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難忘的你作文14篇【精品】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的難忘的你作文,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的你作文 篇1
清晨,公雞的一聲啼叫劃破了寧?kù)o的天空,伴隨著“唰唰”聲傳進(jìn)了我的耳畔。這是什么聲音呢?原來這是環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道。
上學(xué)時(shí),我總能看到環(huán)衛(wèi)工人在那勤勤懇懇地掃地,倒垃圾。年復(fù)一年,日復(fù)一日,我從未聽到她的一聲抱怨,每天都能看到她的身影。
“唰,唰”噓,你聽!環(huán)衛(wèi)工人又來了!只見她拿著大掃把,一下又一下地清掃著路旁的'落葉與垃圾,掃成一堆后,又把清潔車推來,一點(diǎn)一點(diǎn)地將它們拾到清潔車?yán)铩kS后,她又來到了垃圾房,把大垃圾桶抬起,小心地把垃圾倒進(jìn)車?yán)。倒干凈之后,她還會(huì)再走個(gè)幾圈,看看還有什么新的垃圾或是沒掃干凈的地方。若是碰到了難掃的東西,她會(huì)想盡一切辦法來弄,直到弄干凈為止。最后把街道打掃得又美又干凈。
每當(dāng)我看到這一情景,都會(huì)情不自禁地為她加油鼓勁,也會(huì)學(xué)著她的樣子打掃房間,把房間打掃的一塵不染,乖乖地把垃圾桶清干凈。房間在陽光的照耀下都有點(diǎn)閃閃發(fā)亮了!
啊,我忘不了你!我忘不了你那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),更忘不了你那高尚的心靈。我要向你學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)你那珍貴的美德。我忘不了你!
難忘的你作文 篇2
初次見面,是在初二的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的你代替數(shù)學(xué)老師分發(fā)練習(xí)卷給我們做。那個(gè)時(shí)候的你一臉嚴(yán)肅、不茍言笑,一發(fā)完試卷便瀟灑離開。那個(gè)時(shí)候的你還不是我們的語文老師,我們的“后媽”……
初三時(shí),我們換班主任。對(duì)于老班主我們依依不舍,對(duì)于新班主我們?nèi)f分期待。當(dāng)?shù)弥悄,我?dān)心我的`初三生活?我以為它是黑暗的,卻不曾想它是那么美好豐富。
記得剛開始的時(shí)候,你向我們介紹自己,給我們講述你的勵(lì)志故事。也是從那時(shí)起,你常掛在嘴邊的“盡人事聽天命”成了我的座右銘。
你讓我們做批注,當(dāng)小老師,表演課本劇。你用詩(shī)詞大會(huì)的形式給我一場(chǎng)比賽,用這樣有趣的方式教給我們知識(shí)。你給我們寫信,送我們禮物,一百天宣誓,讓我們寫同學(xué)錄,踩氣球,水果拼盤比賽……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,卻是我心中最美好的記憶。
你記得嗎?校運(yùn)會(huì)時(shí),你穿的一身紅;蛟S因?yàn)檫@身紅給我們帶來好運(yùn),讓我們以99分取得全校第一。中考時(shí),你說你也要穿一身紅。或許你的那抹紅再次為我們帶來大大的好運(yùn)。在2018的中考上,我們?nèi)〉貌诲e(cuò)的成績(jī)!
一年雖短,你卻教會(huì)我許多。我是一個(gè)挺害羞的人。與老師交流時(shí)拘拘束束的,甚至不敢看老師的眼睛。你用你獨(dú)特的方式,讓我一點(diǎn)點(diǎn)地放開。讓我能和老師像朋友那樣交流。
謝謝你,這一年來為我們的付出。在接下來的時(shí)光,我們將遇見新老師新同學(xué),你也將迎來你的新學(xué)生。這樣的新生活會(huì)沖淡我們分離的悲傷,卻抹不去我們美好的回憶。
難忘的你作文 篇3
我已經(jīng)上過好幾百堂英語課了,可是哪一堂課的記憶都比不上那一堂。
那天,我像往常一樣來到了劍橋英語學(xué)校。我一到學(xué)校就開始和同學(xué)聊起天來。(當(dāng)然,這時(shí)候還沒有上課)突然,我覺得有一個(gè)人拍了一下我。我心里想:是誰在拍本大爺?shù)念^,無論是誰,都要重打二百五十大板!我猛一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn),我的小姐姐——程卓爾剛從身邊走過,我初步斷定是她干的好事。
上課了,我時(shí)不時(shí)地瞄她幾眼。突然,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我瞄她的'時(shí)候,她還跟我做鬼臉。我越想越斷定是她,想起平常她經(jīng)常捉弄我,我霎時(shí)火冒三丈。不管三七二十一,我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,正想打她一拳。我剛擺好陣勢(shì),就被老師那強(qiáng)有力的手給拉了回去。盡管我的計(jì)劃失敗了,但是我還時(shí)不時(shí)地瞄她幾眼,可她還是在我瞄她的時(shí)候跟我做鬼臉。不僅如此,她在做鬼臉的時(shí)候還夾著幾絲冷笑的光。于是,我目光中的憤怒值越來越強(qiáng)了。幾個(gè)回合下來,我的怒火終于爆發(fā)了。我再次沖過去……課堂頓時(shí)亂成了一團(tuán)。
后來,老師問程卓爾究竟有沒有拍我的頭。她說沒有,別的同學(xué)也說沒看見她拍我。原來是我誤會(huì)了人家一上午,我的怒火才慢慢平息?墒牵惶煤煤玫挠⒄Z課也被我攪得一塌糊涂了。
我從這件事里懂得了一個(gè)道理:凡事不能沖動(dòng),不然的話會(huì)造成嚴(yán)重的后果。同學(xué)們,請(qǐng)記。簺_動(dòng)是魔鬼!
難忘的你作文 篇4
屬于我的人生的斑斕星空,會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變得深暗、更加幽靜起來。
我一直在學(xué)習(xí),但進(jìn)入學(xué)校的學(xué)習(xí)不過幾年,期間遇見了許多老師,期間中學(xué)老師印象最深,每天都見得到,但有一位小學(xué)老師,給我的影響比別的老師多的多,盡管好久不見。
他是我六年級(jí)的語文老師,他教學(xué)不同于他人。
他把學(xué)生分為好與差生,我自然屬于前者,每次上課他都很幽默,我們有了興致,他便認(rèn)真講,不過不是古板的傳授知識(shí),因此我們不會(huì)厭課、厭學(xué)。講課時(shí),常挑人回答問題,不僅是好生,在啟發(fā)思想后,人人皆清楚了答案大意,他便鍛煉不常舉手的人,多叫幾人,大家便都融入課堂。
我們每天饒有興趣的上著課,但我們受的益不止這些,之所以能有今天不差的語文成績(jī),還源于他的許多教誨。
他告訴我們課外書不限于童話與故事書,他推薦我們看的一些書,現(xiàn)在還有印象,如《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《我的前半生》、《駱駝祥子》等,它們讓我懂的看課外書不僅可以放松,更能得到心靈的'提升,多看些書,思想境界就上去了。
文字功底也是這樣,他常給我們看他的文章,和我們談?wù)勊麑?duì)某些事的看法,看到什么景物,他嘴里都能冒出幾句詩(shī)句,質(zhì)樸且文雅。我們因此記住了許多古典的詩(shī)句,但不能靈活運(yùn)用,我想這并非朝夕之事,不過從他那學(xué)的寫作技法是有用的。
沒有許多的繁星現(xiàn)在天際,那可能是因?yàn)槟挲g還小、閱歷還少。但當(dāng)星空黑到了一定程度時(shí),星星便會(huì)接連的浮現(xiàn)出來,星空也因此褶褶生輝。
難忘的你作文 篇5
古人說:‘樂莫樂兮新相知!币馑际,再快樂莫過于新相交知己。
那天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)廣播體操。終于可以休息了。站在我前面的你,突然轉(zhuǎn)身,對(duì)我一笑。也許她是和我交朋友吧。這樣我就有第一個(gè)新朋友。我也朝她一笑。
休息時(shí)間結(jié)束了。又要練習(xí)廣播操!敖酉聛硎孪染毩(xí)時(shí)間。與周圍的同學(xué)對(duì)著練,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4分鐘時(shí)間。”我竟然馬上想到了她。沒想到的是,她亦然。她說:“我們一起吧!”“嗯!”
不一會(huì)兒,兩人對(duì)練時(shí)間結(jié)束。老師又糾正了我們一些錯(cuò)誤動(dòng)作。便又到了休息時(shí)間。她露出甜甜的笑臉,說:“我們?nèi)パb水吧!蔽艺f:“嗯!蔽覀兙腿パb水了。一路上,我們聊得不可開交。飲水機(jī)前,人山人海,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)插隊(duì)的和讓別人幫忙裝的.。裝完水后,她又問我了許多問題。我也一一回答。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。
現(xiàn)在,我跟她—王子葉現(xiàn)在依然是好朋友。她有點(diǎn)胖,不算高也不算矮,跟好朋友玩的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)“瘋”。但人很好,也樂于助人。
相遇了,便是緣分.....相識(shí)了,便是幸運(yùn).......
難忘的你作文 篇6
我的班主任姓馬,她人品、口才樣樣都好,對(duì)我們和藹可親,在所有老師中,我最喜歡的就是馬老師了,她還有一個(gè)“特異功能”——眼睛會(huì)說話。
有一次,因?yàn)閷W(xué)校正在裝修,所以要求全體師生都到操場(chǎng)上去上自習(xí)課。這下我們可樂了,興沖沖地跑到操場(chǎng),三三兩兩地坐在石椅上,有說有笑。我無聊極了,將書蓋在臉上睡起了大覺。突然,喧鬧的'笑聲戛然而止,響起了陣陣讀書聲。我感覺形勢(shì)不對(duì),立刻取下蓋在頭上的書才發(fā)現(xiàn)馬老師已站在了我面前,我的臉立刻燒了起來。馬老師沒有說話,只是用眼睛望著我,好像在說:“開始讀書了,快坐好!”我馬上坐端正開始讀書。
下課后,馬老師帶著我們玩貓捉老鼠。幾個(gè)大同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圈,幾個(gè)小同學(xué)當(dāng)小老鼠,馬老師當(dāng)大花貓。開始游戲了,“小老鼠”們?cè)凇岸纯凇贝┻M(jìn)穿出,把“大花貓”左一閃右一閃,累得上氣不接下氣。“小老鼠”們自大起來,干脆大搖大擺地走出“洞口”又走回去,一點(diǎn)也不把“大花貓”放在眼里。突然,“大花貓”不知從什么地方鉆出來了,將“小老鼠”們一網(wǎng)打盡。游戲結(jié)束了,馬老師瞇著雙眼甜甜地笑著,似乎在說:“我勝利了!”
現(xiàn)在,雖然我不在馬老師班上了,但我永遠(yuǎn)也忘不了馬老師那雙會(huì)說話的眼睛。
難忘的你作文 篇7
淡紫色的薰衣草包裹住的不僅只有回憶,還有你從未發(fā)現(xiàn)的美!}記
這是初三的最后一年,也是20xx年的最后一個(gè)月,汗水、淚水,哪個(gè)才是現(xiàn)在你臉龐真實(shí)留下來的?或許,只有親身經(jīng)歷過,才會(huì)知道我們想要的是什么?
就在這一年,你背上包,邁著沉重的步伐,頭也不回的離開了。原本現(xiàn)在我們應(yīng)該坐在教室里一起討論數(shù)學(xué)題的答案,應(yīng)該說說自己的理想,談?wù)勚锌己蟮拇蛩?墒,如今只有我一個(gè)人坐在那沒有你的教室中,仰望著那灰暗的天空。一切都成為了泡沫。
還記得我曾告訴過你,我想去法國(guó)的普羅旺斯嗎?那個(gè)美麗的地方。你對(duì)我說:那里的美食可多了,我也要去。你那天真的.臉上有了渴望的神情,我們約定一定要一起去那,一起去欣賞哪的美景,一起去嘗那的美食,一起
可是,現(xiàn)在,我們的夢(mèng)都還沒有實(shí)現(xiàn),你卻消失了。臨走前只留下了六個(gè)字對(duì)不起,原諒我。
原諒?我用什么來原諒?又應(yīng)該原諒什么?你的私自離去,還是不告而別,12月又來臨了!兩年前的現(xiàn)在,你還是一個(gè)天真無邪的小姑娘!用自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)來詮釋世界的美,是夢(mèng)太易碎,還是現(xiàn)實(shí)太悲催?
回憶起起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我是該陶醉其中,還是該醒悟過來?想到這,我不禁搖了搖頭,是回憶太虛幻了,是現(xiàn)實(shí)太殘酷了!永遠(yuǎn)不知道自己想要的是什么,是你的回歸嗎?不是,因?yàn)槲矣X得這樣的結(jié)局也很好,你留給我的東西,不僅僅是那六個(gè)字,還有關(guān)于童年時(shí)一段美好的回憶!
難忘的你作文 篇8
那是喜悅與期待
手術(shù)室外的他焦急的坐立難安,他等了一秒、兩秒這時(shí)間過得好慢,當(dāng)警示燈熄滅的那一刻,他笑了,他聽到了他的孩子哭泣的聲音。二十五歲的他像小鳥一樣飛到妻子身邊,輕輕的'抱起女兒,注視著看,眼睛大,像你。鼻梁低,像我。哈!“他笑了,眼睛瞇成一條縫。卻遮不住那種喜悅與期待,那樣美好。
那是焦急與無奈
女兒一天天長(zhǎng)大,眼就上了中學(xué),那天,女兒拿著第一名的成績(jī)單跑到他面前,驕傲的笑了。而他,眼睛里寫滿了無奈,女兒這么驕傲,會(huì)影響成績(jī)的。果真,下一次的考試不出所料,第一名的數(shù)字上多了一條豎直的垂線。他開始焦急,他不再總是微笑。曾經(jīng),多少優(yōu)秀的女兒成績(jī)下降飛快,他知道,該讓女兒知道地球不光是圍著她一個(gè)人。他怕女兒最后一事無成,眼中寫滿焦急與無奈。
那是永不凋零的愛
他為女兒操心了十五年,為女兒喜悅了十五年,和親戚朋友吃飯喝酒時(shí),只有年僅四十的他長(zhǎng)出白發(fā)。女兒長(zhǎng)大了,已成為亭亭玉立的大姑娘,她知道,父親老了,父親不再是那個(gè)能把自己拋在空中,又小心接住的青年。每次,她和他的父親談心時(shí),他的眼神卻沒有半點(diǎn)蒼老,那眼神是支撐著他們永不凋零的愛。
他,就是我的父親。他,沒有群山那么雄偉,也撐不起世界,卻能撐起我的一片天。
難忘你的眼神,豪情不減,嬉笑當(dāng)年!
難忘的你作文 篇9
在我金色的童年中,有許多事使我記憶猶新,唯有這件事讓我至今難忘。
放學(xué)了,我蹦蹦跳跳地跑回家,咦,蹲在樓梯口的那個(gè)大雪球是什么東西?我走近一看,原來是只溫馴可愛的小白狗,它全身蜷在一起,在一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺,我心想,真沒趣,它居然不理我,我剛想抬腿要走,那只小狗瞟了我一眼,又埋頭睡了起來。我想,哼,你不理我,我就偏要逗逗你!
我輕輕地靠近了小狗,小心翼翼地摸了摸它的身子,毛茸茸的,挺舒服,小狗沒什么反應(yīng),只是用好奇、吃驚的`目光望著我,我漸漸膽大起來,忽然閃過一個(gè)念頭:不如抱抱它!我得寸進(jìn)尺地伸出手,緊緊地抓住小狗,想把它抱在懷里。忽然,小狗站起來,我一下愣住了,心想:這只狗不會(huì)是生氣了吧?小狗慢慢地朝我逼近,我膽戰(zhàn)心驚地往后退,料想大事不妙。小狗一邊沖我走來,還一邊沖我直叫,我朝它擺了擺手,吞吞吐吐地說:“別……別過來呀!”自己的腿也微微抖動(dòng)起來。我此時(shí)不由得想起媽媽的話:“被狗咬了,得一連打七八天的針,弄不好,會(huì)得狂犬病!”我越想越害怕,心里像有十五個(gè)吊桶—七上八下。它撒開四條腿,飛快地朝我撲來,我一邊跑一邊回頭看,眼看小狗就要追上了,我一時(shí)著急沒看路,“叭”一聲,我重重地摔進(jìn)了路旁的沙坑……。
通過這件事,我知道了所有的動(dòng)物都有溫和的一面,但也有兇惡的一面,從此以后我不會(huì)再惹小狗了,當(dāng)然也不再惹其它的小動(dòng)物了。
難忘的你作文 篇10
回望過去,那是多么美好的事。但,我的眼角總是流著快樂的酸淚。“小余,來玩卡吧!”對(duì)面的一個(gè)俏小的女孩說。那是,一年級(jí)的我還很迷茫,并不懂什么事。我非常害羞“好—你叫什么名字?”她大聲說道:“我叫陳**,快來玩卡吧!”我湊過去,順手的玩了一下。我靜靜地看著她:她不像我不懂事,她的眼神很堅(jiān)定,玲瓏的嘴巴,棕色的.長(zhǎng)發(fā)。陳**—我的第一個(gè)朋友,同時(shí)也是我踏進(jìn)懂事的第一步,第一個(gè)腳印。漸漸地長(zhǎng)大后,我們也漸漸的懂事了,脫去童年的第一層蛹。她很會(huì)讀書,特別是數(shù)學(xué),我經(jīng)常會(huì)問她一些問題:下課后,我拿著解方程題目擺在她面前,問她怎么寫,她手邊指畫著,輕輕地說:“這道題嗎—應(yīng)該用這個(gè)乘以這個(gè),再用這個(gè)乘以這個(gè),就可以了,很簡(jiǎn)單嘛—!”她頭頭是道,嘴里念念有詞,我連忙寫下來;氐阶簧希^續(xù)思考著。時(shí)光以逝去,但我們還在。六年的時(shí)光飄然而過,友誼還在。初一了!我們又打開了一個(gè)新的大門。體育課時(shí),我們倆一起跑步,我心里贊嘆道:啊!六年了呀,那神情、眼色竟沒有改變一下!她的那份執(zhí)著的心,已經(jīng)達(dá)到了十全十美。六年前的那一次微笑,引起我心的蕩漾。六年后的今天,我即將要與你分別,感謝你對(duì)我所做的一切。讓我們的友誼之花再次綻放吧!(有些字可能打錯(cuò)了,謝謝關(guān)照!)
難忘的你作文 篇11
望著你疲憊的神情,盯著你眼角的皺紋,看著你頭上的撮撮白發(fā),我知道:老馬,你真的不再年輕……
那次,是在我四年級(jí)時(shí)。我因不堪重負(fù),也是因厭學(xué)情緒,我接連幾次沒有完成作業(yè)。我原本想瞞天過海,可事情還是敗露了。我的語文老師找你談話,進(jìn)去時(shí),你面帶微笑;出來了,你怒發(fā)沖冠。你一把拽住我,拉著我就回家。一路上我望著你那陰沉的臉,連大氣也不敢出,生怕你當(dāng)場(chǎng)把我打得不省人事。一回到家,你就“咣”的一聲關(guān)住門,對(duì)著我就踢了三腳。我疼的哭了,你見狀,怒氣更上一層樓,又連踢了我?guī)啄_,訓(xùn)起了我……從那之后,我再也沒有不做完作業(yè)的情況了。
我知道:老馬,你其實(shí)并不那么兇,你其實(shí)是挺溫柔的……
老馬,你還記得嗎?我們是從六年級(jí)上學(xué)期開始同步看書的'。買上一本書,我總是爭(zhēng)著看,每當(dāng)這時(shí),你就裝著不愿意,其實(shí)心中對(duì)我的表現(xiàn)十分高興,只是不說出來罷了。
老馬,我敢說有兩個(gè)場(chǎng)景你絕對(duì)記得非常清楚:一個(gè)是我們坐在床上,一人手捧一本書的情景;一個(gè)是我們兩個(gè)一人一輛自行車出去游山玩水的情景。這兩個(gè)鏡頭反正是烙在我的心上了,不知道……唉呀,老馬你肯定記住了!
……
老馬,老馬,老馬,你總是讓我驚喜,讓我無語,讓我高興,讓我傷心。但,我依然愛你,老馬——我的老爸。
難忘的你作文 篇12
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”是誰在唱歌?不用說,就是我的同桌。
他似乎天生就愛唱歌,而且又唱的那么好。每當(dāng)下課鈴打響時(shí),伴隨著一聲聲“老師再見”,教室里就迎來了一陣高潮!暗却抡n,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”伴隨著一句句悅耳的歌聲,仿佛也牽動(dòng)著那兒童特有的天性——玩。
隨便瞟一眼,你都會(huì)被他上課入迷的樣子驚呆——耳朵巴不得比教室還大,不放過老師所說的每一個(gè)字;那一雙眼睛如饑似渴地看著老師所板書的一切,生怕漏了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
他酷愛數(shù)學(xué),又特別愛攻克數(shù)學(xué)里的“疑難雜癥”。你看他的.抽屜里,光是數(shù)學(xué)教科書、練習(xí)冊(cè)就占了一半。
如今我們被分在了不同的班級(jí)里,見面的次數(shù)也少了。但每次偶遇時(shí)都能看到他哼著快樂的歌曲;陽光、機(jī)靈的一面展現(xiàn)在我面前。懷念曾經(jīng)與他一起學(xué)習(xí),一起攻克數(shù)學(xué)難題和經(jīng)常放聲大唱的快樂時(shí)光。
曾經(jīng)的同桌,你如今可好?
難忘的你作文 篇13
在我們的生活中,到處充滿微笑。在我們的記憶中難免有幾個(gè)難忘的微笑:有人忘不了蒙娜麗沙神秘的微笑,有人忘不了巨星燦的微笑,有人忘不了空中小姐親切的微笑,而我卻忘不了那個(gè)姑娘淳樸的微笑。
那是一個(gè)初夏的早晨,天上晴空萬里,但是在我看來來卻是烏云密布。我一個(gè)人走在空蕩蕩的大街上游蕩,身體有力無氣。真想自己打個(gè)沒有人的地方,大哭一場(chǎng),因?yàn)槲覄偪荚覂砷T功課,挨了媽媽一頓訓(xùn),又和最好的朋友吵了一架。過馬路時(shí),忽然我抬頭看見對(duì)面的馬路旁有一個(gè)坐在輪椅上的姑娘正雙手緊握輪椅輪子吃力地穿越馬路,可能是因?yàn)橥∠鄳z吧。我急忙跑過去幫她推。我邊推邊用眼偷偷打量著她,我的心一下子縮緊了:她只有一條腿!我看她不過十八九歲,心想:她也真夠慘的,才十八九歲,還是一個(gè)花季少女,卻失去了支撐身體行走的腿。她一定比我更灰心喪氣?墒钱(dāng)我注視著她的臉時(shí),我震住了,那是一張年輕的,充滿青春和熱情的臉,但是在那上面找不出任何一點(diǎn)悲傷的神情。她正在對(duì)我笑!那個(gè)笑容是世上最幸福,最甜蜜也是最純真的`笑,像一縷陽光照進(jìn)了我心里,馬上散了我心里的陰云。
從那以后,每當(dāng)我遇到不順心的事,就會(huì)想起那個(gè)美好的早晨,那個(gè)使我永遠(yuǎn)也忘不了的笑,因?yàn)樗o了我一個(gè)使我終生受益匪淺的啟示:生活是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)地活下去而精彩的!
難忘的你作文 篇14
任時(shí)光匆匆流過,我只想念你。盡管我當(dāng)時(shí)年幼,但你對(duì)我情感的啟蒙,讓我從此懂得了愛與感動(dòng)。這個(gè)人,我又怎會(huì)忘記。
那時(shí),我還在上學(xué)前班,快下雨了,景致顯得朦朧而又迷離。放學(xué)了,同學(xué)們見著爸爸媽媽都想離了籠子的小鳥,飛一般的撲向爸媽的懷里,而我還在原地等候,。
豆大的雨點(diǎn)地在我的身上,寒風(fēng)刮著我稚嫩的臉頰,突然,一個(gè)溫柔地聲音在我耳邊響起:“如意,你怎么還不回家呢?”“爸……爸爸……忘記接我了!”“沒關(guān)系,老師送你回家吧!”
只見老師拉起我的手,雨傘在我這邊傾斜著,任雨水打著老師那單薄的肩膀,我第一次覺得瘦小的`老師這么的高大。
在路上,老師總是讓我走在人行道最里邊,卻不顧汽車飛馳而過濺起污水弄濕她的褲腳,那傘就跟爸爸那把黑傘一樣,可以為我撐起那一片晴朗的天空。
我的鼻子又一酸。老師覺察到我吸鼻子的聲音,她低下頭,顯得有些無奈:“傻孩子,怎么又哭了?乖,不哭!”聽了老師的話,看著老師為逗我笑而做出的各種表情,我的心里頓時(shí)涌起一股暖流,我知道,那叫感動(dòng)。它流遍我全身每一根血管,讓我想哭,又讓我想笑。我小小的心里第一次有了如此豐富的感情。
任時(shí)光匆匆流過,我只想念你。是你,為我過去的時(shí)光涂抹上燦爛的色彩;是你,牽著我的手陪我在雨中前行,讓我懂得了什么叫感動(dòng)。
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