我的發(fā)明

時(shí)間:2023-11-07 18:35:48 好文 我要投稿

(通用)我的發(fā)明

我的發(fā)明1

  在學(xué)校的日子,每天都要和那成堆的作業(yè)打交道,忙得不亦樂乎,到了晚上,我還要也到十一二點(diǎn),直到把作業(yè)寫完,我才能如釋重負(fù)地趴在床上睡覺。

  天天如此,我的身體都快累垮了,所以,我有了一個(gè)大膽的想法,我決定要生產(chǎn)一臺(tái)作業(yè)完成機(jī),讓它來為我完成作業(yè),那我就有時(shí)間玩耍了,逃離那苦悶無聊的作業(yè)時(shí)間。

  我每天收集著書本資料,還要到各個(gè)國家探訪不同的發(fā)明家,經(jīng)過不懈的努力,終于我有條件生產(chǎn)一部作業(yè)完成機(jī)了。在家里,我每天呆在房間,積極努力地在生產(chǎn)作業(yè)完成機(jī),經(jīng)過一次一次的失敗,我沒有選擇放棄,而是更加努力向上,終于,皇天不負(fù)有心人,我發(fā)明了〝咿咿呀呀牌〞作業(yè)完成機(jī)。

  作業(yè)完成機(jī)的功能可強(qiáng)大,作業(yè)完成機(jī)只要把題目一掃描,就能自動(dòng)打印出各種答案,而且答案和我寫的字一模一樣,完全沒有半點(diǎn)漏洞,讓老師覺得這是我做的工課,而且這些題目可以全部答對。不僅可以幫我完成作業(yè),他還可以把作業(yè)的知識(shí)通過一種方程式傳輸?shù)轿覀兊拇竽X,讓我們把這些作業(yè)知識(shí)記牢記清。這樣我就可以輕松的從這作業(yè)完成機(jī)上面得到豐富的知識(shí),而且又可以輕松玩耍。為了檢驗(yàn)這作業(yè)完成機(jī)的受歡迎度,我還把它推向了市場,作業(yè)完成機(jī)一踏入市場,多少學(xué)生都前來受捧,許多家長都愿意出錢來購買這作業(yè)完成機(jī),為的就是讓孩子們有個(gè)聰明的大腦,以后讀上更好的大學(xué)。

  這作業(yè)完成機(jī),不僅可以完成作業(yè),它還可以幫老師批改作業(yè),辛勤的老師一改往日的勞累,輕輕松松地把作業(yè)本放進(jìn)作業(yè)完成機(jī)的出口位上,作業(yè)完成機(jī)就會(huì)自動(dòng)判斷對錯(cuò),判出相應(yīng)的成績,比老師的.手改大大提升了批改的速度,這樣老師就可以抽出時(shí)間,去得到自己想要的生活。

  有了作業(yè)完成機(jī),讓我們生活更加輕松方便。我的發(fā)明也被國家科技館所認(rèn)可,為了表示對我的獎(jiǎng)勵(lì),他們還給我評了獎(jiǎng)――21世紀(jì)最利民的發(fā)明。

我的發(fā)明2

  夸夸我的小發(fā)明——(神奇的鞋墊)

  每到過年走親戚的時(shí)候,媽媽總是愁得不得了。因?yàn)閬淼娜颂,穿拖鞋太麻煩;不穿吧,穿著鞋直接進(jìn)來吧,又太臟,搞衛(wèi)生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧!明天又要來客人了!這可該怎樣辦!這不爸爸媽媽又為這事議論開了。

  媽媽說:“唉!這么多客人,那得多少拖鞋啊!”爸爸說:“發(fā)鞋套吧!”“一大堆人站在那兒都等鞋套,這多尷尬呀!”媽媽立刻說。

  聽了爸爸媽媽的話,我陷入了深思:如果有一種東西,能夠不像鞋套那么麻煩,又能把臟的鞋底隔開,就好了。于是,我人生的第一個(gè)小發(fā)明就這樣開始了。

  首先,我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙,剪了兩只36碼鞋子大小的鞋墊,然后再在上下兩個(gè)圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開上方的光滑的附貼紙,一雙隔臟鞋墊就完成了。

  我把媽媽拉過來,讓她穿上外出穿的鞋,然后再踩到我的鞋墊上去!皨專邘撞。”我命令道。媽媽緩緩地走了幾步,前面是粘住了,可后面呢?由于是高跟鞋,鞋跟很小,媽媽的鞋跟沒有和后面的粘膠粘合,走起路來很不便,而且很容易掉下來,不夠牢固。

  哎!有了。我拿起雙面膠,把后面部分全部貼滿,媽媽再一穿,就粘住了,媽媽穿著我做的`鞋墊在家里來回的走著,覺得既舒適又牢固。

  “我成功了!”我高興地在客廳里手舞足蹈。爸爸媽媽最后展開了愁眉,露出了久違的笑容。我們?nèi)覄?dòng)工,不一會(huì)兒,30雙鞋墊就做好了。

  爸爸摸摸我的頭,笑著說:“我的女兒真能干。這鞋墊不僅僅方便,而且制作簡單,材料又環(huán)保,恩~真是幫了我一個(gè)大忙呀!”

我的發(fā)明3

  現(xiàn)在,我們的教室太低級了。連空調(diào)都沒有,所以我想發(fā)明一種非常高級的教室。我對我這種發(fā)明非常自豪,我也非常高興。

  它非常高級,就先說最落后的墻壁好了。它可以隨便調(diào)換顏色,也可凈化空氣。這對這扇窗戶來說連個(gè)螞蟻也不好。同學(xué)們寫累了,就可以看一下,它會(huì)讓你的眼變成剛上課的視力。

  再說寫作業(yè),考試。它一點(diǎn)也不累,只要大腦思考,確定了它就會(huì)幫你寫上。如果你發(fā)現(xiàn)這道錯(cuò)了,就可以用大腦想象橡皮,它可以用六年,就不愁橡皮不夠用了!老師改試卷也就輕松多了,也可以說不用改,只要用電腦改就好了,老師只要看一下就好了。

  教室也不是吃醋的,它可是第三神奇的!教室就像飛機(jī)一樣,想去哪就去哪。如果課文說美國什么好,我們也可以去。它只要十分鐘就可以到了。只要一下課,老師就會(huì)跟同學(xué)們一起去哪兒玩耍,上課了,同學(xué)們就回來,老師也不用開,只要由電腦來就好了,萬無一失,同學(xué)們都不想回家呢!

  第二的藥片也過來湊熱鬧。老師們在發(fā)愁,如果有同學(xué)生病,就會(huì)掉隊(duì),老師也沒空給同學(xué)補(bǔ),那么那個(gè)同學(xué)不就完了嗎?所以老師發(fā)明了一種藥,只要把它放入一種機(jī)器,老師把今天所學(xué)的`注射進(jìn)去。再把它吃下去,今天學(xué)的東西就滾瓜爛熟了。不過你們別想每天吃這種藥,一年吃十粒就會(huì)死!

  老大當(dāng)然是最后閃亮登場!人們都?xì)g呼著。好像周恩來來的時(shí)候一樣,人們你擠我碰。它是誰呢?它就是萬能門,不過它只能把人送回到自己的家里去。這是用時(shí)空穿梭,所以一秒鐘就到了。有一次,我媽沒來接我,我一直等到六點(diǎn),我怒氣沖天。我就想,能不能發(fā)明一種門,能讓學(xué)生們自己回家。

  這都是我的發(fā)明,是不是非常神奇。你羨慕嗎?我自己都有點(diǎn)羨慕我自己了。

我的發(fā)明4

  前幾天,我在家里洗澡,浴缸里放滿了水,我在里面舒舒服服地泡著,嘴里哼著小曲。正高興的時(shí)候,突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上,嚇了我一跳,是怎么一回事呢?我抬頭望了望天花板,發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著,有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事,就把我爸爸請了進(jìn)來,因?yàn)槲野职炙裁炊级,問他一定知道,爸爸說:“這天花板上的水珠是浴缸里散發(fā)出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會(huì)結(jié)露,而且天花板表面又是很光滑,所以就會(huì)越聚越多,到了一定的時(shí)候就會(huì)掉下來!

  “原來是這樣!蔽乙贿呄匆贿吘拖,但是馬上我又有了新的疑惑:到底要如何才能讓天花板上的水珠不往澡池里滴呢!

  于是一個(gè)想法在我腦海閃過,要是把衛(wèi)生間的天花板做成拱形。

  這樣一來,在天花板上形成的水珠就會(huì)乖乖地順著拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一個(gè)小水槽接上水管連到下水道,這樣就完全能消除洗澡時(shí)天花板掉水珠的現(xiàn)象。對,就這么辦。

  晚上,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸聽后,說:“今天我?guī)阆瓷D煤貌缓?”“可我已?jīng)洗過了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就會(huì)明白的!蔽也恢腊职趾J里到底裝著什么,只能跟著他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因?yàn)樗麄兡抢锏?天花板就是拱形的,上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌,我撓著頭笑著說:“原來是這樣啊,我明白了!卑职忠慌奈业募绨蛘f:“聰明!

  其實(shí)很多科學(xué)也都是由身邊的一些小事引發(fā)出來的聯(lián)想。所以我們要努力掌握科學(xué)文化知識(shí),這樣才能迎接新的創(chuàng)新挑戰(zhàn)。讓科學(xué)之花在我們身邊開放。

我的發(fā)明5

  在未來的26世紀(jì),中國已變得煥然一新了。

  26世紀(jì)的中國已全是高樓大廈,在各個(gè)方面都實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化。一切的改變都是因?yàn)槲疫@個(gè)天才發(fā)明家所創(chuàng)造的。

  26世紀(jì)的我是一個(gè)前無古人、后無來者的發(fā)明家,秒殺全球所有發(fā)明家。

  在美麗的太湖之濱,有一家馳名全球的發(fā)明公司,那就是我一手創(chuàng)造的公司。我正舒服地躺在全自動(dòng)按摩椅上,這種椅子可以舒舒服服地消除全身的疲勞,使人干勁加足。我閉著眼睛享受著按摩,心里構(gòu)思著我下一個(gè)驚天大發(fā)明。忽然,一陣電話聲傳來,“請問總裁下午有空嗎?”一聽聲音就知道是《新華日報(bào)》的記者,我站了起來,“有空。〔恢泻钨F干?”“下午有一場新聞發(fā)布會(huì),我們一致想請您去!薄昂,沒問題。”我爽快地答應(yīng)了。

  時(shí)間如水般流逝,轉(zhuǎn)眼之間就到了下午。我從86層高的樓頂坐著電梯下來,僅僅花了0.1秒。手下已將我的車準(zhǔn)備好了。我的車也是由我自造而成。內(nèi)有空調(diào)、電腦、電視、電話等數(shù)十款現(xiàn)代工具。不需汽油、柴油就可以發(fā)動(dòng),有效地節(jié)省能源,并且排出的氣體也不是有害物質(zhì),都是新鮮水果的味道,十分清新。

  不一會(huì)兒,汽車徐徐地停了下來,剛下車,記者如流水般撲來,一個(gè)接一個(gè)的問題傳來,我連忙高喊:“不要著急,一個(gè)個(gè)來!”記者們這才停下了嘴中的話。

  “請問總裁,最近有沒有什么新的'發(fā)明?”記者甲趕緊拿出筆記本,準(zhǔn)備記錄。

  “當(dāng)然有,本公司現(xiàn)產(chǎn)一種機(jī)器人,可以自動(dòng)完成挖土、種樹、填土、施肥、澆水等工作,可以使我們的家園變成綠色。”

  “還有其他的嗎?”

  “當(dāng)然……”我滔滔不絕地說……

  一個(gè)下午的時(shí)_光就這樣給用光了,晚上我駕著車,徐徐開往自己的家,習(xí)慣性地到住宅后面的游泳池中游一會(huì)兒。

  我還發(fā)明了一種人工鰓,含在口中就能在水中呼吸了,享受著在海里暢游所帶來的樂趣。

  這些就是我的夢,我相信只要我勤奮讀書,將來就一定能使我國變成這樣,愿我的美夢成真。

我的發(fā)明6

  我們每個(gè)人都有自己的夢想,也許有的人夢很長,有的人夢很短,有的人夢很重,有的人夢很輕,但我的夢卻發(fā)自我的內(nèi)心,它是那么遠(yuǎn)大而又現(xiàn)實(shí)。夢想可以放下,而現(xiàn)實(shí)卻不能輕易放下,也許夢想只有幾克,而現(xiàn)實(shí)卻有幾千克。如果你想把夢想放飛,可能會(huì)經(jīng)過喜怒哀樂,也可能經(jīng)過苦辣辛酸。那現(xiàn)在就試著放飛我的發(fā)明夢吧,希望它能美夢成真。

  我每天都幻想著,有一天我能當(dāng)上一名科學(xué)家,探索未知生物,研究微生物等,我可以幻想那里是我的天堂,但是我要努力學(xué)習(xí)文化、知識(shí)和科學(xué),才能實(shí)現(xiàn)我的理想。我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,他能幫人們洗碗、做菜、洗衣服,這樣我的爺爺掃和奶奶就不會(huì)那么累。我還想發(fā)明一個(gè)智能掃把,它能掌握平衡,只要一按按鈕,它就會(huì)自動(dòng)幫人們掃地。我還想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器,它能把夏天的熱量保存起來,到冬天時(shí)就能提供熱量,還能把閃電保存起來,到需要的時(shí)候就能免費(fèi)用電。我還想發(fā)明一個(gè)轉(zhuǎn)盤,到了夏天,蚊子多了起來它就能把蚊子轉(zhuǎn)暈。我還想發(fā)明一個(gè)智能輪椅,它能自動(dòng)移動(dòng),不用人推。我還想發(fā)明一個(gè)智能書包,你去哪兒它就跟到哪兒,上面有很多個(gè)按鈕,你想拿什么書,它就把書送到桌子上。我還想發(fā)明一個(gè)智能桌子,做作業(yè)的'時(shí)候,它的中間會(huì)伸出一面隔離板,這樣就抄不到別人的答案了,它還能把抽屜鎖上,讓我們自己設(shè)置密碼,這樣別人就不能隨意拿到自己的東西了。我還想發(fā)明一個(gè)多功能鞋子,它有尋找功能、按摩功能和定位功能,當(dāng)穿上這雙鞋子走丟時(shí),手機(jī)就會(huì)幫你尋找他,如果你的腳不舒服時(shí),它會(huì)幫你按摩,如果你不知道你走到哪里的時(shí)候,它就會(huì)告訴你。

  小伙伴們快把你的夢想插上翅膀,讓它們展翅高飛吧!

我的發(fā)明7

  30年后,中國將成為世界一流的強(qiáng)國。但人們還是有所憂慮,那就是環(huán)保和交通了。針對這個(gè)問題我將發(fā)明了超級磁浮車。

  這種車?yán)么盆F同性相拒,異性相吸的特點(diǎn),汽車底部裝上磁鐵。也許有人會(huì)問,那不是路面也要裝上磁鐵了嗎?不,另一塊磁鐵就是地球,巧妙地利用地球的磁場。

  車子有許多功能:在特殊情況時(shí),司機(jī)可按“自動(dòng)導(dǎo)航”模式,汽車就能安全地行駛。比如公路上車太多,它就會(huì)啟動(dòng)它的磁性而離開地面,在空中行駛;在司機(jī)或乘客心情煩躁時(shí),車子就自動(dòng)放出悅耳的音樂陶冶人的性情;因暴雨路面被淹的時(shí)候,也不怕,因?yàn)檐囎油耆梢韵翊粯釉谒巷w馳;如果司機(jī)超速了,車子就發(fā)出警告,兩次警告以后,它就自動(dòng)開罰單傳到交通部門報(bào)告,交警叔叔有了它以后就不用這樣辛苦了。這車連盲人也可以使用,只要按下“盲人導(dǎo)航”模式按鈕,并說出目的'地在哪兒,車子就會(huì)安全地把主人護(hù)送到該地方。

  車子不但功能多,它的款式也很多。紅的、黃的、綠的。。。。。。車主可隨自己的愛好,把車子任意拼裝,改變款式和顏色,幾乎和變形金剛差不多。花朵形、面包形、蜜蜂形。。。。。。無一不可。五彩繽紛的車子為美麗的街道寬闊的公路增添了一道道絢麗的風(fēng)景。

  車子還十分環(huán)保,用的全是家庭的垃圾、工廠的廢氣廢水。把它們裝進(jìn)車子,就可以轉(zhuǎn)化為能源代替汽油。在行駛的過程中還可以吸收空氣中的廢氣,使空氣十分清新。

  怎樣,我的發(fā)明不錯(cuò)吧!30年后,你也來擁有一輛吧!

我的發(fā)明8

  四年前,我曾讀了一本人物傳記叫《愛迪生》,它講述了世界著名發(fā)明家愛迪生一生的故事,里面有高潮有低谷,他的一生跌宕起伏,讓我感慨萬千。愛迪生從小就是個(gè)問題簍子和闖禍專家,在學(xué)校的時(shí)候他總是問些稀奇古怪的問題,老師也總是不待見他,只有他的媽媽認(rèn)為他是天才,有一次愛迪生為了看火燒起來是什么樣子,竟然把父親的木材倉庫點(diǎn)燃了,父親當(dāng)眾揍了他一頓;愛迪生從小就很有經(jīng)濟(jì)頭腦,曾經(jīng)獨(dú)自在火車上賣報(bào)紙,有一天賺了兩三百美元,當(dāng)時(shí)的大人們一個(gè)月賺這么多錢都很不容易,更何況他是個(gè)孩子;愛迪生從小動(dòng)手能力就很強(qiáng),12歲的`時(shí)候就獨(dú)立辦了一份周報(bào),在火車上就是賣自己的報(bào)紙;愛迪生有一個(gè)好習(xí)慣,他每次有了好的想法,都要立刻把他記錄下來,俗話說:好記性不如爛筆頭。有了靈感及時(shí)記錄下來,不讓它們流失。愛迪生通過堅(jiān)持不懈的試驗(yàn),發(fā)明了白熾燈、留聲機(jī)、蓄電池、電影等等,這些發(fā)明改變了世界,創(chuàng)造了明亮和豐富多彩的新時(shí)代。

  讀了這本書以后,我建立了我的最初夢想,成為一名發(fā)明家。要成為一名發(fā)明家也不是那么容易的事情,愛迪生有一句名言“成功是:上天賜給百分之二的靈感,再加上自己百分之九十八的汗水!边@句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),愛迪生正是通過自己反復(fù)的試驗(yàn),才制造出那么多的性能精良的發(fā)明,他常常熬夜工作,在試驗(yàn)室一呆就是幾天幾夜,很少在家陪妻兒,而把大量的時(shí)間投入工作。他在做發(fā)明時(shí)遇到許多困難,他總是想盡辦法解決問題,失敗了,不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)重來。我想想我自己,在遇到困難的時(shí)候,首先想到的是繞開或者放棄,往往做事半途而廢,一事無成。和愛迪生比起來,我還差之千里。愛迪生的這種寶貴的精神啟發(fā)了我,讓我知道光有夢想不去努力是沒用的,只有知難而進(jìn)、刻苦鉆研、堅(jiān)持不懈才能將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我長大了要做發(fā)明家,要做能改變世界的發(fā)明家,就像愛迪生給人們帶來光明,像比爾.蓋茨給人們帶來辦公自動(dòng)化,像喬布斯給人們帶來電子新時(shí)代。

我的發(fā)明9

  理想,是一座座高峰,我們,是一名名登山者。望著高聳的山峰,一路的荊棘,漫山的迷霧,我,堅(jiān)定地邁出了自己的腳......

  如果,我是雕塑家,我會(huì)用刻刀刻出我的心中最完美的映像;如果,我是書法家,我會(huì)用我手中揮灑的墨水勾勒出我心間的滔滔江意;如果,我是作家,我會(huì)用手中的筆渲染出一朵朵嬌艷欲滴的花兒。但,我的理想是成為一名杰出的發(fā)明家,用我手中的半成藍(lán)圖,制作出屬于我的精彩人生!

  發(fā)明家,是一項(xiàng)崇高的職業(yè),古今中外,多少位杰出的發(fā)明家?是他們,也只有他們才能引領(lǐng)時(shí)代,把世界科技化。

  發(fā)明家,是不易的,是勞苦的,是艱辛的,也是危險(xiǎn)的。但是,多少人頂著狂風(fēng)暴雨在泥濘的路上艱難前進(jìn),用自己平凡的雙手,締造著,創(chuàng)新著不平凡的物。

  。“l(fā)明家,多么神圣的.職業(yè)!用自己的心血,書寫著一個(gè)又一個(gè)不可思議的史詩!從今日起,我會(huì)為了登上發(fā)明家這個(gè)巔峰而努力、而奮斗、而付出、而不顧一切!

  半臥,瞑目,想象:實(shí)驗(yàn)室之中,我身襲一件白衣,胸前佩一枚金燦燦的徽章,身后端立一位助手,我手持一支筆,肆意在紙上渲染自己的想象力,但絕對不會(huì)是“紙上談兵”。我的眼中只有專注。許久,“成功了!”我大叫一聲,目光之中是難以抑制的瘋狂,身后的助手也有了欣慰的笑容。數(shù)天之后,在國際交流會(huì)上,當(dāng)我亮出成果時(shí),人們的下巴拉到了地上......

  或許,這個(gè)目標(biāo)非常不切實(shí)際,或許,在一些人看來,這不過是天馬行空,春秋大夢場罷了。的確,真正能踏上發(fā)明家頂峰的有多少人?百里挑一都猶有過之吧?但是,我絕不會(huì)放棄攀爬,我一定要努力學(xué)習(xí),特別是在科學(xué)方面絕不能落下。

  理想!夢想!有夢便不能空想,比起山頂?shù)娘L(fēng)光,我更期待地是那一路的風(fēng)光與坎坷......

  。±硐!終有一天,我也會(huì)拼接出專屬于自己的不平凡路!

我的發(fā)明10

  親愛的朋友們,還在為寵物狗走失而難過,到處去貼尋物啟事么?當(dāng)你的狗狗向你大叫時(shí),你想知道它們在向你說什么嗎?快來使用我們金氏集團(tuán)發(fā)明的第六代狗語翻譯器吧!

  金氏第六代狗語翻譯器,無論是外形還是內(nèi)在技術(shù)上,都有了很大的改善!你看,之前的機(jī)器是個(gè)“大平板”,出門攜帶很不方便!現(xiàn)在的最新款,已經(jīng)“隱形”了,就“藏”在你的手機(jī)里,從手機(jī)商店下載一個(gè)帶有可愛小狗頭像的“旺旺愛說話”APP,就可以了。然后再把一個(gè)特制的項(xiàng)圈帶在你的'寵物狗的脖子上,用幾秒的時(shí)間,對接成功就可以啦!你可別小看這個(gè)項(xiàng)圈,它里面可含有世界上最先進(jìn)的芯片技術(shù)呢,體積小,功能強(qiáng)大!這樣,無論你的狗狗跑到哪里,你都可以在你的手機(jī)上查到它!

  這都不算什么,最厲害的一個(gè)功能就是,當(dāng)你的狗狗對著你叫的時(shí)候,你的手機(jī)上就會(huì)有語音提示,你打開之后,狗的語言就會(huì)被翻譯成漢語,以語音的形式播放出來!就好像你和你的狗狗在聊微信一樣哦!“汪汪,汪汪”,我扭頭一看,我家的阿花,正搖著尾巴沖我叫呢,我打開手機(jī)一看,“小主人,我想去外面上個(gè)廁所,再和鄰居的小白玩一會(huì),可以么?求求你了!”看著阿花乞求的小眼神,我摸摸它的頭說:“去吧,早點(diǎn)回來哦!”“汪汪,汪汪”阿花高興得又沖我叫了兩聲,一路小跑地走了!這時(shí)我手機(jī)里傳出柔美的聲音“謝謝,親愛的小主人,我走啦!么么噠!”

  如果你的狗狗生病了,這款機(jī)器也能派上用場!通過語音提示,你可以準(zhǔn)確地知道狗狗哪里不舒服,方便醫(yī)生做治療和檢查, 幫助狗狗們早日恢復(fù)健康!

  怎么樣,我發(fā)明的狗語翻譯器,還不錯(cuò)吧!還不快來試試!

我的發(fā)明11

  我發(fā)覺現(xiàn)代人大多都愛撒謊,犯了錯(cuò),不肯面對現(xiàn)實(shí),不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這不,昨天,我和一個(gè)女同學(xué)打架,我把她打哭了。原本她先動(dòng)手的,可當(dāng)老師問她時(shí),她卻說是我先出手,她的好朋友也給她辯護(hù)。后果可想而知,我被老師臭罵了一頓。我很不服氣,決定要發(fā)明一種測謊機(jī),測試這個(gè)人是否撒謊,來揭穿不誠實(shí)者的謊言。

  我設(shè)計(jì)的“測謊機(jī)”和一個(gè)耳機(jī)非常相似,只是耳罩上面加了兩根胡須。當(dāng)人把“測謊機(jī)”戴上后,耳機(jī)上的胡須就會(huì)自動(dòng)工作,它通過太陽穴,測試人的大腦。經(jīng)過研究后我發(fā)現(xiàn),人一旦撒謊,腦血液就會(huì)產(chǎn)生一種特殊的發(fā)應(yīng),“測謊機(jī)”上的'胡須正是測試這種發(fā)應(yīng),來判斷這個(gè)人是否撒謊,準(zhǔn)確率是百分之百。

  這臺(tái)機(jī)器發(fā)明之后,便在社會(huì)中廣泛流傳,很多家長把它叫做“掌控孩子的法寶”。以前,有許多孩子隱瞞著父母進(jìn)網(wǎng)吧,因此影響了學(xué)習(xí),父母無可奈何。現(xiàn)在,父母有了這臺(tái)“測謊機(jī)”,輕而易舉地就能夠知道孩子有沒有撒謊進(jìn)網(wǎng)吧。而那些愛進(jìn)網(wǎng)吧的孩子,面對這臺(tái)“測謊機(jī)”,束手無策了,只好脫離網(wǎng)吧,乖乖地在戶外玩耍!皽y謊機(jī)”幫助了孩子的身體健康和拯救了他們的學(xué)習(xí)。還有,現(xiàn)在有很多公務(wù)人員工作不負(fù)責(zé)、不認(rèn)真,一旦有領(lǐng)導(dǎo)來現(xiàn)場視察他們就弄虛作假,假裝工作態(tài)度非常端正,等檢查人員一走,他們有原形畢露了。有了這臺(tái)“測謊機(jī)”,那些工作敷衍的公務(wù)人員也只能認(rèn)認(rèn)真真完成好自己的工作,“測謊機(jī)”糾正了公務(wù)人員的陋習(xí)。使國家的管理制度有效地落實(shí)……

  親愛的朋友,當(dāng)你使用這個(gè)機(jī)器,感覺到它的優(yōu)點(diǎn)時(shí),可別忘了它的發(fā)明人就是我哦!

我的發(fā)明12

  以前,我總愛胡思亂想,我通常會(huì)想些什么呢?比如說:一輛會(huì)飛的車子、一個(gè)會(huì)變大縮小的萬能手表、或者一個(gè)可以隨時(shí)出現(xiàn)在眼前的電子屏幕等等。而這回,我終于想出了不再是“胡思亂想”的東西了—因?yàn)槲乙l(fā)明一個(gè)既可以實(shí)現(xiàn)又對社會(huì)有用的東西,它就是:“兒童安全快樂房”!

  我的設(shè)計(jì)是這樣的:首先是門鎖:家長在手機(jī)上可以控制“開門”,“關(guān)門”,“鎖門”和“反鎖”四個(gè)按鍵。這樣可以確保兒童的安全。

  其次是屋里的.氣味,我是這樣想起來這個(gè)主意的:有一次我走進(jìn)我的房間,立刻聞見了很香的橙子味道。這個(gè)味道讓我心曠神怡,頓時(shí)感覺精神百倍,我到處找這個(gè)氣味的來源,發(fā)現(xiàn)原來是書桌上的橙汁做的貢獻(xiàn)。忽然,我來了靈感,要是整個(gè)房子都是這個(gè)氣味該多好,這樣會(huì)讓人非常開心的。俗話說的好:笑一笑,十年少。哦!對了,我要告訴你們一個(gè)小秘密:那天,一個(gè)小朋友走進(jìn)了他的安全快樂房,這個(gè)房間聞聞,那個(gè)房間聞聞。這個(gè)房間聞到了桃花的香味兒,那個(gè)房間聞到了可樂的清爽味兒。這又是為什么呢?原來這個(gè)房子可以讀取人的腦電波,瞬間就能了解他現(xiàn)在的心情和他喜歡的氣味。目前設(shè)置有六個(gè)默認(rèn)的味道,如果這些氣味都不對,還可以增加味道呢!

  一個(gè)房子怎么能少了地板呢?咦?這個(gè)地板冬天走起來是暖暖的,夏天走起來涼涼的,這又是怎么一回事呢?對,沒錯(cuò)!我們的“兒童安全快樂”房的地板也是智能的!這個(gè)地板有可調(diào)節(jié)的地暖,家長通過手機(jī)就可以調(diào)節(jié)溫度。咦?怎么摔了一跤也不疼?哦,原來這個(gè)地板走起來硬,可當(dāng)小朋友們摔跤時(shí),它馬上能感覺到,立馬將自己變軟了來保護(hù)小朋友。

  怎么樣?看我發(fā)明的智能“兒童安全快樂房”是不是很棒!當(dāng)然,以后在同學(xué)們的幫助下,我的發(fā)明—“兒童安全快樂房”會(huì)更加安全,更加智能,更加美麗!

我的發(fā)明13

  幾周前,羅老師叫我和其它4個(gè)同學(xué)去聽小發(fā)明課。聽了以后,我深受啟發(fā),馬上制作了多功能飯盒和環(huán)保清潔書寫擦。

  首先,我把目光瞄準(zhǔn)了飯盒。可左思右想也沒有想到飯盒有什么不方便的,“啊,終于想起來了!蔽易匝宰哉Z地說,“能否加一個(gè)工俱箱呢?”晚上我就開始了我的“秘密行動(dòng)”,趁爸爸媽媽沒發(fā)現(xiàn),我便拿起剪刀、膠布悄悄地溜進(jìn)我的“實(shí)驗(yàn)室”――廚房,把準(zhǔn)備好的飯盒、筷子、勺子整齊地放在一起,拿起膠帶一貼,好,我的多功能飯盒大功告成。第二天,老師拿著我的多功能飯盒對我說:“你這個(gè)發(fā)明實(shí)用性很高,但上面的膠布用過幾次粘性就不強(qiáng)了,要在上面加個(gè)蓋子。”我拿著我的發(fā)明回家后,迅速找了個(gè)蓋子裝在飯盒上。我到校后再把它交給了老師,我的`這個(gè)發(fā)明也就勉強(qiáng)成功了。

  之后,我又準(zhǔn)備發(fā)明一個(gè)新的東西!昂伲愊胩扉_節(jié)目不是經(jīng)常播放黑扳擦的發(fā)明嗎,我也要發(fā)明,而且跟別人的不一般”,想到這里,我找來一塊長15厘米、寬5厘米的長條形泡沫,在泡沫正面用小刀銼了一個(gè)洞,再將粉筆安裝上去,就可以握著泡沫寫字了,同時(shí)還可以用泡沫的下端擦拭,真是一舉多用,但就是擦拭的效果還比不上學(xué)校的擦子。爸爸下班后,帶回來黑板擦,我割下擦子的一部分,用布貼膠安在泡沫的下端,可就是貼不穩(wěn),怎么辦呢?我突然想出一個(gè)好辦法,在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了!昂昧耍瓿闪。擦拭不理想的問題也解決了!边B爸爸也說我這個(gè)發(fā)明比上一次好,可不是嗎,我這個(gè)發(fā)明費(fèi)盡了三天兩夜才做出來的,能不好嗎。它既能書寫不臟手,又能很方便地擦拭。我恨不得馬上把這個(gè)發(fā)明交給老師。時(shí)間過得可真慢,總算等到第二天早上,二節(jié)課下課,我懷著喜悅的心情把發(fā)明交給老師,老師告訴我,如果把一個(gè)小缺點(diǎn)改了,也許能獲獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我一聽,差點(diǎn)一蹦三尺高,喊出聲來“我成功了!边@是我第一次做小發(fā)明,沒想成功了。

  這次發(fā)明使我品嘗了“先苦后甜”的快樂,也明白了這樣一個(gè)道理:如不經(jīng)過細(xì)心的觀察、認(rèn)真的思索和反復(fù)的實(shí)驗(yàn),又怎能獲得艱辛之后的笑容呢?

我的發(fā)明14

  因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明許多有用的東西來改變?nèi)藗兊纳,讓人們的生活變得更加美好。比如洗衣機(jī),有了洗衣機(jī)人們就不用用搓衣板洗衣服了,用搓衣板洗衣服又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)力,真是不方便。再比如高鐵,一下子把人們的距離拉近了。還有互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)把時(shí)空變得更加具體。

  有一次,我考試沒考好,被媽媽訓(xùn)斥了一通,我的心情立刻變得如雷雨般的天氣,陰沉沉的,整天吃飯不香,睡覺不甜。我覺得很不好意思,不想讓爸爸媽媽看見我,我怕他們會(huì)對我很失望,真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。剛好那天我家換了一個(gè)洗衣機(jī),我看著那個(gè)洗衣機(jī)的包裝盒,心里突然蹦出了一個(gè)嶄新的奇想:如果用它做一個(gè)小屋子,每當(dāng)我不高興的時(shí)候就進(jìn)去坐一坐,反省一下,心情可能就會(huì)好些。

  于是我在洗衣機(jī)的盒子上用剪刀挖了門窗,在里面畫了一些漂亮的圖案,還在屋子里放了一把小椅子、一個(gè)臺(tái)燈、一個(gè)垃圾桶和一些零食。不一會(huì)兒功夫,我的小屋子就做成了。

  我坐在小椅子上,屋子里黑黑的、靜靜的。過了一會(huì)兒,我打開臺(tái)燈,看著屋子里的壁畫,吃著零食,我的腦子里想著媽媽對我說的話,心里感到一絲絲暖暖的'幸福。我推開屋門,看見一縷縷明媚的陽光從窗外射進(jìn)來,我的心情一下子豁然開朗了,覺得煩惱一去不回。因此,我給小屋子命名為“刷新屋”。我還請了我的好朋友來感受一下被刷新的感覺。當(dāng)他從“刷新屋”出來以后,也變得活潑開朗了許多。

  我想,既然“刷新屋”的效果這么好,如果全世界的人家里都有一個(gè)“刷新屋”的話,那全世界的人都不會(huì)有煩惱了。

  我崇拜發(fā)明家,我想當(dāng)發(fā)明家。我還發(fā)明過投幣機(jī)和消磁器,在學(xué)校組織的手工比賽中,我發(fā)明的“飛機(jī)”還獲得過全校的一等獎(jiǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí),長大后能當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,幫助人們的生活向前邁上一大步。

我的發(fā)明15

  生活中有許許多多可以讓人創(chuàng)新的地方。

  期末考試快到了,因?yàn)橐颊Z數(shù)英三個(gè)科目,所以要準(zhǔn)備好多支鉛筆。正當(dāng)我削好鉛筆,將要放入文具盒時(shí),一個(gè)難題出現(xiàn)了:路上讓媽媽的摩托車帶我上學(xué),鉛筆可能會(huì)由于車子的抖動(dòng)顛簸而斷掉,到學(xué)校后已來不及再削鉛筆了,那樣子的話就會(huì)影響到考試。怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道要怎么辦才好。我在客廳里踱來踱去,坐在沙發(fā)上動(dòng)來動(dòng)去,這時(shí),桌子上的`一支黑色水筆吸引了我的注意。我跑過去,左看右看把筆帽拔了又套上去。突然,一個(gè)小主意“當(dāng)”的一聲,直沖我的腦袋。呵呵,這水筆有筆帽,鉛筆也可以有筆帽啊!可是,水筆的筆帽是塑料的,大小也是和匹配的筆桿一樣,,當(dāng)然能套上去,而鉛筆……心里面有所顧忌,但是,我還是得去嘗試一下吧,不然怎么知道行還是不行呢。

  說干就干,首先我拿起一小片廣告紙,用小刀裁成一小張一小張,拿出削好的鉛筆,用紙把筆包住,卷好后,又把鉛筆拔出,撕下早已準(zhǔn)備好的透明貼,把小圓筒粘了起來,讓它不能夠散開;接著又拿出較長的彩紙,對折多次,形成細(xì)細(xì)的長條,最后拿起卷好的細(xì)筒,把折好的彩紙?jiān)俅螌φ鄹皆趫A筒的一口,拿起膠帶再次給它粘固定了,彩紙多余的部分則折進(jìn)了圓筒里,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一個(gè)筆帽就折好了!套進(jìn)鉛筆,哈哈哈!堪稱完美!我按照先前的步驟又折了幾個(gè),嘿嘿,我的鉛筆們都有了自己的小帽子!

  第二天上學(xué)后,當(dāng)我拿出我的鉛筆時(shí),同桌看到我那些戴上花花綠綠帽子的鉛筆時(shí),禁不住說:“好看!好看!”當(dāng)她看到她那些斷了的鉛筆時(shí),頓時(shí)急了,我不慌不忙給她遞上一根我削好的鉛筆,她臉上的愁云頓時(shí)散開了。多虧了我的小創(chuàng)意!

  噢!這就是創(chuàng)新吧!這種快樂,這種成就感大概用語言是體會(huì)不到的吧!

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