一起走過(guò)的日子作文集錦（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一起走過(guò)的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一起走過(guò)的日子作文1
有人說(shuō)，母愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著我們；有人說(shuō)，母愛(ài)如陽(yáng)光，照耀著我們；也有人說(shuō)，母愛(ài)如燈光，溫暖著我們。
兒時(shí)，我是那么的不聽(tīng)話。整晚的哭鬧。不耐煩的在床上折騰，遲遲不肯睡去。無(wú)奈，你只好拿玩具哄我，抱著我搖晃。你背起我，去外面散步。當(dāng)夏風(fēng)吹拂我的小臉，聽(tīng)著蟬鳴蛙聲，我在你背上酣然入睡，那么香，那么甜；但你卻紅腫著眼，抱著我進(jìn)屋里為我蓋好被子。你這才放心，拖著疲憊的身軀睡去了。那一夜，我睡得很甜，很甜，不知為什么，也許是你的'呵護(hù)有佳吧。媽媽，我多么希望有朝一日，也能陪你入睡。
童年時(shí)的我是一個(gè)懵懂的小孩，對(duì)任何事物都充滿好奇。你就是我的啟蒙老師，為我講‘嫦娥奔月’的故事，從中讓我明白了要做一個(gè)向嫦娥那樣為人民著想、舍己為人的人，不能做像逢蒙那樣狡猾、貪婪的人；為我講“愚公移山”的故事，從這讓我明白了做人要有恒心，有恒心并為之努力再艱難的事也能功到自然成。你讓我認(rèn)識(shí)了牛郎星、織女星、北斗星，還有那銀河中源源流淌的神話傳說(shuō)。媽媽，我多么希望有朝一日，也能為你講一個(gè)故事聽(tīng)。
正值少年的我，還是離不開(kāi)你的鼓勵(lì)。升入初中后，每次數(shù)學(xué)考試，我都考得不理想，整天愁眉苦臉。你就悄悄地坐在我的身邊，良久，才輕輕地問(wèn)：“是不是數(shù)學(xué)又考得不理想啊？”我含著淚水，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你慈祥地摸著我的頭，又問(wèn)：“自己知道為什么錯(cuò)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你微笑的對(duì)我說(shuō)：“你呀，心態(tài)不好，每次只想考個(gè)高分，讓老師和同學(xué)刮目相看！這怎么能行呢？”頓了頓，你又說(shuō)：“你再仔細(xì)琢磨一下試卷，看看哪題粗心，哪題沒(méi)看清題，哪題是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有弄懂,再考，就不會(huì)在同一地方犯錯(cuò)，媽媽相信你，你那么聰明，再說(shuō)，失敗乃成功之母，從中吸取教訓(xùn)，改正不足之處，稍加努力你一定會(huì)考好的！”那晚，月色格外的美，我靜靜的琢磨著你的話，像破看云霧見(jiàn)到了青天似的，頓時(shí)感到信心百倍。
漫漫人生路，有崎嶇也有坎坷，不管失去什么，得到什么，只要有你在我身邊，即使白天黑夜，我都無(wú)怨無(wú)悔。媽媽，你我一起走過(guò)的日子我都會(huì)珍藏。
一起走過(guò)的日子作文2
幼小的孩子，看著爸爸的微笑，是否勇敢了？脆弱的孩子，靠著爸爸的肩膀，是否堅(jiān)強(qiáng)了？奮斗的孩子，聽(tīng)著爸爸的鼓勵(lì)，是否信心十足了？爸爸，多么鏗鏘多么親切的字眼。在這個(gè)世界上，爸爸是每個(gè)孩子心中最堅(jiān)實(shí)的依靠，是每個(gè)孩子心中最最安慰的避風(fēng)港。
“俯首甘為孺子�！�，在我心中是最適合形容爸爸的'了。無(wú)論多么勞累，我從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爸爸半句怨言。生活中，或許媽媽偶爾會(huì)發(fā)發(fā)牢騷，而爸爸卻從來(lái)不會(huì)，他永遠(yuǎn)都是任勞任怨，埋頭俯首工作。爸爸一直都影響著我的成長(zhǎng)，在他身上的一點(diǎn)一滴中，讓我收獲無(wú)數(shù)，受益無(wú)窮。記得爸爸在我很小的時(shí)候，常把我扛在肩頭上。雖然我有點(diǎn)恐高，但是肩上的我卻沒(méi)有一絲恐懼，反而笑逐顏開(kāi)，樂(lè)得直拍手。小時(shí)候的我是很頑皮的，可以說(shuō)是一個(gè)名符其實(shí)的搗蛋鬼。那時(shí)候，我經(jīng)常做一些令大人頭疼，又讓人忍俊不禁的事。比如曾經(jīng)無(wú)意中抓起一只蝎子，幼稚的問(wèn)：“這是什么呀？”或者是非要用爸爸送給我的陶碗之類的可笑之事。而爸爸差不多每次都會(huì)寬容我的任性。但是當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，爸爸會(huì)毫不猶豫的教訓(xùn)我一頓，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩，所以，每次都會(huì)控制不住我的“金豆子”。
我還是一個(gè)小跟屁蟲(chóng)，爸爸走到哪兒我都想跟著。甚至連爸爸去上班也都想跟著，是媽媽硬拽回來(lái)的（不過(guò)，那畢竟是很多年以前的事了）。
回憶中，又想起了幾年前的一件事。那次，爸爸因陪領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)酬，打電話告訴我和媽媽他要晚一點(diǎn)回來(lái)。本來(lái)，我和媽媽想等爸爸回來(lái)之后再去休息，可是一等就等到了十點(diǎn)鐘以后。媽媽讓我去睡覺(jué)，哄騙我說(shuō)小孩子不能熬夜。我拗不過(guò)媽媽，只好極不情愿地回到了自己的房間�？晌曳瓉�(lái)覆去怎么也睡不著，于是就打開(kāi)了燈，坐起來(lái)捧起書看，但是，書也根本就看不下去，心中總是牽掛著爸爸。直到聽(tīng)見(jiàn)爸爸的鳴笛聲，心中才總算松懈了許多。我剛剛閉上困倦的眼睛，就聽(tīng)到門開(kāi)的聲音，在微弱的光線中，我看到爸爸走近來(lái)為我輕輕蓋了蓋被子，然后輕輕的掩門離開(kāi)了。其實(shí)，爸爸的心中也是牽掛著我的。
爸爸的肩上，承載著家庭的重?fù)?dān)，可他卻從來(lái)不叫苦叫累，只是默默的付出著。爸爸的腰彎了，頭發(fā)也花白了，可是卻一直挑起一切的重任。爸爸，為我撐起一片天空，我為爸爸堅(jiān)守一份深沉永久的愛(ài)。
允許我輕撫爸爸的肩，這不再是任性，而是我要在肩上放置一顆真摯的感恩的心。
一起走過(guò)的日子作文3
親情是一杯清涼的茶水，只有細(xì)細(xì)品味，才能領(lǐng)悟到親情的味道；親情是一首輕快的樂(lè)曲，只有陶醉其中，才能體會(huì)出親情的韻律；親情是一簇芳香的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能感受出親情的氣息。我在親情的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生，我們學(xué)校是寄宿制中學(xué)，我兩周才能回一次家，我最盼望的便是周五放假的那一天。
那天，我回到家里，調(diào)皮的肚子敲起了鼓。媽媽聽(tīng)到了便笑著對(duì)我說(shuō)：“餓了吧！想吃點(diǎn)兒什么？媽給你做�！薄爱�(dāng)然是您做的炒面了�！蔽移炔患按卣f(shuō)。媽媽說(shuō)：“好好，女兒最喜歡吃我做的炒面了�！闭f(shuō)完便走進(jìn)廚房里。因?yàn)槲疫@次回家發(fā)現(xiàn)媽媽氣色不太好，所以我在外面偷偷注視著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作。剛開(kāi)始揉面時(shí)，媽媽一手按著面板，另一只手揉著面。為了使炒面炒出來(lái)更有勁兒，媽媽用上全身的力氣揉，她微低著頭，輕側(cè)著身子，胳膊前后移動(dòng)，身子也微微晃動(dòng)。這樣重復(fù)了數(shù)十次，媽媽突然又換了一個(gè)動(dòng)作，只見(jiàn)她一只手按著腰，另一只手吃力地揉著面。這時(shí)因?yàn)槊姘宀环�(wěn)定，面板在灶臺(tái)上滑動(dòng)碰到墻上發(fā)出“砰，砰”的聲音。我忽然想起媽媽這段時(shí)間身體一直不好，一干力氣活就腰疼。我望著燈下的媽媽，看見(jiàn)媽媽頭上掛著幾顆晶瑩的汗珠，微皺著眉頭，媽媽好像比之前又蒼老了許多，兩鬢又多了幾縷銀絲。我的心里一酸，喉嚨哽咽，想說(shuō)點(diǎn)什么卻又說(shuō)不出口。當(dāng)媽媽端著一碗香噴噴的炒面出來(lái)時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)。我望著那碗炒面卻難以咽下，腦海里浮現(xiàn)的仍是媽媽剛才的動(dòng)作，我的眼眶里的淚水直打轉(zhuǎn)。我轉(zhuǎn)過(guò)身偷偷拭去了眼淚。又回過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，您先吃�！币�?yàn)閶寢屟�，所以就只做了我一個(gè)人吃的量。媽媽說(shuō)：“怎么？不愿意吃嗎？”我急忙解釋道：“不，不是，你先吃，要不我吃不起下。”
我明白，那一次炒面里傾注的是一位母親對(duì)孩子滿滿的`愛(ài)。那種愛(ài)，那種親情，是世界上最真摯的愛(ài)，最真摯的親情，是其他感情無(wú)與倫比的。我凝望著天空，天空在我眼前漸漸模糊起來(lái)。
親情如浩瀚的海洋，寬闊無(wú)比；如聳立的山峰，高大巍峨；猶如涓涓細(xì)流，細(xì)膩輕柔。親情的泡沫隨著歲月的流逝越積越多，那泡沫抹去了一切的不快，留下的便是那段溫馨而又甜美的回憶。
一起走過(guò)的日子作文4
我自小跟隨著爺爺奶奶生活，總不明白他們?yōu)槭裁醋焐习褜?duì)方說(shuō)得一無(wú)是處，心里卻時(shí)刻惦念著對(duì)方。
在旁人的眼中，爺爺奶奶似乎就是水和火，彼此不相融。若在他們面前打聽(tīng)對(duì)方的小花絮，準(zhǔn)聽(tīng)不到半點(diǎn)好話。
爺爺喜歡喝酒、抽煙。奶奶總嘮叨喝酒、抽煙花錢又傷身。但爺爺身子硬朗得很，倒是奶奶不是腰疼就是腿疼，家里大大小小的藥瓶子隨處可見(jiàn)。爺爺揪住奶奶的小辮子，便在奶奶責(zé)備時(shí)挺直腰板，理直氣壯地說(shuō)：“有的人不喝酒、不抽煙，卻專門吃藥。不花錢，不花錢！”奶奶就會(huì)氣急敗壞地指著他的鼻子數(shù)落：“就你能！只準(zhǔn)你喝酒，不準(zhǔn)我吃藥？要不是為你們操勞，我能落下這些個(gè)��？”奶奶越說(shuō)越激動(dòng)，委屈得就要掉下淚來(lái)，爺爺見(jiàn)好就收，小聲地嘀咕幾句，任奶奶長(zhǎng)篇大論。
令我不解的是，奶奶走親戚、喝喜酒得來(lái)的煙，總小心翼翼地揣在懷里�；氐郊抑校悴粍�(dòng)聲色地拿出來(lái)扔給爺爺：“煙鬼，便宜你了！”爺爺此時(shí)總會(huì)得了便宜又賣乖，一邊說(shuō)：“不是不讓抽煙嗎？怎么親自送來(lái)了�！币贿叞咽稚煜驘煟棠桃矝](méi)好氣地來(lái)一句：“真不該給你，這名煙還能換包洗衣粉呢！”而下次，奶奶又會(huì)捎回來(lái)給他。
爺爺呢，就像個(gè)老頑童，常常幾句話就把奶奶忽悠得暈頭轉(zhuǎn)向，可他也是粗中有細(xì)，尤其對(duì)奶奶。爺爺讀的書多，明白的道理也多，他從不迷信。但為了奶奶的腰腿疼痛病，他總留心著身邊的土方子和所謂的神醫(yī)。一有風(fēng)吹草動(dòng)，便勸奶奶看病，并殷勤地張羅這張羅那，可他手上這么做，嘴上卻不停調(diào)侃：“神醫(yī)的藥，能長(zhǎng)生不老呢！”
隨著我一天天長(zhǎng)大，心智也一天天成熟，我似乎明白了什么，有一天，我調(diào)皮地問(wèn)奶奶：“爺爺年輕時(shí)怎樣？”奶奶有些不好意思，別個(gè)臉去：“他能怎樣？年輕時(shí)就吃飯厲害，老了喝酒厲害……”“不會(huì)吧？您說(shuō)實(shí)話……”我不甘心地追問(wèn)。奶奶陷入了回憶，微閉著眼，一副甜蜜的樣子：“他在外做工，有好吃的.總會(huì)捎回來(lái)給我，盡管他肚子餓得直叫……”我以同樣的問(wèn)題追問(wèn)爺爺，爺爺避而不答，最后一本正經(jīng)地說(shuō)：“這么多年了，不能沒(méi)有你奶奶。我全指著她洗衣做飯呢！”不怎么悅耳的話，也包含了他滿滿的愛(ài)。
我懂了，在他們的眼中，都已對(duì)方當(dāng)做了自己的一部分。也許這一部分并不完美，但一年年過(guò)去，這一部分始終不離不棄。他們就像傍晚天邊的殘陽(yáng)，縱使時(shí)間不再長(zhǎng)久，彼此仍然是最美。
一起走過(guò)的日子作文5
時(shí)間的指針一圈圈地畫弧，記憶也被一層層地裹上厚厚的羅裙。兩年，一個(gè)局限，而您與我們之間永無(wú)距離。
還記得三年前，您身著白色襯衣，外面套著針織背心，大步流星地走進(jìn)教室里，抑揚(yáng)頓挫地發(fā)表開(kāi)學(xué)演講。盡管您給我第一印象不那么威嚴(yán)。但老師都是威嚴(yán)的那種想法在腦中根深蒂固。我小心翼翼地與您保持距離：“他是我的老師�！�
日后的生活卻讓我們和您的關(guān)系變得越來(lái)越惡劣。還記得嗎？那天下午的第四節(jié)課，您要去開(kāi)會(huì)，便讓我們自修。同學(xué)們看起來(lái)都很興奮，剛一開(kāi)始自修便不安分起來(lái)，吵得吵，鬧得鬧，教室里是一團(tuán)糟。您似乎有一對(duì)順風(fēng)耳，教室里的“雞犬不寧“沒(méi)過(guò)多久就被您逮個(gè)正著。只見(jiàn)您一推開(kāi)門，看見(jiàn)教室里的情景便大發(fā)雷霆：“你們非得老師天天跟著你們后面才能學(xué)習(xí)嗎？你們學(xué)習(xí)是替老師學(xué)的嗎？……”看著您那發(fā)青的臉和圓睜的眼，教室里比皇帝駕臨時(shí)還要安靜�！叭ィ冀o我到操場(chǎng)跑步！”我不禁打了一個(gè)寒噤。要知道那天的天氣熱得發(fā)狂！可我們一個(gè)人都不敢吭聲，當(dāng)我們跑完步整件衣衫都濕透了。自此，同學(xué)們開(kāi)始討厭您，上您的課也是心不在焉。
就這樣我們與您一起度過(guò)了兩年，在這兩年中您對(duì)我們的.要求一直很嚴(yán)格。不允許我們?cè)诮淌页粤闶�，不允許我們下課大吵大鬧，不允許……太多的不允許壓得我們都喘不過(guò)氣來(lái)了。我們與您的交流也越來(lái)越少，每次見(jiàn)到您，我們就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道走。
直到那天，不知人誰(shuí)嘴里聽(tīng)到您要被調(diào)走的消息，原以為我們會(huì)高興得歡呼雀躍，但我們更多地卻是說(shuō)不出的遺憾和不舍。那天在上您的課時(shí)，同學(xué)們都比往常更認(rèn)真了，大家都靜靜地聽(tīng)您講課，似乎想把您所說(shuō)的每一句話都裝進(jìn)自己的腦中。當(dāng)下課鈴悄然而至?xí)r，我們都涌到了您的身邊，你一句我一句說(shuō)個(gè)沒(méi)完。而您所說(shuō)的那段話也讓我至今難忘：“我知道你們都覺(jué)得我對(duì)你們要求太嚴(yán)，但我也是恨鐵不成鋼啊！我希望在以后的日子里，你們能夠努力學(xué)習(xí)，在畢業(yè)的那一天，可以看到你們每一個(gè)燦爛的笑容……”
那時(shí)，同學(xué)們都明白了，而您的眼圈泛起了白光�？粗叱鼋淌遥氲浇窈竽辉俳涛覀兞�，大家都覺(jué)得心中是一種難言的滋味，臉上表情各異，但有一種相通的表情是不舍。此時(shí)，大家都在自責(zé)自己沒(méi)有好好珍惜與您在一起的學(xué)習(xí)時(shí)光。
如今即將走進(jìn)中考考場(chǎng)的我們，更深切地感受到了您嚴(yán)格要求所帶來(lái)的效應(yīng)。除了感激與惦記，我們就是不斷地去努力，去好好地沖一次！
一起走過(guò)的日子作文6
書，是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯學(xué)使人長(zhǎng)于思辨。
在我們前進(jìn)的道路上，書的重要性是至關(guān)重要的，它能改變我們的命運(yùn)和前進(jìn)的方向，也能讓我們從中領(lǐng)悟到許多人生的真諦。
從一字不識(shí)到滿腹經(jīng)綸，這其中書的作用性應(yīng)該是最大的吧！它給予我們知識(shí)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，它就像一位母親無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)。
就我而言，我從小就不太熱愛(ài)讀書。
記得在上小學(xué)的時(shí)候，我最害怕上語(yǔ)文課，每次面對(duì)著那些我認(rèn)為是枯燥乏味的文字時(shí)，我總是昏昏欲睡，不知所云。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一件很煩的事情，我一直刻意逃避學(xué)習(xí)語(yǔ)文，所以我的語(yǔ)文成績(jī)一直不堪入目，被老師批評(píng)也就成了家常便飯。從此之后，我也更加討厭語(yǔ)文，討厭閱讀，懶得去理解它蘊(yùn)含的道理，懶得去揣摩它的意思，更別提去用心品味了。當(dāng)然，文中那些優(yōu)美華麗的辭藻，高超精美的修飾，美好幸福的想象，也就與我無(wú)緣了。
直到有一天，在我和一位語(yǔ)文老師的交談中，他突然問(wèn)我對(duì)好讀書有什么看法？我望著其它地方，很不情愿地說(shuō)了一句“我不喜歡讀書，我覺(jué)得那樣很無(wú)聊”。然而令我很驚奇的是，他不像其它老師用一種無(wú)奈的表情應(yīng)對(duì)我，而是向我講述了在閱讀中的快樂(lè)和收獲，以及書中表達(dá)了作者怎樣的感情，漸漸地讓我融入了其中。這件事讓我徹底改變了以前的觀點(diǎn)，它讓我重新認(rèn)識(shí)了書，讓我認(rèn)識(shí)到書是世間最美好的事物。
現(xiàn)在，我理解到了書的涵義，并越來(lái)越喜歡它了，它讓我領(lǐng)略到了人生的精彩，親身感受到了作家的憂愁和感慨，真正理解了“讀萬(wàn)卷書上，行萬(wàn)里路”的深刻意思。書讀的'越多，知識(shí)掌握的越豐富，讓我受益終身。
回想與書一起走過(guò)的日子，書就像我形影不離的好朋友，更似可貴的知音，給我心靈上的慰藉，精神上的財(cái)富。書讓我的每一天都過(guò)得很充實(shí)。
與書一起走過(guò)的日子，已經(jīng)有許多個(gè)春夏秋冬了，這其中的感受早已堆積成山。有辛酸、苦辣，有甘甜、幸福，濃濃的，真真的……
與書一起走過(guò)的日子，是人生最精彩、幸福的日子，讓我們一起去閱讀吧！
一起走過(guò)的日子作文7
家家爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾人知？
——題記
第一次相遇，你就在那里靜靜地站著，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只一眼，仿佛就有無(wú)限的時(shí)光；后來(lái)，我在朋友家又一次見(jiàn)到你，我才知道，你是滿清第一才子，是橫絕一代的詞人。最后，我們就在那個(gè)平凡的夏天相知，相守。
在和你漸漸的深交中，我越來(lái)越感覺(jué)到，你就是謫仙般的人，在無(wú)意中掉落凡塵，驚起一朝文人。我想，我應(yīng)該感謝命運(yùn)，感謝他把你送到我的身邊，讓我可以陪伴你，了解你，并且用我手中的筆，將自己眼中那個(gè)青衫磊落的你寫下來(lái)，不代表任何人，只是我自己。
曹寅說(shuō)過(guò)：“家家爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”但你可知道，連曹寅這個(gè)外人都明白的`事，陪伴在你身邊的枕邊人又何嘗不知呢？她只是不愿道出，只是怕你為難罷了。
只有三年，你與她不過(guò)只有三年時(shí)光。但是我想，她其實(shí)是無(wú)怨的，她已經(jīng)知足了。因?yàn)�，你們也曾有過(guò)“賭書消得潑茶香”的悠閑時(shí)光；也曾有過(guò)“茫茫碧落，天上人間情一諾。”的約定。容若，我相信她其實(shí)從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)你。而她留在你身體中那枚情感的瘤，在以后的十一年中，不斷的蔓延，到最后，頑固的連你自己都無(wú)法拔出，無(wú)法回避。你與她的情感，早已超越了生死，超越了時(shí)光。這已是對(duì)你最嚴(yán)厲的懲罰。
你說(shuō)：“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇？”我想你的意思應(yīng)該是，若只如初見(jiàn)，便可與君，兩不相欠。
容若，其實(shí)我是羨慕她的，她可以存在于你的心上，永不泯滅。因?yàn)樗�，才有了悼亡之音的覺(jué)醒，成為《飲水詞》中拔地而起的高峰。
容若，若有來(lái)生，我愿成為男兒身，生在與你一樣的朝代，與你相交，而不是在隔了一百多年后，從別人口中了解不真實(shí)的你。愿我可以像顧貞觀那樣，成為你的知己，成為你所重視的人。
容若，在與你相知的日子里，我感到了前所未有的淡然，拋卻了世間的煩憂，隔斷了凡塵的喧嘩，留下的只有與你一起純粹的快樂(lè)和單純的憂傷。
容若，你知道嗎，如果可以見(jiàn)到你，哪怕要我賠上一生，我也絕對(duì)不會(huì)后悔。
此生惟愿，能與你攜得半日的閑悠光陰，在月下依坐，一起聽(tīng)曲，讀書，寫作。再品一壺茗茶，吟兩首納蘭詞，然后，歡喜，靜默。
一起走過(guò)的日子作文8
日落的時(shí)候，總會(huì)有痕跡。那是最美的場(chǎng)景。就這樣停在這里，等待著日落的發(fā)生，用眼神記錄下這段美麗。
——題記
伴隨著蟬鳴的早晨，充滿活力的夏季，每天踏著一縷晨風(fēng)去上學(xué)的路上，總會(huì)看到那在天邊羞澀的，躲在漂浮不定的云朵后的太陽(yáng)。固定的時(shí)間，固定的地點(diǎn)，固執(zhí)的鉆出來(lái)。
每每看到，這洋溢著溫馨的畫面，似乎是提醒著我，請(qǐng)不要忘記青春的絢爛與透明，溫暖的陽(yáng)光，總是出現(xiàn)在同一個(gè)地方。就這樣懷著好心情，帶著腦海里幼稚的想象，一路向前。無(wú)論是什么樣的心情，總是能在看到日出之后變得繽紛，跟同學(xué)朋友之間的誤會(huì)不愉快，與父母師長(zhǎng)之間的不滿與爭(zhēng)執(zhí)，年少時(shí)內(nèi)心的煩惱，總是在那一瞬間煙消云散，化作無(wú)數(shù)蒲公英素描著這個(gè)季節(jié)。失落的，憂郁的，悲傷的，絕望的，不見(jiàn)了，雨過(guò)天晴什么都是快樂(lè)的。
時(shí)間流逝，光陰荏苒。課業(yè)的一天天加重，使我越來(lái)越喘不過(guò)氣來(lái)，然而帶來(lái)的，是成反比的成績(jī)。越來(lái)越忙碌的生活，我漸漸如這座城市中的人們一樣，匆匆來(lái)，匆匆去，帶著漠然的表情。我曾想，我不會(huì)變成這個(gè)樣子，灰白的調(diào)子一天天漸深起來(lái)，回家的時(shí)間越來(lái)越晚，早晨慵懶的去向那個(gè)極不情愿的地方。漸漸地，我無(wú)暇顧及早晨的陽(yáng)光，多見(jiàn)的，只是沉靜，帶著深邃色彩的夕陽(yáng)。
我想，定格在那一瞬間的，回不去的，是時(shí)間吧。又是放學(xué)的時(shí)間，我無(wú)意間督見(jiàn)前方的三三兩兩的少男少女，夕陽(yáng)那微弱卻又神秘的光線悄悄映照在他們身上，線條開(kāi)始柔和起來(lái)，我看到他們的身體，似乎在發(fā)光。每天的陽(yáng)光…都是嶄新的啊！櫻花的季節(jié)還很遠(yuǎn)，想像著它的鮮艷。初三了…畢業(yè)似乎已經(jīng)將近，不知名的花開(kāi)滿在身邊，只為等待那許久不見(jiàn)的陽(yáng)光啊…時(shí)光傳遞的.緣分讓我們就這樣遇見(jiàn)，回憶一直在身邊。我如初升的太陽(yáng)一般固執(zhí)的，相信這是命運(yùn)里奇跡的安排，那溫暖的陽(yáng)光和微笑的模樣，是承諾過(guò)的存在，不會(huì)輕易地讓它離開(kāi)，我盡量讓自己別走的不要如此漠然，如此匆忙，要慢慢享受現(xiàn)在。不經(jīng)意間，當(dāng)淚水涌上眼眶，我記起曾經(jīng)與太陽(yáng)一起走過(guò)的日子，明明嘴角在上揚(yáng)，卻很懷念，曾經(jīng)雨過(guò)后的藍(lán)天和小鳥(niǎo)，感到輕微的感動(dòng)和心疼。我試著溫習(xí)被日升日落感動(dòng)過(guò)的畫面，似乎伸手就可以觸碰到那許久不見(jiàn)的溫暖，似乎只要抬頭就能看見(jiàn)，那花香的存在。就讓香味伴隨著陽(yáng)光，在我身邊，一直徘徊。
迎著晨光，踏著夕陽(yáng)。
我會(huì)一心向前，帶著那與日升日落一起走過(guò)的日子。
愿，歲月靜好。
一起走過(guò)的日子作文9
所謂"失去方懂珍惜"，我只認(rèn)"相伴才感有緣"！——題記
秋風(fēng)蕭瑟感暖陽(yáng)
瑟瑟寒風(fēng)吹斷內(nèi)心萬(wàn)千思緒，悲悲葉吟勾起昔去多少苦廖。抬眼望，千里黃洋泛泛，閉眼嘗，一曲悲唱緩緩。踏步而行，一縷秋陽(yáng)從遠(yuǎn)方照此身，體感雖暖，卻似此天白饋，此地感傷。一抹斜身黑影映入水景。魚(yú)兒亦遠(yuǎn)遁，蟋蟀抬腿而離。見(jiàn)罷，唯苦笑淡淡，自嘲連連，長(zhǎng)嘆息緩。遠(yuǎn)方豐收，笑臉，滿足都若提琴之音悠悠而來(lái)，話一曲千古之殤。秋后，百花凋殘，斜陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)漫撒其上，胸中只有一聲感嘆，仿若可從其間可見(jiàn)此人之象，萬(wàn)古青天一聲嘆，今朝碧空斜陽(yáng)遠(yuǎn)。
冬雪凄涼伴融陽(yáng)
沉郁、抑心之悠遠(yuǎn)灰暗掛天九霄；素銀、白裹之漫漫沉寂披地萬(wàn)山。蕭蕭北風(fēng)吹體，若身入冰窖而寒，惋惜、頹廢之無(wú)奈。天地似為一爐，視萬(wàn)物眾生為魚(yú)肉，以刀俎緩緩割之。
身行唯堅(jiān)，腳步緩緩，任其風(fēng)鼓吹，其雪而降，此心不改，此意仍前。發(fā)絲凌亂，兩鬢如掛冰霜，雙眼血絲漫漫至瞳，手掌皸裂。若苦行之僧，游歷俠少，唯大毅力者方可為之。突，風(fēng)不鼓，雪驟停，烏云飄散，新生之陽(yáng)透出此光。雖停下數(shù)瞬，腳步停止，卻仍收拾心情，重上路！
夏浪緩緩捱炎陽(yáng)
遠(yuǎn)望地平線，虛看此路景。淡淡，虛無(wú)若河流湍急之熱浪緩緩而來(lái)。望周遭，生機(jī)全無(wú)，唯砂礫伴隨，仰視天空，刺眼光芒若十萬(wàn)巨劍射來(lái)，睜不開(kāi)瞳孔，遍體若投入熔爐鍛造，汗如雨下，感不到四肢存在。這天，這地，這陽(yáng)為前進(jìn)最大之阻礙，困難之絕巔。古來(lái)多少仁人英杰盡擋門外，踏不破此檻。漫漫遠(yuǎn)方，一身一影恍若天神，仍用慢慢之步伐，堅(jiān)定之信念向前，不改初心！
春風(fēng)吹拂話伴陽(yáng)
碧空如洗，綠水長(zhǎng)流，鳥(niǎo)鳴雁唱，一曲高山流水話不盡千古之絕境。風(fēng)拂春柳，藤椅而坐，知己相伴身旁，聊古辯今，實(shí)乃人生之一幸事也。人生萬(wàn)道匆匆向前，壓力翻山而來(lái)。何至如此雅興？呵，凡人不易擔(dān)之苦，不易受之罪，唯吾而過(guò)，何來(lái)此之疑問(wèn)？琴鼓簫笛，所奏之音泛泛，抬眼仰望天際，閉眼而感，頓覺(jué)無(wú)力、疲倦一掃而過(guò)。
走過(guò)的日子數(shù)不過(guò)來(lái)，許多的.日子也漸漸塵封了，但我卻永遠(yuǎn)銘記與陽(yáng)光一起走過(guò)的日子！
一起走過(guò)的日子作文10
一座紅色的大樓佇立在我家門前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是星星之火中跳動(dòng)的火焰，帶給人希望，帶給人光明，這就是我的母�！筷�(yáng)學(xué)校。
六年的小學(xué)時(shí)光中，晨陽(yáng)學(xué)校辛勤而又充滿智慧的老師教給我的不僅僅是知識(shí)、學(xué)問(wèn)，更是為人處事的道理，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是生活中的一切美好。六年的小學(xué)時(shí)光，也讓我更加了解晨陽(yáng)，從心底愛(ài)著晨陽(yáng)。晨陽(yáng)的花花草草，你們是否還記得我那會(huì)心的微笑？晨陽(yáng)的老師，你們是否還對(duì)我那充滿敬意的“隊(duì)禮”念念不忘？晨陽(yáng)的角角落落，你們是否還珍藏著屬于我的那枚快樂(lè)的腳��？
晨陽(yáng)學(xué)校就像一位手拿教鞭的母親，深深地愛(ài)著我，但還是給了我些許磨練和困難，因?yàn)樗乐挥幸淮未谓?jīng)歷磨練的人，才能一次次的在成長(zhǎng)之路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。小學(xué)一年級(jí)，這位母親送給了我第一次磨練，讓我成為一個(gè)班級(jí)的體育委員。我躡手躡腳地走到隊(duì)伍前，四十多雙眼睛緊緊地盯著我，霎時(shí)如同聚光燈一般打在了我的身上，每一秒都如同一天般艱難地度過(guò)。終于在老師的鼓勵(lì)下，我吞吞吐吐地說(shuō)出了“立正”二字，雖然短短兩字、雖然聲音低弱、雖然流露出一種極不自信的神情，但從老師滿意的笑容中，我知道我成功了。如今的我，開(kāi)朗、大方、聲音響亮，正是那一次次的鍛煉，才有了我一次次的成長(zhǎng)，才有了我的今天。
晨陽(yáng)學(xué)校就像一位知識(shí)淵博的哲理家。他告訴我要努力，因?yàn)榕缶鸵欢〞?huì)有成功。記得幾年前，我的學(xué)習(xí)并不是很好，作為一位班委委員，學(xué)習(xí)卻不能在班內(nèi)出類拔萃，我經(jīng)常感到自責(zé)。四年級(jí)的.下半學(xué)期，我決定開(kāi)始努力了，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，爭(zhēng)取每一次被表?yè)P(yáng)的同學(xué)中都有我。就這樣一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間過(guò)去，而這位哲理家似乎看到了我的努力，及時(shí)的送給了我一個(gè)小小的驚喜。別人都說(shuō)我似乎變了個(gè)人，但是我卻深深的感謝晨陽(yáng)，因?yàn)樗嬖V我“只要想努力，什么時(shí)候都不晚”。
每當(dāng)上學(xué)看到那座紅色的大樓，每當(dāng)看到那熟悉而又陌生的面孔穿梭于其中，都使我發(fā)現(xiàn)自己與晨陽(yáng)學(xué)校一起走過(guò)的日子是這么美好。
一起走過(guò)的日子作文11
與你同行，回想起我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
——題記
在'小荷才露尖尖角'的六月里，我們相識(shí)，那時(shí)的我們被分到了'七。四'這個(gè)班，我們?nèi)齻�(gè)人成為了班上公認(rèn)的三姐妹，我們形影不離，時(shí)刻都在一起，我們有著共同的理想，共同喜歡著'tfboys'這個(gè)組合，共同喜歡著同一首歌曲，雖然我們也曾有一些不愉快的小插曲，但那都將是我們未來(lái)美好回憶中的一部分，不是嗎？
那是11月28日，我清楚地記得，那一天的生物課上，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)老師上節(jié)課講的內(nèi)容，我卻在翻天覆地的找我的生物書，忽然想起今天早上將書放在了桌子上忘了帶了，一想起生物老師發(fā)脾氣的樣子，我不禁打了個(gè)寒顫。
老師來(lái)了，看見(jiàn)我在到處翻書，對(duì)著我大喊了一聲‘誰(shuí)沒(méi)帶書，滾出去’我不爭(zhēng)氣的眼淚在眼淚里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，一本生物書遞到了我的'面前，是你，你把書給了我，自己走出來(lái)了教室，下了課，老師不停的數(shù)落你，我的眼淚卻落了下來(lái)，這是感激的淚，謝謝你---詩(shī)語(yǔ)
在那個(gè)細(xì)雨朦朧的夜晚，天下著雨，我們一起騎車回家，不知是被什么絆了一下，我摔倒了，傷到了膝蓋，是你，扶著我把我送回了家，我知道你媽媽一定心里很著急，等著你回家，可你卻先把我送了回來(lái)，我想你媽媽一定給了你很嚴(yán)厲的懲罰吧！我謝謝你——文毓
“不是在最美好的時(shí)光遇到了你們，而是因?yàn)橛龅搅四銈兾也艙碛辛俗蠲篮玫臅r(shí)光”我一直喜歡這句話，沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)橛辛四銈�，我才擁有了友誼，它將伴隨著我的成長(zhǎng)給我精神上的安慰和鼓勵(lì)，物質(zhì)上的幫助，我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起。
上了八年級(jí)的我們，雖然不在一個(gè)班級(jí)，但我們的友誼絕不會(huì)因?yàn)槲覀兊姆蛛x而分離。對(duì)嗎？我們彼此心連心，一直在一起。
歲月是個(gè)齒輪把所有人都卷進(jìn)去，幾年后，依然記得那個(gè)少年，嘴角上揚(yáng)淺淺的笑。你看，一晃兩三年，匆匆又夏天，那便是了，籬笆內(nèi)，蒲公英的回憶。
一起走過(guò)的日子作文12
依稀記著兩年前分班時(shí)陌生的面孔，而此刻那一張張笑臉將永遠(yuǎn)烙在我的心底。
-------題記
歌詠比賽我班強(qiáng)
一年前，學(xué)校組織了歌詠比賽，我們班同學(xué)也熱情高漲，并選定了一首氣勢(shì)磅礴的歌曲《一條大河》“快，整理一下自己的衣服，輪到我們了！”班長(zhǎng)李潔茹在一旁督促�！皝�(lái)，一起加油！”她伸出手放在面前，頓時(shí)，一雙雙手交疊，“加油！”充滿青春涌動(dòng)的手掌一起落下，像一朵盛開(kāi)的蓮花。
我們有條不紊的走進(jìn)演播室，“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”悠揚(yáng)的歌聲在教室中回蕩，我們鎮(zhèn)定自若的站在舞臺(tái)上演唱。演唱完畢后，我們都懷著一顆忐忑的心，到教室外等待結(jié)果。隨著評(píng)委一聲：“一等獎(jiǎng)，八年級(jí)一班！”教室外一片沸騰。歡笑，淚水，交織。一張張美麗的笑臉，今生不忘。
快樂(lè)的八一伴我成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班亮
又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒也踴躍報(bào)了名，大家還紛紛捐出班費(fèi)買了白糖，巧克力等運(yùn)動(dòng)必需品。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒實(shí)力不是蓋的，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們的.壓力不大。
當(dāng)那一聲槍聲劃破天空，最有看頭的100米跑開(kāi)始了，我們派了一名實(shí)力派選手，江湖人稱“飛毛腿”的邱德寧，他跑一百米從沒(méi)輸過(guò)，加油聲仿佛海嘯一樣席卷了整個(gè)操場(chǎng)，可是，不知為什么，剛起步的他一下子歪倒了，原本遙遙領(lǐng)先的，現(xiàn)在被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面，我班男生不顧老師阻攔，沖了過(guò)去，扶著他，走過(guò)了終點(diǎn)。
對(duì)，這場(chǎng)比賽我們輸了，不只是這一場(chǎng)比賽，他選報(bào)的其他項(xiàng)目也不能進(jìn)行了，我們班面臨著倒一的窘境，怎么辦，邱德寧?kù)o靜坐在一旁，腳上紅腫的包顯得那樣無(wú)奈。
“老師，我來(lái)吧，我跑的還不算慢！”聽(tīng)到這句話，大家忽的抬起頭，欣慰的望著廣才同學(xué)，他粲然一笑�！昂眯∽�！行，那就你來(lái)吧！”班主任贊揚(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，終于，心中的一塊大石頭落地了，雖然沒(méi)有第一，但是沒(méi)有一個(gè)人垂頭喪氣，相反，我們比得第一還要高興，因?yàn)槲覀兪斋@了更好的——團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的八一伴我成長(zhǎng)。
與八一一起走過(guò)的日子，有歡笑，有淚水，有驚喜，有失望，八一陪我走過(guò)的日子，將會(huì)是我珍藏在腦海中永不磨滅的回憶……
一起走過(guò)的日子作文13
我仍舊固執(zhí)地坐在書桌前，努力想著那道思考題，草稿本上的演算過(guò)程密密麻麻寫了幾大頁(yè)，卻都沒(méi)一個(gè)結(jié)果。
我不厭其煩地寫著算著，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了十一點(diǎn)了，手已經(jīng)發(fā)酸，我無(wú)奈地放下手中的筆，揉揉太陽(yáng)穴，嘆了口氣。這道題并不算太難，但無(wú)論我如何絞盡腦汁，也還是找不到這道題的突破口。唉！這么難的題目，想了那么久也還沒(méi)一點(diǎn)頭緒，還是明天一大早去學(xué)校問(wèn)問(wèn)同學(xué)們吧。我這么想著，正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué)，無(wú)意間卻瞟見(jiàn)桌角的一張照片。上面一個(gè)扎馬尾辮的小女孩正坐在一座假山上，盡管滿頭大汗，嘴角卻依舊掛著一個(gè)快樂(lè)的弧度。沒(méi)錯(cuò)，這就是我。我愣了愣，似乎想到了什么。
蟬在樹(shù)上鳴叫著，陽(yáng)光肆意灑向大地，又是一個(gè)炎熱的夏天！我和哥哥姐姐一起出去野餐，一路上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好不自在。忽然，一座假山映入眼簾，哥哥眼疾手快，不一會(huì)兒便爬上了假山山頂�？粗绺缤L(fēng)凜凜的樣子，我也行動(dòng)起來(lái)，無(wú)奈我天生就不是運(yùn)動(dòng)的料，還沒(méi)爬到一半就摔了下來(lái)。我看著哥哥，希望他能拉我一把，好讓我也能“一覽眾山小”�？墒歉绺缯蕾p著上頭的美景，哪里顧得上我？唉，看來(lái)只能靠自己了！我踩著石縫努力向上爬行，結(jié)果一個(gè)趔趄就摔了下來(lái)，我仍然不灰心，繼續(xù)爬著，眼看要到半山腰了，哥哥忽然冒了出來(lái)嚇了我一大跳，結(jié)果又摔了下來(lái)。我拍拍褲子上的灰，重新振作起來(lái)，又開(kāi)始往上爬。終于，皇天不負(fù)有心人，我腳下使勁一蹬，終于爬到了假山上，這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，根本無(wú)暇顧及美麗的風(fēng)景，直接坐在了假山上，姐姐眼尖，抓住了這個(gè)瞬間，“咔嚓”一聲，記錄下了這一幕。
忽地，一件件小事浮現(xiàn)在我的腦海中：練習(xí)書法時(shí)枯燥無(wú)聊，多少次想過(guò)要放棄還是堅(jiān)持著，現(xiàn)在寫得一手好字；學(xué)習(xí)吉他時(shí)練得手指?jìng)劾劾�，后�?lái)終于彈得出像樣的曲子；也曾無(wú)數(shù)次被壓力沖昏頭腦，迷失方向，最后咬牙一挺，依舊能繼續(xù)前進(jìn)……
緩過(guò)神來(lái)，我不禁捫心自問(wèn)：當(dāng)初那個(gè)堅(jiān)持不懈的我呢？想到這兒，我又振奮起來(lái)，繼續(xù)琢磨那道思考題。忽然，腦海中浮現(xiàn)出一串串公式，我試著帶進(jìn)題目中計(jì)算，果然就是這道題的答案！我反復(fù)計(jì)算、驗(yàn)算，對(duì)！就是這么做的！我急不可待地寫上答案，心中涌動(dòng)著滿滿的成就感。再撇頭一看照片上的'我，似乎笑的更加甜美了。
他陪我走過(guò)我的生命，陪我見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，他的名字叫做堅(jiān)持。
一起走過(guò)的日子作文14
爺爺奶奶非常喜歡侍弄花草，許多花草長(zhǎng)的特別的茂盛，花兒們開(kāi)的更是分外喜人，爭(zhēng)奇斗艷。一進(jìn)屋子就會(huì)迎面撲來(lái)陣陣的花草清香。
春天來(lái)了，天氣漸漸變暖，爺爺奶奶就會(huì)把花草們搬到院子里，精心的幫那些花草們澆水，施肥。在陽(yáng)光的照射下白蘭花雪白晶瑩分外清純，吊蘭葉色翠綠，葉型清秀，蘆薈葉子飽滿，水靈靈的，四季海棠花粉嘟嘟的，更是奪目耀眼。
這樣的日子過(guò)了有段時(shí)間，有一天，我突然得了重感冒，開(kāi)始吃了幾天藥，可病菌來(lái)勢(shì)洶洶，有加上我那是只有五歲，太年幼了，病情并沒(méi)有得到控制，反而加重了，爺爺奶奶連忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我必須要住一段時(shí)間院，因?yàn)槲覐男◇w弱，這一次又很嚴(yán)重，所以…。爺爺二話沒(méi)說(shuō)就急忙給我辦理了入院手續(xù)，奶奶則抱著我去了病房。
第一天晚上我沒(méi)吃幾口飯就睡了，奶奶在旁邊非常擔(dān)心的對(duì)我說(shuō)：“多吃點(diǎn)的東西才能好的快。就像你爺爺種的那些花草，沒(méi)點(diǎn)肥料，怎么能長(zhǎng)得旺盛呢？”我聽(tīng)了奶奶的話起來(lái)又吃了幾口，旁邊的'爺爺也是眉頭緊鎖，看我起來(lái)吃飯了，眉頭也漸漸的松開(kāi)了。爺爺奶奶一直陪我到深夜，在夜里，我常常做夢(mèng)喊爸爸，媽媽。而奶奶一聽(tīng)到這呼喊，心就有如針扎一樣。我很小就離開(kāi)了因工作原因而沒(méi)有辦法照顧我的父母，奶奶心疼我，便不禁的留下了眼淚。不過(guò)她總是很快抹掉眼淚，怕我看到傷心，奶奶面對(duì)事情總是很堅(jiān)強(qiáng)，從不輕言放棄或掉眼淚，給我一種很強(qiáng)的依賴感。
第二天，爸爸媽媽來(lái)了，在四個(gè)大人的看護(hù)下，一個(gè)月后我出院了。
回到老家，由于長(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)人管理許多名貴的花草都枯萎了。在爺爺?shù)谋砬槔镂铱梢钥闯鰻敔敺浅５男奶叟c無(wú)奈，而存活下來(lái)的只有幾株草和一盆不起眼的野菊花。野菊花本來(lái)生長(zhǎng)的我家大門口的空地上的，由于一場(chǎng)大雨后野菊花折了好幾根，奶奶看后心疼，便把他們移植到了花盆里，沒(méi)想到他們竟有如此強(qiáng)大的毅力，堅(jiān)韌不拔的活了下來(lái)。
在我看來(lái)，野菊花在它那清純外表下最為之讓人震撼的是它那強(qiáng)大的生命力，以及默默無(wú)聞，頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍木癜�，這也是我們這代年輕人值得學(xué)習(xí)的。
幾度春風(fēng)，幾番春雨，當(dāng)仲春的朝陽(yáng)柔柔地沐浴著大地，野菊花欣然地露出了美麗的笑臉。
她，雖不是很名貴，在微風(fēng)中卻是最耀眼，最?yuàn)Z目的。
一起走過(guò)的日子作文15
小草因?yàn)橛谐柯兜呐惆槎啻溆�，鮮花陽(yáng)光的陪伴而芬芳迷人，樹(shù)兒因?yàn)橛写蟮氐呐惆槎Ψ比~茂，我因?yàn)橛心愕呐惆槎^(guò)著快樂(lè)充實(shí)的生活。
我們“邂逅”在一個(gè)不怎么美的場(chǎng)景，那是學(xué)校的校運(yùn)會(huì)，我和你都在參加四百米跑的'比賽。我因太過(guò)大意而摔倒，扭到腳了。就在這時(shí)一位個(gè)子不高，皮膚較黑，露著一排潔白而整齊的牙齒的小人兒向我跑來(lái)，那就是你——于詩(shī)。你笑著問(wèn)我：“還能走嗎？我扶你下場(chǎng)吧�！苯又愣琢讼聛�(lái)，下一秒鐘，我就看到你在幫我系鞋帶。天吶，這也太不可思議了吧。我們互不相識(shí)，你竟然這樣幫我，不過(guò)還是感到心里暖暖的！“太感謝了，只是你為什么會(huì)放棄比賽……”我話還沒(méi)說(shuō)完你便急忙回答：“沒(méi)什么，總不能看你摔倒在這吧，要樂(lè)于助人嘛！”你邊說(shuō)著邊扶我下場(chǎng)，還小心的跟著我的步伐走，看到你細(xì)心照顧我的樣子，還真以為我與你是相識(shí)多年的老朋友呢！
你還真是熱心腸，那次以后，你因擔(dān)心我的腳傷，而且我們兩家又住得較近，你便天天與我一起上下學(xué)，等到我的腳傷完全好了，你我也成了親密無(wú)間的好朋友。
原來(lái)你叫于詩(shī)，家在貴州山區(qū)，父親在壽光打工。雖然我比你大三個(gè)月，可是由于生活環(huán)境不同，你比我獨(dú)立，好像比我還大。每次與你在一起，你都像姐姐一樣照顧我保護(hù)我。我也總戲稱你一聲“詩(shī)姐”！
那時(shí)我們經(jīng)常去彼此家里做客，一起吃飯，一起做作業(yè)，一起嬉鬧著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
可是現(xiàn)在，我只能望著你送我的楓葉書簽發(fā)呆——
你最不喜歡雨天了，可是那晚雷電交加，狂風(fēng)大作，你冒雨來(lái)到我家，說(shuō)想要跟我聊天，我還以為你有什么小煩惱，卻沒(méi)想到你要回老家，因?yàn)槟隳赣H病了，你要回去照顧弟妹。這個(gè)消息仿佛讓室溫都降低了幾度，你拉著我的手說(shuō)：“沒(méi)事，不論人在哪，我們的友情永遠(yuǎn)都在；我們要好好念書，追逐我們共同的夢(mèng)想，我們還會(huì)重聚的！”你把親手制作的楓葉書簽送給我，告訴我，它代表著我們永不停歇的追夢(mèng)之心！頓時(shí)，我感到心里暖暖的！“我相信，我們還會(huì)重逢的，還能一起聊天，一起嬉鬧。”我們還有夢(mèng)想，為了未來(lái)，我會(huì)努力！
你總會(huì)給我正能量，能夠交到你這樣的知己，是我的幸運(yùn)。詩(shī)姐，謝謝你陪我一起走過(guò)初中的美好時(shí)光，我們情比金堅(jiān)。
我期待我們的重逢，我相信，再次相見(jiàn)，我們會(huì)更好！
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