我想為她作文

時(shí)間:2023-11-03 18:00:50 好文 我要投稿
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我想為她作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我想為她作文,歡迎大家分享。

我想為她作文

我想為她作文1

  在我們的眼里杜雨晴十分優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)好,參加比賽得獎(jiǎng)多,經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng),很多人想成為她,當(dāng)然我也不例外。

  她在我們眼里可是完美。這不。媽媽又念叨杜雨晴哪里哪里好!哎呀,今晚不好過(guò)了!眨眼間天亮了。!我一看時(shí)間,什么!7:10分了,馬上遲到了!我匆匆忙忙地起床,邊穿衣服邊想著:“今天奶奶都沒(méi)叫我呀!哎呦,這老人家,算了!蔽掖掖襾(lái)到洗手間刷牙洗臉。梳頭的`時(shí)候,天哪!這哪是我,分明就是杜—雨—晴。難道我變成她?太好了,這下可以體驗(yàn)當(dāng)班長(zhǎng)的感覺(jué)了。打鈴那一刻,我踏著鈴聲走進(jìn)教室,這時(shí)候正好是語(yǔ)文早讀,我回到座位,收拾好書(shū)包,交好作業(yè),便開(kāi)始帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x了。早讀結(jié)束以后,我把數(shù)學(xué)作業(yè)報(bào)到了吳老師的辦公室。第一節(jié)課,我認(rèn)真聽(tīng)講,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我也可以這么認(rèn)真!上午朱老師不在,我發(fā)揮當(dāng)班長(zhǎng)的權(quán)利,管紀(jì)律。突然有人說(shuō)某某某打我,某某某罵我……我井井有條地管理好了,一種自豪感油然而起。時(shí)間過(guò)得真快啊,上午一眨眼就過(guò)去了,我的心里甜滋滋的。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,喔!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!呵呵!原來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)的感覺(jué)是這樣。∥以谛睦锬钜宦。馬上起床上學(xué)去了!

我想為她作文2

  苗苗是我的好朋友,我們一起在小銀星學(xué)習(xí)舞蹈。

  說(shuō)實(shí)話舞蹈學(xué)習(xí)并不容易,每一個(gè)動(dòng)作都要通過(guò)艱苦的練習(xí)才能做的完美無(wú)缺,而且每一個(gè)孩子對(duì)舞蹈的接受力也不一樣。

  清楚的記得有一次老師讓我們做一個(gè)叫前墻臉的動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作不是很難,基本上所有小朋友都過(guò)去了,可是表現(xiàn)一直不錯(cuò)的苗苗做了幾次都沒(méi)有通過(guò),苗苗很著急,老師也著急。于是老師讓苗苗自己到旁邊去練習(xí)。在一旁練習(xí)的苗苗十分刻苦,一遍又一遍的重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,但還是做不好。

  后來(lái)老師走過(guò)去對(duì)苗苗說(shuō):“苗苗,你做一個(gè)‘蕩秋千’給老師看看!泵缑缱隽艘粋(gè)“蕩秋千”,雖然做沒(méi)有的那么完美,但是做的也不錯(cuò)。老師讓苗苗先只做這一個(gè)動(dòng)作,她練習(xí)了十五分鐘后,終于做得完美無(wú)缺了。老師說(shuō):“苗苗你做的很不錯(cuò),你現(xiàn)在可以做前墻臉試試了!保缑缭嚵嗽,果然比以前輕松許多,接下來(lái)她一遍又一遍的`重復(fù)練習(xí),最后終于達(dá)到了老師的要求,她十分高興!

  課后苗苗對(duì)我說(shuō):“棒棒糖,你知道嗎,今天我最大的感受是能通過(guò)自己不懈努力能做成一件事,感覺(jué)太棒了!”。

  是的,苗苗,我們都看到了你的努力,你棒棒噠,我要為你點(diǎn)個(gè)贊!我更要學(xué)習(xí)你勤奮、努力的精神!

我想為她作文3

  我想成為她,我給大家介紹一下她吧。她有一頭烏黑靚麗的頭發(fā),猶如瀑布一般。一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著像溪水般清澈的大眼睛,總是神采奕奕的。每當(dāng)她笑的時(shí)候,眼睛便似水中彎月,笑聲像銀鈴清脆動(dòng)聽(tīng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。介紹完以后,就讓我說(shuō)說(shuō)我為什么想成為她吧!這件事發(fā)生在一個(gè)夏天的中午,太陽(yáng)烘烤著大地,天氣十分炎熱,就連樹(shù)上的'知了都叫著:“熱呀!熱呀……”

  下課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待的跑了出去,只有她一個(gè)人坐在座位上,我悄悄地走了過(guò)去,原來(lái)她在做一道思考題。她沉浸在自己的思考里,全然不知我已站在她身邊,只見(jiàn)她一會(huì)兒緊鎖眉頭,冥思苦想;一會(huì)兒又在練習(xí)本上寫(xiě)寫(xiě)算算?此侨褙炞⒌臉幼,恐怕連地震也察覺(jué)不到吧,一顆顆頑皮的汗珠順著她的臉頰滾落,她也不顧上去擦一把,終于她緊鎖的眉頭如釋重負(fù)地展開(kāi)了,開(kāi)心地說(shuō):“做出來(lái)了!真是功夫不負(fù)有心人啊!從她身上,我仿佛看到了松樹(shù)在寒風(fēng)的怒吼中仍然堅(jiān)韌不拔。

  我多想成為她啊!擁有她那樣認(rèn)真,一絲不茍的對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。她就是我們班的班長(zhǎng),老師心目中的好學(xué)生,家長(zhǎng)心目中的好孩子,同學(xué)心目中的好榜樣!

我想為她作文4

  今天是三八婦女節(jié),首先,我要送給媽媽一束康乃馨,我要感謝媽媽一直以來(lái)對(duì)我的辛苦付出。我想拿出我的壓歲錢(qián)請(qǐng)媽媽出去吃一頓大餐,因?yàn)槲乙郧皼](méi)有請(qǐng)媽媽出去吃飯,通常是媽媽請(qǐng)我出去吃飯的。我還要認(rèn)真做作業(yè),因?yàn)槲乙寢寢尪冗^(guò)一個(gè)最愉快的節(jié)日。

  我上課不再吵吵鬧鬧,因?yàn)橛嗬蠋煹?嗓子不好了,如果我們吵吵鬧鬧,余老師就要大聲的說(shuō)話,這樣的話余老師的嗓子就好不了了。我還要積極舉手發(fā)言,因?yàn)橛嗬蠋熣f(shuō)我金口難開(kāi),如果我舉手了,余老師一定會(huì)很高興的。

  瑩瑩姐姐和雅雅姐姐在市實(shí)驗(yàn)中學(xué)上學(xué),離家非常遠(yuǎn),平時(shí)很少回家,現(xiàn)在又是初三了,她們學(xué)習(xí)非常緊張,非常累,每一天都是爭(zhēng)分奪秒,姐姐已經(jīng)拿到了一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金了。我希望姐姐考上重點(diǎn)高中,到時(shí)我要送給姐姐一本最喜歡的筆記本,記錄新學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我還想瑩瑩姐姐和雅雅姐姐每個(gè)星期都可以回家看望外婆,因?yàn)檫@樣外婆就不會(huì)感到那么孤單了。等我放暑假了,我要把外婆接到我家來(lái)住,我喜歡外婆每天看著我騎單車(chē)、玩滑板、游泳時(shí)她那笑呵呵的樣子。

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