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我們這一代作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我們這一代作文,希望能夠幫助到大家。
我們這一代作文 篇1
近日,媒體調(diào)查顯示,在顫音等軟件中,00后占據(jù)了半壁江山。因此,有人擔(dān)心祖國(guó)會(huì)在我們這一代人手中崩潰。在我看來,我們這一代人不會(huì)崩潰!
30年前的搖滾樂,20年前的電視機(jī),10年前的電腦,都被認(rèn)為是在毀滅下一代。其實(shí)搖滾樂豐富了人的個(gè)性,電視機(jī)開闊了人的視野,電腦讓馬云等人翻身。所以歷史發(fā)展證明,除了上一代,沒有什么能毀滅下一代。
年輕的.鳳凰從老鳳凰的聲音中清晰可見。人們只看到00后顫音用戶占大多數(shù),只看到00后很多人沉迷農(nóng)藥吃雞,卻選擇性地忽略了那些站在時(shí)代舞臺(tái)中心的杰出人士。中國(guó)少年偶像羅伊連續(xù)兩年受邀參加聯(lián)合國(guó)青年論壇,展示中國(guó)青少年風(fēng)采;吳,滿足了大家對(duì)古代才女的想象,站在詩詞大會(huì)的舞臺(tái)上,奪得冠軍;袁凱歌,一個(gè)12歲的作文,在同一個(gè)舞臺(tái)上與成年人競(jìng)爭(zhēng)汽車漂移冠軍。在展示了速度和激情之后,他正以巨大的力量走上我們自己的舞臺(tái)。
我們這一代是懸崖上的一朵花。它從未探索過谷底,但它能讓云層保持開放。雖然沒見過被鮮血染紅的大地,但也知道紅旗背后有沉重的生命。十年前,汶川地震一方有難,各方都支持。我們坐在電視機(jī)前淚流滿面;如今,也門華僑的撤離也讓我們心中不斷涌動(dòng)著熱血,深深感受到祖國(guó)的強(qiáng)大。我們這一代人也懂得負(fù)責(zé)任,懂得感恩。
當(dāng)一朵花來的時(shí)候,不要去評(píng)判它,讓它生長(zhǎng),F(xiàn)在第一批00后長(zhǎng)大了,初入社會(huì)會(huì)猶豫,會(huì)猶豫,但絕不會(huì)退縮。所以,請(qǐng)不要對(duì)我們失去信心,因?yàn)槲覀兏心芰υ陲L(fēng)雨后承擔(dān)祖國(guó)的未來。
苔花雖小如米,但也學(xué)牡丹。我們這一代人雖小卻不卑微,小小的夢(mèng)想也能開出美麗的花朵。
我們這一代,不會(huì)崩潰!
我們這一代作文 篇2
近日,媒體調(diào)查顯示,在抖音等軟件上,“00后”占據(jù)半壁江山。于是,有人擔(dān)憂,祖國(guó)會(huì)“垮”在我們這一代手中。而在我看來,我們這一代,不會(huì)垮!
三十年前的搖滾樂,二十年前的電視機(jī),十年前的計(jì)算機(jī),都曾被認(rèn)為會(huì)毀掉下一代,而事實(shí)上,搖滾樂豐富了人們的個(gè)性,電視機(jī)拓寬了人們的視野,計(jì)算機(jī)更使馬云等人“咸魚翻身”。因此,歷史發(fā)展證明,沒有什么能毀掉下一代,除了上一代。
“雛鳳清于老鳳聲”,人們只看到了“抖音用戶00后占大多數(shù)”,只看到了不少00后沉溺于“農(nóng)藥”“吃雞”,卻選擇性地忽視了那些站在時(shí)代舞臺(tái)中央的佼佼者。中國(guó)少年偶像王源連續(xù)兩年受邀參加聯(lián)合國(guó)青年論壇,展現(xiàn)中國(guó)少年的風(fēng)貌;滿足了大家對(duì)古代才女所有想象的武亦姝站在“詩詞大會(huì)”的舞臺(tái)上過關(guān)斬將,勇奪冠軍;12歲的`苑凱歌在汽車漂移錦標(biāo)賽與大人們同臺(tái)競(jìng)技,展現(xiàn)速度與激情……00后正以力壓千鈞之勢(shì)登上屬于我們自己的舞臺(tái)。
我們這一代是懸崖上的花,沒探過谷底,卻守得了云開。雖不曾親眼見過鮮血染紅大地,卻也知紅旗飄揚(yáng)的背后是沉甸甸的生命。十年前的汶川大地震一方有難,八方支援,坐在電視機(jī)前的我們淚如雨下;如今的也門撤僑,也讓我們心中的熱血不停涌動(dòng),深感祖國(guó)的強(qiáng)大。我們這一代也懂得擔(dān)當(dāng),懂得感恩。
“一朵花來了,別評(píng)價(jià),讓她生長(zhǎng)”,如今第一批00后已經(jīng)成年,初入社會(huì)的我們會(huì)彷徨,會(huì)猶豫,但絕不會(huì)退縮。所以請(qǐng)不要對(duì)我們失去信心,經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨的我們才更有能力承擔(dān)起祖國(guó)的未來。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,我們這一代渺小卻不卑微,小小的夢(mèng)想也能綻放出美麗的花。
我們這一代,不會(huì)垮!
我們這一代作文 篇3
我們這一代是幸福快樂的一代,我們這一代是在父母呵護(hù)下成長(zhǎng)的一代,曾經(jīng)聽爺爺說:在他們的年代,過著是比較辛苦的日子,爺爺是住在深山里長(zhǎng)大的小孩,在那時(shí)后的他,學(xué)校離家非常遠(yuǎn),天都還沒亮就要趕緊出發(fā)到學(xué)校去上學(xué),那個(gè)時(shí)后的交通并不是很發(fā)達(dá),爺爺是很節(jié)省的人,連鞋子穿到壞都舍不得買,所以爺爺想 他以后一定要讓自己的下一代,三餐都溫飽,學(xué)校離家近,所以爺爺?shù)募揖驮趯W(xué)校的對(duì)面,讓爸爸上學(xué)不用走那么遠(yuǎn)的路,爺爺總是跟我說:“你們這一代真的是很 幸福”。
也曾經(jīng)聽爸爸說:他的年代里,比起爺爺?shù)哪甏鷣碚f,在他的年代里,已經(jīng)是交通和科技的起步,但是因?yàn)榧依锬莻(gè)時(shí)候,不是很富裕的家庭,并不能想要什么就有什么,必需要靠自己的努力,所以爸爸很早就自己在外面邊打工邊上課,不斷的充實(shí)自己考了很多的證照,為的就是希望給我們這一代,有良好舒適的環(huán)境,不必為任何的事情擔(dān)憂,爸爸同樣也跟我說: “你們這一代真的是很幸福”。
所以說:“我們這一代是幸?鞓返腵一代”,我們這一代是在父母呵護(hù)下成長(zhǎng)的一代,在我們這一代里,是科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代,我們不止擁有良好的讀書環(huán)境,我們 也擁有優(yōu)良的教材及先進(jìn)的設(shè)備,我們備受父母的呵護(hù),同時(shí)也備受師長(zhǎng)們的關(guān)愛,我們這一代真的好幸福,我們要好好珍惜我們幸?鞓返臅r(shí)代。
我們這一代作文 篇4
我是一位00后的學(xué)生,在我們這個(gè)繽紛的世界里,什么才是我們的正能量?毋庸置疑,答案只有一個(gè),那就是——愛。作為一個(gè)年僅13歲的我,根本不知道愛的定義,而那一次我深深的理解了愛的含義。
記得那是去年的一天,我出于好奇,跑到附近的工地上玩,東摸摸,西碰碰,好奇的不得了。誰知人有旦夕禍福我的手被工地上的手推車狠狠的擠了一下,我愣住了,隨即哇哇大哭起來。我的哭聲引來了許多路人,有的說:唉!女孩子家家的偏上這玩;有的說:咱們可別管惹禍上身呢!有的人則是搖搖頭離開了。聽了人們的話,我的心涼透了,難道人們的良知都被泯滅了嗎?
這時(shí)一個(gè)騎自行車的叔叔跑了進(jìn)來,他看了看我手上的`傷,二話沒說,抱起我直奔醫(yī)院。掛號(hào)、交費(fèi)、拿藥這些都以飛快的速度進(jìn)行著。很快我開始治療了。
終于到了縫針這一大關(guān),我咬著牙硬是不吭聲,我抬頭看了看叔叔,只見我每縫一針?biāo)淖旖蔷筒蛔匀坏某榇ひ幌,我知道叔叔的心在為我牽?dòng)著,臉上不禁流下了淚水怎么了?怎么了?是不是太痛了?醫(yī)生,輕一點(diǎn),輕一點(diǎn)!說著,眉宇之間流露出一絲不安,沒關(guān)系,叔叔,我不疼。謝謝您。哎,傻孩子,都是一家人,謝啥!
叔叔樸實(shí)的話語深深的打動(dòng)了我,是!我們都是一家人!可是面對(duì)悲劇人們?yōu)槭裁磿?huì)無動(dòng)于衷?先有小悅悅事件,后又吉林老人暈倒100多人從他身體上跨過事件!我們?nèi)耸篱g的溫暖去了哪里?不過還好,總有一些像叔叔這樣的人不是嗎?而我們這一代絕不會(huì)有這樣的事情發(fā)生,因?yàn)槲覀兊男闹杏袗,我們?huì)感激。我們已深深地理解到,只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將會(huì)變成美好人間!
我們是00后,我們?yōu)樽约捍。我們這一代愛是正能量!我們,將會(huì)把這人間變成絢麗的天堂!
我們這一代作文 篇5
看了由·得林洛斯的《英雄》后的好幾個(gè)月后的突發(fā)之感。
在繁忙的城市里,鮮見健康的花朵:花店里的,嬌生慣養(yǎng);馬路邊的,灰塵掩面,簡(jiǎn)直成了灰土的一部分。
我一直幻想有一天,可以去草原,像《狼圖騰》中那樣生機(jī)勃勃的草原上,親眼看看那里的野花是怎樣在草原的風(fēng)中輕輕搖曳的。只是,什么是幻想呢?那就是幾乎無法實(shí)現(xiàn)的.愿望。
我們這一代,是多么不映景的。缀趺總(gè)人都會(huì)寫憂傷的文章,憂傷的詩句。那是不是我們的空閑時(shí)間實(shí)在是太多太多呢?我們是幸福的一代,也是孤獨(dú)的一代,是安逸的一代,又是受到批判的一代。以成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)的框架狠狠擠掉了我們的其他時(shí)間,唯一留下的,只有課堂內(nèi)外的空想。
誰讓我們出不去呢?
信息時(shí)代里,我們可以足不出戶便盡覽天下大事,可是沒有實(shí)踐,除了想象,還能擁有什么?
不是不知道父母的辛苦,而是在我們的想象中、在我們被保護(hù)的好好的世界里,看不見汗水。不同的辛苦與壓力豈是想想便能體會(huì)的?
但是,同樣的道理中,滿腦子工作的家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩何嘗真正了解過我們?
實(shí)踐出真知。這個(gè)道理大概誰都知道。虛偽的我們總是通過各種各樣的媒體傳遞著自己空虛的感受,只是這種空虛又是誰來造成的呢?我們都知道實(shí)踐是重要的,又有誰真正去做了呢?每個(gè)人都在不停的揣測(cè)中度過了自己的人生。
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