保護環(huán)境【推薦】
保護環(huán)境1
保護環(huán)境星期六的一天，我和小麗在時代廣場玩的時候，我看見有一個小朋友隨便扔橘子皮，我趕緊跑過去，勸他說：“你不能隨便扔垃圾。你想想看，如果每個來到廣場的人，都往地上扔垃圾，那這美麗的廣場還能美麗嗎？”我說完，他的眼淚在眼眶里快要流下來了，我從兜里拿一點紙給他擦干眼淚。然后，他把扔到地上的`垃圾撿了起來扔到了附近的垃圾箱里。扔完之后，他又回來了，這時，我對他說：“今后如果你看見有人隨意往地上扔垃圾，你也可以說服他。”他說：“我記住了”。我說：“我領(lǐng)你玩一會去吧，”他說：“行”。
玩了一會，我們就回家了。回家的路上我邊走邊想，今天，我有很大的收獲，那就是我為保護環(huán)境出了一份力。
保護環(huán)境2
從前，有一個美麗的星球，叫地球。上面生活著許許多多的生物，也包括人類。自從人們發(fā)明了汽車和塑料，那藍藍的天空就變得越來越渾濁了。草地上，小河里也多了許多垃圾。溫室的溫度也慢慢升高。
天上的`神看見了，決定派一個大臣治理一下地球。那個大臣來到地球，對人友善，尊老愛幼，沒過幾年就當(dāng)上了地球的國王。
忽然他記起來，自己是來治理地球的，想：既然我是地球的國王，那我就……于是，他命令全世界的人們把汽油改成無鉛汽油，把汽車改成無污染汽車，把全世界的垃圾撿起來等等。
過了幾天，地球像是被一把大吸塵器吸過一樣，“嗖”的一下，地球的天空變藍了，小河里的水變清了，垃圾全沒了。
被天神派下來的大臣看見了，很滿意。就悄悄地回到天上去了。
保護環(huán)境3
一個陽光明媚的星期天，我寫完作業(yè)，順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩，一路上，我連蹦帶跳，眉開眼笑地邊走邊路香蕉，不知不覺一根香蕉馬上吃完了，我隨手把香蕉皮一扔……我走著走著，看到一位清潔工正拿著掃帚“唰——唰”，一下接一下，有節(jié)奏地掃著，豆大的汗珠從額上流了下來，但他還是不肯休息一下。我不由得羞愧萬萬，臉通紅，心想：“清潔工人為了我們的城市變得更美，不怕苦，不怕累，如果每個人都像我一樣亂扔垃圾，城市不就變成了“蒼蠅”、“蚊子”的世界了嗎？我想到這里，馬上跑了回去，不假思索地撿起了香蕉皮，把它扔進了果殼箱里�；丶液笪野堰@件事給爸爸媽媽說了先是把我教育了一通，給我說了破壞環(huán)境壞處，我說：“爸爸媽媽我錯了。”知錯能改還是好孩子。我一定聽爸爸媽媽的.話保護環(huán)境一定要從小事做起，如果我們連這樣的小事都做不好的話，那我們今后怎么去保護環(huán)境呢，所以保護環(huán)境就得從我做起，從小事做起呀！
保護環(huán)境4
地球，是我們賴以生存的家園。但是，近幾年來，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞：白色垃圾，水資源被污染、樹木被隨意砍伐——其實這些問題的制造者還是我們?nèi)祟�。面對這么多問題，我心里想：難道我們就這樣袖手旁觀了嗎？
在我們身邊，隨處可以看到這樣的情景。比如，在大街上，總會看到有人隨地吐痰，亂扔垃圾，使馬路變得斑斑點點，嚴重影響了城市的市容；生活中，有很多人浪費水電，洗手不關(guān)水龍頭，大白天不關(guān)燈，導(dǎo)致國家資源的浪費；公園里，有許多人亂摘花，踐踏草地，嚴重地破壞了公園的美麗；農(nóng)村里，有些想蓋房子的'人就惡意砍伐樹木，使水土資源大量流失。在公共場所，有些人在墻上亂涂亂畫，使原本整潔的墻變得骯臟不堪——
以上的種種現(xiàn)象正破壞著我們的生活環(huán)境，使我感到憂心重重。我作為一個小學(xué)生，應(yīng)該從自身做起，從小事做起，讓我們行動起來，一起保護這個綠色家園。
保護環(huán)境5
在上次我們地區(qū)出現(xiàn)霧霾，那時天陰沉沉的，在書里比做人間仙境，可在現(xiàn)實卻是這樣的。
霧霾主要是通過天氣嚴重的變化，對人體的健康造成傷害，也給人們出行帶來不便。
有一次爸爸開車帶我去復(fù)習(xí)，于是我便語重心長地說：“爸爸，您還是開電動車吧！”“嗯，那好吧�！�
坐在車上，在兩米外都是霧，看不出在哪個位置，這又怎么能開車呢？也很容易造成交通事故。爸爸擔(dān)憂地說：“現(xiàn)在到處是霧，還不知道什么時候會發(fā)生交通事故呢�！卑职终Z音剛落，就發(fā)生了一次交通事故。
到了復(fù)習(xí)地方，老師居然也為霧霾感到擔(dān)心，并勸我們霧霾的.時候，在家里休息。
都是環(huán)境破壞造成的霧霾，所以我們應(yīng)該使用低碳生活，保護環(huán)境。
保護環(huán)境6
小時候，我最愛我家鄉(xiāng)的小河，愛它的幽靜，愛它的碧藍，愛它對人們的'貢獻。我每天都在這條小河里玩，然而在去年我搬到城里的一個小區(qū)里，當(dāng)我打開電視時在屏幕上看到家鄉(xiāng)的小河的時候，我驚呆了，天哪這還是我心中的小河嗎？電視屏上的小河上飄浮著魚兒的尸體，小河上幾乎都是又臭又臟的垃圾，岸邊的小草也幾乎枯黃了，看到這一切，我心如刀絞，痛苦及了，我多么希望有一天小河能變回來�。�
所以大家要保護環(huán)境啊，不能讓你生邊的事物受到破壞了！
保護環(huán)境7
今天，我們學(xué)習(xí)了《只有一個地球》，他主要講人類不加節(jié)制的開采礦產(chǎn)，必將會加速礦產(chǎn)資源的枯竭和人們生活必需有的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，這些都是生活必須有的，它們本來是可以再生的'，來是可以再生的，但是人們隨意破壞，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難……以上這些事實證明，地球如果再不保護，在若干年后，地球?qū)蔀橐粋�垃圾星球，所以我們要保護地球。因此，我們不能再破壞地球了。我決定，把哦的一些對環(huán)境有破壞的舉動消除掉。如;
我回老家的時候要做兩個多小時的汽車，所以我往往帶著游戲機在路上玩，每次電池沒點后，我都會把它們丟出車窗外，這樣是很不衛(wèi)生的，我要改掉這個毛病，我還要做到不隨意吐痰，不隨意丟棄垃圾等。
保護環(huán)境要從一點一滴做起，我將會和大家一起保護我們居住的地球的！
保護環(huán)境8
上體育課了，這時我們小學(xué)生就像飛機一樣到操場，等待老師的到來，老師面帶微笑的來到我們前面，叫我們跑步比賽，第一名不用在跑，其他休息了都要再跑，我們爭先恐后的`跑著，我第一名到了，我便休息了一下，然后看見一朵美麗的花朵，剛想栽起，老師看見了說：“別栽，花也有生命，只要仔細看，你會看到花兒在哭或笑。”
我停住了手，仔細的看了看，看了出來花兒在笑，好像對我說：“謝謝你�！蔽腋吲d的走了，剛走一步，就想：萬一誰栽了這朵花該怎么辦�！蔽蚁肓讼�，拿來一個牌子，上面寫著“保護環(huán)境，人人有責(zé)的牌子。從此，人們看到這個清楚而又光滑的牌子，就不再栽那朵美麗的花朵。
保護環(huán)境9
我們的祖國是美麗的母親，她土地遼闊、氣候溫暖、物產(chǎn)豐富，正因為祖國山清水秀，我們的祖先才選擇生活在這里。
從前，垃圾都被混合在一起，常常給人帶來了不便，例如：一些可以再回收的垃圾，因為被其他垃圾混合在一起，變成不可回收垃圾，而且，垃圾桶有時太滿，人們都把垃圾倒進小河、小溪里。小河里的水受到了污染后發(fā)出了陣陣惡臭，致使河里面的小魚也活不成了。如果我們繼續(xù)這樣污染環(huán)境，那我們的環(huán)境就會變得很骯臟、不堪入目。
不過，很快就會有人帶著一群人來治理了，他們添加了幾個垃圾桶，還增加了幾處倒垃圾的地方。他們還把河里的.垃圾撈起來，把臟水排掉，放上干凈的水。
經(jīng)過了幾個月的治理，小河煥然一新，魚兒產(chǎn)下的魚卵變成了小魚，在河里自由自在地游來游去。
我們一定要愛護地球，愛護祖國。不能隨意扔垃圾，一起做個講衛(wèi)生的好孩子。
保護環(huán)境10
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本政策。我們現(xiàn)在的小區(qū)環(huán)境越來越差，人們的環(huán)保意識也逐漸下降。
原來，我們走在小區(qū)里，看見小區(qū)十分干凈，幾乎看不到垃圾的身影。而現(xiàn)在卻不是這樣了，人們看到垃圾都視而不見，都繞著走。還有更嚴重的問題，例如：亂扔煙頭、隨地吐痰……還有的做法更無恥：為了方便自己，沒有走到垃圾房，就把垃圾扔到了花園里。人們走過都要捂住鼻子，但是都沒有人撿起，扔到該扔的地方。小區(qū)留下一個良好的居住環(huán)境，我們作為這個小區(qū)的主人，有權(quán)利一起保護環(huán)境。
減少使用一次性物品。如果過分的使用一次性物品，會使環(huán)境受到污染，所以通過每個人的努力，減少污染，保護地球?qū)氋F的`資源。
作為小區(qū)的主人，我倡導(dǎo)我們小區(qū)業(yè)主們提高保護環(huán)境意識，也請大家加入我們的隊伍中，保護環(huán)境，為造福后代貢獻自己的一份力量。保護環(huán)境，刻不容緩！改善環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
保護環(huán)境11
“山西臨汾空氣污染指標(biāo)10級，請大家務(wù)必每天把足夠的氧氣裝到氧氣瓶里，以免發(fā)生意外。今天的報道到此結(jié)束，明天再見。”
這時，孫子搖著我的手問：“爺爺，我們?yōu)槭裁疵刻毂衬敲闯恋难鯕馄磕�？”我說：“因為地球上越來越缺氧啊！人們?yōu)榱嘶钕氯�，所以才背氧氣瓶。記得爺爺小時侯地球上有許多植物，人們呼出二氧化碳都被植物吸入了�？龋�
。它們又通過光合作用吐出氧氣，供人們呼吸�！薄澳�
現(xiàn)在呢？”孫子問�！艾F(xiàn)在啊�？龋�，人類 大量排放
污水、廢氣，使這種根莖葉的'植物滅絕了。正因為這樣，空氣污染指標(biāo)越來越高，直接影響了人類的生存。像爺爺這么大歲數(shù)還活著，已經(jīng)很不容易了�！�
保護環(huán)境12
曾經(jīng)的地球是多么的美麗，可如今地球在哭泣，向人們發(fā)出微弱的求助信號。人類為什么不能愛惜自己的家園，還地球一片蔚藍的天空，一片肥沃的土地，讓地球再次容光煥發(fā)。
在這個科技發(fā)達的年代，但人類對自然資源的掠奪，破壞和開采以及對綠色的無盡索取，使水資源被嚴重污染，荒漠化、沙塵暴更是觸目驚心。美國東北部和加拿大東南部是西半球工業(yè)最發(fā)達的地區(qū)，每年向大氣中排放二氧化硫2500多萬噸。其中約有380萬噸由美國飄到加拿大，100多萬噸由加拿大飄到美國。七十年代開始，這些地區(qū)出現(xiàn)了大面積酸雨區(qū)，酸雨比番茄汁還要酸，多個湖泊池塘漂浮死魚，湖濱樹木枯萎。在中國， 環(huán)境質(zhì)量也仍在繼續(xù)惡化，局部地區(qū)非常嚴重。以城市為中心的環(huán)境污染還在發(fā)展，并向農(nóng)村蔓延。環(huán)境的這些變化，無一不威脅著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張地說，愛護環(huán)境，保持生態(tài)平衡，珍惜寶貴的'自然資源，成為我們生存下去的必然條件。
每個人都應(yīng)該樹立環(huán)境保護的意識，然而，單單有了這樣的意識是不夠的，更重要的是在于行動。在學(xué)習(xí)、生活過程中，必須自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約一張紙、一滴水，引起新一輪環(huán)境保護的熱潮。如今，多個國家早已部環(huán)境視為了重中之重：在日本，每購買一輛車就必須種一棵樹；在巴西，每個國家級公園規(guī)定綠地面積不低于90%。只要用心來呵護，地球會重新充滿綠色，堅信，人類能夠掀起狂瀾，堅信，地球的環(huán)境會更加清新和美。
保護環(huán)境13
我發(fā)現(xiàn)最近很流行吃青蛙這一類的東西，使許多蛙類死于非命，我非常痛心。
蛙類是動物界中大名鼎鼎的“捉害蟲大師”，一只青蛙一年就可以吃掉15000只害蟲。大家在山區(qū)里會常常聽見蛙叫聲，所以你幾乎看不見蚊子的；科技發(fā)達的.大城市里，因為沒有青蛙這個“捉害蟲大師”來吃蚊蟲，而常常遭到蚊蟲的干擾。
一個大城市的飯店，一天就要賣出至少10份的蛙類食品。這樣會使多少只害蟲成為漏網(wǎng)之魚啊。如果合肥有至少100家這樣的飯店，那該有多少青蛙被殘殺呢？
想一想，青蛙為我們奉獻了這么多，難道我們還要恩將仇報殺害它們嗎？我希望大家可以保護青蛙，不再隨意捕捉和食用蛙類！
保護環(huán)境14
人們都說：保護環(huán)境，人人有責(zé)，可是呢，不少人自己卻沒做到！
《我行我素》這幅漫畫，在一個晴空萬里的下午，明明和媽媽在小區(qū)里散步，這時正是春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木都特別茂盛，凡是誰走過去都會不禁的贊嘆一句。明明和媽媽正好經(jīng)過那里，明明突然看到一對年輕的小兩口正在草地上拍照，拍得可開心！而旁邊卻有一個木板，上面寫道“花草也有生命，請不要踐踏！”明明小聲對媽媽說：“媽媽，難道他們不認識字嗎？”
現(xiàn)在社會上，教育上都會宣傳和教育學(xué)生要保護環(huán)境，不要破壞環(huán)境，不要傷害花草樹木�？墒巧鐣系牟簧偃苏f是說，卻沒有實際做到，這樣說，又有什么意義呢？一個小小的舉動，就能看出一個人的素質(zhì)。即使是拾起一張小小的'紙屑，就能為我們的環(huán)境多一份美麗；即使是采摘了路邊的一朵小花，踩踏了一株小草，就是在破壞我們的環(huán)境！我們應(yīng)該保護這美麗的家園，如有人破壞，請你阻止他。
保護環(huán)境15
3月1日，學(xué)校開展“衛(wèi)生小標(biāo)兵”的活動。班會課的時候，董老師說：“我們教室的'垃圾很多，我們要把看到的紙撿起來丟到垃圾桶里，如果看到有亂丟紙的同學(xué)，大家就要舉報，哪個同學(xué)撿的紙最多，舉報同學(xué)的越多，就是衛(wèi)生小標(biāo)兵，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說：“好�！�
一下課，同學(xué)們就在教室里撿紙，我在地面找到了許許多多的碎紙，并把它們都撿了起來，然后全部放到了垃圾桶里。“你亂丟廢紙是不對的�！笨吹接型瑢W(xué)亂扔草稿紙，我連忙上去制止。他說：“對不起，我馬上就撿起來。”
通過“衛(wèi)生小標(biāo)兵”的活動，讓我深深地感覺到：“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！辈皇强淇淦湔劦囊痪淇赵�，而是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c一滴。我們要從自己做起，從一點一滴做起，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
同學(xué)們，加油吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，讓我們的校園變得更加美好！
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