不要亂丟垃圾作文

不要亂丟垃圾作文匯總（7篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的不要亂丟垃圾作文，希望能夠幫助到大家。

不要亂丟垃圾作文1

　　我和爸爸媽媽從外面回家，一路走來，總能碰到那些隨手把自己手上的垃圾丟掉的。這樣破壞我們生活環(huán)境的人，我覺得是很可恥的。

　　我覺得這些人應(yīng)該拿者垃圾去找垃圾桶丟，如果覺得很臟或臭的`話，可以一路小跑去找垃圾桶，但不能隨手扔在路邊，如果這樣的行為太多，那整個地球都會被垃圾占領(lǐng)的，想想看，被垃圾占領(lǐng)的地球多可怕��！不過還有些人是拿者垃圾到垃圾桶邊，我以為那個人是把垃圾丟到垃圾桶里，原來那個人是把垃圾隨手一丟，垃圾飛到哪里就丟在哪了，然后那個人就走了，垃圾就圍在了垃圾桶邊，有些人認為只要垃圾在垃圾桶邊就行了，其實不是，垃圾丟在垃圾桶旁邊也算亂丟垃圾，這樣做，照樣會危害地球。

　　為了我們共同生活的家園，請你不要亂扔垃圾，多走幾步路，把垃圾放進垃圾桶了吧，這只是小事，但是這樣的小事就足以讓我們的環(huán)境變得更加美好！

不要亂丟垃圾作文2

　　我在小區(qū)里經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾，我真想過去告訴他一聲，但是，我一回頭，他就跑到了十萬八千里的地方了。

　　亂丟垃圾跟破壞環(huán)境沒什么區(qū)別，我覺得，我們應(yīng)該把垃圾扔到垃圾箱里，可是正好恰恰相反，有的亂丟煙頭，亂丟袋子……這些行為是非�？蓯u的。

　　我想大家應(yīng)該懂得一些道理，你多往地上丟一次垃圾，大自然也受到了相當(dāng)大的污染。

　　大自然向我們展示了最美的一面，正是因為這樣，世界上所有人也應(yīng)該愛惜大自然，我們也應(yīng)該綻放出自己最文明的一面，這不僅僅是個人的修養(yǎng)，還是社會文明的表現(xiàn)。

　　難道，只有等到世界灰蒙蒙的.時候，你們才后悔嗎？請大家記住，你只有不亂丟垃圾，地球才會變得繁花似錦，如果你亂丟垃圾，那么，引發(fā)生病的人就是你。

　　我不僅僅是要告訴小區(qū)所有的人，同時還要告訴全世界的人，亂丟垃圾不僅破壞環(huán)境，而且這種行為也很可恥。

不要亂丟垃圾作文3

　　近來，我發(fā)現(xiàn)校園里又有些同學(xué)隨地亂丟垃圾，非常不文明。

　　看吧，一到下午，我們的教室簡直就象一個垃圾場：課桌抽屜里堆滿了吃過的食品包裝袋、礦泉水瓶；桌子底下有用過的廢紙、撕爛的紙條；墻角落堆滿了牛奶盒、紙屑、食品袋；垃圾桶的`垃圾都滿出了外面；地上還流淌著沒有喝干的牛奶，還不時飛起幾只蒼蠅；有的同學(xué)打起了掃把仗，把教室弄得是灰塵滿天飛，甚至還有的同學(xué)把老師上課的粉筆也扔到處都是！搞得教室烏煙瘴氣！

　　校園門口、草坪里、樓梯拐角處……各種各樣的“白色垃圾”，幾乎都可以找到！可是，垃圾它嚴重威脅著同學(xué)們的身體健康呀！

　　同學(xué)，請不要亂丟垃圾，自覺的保護環(huán)境吧，因為“保護環(huán)境，就是保護人類自己”啊。

不要亂丟垃圾作文4

　　一天，媽媽帶我去泉城廣場玩，在那我看到了一件事，令我啟發(fā)很大。

　　到了那，我看見一個叔叔坐在石凳上看報紙，一邊喝飲料，還隨手將一個塑料瓶扔在地上。這時，一個扎小辮的可愛的小女孩走過去把瓶子撿起來，輕輕的說：＂叔叔，媽媽經(jīng)常對我說，要保護環(huán)境。＂說完，便蹦蹦跳跳地跑到垃圾桶前，踮起腳，努力踮起腳，努力想把瓶子扔進去，可是就是扔不進去，就在這時，那個叔叔走過去，把塑料瓶拿起來說：＂來，讓叔叔自己扔！＂說著便把瓶子扔進了垃圾桶。

　　是啊，好一句保護環(huán)境！要是世界上地人都像這位純真的小姑娘學(xué)習(xí)的話，我們的家是否會變的更加美好？可是現(xiàn)在。很多人都像這位叔叔一樣，亂扔垃圾，這使環(huán)境受到了污染，自然對我們的身體也造成了危害。我曾在書上看到過，塑料瓶一類的塑料制品，被稱為白色污染，它污染空氣，污染水土，還扼殺生命，如果所有的`人都亂扔垃圾，我們的家園會變得更加不美好。

　　讓我們從身邊的一點一滴做起，讓我們的家園更干凈�。�！

不要亂丟垃圾作文5

　　在校園中，有些同學(xué)都隨地亂丟垃圾。非常不文明。

　　在校園門口，可以見到同學(xué)們吃早飯時留下的一些塑料袋和豆?jié){瓶。這不是嚴重的“白色污染”嗎？現(xiàn)在我們正在講環(huán)保呢！在校園的'幾塊草坪里，也可以看到一些垃圾。在操場上，也可以看到零食的包裝袋。這些，難道不是同學(xué)們的“杰作”嗎？仔細算算，全校兩千多名學(xué)生，一人丟一個垃圾，那不是有兩千多件了嗎？兩千多件垃圾，可不是一個驚天動地的數(shù)字呀！說道這兒，同學(xué)們知道了垃圾的嚴重性了嗎？

　　別亂丟垃圾，我們嘴上常說，可是行動上卻無動于衷。不是有一句話是這樣的嗎？：保護環(huán)境，人人有責(zé)。我們既然有責(zé)任保護環(huán)境，就要把這個責(zé)任進行到底！所以，我們每個人都應(yīng)該自發(fā)的保護環(huán)境，熱愛我們的校園，應(yīng)該從我們自己做起，做到自己不亂丟垃圾，有垃圾也要及時地自覺地丟到垃圾箱去，每個人都這樣做了，那我們的校園不就干凈了，美麗了嗎？我們的校園不久成了一個美麗的大花園了嗎？所以，同學(xué)們，大家都行動起來，美化我們的學(xué)校，從自己做起！

不要亂丟垃圾作文6

　　我們班同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好。有的同學(xué)丟垃圾的時候，總是把垃圾丟到垃圾桶外邊也置之不理；有的同學(xué)甚至就在他（她）的座位上拋過去；最嚴重的就是把垃圾放在課桌里或隨手丟在課桌下。這樣以來，盡管值日生天天打掃教室，保潔效果還是不好。

　　有一天語文課，老師就特地教我們“丟垃圾”。開始，大家都覺得好笑。我們都讀五年級了，難道還不會丟垃圾。只看老師手拿一個粉筆頭，走到垃圾桶旁，彎著腰，眼睛望著桶，又把手伸進垃圾桶里去丟。老師邊示范邊講解。

　　常言道，見者易，做者難。老師叫了好幾個同學(xué)做個模仿練習(xí)�？纱蠹叶己茈S意，根本沒有像才老師剛才那樣認真對待。特別離譜的是鐘文越，他好像打羽毛球一樣，把垃圾往上一拋，用手掌一拍，“嗖”的一聲，飛向垃圾桶。說時遲，那時快，坐在垃圾桶邊的`楊啟林同學(xué)也用手一擋，把“球”打了回來，正好打在鐘文越的眼睛上。頓時，鐘文越哭了起來。

　　老師嚴肅地批評了他倆，走過去撿起掉在地上的“球”，又示范把垃圾送回了家，并要求大家以后要及時把在放流浪的垃圾送回家。

　　這真是一節(jié)令人難忘的課，又搞笑，又好玩！

不要亂丟垃圾作文7

　　每當(dāng)我們出去郊游的時候，可能，從未想過：堆成山的垃圾，難以入鼻的氣味……

　　工廠上發(fā)出的`化學(xué)物質(zhì)，污染到了小溪，原來是清澈見底的小溪，每天都“唱著美妙的歌，”現(xiàn)在小溪里全都是垃圾，導(dǎo)致魚蝦大量死亡，不僅有垃圾的氣味，還有魚蝦死亡的腥味。從此，再也沒有聽過小溪“唱歌，我非常不高興，左思右想，還是沒有想到辦法。

　　過了一會兒，我想到了一個辦法了，在小溪周圍立上一個牌子上面寫著：“小溪也有生命，請不要亂扔垃圾。

　　可是，綠油油的草坪上了垃圾，什么都有，例如：香蕉皮、紙團兒、食品的袋子。我又立了一個牌子上面寫著：“我們要愛護小草，請不要亂扔垃圾�！辈萜荷系睦�圾漸漸地變少了，小草長得又高又綠，還長出了五顏六色的小花，如果我們一直堅持下去的話，保護身邊的小生命，我們的家園會更美好！我們也有義務(wù)，因為我都是小公民，地球是我們共同的“家”。

　　從現(xiàn)在做起，從身邊做起，彎下腰，撿氣地面上的垃圾，還地球的一片綠。

　　若世界上再也沒有堆成山的垃圾、再也不會聞到垃圾的氣味、再也看不見有人隨手亂扔垃圾、那該多好啊！

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