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為時(shí)不晚作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的為時(shí)不晚作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為時(shí)不晚作文1
這已經(jīng)是開(kāi)學(xué)第三周了。新學(xué)期,許多同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步,都進(jìn)入到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。方涵、錢(qián)子瑤、吳查亮、顧嘉鎰等同學(xué)都被老師表?yè)P(yáng)好多次了。而我呢,成事不足,敗事有余,不但沒(méi)有被表?yè)P(yáng),還被批評(píng)了好幾次,要不是班長(zhǎng)王馳護(hù)著我,后果更是不堪設(shè)想。這些經(jīng)歷已經(jīng)讓自大的我從天國(guó)掉回了地面,F(xiàn)在仔細(xì)想想,那些以前覺(jué)得水平和我差不多的同學(xué),都有我值得學(xué)習(xí)的地方。
比如顧澤西,他剛換座位到我旁邊一天的時(shí)間,我感覺(jué)自己簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人似的`,僅僅一個(gè)校園生活的時(shí)間,默寫(xiě)能手寫(xiě)完,訂正作業(yè)做完,同步練習(xí)寫(xiě)完,劃詞2加1等等都完成了,讓我這個(gè)無(wú)名小卒,直接提升到了“快手王”的境界。看來(lái),有一個(gè)好同桌很重要呢!“三人行,必有我?guī)熝!鳖櫇晌髯屛叶靡湎r(shí)間,事情都是要做的,越拖越晚,越拖越多,拖到最后就再也做不完了!
還有就是錢(qián)可欣。四五年級(jí)時(shí),我們倆發(fā)表都是你一篇,我一篇。從五年級(jí)第二學(xué)期的下學(xué)期開(kāi)始,變成了她三篇我一篇。為什么她進(jìn)步的如此之快呢?我在這幾周中也找到了原因。在勞技課上,我和她都沒(méi)有帶材料,就只好寫(xiě)作業(yè),她寫(xiě)作業(yè),我也寫(xiě)作業(yè),但是差距就很明顯,她一整節(jié)課都在安靜的寫(xiě)默寫(xiě)能手。而我,一會(huì)兒去要點(diǎn)糖吃,一會(huì)兒去看看熱鬧,到下課時(shí),我的默寫(xiě)能手才寫(xiě)半頁(yè)。這說(shuō)明什么,錢(qián)可欣能靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),做到旁若無(wú)人,我卻不能靜下心。她的專(zhuān)心,就是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)方涵,每次班級(jí)里有事情需要幫忙,他總是第一個(gè),發(fā)水果、搬水……幾乎,所有力氣活都有他的身影。而我呢,每天心里想著,又不是只有我一個(gè)人要用,憑什么非要我去。方涵的無(wú)私奉獻(xiàn)也是我該學(xué)習(xí)的。
六年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,是時(shí)候該努力了!用我的話(huà)說(shuō)就是:是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了!所有同學(xué)都有我學(xué)習(xí)的地方,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@句話(huà)會(huì)成為我新的座右銘!巴鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)不晚!边@句話(huà)將在我心里陪上我整整一年。六年級(jí),加油吧!
為時(shí)不晚作文2
我,王家莊小學(xué)的“尖子生”,一名老師眼中的“好學(xué)生”,家長(zhǎng)眼中的“好孩子”,為此我驕傲得趾高氣揚(yáng),可是我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò),我忘記了,“人外有人,天外有天。”
在這個(gè)黑色的星期日,我參加了雙語(yǔ)中學(xué)的“小升初”考試,和我一同前去的有龍輝、宿夏寓、張斌,他們都是來(lái)自不同學(xué)校的“尖子生”,和他們比起來(lái),呵,我不值一提……
這天,我們來(lái)到了山東省平度市的雙語(yǔ)中學(xué),這是一所私立學(xué)校,升學(xué)率很高的!是很多小學(xué)生夢(mèng)寐以求的中學(xué),當(dāng)然!我也是其中一個(gè),但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,每次考試總有那么幾個(gè)墊底的,而這次的我就成了其中的一個(gè)!笆裁矗!我沒(méi)有考上?!自己太笨了!”我在房間里苦笑著問(wèn)自己,不過(guò)我“應(yīng)變能力”還算比較快的,立刻又想:“我因?yàn)槭裁礇](méi)有考上?是因?yàn)榇中模窟是有些題根本就不會(huì)?……”這是耳邊又傳來(lái)一個(gè)讓我“心碎”的消息:“你就玩吧!你看看人家龍輝、宿夏禹、張斌,人家都考上了,就你自己沒(méi)考上,你對(duì)得起我?!哎呦,我真讓你氣死我了。。 崩蠇屜蛭液鸬,這一吼宛如“河?xùn)|獅吼”,又頗有“排山倒海”之勢(shì),我嚇得瑟瑟發(fā)抖,鉆在被窩里不敢出來(lái)…………
第二天,我心里七上八下,連老師講課都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。虧我人緣好點(diǎn),剛下課我的.那群“兄弟”就問(wèn)我:“怎么了?發(fā)生時(shí)那么事情了?那個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的你哪去了?這節(jié)課怎么不起來(lái)回答問(wèn)題呀……”我一連串的舉動(dòng)都在他們的眼中,這是我苦笑道:“我…沒(méi)…考…上…雙…語(yǔ)…中…學(xué)…。”這是他們用驚訝的眼神看著我,那眼神和閃電有的一拼,直接刺向我心靈的深處,我的心隨著一聲“苦笑”而“下崗待業(yè)”(什么也不想)了…不過(guò)他們都安慰我,說(shuō)雙語(yǔ)中學(xué)考不上還有朝陽(yáng)中學(xué)(一所半“公”半“私”的)中學(xué),師資力量雄厚,設(shè)備齊全,培養(yǎng)孩子“全面發(fā)展”);可沒(méi)考上就是沒(méi)考上,究竟發(fā)生了什么我自己的心里很清楚…
我用了1個(gè)星期的時(shí)間“掙脫”出來(lái)了,從那以后,我知道了學(xué)習(xí)的重要性,孜孜不倦的學(xué)習(xí),此刻我的眼里,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)!長(zhǎng)大以后別讓別人瞧不起!現(xiàn)在的努力=將來(lái)的幸福,你們說(shuō)對(duì)嗎?!
為時(shí)不晚作文3
父愛(ài)如山,往往深沉嚴(yán)格。母愛(ài)如水,永遠(yuǎn)溫柔細(xì)膩。因此,太多的人選擇依賴(lài)母親。因?yàn)檫@里不會(huì)出現(xiàn)鞭打,或許因?yàn)橄矏偅?dāng)我們還未出世時(shí),母親堅(jiān)持了十月的艱辛,或許因?yàn)樾湃危?dāng)我們不如校園后,母親承受了十年的壓力,或許因?yàn)槠谕?dāng)我們涉及社會(huì)后,母親選擇了數(shù)年的等待。
十月懷胎,哪一位兒女在自己有所成就后,還回去了解母親的痛苦。為了我們有豐富的營(yíng)養(yǎng),母親會(huì)吃下她所難以忍受的食物,為了我們不受擠壓,母親在半夜睡覺(jué)總是保持一種固定的姿勢(shì),為了我們多一點(diǎn)教育,母親不惜行動(dòng)不便去參加胎教。這些都是為什么?因?yàn)檫@肚子里,是她的孩子。
十年寒窗,當(dāng)我們步入校園,隨意揮霍的時(shí)候,是否看見(jiàn)那炎炎夏日下?lián)]灑汗水的母親?我們生病,她可以放下一切的事情趕到我們身邊;我們傷心,她可以想盡一切的辦法讓我們開(kāi)心;我們犯錯(cuò),她不會(huì)怒斥;我們失敗,她不會(huì)失望,因?yàn)樗俏覀兊腵母親。
十幾年生活,我們褪去了幼稚,踏入了社會(huì),變化無(wú)常。我們變得的茫然,變得無(wú)知。突然,我們漆黑的視野中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)燈光,近了,是母親。她還是不放心自己的孩子獨(dú)飛。她還在盡一個(gè)母親所憂(yōu)慮的?墒,母親為我們點(diǎn)燈了,我們有所成就后。又有多少人記得她?她變得無(wú)助流落在大街上,人群中,流淚了。
人們常說(shuō),人是善變的。母親為了我們,在外面對(duì)別人總是嚴(yán)厲,給人以膽怯;在家里對(duì)我們卻放下了一切,給人以溫暖。母親以乳汁喂養(yǎng)我們,用汗水滋養(yǎng)我們,但卻不是用淚水感化我們。
趁母親還在,多陪陪她吧!
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