校園一角作文

時(shí)間:2023-11-15 15:02:45 好文 我要投稿

校園一角作文(精品)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的校園一角作文,歡迎閱讀與收藏。

校園一角作文(精品)

  校園一角作文 篇1

  在中國(guó)千百座學(xué)校里,主要是學(xué)生,肯定都會(huì)覺(jué)得美。是啊,我的學(xué)校也是如此的美,我的校園中,就數(shù)食堂上的大花壇最為美麗了。

  往大門(mén)的左側(cè)走去,就來(lái)到食堂之前的大花壇,花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風(fēng)景,茶花的外花瓣舒展開(kāi)來(lái),散發(fā)出一陣陣的清香,似乎剛剛睡醒,正舒展著筋骨;而晚櫻樹(shù)上卻找不著一點(diǎn)花朵的.痕跡,除了葉子還是葉子,多單調(diào)啊?扇绻阍僮屑(xì)看看,都會(huì)發(fā)現(xiàn)在枝頭有幾個(gè)粉紅色的花苞,似乎還沒(méi)睡醒,賴在枝頭就是不肯起床。

  花壇周?chē),有著一株高大結(jié)實(shí)的柳樹(shù)緊靠著教學(xué)樓,柳樹(shù)的枝干真高啊,高得似乎要沖破云霄;柳樹(shù)的樹(shù)皮真厚啊,厚得連蟲(chóng)子都鉆不出洞;柳樹(shù)的芽真綠啊,綠的帶來(lái)了春天的氣息。同學(xué)也常常會(huì)在這美麗宜人的地方休息,看書(shū),而一些蜜蜂和蝴蝶也會(huì)翩翩起舞的來(lái)采蜜,也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的風(fēng)光。

  當(dāng)然,在校園美麗的地方肯定不止這一處,還會(huì)有:書(shū)聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場(chǎng)、香氣芬芳的小廣場(chǎng)……

  啊,這樣美麗的校園,能不讓人愛(ài)慕嗎?

  校園一角作文 篇2

  我們的校園處處都是美景,我最喜歡的要數(shù)那個(gè)梅花形狀的金魚(yú)池和涼亭了。

  春天到了,坐在涼亭里,陣陣春風(fēng)吹來(lái),茉莉花香隨風(fēng)飄來(lái)。只感覺(jué)陣陣清新,真令人陶醉呀!涼亭上掛滿了一串紅(鞭炮花),下春雨了,把一串紅打落,一串紅伴隨著細(xì)雨慢慢落下,像在下著一場(chǎng)花雨,可真漂亮!

  涼亭旁邊便是金魚(yú)池了。金魚(yú)池中間有一座怪石嶙峋的假山,像是有一位仙女用各種各樣的石頭為我們砌成這姿態(tài)萬(wàn)千的假山。假山上長(zhǎng)滿了各種各樣不知名的小花、小草。從正面看假山,似一只高大的駱駝,向我們走來(lái),從側(cè)面看,假山似一位駝背的老人,向我們艱難地走來(lái)。假山下是清澈見(jiàn)底的池水,小魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去,你看它們多么高興呀!小魚(yú)在假山中穿來(lái)穿去,像是在捉迷藏。小魚(yú)水里做著有趣的游戲:有的`在捉迷藏;有的在穿山洞;有的在玩捉人游戲……它們玩得多么盡興;多么無(wú)憂無(wú)慮;多么快樂(lè)!我真羨慕它們。不僅魚(yú)兒玩得盡興,同學(xué)們玩得也盡興。金魚(yú)池邊是一塊空地,我們有的在玩”麻鷹捉小雞“,有的在玩捉迷藏,有的在玩開(kāi)火車(chē)……有時(shí)魚(yú)兒停下來(lái)了,像是在欣賞著我們玩游戲。

  我愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的涼亭;愛(ài)這美麗的金魚(yú)池;但我更愛(ài)我們的校園。

  校園一角作文 篇3

  我們的學(xué)校是廣州寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所省一級(jí)學(xué)校。它位于海珠區(qū)的光大花園社區(qū)附近。

  走進(jìn)我們的學(xué)校,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的花草,和高大的樹(shù)木,讓人感到像一個(gè)大花園。

  我們的校園是美麗的,要屬金種子雕像了!敖鸱N子”大約2米高,下面有一個(gè)黑色的'底座,向下面的水池流水,這代表我們學(xué)校是游泳專長(zhǎng)的學(xué)校。平時(shí)水池總有幾條金魚(yú)在嬉戲,讓人感到很舒適!敖鸱N子”是一顆向日葵的種子,由銅鑄成,外表貼上金色的鋁紙,讓‘金種子“顯得金光閃耀,美麗極了!

  我愛(ài)我們美麗的校園,更愛(ài)校園里的那座金光閃閃的”金種子“雕像!

  校園一角作文 篇4

  我們的學(xué)校真美啊!有美麗的教學(xué)樓,有兩百米的塑膠跑道。有給同學(xué)們共有籃球場(chǎng),足球場(chǎng),乒乓球臺(tái)。但我最喜歡校園里的大樹(shù)。

  春天,在這棵大樹(shù)的葉子是多么稀少,怕是冬季,讓無(wú)情的'東風(fēng)吹走了。春天的大樹(shù)又長(zhǎng)出了些葉子。人也如大樹(shù)一樣,這讓我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

  夏天,這棵大樹(shù)的葉子長(zhǎng)了一頭茂盛又蔥郁,到了下課時(shí),同學(xué)們總是到操場(chǎng)大樹(shù)下乘涼。

  秋天,大樹(shù)傘落下,它的金黃色的孩子把營(yíng)養(yǎng)輸送后就離去了。送走它的孩子們后好像在說(shuō):“孩子們,你以后離開(kāi)了媽媽一定要照顧好自己呀!”說(shuō)完,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就像失望難過(guò)的孩子一樣離開(kāi)了它的媽媽。

  冬天,大樹(shù)又一次讓無(wú)情的東風(fēng)吹沒(méi)自己的秀發(fā),自己一個(gè)既孤獨(dú)又冷。變成了一個(gè)孤獨(dú)的樹(shù),但它還有我們的陪伴。聽(tīng)著朗朗讀書(shū),在養(yǎng)精蓄銳。

  我喜歡的這棵樹(shù),也喜歡我們的校園。

  校園一角作文 篇5

  我的校園是務(wù)川第一所學(xué)校:實(shí)驗(yàn)學(xué)校。實(shí)驗(yàn)學(xué)校有許多植物:身體細(xì)長(zhǎng)的白蠟樹(shù).身體龐大的楊樹(shù).像鴨子腳掌的樟樹(shù).像一把傘的龍爪槐.身體瘦小的茶花.香氣撲鼻的七里香.還有巴著墻的爬山虎。

  我們學(xué)了《爬山虎的腳》這篇課文后,我就很想去看看爬山虎。真是天助我也,老師對(duì)我們說(shuō):“有興趣的,可以到操場(chǎng)上去看看。”過(guò)了一會(huì)兒,我看到了真正的爬山虎。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲是灰色的。這就是爬山虎的腳。

  爬山虎的`腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。你不要瞧不起那些灰色的小圓點(diǎn),那些小圓點(diǎn)巴在墻上相當(dāng)牢固,你使出全身的力氣也只能把枝拔壞。

  我要學(xué)習(xí)爬山虎那種頑強(qiáng)的生命力。

  校園一角作文 篇6

  我的校園座落在科技一村里,那里春天生機(jī)盎然,夏天百花盛開(kāi),秋天樹(shù)葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風(fēng)景如畫(huà)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)叫“希望”的雕塑。那是一個(gè)小姑娘坐在爸爸身上,她手里拿著一架飛機(jī)模型,爸爸手里拿著一個(gè)圓球。塑像的意思是只要有希望,就沒(méi)有什么能難倒我們。

  春天,塑像旁邊的樹(shù)木抽出新的枝條,鉆出新的葉子;▋阂查L(zhǎng)出了花骨朵,暖風(fēng)一吹,花兒便高興的開(kāi)放了,它們好像在告訴塑像:春天來(lái)了,孩子們要來(lái)上學(xué)了!

  夏天,樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。課間,孩子們一出來(lái),校園里便熱鬧起來(lái),歡快的'笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。

  秋天,樹(shù)葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹(shù)葉落在塑像上,塑像好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,大家要努力學(xué)習(xí),一定要‘結(jié)’出大果實(shí)!”

  冬天,大雪飄飄,同學(xué)們冒著嚴(yán)寒,在操場(chǎng)上堅(jiān)持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓?lè),也欣慰的笑了。

  我喜歡我們的校園。

  校園一角作文 篇7

  我們的校園真是美呀,色彩明麗,五顏六色的,就像一位披著彩衣的小仙女從天堂來(lái)到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對(duì)不對(duì),那好吧,就由我來(lái)告訴你們我們校園的一處吧。

  我們的校園里擁有鴉雀無(wú)聲,像書(shū)的海洋的圖書(shū)角,還有美麗無(wú)比,百花盛開(kāi)的種植園和高大雄偉,安靜整潔的.教學(xué)樓。但我覺(jué)得最美的還是我們的操場(chǎng)。雖然它并不是很大,但它在我心中是最美的。我每天都在操場(chǎng)上跑步玩耍,一到長(zhǎng)課間我就跑向操場(chǎng),我在那里發(fā)生過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許多有趣的事情。如投籃的時(shí)候球卡在籃筐上,羽毛球飛出了外面,跳繩時(shí)繩子掛在了樹(shù)上等。

  可以說(shuō)我們最喜歡的就是體育課,原因我想你們因該都猜到了,那就是因?yàn)橐坏襟w育課的時(shí)候我們就可以到操場(chǎng)上玩耍,跑步,跳大繩,打籃球等,非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道,那就是人不可貌相,海水不可斗量,所以說(shuō)操場(chǎng)雖小,但它的作用卻是非常非常的大的。

  如果你說(shuō)學(xué)校是一個(gè)溫暖的家,教學(xué)樓是臥室,這樣的話我肯定會(huì)說(shuō)那操場(chǎng)則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了,因?yàn)槲覀冋於荚谀峭嫠,根本離不開(kāi)它,所以說(shuō)它才是非常重要的客廳。

  校園一角作文 篇8

  我們的學(xué)校的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,一年四季都很美麗.在操場(chǎng)的周?chē)袔卓酶叽笸Π蔚臈顦?shù),東邊和西邊各有一個(gè)打籃球的球欄春天,小草從地里鉆了出來(lái),大樹(shù)也長(zhǎng)出了綠色的葉子,燕子、鴿子等等,都從南方飛回來(lái)了.

  夏天,火熱的太陽(yáng)曬的地面發(fā)了燙,可我們的操場(chǎng)卻不一樣,以為有了楊樹(shù)的遮擋,地面就不那么燙了,微風(fēng)吹過(guò)來(lái)十分的`涼快!

  秋天,是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié),大地一片金黃,農(nóng)民伯伯們豐收的時(shí)候當(dāng)然也很高興,我也很高興,因?yàn)闂顦?shù)落葉了,操場(chǎng)也變成了金黃的了,那是多么的美麗動(dòng)人。。。

  冬天,下雪了,有人看來(lái),下雪并不好,有時(shí)候走路一不留意,就會(huì)摔一跤.汽車(chē)一剎車(chē),輪胎打滑,就會(huì)發(fā)生交通事故.而校園里的操場(chǎng)卻不一樣,大地一片雪白,有的同學(xué)還在玩打雪仗呢。!

  我們的操場(chǎng)一年四季都是那么美麗。!

  校園一角作文 篇9

  走進(jìn)校園,一股芬芳撲鼻的花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是廣場(chǎng)上大紅花發(fā)出的花香。廣場(chǎng)上非常漂亮,長(zhǎng)滿了許多芳香的花。

  廣場(chǎng)上有大紅花、牽;ā俸匣。那里還有一個(gè)大花壇,五彩繽紛,好看極了。有紅的、黃的、紫的、粉的、藍(lán)的,等等顏色。大紅花是個(gè)紅紅的大大的'花,幾朵花瓣非常大,似乎向我們的大嘴巴一樣。牽;ㄊ亲仙,好像我們的喇叭。嘀嘀嗒嗒的聲音,好聽(tīng)極了。還有百合花是白色的,聞起來(lái)特別香。在旁邊還有一棵高大挺拔的樹(shù),上面開(kāi)滿了又大又香的桃花。那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天樹(shù)葉飄落,冬天天氣寒冷。

  在廣場(chǎng)的中心,我們可以在飄揚(yáng)的五星紅旗下向我們的祖國(guó)敬禮,還可以在那里活動(dòng);有的在跳繩;有的同學(xué)在聊天;有的在玩一些益智的小游戲。真熱鬧!

  校園就像我們的家,沒(méi)有校園我們就不能學(xué)到哪么多的知識(shí),所以我們要愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!

  校園一角作文 篇10

  我和同學(xué)們到校園一角去參觀,那里景色宜人,我們請(qǐng)劉老師到導(dǎo)游。

  我們來(lái)到聞香園,看到了桃樹(shù),桃樹(shù)的花很香,一陣風(fēng)吹來(lái),香味撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。

  離開(kāi)聞香園,我們來(lái)到了中華源。那里有很多棵柳樹(shù),它們的枝條成千上萬(wàn),枝條上還有像花苞一樣的葉子,那些葉子嫩綠嫩綠的`,摸起來(lái)很光滑。

  劉老師帶我們來(lái)到小路旁,小路旁有清澈見(jiàn)底的池塘,成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪在池塘里游來(lái)游去,好像在歡迎我們似的。

  劉老師又帶我們來(lái)到長(zhǎng)廊里,長(zhǎng)廊旁有各種各樣的植物,摸起來(lái)很柔軟、光滑,感覺(jué)一不小心就會(huì)撕碎。

  長(zhǎng)廊旁不僅有各種各樣的植物,還有綠油油的草坪。

  劉老師帶我們來(lái)到草坪邊,突然,我看見(jiàn)草叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)銀粉,于是我急忙撥開(kāi)草叢,只見(jiàn)一叢叢櫻花在風(fēng)中搖擺,它們的顏色呈粉紅偏白,美麗得無(wú)法比喻。

  校園一角多么美麗呀!

  校園一角作文 篇11

  我們的校園整潔美麗,在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹(shù)林,一年四季都很美!

  春天,干枯的樹(shù)枝上,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽,就像“春精靈”在說(shuō):“寶貝們出來(lái)吧,來(lái)欣賞大自然。”春天的“孩子們”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚,就爭(zhēng)先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們急切說(shuō):“春天好美啊!”漸漸地小綠芽長(zhǎng)大了,嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng),迎來(lái)了夏天。

  夏天,小樹(shù)林長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候,同學(xué)們就坐在大樹(shù)下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過(guò)去了,迎面而來(lái)的是秋天的涼爽和落葉。

  秋天,是豐收的季節(jié),也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹,落葉滿地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學(xué)們?cè)谶@里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂(lè),冬天的歌聲來(lái)了。

  冬天,那白皚皚的`雪落在大樹(shù)上,好像要把大樹(shù)的枝條折斷,又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦,更像是給大樹(shù)蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹(shù),發(fā)誓第二年要讓嫩芽長(zhǎng)得又快又好!

  我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和想像。

  校園一角作文 篇12

  一進(jìn)入我的學(xué)校,就可以看見(jiàn)許多可愛(ài)活潑的小朋友在追逐嬉戲。向遠(yuǎn)方望去,可以看見(jiàn)三棵茂密的大樹(shù),在樹(shù)后面花園,就是這個(gè)校園中,最優(yōu)美也最神秘的地方。

  每天下課,我和我最好的朋友蔡蔡都會(huì)到那里去聊天、嬉戲,因?yàn)槟抢餆o(wú)時(shí)無(wú)刻都有五彩繽紛的.色彩。春天時(shí),百花盛開(kāi),一朵朵色彩繽紛的花朵隨著輕風(fēng)舞動(dòng);夏天時(shí),那理處處綠意盎然,長(zhǎng)滿綠葉的樹(shù)木像是在邀請(qǐng)我去它的樹(shù)蔭下乘涼;秋天時(shí),火紅的楓葉飄落下來(lái),看起來(lái)是那樣的優(yōu)美;在冬天,樹(shù)上開(kāi)滿著粉紅櫻花,掉落下來(lái),把地上鋪成一條美麗的櫻花大道。每當(dāng)我在這里和蔡蔡聊天時(shí),總會(huì)不小心恍神,因?yàn)檫@個(gè)地方真的很漂亮,讓我不禁贊嘆它那迷人的美景和幽靜的環(huán)境。

  我很喜歡這個(gè)地方,不單單只是因?yàn)樗拿谰埃驗(yàn)檫@里充滿著我與朋友共同的美好回憶,希望我以后上了初中、高中,仍然不會(huì)忘記這么棒的“校園一角”。

  校園一角作文 篇13

  我們的校園非常美麗,有高聳入云的教學(xué)樓,有寬闊的400米塑膠跑道,還有供同學(xué)們課外活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……可我最喜歡的還是學(xué)校的植物園。因?yàn)槟抢锊粌H有一片好的風(fēng)景,而且還是我們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)常常去的一個(gè)好地方。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),在校道左邊,就是風(fēng)景優(yōu)美的`植物園了。

  在植物園外,你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”,他們各個(gè)抬頭挺胸,好像在守衛(wèi)著它們的“主人、夫人和公主”。

  走進(jìn)植物園,你就可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?guó)B叫,好像在說(shuō):“主人、夫人、公主,有客人來(lái)了!有客人來(lái)了!”說(shuō)完,那些花呀草呀都立刻打起了精神:“歡迎客人,歡迎客人!”在同一時(shí)刻,有三株唯一的蒲公英,它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們,都在給他們跳“草花舞”呢!

  快走出植物園了,這時(shí),兩邊的小魚(yú)就好像幾名害羞的小姑娘,在石頭下躲了起來(lái),好像在和你玩捉迷藏呢!而且,它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧,可開(kāi)心啦!

  這就是我們那美麗的學(xué)校,是不是非常美麗呢?如果你們感興趣的話,那就來(lái)看一下吧!

  校園一角作文 篇14

  學(xué)校,是教書(shū)育人、學(xué)習(xí)的地方,但同時(shí),她也很美麗。

  在學(xué)校的西邊,有六個(gè)年級(jí)的小花圃。

  在春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負(fù)責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然,花兒們也不例外。冬天開(kāi)的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨?粗,好像下一秒就會(huì)被風(fēng)吹走。迎春花只是開(kāi)了一個(gè)小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。

  在夏天的時(shí)候,各種花兒都開(kāi)啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。

  秋天,天氣開(kāi)始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。

  冬天,所有的花兒都謝了,唯獨(dú)只有臘梅開(kāi)了,看著感覺(jué)有些太冷清了,即沒(méi)了春天的'生機(jī),也沒(méi)有了夏天的熱鬧。看著實(shí)在是有些冷清。

  這就是我們學(xué)校的小花圃,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美。所以,我愛(ài)我們學(xué)校的小花圃,更愛(ài)我的學(xué)校!

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