒有一點自由,就像是“坐牢”的“犯人”。幾經(jīng)考慮,我正式向老師提出換座位的請求。
鏡頭2:10月31日
這一次,我被換到了一個文靜的`女孩身邊坐。她很斯文,不喜歡說話,甚至有點內(nèi)向。一次,老師讓我和同桌討論一個話題,我跟她說了多次,但她就是不開“金口”。無奈之下,我用手拍了一下她的手:“快點說話!”沒想到她竟然哭了。她告訴了老師,我又換座位了。
鏡頭3:11月1日
這次,我被換到了班長“大人”的身邊坐。我本以為班長“大人”也會像副班長一樣要求嚴厲,沒想到的是她竟然很溫柔。一次,我忘帶彩筆了,班長“大人”不僅沒在“班級登記本上”記我的錯,還樂呵呵地借給我彩筆。我很感動班長“大人”的寬宏大量,覺得班長“大人”是我最合適的同桌。所以,到現(xiàn)在我也沒向老師提換位置的事了。
換座位作文6
今天開始換座位了,我真的不想換,好不容易有這么一個好同桌,上課認真,下課還能一起玩,脾氣又好,我真怕到時候換到一個不好的同桌就麻煩了。
我們換座位是自己抽簽的,就是我們班有40人,老師寫好我們其中20人的名字,放進一個紙箱子里,讓另外沒有寫名字的20名同學一個一個上去抽,抽到誰的名字就和誰一桌。
我正好是被抽的.那一方,準備抽簽的20個人都背著書包排在了教室外的門口,哎呀,真是的,也不知道誰會成為我的同桌,我在默默的祈禱,看見從教室外走進來的第一個是小方,他上去抽到了小強,然后就直接走到小強的座位旁坐下,再然后這一桌就算是分好了。
緊接著第二個、第三個、第四個,眼看一個個我覺得是可以做最好的同桌時,可他們偏偏沒有抽中我,我到底要等到什么時候啊,等到了第十個,我的前同桌出場了,我真希望我們能有緣再做同桌啊,可惜,她沒有抽到我,而是抽到了我的隔壁桌,真是天不隨人愿啊。
當我還在惋惜時,當我還在看著我的前同桌時,只聽:“我抽到了李麗麗。”什么?我轉(zhuǎn)頭看向講臺,天啊,班上的倒數(shù)第一名,上課看小說、傳紙條,各種不聽說,我的媽呀!我怎么就這么倒霉,這可是要做一個學期的同桌啊,蒼天啊、大地啊,給我一刀吧!
換座位作文7
圖書館里,小動物們各個捧著書,如癡如醉地看著。這時,小刺猬也從書架上剛選好書,走到小動物們身邊,打算坐定看書。
小刺猬在小兔子身邊坐下來。可是,還沒等它坐安穩(wěn),一陣尖叫聲打破了圖書館的寧靜:“哎呦,扎死我了,你的刺真刺人!”只見小兔子跳起來,朝小刺猬抱怨道。小刺猬覺得不好意思,立刻起身朝小兔子鞠躬道歉:“對不起,對不起!”邊說,邊拿著書本走開了。
這時,坐在一旁的小烏龜叫住小刺猬:“小刺猬,你來我這邊,我不怕你的.刺哦!”小刺猬停下腳步,朝小烏龜那里望去,只見小烏龜身披厚厚的龜殼,小刺猬立刻明白了小烏龜?shù)囊馑,便又折身返回?/p>
小烏龜和小兔子換了座位。這一次,小刺猬在小烏龜身旁坐下來,小烏龜對小刺猬笑了笑說:“你看,我身披厚厚的龜殼,我的龜殼是一點兒也不怕你身上的刺哦!”小刺猬點點頭,說:“謝謝你,小烏龜,是你讓我又重新找回了自信,還解決我面臨的問題!毙觚斠残α耍骸皼]什么,了解自己的特點,所以我才敢自信地幫助你的!我們都是好朋友,應該相互幫助!”
圖書館里又恢復了平靜,小動物們?nèi)匀蝗绨V如醉地沉浸在閱讀的快樂中!
換座位作文8
開學時沒有調(diào)換座位,現(xiàn)在補上。
這是一次大調(diào)整,不是微調(diào)。我的原同桌不知道會不會換掉。我覺得跟原同桌一起還是挺開心的。他有的時候有一點傻,也不隨便欺負女同學,還常常惹得我發(fā)笑。換句話說,跟他同桌,挺有趣的。
全體同學都在走廊上排好隊,班主任開始叫同學們的名字,叫到一個就到班主任指定的位子上去坐。我沒有再跟原同桌一桌,而是跟小張同桌。小張以前的同桌,是我們班最不愛衛(wèi)生的一位女同學,所以我不怎么想跟他一桌。
我不情愿地坐在他的身邊。他也不想跟我一桌,他想跟后桌的一個同學坐。而我以前的'同桌呢,他跟我們班公認的垃圾大王坐。這樣比較起來,我好像沒有他慘。
下課后,我去詢問好朋友小語,問她喜不喜歡這次調(diào)整!拔仪白赖耐罁Q給了我,我的同桌換給了我前桌,好像沒什么大區(qū)別。”小語笑笑說。
剛開始我還對這個同桌抱有一點希望,后來發(fā)現(xiàn),我們倆真的一點默契都沒有。他閱讀課時,書看完了,就向后面的人借,可是別人也沒有多的。我輕輕地把我的兩本書放在了他桌上。隔了好久,他才慢慢開口:“你把書放我這干嘛?”我暈,放你這不就是給你看的嗎?我耐著性子說:“你不是沒書看了嗎?給你看的!彼f了聲“謝謝”就拿走了。如果以前的同桌遇到這種情況,不用我開口,他絕對會立馬拿過去。
蒼天哪,大地呀,我想換同桌。
換座位作文9
今天中午,老師給我們調(diào)換座位,因為作業(yè)很多,而且時間很緊,所以我們邊寫邊聽老師安排。
我一邊寫,耳邊一邊傳來陸宇軒的聲音:“我們倆不要換吧,順便叫后面的兩位也別換!
“嗯,也要和后面的兩位保持聯(lián)系!蔽艺f。
老師先叫李彥寧、張佳景和張青燁收拾東西排隊,然后叫張佳景跟杜心怡坐,張青燁和周祎坐,李彥寧呢?就成了一只喪家犬,無家可歸了。經(jīng)過張老師的再三決定,李彥寧又跟張佳景換了座位,在李彥寧收拾完東西的那一刻,老師囑咐杜心怡和周祎,如果同桌上課說話或者犯什么錯誤了,盡管揪他們的小耳朵,聽了這句話,我們經(jīng)不住笑了起來,有的`同學捧腹大笑,有的同學邊拍大腿邊笑,還有的同學笑得前仰后翻。而我趕緊埋頭寫《習字冊》,因為不寫的話就來不及了。
這時,鄧德麟喘了一大口氣:“幸好沒讓我和程凱陽坐,呼!”忽然,張老師大叫一聲:“鄧德麟,收拾書包去和程凱陽坐!”他的心里可是一萬個不愿意呀,這點誰都明白,因為他很怕程凱陽會揪他的小耳朵。事后,張老師說:“程凱陽,周祎和杜心怡的同桌除外,其他的同桌如果犯了錯誤,兩人一起承擔。而他們幾個如果犯錯只怪男生,不怪女生,現(xiàn)在的行勢就如下所說,第一、男生都像一顆塵埃渺小無助;第二、女生如美麗鮮艷的花一樣,絢麗綻放!
今天中午真是有趣
換座位作文10
“大家來報一下自己這次期中考試的分數(shù),我們要換座位。”老師瞅著同學們說道,我馬上以迅雷不及掩耳之速算出了自己的分數(shù):252分,然后我舉手報出了分數(shù),沒想到,竟然是全班第一,我有點緊張。
我知道全班第1,2,3,4名可以自己挑選位,心里像緊張得像有只小兔子在蹦,我走上講臺往下邊看了一下,心想:“兩個男的'不能坐一起,女的搞不好怕她揍我,和誰同桌呢?”
我最后決定讓老師換座,心里暗暗祈禱:“老師讓我一個人單桌,單桌,單桌!”可是上天似乎反對我。老師說:“張金城你和毛藝博換一下!”我一看同桌心想:“莫非要我入虎口?聽說梁佳童可是個很愛打人的同桌!
我一臉不情愿的換了位,看來是要入虎口節(jié)奏啊。不過,我坐到那里感覺挺好,她對我很客氣,根本沒有打我的意思。
其他同學也挺好,同桌都不打他們,終于。老師換完了座位,我像小兔子一樣緊張的心終于平靜了下來。
換座位可真讓人擔心,要是換個暴力的女同桌,我還不被揍成肉餅啊!
換座位作文11
剛開完學,老師今天說排位置,!我不要,我對現(xiàn)在的位置非常以及極其的滿意——第3行,中間一列,旁邊還是個女同學(但上課時我不講話的)。誰不要啊,不過要換也行,只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列,然后小調(diào)整了一下,就開始排位置了。
因為我是屬于較高的那類,所以在隊伍末尾那段。逐漸,我靠近了……可令人氣惱的是,我正對的旁邊是那個男胖子!我絕對沒有以貌取人,他長相……也就算了,他成績……唉,也不說了,主要原因是因為他性質(zhì)惡劣,一點教養(yǎng)沒有!如果著這都可以說是頑皮的話,那天下還有什么低等人!可是老師并沒有讓我和他做一塊兒,而是一個女同學(注意:老師并沒有給我好處,而是因為后面全是很高的女生,沒男生)一個成績中下的`女生看見一個成績很不錯的好學生坐她旁邊,心里樂開了花啊。
而我呢,對這個最后一排的位置感覺不錯,至少周圍的人品質(zhì)都不錯,光憑著點,我足以欣慰。
但好景總不長——位置全部安排妥后,有位男同學要求換位置。直接明了的講,就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會同意的,可經(jīng)過一番糾纏后,老師竟然同意他一個坐我后面,我想老師心里也明白他的目的,但我后面一段距離是垃圾簍,老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價”不小,但我可遭了殃,考試時他一定會搶我試卷抄。我還是逃不過他的魔掌啊……不對,是我的試卷!
……
換座位作文12
“開始換座位!”王老師一聲令下,大家就急急忙忙地換起座位。
我一骨碌把書全拿出來,頓時,書占領了我的書桌,那就讓我來收拾殘局吧!我迅速把書分成兩堆,可剛把書抱起來,我就發(fā)現(xiàn)不對勁。哎呀!褲子被鉤子鉤住了,難怪我都邁不開腳了。還好有同學幫忙,我的書才得以順利到達“新家”。要不然,“啪!”書就全掉地上了。接下來,我又把工具箱和書包也搬到“新家”,掛在椅背上?粗鴷疽颜R地躺在書桌閣里,我才有時間坐下來。
猛一抬頭,我看見小金桌上高高的書山?稍僮屑氁豢矗@哪是“書山”呀?分明就是飄著“雪花”的“垃圾堆”嘛!你看,試卷、紙片到處都是。小金想收拾,可是哪里收拾得過來呀!看他東撿一片“雪花”,西撿一片“雪花”,雙手都忙不過來了。不好,可憐的小金啊,他的`“垃圾堆”塌了。
咦!王佳宇怎么還在“整頓兵馬”?這不是他的風格呀!哦,原來他是“小雷鋒”,在給同桌“排兵布陣”,整理課桌呢!
慢慢地,大家都陸續(xù)坐下了,教室里滿是看書的身影。
換座位作文13
班會課上,老師宣布了一個爆炸性的消息:換座位。
真是幾家歡喜幾家憂呀!既擔心又興奮的我,在心里默默地祈禱著:老師呀,老師,你一定要把我現(xiàn)在的同桌換走,再把我的好朋友換來喲。
開始大換血了!果然,我的同桌被調(diào)走了!我暗自高興,真想給老師的行為點個大大的贊!
“項思煜坐汪蘇明那兒去!崩蠋煱l(fā)話了,我扳了扳手指,唉,少了一個朋友,我的心涼了一截……
“俞清逸坐方子陽旁邊去。”換位繼續(xù)進行著。眼見我的朋友們一個個都入座了,我開始心灰意冷?墒,我轉(zhuǎn)念又想:不能跟好朋友同桌,調(diào)個優(yōu)等生坐我旁邊也是好的呀!
我向楊老師投去期待的'目光,楊老師似乎接收到了我的訊息,朝我這邊瞄了幾眼。她的“火眼金睛”像掃描儀一樣,快速掃視了一遍全班同學。
“田明雄……”老師的話音未落,我瞬間緊張起來,心里敲起了小鼓:“別,別,千萬別來我這兒。
“坐宋可欣旁邊。”隨著老師的一聲令下,我立刻像泄了氣的皮球癱在桌上:唉,和好朋友同桌的愿望落空了,我只能期待下次的換座位了。
換座位作文14
前些天,一件令我、錢可欣、錢子瑤、滕耀都難以意料的事情發(fā)生了,那就是突襲換座位!
這難免有些遺憾,因為我會離開我最好的朋友:錢可欣、孟欣怡,沒有人會問我那么多題目,我就沒有以前那樣的自豪感了;沒有人問我時間,我就不會注意時間,就沒了時間觀念……
但從學習方面來講,這也是為了我們好:我教過錢可欣許多她不會的東西,她的水平和我差不多;而錢子瑤和滕耀學習成績都不好,所以換完座位后,錢子瑤有不會的問錢可欣,滕耀有不會的問我,但是錢姐妹倆關系很好,可能會管不住自己,課堂上也許會做些與學習無關的.事,但愿他們坐在一起能有更好的表現(xiàn)吧。
滕耀還算大方,我剛換好座位,老師就讓我們寫補充習題,滕耀見我沒拿修正帶,就問我有沒有修正帶,我說沒有,他就把他的修正帶放在中間,叫我有錯就用。下課后,他拿出一盒修正帶,對我說:“這盒修正帶沒多少了,就送你了吧!”我連忙道謝,并接過修正帶。這是我人生中第一盒修正帶,沒想到我人生中第一盒修正帶就是滕耀給我的,這無疑是千里送鵝毛——禮輕情意重啊!王老師說過,“要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,我突然發(fā)現(xiàn),平常頑皮的滕耀也很熱心腸。以后我要和每個同學好好相處。
這,就是我換座位的感受。
換座位作文15
話說今日,我本欲效仿孔子“談笑有鴻儒,往來無白丁”,巧遇楊祥同學之求:“我想和石笑秋坐一起。”怎奈本人一向?qū)Π鄡?nèi)同學有求必應,如此思及老師從未染指此等之事,平日又與吳雅靖關系甚佳,不如作成人之美,一舉兩得,娛人娛己。故舍己之位于石笑秋,復與吳雅靖換位。坐窗邊,可賞美景、浴清風,何樂而不為?本是“塵埃落定”,誰知“天有不測風云”——班主任神秘現(xiàn)身,我等欲恢復原樣,怎奈為時晚矣!爾后我等受老師之命寫此文章。無言,故作詞一首,以表悔改之心:
今日上午,
晴空萬里,
風和日麗。
望教室內(nèi)外,
心下愉悅,
窗外上下,
喜不自勝。
大雁南飛,
遍地金黃,
秋高氣爽相見歡。
便決意,
與同學換位,
以賞美景。
天有不測風云,
引無數(shù)同學皆慨嘆。
班主任光臨,
我等欲回,
為時晚矣,
被罰作文。
無言可表,
不勝懊悔,
只誓日后不再犯。
同學們,
今我等作為,
日后勿仿。
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