一起走過(guò)的日子作文優(yōu)選【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的一起走過(guò)的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一起走過(guò)的日子作文1
一起的時(shí)間太短暫,就像我們的青春,一去不回;就像絢麗的花朵,總要凋謝;就像天邊的晚霞,終究落下。朋友,是我一生的珍貴,友情,儼然已經(jīng)成了生活中的必備品,平淡而真實(shí)。
“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊……”在青澀的花季,我們承諾過(guò),無(wú)論天涯海角,我們都要陪著對(duì)方,那天真又顯笨拙的話語(yǔ),伴隨著我們共同的歡樂(lè)與追求漸行漸遠(yuǎn)。又是一年初冬,友誼之花靜靜綻放:清晨我們手挽著手一起漫步在上學(xué)的路上,一路歡聲笑語(yǔ)似滴落的鳥(niǎo)鳴三兩聲;教室里我們?yōu)闋?zhēng)搶一次答題就會(huì)面紅耳赤既而又開(kāi)懷大笑;活動(dòng)課我們伴著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞在紅毯上------都說(shuō)時(shí)光如同曇花一現(xiàn)讓人迷醉,卻伴隨而來(lái)的是慢慢凋零,如同劃過(guò)指尖的小溪,留也留不住,唯有我們心知肚明永遠(yuǎn)將其珍藏在心底最柔軟的地方,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!
明白長(zhǎng)大以后要獨(dú)闖天涯,傷感的眼神回因離別而淚光閃爍,我能坦然華麗的轉(zhuǎn)身嗎?轉(zhuǎn)身何嘗不是一種痛苦,失去之后才會(huì)真正懂得珍惜。漸漸明白,人也要學(xué)會(huì)獨(dú)立,走出的朋友的迷惘,走出對(duì)朋友的依賴,要靠自己的雙手,撐起自己的未來(lái)。
離別的大雨,不會(huì)有一把傘,要做的只有冒雨奔跑,只要心中向往著鉆石般耀眼的.友情,在成長(zhǎng)路上,就不會(huì)孤單。在百葉枯敗的季節(jié),我們的相遇便是一種奇跡!
一起走過(guò)的日子,匆匆來(lái)過(guò),我們還要繼續(xù)創(chuàng)造奇跡;一起走過(guò)的日子,溫暖純真,我要用一生的時(shí)間來(lái)珍藏;一起走過(guò)的日子,留不住的足跡,只有抹不去的回憶。
一路有你,我不會(huì)孤寂。
一起走過(guò)的日子作文2
“不絲,不絲”這原本就讓人煩躁透頂?shù)奶鞖,又蹦出一個(gè)令人暴躁的聲音。
我走出門外,準(zhǔn)備去散散心,把這單調(diào)的聲響排泄出去,可沒(méi)想到,門外比屋內(nèi)還吵,我心里升起一團(tuán)無(wú)名火,用自己的腳來(lái)踢樹(shù),好讓我發(fā)泄自己的怒火。
這時(shí),一個(gè)灰褐色的小東西掉了下來(lái),落在我的腳邊,我本能反應(yīng)地跳開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我輕手輕腳地走過(guò)去,小心翼翼地看著它,它已經(jīng)死去了,躺在地上如同死灰一般,一動(dòng)不動(dòng),但我仿佛還能看到它生前生機(jī)勃勃在歌唱的樣子,看見(jiàn)它用最后一聲”不絲”結(jié)束了自己的生命。
傳說(shuō),世界上有一種叫荊棘鳥(niǎo)的生物。據(jù)說(shuō),它一生只唱一首歌,它在一出生就尋找最鋒利的荊棘,找到后,把身體插入荊棘之中,用盡生命來(lái)歌唱,直到生命枯涸。
那這小小的蟬也不是和那荊棘鳥(niǎo)一樣用生命在歌唱嗎?
用十七年埋在地上的光陰,只為換取一個(gè)夏天的響徹。
“不絲,不絲”這仿佛已成為世上最動(dòng)聽(tīng)的'歌聲,而不僅僅是單調(diào)的蟬音。
正如同盧瑋鑾先生所說(shuō)的那樣”十七年埋在泥中,出來(lái)就活一個(gè)夏天,為什么呢?那本來(lái)的生活歷程就是這樣,它為了生命的延續(xù),必須好好活著!”
這就是蟬生活的意義,雖卑微卻要好好活下去!
某一天,我仿佛又聽(tīng)到那美妙的蟬聲,它旋轉(zhuǎn)在我耳畔,使我更加的陶醉,更加喜愛(ài)這美妙的蟬聲了!它在我耳畔久久不愿離去。究竟是我不愿它離去呢?還是它自己不愿離去呢?
一起走過(guò)的日子作文3
微風(fēng)拂面,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,你十二歲了。
------題記
回想起過(guò)去我們一起玩耍是的幼稚,如今,我們還是同學(xué),還是朋友。十二歲的鐘聲在你耳邊敲響,燦爛的陽(yáng)光照耀在你的臉上,你的微笑,使人難忘。
趕上小學(xué)時(shí),我第一個(gè)認(rèn)識(shí)你,當(dāng)我看到你的時(shí)候,便看到你的誠(chéng)實(shí)和穩(wěn)重。霎時(shí),上了三年級(jí),你被老師評(píng)上班長(zhǎng)。開(kāi)始,我是嫉妒,但是漸漸的'。我少了一份嫉妒,多了一份好好學(xué)習(xí)。謝謝你,讓我提高了成績(jī)。
其實(shí)我并不知道怎么寫賀文,但是我答應(yīng)過(guò)你會(huì)寫賀文給你,我認(rèn)為詩(shī)是最好的表達(dá)方式。
當(dāng)春風(fēng)吹在你的臉頰時(shí),
你已經(jīng)十二歲了。
我們一同走出了童年的幼稚,
走出了天真。
我們一起走過(guò)的日子,
牽起了我?guī)捉z留戀。
回頭望去,
那里有喜怒哀樂(lè),
那是我們度過(guò)的。
你吹了十二支閃爍的燭光,
切起美味的蛋糕,
我還在留戀著……
后記:本我是給我同學(xué)的賀文,今天是她的生日,所以我寫賀文給她,請(qǐng)大家說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要?jiǎng)痈袷剑x謝!
一起走過(guò)的日子作文4
一起走過(guò)的日子,有過(guò)淚,有過(guò)痛。一起走過(guò)的日子,有過(guò)樂(lè),有過(guò)喜。
嗨!親愛(ài)的,還記得那個(gè)夏天嗎?天很楠,云很白,空氣很清新。懵懂的少年剛剛相遇,一個(gè)微笑,一支棒糖,只言片語(yǔ),就混成了一片。吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷,快樂(lè)的分子在空中擴(kuò)散、蔓延,感染他和她。
嗨!親愛(ài)的',還記得那紙條嗎?“啊哈/去把/沒(méi)什么了不起/什么都依你/卻看輕我自己/雖然我愛(ài)你/不許你再孩子氣/寂寞的鴨子/也可以不要你”我說(shuō)我就是那只鴨子,不要愛(ài)的鴨子。你說(shuō)我是笨蛋,然后一起笑著,泛出了淚花。
嗨!親愛(ài)的,還記得那盒刨冰嗎?那剛打開(kāi),我就用勺子狠狠挖了一勺送進(jìn)嘴里。不顧嘴角殘留刨冰的痕跡,嘴里的那份幸福就足夠了了。你說(shuō)我屬貓,屬特讒的貓科動(dòng)物。是的,我是讒貓,可現(xiàn)在讒貓已經(jīng)失去了她的主人。
嗨!親愛(ài)的,還記得那棵屬于我們的玉蘭樹(shù)嗎?樹(shù)下的我們總是沒(méi)有煩惱,總是那么快樂(lè)。頭抵頭,一人一個(gè)耳塞,聽(tīng)Beyond的《海闊天空》、張敬軒的《斷點(diǎn)》、王菲的《旋木》、阿妹的《聽(tīng)!,很幸!,F(xiàn)在,玉蘭花香一直在飄蕩,只是樹(shù)下少了追夢(mèng)少年,玉蘭樹(shù)也變得孤單了。
一起走過(guò)的日子作文5
望著眼前的同學(xué)錄,我茫然,陷入無(wú)限的回憶中。高中三年這看似漫長(zhǎng)的日子也已接近尾聲。想起一起走過(guò)的日子多么美好,舍不得你,我最好的朋友。
一起走過(guò)的日子,我們站在陽(yáng)臺(tái)上暢想美好的未來(lái)。
一起走過(guò)的日子,我們共同沒(méi)命的學(xué),一起承受著沉重的打擊。
一起走過(guò)的日子,我們一起瘋,在細(xì)雨中高歌,在雪地理狂跑。
一起走過(guò)的日子,我們一起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,留下真正的`笑容。
一起走過(guò)的日子,你幫助過(guò)我,安慰過(guò)我,總是逗我開(kāi)心。
還記得嗎?我們站在教學(xué)樓的樓頂,你問(wèn)我,大學(xué)想做什么,要找男友嗎。我幼稚的說(shuō),我要做單身貴族。當(dāng)時(shí)你就狂笑,說(shuō)我需要人來(lái)疼,來(lái)照顧。 現(xiàn)在我告訴你,就是你了,你不是說(shuō)我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)嗎,那我就要你照顧我一輩子。說(shuō)實(shí)話真的舍不得你,記得我總說(shuō)你煩,讓你離我遠(yuǎn)點(diǎn),F(xiàn)在我渴望你留在我身邊,永遠(yuǎn)......
我知道那是不可能的,正所謂天下無(wú)不散之宴席。不敢奢望什么,只希望你記得,曾經(jīng)有一個(gè)文靜的女孩和你一起走過(guò)高三。只希望我們的相遇,能為你的生命添加一份色彩,能給你帶來(lái)安慰。一定要記得不管在什么時(shí)候,什么地方,總有一個(gè)人在默默祝福你,支持你。
要長(zhǎng)回憶呀,因?yàn)橛幸环N幸福叫回憶。
后記:僅獻(xiàn)給我最好的朋友,希望他永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。
一起走過(guò)的日子作文6
一起走過(guò)的日子,有許多!人生的路很漫長(zhǎng)!想你的日子有許多!愛(ài)你的日子多更多!
親愛(ài)的寶貝,一起走過(guò)的.日子有許多.相識(shí)的日子特別少.但仔細(xì)回味......跟你在一起的日子很漫長(zhǎng).....難忘的事情聽(tīng)我一一道來(lái)
親愛(ài)的寶貝,記得你讓我傷心的日子,你的你讓我難過(guò)的日子,記得你墮落的時(shí)候,這一點(diǎn)一滴我無(wú)不記在心上.
記得你的音容笑貌,你總是在我受傷的同時(shí)安慰我,不讓我受任何傷害~!也許因?yàn)檫@樣我才對(duì)你感到欣慰~~!!
親愛(ài)的寶貝,你每次都會(huì)給予我最大的打擊,然而每次都會(huì)給我最另人相信的承諾.你的承諾使我信任.而有些可不是,你害怕讓我知道后難過(guò),害怕讓我傷心.不讓我知道許多!但你是否知道......我很在乎你!很怕你會(huì)受到傷害!
寶貝,當(dāng)我知道你自己把手劃爛時(shí),我是多么的心疼嗎?你說(shuō)你不在乎,可我很在乎,因?yàn)槲抑烙心阍谏磉呂沂亲钚腋5娜藒~!
你不讓我受任何傷害,別人欺負(fù)我時(shí),你會(huì)毫不猶豫的幫我.親愛(ài)的.我要說(shuō)的是有你在我身邊我好幸福~!
我要珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和你一起走過(guò)明天~~!!
一起走過(guò)的日子作文7
陽(yáng)光滋潤(rùn)著地球萬(wàn)物,也給世界帶來(lái)生機(jī)和活力。每天不可缺少的就是那一抹陽(yáng)光,農(nóng)民伯伯在雨水泛濫時(shí)請(qǐng)求著那一抹陽(yáng)光,人們?cè)诙炖涞弥贝晔值臅r(shí)候奢求著那一抹陽(yáng)光,大樹(shù)在潮濕的地方快沒(méi)法生存的時(shí)候乞求著那一抹陽(yáng)光。
清晨,陽(yáng)光如約而至來(lái)到我窗前,帶著溫度的金黃色陽(yáng)光照耀在我臉上,直到我被強(qiáng)烈的陽(yáng)光照醒。騎著自行車,陽(yáng)光陪伴在左右,給寒冷的天氣帶來(lái)一絲溫暖。陽(yáng)光均勻的撒在花草樹(shù)木上,供給它們光合作用。到了教室,幾面窗的窗簾被拉下來(lái),陽(yáng)光被擋在外面,不過(guò)一些淘氣的陽(yáng)光還是偷偷從縫隙溜了進(jìn)來(lái)。
中午,溫度開(kāi)始升高,陽(yáng)光也強(qiáng)烈起來(lái),奶奶坐在凳子上曬著陽(yáng)光,家里的貓也在照射在地上的陽(yáng)光中翻滾,伸懶腰。昨天被雨水沖洗的地面也漸漸干了,只剩下一面面的小水洼。
下午,陽(yáng)光到了4、5點(diǎn)的'時(shí)候漸漸減少,天也漸漸暗了下來(lái),我突然想到一起走過(guò)的日子真不少,幾乎每天都能看到陽(yáng)光,從小到大每天都接受著陽(yáng)光的滋潤(rùn),每一天都這么過(guò),從上午到傍晚陽(yáng)光都陪在我身邊。
傍晚,夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光也漸漸消散,天變成黑色,又一天結(jié)束。
與陽(yáng)光走過(guò)的日子里曾苦惱為什么這么熱,但一旦沒(méi)有陽(yáng)光才知道陽(yáng)光不能失去。陽(yáng)光帶來(lái)希望,即使大冬天也出來(lái)為人們?nèi)∨?/p>
一起走過(guò)的日子作文8
清晨,我伏在桌邊。一縷輕柔的陽(yáng)光帶著我的視線投在那張畢業(yè)照上……靚靚,你還記得我們一起走過(guò)的日子嗎?
曾經(jīng)你我的歡笑、傷痛和那彼此的鼓勵(lì)、安慰,早已塵封在時(shí)間的匣子里。一縷陽(yáng)光重新拾起它:一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起埋下夢(mèng)想,彼此加油,一起開(kāi)始的旅程,一起走過(guò)的日子,你我又怎能忘記?
還未忘記,你挽著我的手漫步在小路上,草地上留下我們的.足跡,夕陽(yáng)下,留下我們長(zhǎng)長(zhǎng)的影。生活中,你我互相幫助。失敗后,互相安慰、鼓勵(lì);學(xué)習(xí)中,你我并肩做戰(zhàn),你追我趕,有你在我身邊多了一絲溫暖。
因?yàn)橛心,讓我的旅途沒(méi)有一絲的孤單。
不知怎得我常在孤獨(dú)時(shí)想起你,讓我仰望天空感受你那遠(yuǎn)方的祝福,常在失利時(shí)想起你,回憶你對(duì)我的鼓勵(lì)。我在寂靜的夜里,靜靜流淚。我直希望時(shí)間到逝在我倆的世界時(shí)凍結(jié),這樣,我們可以直到永遠(yuǎn)。
一起走過(guò)的日子比冬日的陽(yáng)光還要燦爛溫暖,無(wú)微不至的溫暖著你我……
桌上,還是擺放著這張照片,勾起了我無(wú)盡的思緒,讓我想起你同我一起走過(guò)的日子!
一起走過(guò)的日子作文9
不知在那個(gè)時(shí)刻,我腦子里忽然閃現(xiàn)出這樣一幅畫面:我微笑著拉其父母的手。在某個(gè)沒(méi)有盡頭的路上一直走下去。
——題記
記得當(dāng)我還是那個(gè)嘰嘰喳喳地與父母瘋跑在路上的小丫頭時(shí),我經(jīng)常與父母一起走。無(wú)論是在路上時(shí),還是在哪里,父母都與我在一起;叵肽菚r(shí)候還真是無(wú)憂無(wú)慮呢!每天都有好心情。連做夢(mèng)都能笑出聲!每天都充滿了歡笑!時(shí)間就這樣被消磨了。
可現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,正處于半大不小的年紀(jì),所以,也時(shí)常發(fā)出一些感慨:時(shí)間請(qǐng)你慢慢走!
那是一個(gè)雨夜,我上完視唱已經(jīng)是七點(diǎn)了。媽媽一進(jìn)來(lái)經(jīng)來(lái)接我了。于是,我擠在她溫暖的懷里,一步步向家走去。我猛地一抬頭竟發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上已生出了皺紋!這全都是您辛苦操勞的回報(bào)。
很快,到家了。也許,時(shí)間本來(lái)是枯萎的,可是,就是這一條條不起眼的'路,這一次次溫暖的守候,一句句不起眼的問(wèn)候,組成了七色彩虹,也許,只有在這種條件西,彩虹才會(huì)出現(xiàn)!
爸爸媽媽,如今我已長(zhǎng)大,再不是昔日那個(gè)頑皮的孩子。可是,爸爸媽媽,我真的還想回到那個(gè)孩提時(shí)代!可是,這不過(guò)是幻想罷了。我不知道,爸爸媽媽,在你們眼中,我還是不是昔日那個(gè)在夕陽(yáng)下的那個(gè)笑著、跳著的小丫頭呢?可是我真的想慢慢地,拉著你們的手,在沒(méi)有盡頭的路上,一直溫暖著彼此,永遠(yuǎn)走下去。路,沒(méi)有盡頭,也沒(méi)有時(shí)間。
我,只想留下那一抹芬芳的味道,在記憶里留下淡淡的清香。
一起走過(guò)的日子作文10
伴隨著那一聲刺耳的啼哭聲,平凡的我被萬(wàn)能的主帶到這個(gè)充滿未知數(shù)卻無(wú)比繽紛的世界,我努力地對(duì)每一個(gè)人報(bào)以微笑,卻迎來(lái)了一雙雙失望的眼神。雖然上天給予了我這般坎坷的命運(yùn),但卻賜予了一個(gè)“他”給我,陪伴我走過(guò)那些青蔥歲月,分享著豆蔻年華所帶給我們的美好回憶。而他,卻是一個(gè)如此平凡的人——我的哥哥。
自打我懂事以來(lái),他就一直陪伴在我的身邊,每天像個(gè)小大人似的牽著我的手在小小的村莊里奔跑著。藍(lán)天白云下的我們沒(méi)有煩惱與羈絆,有的'只是單純和歡樂(lè)。那時(shí)起,哥哥就成為了我脆弱心靈的歸宿地,而我也在他的呵護(hù)下快樂(lè)地長(zhǎng)大。
進(jìn)入初中以后,我逐漸明白了“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安”,但又不得不走過(guò)這條必經(jīng)的成長(zhǎng)之路。幸運(yùn)的是那個(gè)熟悉的身影一直在我的身邊,鼓勵(lì)著我,祝福著我,陪伴著我走過(guò)那段枯燥的學(xué)習(xí)生涯,指引著我走向那成功的光明大道。
還記得初三那年的盛夏,我被那永遠(yuǎn)做不完的題海弄得暈頭轉(zhuǎn)向,每天連呼吸也覺(jué)得是一件浪費(fèi)時(shí)間的事。令人痛苦的是每天下午還要跑步,汗如雨下的我一邊喘著粗氣一邊呼吸著那夾雜著太陽(yáng)溫?zé)崃说目諝,終于等到了老師那一句如解放宣言般的“解散”。全身無(wú)力的我連滾帶爬地回到了宿舍,摸出放在枕頭下的手機(jī),看著手機(jī)屏幕上的那一串密密麻麻的文字,我的眼淚嘩嘩地往下流。那是遠(yuǎn)在廣西的哥哥發(fā)過(guò)來(lái)的鼓勵(lì)短信,內(nèi)容雖然平實(shí),卻足以安慰我這顆疲憊不堪的心。
是他,在我哭泣的時(shí)候溫柔地安慰著我;是他,在我獲得成功時(shí)分享著我的喜悅;亦是他,陪我走過(guò)了人生的十六個(gè)年頭,感謝一路有你——我最親愛(ài)的哥哥。
一起走過(guò)的日子作文11
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間初三生活就要結(jié)束了。驀然回首,初三一年米的生活,恍若昨日之事。
每每想到此,我總想對(duì)老師說(shuō):“老師,你像蠟燭然燒了自己,照亮了別人;老師,你像春雨耗盡了自己,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。那已過(guò)去的365個(gè)日日夜夜已如粒粒珍珠珍藏在我的心田。
看到班主任喬老師那日益消瘦的身體,我們每個(gè)學(xué)生意發(fā)感覺(jué)到他的可親、可敬。夜幕中,喬老師屋里的那盞燈總是亮著。伴著他挑燈夜戰(zhàn)的是他那時(shí)斷時(shí)續(xù)的咬嗽聲。365個(gè)夜晚,喬老師,您給了我們365個(gè)祝福。
今天,365個(gè)日子已成昨日流云。如今,越要分手越有許多的舍不得。你看,那幾個(gè)曾鬧過(guò)別扭的同學(xué)現(xiàn)在正笑臉相迎,緊緊握手。再看,小玲和小佩以前因?yàn)橐恍┬》铘[僵了,后來(lái)兩人見(jiàn)面時(shí)竟如同路人。兩個(gè)輩脾氣,真拿她們沒(méi)辦法。現(xiàn)在,馬上就畢業(yè)了,班上的同學(xué)心急如焚,完美的.結(jié)局可不能有遺憾!小玲和小佩也沉不住氣了,那天是小佩寫紙條給小玲,還是小玲寫紙條給小佩,無(wú)人知曉,只見(jiàn)她們一見(jiàn)面,沒(méi)說(shuō)一句話,就摟在一起哭了。知道她們和好如初了,同學(xué)們可高興了。
今天,當(dāng)我們手拉手走出校園的時(shí)候,我們的共同心聲是:初三,我們一起走過(guò)的日子,刻骨銘心!
一起走過(guò)的日子作文12
如果每一個(gè)金色的夢(mèng)想融化在熾熱的陽(yáng)光里,如果每一縷陽(yáng)光被揉進(jìn)纖細(xì)落寞的桂花中,如果每一簇桂花落滿了裂縫斑斑滄桑的屋頂……能夠找到夢(mèng)想的,只有執(zhí)著。
與執(zhí)著一起走過(guò)的日子,讓灼灼的年華,像花兒一樣綻放,盛開(kāi)在沒(méi)有塵囂的心底,靜靜地看流水東去,太陽(yáng)西沉,落紅憔悴。
當(dāng)前方重巒疊嶂,野獸橫行;當(dāng)前方枝蔓滋纏,荒草叢生;當(dāng)前方煙霧繚繞,風(fēng)雨滿道……我不知道,有多少人會(huì)在擠壓打擊中迷失方向;我不知道,有多少人會(huì)在崎嶇道路上有過(guò)退卻、彷徨?晌抑溃松须y免會(huì)有這樣的時(shí)光。就像此刻的我一樣,在通往中考的末班車上,艱難地前行。然而,困難再多,路再坎坷,我始終執(zhí)著地追逐夢(mèng)想,執(zhí)著地窮盡所有,為的不僅僅是來(lái)年六月最無(wú)怨無(wú)悔的笑容,還為了找到心靈最向往的歸宿。
與執(zhí)著一起走過(guò)的日子里,我從未懼怕任何艱難險(xiǎn)阻。
很多時(shí)候,我選擇用淺淺的微笑去掩飾無(wú)奈或者憂傷,執(zhí)著的相信樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。我不會(huì)將偶爾的考試失利當(dāng)做最終的結(jié)局,不將平日里的磕磕碰碰引申為生活的大敵,不將航行線上的暗礁視為生存的'危機(jī)……我相信自己就像是一棵樹(shù),即使扎根于荒蕪,但是只要有執(zhí)著地努力、執(zhí)著的信念,年輕的生命定會(huì)茁壯生長(zhǎng),定會(huì)長(zhǎng)出茂密的樹(shù)冠,撐起一片綠蔭,保護(hù)好心底最柔軟的角落。
與執(zhí)著一起走過(guò)的日子里,我擦干眼淚,笑得一臉明媚。
因?yàn)橛袌?zhí)著,才會(huì)有雄鷹的展翅翱翔,才會(huì)有海燕的不懼風(fēng)雨,才會(huì)有蝴蝶破繭的美麗。因?yàn)橛袌?zhí)著,我始終堅(jiān)信只要不放棄努力,總有一天會(huì)以最棒的姿態(tài)抵達(dá)勝利的遠(yuǎn)方,無(wú)論遠(yuǎn)方是在多遠(yuǎn)的地方。
一起走過(guò)的日子作文13
她,是憂傷日子里的一股清風(fēng),輕輕為你拂去心中的愁緒。
她,是失敗苦悶中的一盞明燈,默默為你趕去心靈的陰霾。
她,更是人生道路上的一位良師,熱心的將你引向成功。
當(dāng)晨風(fēng)微拂時(shí),當(dāng)星空游移時(shí),總會(huì)不自覺(jué)地想起她,想起與她一同走過(guò)的.朝朝暮暮,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
她嚴(yán)厲——嚴(yán)格管理
那是在她的課堂,一名同學(xué)竟然看起了課外書。老師二話不說(shuō),走到那名同學(xué)身邊搶了過(guò)去。又問(wèn)他:“為什么上數(shù)學(xué)課的時(shí)看課外書?”那同學(xué)不說(shuō)話,老師見(jiàn)狀,狠狠地用書拍在了那位同學(xué)的后背上。冷冷地說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)。”后來(lái)那同學(xué)承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師也只是給他講道理,并沒(méi)有懲罰,但她毫不留情地批評(píng)總讓我們印象深刻。
她慈愛(ài)——關(guān)心學(xué)生
那一次,一名同學(xué)上課吐了,老師讓別的同學(xué)扶她去外面去透氣,之后便是她溫暖的問(wèn)候與關(guān)懷。感覺(jué)怎么樣?胃還難受嗎?要是仍然難受就跟老師說(shuō)……一句句貼心的話語(yǔ),構(gòu)成了我們生命中最溫馨的回憶。
她幽默——樂(lè)中求學(xué)
在課堂上,老師總是笑瞇瞇的。時(shí)而猜一個(gè)謎語(yǔ)調(diào)動(dòng)大家積極性,時(shí)而安排一個(gè)搶答環(huán)節(jié),活躍課堂氣氛。她,就是這樣幽默,帶領(lǐng)我們樂(lè)中求學(xué)。
花開(kāi)花落,月圓月缺。零碎的回憶,拼成了美麗的生活。和她一起走過(guò)的日子,如陽(yáng)光般燦爛。
一起走過(guò)的日子作文14
每當(dāng)孤寂的時(shí)候,也許我們都會(huì)做同樣的夢(mèng),想到同樣的事,是因?yàn)槟怯啦荒缍殖淙麣g笑淚水的三個(gè)年頭 , 還是因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹱哌^(guò)的日子?
那天你故意碰掉一塊橡皮,推推我的胳膊,在一推一笑之間,我們便相識(shí)了。你是個(gè)開(kāi)朗的女孩子,總有許許多多的`“怪異”念頭。說(shuō)了你別笑,有時(shí)候,我真有點(diǎn)招架不住。雖無(wú)可奈何你的淘氣?赡菢拥娜兆永飬s不能沒(méi)有你。
你知道我這個(gè)人“迂”得很,做事總是一板一眼的,正如你說(shuō)的吧——“冥頑不靈”。自個(gè)兒心里常為一些瑣碎的事情,郁悶不樂(lè)。記得一次,你竟將一只蛤蟆放到我的衣袋中,無(wú)意間手一伸,媽呀,我可是嚇得個(gè)半死?赡銋s說(shuō),這是上帝賜予我的“快樂(lè)天使”,由于無(wú)奈我的壞心情,只好變成一只癲蛤喚了。這心情被你一放松,玩心頓起,一本正經(jīng)地摸著你的頭:“嗯,小丫頭,你可真是我的心肝寶貝呀!”
“心肝寶貝?”你驚疑不已。
我又說(shuō):“是呀,你是我的寶貝兒!
接著,咱倆笑成了一團(tuán),引得同學(xué)們側(cè)目相瞪。
“好慘了。哎喲。嗯,我發(fā)誓,一定要吃到馬蜂蜜!”喂,還記得這“旦旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事,肚子都會(huì)笑得疼。
一天上早操,。你發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)角落有一個(gè)馬蜂窩,你說(shuō)想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢,蜜沒(méi)吃到,卻給蜇了個(gè)“滿頭包”。最后還跑到辦公室,要老師替你研究研究,如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
如今,畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過(guò)的日子,好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子!
一起走過(guò)的日子作文15
還記得,一年級(jí)剛?cè)胄W(xué)的我。背著嶄新的書包,里面裝著嶄新的文具,裝上了嶄新的書本,第一次結(jié)識(shí)了你們,開(kāi)始了小學(xué)新的生活。
小學(xué)六年,白駒過(guò)隙。你們與我共同學(xué)習(xí),共同經(jīng)歷了小學(xué)中屢次的小考,大考。六年里,我們同聲歡笑,一起玩耍,到了離別之際,心中的不舍壓抑在心里。你們還記得小學(xué)的最后一天嗎?我們每個(gè)人將六年來(lái)的開(kāi)心、快樂(lè)、傷心、不舍全都掛在了畢業(yè)記念照上,為我們的小學(xué)生涯畫上句號(hào)。
告別小學(xué),我們共同迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)——初中。
第一次踏進(jìn)中學(xué)校門,一切的一切煥然一新。來(lái)到了中學(xué)教室,一張張陌生的面孔與那陌生的教室,使我突陷孤獨(dú)的氛圍中。不過(guò)漸漸地我就和這些新同學(xué)們熟悉起來(lái),慢慢地適應(yīng)中學(xué)的一切,結(jié)識(shí)了我的初中同學(xué)。
你們肯定記得初一的`三天軍訓(xùn)吧,一次次在烈日下站軍姿,練習(xí)向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn),每一次都揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗,讓我們團(tuán)結(jié)一致;一次次刻苦的訓(xùn)練,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?纯唇坦倌菆(jiān)毅剛強(qiáng)的臉,我堅(jiān)信總有一天,我們經(jīng)過(guò)一番磨煉也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)歷了3天的艱苦訓(xùn)練,我們終于回到了教室,開(kāi)始了初一的學(xué)習(xí),一直到一年后的今天……
一起走過(guò)的日子,很美,幸?偸翘虝,猶如我們的青春,在我們?nèi)松罴冋娴臅r(shí)刻,我們相遇在一起。一起走過(guò)的日子,很贊,像一棵長(zhǎng)在一望無(wú)際的草地中的小草,陪我度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬!致我記憶中的同學(xué)。
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