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【優(yōu)秀】知足常樂作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的知足常樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
知足常樂作文1
從古到今,一代代生命經(jīng)歷不過百年,少數(shù)人建立了豐功偉業(yè),多數(shù)人為了生計忙碌一生。到了風(fēng)燭殘年,悟出了些許的人生哲理,生命、健康、快樂最重之重。年輕時代有許多人生追求,透支了健康,損耗了生命,雖然有了瞬間的人生輝煌,但與健康的活著相比,成了短暫的浮云;蛟S你有更多的`無奈,因為后代子孫,因為年邁的父母,為了全家人的生計,辛苦勞作,才得以勉強(qiáng)維持;蛟S你有更高的人生理想,為了如愿,付出比別人更多的努力,一次一次實現(xiàn),又一次次沖向更高的頂峰,終于你累了,爬不動了,坐下來休息。偶然向下看去,看到不同層次的人在哪里喘著粗氣,還在艱難的攀爬,再向上望去,前邊寥寥幾個人,而頂峰遠(yuǎn)在天邊,遙不可及。忽然間,山下傳來牧羊人悠揚(yáng)的牧羊曲,淳樸自然,充滿著快樂幸福,流露出對生活的無限熱愛,蕩漾著對大自然的美好向往。這一下忽然明白了許多道理,人生幸福不是擁有輝煌的光環(huán),不是享受榮華富貴,不是達(dá)到所謂的理想頂峰,而是享受生活、享受大自然、享受天倫、享受你的奮斗對你周圍的改變。無論你在哪個層次,只要你的心里坦然、知足,幸福與你相伴。正所謂:
?
一生好強(qiáng)多追求,
榮華富貴伴左右;
透支健康生命損,
短暫幸福一生憂。
熱愛生活需奮斗,
享受生活樂悠悠;
心情坦然求平順,
知足常樂無憂愁
知足常樂作文2
保羅·柯艾略曾說過,人永遠(yuǎn)都不會滿足,什么都沒有的時候,想得到一些東西。有了一些的時候,想要得到更多的東西,什么都有的時候,又希望和什么都沒有的`時候一樣幸福。但走在這條路上,其實無能為力。
一件東西,你特別想要,你就會把它看到特別大,大的占滿了你的內(nèi)心世界占據(jù)了你所有的心思。即使它在其他人的眼中,微不足道,但是,你特別的想要,結(jié)果是否如愿以償,你得到了,但是你不一定會很開心。你不知道什么是滿足,是什么讓你不懂得滿足?
滿足到底是什么,你毫不知情。
你是不是想要整個地球,才能夠滿足?不,整個地球都滿足不了你,你甚至還想要一個月球,你甚至還想要一個太陽,你甚至還想要整個宇宙!
你就不能知足一點嗎?你若是知足一點的話,你就不會對于你得不到的東西,欲望太大,就不會對你沒有如愿以償?shù)臇|西,太過傷心。
知足常樂!
知足常樂作文3
怎么去擁有一道彩虹?怎么去擁抱一夏天的風(fēng)?天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能知道足夠。
——題記
“知足是天然的財富”
人生苦短,歲月流長,為什么不知足常樂呢?
人生長則百年,短則數(shù)十寒暑,一切不過云煙過往,為什么不知足常樂呢?
人世間一切榮華富貴,功名利祿,都會隨身亡命殞,為什么不知足常樂呢?
明朝民間有位教書先生胡九韶,他家境貧寒,僅僅只可以衣食溫飽,可他每天黃昏是都要到門口焚香向天九拜,感謝上天賜給他一天的'清福。“人生如月,月滿則虧”。妻子笑他:“一天三餐皆為清菜粥,怎可算得上是清!?胡九韶回之:“我首先慶幸我生在太平盛世,又慶幸我家人能有衣著,有飯吃,在慶幸我家人無病無災(zāi)禍”。非是只有胡九韶懂得知足常樂,我們又豈是不知曉此理嗎?史公曾言:“故而不知止,失其所有欲,有而不知足,失其所以有!庇袀朋友,有份安寧,有處容身,忘記名利,忘記繁華,忘記貪欲。知足常樂。
“飯疏食飲水,曲肱而視之,樂亦在其中矣,不義而富且貴,與我如浮云”?鬃拥氖ベt是因其知足常樂而升華。
“知足常樂”
知足常樂作文4
《魯賓遜漂流記》講述了出生于中資產(chǎn)階級家庭的魯賓遜不顧海上的風(fēng)險及父親的`反對三次出海經(jīng)商,在巴西建立了種植園。不安分的天性促使他將種植園托付給友人,從巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇風(fēng),觸礁沉沒,船上人員悉數(shù)遇難,僅魯賓遜一人幸存。他漂流到南美洲海上的一個荒島。一次,他從一群吃人的土著人手中解救了一個野人,并且給他取名為“星期五”,魯賓遜教他說英語,向他傳播基督教義,使“星期五”成為他忠實的仆人及朋友。后來他們幫助一個被叛變的水手拋棄的船長,巧施計謀,奪回了船只。魯賓孫終于結(jié)束了他為期28年的與世隔絕的生活,重返故土。
看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。使我認(rèn)識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個勝利者。
知足常樂作文5
《送東陽馬生序》最讓我受啟示的是作者原吃不飽還能讀出那么好的書來且當(dāng)時的教學(xué)制度還那么的落后。相比之下,我們應(yīng)當(dāng)在沒有人知道的地方偷偷的笑了。
宋濂 現(xiàn)在的我們
、 吃不飽 ①穿得暖
、 沒有書本 ②吃得飽
③ 沒有老師的幫助 ③想買什么書就買什么書
、 老師生氣,不敢頂撞 ④有著專門的`班主任
、莶桓蠋煶臣芤呀(jīng)很不錯了
在兩者的相比之下,我們實在很幸福了,應(yīng)有盡有。但是古人宋濂所有的對讀書的毅力與對讀書的喜愛卻是我們所沒有的。我們物質(zhì)的需求已經(jīng)夠了多了,我們的胃口實在太大了永遠(yuǎn)也填不飽但我們應(yīng)該知道常樂了。一切物質(zhì)的富有,不努力學(xué)習(xí)也只是一個窮光蛋。只有具有對讀書的喜愛之心,知識將把我們變成一個富有的人。世界上一切都是平等的只看我們珍惜與放棄的那一瞬間的決定。
有的時候我就在問我自己:一個人知足常樂真的很好嗎?
知足常樂作文6
面對如今燈紅酒綠,物欲縱橫的社會,迷茫過多少次;困惑過多少次;或許我們都應(yīng)該讓自己早已布滿灰塵的心知足常樂。知足常樂并非滿足現(xiàn)狀停滯不前,而是保持本性。
知足常樂,使我們能在每個清晨里感受一番生命之花重新綻放時的光鮮,以此來喚醒自己疲憊不堪的內(nèi)心,點燃自然般清新的味道。有人說,不要老想著你沒有什么,要想到你擁有什么?旃(jié)奏的生活使人們的`追求無止境,但在疲憊的時候聞到一陣花香心情怡然,這就是你所擁有的。
陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然,何嘗不是種擁有?陶淵明雖失官場的功名利祿,但他知足常樂隱居深山與世無爭才有閑情一抬頭便見南山,“帶月荷鋤歸”的快樂。知足常樂使我們在生活中有雅致靜待一朵花開,像那“夜半十二點,海棠花未眠”的端川。
陶淵明悠然見南山,飲酒采菊,縱然一生青苔終日難飽也怡然自樂,躬耕南畝。知足常樂是一種心態(tài),一種境界,一種怡然。知足常樂讓我們在拼搏中能感到親情的溫馨,讓我們偷得浮生半日閑。
面對如今快節(jié)奏的生活和高追求,我們?yōu)楹尾恢愠沸,用偷得浮生半日閑感受這世界所帶來的另一種美好,在物欲縱流的社會中,保持自我的本色。
知足常樂作文7
世界上有許多的人不開心,也有各種原因?qū)е滤麄儾婚_心,這些不開心的人中,有部分人是因為他們的欲望沒有得到滿足,滿足不了自己的私欲,從而感到痛苦。世界上也有許多人是快樂的,有些人就是因為沒有過多的貪念,懂得要知足,所以才會快樂。
有人說,人的欲望是無止境的。的確如此,每個人的心里都有一顆欲望的種子,隨著時間的增長,這顆種子也逐漸地發(fā)芽,長大。有的人心里的這顆種子,越長越大,生命力越來越旺盛;而有的人的種子卻在發(fā)芽時,甚至在還是一顆種子的時候,就已經(jīng)停止了生長。其實是因為這兩種人用的養(yǎng)料不同:第一種人用的是欲望的養(yǎng)料,而第二種人用的卻是知足的養(yǎng)料。欲望的種子用欲望的養(yǎng)料使其生長,在適合不過,所以才會越長越大。但欲望的`種子用知足的養(yǎng)料使其生長,它自然就遇到了克星,試問,它還能繼續(xù)生長下去嗎?這就是它們的區(qū)別。
生活中,難免有許多事極具誘惑力,如果你接受,等待你的往往不是快樂,而是痛苦?鞓罚c痛苦之間,你會選擇誰?所以,每當(dāng)遇到這種事情,只要我們的心志堅定,就完全可以不受它的誘惑。它愛咋咋地,反正跟我們沒關(guān)系。
欲望,可以使一個人痛苦;知足,可以使一個人快樂?鞓放c痛苦,欲望與知足,你選擇哪一方,就看你自己的決定。
要記住,知足常樂。
知足常樂作文8
超悲劇的一天,就是我們(6)班的大教室要借給只有小教室的(3)班,而我們班正在上演“悲慘世界”。
來到狹小的教室,感覺空氣也變得有些壓抑,雖然裝扮還不錯,但四十六位同學(xué)擠在一塊,有點像蟻居。我相信,大家都有一個心聲:“還是原來的.教室好。
好不容易熬了一個上午,終于回歸原來的教室了。聞一下熟悉的氣味,看著后面的花花草草,當(dāng)時的感覺就是一個詞---幸福。
當(dāng)中午紅老師問我們:“在(3)班教室上課的感覺如何”“不好!”“擠!”“壓抑!”......抱怨聲排山倒海地涌起。“那現(xiàn)在回到自己的教室,感覺如何?”“好!”“幸福!"......一石擊起千層浪,贊嘆聲一片.“那你們平時有沒有這種感受呢?”紅老師笑瞇瞇地問。這句話一出,教室里無聲了。紅老師繼續(xù)問:“知道為什么嗎?”因為你們已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活,這里再好,你們也感覺不到。突然換了一個環(huán)境,才知道自己的有多好,F(xiàn)在你們知道自己在這么好的環(huán)境里生活,學(xué)習(xí),要知足。
是啊,做人不能身在福中不知福,要知足常樂!
知足常樂作文9
我叫盧曉滿,很多人第一次知道我的名字時,都會以為我是小滿這天出生的。其實“曉滿”是取“曉得、滿足”之意,媽媽常常對我說做人應(yīng)該知足常樂,她希望我做一個快樂的人。
快樂是什么呢?也許對別人而言,快樂是買了一個喜歡的玩具,是穿了一件漂亮的衣服,是和小伙伴們盡情地玩耍……但是對我而言,快樂是畫一幅喜歡的畫、安靜地看一本喜歡的書。
每個周末,媽媽都會送我去繪畫班學(xué)習(xí)畫畫,我報了線描和素描兩個課程,這幾乎占據(jù)了我周末所有的時間,但我并不覺得辛苦。當(dāng)我沉醉在繪畫的世界里,總覺得時間過得特別快。當(dāng)畫筆在紙上飛舞,渲染出五彩繽紛的`顏色,勾勒出一幅幅動人的圖畫,我會感到特別滿足和快樂!
當(dāng)然我也會抽出時間看書,正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書不僅能讓人增長知識,也能陶冶人的性情。平時,媽媽經(jīng)常給我買各種各樣的書籍,我喜歡聰明伶俐的賈梅、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空、足智多謀的諸葛亮、多愁善感的林黛玉……他們帶我在書的海洋里自由地遨游,讓我看到了豐富多彩的世界,學(xué)到了許許多多的知識。
在培養(yǎng)興趣愛好的同時,我的課堂成績也沒有落下。在老師辛勤的教導(dǎo)下,在自己刻苦的努力下,我獲得了蒲江縣藝術(shù)人才選拔賽繪畫組一等獎、成都市藝術(shù)人才選拔賽二等獎、小報評比一等獎等榮譽(yù)和獎項。更重要的是,我收獲了比名次更重要的東西,那就是成長和快樂。
未來的路還很漫長,但我相信只要堅持,終將會收獲更多的快樂。
知足常樂作文10
今天,我讀了林清玄先生的一篇文章《從巴西來的烏龜》,頗有個感悟,對“知足”二字又有了新一層的理解。
這篇文章講了一只非常美麗的烏龜,殼和頭尾都是翠綠色的,被高高隆起,弧線優(yōu)美光滑,它的嘴巴很大,兩邊翹起,像是一直在微笑。作者的朋友非常喜歡,于是買了下來。烏龜通過動物進(jìn)出口的重重反復(fù)檢驗,才用海運(yùn)貨柜托運(yùn)回來。貨輪開了三個月才到,作者的朋友很擔(dān)心烏龜會死掉,可沒有想到烏龜在黑暗密閉的空間里靠僅存的一口氣能活三個月之久?筛記]有想到的是,這烏龜一口氣吃完了一大把香蕉,撐死了。
這是多么令人深省啊。在極度黑暗的`中饑寒交迫還能存活的烏龜,在翠綠的花園水池邊卻因為吃得太飽而亡故了。人也是一樣的有許多人在最艱難的時刻都熬過來了,當(dāng)日子過得不錯時,卻因貪污受賄而住進(jìn)監(jiān)獄,毀了自己的一生?梢娎2⒉蛔阋宰屓宋窇郑栕阋膊槐M然讓人高興,在飽足中的知足可比在困危中的忍耐還要艱難啊。
記得看過一篇散文,講了黃昏時分賣燒餅的夫妻數(shù)著一天的收入,比昨天又增加了兩塊錢,夫妻相視一笑,天地格外美好,而也正在這個黃昏,另一個腰纏萬貫的富翁因為所持股票市值下降三十個點,而飲彈自殺。其實,僅他留下的不動產(chǎn)折合成錢,也夠那對夫妻吃上幾輩子了。
一個快樂的人不一定是有錢有勢的,因為他不知足。只要知足,就會長樂啊。
知足常樂作文11
我在一本書中,看到過這么一個故事。
曾經(jīng)有位母親對彩票非常著迷,有一次,女兒看她緊盯著電視彩票節(jié)目時,便問母親:“你買了嗎?”一見母親點頭的女兒,竟皺起了眉頭質(zhì)問母親:“為什么要買?你已經(jīng)很幸福了呀?
女兒的一句話讓母親感到驚訝,母親轉(zhuǎn)過頭說:“女兒呀,和幸福有什么關(guān)系呢?”“媽,你不是說,上天待每一個人都很公平的嗎?它在這里少給你,就會在別的地方多給你一點……”
“你看,你有一個像我這么乖的女兒,您還嫁了一個很愛你的.爸爸,我們家也不缺錢用。你不是很幸福嗎?老天爺給你那么多了,它還會再讓你中獎嗎?我覺得不會了啊。媽媽,萬一你中了,它會不會就要把我們的幸福要回去一些呢?”
故事的結(jié)尾可想而之。女兒的話耐人尋味。是啊,我們總是在忙碌中不斷的追求,名和利讓我們的身心疲憊不堪。我們用健康的身體,擁有和睦的家庭。擁有快樂的心情……擁有如此之多,比起那些不幸的人們,我們已經(jīng)夠幸福了。
知足常樂作文12
今天,我看了“開學(xué)第一課”,里面描述了好幾個人的生活經(jīng)歷,非常感人,好多次讓我熱淚盈眶。就拿王忠華老師來講吧!
王忠華是一位來自農(nóng)村,善良熱心、深受同學(xué)愛戴的老師。他為了豐富同學(xué)們的課余生活,還找出杰克遜的舞蹈光盤,自己邊學(xué)邊模仿,還帶領(lǐng)同學(xué)們一起跳舞。你看,全校師生在王老師的指導(dǎo)下翩翩起舞。他們的動作齊刷刷、多么壯觀、令人震撼。三年來,孩子們和王老師產(chǎn)生了深厚的感情?扇缃,同學(xué)們就要離別了,那離別的傷感頓時涌上心頭。一個孩子說:“有一次,在上學(xué)的'路上,王老師見到了我,立刻把我扶到他的摩托車上,當(dāng)王老師得知我正餓著肚子時,二話沒說,給我買了兩個包子,我感動極了!王老師真像我的爸爸呀!”說完,那個孩子開始啜泣起來。接著,又有一個同學(xué)站起來說;“有一次,我們到野外去烤魚,王老師叫我們多吃點魚,說這魚湯很鮮,味道好極了,而且很有營養(yǎng)!蔽覀兌紶幭瓤趾,吃得津津有味,而王老師卻在一旁看著我們吃。王老師既是學(xué)習(xí)中的老師,又是生活中的家長。我聽著聽著,眼睛濕潤了,王老師真是千年等一回的好老師。
農(nóng)村孩子在那艱苦的環(huán)境中生活,還那么幸福、樂觀、懂得感恩。而我們這些城里的孩子,不愁吃穿,還整天抱怨這 ,抱怨那。我們應(yīng)該知足才對。
知足常樂作文13
有人說,不要老想著你要什么,也有人說,不要老想著你擁有什么。在我看來,前者之言皆在告訴我們要學(xué)會知足,知足者常樂;而后者告誡我們絕不能安于現(xiàn)狀,我們只有不懈追求才能得到快樂。因此,只有將學(xué)會知足與永不滿足結(jié)合起來,我們的生活才會更加精彩。
人生來就有七情六欲,若我們一味去追求索取,最終只會讓欲望永遠(yuǎn)得不到滿足。因此,我們必須學(xué)會知足。
學(xué)會知足是基于對自己的清醒認(rèn)識,對名利的適可而止。Facebook的創(chuàng)始人扎克伯格年紀(jì)輕輕就擁有了上億家產(chǎn),但他認(rèn)識到自己的成功與時代的發(fā)展有莫大關(guān)系,所以他很自覺,很知足地選擇了低調(diào)。然而,追溯到唐朝,高官在手的王毛仲卻因為對名利的`永不滿足而自釀苦果。因為扶助唐玄宗登基有功勞,皇帝對他極為器重,倆人名為君臣實似兄弟,后來王毛仲卻不斷地向玄宗伸手要官要錢,皇帝也越來越失望,最后王毛仲在貶官路上被賜死。老子有言:“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,不知道珍惜現(xiàn)有的,追逐名利沒有止境,只有災(zāi)禍和不幸。
俗話說:“廣廈萬間,每日只睡一床,黃金萬兩,每日只食三餐!敝闶刮覀兛鞓返,恬然安適。
人生的路上,惟有知道自己何時該知足,何時不該滿足的人,才能運(yùn)籌帷幄,最終擁有屬于自己的一片天空。
知足常樂作文14
今天,我讀了《快樂生活比第一更重要》這篇文章。
這篇文章主要講述的是:在一個名叫“開心辭典”的節(jié)目上,一個幸運(yùn)的答題者闖到了第九題就堅持不繼續(xù)了。主持人問及原因,他笑著說:“人生并不一定非要走到最高點,不是每個人都要拿第一,人生懂得放棄,才會懂得更多!鳖D時,全場響起排山倒海般的掌聲。
其實在生活中,也許第一名還不如第二名幸福、快活!因為除了勝利,人生還有更多的趣味。我們在學(xué)會進(jìn)取的同時,也要學(xué)會放棄。孟子說過:“魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼!庇行⿻r候放棄一些東西會更好。放棄是一種智慧,也是一種美麗。放棄不是保守;不是懦弱;不是退縮,而是為了保護(hù)自己想要的東西。
那位答題者說得對,不是每個人都要拿第一,人生懂得放棄,才會懂得更多!但是當(dāng)我們的'所作所為是為了國家,為了人民的,我們要赴湯蹈火,鞠躬盡瘁;如果我們的所作所為僅僅是為了個人的欲望,那么我們就要懂得適可而止!知足常樂!
知足常樂作文15
知足常樂,世界本真。
我總是在最深的絕望中,看見最美的風(fēng)景。
——幾米
花朵綻放,笑臉向陽;
溪水潺潺,奔騰到海;
雄鷹展翅,搏擊長空。
它們?yōu)楹螘r常感到快樂?因為它們知足。它們?yōu)楹毋裤街?因為它們領(lǐng)悟到生活的本真。世界不小,但萬物總能從中發(fā)現(xiàn)讓其快樂的東西;世界也不大,而我們卻能悠然地生活。
“上帝給你關(guān)了一扇門,同時也為你開了一扇窗!睏罟怆m看不見光明,卻用他那充滿磁性的聲音向心靈播撒陽光。在“星光大道”的舞臺上,他以那首《期盼》感動了觀眾,感動了挑剔的導(dǎo)演,感動了千千萬萬的`觀眾。他的眼里雖只有黑暗,但他的心卻如一盞明燈點亮他的雙眸,他知足著。因而,一曲曲響亮的生命頌歌,從他的心中傳出,飄向希望的田野,飄向每一個人的心中,或為一顆顆光明的種子,照亮前進(jìn)的路。
海瑟榮獲“世界小姐”的桂冠,看著她在舞臺上翩翩起舞的身影,可誰又能想到她是一個聾人呢?聽不到舞臺音樂的她只能憑燈光的閃爍而舞動。上帝無情地帶走她的聽覺,卻賜予了她美妙的身姿,她知足了。因而,一個舞臺上跳動的小精靈蛻變成了美麗的天使。
然而,生活中又有多少人如孔雀一般,盲目追求悅耳歌聲而不知滿足呢?他們追求著不切實際的東西,因而只能深陷于生活的泥沼之中。
知足常樂吧,讓自己的雙耳,去聆聽著世界的本真,讓靈魂煥發(fā)無盡的光芒!
把心放寬,讓知足的種子,漸漸成長。
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