這里也是我的舞臺作文

時間:2024-07-29 09:04:49 曉麗 好文 我要投稿

這里也是我的舞臺作文(通用28篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的這里也是我的舞臺作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這里也是我的舞臺作文(通用28篇)

  這里也是我的舞臺作文 1

  舞臺,于我而言,是那樣的陌生。

  “媽,我還是不去吧……那個……舞臺不屬于我……我練笛子,就當自我陶醉吧……”我囁嚅道。

  “你苦練六年笛子,只是為了自我陶醉嗎?你若是能將美妙的音樂帶給別人,那才是真正的享受。”媽媽說,“而且,老師給你機會,正是讓你迎接挑戰(zhàn),走向大舞臺呀!”

  我不禁想起笛子老師,想起他溫暖的話語,想起他平日辛苦地教導(dǎo)我、鼓勵我,想起我考完十級時他開心得像花兒一般的笑容……

  不,勇敢的人應(yīng)該不畏艱難,披荊斬棘,奮勇前行!逃避只是懦夫所為!為了喜歡民樂的老人們,也為了戰(zhàn)勝內(nèi)心的膽怯,我應(yīng)該選擇——去!去走上舞臺!

  接下來,我每天都起早貪黑,勤學(xué)苦練,精心準備著演奏曲目。直到表演那天,在前往鄉(xiāng)下的路上,我還一遍遍地復(fù)習(xí)譜子,生怕表演時出錯。

  終于輪到我表演了!我自信地走上舞臺,果然是黑壓壓一片!臺下老人一個個睜大了眼睛,非常期待地看著我。

  “不要慌,你能行!”我深吸了一口氣,對自己說。

  鞠躬,直身。我緩緩地抬起手臂,準備!開始!悠揚的聲音一下子在舞臺傳播開來——

  笛音時高時低,時響時沉,時緩時急。有時如金聲玉振,有時如黃鐘大呂,有時如百鳥爭鳴,有時如萬馬奔騰……再看看臺下的老人們:他們有的閉目細聽,身子跟著音樂左右擺動;有的眼睛微微瞇著,不時點點頭;有的`嘴角上揚,手打著拍子,那凝望的目光里,似乎是看到了我笛音里的草木蔥蘢、人歡馬嘶……

  曲畢,我長舒一口氣,向臺下鞠了一躬,掌聲響起。我抬起頭,老人們依然在鼓掌:“好啊!好啊!這娃吹得好啊!”

  站在舞臺中央,看著老人們舒心的笑容,我心里如陽光照耀般敞亮,戰(zhàn)勝自我的喜悅、給人快樂的滿足似一股暖流流過我的心田。

  再次深深鞠躬。我知道:是老師的關(guān)心,讓我有機會面對挑戰(zhàn);是老人們的鼓勵,讓我有勇氣將音樂與他人分享;是這樣的舞臺,讓我倍增溫暖向上的力量。

  這里,也是我表演的舞臺,是我心靈綻放的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 2

  我是豌豆莢里最干癟的一顆豌豆,哥哥姐姐們長得又大又圓,我好羨慕呀!

  一天,一個小男孩拿起了豌豆莢把豆子取了下來,他手里拿著彈弓,看樣子,是要用我們做子彈。大姐被彈到游樂場里,二哥被彈到天上,飛上了月球,三哥被彈到菜園里,正呼呼大睡呢,而我,被小男孩嫌棄的扔到了一個醫(yī)院的窗臺上。

  正好醫(yī)院的窗臺上有裂縫,裂縫里面有土壤,我使勁的鉆啊鉆啊,決定在春天長出豌豆苗。

  靠近陽臺的病床上,住的是一個七歲的小姐姐,她四歲的時候生了一場大病。后來就一直住在醫(yī)院里。她的爸爸媽媽對她很好,每天給她講故事,讓她聽音樂,但他卻怎么也高興不起來。

  冬天過去了,春天已經(jīng)悄然而至,經(jīng)過一個冬天的積蓄,我又有了力量汲取營養(yǎng),我一個勁的鉆啊鉆啊,在春雨姑娘的滋潤下,我終于探出了頭,外面的空氣真新鮮啊;ń憬銈円粋個妖艷多姿,散發(fā)著誘人的芳香,我嗅著這沁人心脾的芳香,決定要努力地成長。

  忽然,小女孩兒開口說話了:“春天又來了嗎?”然后為微微地笑了一下,就又開始愁眉苦臉的。我想讓她開心一點,卻又無能為力。于是我更努力地吸取營養(yǎng),終于我長成了一顆小豌豆苗了。在太陽公公和雨水姐姐的照料下,我生長的更高了

  終于有一天,小女孩兒看到了我。驚奇地叫了出來“!是綠色”。然后她自己下了床。直到窗臺邊上,高興的看著我,我看到她這么高興,也開始興奮啦心想:“小姐姐看到我竟然這么開心,我一定要努力長大,讓她更高興!痹诤髞淼拿恳惶欤〗憬愣紩麓瞾砜次,我也越長越大,并結(jié)出了豆莢。

  小姐姐為我插了一根棍。為了讓我更好的成長,終于我的豆莢開始飽滿。醫(yī)生說小姐姐的病情有了很大的好轉(zhuǎn),我太高興了

  我終于長成了一個成熟的豆莢,忽然想起自己的成長旅程,自己本來就不好,又被人嫌棄。扔到?jīng)]有營養(yǎng)的窗臺上。還好自己努力的成長,最終長成豆莢,還讓一位小姐姐病情好轉(zhuǎn)。

  盡管我的人生舞臺并不華麗,沒有熱烈的掌聲,眾多的'觀眾,但小姐姐的病情好了起來是我人生的巔峰。也不枉白白的走一趟,一生有這一程,足矣!

  這里——小小的窗臺縫,也是我的人生舞臺,一個觀眾的舞臺!

  這里也是我的舞臺作文 3

  總有一天,我會站在屬于自己的舞臺上。

  ——題記

  往事不堪回首,曾經(jīng)的我是一個懦弱無能的小女孩,但是一個人一句話卻改變了我。

  我在班里沒有朋友,雖然學(xué)習(xí)還不錯,但是上課總是不敢大聲的回答問題,慢慢的我成了班里一個可有可無的人,這讓我產(chǎn)生了深深的自卑。老師為此感到非常的著急,三番兩次的找我談話,但是效果顯然不明顯。

  這一次班里競選班干部,我內(nèi)心很清楚,這是突破自我的最好機會。當我鼓起勇氣站在講臺上時,原本準備好的臺詞卻一掃而光,大腦一片空白。面對同學(xué)們的疑惑和竊竊私語,我束手無措,臉紅心跳,腿也跟著顫抖。各種思緒都在我的心里匯聚,最后在老師無奈的目光下灰溜溜的走下了講臺,我失敗了……

  回到家中,媽媽似乎看出了什么,她把我拉進房間,語重心長的對我說:“孩子要學(xué)會欣賞自己,你才會擁有屬于自己的舞臺,勇敢的去吧!”眼淚無聲的落下,媽媽的話久久徘徊在我的腦海中。

  次日老師給了我一個艱巨的.任務(wù)——講課!安唬蠋,我不行……”我極力的表示反對,但老師卻搖了搖頭,語氣不容置疑:“不行,就你了!”我眼看反對無效,心里更是七上八下,著急的不行。

  上課鈴聲響了,我忐忑不安的走上講臺。面對同學(xué)們的目光,我不敢抬頭,語氣慌亂:“同……同學(xué)……們……”“哈哈哈……”全班哄堂大笑,我的臉更紅了,腿也在抖。我以前我看到老師鼓勵的目光,又想起媽媽的話。我鼓足了勇氣,抬起頭來:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)……”我滔滔不絕的講著,同時也深深的明白:我終于戰(zhàn)勝了自卑,走向?qū)儆谧约旱奈枧_!“這節(jié)課我們就上到這里,如果有疑問或者意見,歡迎大家賜教!下課!”“啪啪……”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我看向大家的眼睛,那里面多了一種叫欽佩的東西。

  從此以后我不再自卑,反而成了班里的積極分子。看到現(xiàn)在的我,誰還能想到以前那個,自卑到極點的女生呢?

  人生的舞臺無處不在,只要學(xué)會欣賞自己,你,也會找到屬于自己的舞臺!

  這里也是我的舞臺作文 4

  生活就像舞臺,你只有好好珍惜它,才會發(fā)光發(fā)彩。

  還記得,這個學(xué)期的開始,我第一次參加了學(xué)校每周舉行一次的升旗儀式。

  那天放學(xué)時,班主任老師叫我們幾個去她辦公室,我們心里都十分疑惑,班主任叫我們?nèi)ジ蓡崮?當班主任常老師告訴我們,我們下周主持升旗儀式讓我們準備發(fā)言時,我既有些驚訝,又有些高興,高興自己終于能夠表現(xiàn)自己了,可是過了一會兒,我心想:萬一我背不下來臺詞怎么辦呀?“金黎陽,你來讀這段!背@蠋煱才诺轿伊。我飛快地掃了一眼,臺詞不長,只是就我一個人讀,我有些害怕!霸趺礃,可以嗎?”老師問我,“后面讀詩的時候,我會讓幾個同學(xué)和你站在一起讀的!蔽尹c了點頭。后面的幾天,我們一直在教室里排練,開始的.幾次,我還沒背熟,有好幾次忘詞,老師也不著急,安慰我說:“沒事,多練幾次就熟了!笨墒牵倚南耄何以趺茨苈浜竽兀乙欢ㄒ诖蠹冶呈熘氨呈。于是,我加長了背的時間,終于能熟練地背出來了。后面就是要朗讀時帶有感情?墒,我們大家讀的時候都是干癟癟的,一點情感都沒有,為此,常老師還找來了語文老師,可是語文老師還是無法教會我們,終于,最后到了最后一遍彩排,教導(dǎo)處的李老師在旁邊看我們彩排,立刻就指出了我們沒有感情,指導(dǎo)我們?nèi)绾巫x才有感情,終于,在大家的努力和老師的指導(dǎo)下,我們大家終于讀出了感情。

  第二天早上,金燦燦的陽光灑滿校園的操場。同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍入場。我們在入場區(qū)等候。終于,升旗儀式開始。我的心隨著時間的推移越來越緊張,心里十分害怕自己會忘詞會出丑。終于輪到了我,我安撫了自己緊張的情緒,開始發(fā)言。最后,升旗儀式順利舉行。

  學(xué)校生活就像一個舞臺,讓我有了展現(xiàn)自己的機會。

  這里也是我的舞臺作文 5

  窗外,柔和的陽光照耀著大地,淺藍色的天空清澈得如水洗過,教室里被染成了暖暖的橙色。我站在講臺上,準備表演課本劇,我不由得心花怒放,盡情地享受著這季節(jié)的斑斕;秀遍g,我又回到了三年前。

  一樣的季節(jié),一樣的陽光,一樣的`歡聲笑語,不一樣的是故事演講。在老師宣布了演講要求后,突然有同學(xué)提議讓我上臺演講,其他同學(xué)也應(yīng)和著,打著拍子,喊著號子,一致說:xxx,來一個!我本來就膽小,面對同學(xué)們的這種架勢,我不由得兩腿發(fā)軟,心跳加快,雙手發(fā)抖,可還是勉強笑著推辭。同學(xué)們更來勁了,用掌聲鼓勵,老師也向我投來了期盼的目光,我不能再辜負大家的好意了,于是,長長地出了一口氣,硬著頭皮走上了講臺。

  上了臺,由于緊張,我支支吾吾的,說不出完整的話來,更別說抑揚頓挫、聲情并茂了。我的鼻尖上滲出了小汗珠,手心里濕漉漉的,兩腿也打顫了,頭腦里一片空白,自己也不知道說了些什么,一會兒是美人魚,一會兒是巫婆,一會兒是七個小矮人把《安徒生童話》里的故事都顛倒了,結(jié)果同學(xué)們先是小聲議論,后來是哄堂大笑。一下子,我滿臉通紅,不知所措地站在那里,真想找個地縫鉆進去。

  這時,老師一邊用肯定的目光看著我,一邊用柔和的語氣對我說:能走上講臺,就是有勇氣;能開口演講,就是有自信。來一個深呼吸,冷靜一下,只講《美人魚》,老師相信你是最棒的!

  一下子,我的自信恍若天際的流星,僅是那么一瞬,就把我心底暗淡的天空照亮,我很快理了理頭緒,鎮(zhèn)定自若地開始了演講。教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們一個個凝神屏氣,時而點頭,時而含笑,老師也給我豎起了大拇指,我只覺得渾身充滿了力量,腦子里清晰明亮,直到故事結(jié)束,同學(xué)們還沉浸其中,當我說到謝謝大家,我的故事講完了時,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  三年過去了,景致依舊,人依舊,但是,當年的膽怯害羞不見了,課堂成了我展現(xiàn)才華的舞臺,在這舞臺上,我找到了自信,感到了快樂,而這一切,源于老師的鼓勵和同學(xué)的肯定,這個我一定深深地銘記在心,并成為我以后前行的動力。

  課堂,這里也是我的舞臺,我會讓這個舞臺更加精彩。

  這里也是我的舞臺作文 6

  陽光暖,白云長,那清風(fēng)也帶著芳香;微笑燦,掌聲歡,舞臺上的我笑容璀璨。

  曾經(jīng)的我,默默無聞,如同春天隨處可見的野花,舞臺的燈光怕是永遠不會照向我了。

  時光在風(fēng)中淺淺吟唱,指間的風(fēng)穿堂而過,帶我記憶起那個改變我命運的早晨。

  黑板上,靜靜地臥著一道數(shù)學(xué)題,錯綜的線條,簡單的題設(shè),生澀的意思。一切都在向我提示著這道的不易。教室內(nèi)十分安靜,連陽光掉落的聲音都能聽見,耳邊縈繞的,唯有同學(xué)們筆尖劃過紙面無奈的'沙沙聲。

  我如同春蠶咀嚼桑葉一般一點一點向前邁進,最終解出了這道題。當你詢問誰會解時,我微微探起頭來,偷偷瞄了你一眼,卻不曾想正對上你的目光,“就你吧!”我吃了一驚,我明明沒有舉手啊!那些成績優(yōu)秀的向我投來懷疑的目光。我本想推辭,但我注意到你的目光是那樣溫暖,大把大把的陽光息在里頭。我打消了我先前的想法,鄭重地從你手中接過粉筆。

  來到黑板前,先前一切慌張都已消失,右手執(zhí)粉筆,努力向上伸著,左手按在黑板上,我的雙腳微微踮起,嘴角微微上揚,跟隨著之前的思路,一點一點向前推進,我與題目交戰(zhàn)著,戰(zhàn)爭如火如荼地進行著,仿佛華北戰(zhàn)場上與日軍展開攻堅戰(zhàn)的中國守軍。

  最終,我戰(zhàn)勝了它,當我點下最后一個句號后,我長長地舒了一口氣,陽光從枝頭落下,泊一片淺粉的微暖,我沐浴在陽光之中,盡情享受這一份安寧。忽然,一場自發(fā)的掌聲在我的耳畔奏響,那樣悅耳,那樣歡快,仿佛一陣潮水,從四面八方涌來,將我包圍,我在這歡樂的海洋中盡情遨游,感受乘風(fēng)破浪的歡快和豪邁,這里,也是我的舞臺。

  詩云:“深林人不知,明月未相照!痹谀切﹥(yōu)秀同學(xué)的光芒下,我們是那樣默默無聞,但只要我們堅持不懈,成功的明月自會把我們照耀。

  努力拼搏,艱苦奮斗,成功自會向我招手,這里,也是我的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 7

  我走過的舞臺,一片繁花盛開。

  ——題記

  蕓蕓眾生,滄海一粟,一個人的存在雖然微茫,卻可以折射屬于自己的絢爛舞臺。那一束霓虹色彩,那一份洶涌澎湃,那一刻絕倫精彩,凝結(jié)成當下的,我的舞臺。

  上天并沒有給予我一個完美的自己,年齡還較小時,我便發(fā)現(xiàn)了自己聲音上的殘缺,我無法擁有同齡女孩清脆、細膩的嗓音,相比而言,我的嗓音是更加低沉、厚重。

  這便是注定了我未來的坎坷,在那個含苞待放的年紀,其他同學(xué)都每天婉轉(zhuǎn)地唱著歌兒,她們有天籟的歌喉、甜美的聲線,自然當之無愧地成為舞臺的主宰。而我不能,我只能日復(fù)一日地欣賞她們一輪輪的歌唱,默不作聲,深深地將自己藏在千丈深淵。

  那個舞臺,本就是我難以承載的。

  只有那一刻,那一瞬寂靜無聲,那時候四邊無人,我才敢釋放自己束縛已久的靈魂,去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲。往往是一個人唱得回音陣陣,才足以讓我宣泄。

  我害怕,害怕那一張張嘲笑的臉龐;我逃避,逃避那憂傷的過往;我也渴望,渴望在我的舞臺上放射光芒?蔁o奈,現(xiàn)實橫亙在原地,如此遙遠。

  近期,學(xué)校有一場小型演出。看著她們絢麗的服裝,望見前方誘人的舞臺,我的心不止地徘徊,一種想屹立向上的`欲望愈益膨脹。

  “下面到了自由表演時間,請想要表演的同學(xué)自己來舞臺上!敝鞒秩说穆曇繇懫穑缤粔K磁鐵將我吸引。

  “去吧,試試吧!毙牡子幸粋隱隱約約的聲音響起,“失敗又怎樣,嘲笑又何妨?你的舞臺也能承載你久遠的夢想。嗯,去吧!”

  堅定的信念讓我走向那個魂牽夢繞的舞臺,頓時被聚光燈籠罩的我有點不知所措。我忽然覺得一切變得那么朦朧,就連一曲終了的掌聲,我也分不清是夢還是現(xiàn)實。

  沒錯,一切都是真的。沒有人嘲笑,取而代之的是經(jīng)久不息的掌聲。我成功了,我讓自己久違的心靈飛揚,我在自己的舞臺上,光芒散發(fā)。

  這里是我的歌聲,縱然不算精彩;這里有我的光輝,即使姍姍來遲;這里是我的舞臺,我也擁有了最獨特的姿態(tài)。榮耀的舞臺,唱出最響亮的色彩。

  這里,有我的舞臺!

  這里也是我的舞臺作文 8

  舞臺上的燈光流光溢彩,有些眩目,恍惚間,仿佛又回到了昨日。

  華燈初上,夜微涼。云層間散落著璀璨星辰,弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我獨自走在大街上,眼里看街上的繁華,心卻莫名空蕩。是的,本是領(lǐng)奏小提琴的我,卻突然在比賽前一天被告知臨時換人,變成了后席。那還是我的舞臺嗎?不是吧……不甘與煩躁涌上心頭。

  驀地,遠方飄來一陣悠揚的提琴聲。駐足細聽,《舒伯特的小夜曲》,雖然不是拉得最好的,但卻令人十分安寧,悠遠空靈的音律在皎潔的月色中升騰而上,映著點點繁星,肆意流淌,我不明白,明明是首適合在晴朗寧靜的夏夜奏響的樂曲,明明帶有些許憂傷的清亮音質(zhì)的小夜曲,此刻卻充滿柔和的光輝,使人溫暖如春。

  在這寧靜的小提琴聲中,我的心境漸趨向平和。也罷,以后還會有屬于自己的舞臺。

  “該我們上場了——”練習(xí)室中,老師拍了拍正發(fā)愣的我,“老師,為什么要換人?”我問出了一直想問的問題!澳惆,不是月亮,而是星星!庇行┮苫蟮'我繼續(xù)問,可他卻只笑笑。

  這真是很漂亮很夢幻的舞臺,燈光如同深海一般深邃流動,又像大海上的星辰似的絢爛奪目,領(lǐng)奏的她一襲長裙站在舞臺中央。準備畢,四下一片靜寂,一串華麗的音符隨之流淌開來,像從遙遠的國度傳來的歌聲,不知經(jīng)過了多少春秋,天地昭昭,如斯之悅;何物以覆,錦匿其多……隨后,伴奏起,我沉醉于自己和眾多琴聲中,眼前逐漸凝聚出一個優(yōu)雅而純粹的世界,世界的背后,春暖花開。這音韻像天使一般,她舞步輕盈,從天而落,這生命的虛虛實實、真真幻幻也恰如天上的月一般陰晴圓缺。朦朧中,我仿佛覺得這就是我的舞臺。

  樂曲漸入高潮,我額上涔出了一層細密的汗珠。我漸漸發(fā)現(xiàn)領(lǐng)奏的她是跟著我的節(jié)奏走。此刻我終于明白老師所說的話,月亮是天空最耀眼的那個,但若沒有星星的點綴,也會黯然失色。正如合奏,一個團隊的好壞不光在于領(lǐng)奏的優(yōu)秀與否,更在于伴奏的協(xié)調(diào)與配合。我想,這就是老師更換提琴手的原因吧,我就是那顆耀眼的星星,這里,也是我的舞臺。

  想到這里,我看向老師。他會心地笑了,眼里滿是柔和的光輝。

  一曲終了,臺下掌聲雷動。少女深深鞠躬,臉頰滑下的淚,是最澄澈的光芒。

  這里也是我的舞臺作文 9

  那五彩繽紛、五顏六色的霓虹燈的照耀,大大小小的花瓣裝點著舞臺,站在舞臺上的人在那響徹云霄的尖叫聲、掌聲中展現(xiàn)他們的才藝。而在幕后,成千上上萬的人渴望有一個屬于自己的舞臺,無數(shù)的觀眾為自己喝彩。

  但競爭是多么的激烈,不努力的人只能永遠得不到自己的舞臺,而我的心中也有一個舞臺。

  小學(xué)的時候,根本沒感覺競爭是多么的激烈,以為只要考個好學(xué)校就萬事大吉,當時我天真的想:我成績還算不錯,考個好中學(xué)也沒有大的問題。果然,奧數(shù)考試成績出來了,第三名,還算不錯,爸爸應(yīng)該會表揚我。

  興高采烈回到家中,等著爸爸表揚我,但爸爸卻一本正經(jīng)的問我,說:“你知道世界最高峰是哪個嗎?”“知道呀”雖然心中感到有些奇怪,但還是回答了!暗诙吣?”爸爸繼續(xù)問道!邦~……”我答不上來了,只聽見爸爸說:“看吧,只有第一人們才會記在心上,只有小部分人會繼續(xù)關(guān)注其它的,你考了第三名,老師雖然會表揚你,但老師和同學(xué)稱贊的大多還是第一名,你雖然取得了好成績,但不能滿足于此,要百尺竿頭更進一步,沒有最好只有更好”

  剛開始我還沒有放在心上,我該怎么樣還是怎么樣,但漸漸我卻發(fā)現(xiàn),我的成績依舊是那樣,但是名次卻下降了不少,我意識到我雖然沒有退步,但是別人發(fā)奮追上來了,學(xué)習(xí)如逆水行船,不進則退啊。我終于意識到了問題的嚴重性,重新反思爸爸說的話,下定決心要做到更好。

  步入初中,在某次培訓(xùn)機構(gòu)考試考了第一名,老師的.家長會上特別表揚了我,旁邊的人都在稱贊我,這次,我感覺終于站上了屬于我自己的舞臺,感受到了舞臺的魅力,真想一直站在上面,有了這種力量我一定會更努力的。

  想想暑假的補課,每節(jié)課都聽的特別認真,課堂筆記都做得工整,作業(yè)每次都優(yōu)質(zhì)完成 ,想想看也并不是特別難的。

  站在舞臺上的那種自豪感,是我一生難忘的,我要繼續(xù)前進,要站在更大更華麗的舞臺上,更好展現(xiàn)出自我。

  這里也是我的舞臺作文 10

  手指隨著心中所想而動,像風(fēng),像火,急速,熱烈,將這里作為我的舞臺。而在我心中,畫板,就是我的舞臺。

  一個平凡而燥熱的夏天,母親帶我去了一間畫室;說是畫室,實際上就是一個家,里面擺滿了各式各樣的畫,而映入我眼簾的,是一幅畫:一幅鹿,還沒有畫完。房間的陳設(shè)十分樸素,沒有壁紙什么多余的裝飾,一個中年人,站在我的面前。

  母親對我說:“這個人以后就是你的師傅了,跟他好好學(xué)習(xí)素描吧!本瓦@樣,我的藝術(shù)生涯就開始了。

  就和達芬奇畫雞蛋一樣,入門就得學(xué)基本功,不過和他比起來,我的才華可就是“小巫見大巫了”。我所面對的,不過是一條直線。

  開始,我就覺得:這算什么,看我的。出筆一畫,竟然彎彎曲曲的,活像一條出洞的蛇;沒關(guān)系,畫直它……一次次地試水讓我墜入絕望的深淵,我開始感覺到“萬事開頭難”是什么意思了:因為在我的眼前的,不是彎彎曲曲的“蛇”,就是歪歪扭扭的“樹干”,從來沒一根像旗桿那樣又細又直的,我突然想放棄了。

  亮相的'第一次就失敗了啊,垂頭喪氣像個累趴下的狗一樣,心灰意冷……不遲,還沒有結(jié)束,我會成功的,這才是第一次上臺,怕什么!這里,這個畫板就是我的舞臺!

  在經(jīng)過深思熟慮和不斷努力之后,我畫得直了、細了一點,但還是遠遠不夠。我去找?guī)煾嫡埥桃恍⿲I(yè)知識,這時,我發(fā)現(xiàn),他在凝神盯著一幅畫,在想著什么,目光深邃到好像要將畫看透一般……我的內(nèi)心不禁感慨到:“原來對我們倆人來說,畫板,都是我們自己的舞臺!”

  三年春來冬去,我不只畫直了那條線,我更學(xué)會了描畫物體和速寫風(fēng)景。師傅那幅畫也將要完成,是一幅很大的國畫——一頭鹿在竹林中嬉戲;而畫筆,更如精靈般指引著我們,也像精靈般陪伴著我們。

  這里,也是我的舞臺。∥枧_,不只限于表演的地方,還存在于你的心中,如啟明星,閃閃發(fā)光,經(jīng)久不熄滅。

  這里也是我的舞臺作文 11

  小時候,第一次聽見了這如山般洪亮的天籟之音“嘿,嘿……”,我首次接觸了你。

  上小學(xué)了,周末總是忙里偷閑的去聽一聽這給人以精神鼓舞的吶喊:“我能行”,我開始迷上了你。

  從那以后,我不斷地向家人了解你,他們似乎發(fā)現(xiàn)了我的興趣,將我送上了“習(xí)武”之路。

  時光流逝,眨眼,我習(xí)武一年多了。望著曾經(jīng)灑下的汗水與淚水,以及現(xiàn)在的綠帶。我不禁問了問自己:“我的目標是什么?我為了什么?”

  “高考加分?”“以后的生存?”苦思良久,也只能憋出一句:“是緣分,讓我愛上了你!

  直到一個節(jié)目“幸福賬單,為您買單”像黑夜里的一盞明燈,照亮了我前行的路。這是一位二十多歲的青年,自幼練習(xí)跆拳道,家里很清苦。我本以為他的賬單是家居用品之類的,可沒想到居然是80元的一套道服。我驚異于“他這是何苦”?

  他的身姿有節(jié)奏的做出許多高難度的動作,一會兒像一只翱翔的雄鷹,一會兒又為我們展現(xiàn)了一位熱血青年的內(nèi)心世界。他的神情很陶醉,眼睛微閉,嘴巴微微咧開,露出呆呆的傻笑。

  我看著他的表演,心中的謎團一下子解開了。我喃喃道:“因為熱愛,所以堅持。因為堅持,所以更愛。”我愛你,所以愿經(jīng)歷磨難來征服你。

  去年暑假,我發(fā)憤圖強,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)過艱苦的.訓(xùn)練,我登上了紅帶晉級臺。

  我自信地看著考官,“我認為,勝敗已不再重要,重要的是——因為我愛你,所以我選擇你,因為我選擇了你,所以我決不放棄你!

  “開始你的展示!”

  我的腦中想起了那位青年,臉上似乎也浮現(xiàn)出著迷之態(tài)。我想象著自己從一只毛毛蟲變成了花見花開的美蝴蝶,在舞臺上自由的飛翔。每一個動作都是汗與淚的結(jié)晶,每一聲吶喊都是發(fā)自內(nèi)心的自信。

  展示完畢,臺下的掌聲告訴我:“這里,也是我的舞臺”!

  這里也是我的舞臺作文 12

  人生即舞臺,每一時段都有不同的表演。兩次游學(xué),提供了我另一領(lǐng)域的展示平臺,有著獨屬于我的精彩,這里也是我的舞臺。 被張老師找到要我為游學(xué)配音時,我很震驚。我雖然發(fā)音標準口齒清晰,但音色不佳也沒有受過專業(yè)訓(xùn)練,對比這一方面頗有天賦與經(jīng)驗的竇婧涵,我更顯得單薄無力。我想推脫,可不能辜負了張老師的信任,同學(xué)的殷切期盼,只能硬著頭皮應(yīng)下。上過許多舞臺,卻對于配音這舞臺經(jīng)驗為零。該如何在不熟悉的領(lǐng)域精彩展示,我心里暗暗給將到來的配音下了一個定義,從零開始學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,以自己最好的配音,走上配音最初的舞臺!

  學(xué)習(xí)配音兩不誤,利用一切機會練習(xí)。我暗搓手掌,在每天背英語時大聲讀出來,爭取能一次流利過關(guān),讀語文時也一樣,句句鏗鏘,字字擲地有聲。語音語調(diào)也努力向“名嘴們”靠近,每晚將配音的解說詞朗讀一遍。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,連父母都說我的朗讀水平大有進步。

  終于等到配音的那一天了!我有些興奮又有點慌張,我緊張卻渴望著能看到另一個的我,在朗讀配音這個舞臺上,殺出一條血路,有著獨屬于我的舞臺與精彩!一下午我和竇婧涵反復(fù)錄音,錄好后試聽,不滿意的再抹去重錄,這樣反反復(fù)復(fù)、不厭其煩直至滿意。配音

  結(jié)束,音頻上傳,又坐等了幾個月視頻出爐后,當老師把配好音的視頻上傳網(wǎng)上,我和竇婧涵的聲音在好多家庭播放得到同學(xué)家長的贊許聲,我發(fā)現(xiàn)我成功了!成功在朗讀配音這個舞臺上烙上了我的印跡!“這是屬于我的成功,有我的精彩”,我心潮澎湃著。

  從此,我愈發(fā)自信。我自由地?zé)o拘地在我的'第二個舞臺上表演著,奔跑著,嘗試著跟外國原汁大片讀臺詞,模仿著新聞直播間的語音語調(diào)??我深深懂得舞臺表演的成功,一定來自于平時的刻苦訓(xùn)練,“十年寒窗苦,臺下十年功??”無論什么舞臺,都需要勤奮努力。配音成了我喜歡的舞臺。第二次游學(xué),我還和竇婧涵又一次合作主持聯(lián)歡會,主持節(jié)目也成了我的舞臺,事后我們被老師同學(xué)稱為“主持一姐”。而第二次游學(xué)結(jié)束,我對于接下配音這項任務(wù)再無排斥,再無慌張,又一次從容不迫地登上了屬于我的配音舞臺!

  我將繼續(xù)拓展我的舞臺,因為只要肯下功夫,哪里都是我的舞臺!

  這里也是我的舞臺作文 13

  那個小屋,那個人,透出淡淡的墨痕,洋溢于乾坤之中,請幾兩荷風(fēng),奪一縷墨跡,碾一抹殘陽,在心中不知不覺的暈染,封存著過去,那是一段美好的臆想,而這里也是我的舞臺。

  從小對墨有一種情感,這種情感很深,甚至濃于血水。正如此,造就了我的舞臺。走進小屋,那男人沖我笑笑,我稱他為君子,有時閑下來沒事兒,便去他那坐,或是拿零碎的'紙寫上幾筆,那是自己從未有過的自信與輕松,一氣呵成。

  那天入秋了,天泛起陣陣涼意,我拉了拉外套,如往常般走進小屋。那時君子正與朋友聊著什么,我打了個招呼,便坐下看字畫去了。其中一個客人,有一絲慨嘆道:“家中房子剛弄好,想來您這兒討副字畫,但您選的都那么高雅。實在入不了我眼。”君子聽了,抿了一小口茶,擺了擺手:“有是有,不過沒遇到對的罷了!彼驹谖疑磉,拍了拍我的肩膀說:“這孩子有一手好字,清新脫俗,讓她幫你寫行嗎?”“現(xiàn)在行嗎?”那個男人問道。我只笑笑,隨后在眾人的注視下,提筆,染墨,觸素紙,觸的也是心中的空白。悄然填滿,文思如泉,筆走如飛,卻不帶半點思考,想起當年霍去病一杯清酒灑清泉,眾人獨醉的豪情壯志。也夾雜著劉禹錫“我言秋日勝春朝”的自信不羈,那存于心底的八個大字很快就躍然紙上——竹無俗韻,梅有奇香。是自己的座右銘,也是祝愿,是底線,筆過墨定,輕輕暈染,伴著別人的拍案叫絕與嘖嘖贊嘆之聲,那一刻的我似乎化有形為無形,可有為可無。因為這里是我除了學(xué)業(yè)和生活之外,讓自己重生的舞臺。

  那天雖然入秋了,但自己內(nèi)心是暖的。在這舞臺上的我,也許才是真實的自我。帶有一些自得,帶著一絲放松,敢于面對賞識,又不吝于展現(xiàn)自我。在未來的某一個時刻,時光會坍塌,生命會凋零。只愿那個最真實的自己,永不失去,因為那個我才是真實的我。

  枯干黑白,夜燈暈染,四下靜寂。

  這里,也是我的舞臺,不只是為了筆過墨定的那一刻,更是為了自己的內(nèi)心。

  這里也是我的舞臺作文 14

  即使沒有天賦,我也愿用盡全身力氣在這里展現(xiàn)出最好的自己,因為這里,也是我的舞臺。

  烏云在天空中翻騰著,不時地向大地撒下絲絲細雨,天氣微冷,樹枝在微風(fēng)的輕撫中有些瑟瑟發(fā)抖。我也有些顫抖,卻不是因為這天氣,而是因為即將到來的體育公開課。隔著好遠,我都能看到操場上人頭攢動,黑壓壓的人群一如天空中的陰云,直壓在我心頭。

  體育公開課,本來就是班上運動健兒們的舞臺,他們疾風(fēng)般掠過的身影總是能迎來陣陣贊嘆,他們敏捷有力的步伐也能換來個個笑容。而我,卻總待在九百米隊伍的末尾,不過是用來襯托體育優(yōu)生的快或給他人充當笑料的。每每如此,我都很沮喪。

  踏上暗紅色的跑道,看著旁邊的人群,我清楚,無論如何,我都是要拼盡全力的,為了不落后于前面的同學(xué)太多,也為了讓自己不要太難堪或被體育老師批評。三圈,很累,看著前面同學(xué)的背影,我和她們的距離,仿佛是世界上最遙遠的距離,無論我多么努力都縮短不了。終于,伴隨著體育老師的加油聲,第一個九百米結(jié)束了。我累得幾乎要癱倒在地,全身浸滿汗水,生命在這一刻是絕望的`,如果可以選擇,我一定會選擇“逃避”。這時,我隱隱聽到聽課老師說:“這些學(xué)生都好棒啊,你看,特別是跑在最后的那個女生,雖然跑得慢,但她卻拼盡了全力,這種堅持不認輸?shù)木,實在是太棒了!?/p>

  原來跑得慢也是可以被贊賞的!這句話仿佛是一根救命的稻草,把迷失方向的我拉上了岸。跑道,不僅是速度的舞臺,也可以是堅持的舞臺,是拼搏的舞臺。這里,也可以是我的舞臺。接下來的第二個九百米,更加辛苦,我卻盡了我最大的努力堅持到底,再也不是因為害怕丟人,再也不是因為害怕被老師批評,而是因為想在這個舞臺上展現(xiàn)一個最好的自己。

  每個人都有自己的舞臺,我們可能不是舞臺上最絢麗的那道風(fēng)景,但我們卻可以把自己最美的那一面展現(xiàn)出來,只為,在演出謝幕時,能夠不留下遺憾。

  即使沒有天賦,這里,暗紅色的跑道,也是我的舞臺,在這里,我找到了最好的自己!

  這里,也是我的舞臺

  這里也是我的舞臺作文 15

  即將是班級文藝晚會了,大家都是在踴躍展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我只默默地坐在一邊,想著能不上場的方法。

  到鄉(xiāng)下去尋找靈感,田園鄉(xiāng)村往往會迸發(fā)出靈感的火花。

  路過一片豆莢地,突然噼里啪啦的響了幾聲,我回頭一望,這季節(jié)誰放鞭炮嗎?再往下一看,見幾粒豆子跳著往前奔跑著,想能跑更遠的.路,原來是豆莢的爆裂聲啊,這不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾,這是為生命奏響的篇章,這只是一個個被太陽的笑話逗樂的咯咯聲,大美無言,不禁駐足,傾聽著生命之聲。俄而又是一聲,伴隨著遠方遙遠的雞鳴。

  突然想起曾經(jīng)軍訓(xùn)時,清晨集訓(xùn),站在花壇旁,突然啪的一聲輕響,我本能的以為是一只癩蛤蟆跳了過去,卻又有一陣忽濃忽淡的幽香,傳入我的鼻腔。我不禁朝后一望,原來是一只乳白色的,像芍藥的花開了,啞然失笑,心中蕩過花香般的感動,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋。這聲音像天上劃過的流星,轉(zhuǎn)眼即逝,逝者如斯,再不重來。

  原來草木都有自己的宣誓之音,宣示自己的快樂之音,有緣聽到,皆是雅音。我不也有自己的雅音嗎?

  攤開宣紙,旋即入墨,飛移紙上,筆折、拐、提、側(cè)、鋒,干凈利落,遒勁而輕松,結(jié)構(gòu)矯健而舒展,氣韻灑脫而清麗,構(gòu)思奇巧而出以自在,竭盡人為而又隨手拈來。

  舞臺上,一小桌,一石硯,一支筆,一宣紙,清旋紙上,瞬移出風(fēng):

  草木之聲,皆為雅音。

  人亦有調(diào),自成一體。

  下面掌聲雷鳴,經(jīng)久不絕。有才華,哪里都有舞臺,這里也是我的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 16

  我的舞臺很大,大得能將我的才華展現(xiàn)給所有人;我的舞臺又很小,小得只容得下我一人。

  “沒有一個人的才華是與生俱來的!睕]錯,每個人都知道。所以面對同一起跑線,每個人都得靠自己的勤奮努力。可運氣,往往是在經(jīng)歷挫折后才能到來。好比,朗朗,他能成為世界著名的鋼琴演奏家,你可知他一首譜子彈了多少遍,你可知達芬奇畫一只滿意的雞蛋畫了多少回?你又可知,馬云為了考上大學(xué)考了多少次?

  春天總會來的,可它必須經(jīng)過冬天,沒有誰可以逃避。而我,就一直在面對它。

  從小,我就比同齡的活潑好動。剛上幼兒園時,看到比我大得多的哥哥姐姐都在玩滑輪鞋,我便向家人吵吵著要玩?少I回來后,家里人卻從不同意我玩。一天下午,家里沒人,我小心翼翼地捧著鞋出門。離家不遠處有個大圓盤,于是那里便成了我的.“訓(xùn)練營”。

  我那時實在是太小了,而且別的小孩都有家長陪著。我慢慢地由走到滑,由慢到快,到跑,不止一次地摔倒,可我沒有哭,一直到了天晚。當家里人匆忙出來找我,看到我一個人滑行自如的時候,我感受到了,那是我的舞臺。

  上了初中后,為了中考做準備,開始學(xué)鋼琴、聲樂,我是很喜歡音樂的,可我是第一次接觸鋼琴,也從不了解美聲。剛開始學(xué),甚至有好幾次想放棄,而改變我想法的,便是一次演出。當我一邊彈奏,一邊唱歌,臺下觀眾為我發(fā)出陣陣掌聲時,我便感受到,這是屬于我的舞臺。

  一次游玩的機會,在南京的紅山動物園里面,有一種在高處的比較難的項目,就憑一根繩子走過去,但我嘗試了所有項目,包括成人組的。周圍人都在為我的表現(xiàn)感慨,當我從最后一道繩索滑下來的時候,我感受到,這,是我的舞臺。

  湖南的玻璃棧道我沒有害怕,從山坡上滑雪我沒有害怕,不只是膽量,當我從班級倒數(shù)第一又成為班級第一的時候,我知道哪里都是舞臺,都可以是我的舞臺。

  就像蝌蚪成長成青蛙,或許過程并不華麗,可春天來了,它會披上綠色衣裳,發(fā)出悅耳的鳴叫,整個池塘都會成為它的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 17

  校園,一個聽起來既陌生又熟悉的名字。在這里,我也有一段傳奇的經(jīng)歷。

  高高的樹上,棕色樹葉不時飄落,仿佛不久后這棵樹便會離我們而去,在聞到陣陣花香前,我也是這樣的想法。

  “老師,您說我能演好這樹嗎?”我疑惑不定地望向頭發(fā)快沒了的老師。“當然可以。這個角色所有人都可以來表演,可我卻偏偏選擇了你,你未必比別人強,但一定有他們所沒有的東西!崩蠋焾远ǖ卣f著,而我卻在思考,思考他的最后一句指的到底是什么東西,難道是帥嗎?可扮樹要帥有什么用!

  我正打算回頭問一下,才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走了,明明離我不遠,可心里卻說著:別去問,自己悟。糾結(jié),這又不是在拍電視劇,整得跟我要去挑戰(zhàn)大魔王似的。咦,別說,還真挺像!

  “呼呼”風(fēng)吹動著樹枝,樹葉發(fā)出陣陣聲響,而我就這么凝望著它。忽然,耳畔響起一道聲音:“卷毛,聽說你要演一棵樹啊,你這么皮,搞不好在臺上亂蹦亂跳的,比主角還搶鏡,演得好嗎你?你還是下來吧!”我回頭望去,看到的則是一棵樹,妖壽了!這樹成精了!

  當然,這是不可能的,我向樹后走去,發(fā)現(xiàn)是一個令我特別討厭的家伙在說話。本來還覺得他說的有點道理的我,當時就不迷茫了。我對他說:“要不打個賭?但凡我動一下,我跟你姓。”“好!”

  臺上,各演員已就位,演員站位都很好,沒有任何突兀。一個扮樹的角色,與其身后的真樹并齊,顯得異常順眼,隨著時間的流逝,話劇也已過半,而此時觀眾們的目光都放在了一棵樹上,顯然,他們都知道演樹的是誰,又是一個什么樣的人,而在這幾十分鐘里,舉著兩根樹枝的我紋絲不動,讓他們感到很驚訝。

  話劇結(jié)束了,臺下傳來陣陣掌聲,也不知是在給誰鼓掌,而我卻啪的一聲倒了下來。是的.,早在幾分鐘前,我就睡著了,現(xiàn)在被這掌聲給嚇了一跳。

  此時我才發(fā)現(xiàn),我討厭的人正目瞪口呆的看著我!敖Y(jié)束了?”我發(fā)出了最后的疑惑。而身后老樹落下一片葉子,仿佛在說:是的。

  這里也是我的舞臺作文 18

  舞臺,不在乎大不大,不在乎有多少人關(guān)注,只在乎臺上主角的我是否熱愛它,是否享受它,是否可以通過它看到最本質(zhì)的美好。

  不知是因為快要臨近大考,還是怎的,我的心里時常有朵灰色的云在飄來飄去。再加上一次意外,我的臉被大地狠狠地吻了幾下,終日帶著個有著消毒水味道的藍色口罩,我整個人快成了憂郁的藍色。

  小區(qū)旁,依著小河的那條柏油大路已基本完工。媽媽見我心情不佳,催我出去走走。我貼著路邊走邊看,空氣清新極了。仰頭看天,那迷人的月亮披著一層淡淡的薄紗在空中跳躍著前行。多么美好的舞臺啊!我好想在這樣的舞臺里,大聲唱唱歌。在這路上漫步的,不僅我一人,還有些乘著涼意出來的人。不出意外地,人們看著我戴個大口罩,都忍不住看幾眼。

  我不好意思地低下頭去,回避別人驚奇的.目光,快步離開有人經(jīng)過的地方。來到幽靜的一角,面對那些新栽的樹,新植的嫩草兒,站定。猛然想起曾經(jīng),那個不怕人的年紀,獨樂樂地唱著自認為很好聽的歌。于是我瀟灑地摘下那煩人的口罩,輕聲唱起:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛……”聲音竟越來越大,越來越高。就讓我盡情享受這舞臺吧!這里,是我一直居住的地方;這里,是我一步步成長的地方;現(xiàn)在,這里,也是我的舞臺。我的心中涌起無限熱愛與享受,第一次敢在月光下,我的舞臺上,放聲高歌,這是不是一種自我突破呢?

  唱完。竟有不少人停在不遠的地方,微笑著看我。哦,原以為,觀眾只有沉默的植物,原來還有這么多的人兒呀!“小妹妹唱的歌,真好聽!”一位年輕的大姐姐笑嘻嘻地說著。我有些害羞,然而那些善意的微笑,是我通過舞臺看過的美好。借著路燈,我看見一朵朵小小的雛菊花,金黃色的,好漂亮!我夸張地伸出雙臂,擁抱著這無形卻又有形的舞臺。這里,也是我的舞臺!

  于是,我大步繼續(xù)向前,走向下一個美好的舞臺……

  青綠色的草坪,火紅色的跑道,綻放著舞臺的無限魅力。這里是城南實中“南之力”杯初一女子足球聯(lián)賽的決賽現(xiàn)場。還是沒有進球,比賽已經(jīng)進入了白熱化時期,大家要加油啊!踢,傳,再踢,躲,再踢,進球了!進球了!進球了!那一刻,覺得自己贏得了全世界人的喝彩。既然進球了,我這個后衛(wèi)就得守好球門,這樣就能穩(wěn)贏了。對方向踢過球來,用力,往前踢,危機解除。旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué),“加油”“加油”,一聲聲聲嘶力竭呼喊著………還有一會兒,還有一小會兒,這場比賽就結(jié)束了。汗水從臉頰上迅疾滑落。衣袖一擦,拼盡全力。在這個舞臺,我是主角!時間到了!我們贏了,捧著金燦燦的獎杯,露出玉米牙,在舞臺上留下青春的拼搏和努力。這里,也是我的舞臺。

  舞臺一個又一個。只要擁有自信和努力,我就會一次又一次地發(fā)現(xiàn)美好,原來一直存在。這里,是我的舞臺;這里,也是我的舞臺!這些舞臺共同描繪出屬于我的獨特的美好人生!

  這里也是我的舞臺作文 19

  上天并沒有給予我一個完美的自己,年齡還較小時,我便發(fā)現(xiàn)了自己聲音上的殘缺,我無法擁有同齡女孩清脆、細膩的嗓音,相比而言,我的嗓音是更加低沉、厚重。

  這便是注定了我未來的坎坷,在那個含苞待放的年紀,其他同學(xué)都每天婉轉(zhuǎn)地唱著歌兒,她們有天籟的歌喉、甜美的聲線,自然當之無愧地成為舞臺的主宰。而我不能,我只能日復(fù)一日地欣賞她們一輪輪的歌唱,默不作聲,深深地將自己藏在千丈深淵。

  那個舞臺,本就是我難以承載的。

  只有那一刻,那一瞬寂靜無聲,那時候四邊無人,我才敢釋放自己束縛已久的靈魂,去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲。往往是一個人唱得回音陣陣,才足以讓我宣泄。

  我害怕,害怕那一張張嘲笑的臉龐;我逃避,逃避那憂傷的過往;我也渴望,渴望在我的舞臺上放射光芒?蔁o奈,現(xiàn)實橫亙在原地,如此遙遠。

  近期,學(xué)校有一場小型演出。看著她們絢麗的服裝,望見前方誘人的.舞臺,我的心不止地徘徊,一種想屹立向上的欲望愈益膨脹。

  “下面到了自由表演時間,請想要表演的同學(xué)自己來舞臺上!敝鞒秩说穆曇繇懫,如同一塊磁鐵將我吸引。

  “去吧,試試吧!毙牡子幸粋隱隱約約的聲音響起,“失敗又怎樣,嘲笑又何妨?你的舞臺也能承載你久遠的夢想。嗯,去吧!”

  堅定的信念讓我走向那個魂牽夢繞的舞臺,頓時被聚光燈籠罩的我有點不知所措。我忽然覺得一切變得那么朦朧,就連一曲終了的掌聲,我也分不清是夢還是現(xiàn)實。

  沒錯,一切都是真的。沒有人嘲笑,取而代之的是經(jīng)久不息的掌聲。我成功了,我讓自己久違的心靈飛揚,我在自己的舞臺上,光芒散發(fā)。

  這里是我的歌聲,縱然不算精彩;這里有我的光輝,即使姍姍來遲;這里是我的舞臺,我也擁有了最獨特的姿態(tài)。榮耀的舞臺,唱出最響亮的色彩。

  這里,有我的舞臺!

  這里也是我的舞臺作文 20

  家,是一個孩子愉樂的地方;家,是一個孩子卸下沉重的學(xué)習(xí)包袱放松的寶地;家,也是我的舞臺。

  在這里,我能夠展示廚藝。喜歡燒菜的我不敢將菜向外人展示,卻可以在這兒燒出自己拿手的菜,給家人品嘗。盡管有的菜不是那么可口,卻總也能得到家人真誠的建議,以便下次更好地發(fā)揮。

  這里,也是我演奏音樂的一片小舞臺。在家彈古箏時,我總會全身心地投入,將整個人都融入到音樂之中,流行的、古典的、傳統(tǒng)的曲子我都會在家彈。在外演奏古箏不太放得開的我,在家演奏時就像一個大演奏家。因為那種感覺,我很喜歡,很享受。我總是把周圍想象成一個真正的舞臺,而我,就是那個獨立于舞臺中央的音樂家。每次一曲終了,下一秒都會準時響起一個人的熱烈掌聲。沒錯,這個人就是我多年的忠實粉絲——媽媽!這個小舞臺見證了我多年的努力與最終收獲的進步。

  這里,也是我放聲歌唱的一片小天地。我很喜歡唱歌,但卻不敢在外放聲高歌。每次放學(xué)回到家,我總會情不自禁地哼出自己喜歡的歌來,因為歌唱是我進行自我放松、自我調(diào)適的一種方式。在這里,我可以放松心情,調(diào)整狀態(tài),盡情發(fā)揮。

  在這里,我還可以安靜地寫毛筆字。我能夠在十分安靜的環(huán)境下,寫出幾張盡管不太好看但卻十分認真的.毛筆字,好喜歡。

  家,是我從小到大的樂園,是我學(xué)習(xí)的地方,是我放松的地方,也是我的舞臺!

  這里也是我的舞臺作文 21

  冰,該是這世界上最純潔的東西了吧。晶瑩剔透,不帶有一絲污染;,大概是唯一一項能夠駕馭它的運動了。

  學(xué)滑冰的過程是艱難的。你不知道摔過多少跤,也不知道前方還有多少跤等著你去摔。沒有依靠,好似大海中的一葉孤舟,不知會飄向哪里,也指不定哪一個浪就把你打翻了。

  我曾無數(shù)次地幻想:晶瑩的冰上只有我一個人,自由自在地飛翔著,不受拘束,隨意地駕馭著冰。然而,這樣美好的幻想,在我踏上冰的第一步就破滅了。咚,第一步就雙膝跪地的感覺你能體會嗎?在冰上走路都那么艱難,更別提在冰上滑翔了?粗切┦炀気p松的人,心里滿是羨慕,但我堅信,總有一天,我也會成為那樣的人,那個能讓別人羨慕的人。我開始練習(xí),有時站在場外,看著一個個人飛速滑過,心理分析著動作要領(lǐng),有時提起勇氣走進場內(nèi),回想著剛剛的`錯誤,逐步開始糾正。一次次地摔倒,一次次地站起。漸漸地,我開始能在冰上慢慢滑行。大概是冰接受了我,后面的學(xué)習(xí)之路竟順暢了起來。我學(xué)會了簡單的花式滑冰,也成為了那個讓別人羨慕的人。

  約了兩個朋友出去玩,不知道玩什么好。我提議說:去滑冰吧,好久沒練了。誰知,她倆都堅決不去,說不會滑冰,滑冰太難了。我內(nèi)心竊喜,便保證我可以教她們,絕對能學(xué)會。好說歹說下,她倆總算勉強同意。一進入冰場,她倆就像腳底抹油一般,緊抓欄桿不放。我覺得好笑又有些感嘆,真沒想到,有一天我會自由自在地溜冰,甚至教人滑冰。

  你快來幫我!我腳底一蹬,滑了過去。

  這里也是我的舞臺作文 22

  世上無難事,只要肯攀登。

  ——題記

  太陽炙烤著大地,仿佛想把大地當做烤盤,烤熟天地間的一切。知了不厭其煩地鳴叫著,好像在對炎炎的烈日表示強烈抗議。

  微機房里,我正在做機器人端茶杯的程序。試了很多次,可惜,要么是機器人把茶杯送錯桌子,要么是機器人跑出地圖,要么是半路機器人不走了……我調(diào)整了很多次程序,可仍然沒有改觀。我生氣地將鼠標拍在桌上,轉(zhuǎn)頭看著外面的風(fēng)景。

  窗外,驕陽似火,花兒被太陽曬蔫了,低下頭來;小草被太陽曬枯了,彎下腰來。但,有一棵高大的雪松卻挺拔地站立著,在烈日的曝曬下,它顯得更加碧綠,像藍寶石那樣閃耀著鮮艷奪目的光澤。

  我不禁慚愧起來:松樹在驕陽下依然昂首挺胸,沒有向太陽屈服,它是如此的堅強。而我呢,吹著空調(diào)編著程序,只是遇到一點小小的挫折,就半途而廢,豈不是十分可笑?

  兩年前,我積極報名參加學(xué)校的機器人社團。雖然學(xué)機器人并沒有那么簡單,但我靠著不懈的努力,終于學(xué)會讓機器人打保齡球、清理路障、端茶。

  一聲蟬鳴打斷了我的回憶,我想起了老師說過的一句話——“堅持就是勝利”。是啊,我不能輕言放棄,我一定要堅持下去。否則,之前付出的汗水將隨之東流。

  想到這里,我喝了一口水,心情漸漸平靜下來,思路也變得清晰了,我重新回到電腦前開始編程。

  “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!辈灰粫䞍,隨著電腦程序一點一點輸入,機器人像快樂的`托馬斯火車,伴著悅耳的鳴笛聲,沿著預(yù)定軌道,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匕驯铀偷浇K點。耶!我終于成功了!

  窗外,原本蔫了的花兒仿佛張開了笑臉,原本枯了的小草仿佛又挺直了腰板,那棵高大的雪松也變得更翠綠了……

  驀然回首,我突然發(fā)現(xiàn),這里,其實也是我的舞臺。

  這里也是我的舞臺作文 23

  我,在老師和家長的眼中,始終是一個安分守己的好學(xué)生,曾幾何時,始終把學(xué)校當作我唯一的舞臺。但,自從那一次比賽,我才明白,原來,我的舞臺還不僅僅在學(xué)校。

  這里,也是!

  太美了!端坐在桌邊,玻璃板上琳瑯滿目的字就彌漫了我的視野,楷書、行書、草書,應(yīng)有盡有。有的端莊,有的峭拔,有的瀟灑,全都是老師及其弟子的得意之作。陽光在玻璃上閃爍,那些字一個個端立著,似一朵朵素雅的蓮花悄然綻放在波光粼粼的水上。

  我如癡如醉地望著它們,美的種子在心田潛滋暗長著,哪一天,我的美也能登上這斑斕的舞臺?我思忖著……

  “肩要平,身要正,腰要直,腳要穩(wěn)!崩蠋熯厡懛蹲,邊字正腔圓地念念有詞,不一會兒,一個秀美的“人”便立于筆端。我也端坐練寫,可是沒多久,便覺得腰酸背疼,前胸便不由自由地靠上了桌邊,可是我也驚喜地發(fā)現(xiàn),這樣既省力又快,在別人仍孜孜不倦、埋頭苦練時,我已雀躍地交上了我的“作品”。

  “從這個字往后的都不好!崩蠋熤更c著一個“人”字,搖頭嘆息道。

  在老師明亮的目光下,我慚愧地回到座位。

  一直記得那是個蟬聲嘹亮的夏日在縈繞著濃濃墨香的斗室中,我練了無數(shù)個“人”,每當抬頭,便看見了老師專注練字的身影,脊背如蓮梗一般挺直,雙手如蓮葉一般舒展,心湖蕩起圈圈漣漪,清澈的湖面上,一支小荷一點一點舒放開嬌嫩的花瓣。

  不知不覺,我也挺直了脊背,展開雙肘。那個夏午,蟬聲格外熱烈,心湖卻愈發(fā)寧靜,日頭漸漸偏西,心房卻愈加敞亮,當我的練字紙上畫滿了醒目的紅圈圈,數(shù)個艷麗的五角星恣意地畫到了紙端時,我在眾人嘖嘖的贊美聲中第一次體會到苦盡甘來的暢快與愜意。

  幾個月后,我的.作品終于躋身于這絢爛的舞臺中,幾經(jīng)歷練,現(xiàn)在再回想起那天滿紙的“人”和老師專注練字的身影,我豁然開朗,高高的舞臺是用日積月累的努力壘成的,優(yōu)美的旋律是靠夜以繼日的辛苦演繹的,美的種子在那些日子里靜靜地破土萌芽,從容地開枝散葉,然后飽滿嬌艷地綻放,告訴我,這里也是我的舞臺,引領(lǐng)我走向生活的舞臺,一步,一步,又一步,艱難而又甜蜜。

  虔誠,自制,專注,勤勉。原來,舞臺上端莊屹立的“人”就是這樣歷練而成的。

  我想,無論是學(xué)校,還是書法,我都會一樣精彩,一樣用自身的努力去完美演繹。

  這里也是我的舞臺作文 24

  字句的起承轉(zhuǎn)合,滿心傾灑的情感都在頁頁紙張上流淌。在字與詞,筆與紙之間流光溢彩,這里也是我的舞臺。小時,我便與書為伴。那一本本小小的薄本倒也像是蘊含了無限樂趣。像是春日拂過的風(fēng),暖徹心扉,通身清透。孩童稚嫩的心被那新奇的詞段填得滿滿的,從此結(jié)下不解的緣分。咿咿呀呀的至于和半知不解的繪本小人書,是我與它的初識。初登舞臺,華幕半掩。

  再大了一些,已經(jīng)是三四年級。每月一冊薄薄的《少年文藝》成了我最大的盼頭。無論春夏,一天天的日子總在我急切難耐的企盼中熬過去?偹愕搅艘惶,迫不及待等到放學(xué)后,拔腳飛奔來到書亭。十幾分鐘的路程,跑到那兒的我已經(jīng)面紅耳赤,汗珠也直往耳邊淌?蛇@個時候什么也顧不上了,滿心紅彤彤的歡喜更在拿到那本嶄新的.雜志時登峰造極。一間窄小的亭子里,滿是琳瑯滿目的雜志文刊。于我而言,卻是人間天堂,桃園盛世,在年少的記憶里飄飄欲仙。此時的我,在書的舞臺上領(lǐng)略萬千。跳動的詞句段仿佛一個個精靈,舞蹈著,紛紛而來。讓我讀懂了舞臺的魅力。

  書本在我的心里綻放出燦爛的光彩,編織成最絢麗的舞臺。讀書時,那些書本便是我最親切的朋友,最隱秘的空間,是獨屬我一個人的舞臺。

  如今,一本本書陪伴我已數(shù)載。我們之間就如老友般熟稔,或許看望它的時間并不總是那么充裕,可它仍存在于心底最柔軟的地方。閑暇時候再讀上幾頁,每一個剎那都仿佛是時光滋養(yǎng)的花枝,慢慢開出耀眼的花。我仿佛又回溯到了那年春暖花開,拿著雜志笑得爛漫的小女孩。似水流年,初心不改。偷得幾時閑,文字便是最好的禮物:驚艷了歲月,溫柔了時光。

  文字如此奇妙,在最平淡的鉛字里蜿蜒成青春的花,素手拈花,好似故人來。在漫漫光陰中,在陽光麗日里,只要有文字,隨處都是舞臺。

  在書中,風(fēng)花雪月,追溯自我。書記能帶給我的太多,它的力量伴我起舞,而我也將用一生的長度陪伴書籍,在自己的舞臺上拼盡全力。

  這里也是我的舞臺作文 25

  當你在考場上忙著寫作的時候,總有人在門口焦急地等著你。那個人不可能是別人,一定是生你養(yǎng)你的媽媽。

  我一直和我媽媽不和。父親常年出差,母親是爸爸媽媽,難免啰嗦。

  快回來,你還沒寫完作業(yè)!中學(xué)時代的大家,為什么只想玩?

  你看,你看,我跟你說了多少遍了,為什么你總是改不了這個問題?

  電話那頭,總是同樣的催促,見面也不乏咄咄逼人的質(zhì)問。把同伴丟在身后,經(jīng)常匆匆忙忙的趕回家,生怕我媽生氣,進門前大喊一聲:媽,我回來了!和我打招呼的人很少表揚,大多抱怨。這是母女相處的模式,這是屋檐下常見的做法。

  可惜今天家里沒人,桌上有張紙條:我去體檢了,飯在微波爐里。停!這么急著催我回去,我以為會有熱氣騰騰的晚餐。心里突然煩躁起來,隨便吃了幾口飯,便倒在沙發(fā)上,習(xí)慣性地等著人洗碗。

  嘿,今天家里沒人!我笨拙地把盤子放好。唉,我笨手笨腳的。一個花瓶不小心被我撞倒,摔了一地,花瓶里的富貴竹散落一地,亂七八糟。沾了水的葉子在地上又粘又濕。富貴竹的很多茂密枝葉皺巴巴的,不堪入目。冰冷的月光從窗欞下灑出來?吹轿曳块g里的亂七八糟,一片荒涼,真的很麻煩!媽媽,媽媽,你在干什么?看著礙事,怎么能像你一樣把花留在餐桌上?是要花吃,還是要花看著人吃?我心里的氣都蹭上來了,沒時間收拾這個東西,直接從破花瓶上劃過去,門一關(guān),我就去寫作業(yè)了。

  第二天早上,我好像還在做夢,第一個聞到的就是久違的香味!我突然睜開眼睛,看見媽媽在我床邊玩著什么東西。昨天,我的怒火還在。我喊道,“媽媽,你一大早寫干什么?”?媽媽轉(zhuǎn)過身,搓著手,心虛地說把你吵醒了?我很抱歉。透過明亮的晨光,我看到桌子旁邊有一個精致的新花瓶。幾株豐腴的竹子被嬌嫩的葉子襯托著,纖細的葉子微微鋪開。這些精致而豐富的竹子看起來像一棵樹苗和一個伸展的孩子。新瓶里的富貴竹筆直挺拔,枝條光滑,像蘑菇一樣拔地而起。在白底藍邊新瓶的精心呵護下,富竹會欣喜若狂的`一個個崛起,但這不就是昨天的富竹嗎?

  昨晚回家,寶貝。你已經(jīng)睡著了?吹綇N房地下散落著豐富的竹子,就把瓶子換了,放在你的房間里。媽媽擦了擦花瓶,摸了摸富貴竹的莖葉。養(yǎng)了好幾年了。聽一個專家說養(yǎng)富貴竹會提高學(xué)習(xí)。現(xiàn)在你和富竹都長高了很多。說到這里,媽媽笑了,憔悴的臉上出現(xiàn)了難得的笑容和喜悅。此刻的媽媽,她是多么安靜溫柔啊!剎那間,我心中積累的不滿和憤怒消失了,取而代之的是深深的感觸和愧疚:那些我一直忽略的小植物,原來是媽媽日夜陪伴我,每天澆水的愿望和希望;而她的女兒,我從來沒有真正看過,更沒有認真澆過一次水。

  盛產(chǎn)竹子,盛產(chǎn)竹子,你知道你為什么長得這么好嗎?是媽媽多年無微不至的照顧!

  難道只是富貴竹?我不也一樣嗎?因為怕耽誤了學(xué)習(xí),媽媽每天一個人把家務(wù)都打理好了,孜孜不倦的買菜做飯洗衣服打掃衛(wèi)生。因為怕和同學(xué)瞎逛,回家太晚,媽媽有多少次假裝下班后來接我,陪我一起回家

  人生難免風(fēng)雨。還好我媽一路陪著我。生活其實很平凡,但這平凡的生活也是我人生的舞臺。沒有媽媽的日常照顧和澆水,怎么會有茂盛豐盛的竹子?沒有母親在幕后默默的關(guān)注和掌聲,女兒今天怎么成長,怎么精彩?

  這里也是我的舞臺作文 26

  畫筆,畫紙,畫板,三角架,四者組合在一起就是一個完美的舞臺。

  執(zhí)起筆,筆尖在紙上劃過,留下了優(yōu)雅的痕跡,徜徉于文化的夢幻,品味歷史的古韻,領(lǐng)略拿起其中的詩情畫意。

  漫步在畫廊之中,在美術(shù)的殿堂與達芬奇共享《最后的晚餐》,去與《蒙娜麗莎》一起談笑風(fēng)生,最后與梵高在《夜空》下數(shù)著繁星點點。

  美術(shù)教會了我人生的態(tài)度。青藍色的畫筆在紙上摩挲著,寥寥幾筆便定了它的初形。那形如剛剛振翅飛翔的雛鷹一般,羞澀而好奇。從外形到細節(jié),在畫筆的摩挲下它已有了形態(tài),那形如鄭板橋“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!

  而由線到面則是一個既簡單又不簡單的步驟。

  看啊,那暗面,如“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!钡莱隽怂'平凡與不甘,正因為它的平凡,所以才不被人們所銘記,而又因為它的不甘,才支撐住了整個畫面的美感。

  那灰面與亮面,正如“天地本無心,萬物貴其真。直干壯川岳,秀色無等倫!

  正因為這亮灰暗三面之間互相融合交織在一起,才形成了一幅完美的作品。

  是的,就是這樣一個舞臺,成就了我。

  放下筆,揉一揉眉心,站起身來就離去了,只留下一道優(yōu)雅的身影。

  筆,放在桌子上,前面支著三腳架,一幅作品放在其上。

  這里也是我的舞臺作文 27

  即使沒有天賦,我也愿用盡全身力氣在這里展現(xiàn)出最好的自己,因為這里,也是我的舞臺。

  烏云在天空中翻騰著,不時地向大地撒下絲絲細雨,天氣微冷,樹枝在微風(fēng)的輕撫中有些瑟瑟發(fā)抖。我也有些顫抖,卻不是因為這天氣,而是因為即將到來的體育公開課。隔著好遠,我都能看到操場上人頭攢動,黑壓壓的人群一如天空中的陰云,直壓在我心頭。

  體育公開課,本來就是班上運動健兒們的舞臺,他們疾風(fēng)般掠過的身影總是能迎來陣陣贊嘆,他們敏捷有力的步伐也能換來個個笑容。而我,卻總待在九百米隊伍的末尾,不過是用來襯托體育優(yōu)生的快或給他人充當笑料的'。每每如此,我都很沮喪。

  踏上暗紅色的跑道,看著旁邊的人群,我清楚,無論如何,我都是要拼盡全力的,為了不落后于前面的同學(xué)太多,也為了讓自己不要太難堪或被體育老師批評。三圈,很累,看著前面同學(xué)的背影,我和她們的距離,仿佛是世界上最遙遠的距離,無論我多么努力都縮短不了。終于,伴隨著體育老師的加油聲,第一個九百米結(jié)束了。我累得幾乎要癱倒在地,全身浸滿汗水,生命在這一刻是絕望的,如果可以選擇,我一定會選擇“逃避”。這時,我隱隱聽到聽課老師說:“這些學(xué)生都好棒啊,你看,特別是跑在最后的那個女生,雖然跑得慢,但她卻拼盡了全力,這種堅持不認輸?shù)木,實在是太棒了!?/p>

  原來跑得慢也是可以被贊賞的!這句話仿佛是一根救命的稻草,把迷失方向的我拉上了岸。跑道,不僅是速度的舞臺,也可以是堅持的舞臺,是拼搏的舞臺。這里,也可以是我的舞臺。接下來的第二個九百米,更加辛苦,我卻盡了我最大的努力堅持到底,再也不是因為害怕丟人,再也不是因為害怕被老師批評,而是因為想在這個舞臺上展現(xiàn)一個最好的自己。

  每個人都有自己的舞臺,我們可能不是舞臺上最絢麗的那道風(fēng)景,但我們卻可以把自己最美的那一面展現(xiàn)出來,只為,在演出謝幕時,能夠不留下遺憾。

  即使沒有天賦,這里,暗紅色的跑道,也是我的舞臺,在這里,我找到了最好的自己!

  這里,也是我的舞臺

  這里也是我的舞臺作文 28

  放學(xué)后,回到家,輕放書包,走進書房,關(guān)上門窗,取出筆墨紙硯,筑起我獨自一人的舞臺。

  攤開一張有細細密密暗紋的白色宣紙,提起那枝早已烏黑光亮的羊毫筆,輕蘸小碟中的黑墨,看干燥的羊毫在水墨的滋潤下,逐漸飽滿,散發(fā)出一股淡淡的墨香。

  刮去多余的墨,左手按紙,右手執(zhí)筆,開始了我的表演。

  我略提起筆,一邊漸漸向下壓手腕,一邊緩緩向右拖動筆尖,最后輕輕往回收筆。這一橫,前尖后圓,筆畫的粗細變化,甚是婀娜。又一橫,用筆尖輕畫一個小小的弧,輕輕下按,再漸漸抬起,再慢慢下按回筆。這一橫前面部分微微翹起,好似一個驕傲冷艷的公主高高昂首,中間部分仿佛是一根琴弦,正欲彈奏出美妙的樂章,右邊的收筆圓潤豐滿,充盈著歡快。提起筆,將筆尖輕觸紙面,從第一橫偏右處,筆直均勻豎下,過第二橫,向左畫弧,手上力度逐漸加大,果斷撇出。最后一筆,從撇與第二橫交點開始,由第一條細細線條引出,逐漸下按,頓一下再蓄力向右平捺,完成了“天道酬勤”的'第一個字!這就是行書,既不像楷書那么端莊秀麗,又不似隸書那樣溫婉舒展,它如行云流水般變幻莫測,又如海闊天空般氣勢磅礴,時粗時細,錯落有致,讓人賞心悅目。

  筆的舞動愈發(fā)加快,仿佛已不再依賴于手指。她已然有了靈性,在與紙張的摩挲中傾訴著自己的心靈。提筆,落筆,都似我在這個沒有燈光、沒有伴奏、沒有胭脂、沒有喝彩的舞臺上的舞步。薄薄的紙,最絢麗的舞臺,橫和豎,是這支舞曲中最基本的腳步;撇而捺,是這支舞曲中最華麗的旋轉(zhuǎn);而那一點,則是這支舞曲中的靈動與跳躍了。

  一小時過去,舞畢,放下手中的紙筆,認真地落款、蓋章,欣賞著自己的作品,一種暢快充斥全向,每一個細胞都在歡快雀躍。我徜徉在書法的世界里,享受著濃濃墨香帶給我的無窮樂趣和滿足。

  我的舞臺不多,卻很精彩。作為學(xué)生,我的舞臺在考場,但,書房,也是我的舞臺。在這里,我揮毫潑墨,展示自己獨特的舞姿,追尋自己的夢想。

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