多彩的我作文

時(shí)間:2023-11-11 08:34:45 好文 我要投稿

[合集]多彩的我作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的多彩的我作文,希望能夠幫助到大家。

[合集]多彩的我作文

多彩的我作文1

  我是一個(gè)小學(xué)生,別看我矮矮的,可特點(diǎn)有點(diǎn)多喲!

  我的身體比這個(gè)年齡段的正常人要矮,媽媽說我沒多吃青菜,可我就不喜歡吃,但是遇到洋芋,那可是狂吃,媽媽就給我起了個(gè)綽號(hào)“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物別靈,媽媽又給我取了一個(gè)綽號(hào)叫“狗鼻子”。

  說起我的特點(diǎn)啊,那有兩個(gè)重點(diǎn):

  第一,我是一個(gè)看書狂。什么好看的書都不會(huì)放過。我是一個(gè)正宗的“哈迷”。記得第一次看《哈利。波特》我可是記憶猶新。那天,我正津津有味地看著《哈利。波特》,忘記了一切,只享受著書中的樂趣。可沒過一會(huì),媽媽就用“獅吼功”發(fā)現(xiàn)吃飯的信號(hào)。媽媽的叫聲像蚊子一樣干擾著我,我不會(huì)善罷甘休的,繼續(xù)苦看。一邊不耐煩的說:“好了,好了!一會(huì)就到,立刻!馬上!等一等”過了一陣,我不知怎么從書中醒過來,發(fā)現(xiàn)媽媽沒動(dòng)靜了。咦?怎么了?我一轉(zhuǎn)身,哇!發(fā)現(xiàn)媽媽繃著恐怖的'表情向我走來。哇!武功鎮(zhèn)壓!快‘快’快閃!

  第二,我膽小如鼠。呵呵,有可能連鼠都不如,鼠不怕黑,我還怕黑。以前住電站時(shí),我一般解手都要爸爸或媽媽陪我去。那天,可是把我嚇壞了,那對(duì)我可是驚心動(dòng)魄,有驚無險(xiǎn)。媽媽命令我獨(dú)自去解手,我只好硬著頭皮去完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。由于走廊上燈壞了,是黑壓壓的一片。我心驚肉跳準(zhǔn)備著走過這魔鬼般的黑洞。走到中央。我看見前后都是黑的,突然想起鬼故事,“哇”一聲叫就哭起來,一邊大聲:“媽媽!”。媽媽聞聲走來,看見我便哭笑不得。唉,我膽小改不掉了。

  哈,這就是多彩的我,想與我交朋友就來吧!

多彩的我作文2

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),我非常喜歡秋天的落葉,特別是楓葉。

  我家附近的小林子里全都是火紅的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一團(tuán)團(tuán)的火,在同時(shí)燃燒。風(fēng)一吹紅艷艷的楓葉像火紅的蝴蝶翩翩起舞,太陽光一照就閃著一片艷麗動(dòng)人的紅色波浪,又如被光照著閃閃發(fā)光的火紅的.長裙。走近一些,撿起了一片葉,我聞了聞,發(fā)現(xiàn)它的葉子散發(fā)著一股泥土的清香。在有許多楓葉落下來的時(shí)候,我們走在上面發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像在演奏著交響曲。

  楓葉不僅外表漂亮,它那不一般的氣質(zhì),挺拔的身軀,真是值得讓我們學(xué)習(xí)。∠駪(zhàn)士一樣,又好像在以它們那火熱的熱情,給人們帶來歡樂!

  我愛楓葉,它們無私奉獻(xiàn)著。

  落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  你在雪中更挺拔,風(fēng)雪雨火都不怕。

多彩的我作文3

  我有很多顏色,你有幾種呢?我們來比比誰的顏色多吧!我可不會(huì)輸?shù)呐叮?/p>

  迅速的“黃色”

  黃色代表著激情、速度,非我莫屬!又到了上學(xué)的時(shí)候,看我迅速洗口刷牙,心里還想著勁爆的音樂,“嘿哈,嘿哈!”我用飛快的速度向?qū)W?癖,像夸父追日一樣。我那時(shí)還把紅領(lǐng)巾上寫了兩個(gè)字——“奮斗”!不過一會(huì)兒,我立馬進(jìn)了教室,雖然我的腿已經(jīng)“千瘡百孔”了,可第一名就是我的`啦!

  安靜的“藍(lán)色”

  藍(lán)色代表著安靜、享受,是俺的“標(biāo)簽”。這天,到了中午,我平靜地拿著幾本書看,看了好久,我仍然沉浸在書的海洋里。我一連讀了好幾遍,真是回味無窮!可我聽到電視被爸爸打開了,我馬上關(guān)掉,說:“我要看書,請(qǐng)安靜!”我馬上就又進(jìn)入了像藍(lán)色海洋的世界里。

  火爆的“紅色”

  紅色代表著熱情、運(yùn)動(dòng),是我的強(qiáng)項(xiàng)。終于到了運(yùn)動(dòng)的時(shí)候了!請(qǐng)大家火爆起來,勁爆起來!看我跑步,飛快地在操場(chǎng)上奔馳;看我的“三步上籃”,又進(jìn)一球!看我的遠(yuǎn)程射門,又進(jìn)了!我是運(yùn)動(dòng)王子,是無法“超越”的。對(duì)了,還有羽毛球呢!扣殺球,又贏了!

  最后一句話:希望大家的顏色比我多“一丟丟”(一點(diǎn)點(diǎn))吧!好,我的臺(tái)詞就到這里了,再見了!

多彩的我作文4

  我的課余生活真是豐富多彩!有游泳、畫畫、電腦打字,其中,我最喜歡的'是學(xué)習(xí)電腦打字。

  那是一個(gè)星期天,我看見媽媽在電腦上寫日記,心里想:我如果也會(huì)打字就好了。于是,我要媽媽教我打字。

  媽媽先在電腦上建了一個(gè)Word文檔,并選擇了拼音輸入法,然后拿出我平時(shí)愛看的那本知識(shí)故事書,要我選一篇我最喜歡的,在電腦上打出來。我翻了翻故事書,選了一篇《不同的血液》,并打了起來。

  剛開始的時(shí)候,一個(gè)字母,我要在鍵盤上找好長時(shí)間,有時(shí)侯還要問媽媽:這個(gè)字母在哪?慢慢地,我的速度稍稍快了一點(diǎn)。大約一個(gè)小時(shí)后,我終于打完了?墒且?yàn)槲铱偸怯檬持盖么蜴I盤,所以爸爸總是叫我“二指禪”。

  那一天我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打字。

多彩的我作文5

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光溫暖大地,早起的麻雀在窗前嬉鬧。我起得比他們更早,因?yàn)槎嗖实男@生活在等著我。

  吃過媽媽精心為我準(zhǔn)備的早餐,背上小書包,我揮手告別爸爸媽媽,小兔子似的蹦蹦跳跳地上學(xué)去,因?yàn)槊篮眯@生活在等著我。

  進(jìn)入校園,第一件事就是去看看我的一位特殊朋友——一棵小樹,比我高一點(diǎn)點(diǎn)的小樹。這棵小樹是我親手栽的,老師把他交給了我,還在上面掛上了我的.名字。我向老師保證會(huì)照顧好他的,像待我的弟弟一樣待他。每天我都會(huì)來看看我的這位朋友,陪他說說話,幫他澆澆水……

  看完小樹朋友,我就正式開始了一天的學(xué)習(xí)生活。三位長駐老師,肚子里滿是故事的語文老師相老師,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師李老師,漂亮又孩子氣的英語老師徐老師,就像媽媽的嘮叨,每天雷打不動(dòng)地在我面前出現(xiàn)。老師上課就像媽媽做菜,不停地變著花樣,好讓我們不膩煩,所以老師像媽媽,從他們的嘮叨中我能感受到對(duì)我們的愛。

  除了語數(shù)外,每天還會(huì)有一些驚喜:手工課,我學(xué)會(huì)了疊飛機(jī)火箭;音樂課,我學(xué)會(huì)了唱歌吹口琴;美術(shù)課,我學(xué)會(huì)了色彩搭配;體育課,我學(xué)會(huì)了蛙跳鴨子步;道德與法治課,我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)好人……

  一天很快就過去了,這是普普通通的一天學(xué)校生活。正是這許許多多的普普通通的一天組成了我們多彩的校園生活。正是這多彩的校園生活陪伴我們茁壯成長。

  我愛這多彩的校園!

多彩的我作文6

  我喜歡多彩的星空,喜歡日出時(shí)的迷人晨影,我更喜歡夕陽西下時(shí)的壯觀景象。

  今天,我去了花園新村,在回家的路上,我想到了這時(shí)的夕陽,便抬頭望了一下,看到夕陽已經(jīng)懸掛在半空了。落日的余暉照在人們的'臉上,人們的臉就仿佛鍍上了一層金;照在水面上,河水浮光躍金,波光粼粼,似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;照在樹上,樹葉好像涂上了一層油,顯得更加翠綠。當(dāng)我再次抬頭望的時(shí)候,夕陽只剩下一半在外面了。

  夕陽旁邊的云霞,色彩變化極多,一會(huì)兒半百合色,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半紅半黃,一會(huì)兒半灰半紅,你一眨眼,它又變成柴檀色的了,真是色彩繽紛,變幻無窮。

  云霞的形狀也一會(huì)兒一個(gè)樣。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)棉花糖,有時(shí)像江面上的波浪,有時(shí)像連綿不斷的山峰……它們變化得那樣自然,那樣迅速,那樣神奇。

  我被這神奇的景色迷住了!然而夕陽卻要和我告別了。它緩緩地落下,墜入云層,把云朵染成紫檀色。我知道太陽快要下山了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著它。眨眼的工夫,太陽就只剩下半邊紅臉盤,它微笑著對(duì)我 :“小朋友,明天見!”說完,便倏地鉆進(jìn)了云層里,只留下美麗的云霞在天邊。

多彩的我作文7

  我的課余生活豐富多彩。有看書,畫畫,騎車,看電視,寫作業(yè),上網(wǎng),聽歌......其中我最喜歡的是畫畫。

  我一開始畫畫時(shí),只是找了根木棍在地上勾勾畫畫。后來有了畫筆和紙就在紙上畫畫。有一次,我剛拿到了畫筆,就在姐姐的作業(yè)本上畫了一只可愛的小豬。不但把姐姐的作業(yè)毀了,還差點(diǎn)就要被姐姐打得滿地找牙。后來上了美術(shù)班才知道了畫畫的意義。

  畫畫可以使我展開想象的翅膀。動(dòng)物,植物,人,在我的畫筆中都有了靈魂。畫也是生活中的一個(gè)縮影,可以把最美的瞬間記錄下來。

  這就是我的課余生活,令我喜愛的課余生活,令我歡樂的課余生活。

  這篇短文是我的妹妹(三年級(jí)上冊(cè))寫的第一篇作文,如果有什么不足請(qǐng)多包涵。

  作文評(píng)語:這篇作文記敘的是“我”的課余生活,其中小作者重點(diǎn)介紹的是課余生活中畫畫這個(gè)愛好。文中從開始“我”畫畫的狀態(tài)寫到畫畫的意義,讓讀者真實(shí)地感受到了畫畫帶給“我”的快樂和開心。作文的重點(diǎn)突出,總結(jié)也比較到位,小作者具有比較好的`語言表達(dá)能力。建議把“我的課余生活絢麗多彩”改成“我的課余生活豐富多彩”,表達(dá)的意思會(huì)更準(zhǔn)確、到位!安贿^姐姐看了我的作品,差一點(diǎn)就要被姐姐打的滿地找牙了”建議改成“不過姐姐看了我的作品,差一點(diǎn)就要把我打得滿地找牙了”,這樣表達(dá)會(huì)更加清晰、順暢。文中的描述還可以更細(xì)膩一些,比如“我”在姐姐的本子上畫的作品時(shí)什么樣子,第一次用畫筆在紙上畫畫的感覺如何等等,描述越細(xì)致,作文的內(nèi)容會(huì)越豐富,表達(dá)的中心也會(huì)更明確、突出。

多彩的我作文8

  我的課余生活是精彩有趣的。在不上課的時(shí)間里,我有時(shí)喜歡做做剪紙,有時(shí)喜歡畫畫,有時(shí)也做做作業(yè)……

  其中,我最喜歡畫畫。當(dāng)我感到無趣的時(shí)候,我喜歡拿起手中的筆,在潔白的紙上畫我喜歡的動(dòng)物或者風(fēng)景,然后給它們涂上鮮艷的色彩。頓時(shí),心中的無趣感一掃而空,像打開了一扇明亮的'窗戶,陽光照射進(jìn)來,我的心情也馬上變得明朗起來。我之前還有一幅繪畫作品獲得過銀獎(jiǎng)呢,這更加激起了我對(duì)畫畫的興趣。

  除了畫畫,我還喜歡打球,做運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)可以讓我身體健康。

  課余生活既豐富了我的生活又?jǐn)U大了我的知識(shí)面,一舉兩得。所以,我們要學(xué)會(huì)玩中學(xué),學(xué)中玩,這樣才能既學(xué)好又玩好。

多彩的我作文9

  在家人眼中,我是一個(gè)多彩的人物。

  在媽媽眼中,我是一只慢吞吞的小蝸–牛,早上,鬧鐘響了一遍又一遍,媽媽也喊了一遍又一遍,可是我還是在被臥里舒服的睡著。不得已,媽媽只好親自來把我從被窩里揪出來。不好,看了看表,還有幾分鐘就要上學(xué)了,媽媽趕緊騎車把我送到學(xué)校。

  在爸爸眼中,我是一個(gè)開心果,晚上,爸爸回來了,十分疲勞,躺在沙發(fā)上,我看了,就也躺在沙發(fā)上,給爸爸講了一個(gè)又一個(gè)的笑話,逗得爸爸哈哈大笑,一點(diǎn)倦意也沒有了。

  雖然我在媽媽眼中是一只慢吞吞的小蝸–牛,但是我在爺爺奶奶眼中可是一只勤勞的小蜜蜂,到了爺爺奶奶家,我給爺爺奶奶捶捶背,打掃打掃衛(wèi)生,有時(shí)候還給爺爺奶奶講講笑話,讓他們開心開心。有時(shí),我也給爺爺奶奶講幾個(gè)簡單的.字,既使我做老師的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí),又使?fàn)敔斈棠潭嗔艘稽c(diǎn)文化知識(shí)。

  我就是我,一個(gè)多彩的我,在家人眼中,我的性格是不同的。

多彩的我作文10

  我有一個(gè)幸福而快樂的家庭。家庭成員有爸爸媽媽和我。

  我們是三口之家,我是一名普通的小學(xué)生,爸爸是一名教師,媽媽是一名社區(qū)干部。我家的日子過得平凡,但也非常充實(shí)。

  在我們這個(gè)家中,最勤勞的要數(shù)媽媽,家里的東西只要有一點(diǎn)灰塵,她都會(huì)仔細(xì)的擦一擦,直到滿意為止。

  媽媽雖然工作很忙,但總會(huì)抽出時(shí)間去購物,買很多的衣服。爸爸和我穿的衣服一般都是媽媽買的,衣服很實(shí)惠,又很好看。媽媽花錢從不在乎,她認(rèn)為花錢要往有用的地方花。

  爸爸很喜歡花,家里的陽臺(tái)上幾乎全部是花,而且有很多種,夠開一個(gè)花展的啦。

  爸爸媽媽都非常的`孝順,他倆每周都回老家看爺爺和奶奶,媽媽買很多菜和水果,奶奶笑得都合不攏嘴。爸爸每周都要為生病的爺爺洗澡,爺爺很感動(dòng)。長大以后,我也做一名孝順的兒子。

  爸爸媽媽平時(shí)關(guān)系挺好,很少爭(zhēng)吵。一家子經(jīng)常一起登山鍛煉,晚飯后一起散步。我家的生活比較有規(guī)律。

  我常聽爸媽說以前的事情,也知道爸爸媽媽的不容易。他們那個(gè)時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,飯都吃不飽,所以我從不亂花錢,而且能認(rèn)真讀書,按時(shí)做完功課,按時(shí)作息,所以成績也能排到班上前幾名,甚至還得過班上第一名,家里的人都為我感到自豪。為此,爸爸媽媽信守承諾獎(jiǎng)勵(lì)我,買好多零食和玩具送給我,還帶我到公園玩,這時(shí),我感到生活是豐富多彩的。

多彩的我作文11

  我的課余生活豐富多彩。我最喜歡的是和姐姐一起捉蜻蜓。

  我和姐姐拿著網(wǎng)東張西望,發(fā)現(xiàn)石堆邊有一群蜻蜓,又發(fā)現(xiàn)草叢邊有一群蜻蜓。兩群蜻蜓有的縮在一團(tuán)取暖,有的比賽誰飛的快,十幾只或者二十幾只黃蜻蜓圍著幾只紅蜻蜓轉(zhuǎn),我還看到大約五十只蜻蜓在天上圍成圓形、三角形、正方形和平行四邊形,漂亮極了!

  我和姐姐閃電般沖向草叢里嬉戲的那兩只蜻蜓,把網(wǎng)從蜻蜓左右兩側(cè)合在一起,一只蜻蜓飛得越來越高,所以逃走了,但還一只蜻蜓在原位,所以我和姐姐還是成功地捉住了一只蜻蜓,非常高興!

  我又在草叢邊上神不知鬼不覺地跑著追一只蜻蜓,突然我網(wǎng)朝蜻蜓一撲,又往地上按,拿起網(wǎng)一看,它快被打死了,我正要抓另一只蜻蜓的時(shí)候,我又看到它飛起來了,又把網(wǎng)朝它一撲,沒抓到。我從那只蜻蜓身上懂得了只要還有一口氣,也要堅(jiān)持到底。

  捉蜻蜓真有趣!我發(fā)現(xiàn)蜻蜓的`尾巴會(huì)一鼓、一縮、一鼓……我慢慢地能用各種方法輕而易舉地捉住蜻蜓了。

多彩的我作文12

  暑假中,我學(xué)到了不少知識(shí)。在英語輔導(dǎo)班,我學(xué)到了一些英語單詞,還有一些對(duì)話方式,它們讓我的知識(shí)口袋又大了一些;在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班中,我學(xué)到了許多新題型的解題方法;在舞蹈課外班,我學(xué)會(huì)了一個(gè)國際上通用的大舞種——拉丁舞,而且還通過了三重考核,拿到了金牌;在繪畫班,我新接觸了一種國畫方式——工筆,工筆畫出的畫不像寫意那樣粗枝大葉,而是非常工整細(xì)膩。

  暑假中,我外出旅游,參觀了祖國的壯麗山川。在塔爾寺,我看見了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)建筑,感受到了藏族人民對(duì)佛教的信仰;在青海湖,我站在湖邊的石頭上,吹著清涼的風(fēng),看著蔚藍(lán)的湖面,被人間仙境般的`景色陶醉了;在動(dòng)物園,我看見了身穿花衣的孔雀,并與它近距離接觸;在鳴沙山,我感受到了沙丘的高大,并體驗(yàn)了爬沙的感受。

  暑假中,我還開闊了眼界,增長了見識(shí)。在青藏高原博物館,我知道了世界屋脊是由地殼運(yùn)動(dòng)而形成的;在敦煌博物館,我知道了敦煌莫高窟是怎么形成的;在鄭州科技館,我知道了頭發(fā)在靜電的情況下會(huì)豎起來;在3D打印區(qū),我看見了人們可以用打印筆畫出立體圖形,并且自己還親自嘗試了一把呢。

  在這個(gè)暑假,我就像一只自由自在的小鳥,有學(xué)有玩,過的很充實(shí)。

多彩的我作文13

  我喜歡豐富多彩的生活,喜歡在閑暇時(shí)光坐在沙發(fā)上,看著電視,嚼著零食,享受著無人看管的自由自在,無拘無束;我喜歡豐富多彩的生活,喜歡在閑暇時(shí)光躺在小床上,看著書籍,動(dòng)著思維,體會(huì)沒人打擾的放松寧靜,含英咀華的樂趣……

  在如今豐富多彩的生活里,有著“喜怒哀樂憂”,充滿著“柴米油鹽醬醋茶”,五花八門。隨著時(shí)光的流逝,置身于暑假中如癡如醉的我也不得不脫離悠哉悠哉的幻想,開始了忙碌緊張的.生活。雖說沒有了往常的逍遙自在,但我依然把生活過得有滋有味。

  看!緊張忙碌的我,一直與作業(yè)做斗爭(zhēng),大有不到長城非好漢,不到黃河不死心的精神。每天傍晚時(shí)分,仍在學(xué)習(xí)的我被“成功”激勵(lì)著,一直等到千門萬戶燈火漸進(jìn)闌珊我才肯罷休;每天深夜,仍在埋頭苦干的我為“理想”奮斗著,一直等到各家各戶即將昏睡才肯放手……

  隨即,剛剛離去的童年已揮之不去,在兒時(shí)的那份對(duì)長大的憧憬是那么天真,現(xiàn)在想想,依然是兒時(shí)快樂呀!

  生活似一包調(diào)味劑,溢滿了“柴米油鹽”調(diào)理著人間的瑣碎小事;生活像一臺(tái)戲劇,充盈著“生旦凈丑”給你帶來發(fā)自肺腑的歡笑;生活如一套文具,積攢著“筆墨紙硯”揮灑著時(shí)間的“喜怒哀樂”。

  !我愛豐富多彩的生活!

多彩的我作文14

  姓名:馬克吐溫大家都知道吧,我就是那個(gè)什么什么吐溫啦。

  性別:男左?右,我的性別就是?里的字。

  年齡:10歲+4歲

  生日:大家知道歌曲里唱的王二小吧,他哪天去世我就哪天生。不過,好像年份不一樣。

  愛好:聽音樂,看小說睡覺。

  所在年級(jí):一年級(jí),呵呵,只不過是初中一年級(jí)。

  最崇拜的作家:冰心,魯迅,我。

  最喜歡的文學(xué)作品:《林海雪原》,《紅樓夢(mèng)》

  看完了,大家可能會(huì)提出一個(gè)問題:你不是女孩嗎,怎么會(huì)叫這種名字?其實(shí),我也不知道。名字怪也不是我的`錯(cuò)誤。不過,我不僅名字怪,其實(shí)性格也怪。

  我這個(gè)人曾經(jīng)小時(shí)候很孤僻,但是長大卻不一樣:性格也開朗了一些。不過,性格雖然開朗,但是也越來越古怪,同學(xué)曾經(jīng)給我頒了一個(gè)性格古怪獎(jiǎng),并舉出來我性格的特點(diǎn):想說話就說個(gè)沒完;不想說話就一句不說。如果別人惹了自己,就會(huì)亂發(fā)脾氣,過一會(huì)兒,又多云轉(zhuǎn)晴了。

  我這個(gè)人不僅性格怪,生活習(xí)慣也怪的要命,我總覺得我懶懶的。我的同學(xué)給我開了個(gè)藥方:整天昏昏欲睡,什么事懶得去想,懶得去做。要是放了假,恨不得睡到第二天早上。并對(duì)我說:你已經(jīng)‘無藥可救’了。

  說實(shí)在的,我并沒有想過要改變我自己,因?yàn)槲矣X得沒有必要。要做就做一個(gè)不一樣的我,多彩的我。我就是我。

多彩的我作文15

  童年是絢麗多彩的,在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多事,有的給我快樂,有的給我自豪,有的給我啟示……它們?nèi)缤谔炜盏拇蟠笮⌒〉奈宀逝菖,也好像天空閃爍的繁星,都給我留下美好的回憶。其中有一件事使我至今都記憶猶新。

  那是我五歲時(shí),我住在奶奶家,有一天只有奶奶和我在家,家里沒鹽了,奶奶著急地說:“我去買怕家里被盜,你去買吧又怕你不會(huì)買!蔽倚赜谐芍裾f:“讓我去吧,我?guī)蛬寢屬I過好幾次呢!”奶奶凝視了我的臉蛋大約三秒鐘才說:“好,讓你去!蔽腋吲d地親了奶奶一口就上路了。

  可我在回來的路上,不小心絆了一下,摔了個(gè)四腳朝天,把鹽都全部弄灑在地上,看到沾到灰塵的.鹽,我傷心極了,心里想:我這樣空手回去,一定會(huì)被奶奶說。我突然想到以前奶奶都會(huì)把弄臟的東西用水洗一洗,我靈機(jī)一動(dòng),向鄰居王奶奶借了一個(gè)水,打點(diǎn)水,我把地上的鹽放進(jìn)去,用手?jǐn)嚵艘幌略偃ツ名},誰知道里面什么都沒有,我想:莫非它憑空飛走了;氐郊依镂掖诡^喪氣的,一五一十向奶奶說明了經(jīng)過,奶奶笑著說:“傻孩子,鹽碰水就會(huì)融化的!蔽颐婕t耳赤地說:“我明白了!蔽抑缓迷儋I一包,這一次我是十分小心翼翼地走來的。

  每當(dāng)我想到這件事,總會(huì)情不自禁地笑起來。

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