我的好朋友

時(shí)間:2023-11-10 19:33:45 好文 我要投稿

(通用)我的好朋友15篇

我的好朋友1

  或許,他是我幼兒園以來(lái)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友吧!和他已經(jīng)是10年朋友了。每次遇到都要好好玩?zhèn)痛快,

(通用)我的好朋友15篇

  我的好朋友名叫黃祖楊,它有著一張圓圓的的臉,一頭有黑的頭發(fā),嘴巴以前是地包天,現(xiàn)在被修正過(guò)來(lái)了,舒展的'眉毛猶如一只威武的鳳凰,昂首挺胸,躍躍欲試。

  我們?cè)谝黄穑冗^(guò)了一些美好的時(shí)光,但是朋友之間難免會(huì)發(fā)生矛盾,但總能寬容別人,讓困難和矛盾都化簡(jiǎn)了。

  我心想:“一般在陽(yáng)光下度過(guò)的時(shí)光都是美好的!币惶欤液忘S祖楊去對(duì)面山上去玩,到了一個(gè)草地上。看上去,好像有一個(gè)大山坡。走近一看,那還真是!我和黃祖楊都高興地直跳。我興奮的說(shuō):“不如,我們到上面去,然后再滾下來(lái)。”我剛說(shuō)出口,黃祖楊就爽快的答應(yīng)了。于是,我們便爬上山坡,睡下去。變往下滾。咕嚕咕!。呃……。我撞到了樹(shù)上……

  我還沒(méi)來(lái)得及給黃祖楊說(shuō),他就已經(jīng)滾下來(lái)了……結(jié)果,……深深……黃祖楊一看,啊,我的手背鋸齒劃爛了…C

  黃祖楊是吹葫蘆絲的,那我呢是彈鋼琴的。環(huán)阻樣的葫蘆絲吹得很好,還能吹民歌《月光下的鳳尾竹》呢!他平時(shí)晚上又時(shí)在家里面練習(xí)吹葫蘆絲,我看見(jiàn)他的吹的時(shí)候,動(dòng)作一般是,手拿著葫蘆絲,右腳在下面打拍子?此臉幼佑悬c(diǎn)像卓別林先生。嘻嘻……

  如果我彈鋼琴,他吹葫蘆絲,我們一定要演奏《朋友》這些年一個(gè)人風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)還記得堅(jiān)持甚麼……。如果有一枚朋友的印章,我要蓋在我們倆的心板上,用什么也擦不掉。

我的好朋友2

  剛開(kāi)學(xué),我們二班,座位還沒(méi)安排,我們都隨便亂坐。坐在我后面的那位同學(xué),瘦得像晾衣棍子,那小胳膊小腿的,好像一陣大風(fēng)刮來(lái),他就會(huì)飄走一樣。他兩張臉圓圓的,十分喜感。從面部看來(lái),離“英俊瀟灑”還是差了幾條街,但也沒(méi)到“歪瓜裂棗”的境界。他鼻梁上架著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。

  因?yàn)槌鮼?lái)乍到,朋友不多,而且我們兩人聊得十分投機(jī),所以關(guān)系也就挺不錯(cuò)了起來(lái)。他自我介紹,大名叫“羅致遠(yuǎn)”。

  致遠(yuǎn)別名

  “你是二班的吧!”“你怎么知道?”我疑惑地問(wèn)。“你們班有個(gè)叫羅致遠(yuǎn)的笨蛋吧?”“咦,你怎么會(huì)知道?”我有些驚奇!斑恚蔷蜎](méi)錯(cuò)了,他以前是我們小學(xué)班上的一個(gè)‘人才’。”

  這天,我去檢查十九班衛(wèi)生,在去檢查包干區(qū)的路上與這個(gè)班的勞動(dòng)委員聊了起來(lái)。沒(méi)想到他是羅致遠(yuǎn)同學(xué)的小學(xué)同學(xué)!傲_丁丁這個(gè)人啊……有點(diǎn)傻,可是……”他開(kāi)始介紹起羅致遠(yuǎn)來(lái)。

  “哎,他不是羅致遠(yuǎn)嗎?怎么是羅丁丁?”

  “你還不知道!這就是為什么說(shuō)他傻了。”他徐徐地說(shuō)道,“小學(xué)時(shí),老師要大家寫(xiě)一封信給×,這羅致遠(yuǎn)就去電腦上抄了一篇,抄了還好,只是他蠢得把最后的`署名‘丁丁’也抄上去了。于是,我們語(yǔ)文老師賜其名曰‘羅丁丁’!

  “后來(lái)怎樣了?”

  “怎樣了?嘿,這家伙居然樂(lè)意接受了!”

  機(jī)靈致遠(yuǎn)

  “羅致遠(yuǎn),快改英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本!我要訂正!快!”“羅致遠(yuǎn),我……”

  “別吵了,英語(yǔ)課代表又沒(méi)把作業(yè)本發(fā)下來(lái),催我有什么用?你們總在這吵,要不你們來(lái)當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng),我不干了!煩死了!”這是羅致遠(yuǎn)當(dāng)組長(zhǎng)以來(lái)第N次(N>100)發(fā)火了。如果不是他真的只有12歲,我都要懷疑他是不是更年期到了,火竟如此之大,脾氣變得如此之暴躁?墒牵蠖鄶(shù),都是他自己不愿改。“這樣,你們前后兩個(gè)人,互相改對(duì)方的,我把我的答案給你們,這樣就快了吧!”羅丁丁靈光一閃,急忙說(shuō)道。

  咦,你這腦子里面不全是水泥啊!還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的作用呀!我想。

  “我無(wú)所謂!薄半S便了!贝蠹壹娂姳響B(tài)。最終,羅致遠(yuǎn)的建議通過(guò)了。

  雖說(shuō)羅丁丁的腦子時(shí)不時(shí)會(huì)抽一下,但是,他不失為是我的好朋友,是那個(gè)抄作文會(huì)把署名也抄上去的,傻得可愛(ài)的羅丁丁。

我的好朋友3

  提起我的好朋友xx,那是人見(jiàn)人厭,花見(jiàn)花落。我們班上的人都煩她,嫌她多嘴,愛(ài)管閑事?墒牵覅s不這樣認(rèn)為,在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛(ài)管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個(gè)人,時(shí)刻為集體著想。

  記得有一次,我閑著沒(méi)事,拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺(jué)得癢癢的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有被劃破的跡象,真好玩。于是,我拿著小刀在手上繼續(xù)劃。“哎呀,張悅,你在干什么呢?這樣會(huì)把手劃破的!币痪浜榱恋脑捳Z(yǔ)猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看,原來(lái)是“多嘴婆”xx,我不耐煩地說(shuō):“關(guān)你什么事?我愿意!蔽乙贿呎f(shuō)一邊低下頭繼續(xù)“工作”,“再說(shuō),劃破了也與你沒(méi)關(guān)系!薄霸趺春臀覜](méi)關(guān)系?我是你的同學(xué),是你的好朋友,宛如你的姐妹……”xx邊說(shuō)邊奪過(guò)我手中的小刀。我正玩得上癮,怎么肯讓她攪了我的'興致?于是,我趁xx不注意,一把把小刀搶了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,我竟用力過(guò)猛,在手上劃了一個(gè)大口子,鮮血直流。xx一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái),麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當(dāng)時(shí),我的臉紅紅的,低聲對(duì)她說(shuō):“謝謝你!薄皼](méi)關(guān)系,誰(shuí)讓你是我的姐妹呢?”“可剛才,我……”不等我說(shuō)完,xx一擺手,說(shuō):“算了,算了,都過(guò)去了,只要你不嫌我多嘴就行了!蔽覀儍蓚(gè)相視一笑。教室里有一丁點(diǎn)兒的紙屑,xx都會(huì)邊撿邊說(shuō):“誰(shuí)這么不小心?以后要注意啊!苯淌依锏拇驋哂镁吲欧挪徽R了,她就會(huì)邊排放邊嚷:“誰(shuí)放的?以后要擺放整齊……”

  xx不僅愛(ài)管“閑”事,而且還是一個(gè)非常重感情的人。她有一個(gè)大爺,樂(lè)于助人,為人正直,但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當(dāng)時(shí),xx正在學(xué)校里吃午飯,一聽(tīng)到這個(gè)噩耗,她的雙眼濕潤(rùn),急忙放下飯碗,發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天,她的眼圈都是紅紅的。當(dāng)有人討論人的生死時(shí),她都會(huì)說(shuō):“我多想去天堂,去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說(shuō)著,就不由地哽咽起來(lái)。

  這就是我那愛(ài)管“閑”事而又重感情的好朋友——xx。

我的好朋友4

  趙勤奮是我最好的朋友,我們住在同一個(gè)小區(qū),在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班上學(xué)。我們一起出去玩,夏天一起吃雪糕,秋天一起撿落葉,冬天一起堆雪人,春天一起放風(fēng)箏。

  公園里,花花草草不可計(jì)數(shù),數(shù)目挺立在這里,好似一位位守門(mén)神,風(fēng)箏在空中飛舞,好像一只只小鳥(niǎo),牽起我往日回憶……

  記得三年級(jí)的時(shí)候,爸爸出差回來(lái)后給我?guī)?lái)了一個(gè)風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏十分美麗,它是只老鷹,龐大的身軀好像要蓋過(guò)天空,那黑色的羽毛是多么明亮。我馬上跑到趙勤奮家,讓他也看看我的新風(fēng)箏。

  趙勤奮也十分喜歡它,他的.眼好像要掉出來(lái)似的,嘴張得大大的:“這風(fēng)箏也……也太漂亮了!”趙勤奮拿著風(fēng)箏愛(ài)不釋手。我趕緊說(shuō)到:“廢話少說(shuō),我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧。”

  我們到了公園,這場(chǎng)景,真是熱鬧極了;▋憾涠溟_(kāi),樹(shù)林在為大家搭建避暑的場(chǎng)所。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,“來(lái),趙勤奮,你來(lái)放風(fēng)箏,我來(lái)拿線!”“好!”今天,我與趙勤奮都突然覺(jué)得天是那么藍(lán),好似一望無(wú)際的大海,風(fēng)又那么輕,吹走了我們心中的煩惱。

  忽然,刮起一陣狂風(fēng),只聽(tīng)“嘶!”一聲,這聲音是那么刺耳,那么難聽(tīng),就像一把利劍插進(jìn)了我的心。我覺(jué)得會(huì)有什么壞事發(fā)生,我回頭一看,只見(jiàn)風(fēng)箏早已成了兩半,在趙勤奮手中拿著,他呆若木雞,傻傻地看著我。

  我生氣極了,對(duì)他大吼了起來(lái):

  “你怎么把我的風(fēng)箏弄壞了?”

  “你得陪我,賠!”

  “可……可不怪我呀,是風(fēng)!”

  我被沖昏了頭腦,把氣全出到趙勤奮身上。

  趙勤奮委屈極了,他一把鼻涕一把淚地說(shuō):“真的不是我!”我們吵了起來(lái),他走了,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  看著他走去的背影,我內(nèi)疚極了,一直想給他道歉,可就是沒(méi)有機(jī)會(huì)。

  這一學(xué)期很快便過(guò)完了,我準(zhǔn)備給他道歉,可去他家——沒(méi)人,學(xué)校里——沒(méi)人,老師告訴我,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我更加難過(guò)……

  這時(shí),一只風(fēng)箏飛到了我的腳前,“怎么。你也在這兒?”我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,“趙勤奮,對(duì)不起!”我對(duì)那個(gè)聲音說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我早不在意了!”

  天多藍(lán)哪,云多白呀,今天的這個(gè)日子多好呀!

我的好朋友5

  人們經(jīng)常說(shuō):“友情是人間最寶貴的東西!蔽蚁胧堑模?yàn)槲矣幸粋(gè)與我經(jīng)歷了許多磨難后還是好朋友的人:李惠貞子。

  李惠貞子是一個(gè)大方、開(kāi)朗、心地善良的女孩兒。她有一頭像公主般的黑發(fā);雙眼似乎散發(fā)著光芒;又黑又長(zhǎng)的眼睫毛,顯得她的眼睛更是炯炯有神。你若看她一眼,絕對(duì)會(huì)被她的大眼睛吸引!

  李惠貞子雖然有如公主般的外貌,但是她的脾氣很讓人琢磨不透。時(shí)晴時(shí)陰,變幻莫測(cè)。記得有一次,在美術(shù)課前李惠貞子急匆匆地跑到我這兒來(lái),樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō):“我能做到你那兒去嗎?”當(dāng)時(shí)我感到非常疑惑,因?yàn)槊佬g(shù)老師沒(méi)有和我們說(shuō)可以換位呀,所以我就認(rèn)為她在開(kāi)玩笑。可是再看看她手里拿的美術(shù)書(shū)、彩筆… …又不像是在開(kāi)玩笑。當(dāng)我的目光再次落到她的眼睛上時(shí),她的眼神是那么期待,那么渴望,似乎把她內(nèi)心的全部情感都表達(dá)出來(lái)啦。我毫不猶豫的'對(duì)她說(shuō):“行,你坐吧!”她像是完成了一項(xiàng)重大使命一樣,高興得走到座位那兒。過(guò)了一段時(shí)間,不知怎么回事,她氣呼呼的走過(guò)來(lái),滿(mǎn)臉憤怒地說(shuō):“翟騰飛不讓我坐那!”說(shuō)完后她便提腿要走,我馬上把她拉住,皺著眉頭問(wèn):“為什么呀?”她的眼睛死死的盯住翟騰飛說(shuō):“他說(shuō)張何娜要坐那!”我的目光從李惠貞子身上轉(zhuǎn)到張何娜那兒,我想:不對(duì)呀!張何娜已經(jīng)換好坐了呀!“走,咱們?nèi)?wèn)問(wèn)翟騰飛到底是怎么回事!”她一言不發(fā),仍穩(wěn)如泰山的站在那兒?此蛔呶揖椭崩,說(shuō):“走,去問(wèn)問(wèn)!”“嗙!”的一聲,她就憤怒地把手中的東西扔到地上,并大聲吼到:“我不去!”她說(shuō)完后我從她的眼中看到了一滴淚花以及顫抖的嘴唇,她的手還緊攥著拳頭,似乎有無(wú)數(shù)說(shuō)不出的憤怒。

  看到了吧?這就是李惠貞子的脾氣。雖然她的脾氣有時(shí)像一只溫順的小綿羊;有時(shí)卻像一頭兇猛的母老虎,但是她的幻想能震倒所有人!具@只是其中的一部分,還沒(méi)有寫(xiě)完,最后一句話在第二部分能看出來(lái)!】

我的好朋友6

  我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來(lái)好像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱(chēng)得上是我的“良師益友”。

  他寫(xiě)的作文非常好,每次他寫(xiě)完,我都想看看。終于有那么一次,他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了,我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章看了一遍,見(jiàn)到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。許義飛回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧,是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫(xiě)起作文來(lái),不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了許義飛作文里的一些寫(xiě)法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格。現(xiàn)在,我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。

  許義飛在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因此沒(méi)少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

  記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉。可他沒(méi)有直接告訴我答案,而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè),好像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢,所以大部分都做?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的.同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿(mǎn)了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。

  在英語(yǔ)方面,我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn),都向他請(qǐng)教,他就好像一個(gè)小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……

  許義飛,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂(lè)于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

我的好朋友7

  我的好朋友是歐高旭,他身體肥胖和我一樣,他從小和我一起長(zhǎng)大,不過(guò)也總是會(huì)有一些不愉快的事。

  我當(dāng)初在幼兒園的時(shí)候,只要一下課就會(huì)跑去跟歐高旭一起玩。有一次下課的時(shí)候令我終身難忘。那次我們玩游戲,我是老鷹,他和其他人都是小雞。我趁他們不注意的時(shí)候捉住了一個(gè)人,她拼命掙扎最終逃出了我的手掌心,而我卻被推下了樓梯。他們都一起來(lái)笑話我,并且還說(shuō)我笨手笨腳,就在這時(shí)歐高旭跑了過(guò)來(lái)扶起了我,還將她最喜歡吃的薯片送給了我,就是這個(gè)時(shí)候,我心里想:“原來(lái)歐高旭沒(méi)有拋棄我”。

  上小學(xué)時(shí),我和歐高旭被分到了同一個(gè)班,這簡(jiǎn)直是天意呀!后來(lái)我們不斷進(jìn)步,我變成了班長(zhǎng),而歐高旭變成了副班長(zhǎng)。到了現(xiàn)在我和歐高旭當(dāng)上了我們學(xué)校的'學(xué)生會(huì)干部,我們天天嚴(yán)格要求自己,最終,我班級(jí)考試的時(shí)候我居然拿了全年級(jí)第一名,我真不敢相信自己的耳朵。

  現(xiàn)在歐高旭已經(jīng)變了一個(gè)樣,身體健壯,跑步也非常快。歐高旭的樣子也變了很多。從鍋蓋頭變成平頭,從胖到瘦,從大嘴巴到小嘴巴。

  現(xiàn)在我和歐高旭有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是從小學(xué)到初中,然后高中,最后到大學(xué)我們都永遠(yuǎn)在一起。我和歐高旭的感情已經(jīng)到了心有靈犀的程度,無(wú)論是他心里在想什么我都會(huì)知道,就好比有一次我把他也就是歐高旭的文具盒弄壞了,正在想辦法的時(shí)候歐高旭跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“柏梓軒我們一起去跑步好嗎?”而我卻拒絕了他。歐高旭心里就想:怎么回事?以前我叫柏梓軒跑步他一句話都沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了我,現(xiàn)在怎么拒絕了我呢?他就問(wèn)我說(shuō):“你是不是心里有事哥們來(lái)幫你解決”。我就回到高旭對(duì)他說(shuō):“沒(méi)有事,有事我會(huì)告訴你的。”歐高旭卻說(shuō):“你心里到底在想什么,快點(diǎn)告訴我,否則我就不和你玩了”。我只好告訴了他真相。歐高旭聽(tīng)了卻什么都沒(méi)想就說(shuō)了一句沒(méi)關(guān)系,這就是我的好朋友歐高旭。

我的好朋友8

  我的好朋友有一雙圓圓的大眼睛,還有一張圓圓的臉蛋,扎著高高的馬尾辮特別惹人喜愛(ài)。想知道她是誰(shuí)嗎?她就是彭佳瑤。

  佳瑤很活潑,喜歡幫助別人。

  有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,佳瑤突然停下了腳步,眼睛往一個(gè)地方看著,我順著她的方向看了過(guò)去,原來(lái)有個(gè)小朋友摔倒了,佳瑤二話不說(shuō),立馬跑過(guò)去,近一點(diǎn)看,還流了很多血,老師也看見(jiàn)了,立馬給孩子家長(zhǎng)打電話。佳瑤看她的血一直流,就把口袋里的紙巾拿出來(lái),把傷口堵上,只見(jiàn)紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)紅起來(lái),佳瑤就對(duì)我說(shuō):“龔家林,你先幫我把紙巾摁一下,我去老師那借條毛巾來(lái)。”我說(shuō):“好的!比缓笏团苓^(guò)去了,不一會(huì)兒,佳瑤就拿著毛巾來(lái),把毛巾弄濕,然后擰干,敷在傷口上,終于把血止住了,佳瑤又把這位同學(xué)腿上的血擦干凈。后來(lái)這位同學(xué)的家長(zhǎng)趕到了,知道是佳瑤幫助了這個(gè)小同學(xué),就對(duì)佳瑤說(shuō):“謝謝你啊!小妹妹,你可真善良!奔熏巺s謙虛地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的'!

  還有一次,放學(xué)了,我們打掃完教室準(zhǔn)備回家,走到一年級(jí)教室時(shí),看見(jiàn)他們的門(mén)沒(méi)有關(guān),教室里還有很多紙屑,當(dāng)時(shí)放學(xué)已經(jīng)很久了,不可能是倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)有回來(lái)。佳瑤看了后,說(shuō):“他們可能是忘了關(guān)門(mén)了,我們?nèi)蛶退麄儼!”說(shuō)完,就開(kāi)始和我一起打掃教室,我們擦黑板、擦玻璃、掃地,忙得不可開(kāi)交。打掃完后,我和佳瑤一起去倒垃圾,由于跑太快,佳瑤摔了一跤,膝蓋都摔破了,我問(wèn)她:“佳瑤,你沒(méi)事吧?要不要我?guī)闳ダ蠋熌峭奎c(diǎn)藥?”佳瑤說(shuō):“沒(méi)事,我皮厚著呢!”然后站起來(lái),去倒垃圾,我趕緊跟過(guò)去。雖然佳瑤說(shuō)不疼,但我想著也痛,我心里真佩服她。回去的路上,我問(wèn)她:“你為什么要幫助他們?”佳瑤說(shuō):“一年級(jí)的小朋友還太小,不懂得自理,我們應(yīng)該幫助他們對(duì)嗎?再說(shuō),學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)沒(méi)關(guān)門(mén)進(jìn)去偷東西的人嗎?”我聽(tīng)了贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  佳瑤學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,每次都會(huì)進(jìn)班級(jí)前五,她語(yǔ)文課上的每一課都會(huì)背,背完了,還會(huì)再讀,直到把意思全部都理解透了,上課從不開(kāi)小差,而且她是班長(zhǎng),對(duì)工作很負(fù)責(zé)。但是下課了,又變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

  佳瑤是個(gè)努力、負(fù)責(zé)、熱心幫助別人的人,能有一個(gè)她這樣的好朋友,我感到很自豪。

我的好朋友9

  最近,我迷上了互聯(lián)網(wǎng),因?yàn)樗泻芏喙δ。通過(guò)它可以看新聞、查資料、打字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng),因?yàn)槲矣胁欢虿粫?huì)的東西,只要輸入要查的信息,它就會(huì)立刻查到你要的知識(shí)了。不但快捷而且方便,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助。我記得在寒假寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有一道題問(wèn);“北京2008年奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”?在我左右為難時(shí),我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開(kāi)它,輸入“北京奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”?電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運(yùn)會(huì)的很多知識(shí),并查到了我想要的答案,就是“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。”當(dāng)時(shí)我真是欣喜若狂。電腦的作用真大呀!不過(guò),現(xiàn)在有不少同學(xué)喜歡玩電腦游戲,把學(xué)習(xí)都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的,不要把它當(dāng)做游戲機(jī)來(lái)對(duì)待。最好在完成作業(yè)之余通過(guò)它學(xué)習(xí)些課外知識(shí),豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操,而且增長(zhǎng)知識(shí),這不是一舉兩得的好事嗎?讓電腦真正的成為我們生活和學(xué)習(xí)上的好朋友。

  最近,我迷上了互聯(lián)網(wǎng),因?yàn)樗泻芏喙δ。通過(guò)它可以看新聞、查資料、打字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng),因?yàn)槲矣胁欢虿粫?huì)的東西,只要輸入要查的信息,它就會(huì)立刻查到你要的知識(shí)了。不但快捷而且方便,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助。我記得在寒假寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有一道題問(wèn);“北京2008年奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”?在我左右為難時(shí),我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開(kāi)它,輸入“北京奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”?電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運(yùn)會(huì)的很多知識(shí),并查到了我想要的`答案,就是“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。”當(dāng)時(shí)我真是欣喜若狂。電腦的作用真大呀!不過(guò),現(xiàn)在有不少同學(xué)喜歡玩電腦游戲,把學(xué)習(xí)都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的,不要把它當(dāng)做游戲機(jī)來(lái)對(duì)待。最好在完成作業(yè)之余通過(guò)它學(xué)習(xí)些課外知識(shí),豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操,而且增長(zhǎng)知識(shí),這不是一舉兩得的好事嗎?讓電腦真正的成為我們生活和學(xué)習(xí)上的好朋友。

我的好朋友10

  “oh,你又輸了!币宦(tīng)就知道是小洪在轟卡了,小洪,江湖人稱(chēng)“洪金剛”。怎么樣,霸氣不?他是我小學(xué)一到三年級(jí)的好友,對(duì)我的照顧一向周到。

  我現(xiàn)在正和別班的人轟卡。我一下發(fā)了十幾張,暗想手氣不錯(cuò),可是對(duì)方一轟,另外兩個(gè)人突然手一掀,把卡給“轟”飛了,看著我那30張史詩(shī)卡被騙走,心里又急又怒。

  “喂!不算,你們耍詐!蔽乙恢,竟大叫起來(lái)了,“重新來(lái)過(guò)!”

  “切,輸了就是輸了,別抵賴(lài)!蹦侨齻(gè)人靠過(guò)來(lái),即使是三年級(jí)的,我比他們高,可敵眾我寡,相當(dāng)不利!

  他們?cè)娇吭骄o,可我又無(wú)能為力?磥(lái),剩下15張史詩(shī)卡和5張傳說(shuō)卡都要被弄走了,涼了。這時(shí)一只巨手扯開(kāi)了我,把我拉到后面,擋住了他們,只聽(tīng)一聲如悶雷般的大吼:“干什么,干什么!敢以多欺少!?知道我洪家班嗎?”

  哦!我想起來(lái)了。昨天我加入了小洪的'洪家班,這可是一個(gè)強(qiáng)盛的轟卡班。老師洪金剛的轟卡技術(shù)所向披靡,是因?yàn)樗舜罅Υ蟆D侨齻(gè)人,一看洪金剛身高1米5左右,高他們一個(gè)頭,就知道力大如牛。而且他那濃眉大眼,嘴唇如抹朱,皮膚黑黝黝的,跟個(gè)黑鐵塔似的,立刻就怕了。

  可洪金剛不管,硬是讓他們仨交出卡。可三個(gè)人不知從哪借來(lái)的勇氣,死皮賴(lài)臉的,就是不給。而且,三個(gè)人還擼起袖子準(zhǔn)備干架呢!洪金剛一見(jiàn)后退了一步,可誰(shuí)知他們只是虛晃一槍?zhuān)D(zhuǎn)身就逃,我和洪金剛風(fēng)馳電掣地追了上去。

  這時(shí),洪家班其他弟子小牟,小李,小黃都來(lái)了。洪金剛一見(jiàn)洪家班成員齊聚一堂,立刻跟打了雞血似的,跑得又快了一些。

  最終三人力竭,只好承認(rèn)錯(cuò)誤,交出了史詩(shī)卡。我們五人剛準(zhǔn)備再轟卡,突然上課鈴聲響起,驚得我們從原地跳了起來(lái)。洪金剛大喊:“不好,洪家班要遲到了!為了不被劉大俠(劉老師)批評(píng),洪金剛先退了。再見(jiàn)!”于是,我們五人飛奔回教室,剛好與劉老師一起進(jìn)入了教室,逃過(guò)了一劫。

  怎么樣?這就是我的好朋友洪金剛,你認(rèn)識(shí)他了吧?如果你想認(rèn)識(shí)他,我可以幫你向他舉薦一下喲!

我的好朋友11

  那是一個(gè)冬日的放學(xué)后。太陽(yáng)馬上要落山了,我和我的好朋友王走在放學(xué)的路上。我們一邊走一邊想著班里的好人好事。因?yàn)榻裉炖蠋熃唤o王一個(gè)任務(wù):把班里的好人好事收集起來(lái)!敖裉熳鳂I(yè)挺多的,咱們快點(diǎn)兒走吧!”王說(shuō)。于是,我們加快了腳步。

  不一會(huì)兒,就到了我家的樓門(mén)口。我一邊掏鑰匙,一邊與王道別。可是,鑰匙怎么也沒(méi)掏出來(lái),在往兜里一看,哎呀,空空的!“完了!”我不禁大叫一聲,把剛走出不遠(yuǎn)的王嚇了一跳。她急忙跑回來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”

  “我的鑰匙丟了!”我著急得說(shuō)。

  “一定是你跳繩時(shí)掉出來(lái)的!”王說(shuō)“我看見(jiàn)張撿了一把鑰匙,可能交給大隊(duì)長(zhǎng),那鑰匙會(huì)不會(huì)是你的?”

  我的心一振,馬上對(duì)王說(shuō):“謝謝你,我得回學(xué)校一趟!”

  “等等,我和你一起去!”王說(shuō)。

  “這可不行!你還有任務(wù)呢,要跟我去,會(huì)耽誤你的時(shí)間!再說(shuō),天都擦黑了,你還是回家吧!”我拉著她的手說(shuō)。

  “沒(méi)事,咱們是好朋友,就要有福同享,有難同當(dāng)!快走吧!”王說(shuō)著,已經(jīng)向?qū)W校的`方向跑去,我只得到著感激之情追了上去。

  到了學(xué)校,我們直奔大隊(duì)部,一打開(kāi)門(mén),便四處尋找起來(lái)?墒俏覀冋业脻M(mǎn)頭大汗也沒(méi)有找到鑰匙。“走,去廣播室找!”王話音未落,我們已經(jīng)推開(kāi)了廣播室的門(mén)。又是一陣陣默默地尋找,還是沒(méi)找到。

  我心急如焚,眼淚都快流出來(lái)了,天色已經(jīng)完全黑下來(lái)了。于是,我對(duì)王說(shuō):“天都黑了,你還有任務(wù),還是快回家吧!”王卻說(shuō):“這怎么行?好朋友就要有福同享,有難同當(dāng)!咱們?cè)偃ゲ賵?chǎng)找找吧!庇谑牵覀冇袑(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了“地毯式搜索”,還是一無(wú)所獲。

  從學(xué)校出來(lái),我們誰(shuí)都不說(shuō)話,都在想辦法。這是,王打破了沉默:“你先給家長(zhǎng)打個(gè)電話吧,鑰匙的事明天再說(shuō),你先進(jìn)家門(mén)要緊!

  “王,你真聰明,要是沒(méi)有你,我真不知道該怎么辦才好!”

  “嗨,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!快打電話去吧!”王說(shuō)

  爸爸接到電話后,說(shuō)自己馬上就回家。此時(shí),我們都如釋重負(fù)的長(zhǎng)出了一口氣。

  回到家以后,我想王一定會(huì)寫(xiě)到很晚,我在心了默默地說(shuō):“王,你真是我最好的朋友。 

我的好朋友12

  朋友是一汪清泉,清澈透明。分享你的快樂(lè),分擔(dān)你的憂愁。朋友更是一盆冰涼刺骨的冷水,當(dāng)你為你的成功而沾沾自喜時(shí),它會(huì)當(dāng)頭淋下。朋友會(huì)陪你哭,陪你笑。

  我的朋友是個(gè)漂亮的女孩,可是我與她交了兩年朋友,至今仍然不知她的性格昰溫柔?還是剛強(qiáng)?

  說(shuō)她溫柔是因?yàn)槟橇钗也豢盎厥椎囊患,八月的一天,我與她在操場(chǎng)上正玩的開(kāi)心,伴隨著嘭的一聲,我捂頭向后望去,啍!原來(lái)昰五年級(jí)出了名的‘搗蛋鬼’拿著一個(gè)空水桶在我倆的頭上敲了一下。此刻,他正在遠(yuǎn)處得意地望著我們笑。我心中怒火正在熊熊燃燒,正想找他發(fā)泄一下,可就在這時(shí),上課鈴響了。算你小子走運(yùn),我哼哼著走進(jìn)教室。第二節(jié)課下課了,五年級(jí)那班傳來(lái)了噩耗,那個(gè)搗蛋鬼惹完我們后又去惹別人,可那個(gè)人也是火爆脾氣。抄起桌上的文具盒給他砸去,當(dāng)場(chǎng)就見(jiàn)血了。這時(shí),我的'朋友沖了進(jìn)來(lái)問(wèn)道:‘誰(shuí)有紙巾?'同學(xué)們都沒(méi)有,他又轉(zhuǎn)身問(wèn)我,我說(shuō):“我有!”她像發(fā)現(xiàn)神舟大陸似的開(kāi)心的說(shuō):“快給我!”“不可能,你別以為我不知道,你這是要給那個(gè)搗蛋鬼!”“那又怎樣?”她望著我平靜的說(shuō)。我不甘示弱的反駁到:“那個(gè)人剛剛才打了我們的頭,現(xiàn)在你竟去幫他,他打了我們。本大小姐不去報(bào)仇他就該偷笑了,還找我借紙巾,門(mén)也沒(méi)有!”她氣憤的望看我,吼道:“你有沒(méi)有同情心。渴а^(guò)多可是要死人的,趕快把紙拿來(lái)!”望著憤怒的她,我乖乖的交了出來(lái)。這就是不記仇的她。

  說(shuō)她剛強(qiáng)是因?yàn)樯洗螌W(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),她就是田徑運(yùn)動(dòng)員之一?墒窃诒荣惽皫滋煊(xùn)練時(shí)不小心把腳扭傷了,體育老師急得就像熱鍋上的螞蟻?涩F(xiàn)在找不到替補(bǔ),如果她不上場(chǎng)就會(huì)拉低我們班級(jí)的總分?jǐn)?shù)。結(jié)果她一咬牙說(shuō):“教練,我上吧!我沒(méi)問(wèn)題的!苯叹殑e無(wú)選擇只得讓她上場(chǎng)。出忽我們意料的是她得第一名。她是否很剛強(qiáng)。

  這就是我的好朋友——向欣萍

我的好朋友13

  好朋友嘛,我有很多呢!但是,最讓我念念不忘的那一個(gè);最讓我無(wú)法舍棄的那一個(gè);最讓我歡欣鼓舞的那一個(gè),就是"高——雅——欣——"

  那一年,我踏入一年(2)班大家庭,突然之間,我十分孤獨(dú)。我想著如果我有朋友,那該多好!我們可以一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,可是現(xiàn)在誰(shuí)愿意與我交朋友呢?我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超可愛(ài)的小女孩,我十分想與她交朋友?墒俏液苣懶。偸呛ε滤芙^我。我也是很要面子的'呀。所以我坐到了一個(gè)離她很近的位置,注視著她。

  第二天下午我在操場(chǎng)上默默地,無(wú)聊地走著,我還不知道,一個(gè)驚喜事件即將降臨,是什么呢?我們來(lái)看看吧!劇情返回到剛才:我在操場(chǎng)上走著,而一個(gè)個(gè)子矮矮的小女生靜悄悄地走在我身后,快速地拍一下我的肩膀,說(shuō):"我們交個(gè)朋友吧。"我不假思索答應(yīng)了,我們竟然這么輕易成為了朋友。最后,她拿出一張紙來(lái),說(shuō):"那你一定要遵守以下三則哦!否則……嘿嘿,你懂的。"

  哎呀,不急不急,我先看看:

  1、不許放對(duì)方鴿子。

  2、要一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  3、不能隨意絕交!

  甲方:高雅欣 乙方:呂亞璇

  哎,高雅欣可真是入戲太深了呀,我甘拜下風(fēng)。

  在后來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們一起學(xué)習(xí),上課積極思考,回答老師提出的問(wèn)題;下課時(shí),我們一起在教室里看課外書(shū),在院子里玩耍,這樣的時(shí)光怎能不叫人回味呢?

  漸漸地,我們玩得可是"走火入魔"呀!還去各自家中玩呢!

  有一次,我去她家玩,我們一起畫(huà)畫(huà)——一個(gè)難度不小的美少女。我們倆畫(huà)之前先分好工,她構(gòu)圖,我勾線,她畫(huà)背景,我涂顏色,一個(gè)大約需要兩個(gè)小時(shí)的畫(huà),被我們倆半個(gè)小時(shí)就搞定啦。我們還一起做美味沙拉,可是飯沒(méi)做成,卻讓一個(gè)碗壯烈"犧牲"。我們還一起彈鋼琴,高雅欣耐心地教我,我認(rèn)真地學(xué),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。這些時(shí)光讓人難忘,讓人流連。

  我的閨蜜高雅欣,她古靈精怪,聰明伶俐,待人十分友善,你們是不是心動(dòng)啦,是不是想結(jié)識(shí)了她呢?哈!這可得問(wèn)我同不同意啦!

我的好朋友14

 。吩拢溉帐乔偾俚募廊。這一天,我又拿出琴琴的照片。照片上的小臉仍是那樣可愛(ài):臉紅樸樸的,寶石般的大眼睛,兩片紅紅的薄嘴唇。琴琴已去世兩年了,她的身影又在我眼前活動(dòng)起來(lái)。

  我是在姑婆家里認(rèn)識(shí)她的。第一天,不知誰(shuí)把我的一條珠子項(xiàng)鏈扯斷了。我大發(fā)雷霆,邊哭邊喊:"誰(shuí)扯斷的?誰(shuí)扯斷的?賠!賠!"琴琴跑了過(guò)來(lái),她手里拿著一條新買(mǎi)的珠鏈:"源源姐姐,別哭了!對(duì)不起,珠子項(xiàng)鏈?zhǔn)俏遗獕牡。我又買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈,還給你!"我抬起頭,透過(guò)淚水模糊有眼簾,只看見(jiàn)一對(duì)閃著純真的,發(fā)亮的.黑寶石般的大眼睛......

  有一次,我和琴琴去動(dòng)物園玩。在公共汽車(chē)上,大人好不容易找著一張座位,讓我和琴琴坐。兩個(gè)人坐一張位子雖然擠,但總比站著舒服。突然,站在我們前面的農(nóng)民打扮的老大爺嘔起來(lái),吐得滿(mǎn)地都是。精黃的膽汁也吐了出來(lái)。一股酸味直沖鼻子,我連忙用手捂住鼻子。不料,坐在我旁邊的琴琴站了起來(lái)。她踮起腳尖,小心翼翼地繞過(guò)那大灘黃色的嘔吐物,拉了拉老大爺?shù)囊陆牵?xì)聲柔氣的說(shuō):"老大爺,您過(guò)來(lái)坐吧!"老大爺先是一愣,然后又慢吞吞地坐在我們的座位上,還不停說(shuō):"謝謝,謝謝!"

  下了車(chē),我氣呼呼地質(zhì)問(wèn)琴琴:"你為什么把座位讓給那個(gè)鄉(xiāng)下人?""什么?"琴琴的眼睛里露出驚訝的神色:"嗯,老師說(shuō),小孩子要尊敬老人。"我慚愧的"哦"了一聲,比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事,她的心像一塊沒(méi)有瑕疵的玉石,是多么純潔!

  以后,我們經(jīng)常在一起捉迷藏,做游戲。我還教她彈琴,畫(huà)畫(huà)。我們雖然只相處一個(gè)多月,但已經(jīng)成了形影不離的好朋友。臨走時(shí),她給了我一張照片,我也給了她一張。

  可是,病魔已悄悄地向她伸出了魔掌。不久,琴琴因患心臟病,離開(kāi)了人世。

  她的照片一直珍藏在我的影集里,我永遠(yuǎn)也忘不了她!

我的好朋友15

  最近,我新交了個(gè)朋友,名字叫“李珍雅”,她是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她老家是湖北的。她今年8歲,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎著長(zhǎng)辮子,一雙水靈靈的大眼睛下,有張大嘴巴,和我一樣也不會(huì)說(shuō)老家的話,不過(guò),普通話說(shuō)得好聽(tīng)。她是個(gè)漂亮的小女孩,就算不穿美麗的衣裙人們都會(huì)贊嘆她的`美貌,連老師們也很欣賞她呢!

  她不但漂亮,也很溫柔。因此,我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“柔麗”,因?yàn)樗岷、美麗嘛!告訴你,她從來(lái)不敢罵人呢!有一次,一位小男生在操場(chǎng)上踢球,我和一些同學(xué)跟珍雅去操場(chǎng)上玩,一不小心,一個(gè)小男生踢球踢中了她的肚子,還沒(méi)等她說(shuō)話,小男生(開(kāi)口了)惡人先告狀:“怪你走路不看著點(diǎn)!你眼瞎啦,沒(méi)見(jiàn)我正踢球?”還瞪著眼,氣呼呼地“哼”了一聲,正想溜,我們班的一位男同學(xué)沖過(guò)去,緊咬下唇,狠狠地說(shuō):“把人弄傷了是你自己的不對(duì),沒(méi)瞧見(jiàn)我們正走來(lái)?”那個(gè)男孩似乎認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì),趕緊低下頭,說(shuō):“對(duì)不起!”珍雅微笑著,輕輕地說(shuō):“認(rèn)識(shí)到不對(duì)就好,下次可別這樣!”小男孩抬起頭來(lái),看著她,趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,慚愧地回去了。她那么溫柔,得過(guò)老師的好評(píng)嗎?當(dāng)然,老師在表?yè)P(yáng)同學(xué)的時(shí)候,都少不了李珍雅的份兒呢!

  別以為溫柔的同學(xué)沒(méi)有拿手活,珍雅跑步就可(優(yōu)秀)厲害了,班上跑步最好的男生也跑不過(guò)她呢!一次,體育課上,我們舉行跑步比賽,珍雅也參加了。別看她平時(shí)“柔”,不愛(ài)斤斤計(jì)較,可到比賽就“寸步不讓”,(哪)那個(gè)對(duì)手剛要超過(guò)她,珍雅就加大力度,跑得像風(fēng)一樣,兩人相隔十幾米,對(duì)手跑了那么遠(yuǎn)的步,已是口干舌燥,(只好甘拜下風(fēng)了。)可珍雅精神十足,一下子跑到了終點(diǎn)。大家都為她拍起手來(lái),她也十分高興,眼睛瞇成了一條線,和大家一塊歡呼起來(lái)。

  瞧,這就是我的好朋友李珍雅,你喜歡她嗎?

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