習(xí)作的作文

時(shí)間：2023-11-10 01:32:48 好文我要投稿

習(xí)作的作文優(yōu)秀(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的習(xí)作的作文，歡迎大家分享。

習(xí)作的作文優(yōu)秀(15篇)

習(xí)作的作文1

　　請(qǐng)大家都不要學(xué)我哦！

　　我告訴你個(gè)秘密哦（在學(xué)校某些人都是靠著錢(qián)來(lái)混的）比如：本來(lái)那個(gè)人又不擅長(zhǎng)演講，或主持．但是每次都是他們．

　　不知道，你們有沒(méi)有呢？

　　對(duì)了，你們有喜歡的人把．雖然有時(shí)候覺(jué)得他們挺討厭，但是在關(guān)鍵的時(shí)候也覺(jué)得蠻好，不知道你們是怎么想的．以上的話(huà)我都是對(duì)你們真心誠(chéng)意的在聊天哦．

　　希望我能交到你們這些好朋友．

　　你們是不是覺(jué)得老師有時(shí)候是好，有時(shí)候又不好呢？

　　我也是這么覺(jué)得的`．

　　有時(shí)候把，老師幫了你或夸獎(jiǎng)了你，你就覺(jué)得他好，但是有時(shí)候又覺(jué)得不好，上課拖延時(shí)間，不知道你們是不是．老師有時(shí)候也有青紅皂白不分，

　　好了就聊到這把

　　下次在聊

習(xí)作的作文2

　　父母是沒(méi)有什么東西可以代替的�！徒�

　　是的，我的媽媽就是一個(gè)好媽媽?zhuān)曳浅Ｏ矚g我的媽媽。

　　還記得上次，我和媽媽一起來(lái)到了漳州的大超市，買(mǎi)了很多東西。回來(lái)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。剛一到家，刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，忽然，停電了。因?yàn)槲矣掷塾掷�，我躺在床上，可天氣十分悶熱，空調(diào)又沒(méi)電，我怎么睡也睡不著，這可急壞了媽媽。她坐在我身邊，不停地給我扇著扇子，我好不容易才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　過(guò)了好久，我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽還在給我扇著扇子，可汗水濕透了她的衣裳，我的淚水悄悄地在眼眶里打轉(zhuǎn)。��！媽媽對(duì)我的關(guān)心是清涼的風(fēng)，是夏天的空調(diào)。

　　��！媽媽的愛(ài)是沒(méi)有什么東西可以代替。媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的'，是世界上最偉大的。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是的，我就是媽媽的一塊寶。媽媽對(duì)我的關(guān)心我不會(huì)忘記，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人，好好報(bào)答我的好媽媽?zhuān)?/p>

習(xí)作的作文3

　　今天下午，我們進(jìn)行了防震演習(xí)。

　　我們的心情是非常激動(dòng)的，老師安排前三排走前門(mén)，后四排走后門(mén)。余老師在廣播里說(shuō)上聽(tīng)到三聲短哨就代表發(fā)生地震了，就要躲在桌子底下了。在聽(tīng)到一聲長(zhǎng)哨，就要從桌子下出來(lái)，雙手抱頭跑到操場(chǎng)上集合，我們一共做了三次，演習(xí)的前兩次都沒(méi)有最后兩次時(shí)間短，都破了汶川大地震的一個(gè)中學(xué)的'記錄，他們?nèi)肯聵怯昧艘环秩耄覀冎挥昧艘环侄幻刖腿康搅瞬賵?chǎng)上，一個(gè)人也沒(méi)有在教室里。這樣，我們創(chuàng)下了一個(gè)新的記錄。

　　通過(guò)這次演習(xí)，增加了我們的防震知識(shí)，又鍛煉了我們的身體，是一次有意義的活動(dòng)。

習(xí)作的作文4

　　我們正在上課的時(shí)候，突然聞到一股重重的煙味，刺鼻的煙味，這一股煙味讓我的喉嚨感覺(jué)很不舒服，大家也都咳了起來(lái)。校園里，花園里到處都是濃煙，我真不舒服呀。

　　警報(bào)響了，我把我的'小毛巾拿了出來(lái)，幸好我有小毛巾，不然我得用薄薄的紙了，那可擋不住煙啊。章老師帶我們趕緊下了樓梯，蹲在操場(chǎng)上。后來(lái)我才知道這是學(xué)校在搞消防演習(xí)，我覺(jué)得好驚險(xiǎn)啊，我本來(lái)以為是真的著火了。

　　多虧了章老師告訴了我們是消防演習(xí)，真的太驚險(xiǎn)了！我很喜歡消防演習(xí)，真是太好了，教會(huì)我們保護(hù)身體，教會(huì)我們遇到火災(zāi)該怎樣逃生。

習(xí)作的作文5

　　一個(gè)大大的腦袋，一張圓嘟嘟的臉蛋，一雙又黑又亮的眼睛下是一個(gè)小巧的`鼻子，再加上一個(gè)一笑起來(lái)就會(huì)露出帶有門(mén)牙縫隙的小嘴，就構(gòu)成了一個(gè)酷酷的我——王碩。

　　我的缺點(diǎn)是：我是一個(gè)游戲迷。到了雙休日只要把作業(yè)做完，我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)電腦玩游戲，直到媽媽喊停，我才會(huì)依依不舍地離開(kāi)電腦。為此我挨了不少批評(píng)。

　　但我也有優(yōu)點(diǎn)：字寫(xiě)得非常漂亮，每次寫(xiě)字我得的都是“優(yōu)”。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，我總是能畫(huà)出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜了呢！

　　我最喜歡的是看書(shū)，尤其是《漫畫(huà)世界》，每當(dāng)拿到新一期的《漫畫(huà)世界》我總是非常開(kāi)心，愛(ài)不釋手，總想一口氣把它讀完。每當(dāng)看到精彩之處，我會(huì)開(kāi)懷大笑，搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫(huà)家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來(lái)更多的歡樂(lè)！

　　這就是我，一個(gè)有著缺點(diǎn)同樣有著執(zhí)著夢(mèng)想的小男孩。你喜歡這樣的我嗎？

習(xí)作的作文6

　　突然感覺(jué)怕的說(shuō)的啥，要是丟了咋辦呀，我還得再重新買(mǎi)一個(gè)。

　　明天是不是要接著繼續(xù)去采訪，我是不是要修改一下采訪提綱。他們都說(shuō)那個(gè)采訪提綱的確是不怎么樣，人家都不喜歡那些問(wèn)題。行，也不愿意回答，不知道是怎么回事兒。緣分被采訪著么光榮的一件事情，還可以入境�？於季芙^咋回事兒，不知道咋想的。

　　也不知道咋回事兒，發(fā)覺(jué)最近真的是特別能吃，特別能喝。賺了錢(qián)都不夠自己吃喝一天吃喝的`。人家都想著怎么手吃手喝，然后減肥。可是我現(xiàn)在卻一點(diǎn)兒都沒(méi)有顧忌了。

　　上周一會(huì)兒做做題然后看看小說(shuō)然后寫(xiě)一寫(xiě)一些東西也不知道該干什么反正今天是不能像昨天一樣追劇追到半夜三更了�？偸怯X(jué)得有什么事情還沒(méi)有做，總是覺(jué)得自己的計(jì)劃老是被打亂，然后卻又想不起來(lái)自己到底要做什么事情了。

　　打算明天一天都在圖書(shū)館那里好好學(xué)習(xí)，就算不在圖書(shū)館兒里也要在其他地方好好學(xué)習(xí)。地點(diǎn)在哪里不重要，重要的是我一定要好好學(xué)習(xí)。

習(xí)作的作文7

　　上個(gè)星期五，我們?nèi)Ｅe行了防暴演練，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很興奮。

　　老師先在一樓訓(xùn)練，教我們?cè)趺醋觥Ｊ沁@樣做的：有三個(gè)人關(guān)窗，兩個(gè)人關(guān)門(mén)。老師讓我們躲在后面的一排，用桌子、椅子都圍住我們。我很害怕，好像真的有壞人來(lái)了似的`。

　　這時(shí)，老師拿著一張椅子，站在教室門(mén)的后面，等壞人來(lái)。這時(shí)，壞人果然來(lái)了。壞人一打開(kāi)門(mén)，老師就抵不住了，摔到了地板上。老師還沒(méi)起來(lái)，壞人又跑到窗口，想用刀把教室的窗口弄壞，好跳進(jìn)來(lái)。可是他用刀也弄不開(kāi)窗口，于是壞人只好跑到三樓的四年1班去了。老師打開(kāi)門(mén)，把頭伸出去偷偷地看了一下。有同學(xué)招手，讓老師回來(lái)，怕老師有危險(xiǎn)。

　　演練結(jié)束了，我才松了一口氣。通過(guò)今天的防暴演練，我們學(xué)會(huì)了在學(xué)校遇到壞人時(shí)，要學(xué)會(huì)躲避，不能亂跑，以后我會(huì)更加小心，注意安全。

習(xí)作的作文8

　　周末，我還在床上睡覺(jué)。突然冰墩墩和雪容融來(lái)到了我的身邊。看到他們到來(lái)，我非常高興，給了他們一個(gè)熱情的擁抱。冰墩墩和雪容融對(duì)我說(shuō)：你可以和我們一起參加滑冰比賽嗎？我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們一起到了滑冰場(chǎng)，穿上滑冰鞋我們開(kāi)始滑冰了。冰墩墩和雪容融很快就滑到了終點(diǎn)，而我卻還在起點(diǎn)連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有。這時(shí)冰墩墩和雪容融到了我的身邊，他們扶著我教我一步一步地往前滑，剛走兩步我就摔了個(gè)大跟頭，痛得我直流眼淚。我生氣地說(shuō)：不玩了！不玩了！冰墩墩和雪容融一邊安慰我一邊說(shuō)：碰到困難我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，你看，那些殘疾人都能克服困難成為運(yùn)動(dòng)員，那么還有什么事情是我們做不到呢？聽(tīng)了他們的`話(huà)，我擦干眼淚鼓起勇氣站了起來(lái)。我按照冰墩墩和雪容融教我的方法反復(fù)練習(xí)，摔倒了又站了起來(lái)，站起來(lái)又摔倒，最后我終于學(xué)會(huì)了。

　　我開(kāi)心地跳了起來(lái)。叮鈴鈴鬧鐘響了，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

習(xí)作的作文9

　　學(xué)習(xí)知識(shí)是要一點(diǎn)點(diǎn)積累的,不刻苦練習(xí)是永遠(yuǎn)學(xué)不到知識(shí)的。今天我們就來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)吧!

　　大家都知道鑿壁偷光這個(gè)故事吧?主人公匡衡因家中貧困，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈，就在與鄰居的隔墻上穿了個(gè)小洞，照出來(lái)的光射在書(shū)上，就可以讀書(shū)了。

　　漢代的路溫舒小時(shí)候沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，更談不上買(mǎi)書(shū)練字。于是便用蒲葉來(lái)練字，后來(lái)成為了一位有名的學(xué)者。

　　像這樣的例子有很多值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是像三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)的，必須勤奮練習(xí)，努力學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)，以后走在社會(huì)上才會(huì)被人所尊重，在工作上才會(huì)有更大的成就。學(xué)習(xí)很重要，如果不好好學(xué)習(xí)，以后的人生道路會(huì)很難走，不能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　古人勵(lì)志學(xué)習(xí)的'故事是我們的榜樣，他們不畏貧寒困苦，不管生活再怎么艱辛，人生道路再怎么坎坷，他們都堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這樣日積月累，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終成一大文豪。

　　讓我們珍惜生活，努力學(xué)習(xí)吧!

習(xí)作的作文10

　　學(xué)習(xí)，考試，排名，晦暗。

　　學(xué)校生活就是無(wú)聊，枯燥，煩人。

　　連續(xù)一周的晚自習(xí)都被各學(xué)科排得檔期滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)完沒(méi)了，好象整個(gè)人都要崩潰，精神時(shí)刻預(yù)備接受噩耗，警惕周?chē)磺酗L(fēng)吹草動(dòng)。

　　上課時(shí)，我與周公約會(huì)，暢談函數(shù)的應(yīng)用，呵呵，有一些神經(jīng)質(zhì)的感覺(jué)。被逼無(wú)奈的選擇，只因?yàn)橐痪浜?jiǎn)單而又深?yuàn)W的座右銘：好好學(xué)習(xí)！

　　好好學(xué)習(xí)？就是每天披星戴月寫(xiě)作業(yè)到凌晨，就是早晨學(xué)生狂吼般的讀書(shū)聲，而老師卻夸贊這是天籟的`天使之音，就是在吃飯時(shí)還背物理公式。有可能有時(shí)你雖然努力了，但是沒(méi)有成績(jī)單上的前十名。

　　我不喜歡泰戈?duì)柕奶炜詹涣粝馒B(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。

習(xí)作的作文11

　　星期二下午課間休息時(shí)，學(xué)校廣播上突然說(shuō)今天會(huì)有消防演習(xí)，聽(tīng)到消息后全班同學(xué)都很緊張，可是我一點(diǎn)也不緊張，我就在想什么時(shí)候會(huì)發(fā)出危險(xiǎn)警報(bào)聲呢？正在這時(shí)上課鈴響了，心想不管了，專(zhuān)心聽(tīng)課。快下課時(shí)，警報(bào)鈴?fù)蝗豁懫穑⊥瑢W(xué)們匆匆忙忙地彎腰、捂口鼻有序地跑出教室，飛快的跑到籃球場(chǎng)，當(dāng)聽(tīng)到體育老師公布全校師生撤離時(shí)間是1分56秒，我很傷心地低下頭回到教室繼續(xù)上課。

　　到了第二天，起床后依照平日那樣陸續(xù)進(jìn)入班級(jí)，當(dāng)然我是第一個(gè)跑出宿舍門(mén)，然后就開(kāi)心的.進(jìn)了教室。在教室我有一些不安，我想消防演習(xí)會(huì)不會(huì)還有一次，到了上午第三節(jié)課，突然警報(bào)鈴聲再次響起，我們學(xué)校所有人都在第一時(shí)間有序安全的撤離班級(jí)跑出校門(mén)，蹲在籃球場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我就在想我的擔(dān)心果然不是多余的，這次時(shí)間是40秒。

　　經(jīng)過(guò)短暫的消防演習(xí)，讓我和同學(xué)們了解了基本的逃生知識(shí)，也知道“小孩不能玩火，那樣很不安全�！�

習(xí)作的作文12

　　總之呢，這消防演習(xí)實(shí)在是來(lái)得有點(diǎn)不應(yīng)該，又有點(diǎn)應(yīng)該。

　　厲老師大聲公布道：“現(xiàn)在開(kāi)始評(píng)數(shù)學(xué)之星，現(xiàn)在作業(yè)本上全是五星加的，請(qǐng)站起來(lái)……”數(shù)學(xué)老師的話(huà)剛說(shuō)到一半，那緊張刺激的消防音樂(lè)就響起來(lái)了。我在心里悄悄地、生氣地嘀咕：“討厭”！

　　隨著音樂(lè)，煙從各個(gè)角落里冒了出來(lái)，像是從火龍嘴里吐出來(lái)的。它們興奮地跳躍著、摸索著。它們似乎是學(xué)校蓋的絲綢，淡淡的、灰灰的；又似乎是火苗捕頭派的兵兒來(lái)調(diào)查囚犯的。那淡淡灰煙漸漸地變成了濃濃灰煙，它有一種大人抽煙時(shí)發(fā)出的.氣味，對(duì)，一模一樣。

　　我與朱凌兒一同跑出教室，然后像箭一樣下著樓梯。我始終捂著鼻子，好似這煙特別濃，凌兒也同我一樣，不過(guò)她好像是捏著鼻子的，我是有點(diǎn)看不清，因?yàn)闊熡悬c(diǎn)大。不過(guò)幸好我會(huì)憋氣，但是怕漏氣所以一直捂著。

　　我們下了樓梯后，看到鳥(niǎo)兒都不稀罕來(lái)我們學(xué)校了，接著馬上奔到了操場(chǎng)。

　　你說(shuō)，這消防演習(xí)來(lái)得應(yīng)不應(yīng)該？

習(xí)作的作文13

　　一個(gè)夏天的晚上，很炎熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，人們都到外面去乘涼�？杉t紅還在屋子里復(fù)習(xí)功課，因?yàn)槊魈炀鸵谀┛荚嚵恕寢尀榱瞬蛔尲t紅一個(gè)人呆在屋子里，她就坐在桌子旁邊，一邊織毛衣，一邊給寶貝女兒紅紅作伴。

　　屋子里悶熱，媽媽叫紅紅拉開(kāi)窗戶(hù)，透透風(fēng)。紅紅走到窗前，用手拉開(kāi)了玻璃窗扇，只見(jiàn)天空飄著幾朵淡淡的白云，一輪明月慢慢地升上天空。天上那數(shù)不清的星星好像給她眨眼睛，一閃一閃地，閃爍著迷人的光芒。

　　紅紅回到桌旁，只見(jiàn)她聚精會(huì)神地埋頭演算，腦門(mén)上出現(xiàn)了一層細(xì)細(xì)的汗珠，似乎忘掉了周?chē)囊磺�。她一手按在桌上，一手握著筆，寫(xiě)呀，算呀，忙個(gè)不停。又累又熱，他頭上的'汗珠像斷了線的珍珠掉在桌子上，她毫不在意，抹了抹，又繼續(xù)寫(xiě)下去。

　　經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，反復(fù)演算，她忽然放下筆，舉起草稿紙，高興地向媽媽喊道：“算出來(lái)了，終于算出來(lái)了！”

　　媽媽笑了，紅紅也高興地笑了。

習(xí)作的作文14

　　我的同學(xué)唐夢(mèng)澤，梳著簡(jiǎn)單的學(xué)生頭，頭發(fā)短短的。她的皮膚很好，尤其是那白里透紅的臉龐，就像成熟的水蜜桃般誘人。一雙大大的眼睛，透著股機(jī)靈勁兒。

　　她有個(gè)外號(hào)，叫“賽輕風(fēng)”。為什么她會(huì)是“賽輕風(fēng)”呢？原來(lái)，她的`體育是我們班的NO。1。她跑步快，快得像一陣風(fēng)，其實(shí)比風(fēng)還快。你看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，那第一個(gè)沖向終點(diǎn)的身影，不正是她嗎？

　　她上樓上得飛快，我本來(lái)在她前面的，轉(zhuǎn)眼間，她卻先進(jìn)了教室了。她下樓快，一起下樓，我們剛下到一層，她都早早跑到操場(chǎng)對(duì)面了。

　　她跳繩快，一分鐘要跳300多下呢！

　　你瞧，她快得像風(fēng)一樣吧！比風(fēng)還快吧！

　　這就是我們班的“賽輕風(fēng)”唐夢(mèng)澤。

習(xí)作的作文15

　　一天，烏云密布，下起了傾盆大雨。小花貓去陽(yáng)臺(tái)澆花，突然它看到有四個(gè)小朋友站在大雨中。

　　小花貓趕緊打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的窗戶(hù)大聲地說(shuō)：“小青蛙你怕不怕水？”小青蛙高興地說(shuō)：“謝謝你！我不怕水！”小花貓又微笑著對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜你怕不怕水？”小烏龜一邊唱著歌一邊大聲地說(shuō)：“謝謝你，我不怕水！”小貓親切地問(wèn)小鴨子：“你怕不怕水？”小鴨子得意地說(shuō)：“我也不怕水！”小花貓又轉(zhuǎn)過(guò)頭，一邊指著小雞一邊問(wèn)：“小雞你怕不怕水？”小雞悲傷地說(shuō)：“我很害怕水�！�

　　小花貓聽(tīng)了，趕緊把雨傘借給小雞，小雞說(shuō)：“謝謝你！要不是你借給我雨傘我可真就淋成落湯雞了！”小花貓說(shuō)：“不用客氣！”就這樣，它們倆成了好朋友。

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