一個(gè)讓我感激的人作文

時(shí)間:2023-11-03 08:37:45 好文 我要投稿
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一個(gè)讓我感激的人作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的一個(gè)讓我感激的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一個(gè)讓我感激的人作文

一個(gè)讓我感激的人作文1

  在生活中,人與人之間互幫互助,人我茁壯成長(zhǎng),我很感激,而媽媽的付出、關(guān)心和愛(ài)讓我感激,無(wú)以回報(bào),接下來(lái)我就給大家講講我最感激的人——媽媽。

  一次,我像往常一樣早早的來(lái)到學(xué)校,坐在座位上,準(zhǔn)備讀語(yǔ)文書?墒,突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書忘帶了,教室里的`同學(xué)空空無(wú)幾,心里十分擔(dān)心心想:呀!怎么辦?我把語(yǔ)文書落家里了,等一會(huì)可上不了語(yǔ)文課呀!要知道,第一、二節(jié)課就是語(yǔ)文課,再加日托兩節(jié),這可怎么辦?這時(shí),心里生起一道意念,打電話叫媽媽送來(lái),對(duì)!叫媽媽送來(lái)。于是,我跑到辦公室,打起了電話:“喂!媽媽,我把語(yǔ)文書落家里了,你幫我送來(lái)。”

  “哎,你這個(gè)丟三落四的家伙,我怎么說(shuō)你好?行!我?guī)湍闼蛠?lái),認(rèn)真聽(tīng)講啊!”說(shuō)完就掛了電話。我回到教室,回到座位上。突然,心里“咯噔”一下,又后悔起來(lái),弟弟在家不聽(tīng)話還沒(méi)有上幼兒園,媽媽每天為我和弟弟付出了那么多,操心勞累,多么不容易,多么辛苦?我自己丟三落四不說(shuō),還要媽媽拖著弟弟來(lái)幫我送語(yǔ)文書。

  突然,窗外傳來(lái)滴滴答答的響聲,原來(lái)下雨了,“糟了,要是媽媽沒(méi)帶雨傘,變成落湯雞,讓弟弟感冒了怎么辦!蔽覔(dān)心起來(lái)。這時(shí),聽(tīng)到媽媽在窗外叫我,我打開(kāi)窗戶,媽媽遞給我語(yǔ)文書,自己變成了個(gè)水人,我往外張望,沒(méi)見(jiàn)著弟弟,就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“在家呢!伯伯看著在,你上課認(rèn)真聽(tīng)講!別貪玩!……我走了!薄爸x謝媽媽!

  不爭(zhēng)氣的眼淚流下來(lái),媽媽為我付出了這么多,我很感激,我一定要拿好成績(jī)回報(bào)媽媽。

一個(gè)讓我感激的人作文2

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就結(jié)束了。現(xiàn)在回想起來(lái),有許多人都給了我?guī)椭,有許多令我感激的人,但我最感激的還是那個(gè)教我4年級(jí)語(yǔ)文的李老師。

  還記得那時(shí)4年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)很好,老師就讓他們班的語(yǔ)文課代表,可是呢,我當(dāng)了語(yǔ)文課代表以后我就有點(diǎn)飄飄然了,不那么認(rèn)真聽(tīng)講了,考試成績(jī)自然也沒(méi)有別人的好。但是我覺(jué)得這沒(méi)有什么,依舊我行我素。老師沒(méi)有責(zé)怪我,依舊像以前那樣的對(duì)待我,直到一件事改變了我、改變了我的成績(jī)、也改變了我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  那是一個(gè)夜晚由于天氣很熱我就沒(méi)有蓋被子(我們是住校的),誰(shuí)知道外面已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨,窗戶也開(kāi)著。早上起來(lái)我就發(fā)燒了,我有氣無(wú)力的走回教室趴在桌子上,老師一進(jìn)教室就看出了我的不對(duì)勁,她摸了摸我的額頭,很燙。

  老師帶著我去醫(yī)務(wù)室,一路上問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的,我我想起了我以前的所作所為,就哭了,老師看見(jiàn)了問(wèn)我:“怎么了很不舒服嗎”?我搖搖頭到了醫(yī)務(wù)室,包完了藥。老師問(wèn)我有沒(méi)有錢沒(méi)有我給你出,我當(dāng)時(shí)的.心就震驚了一下,我沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)老師,能像家長(zhǎng)一樣對(duì)待我,在回教室的路上,我鼓足了勇氣對(duì)老師說(shuō):“老師對(duì)不起,都怪我以前那么……”她說(shuō)沒(méi)關(guān)系因?yàn)槊總(gè)學(xué)生都是我的孩子不能因?yàn)槟銈兊尿湴粒揖筒灰銈兞,沒(méi)事只要你改正以后做個(gè)聽(tīng)話乖孩子就行了,我那不爭(zhēng)氣的眼淚水又流了下來(lái),老師又對(duì)我說(shuō),別哭啊,你可是我班的小開(kāi)心果呀!我就又破涕為笑了。

  直到現(xiàn)在,我仍然記得老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。因?yàn)樗?lì)著我學(xué)習(xí),激勵(lì)著我前進(jìn)。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩,李老師也將永遠(yuǎn)是我最感激的人。

一個(gè)讓我感激的人作文3

  一個(gè)讓我感激的人,那個(gè)人就是我的媽媽。

  我的媽媽頭發(fā)黑中帶點(diǎn)黃。稍微有點(diǎn)卷;戴著一副粗框的眼鏡,眼珠烏黑烏黑的';小巧的鼻子下面有一張櫻桃紅嘴。整張臉給人一種嚴(yán)肅的感覺(jué)。

  好像是去年的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)樘鞖庾兓療o(wú)常,一會(huì)兒熱,一會(huì)兒冷,導(dǎo)致得了重感冒,最后得了肺炎,之后就開(kāi)始發(fā)燒,燒到39度多。媽媽很著急,讓爸爸開(kāi)車送我去中醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要掛水,媽媽二話不說(shuō)馬上帶我去了輸液室,又怕我坐得不舒服。便又跟護(hù)士說(shuō)要換成床。我躺在床上,看到媽媽焦急的面孔,聽(tīng)著媽媽安慰我的話語(yǔ),仿佛燒已經(jīng)退了下去。

  在中醫(yī)院整整掛了兩天,可燒一點(diǎn)也沒(méi)退下去,反而升高了。醫(yī)生說(shuō),那只好讓我們?nèi)ト嗣襻t(yī)院了。

  到了人民醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我得了肺炎,要住院。媽媽幾乎沒(méi)有遲疑就把辦好了手續(xù),帶我去了四樓。問(wèn)護(hù)士有沒(méi)有病房了,護(hù)士說(shuō)沒(méi)有了,只有走廊有床位。但媽媽并沒(méi)有讓我睡在外面,而是等床位,一邊問(wèn)還不忘安慰我。終于等到了床位,護(hù)士扎得針是粗的,因?yàn)橐谑稚虾脦滋欤瑡寢尯苁切奶邸?/p>

  一住就將近兩個(gè)星期,除了要上班沒(méi)空不能來(lái),其他時(shí)間媽媽一直陪著我。我抽了很多的血,媽媽幾乎要哭了,仿佛我疼她也會(huì)疼;每到晚上,媽媽要等我睡了她才會(huì)睡。有時(shí)候掛水要掛到半夜,但她也陪我到半夜......

  她總是那么細(xì)心地照顧我,我想對(duì)媽媽說(shuō)句話:“媽媽,我愛(ài)你!”

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