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（實(shí)用）我變了作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我變了作文，歡迎閱讀與收藏。
我變了作文1
面對(duì)一個(gè)很多年不見(jiàn)的好友，我不由得心情激動(dòng)，可是和她的交談之中，我卻發(fā)覺(jué)她再不是從前那個(gè)樣子了，我的心里是有些難過(guò)的，因?yàn)槲液孟牒退f(shuō)說(shuō)以前的事情，好想用以前嘻逗她的方法來(lái)和她開(kāi)玩笑，可是她變了，變的沉穩(wěn)了，就如同一個(gè)明媚的女子一樣，不再嘻嘻哈哈。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的記憶里，過(guò)去她才是活著的。而面前的她，想說(shuō)的什么，想表達(dá)的千言萬(wàn)語(yǔ)，居然在一瞬間戛然而止。我的心里好難受，好難過(guò)。
回到家里，一摔書(shū)包，我便大哭了起來(lái)，不知為何而哭，是一直活在回憶里不肯醒來(lái)的'哭，還是不愿他人改變的哭？明明好友已經(jīng)成長(zhǎng)，可是為什么我還苦苦的活在回憶里不愿讓她不變呢？
母親聽(tīng)了我的話，自己埋頭笑了笑。問(wèn)了我一句，“那，寶貝，我問(wèn)你一句，現(xiàn)在的你，和十年前的你，相比較，有什么不同？”
十年前的我，不過(guò)是一個(gè)五歲的孩童罷了，和現(xiàn)在實(shí)在相差甚遠(yuǎn)，連性格也變得懂事了起來(lái)，怎么能把我和十年前相比較？說(shuō)到這，我突然明白了。
我們是在成長(zhǎng)中改變的，我們不能控制別人改變，也不能強(qiáng)求自己的不變，因?yàn)槲覀兙褪窃谶@環(huán)境中漸漸改變的。想一想，認(rèn)真的想一想，我們是在改變，可是改變了，難道就代表忘記了初心嗎？這是不可能的。
一個(gè)人不管走的多遠(yuǎn)，到最后一刻，觸碰心靈的那刻，都會(huì)想起自己的初心，而現(xiàn)在的改變，不過(guò)是成長(zhǎng)的保護(hù)罷了！如果不變，那自己就會(huì)變的異常脆弱。
不忘初心，勇敢變好。
我變了作文2
生活在今天這個(gè)時(shí)代，我們都深切體會(huì)到了什么叫“突飛猛進(jìn)”，“萬(wàn)象更新”。我也用雙眼觀察到了自己的變化，并用筆記錄下了這些變化。
記得四年前，我曾是一個(gè)膽小如鼠而又性格內(nèi)向的孩子，啥毛病都沒(méi)有，就是怕黑。誰(shuí)叫我最近又看了一部恐怖片呢。那一張張猙獰的面孔，刺耳的嚎叫，僵硬地動(dòng)作，惡心肉麻的身軀，深深印在了腦子里。所以，一遇到黑暗就想起那些妖魔鬼怪，感到四周都彌漫著死亡的信息，一雙雙幽暗的眼睛注視著我的一舉一動(dòng)，便驅(qū)使我向光亮跑去。媽媽似乎看透了我的心思，便說(shuō)：“待會(huì)兒，你上完了興趣班就一個(gè)人回家吧�！蔽倚念^一顫，這不是把我往火坑里推嗎？我苦苦哀求可媽媽說(shuō)什么也不愿意來(lái)接我，我只好垂頭喪氣地走了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，興趣班放學(xué)了。我膽戰(zhàn)心驚地走出了大門(mén)，這時(shí)已是8:30了，望著這黑黝黝的馬路，我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我小心翼翼地走著，就好像在穿過(guò)一個(gè)鬼屋，靜悄悄地，生怕驚醒了正在休息的鬼。周?chē)姆课菥拖袷且粋�(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物，亮著的燈像怪物的.眼睛，幽幽的散發(fā)著熒光，而門(mén)就是一張血盆大口！走到一個(gè)拐角處，月光撒在地上。突然，一個(gè)黑影竄了出來(lái)，我嚇得緊閉雙眼，過(guò)了一會(huì)，傳來(lái)了“喵”的一聲，我緩緩睜開(kāi)眼。呼，原來(lái)就是一只小黑貓呀！我越往前走越大膽。到了家就像到了終點(diǎn)，我的心里心花怒放，一股成就感充滿了心靈。
從這次經(jīng)歷后，我變了，變得不再膽小，變得陽(yáng)光活潑。我真的變了！
我變了作文3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)，我漸漸地變了！我長(zhǎng)大了！
窗外的小樹(shù)，不知什么時(shí)候，已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；門(mén)前的小草，不知什么時(shí)候，已經(jīng)長(zhǎng)高許多；就連我樓下的小狗，也都有我的`一半高了……是呀！我也長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，變得更加成熟、穩(wěn)重了。可是，我并不想這樣子。我想擁有我以前的幼稚、以前的不懂事、以前的頑皮，我真的、真的不想長(zhǎng)大！
我的聲音變了；我的長(zhǎng)相變了；我的年齡變了。我長(zhǎng)大了！
有一天，我放學(xué)回到家后，家里沒(méi)有人。我打開(kāi)火，煮了兩個(gè)雞蛋，炒了土豆加火腿，喝了點(diǎn)白開(kāi)水之后，就開(kāi)始刷鍋，刷好鍋了。我頓時(shí)感覺(jué)到，我長(zhǎng)大了！
還有一次，晚飯后我坐在沙發(fā)上看電視，我調(diào)到我最喜歡看的電視節(jié)目。這時(shí)聽(tīng)媽媽說(shuō)：“英杰，把碗洗了！”我“哎”了一聲，繼續(xù)看電視。忽然播起廣告來(lái)了，剛想拿遙控器換臺(tái)，遙控器卻找不到了，我一回頭看見(jiàn)媽媽就站在我身后。媽媽瞪我一眼說(shuō)：“快去刷碗！我數(shù)一、二、三、你要再不去刷碗我就把電視關(guān)啦！”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，我趕忙去刷碗了。
我刷了一個(gè)又一個(gè)碗和盤(pán)子，還有飯鍋、勺子、筷子等。雖然感覺(jué)有點(diǎn)累。但是，我想媽媽上班忙了一天，一到家就忙著給我和爸爸還有弟弟做飯，吃完飯后還要刷鍋洗碗，每天還要打掃衛(wèi)生，掃地、拖地，多累�。寢屝量嗔�。想到這里，我感到很慚愧，對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后每天刷碗，整理自己的房間。”
我變了！我變得穩(wěn)重了，也變得成熟了，我相信，我會(huì)變得越來(lái)越好！
我變了作文4
人總在變化著，從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心里狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到追求目標(biāo)．這些變化來(lái)得可真猛！小學(xué)時(shí)期我是一個(gè)＂瘋丫頭＂從言行舉止還有一些幼稚話語(yǔ)！現(xiàn)在我進(jìn)入中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的言行舉止再不斷的變化著．以前的＂瘋丫頭＂也不見(jiàn)了，現(xiàn)在的我變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，也算得上是一個(gè)＂斯文人＂了．幾個(gè)月前的我還穿一些亂七八糟的衣服，也有一些奇裝異服．可現(xiàn)在呢，就得規(guī)規(guī)矩矩的穿校服．開(kāi)始我很煩惱，我心里：不就是校服嗎？有什么好穿的？這下可完了，就是我這一番話，換來(lái)了我媽媽的教導(dǎo)課！那時(shí)侯的情景可真是兩軍交戰(zhàn)呀！結(jié)果我還是失敗了．我失敗的原因是我媽媽的一句簡(jiǎn)單的話－＂穿校服可以代表你是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不是小學(xué)生了．＂就這樣我被俘虜了．說(shuō)起目標(biāo)，那可有的'說(shuō)了！小學(xué)時(shí)我的目標(biāo)是：吃．喝．玩．樂(lè)，其次是學(xué)習(xí)．現(xiàn)在呀，幾乎都沒(méi)有了，只剩下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)和做題做題再做題．我的父母的話都一樣的，他們說(shuō)：你要是考不上一中，就要拿很多錢(qián)，你說(shuō)那些錢(qián)干什么不好，如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)要是還這樣，那三年后的今天你也只能哭了．所以現(xiàn)在我一定要把握一切時(shí)間學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)：＂世上無(wú)難事，只要肯攀登＂．；；
我變了作文5
我在變，像一個(gè)魔術(shù)大師一樣。一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，幾年前的我已經(jīng)從人間飛到另一個(gè)世界了！現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂正正的三年級(jí)的小學(xué)生了。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我十分淘氣，一放暑假，我就讓奶奶搬到我家住。我整天纏著奶奶要她陪我玩，可年邁的'奶奶怎么會(huì)玩游戲呢？不久后，我開(kāi)始自學(xué)打斗地主。每次爸爸在玩電腦時(shí)，我就在下面偷學(xué)。起初，我的技術(shù)太差，總是耍賴，要么晦牌，要么把奶奶的牌拿走。有時(shí)，眼看就要輸了，就把桌子上的牌混亂，讓后一邊笑一邊說(shuō)：哦！我贏了！回憶起以前讓段淘氣的時(shí)光，真是好玩兒。
步入三年級(jí)的大門(mén)，我也不像以前那么淘氣了！學(xué)習(xí)緊張了起來(lái)，我依然陪著奶奶一起玩。到了三年級(jí)，沒(méi)有那么多玩樂(lè)嘻戲的時(shí)間了！但我依然追求著我的愛(ài)好，我還是會(huì)把打牌的時(shí)間擠出來(lái)的，不過(guò)主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，那個(gè)淘氣的我是屬于一年級(jí)的讓他隨著一年級(jí)的生活消失吧！結(jié)束吧！
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一分一秒的從我們的身邊溜走，時(shí)間過(guò)得真快，我也變了!我從淘氣鬼變成了一個(gè)乖巧的好孩子了，從一年級(jí)變成三年級(jí)了!
我變了作文6
我變了，我為什么變了？我變?cè)谀�？一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn)肯定讓你百思不得其解，下面就讓我來(lái)為你解答吧--
剛進(jìn)入小學(xué)校門(mén)時(shí)，我什么都不懂，不知道，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我變了。
一年級(jí)讓我懂得了知識(shí)是什么，讓我在心田上灑下了一顆知識(shí)的種子，種子慢慢的生根，發(fā)芽……一年級(jí)讓我知道了世界上不僅有親人，還有時(shí)刻關(guān)懷著我們的老師。
二年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，并有了很不錯(cuò)的成績(jī)，那棵知識(shí)的幼芽在我心里越來(lái)越茁壯，同時(shí)我也光榮的加入了少年先鋒隊(duì)，佩戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，成為了一名少先隊(duì)員。
三年級(jí)時(shí)我更加喜歡學(xué)習(xí)各種知識(shí)，那棵知識(shí)的種子在我心中已長(zhǎng)成了小樹(shù)，枝繁葉茂。我當(dāng)上了班干部，并在學(xué)習(xí)與工作中得到了老師的認(rèn)可，同時(shí)我為同學(xué)們做的服務(wù)，也取得了他們的信任。
四年級(jí)時(shí)我接觸的知識(shí)面越來(lái)越廣了，同樣那棵知識(shí)的小樹(shù)也越來(lái)越茂盛了。我進(jìn)入了大隊(duì)部，在老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的幫助下，我獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，知識(shí)的小樹(shù)仍然在茁壯健康的成長(zhǎng)，慢慢形成了一把傘。經(jīng)過(guò)競(jìng)聘，我當(dāng)上了大隊(duì)委，協(xié)助老師，幫助同學(xué)，我感到很快樂(lè)！
我變了，但是我喜歡我的'這種改變：我從對(duì)世界的陌生到逐漸了解生活的豐富多彩；從懵懂無(wú)知到知識(shí)的逐漸積累……。是啊，我變了，因?yàn)槲以跐u漸長(zhǎng)大，我希望我的這種變化越來(lái)越大，我希望我心中這棵知識(shí)的小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我自己成為有用的棟梁之才！
我變了作文7
今天，我們上了這學(xué)期的第一節(jié)勞技課。
一切，都發(fā)生了變故，老師換了，包括，曾經(jīng)那顆熱愛(ài)藝術(shù)的心也有了變化。
曾經(jīng)，期待著每一節(jié)勞技課，和同學(xué)一起討論那些神奇的藝術(shù)，和同學(xué)一起忙著干自己的家伙....看著那些豐富的成果，我們都會(huì)露出甜甜的笑容。但，那都是曾經(jīng)，已經(jīng)過(guò)去了的曾經(jīng)。
雖然，我還是有點(diǎn)喜歡勞技課，但再也沒(méi)有了以前的那種熱愛(ài);雖然，我還是會(huì)努力地編織自己的成功，但再也掀不起以前的那種狂熱;雖然，我還是會(huì)在結(jié)局后面說(shuō)一句"呼，終于做好了！但聲音中再也找不到以前的那種興奮。
其實(shí)，當(dāng)我把今天辛苦做好的作品拿給同學(xué)們看，他們嘲笑著說(shuō)"四不象時(shí)，心就已經(jīng)出現(xiàn)了一道細(xì)細(xì)的裂痕因?yàn)椴幌氡┞冻鲎约旱碾y過(guò)，所以也學(xué)著他們的'口氣慢慢地嘲笑自己，努力使自己忘掉做時(shí)大拇指的腫痛....
織手鏈時(shí)，因?yàn)椴恢勒_的織法，所以織的時(shí)侯，大拇指老是不聽(tīng)我的指揮，想去問(wèn)老師，可剛邁出步子，一大群人便擁上去叫老師教他們，站在人群外，看著老師教他們，我突然覺(jué)得自己好卑微。于是忍著，按照自己笨拙的方法，一下一下地織著....
我想，那些曾經(jīng)，悲傷的，快樂(lè)的，寂寞的，是該丟掉的時(shí)候了....
把那些曾經(jīng)，統(tǒng)統(tǒng)丟到大海里，拋到天空中去，讓它們跟著魚(yú)兒融化，讓它們跟著風(fēng)隨風(fēng)飄散....
一切，重新開(kāi)始吧....
我變了作文8
我不聽(tīng)話，爸爸說(shuō)我不聽(tīng)話：我不愛(ài)吃蔬菜，今 天，我來(lái)到桌前，大口大口地吃飯，可就是沒(méi)有吃蔬菜，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“多吃點(diǎn)白菜�！蔽�?jiàn)A了一塊放到碗里沒(méi)吃，爸爸的臉嚴(yán)肅起來(lái)，拿起盤(pán)子倒了 許多白菜到我碗里，“吃完�！彼f(shuō)道，我非常生氣，與他較上了勁，“你只會(huì)逼著別人吃蔬菜�！薄笆堑摹！卑职謥�(lái)了個(gè)“妙趣對(duì)答”，我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮 吃白菜，我一邊吃一邊瞟他，爸爸嘆了口氣對(duì)我說(shuō)：“哎，你真不聽(tīng)話�！�
我不聽(tīng)話，媽媽說(shuō)我不聽(tīng)話：有一次放學(xué)，我們和媽媽的一個(gè)同事一路走回去，在路上，我有很多話想對(duì)媽媽說(shuō)，但媽媽又在和她的同事談工作情況與備課內(nèi) 容，我一直插嘴，媽媽都是用大嗓門(mén)把我的音壓下去的`，最后那位阿姨走了，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，而我卻揚(yáng)揚(yáng)得意，“你真是不聽(tīng)話呀！”媽媽無(wú)可奈 何。
我不聽(tīng)話，我真的非常不聽(tīng)話，我沉思許久，想：爸爸媽媽都是為了我好，我不應(yīng)該與他們頂嘴，爸爸硬是要我吃白菜為了讓我均衡營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)壯長(zhǎng)好，而且蔬菜含有 大量維生素ABC，對(duì)身體發(fā)育有幫助。媽媽是想讓我不要打斷別人說(shuō)話，要學(xué)會(huì)有禮貌。所以，我現(xiàn)在正在慢慢改正，做個(gè)好孩子，我把這些話說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)， 他們臉上露出了笑臉，“你真聽(tīng)話啊�！彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)。
我變了作文9
變則新，不變則腐；變則活，不變則板�！}記
樹(shù)不修不直，人不教不才。曾經(jīng)的我們都是沒(méi)有被修理的樹(shù)，將來(lái)的我們能否成為筆直的參天大樹(shù)，關(guān)鍵在于我們能否接受修理。
曾經(jīng)的我，并不是那么美好，從白天到晚上，無(wú)所事事。當(dāng)我的筆從書(shū)桌上滾落下去，我可以在下個(gè)星期打掃衛(wèi)生時(shí)撿起，更有可能無(wú)影無(wú)蹤了，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)也算個(gè)好事了。整個(gè)房間沒(méi)有一個(gè)落腳的地方，若不是周日媽媽拿著掃把讓我收拾房間，我絕不會(huì)碰那可怕的掃把一下。當(dāng)時(shí)我獲得了全家第一懶的`稱號(hào)，堪稱和我的屬性毫無(wú)二致。
今非昔比，經(jīng)過(guò)媽媽的一番修理，我終于脫下了那個(gè)稱號(hào)，而改成了全家小勤快。那懶惰的我已改變了許多，我會(huì)自動(dòng)地?fù)炱鸬厣系睦�，我�?huì)每周按時(shí)打掃房間，那無(wú)處落腳的房間仿佛早已不在。那一塵不染的房間已標(biāo)志著我在改變，現(xiàn)在我變勤快了，已不再是曾經(jīng)的吳下阿蒙！
一個(gè)人幸運(yùn)的前提，其實(shí)是他有能力改變自己。人們說(shuō)態(tài)度決定一切，態(tài)度是改變自己的第一步，我們有了一個(gè)好的態(tài)度，凡事都積極面對(duì)。這樣成功離我們就不遠(yuǎn)了。正如懶惰的我變勤快了，這僅僅是一個(gè)小小的改變，但它會(huì)讓我受益一生。
但立直標(biāo)，終無(wú)曲影。行為是面鏡子，在它面前，每一個(gè)人都顯露出各自的真實(shí)面貌，我們要去改變。改變，只為遇見(jiàn)更好的自己。
樹(shù)不修不直，人不教不才，我們只有不斷地改過(guò)自己的缺點(diǎn)，才能改變我們的人生。
我變了作文10
想想，我是變了，可能是在無(wú)形之中慢慢變的，變陌生，陌生到自己都不懂自己了。
隱約記的很小時(shí)，我特別愛(ài)粘著父母。逛超市，我屁顛屁顛地跟著推車(chē)子，看著他們的一舉一動(dòng)。走散了，我便靜靜的站在人群里，在人來(lái)人往中尋找到父母的蹤影…爸媽不知道，這事發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次，我害怕丟了。
剛上小學(xué)時(shí)，我特別文靜，成績(jī)雖不拔尖，但偶爾老師也會(huì)夸我，畢竟我太乖了。學(xué)習(xí)努力、待人友好，安安靜靜…這么不讓人操心的孩子，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
三年級(jí)，我的成績(jī)大幅度上升，進(jìn)入班級(jí)的第一梯隊(duì)。老師經(jīng)�？滟�，我臉上也總掛著禮貌的.微笑。本不善交際的我，依然沒(méi)和同學(xué)打成一片，依舊一人孤單著。
四年級(jí)，我性情大變，整個(gè)人蠻不講理。有次在老師那捅了簍子，班會(huì)課上被當(dāng)眾教育了一頓，我和班主任老師有了隔閡，許久不能釋?xiě)�。父母不知情，在父母眼里，我依舊乖巧。
現(xiàn)在的我變得自信、開(kāi)朗，卻不知為何離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。我了解同學(xué)們喜歡的話題，與女生打成一片，和男生聊得投緣，但我從沒(méi)走進(jìn)一個(gè)人的心里，也沒(méi)有人走進(jìn)我的心里……
我一直變化著，自己都不了解，誰(shuí)又能談得上了解我呢？人永遠(yuǎn)都在變化，或許哪一個(gè)時(shí)間段的自己都不是真的自己，只不過(guò)是一個(gè)縮影罷了…
我變了作文11
我變了，從之前的驕傲自大變成了謙虛。要說(shuō)怎么變的，還得從老師講的那句話說(shuō)起，那句話讓我受益匪淺，至今銘記在心。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候。一次周五上午，我們之前做的語(yǔ)文卷子改出來(lái)了，我考了99分，全班第一！我高興得一蹦三尺高，同學(xué)們都投來(lái)無(wú)比羨慕的目光。我就突然驕傲自大起來(lái)，覺(jué)得任何人甚至老師都不如我。尤其是見(jiàn)了考不好的同學(xué)，我更是傲氣十足，就嘲笑他們：“你怎么考那么差，還是腦子笨！你看我，我可是天才！”不過(guò)，這讓很多同學(xué)都煩我，可當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，仍覺(jué)得自己是最牛的，怎么樣都死性不改。
這么大的`消息，也傳到老師的耳中。老師就把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)：“王文杰，一（3）班有位同學(xué)考了100分，還不炫耀呢，你只考了99分，有什么理由炫耀呢？同學(xué)們聽(tīng)了你的嘲笑之后，都紛紛遠(yuǎn)離你了，你盡早會(huì)一個(gè)朋友也沒(méi)有，遲早會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞的。到時(shí)候，你就是想挽救都挽救不了的。而且，驕傲使人退步，你不知道嗎？”聽(tīng)了老師的教誨后，我羞愧得恨不能找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
我暗自下定決心，一定要把我的“驕傲心”換成“謙虛心”，并讓“驕傲心”連小小的一個(gè)角都不能露出來(lái)。
從那以后，我變了，變得謙虛了，從不再驕傲自大了。
我變了作文12
每一個(gè)人，其實(shí)每時(shí)每刻都在無(wú)聲無(wú)息中變化，因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L(zhǎng)。
還記得一二年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)愛(ài)哭鬼，只要同學(xué)一碰我，一打我，一說(shuō)我無(wú)能，我便會(huì)哇哇的哭；只要爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，還想玩，快點(diǎn)寫(xiě)，還看我�！泵看温�(tīng)到這樣的話，我心都滴血，我也會(huì)淚流滿面地大哭起來(lái)。
而現(xiàn)在的我，不會(huì)像那樣哭泣，變得堅(jiān)強(qiáng)。
只有對(duì)電影，電視劇里的主人公的悲催凄涼的人生，沒(méi)有一點(diǎn)美好結(jié)局，深表同樣悲慘的時(shí)候，我才會(huì)“哭泣”。但是那種淚水和一二年級(jí)時(shí)的眼淚是完全不同的，因?yàn)槲矣X(jué)得他的悲傷我也經(jīng)歷過(guò)，當(dāng)我想起了我的悲慘經(jīng)歷的時(shí)候，我心如同萬(wàn)箭穿心一樣。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了生命的可貴，人的'一生就是這樣，沒(méi)有對(duì)自己的信心，就沒(méi)有最好的成功，只有努力，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我有了信心之后發(fā)現(xiàn)一切都是有可能的，我建立起了我的信心，所以我改變了自己，不在是那個(gè)弱小的我，我變堅(jiān)強(qiáng)了，不會(huì)哭泣了。
我，不一樣了，因?yàn)�，我有了信心，改變了我的弱小，我改變的時(shí)候我知道我會(huì)不一樣，我知道過(guò)程是千變?nèi)f化的，我又了自信我已經(jīng)成功了。
現(xiàn)在是現(xiàn)在，以前是以前，一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的起點(diǎn)，在等我出發(fā)，去尋找最美的自己。
我變了作文13
我不止一次站在鏡子前，望了望自己，我不止一次地思索“我變了？！”
昔日的我愛(ài)蹦愛(ài)跳，愛(ài)在綠色的草地上和小朋友做游戲，快樂(lè)地奔跑，愛(ài)笑，心中有著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的光環(huán)。而現(xiàn)今，我跨進(jìn)了這所師資力量雄厚的中學(xué)，我感到的是競(jìng)爭(zhēng)是壓力，沉浸于茫茫題海之中，過(guò)多的作業(yè)如同洪水決堤一發(fā)而不可收拾，壘得如山高一樣，壓得我上氣不接下氣，天天挑燈夜讀，我知道不完成的后果，老師的臉會(huì)一下子拉
二尺多長(zhǎng)，如怒雷似的吼叫著：“出來(lái)站著！”這只是輕的處罰，再嚴(yán)重些，臉上印滿了“五指山”，還有青一塊紫一塊的黑青，屁股上不只有一條條木棍的痕跡還有那老師高跟鞋底美麗的花紋，經(jīng)歷過(guò)暴行毒打之后，還有長(zhǎng)達(dá)十幾頁(yè)的罰抄甚至請(qǐng)你的家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行一下親密交往，那么后果不堪設(shè)想。我可沒(méi)有膽量去輕易嘗試，要明白一根使桌子都顫抖的鐵棒敲在我身上后的后果，在嚴(yán)格的“軍事管理”之下，我變得更加乖巧、懂事。可誰(shuí)又知道我們的“苦”呢？
昔日的我愛(ài)笑，笑聲朗朗如同長(zhǎng)著翅膀飛遍了校園上空，如今那笑聲被記憶封鎖，代替笑聲更多的是淚水，生活的艱辛，考試的失利，前方的困難......不知道這個(gè)青春圓舞曲的`第一支歌，為什么總是叫我屢戰(zhàn)屢敗，不知道這個(gè)美麗花季的背景，總是陰云密布，１５歲的我，放棄往日的歡聲笑語(yǔ)，漸漸地品出了人生的苦樂(lè)，看穿了世間的事物，能以不變應(yīng)以萬(wàn)變，老師們說(shuō)：“這叫‘深沉’！”可誰(shuí)又知道我們的“選擇”呢？
我變了作文14
同學(xué)們，你們嘗過(guò)當(dāng)啞巴的滋味嗎？我就嘗過(guò)，那滋味……，一個(gè)字兒：苦！
這幾天，不知怎么的.，睡覺(jué)時(shí)鼻子老閉，還咳嗽。媽媽說(shuō)：“只不過(guò)是些小毛病，用不著擔(dān)心�！甭�(tīng)了媽媽的話，我也就沒(méi)在意�？梢惶觳还�，病就越來(lái)越嚴(yán)重。一天，我突然覺(jué)得喉嚨里癢癢的，像有條小蟲(chóng)子在里面爬來(lái)爬去。星期一，媽媽帶著我去醫(yī)院里檢察，那位醫(yī)生，拿了一個(gè)像棒冰棒一樣的東西在我的舌頭上按了按，然后用手電筒往我嘴里照了照，說(shuō)：“喉嚨有點(diǎn)發(fā)炎，先輸液兩天。”本以為輸液兩天后，病就會(huì)好了，可第三天中午一回到學(xué)校，徐夢(mèng)琦問(wèn)我：“劉媛媛，你回來(lái)了！”“嗯�！焙韲道锇l(fā)出非常沙啞的聲音。我皺緊眉頭覺(jué)得很奇怪，捏著喉嚨試著發(fā)了個(gè)音：“啊——”可什么聲音都發(fā)不出來(lái)，��？我變啞巴了！
前天晚上，我在看書(shū)，“叮零零，叮零零……”電話鈴響了，我拿起電話想說(shuō)：“喂？”卻什么聲音也沒(méi)有，才想到自己的病還沒(méi)好。對(duì)方說(shuō)：“喂喂喂？喂喂！有人嗎？……喂喂！英芝！英芝？”是愛(ài)華阿姨！我大叫：“愛(ài)華阿姨！”可發(fā)出的聲音沙啞而含糊。沒(méi)辦法，我只好撩下了電話。過(guò)了5分鐘，電話又響了。我無(wú)可奈何地接起了電話�！拔�！喂喂��！”我聽(tīng)得出對(duì)方很著急，但我卻只能閉著嘴在電話旁拼命地做動(dòng)作�？蓪�(duì)方哪看得到呀！最后一句才讓我傷心：“神經(jīng)病！”沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我成啞巴了呢？我這才嘗到了“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”是什么味道了。
當(dāng)啞巴的滋味可真不好受。
我變了作文15
以前，我在眾人面前說(shuō)話總覺(jué)得臉很紅很紅，聲音很小很小，我做事總是小心翼翼，總是自己暗暗使勁；課間，我不敢和同學(xué)們一起聊天，一起玩游戲；課堂上，我不敢回答老師提出的問(wèn)題，其實(shí)我是懂的，只是把答案寫(xiě)在紙上。老師、同學(xué)、我自己都認(rèn)為我是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩。
也許是年齡的'增長(zhǎng)，現(xiàn)在，我活潑開(kāi)朗，課間活動(dòng)時(shí)，我敢于和同學(xué)們一起玩游戲、一起討論問(wèn)題；上課時(shí)，我也積極主動(dòng)地舉手回答老師的問(wèn)題。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了，經(jīng)常有同學(xué)笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“燕妮，士別三日，當(dāng)刮目相看啊！”我自己也發(fā)現(xiàn)我變了，我從心底里高興，因?yàn)樽约旱淖兓@得了更多的友誼，更可喜的是我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷地提高了。老師更是看在眼里，讓我當(dāng)上了“學(xué)習(xí)委員”，希望我把我的學(xué)習(xí)方法告訴大家。
自從當(dāng)上“學(xué)習(xí)委員”，我總覺(jué)得一種力量在我身上潛滋暗長(zhǎng)，我更加樂(lè)意和同學(xué)們一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒勞動(dòng)，一塊兒游戲。我成了老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。在期初的“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)中，我獲得“盡責(zé)奉獻(xiàn)之星”的光榮稱號(hào)。
我變了，相信我吧，我會(huì)越變?cè)絻?yōu)秀！
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