一雙手套作文

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(精華)一雙手套作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的一雙手套作文,歡迎閱讀與收藏。

(精華)一雙手套作文8篇

一雙手套作文1

  今年冬天,天氣非常寒冷,下了幾場大雪,我的手被凍得紅彤彤的,讓我感到了寒冷。但是,接下來發(fā)生的一件事,卻讓我至今難以忘懷。

  我的媽媽明明是眼睜睜地看見了我的手凍得那么紅,卻不管不問,經(jīng)常在房間里,不知道在干什么,還總是有意瞞著我。我看到了這一幕后,心中充滿了無數(shù)個疑惑和不解:媽媽為什么會這樣?我做錯了什么嗎?我的手都凍得那么紅了,媽媽都不關(guān)心一下,問都不問,這可不像媽媽平常的樣子呀。最后,我決定了,一定要去弄明白……

  帶著這些問題,我來到了媽媽的房間旁。透過門和墻壁之間的'空隙,我看到了我意想不到的一幕———媽媽坐在床上,竟然在仔細地給我織手套。那雙手套,雖然非常普通,只用了一種顏色的毛線,但這一條條交織的毛線,卻包含著媽媽對我深深的愛意。

  我忍不住推開了門,豆大的熱淚涌在眼角,一看媽媽,額頭上有了不少皺紋。我跑過去撲進了媽媽的懷抱,我感到了那個懷抱是那樣溫暖。媽媽說:“我看你的手特別紅,怕你凍著了!這雙手套本想作為生日禮物送給你的,不行,等不及了,我已經(jīng)織好了,你戴上試試!蔽衣犃耍睦锊唤械教貏e的溫暖,立刻把手套戴上,正合適!爸x謝媽媽!”

  手上戴著媽媽織的手套,我的手不再覺得冷了,心里總是熱乎乎的……

一雙手套作文2

  冬天的天氣特別寒冷。我戴上了一雙媽媽為我剛買的漂亮的小手套,加快步伐往教室趕去。一到教室,我便脫下小手套,小心翼翼地放在了桌肚里,然后從書包里拿出語文書,準備早讀。突然,我發(fā)現(xiàn)方睿原來白凈的小手凍得發(fā)紫。便快步走到方睿身邊,輕聲地問:“方睿,手很冷嗎?”方睿搖搖頭說:“不,不,沒關(guān)系的!”我摸了摸她冰冷的手,笑笑問:“你沒戴手套嗎?”方睿不好意思地點了點頭。我轉(zhuǎn)身向座位跑去,伸手摸了摸桌肚,拿出漂亮的小手套,遞給了方睿。方睿再三推辭說:“這手套是你的。不戴手套,你會很冷的.。”我眨了眨水靈靈的大眼睛,說:“戴上它吧!我不怕冷的!狈筋6凡贿^我,只好戴上了我那雙漂亮的小手套。

  做早操了,寒風吹得我的手像被刀子割了一樣地疼,可我還是咬咬牙,接著認真地做早操。早操一做完,我便使勁地搓著兩只手取暖。方睿看見了,過意不去地說:“對不起,我把手套還給你吧!”我用會說話的眼睛告訴她:放心吧,沒什么的,我一點兒也不冷,真的。方睿好像明白了我的意思,點了點頭。我?guī)椭瑢W(xué)的事例可不少,但這一件事,我至今難忘,因為我可以為了朋友而不畏嚴寒。

一雙手套作文3

  在寒冷的冬日,有多少雙手在寒風中辛勤地勞動,工作,而我,想要變成一雙手套,去溫暖這一雙雙勞動的手,假如我是一雙手套,我要溫暖老師的手,這一雙雙布滿粉筆灰的手,在凜冽的寒風中捏著粉筆在黑板上寫下無窮的知識,手拿著紅筆顫微微地批改著作業(yè),我是手套我來溫暖老師的手,我?guī)г诹死蠋煹氖稚?那蒼白枯老的手在我的"呵護"下漸漸地紅潤了起來,熱呼來,老師再也不用哈著氣溫暖自己的手了.

  假如我是一雙手套,我要溫暖媽媽的'手,冬天的時候,用冷水去擦玻璃,用冷水洗碗用冷水去洗衣服,用冷水擦地,這些是多么殘酷的事呀!可媽媽每天都要做這些事,難怪會生凍瘡,痛得我呢,我看了可習疼了,于是我?guī)г诹藡寢尩氖稚?媽媽做完家務(wù)的時候,暖和暖和,就不會那么容易生凍瘡了.假如我是一雙手套,我要溫暖爸爸手,爸爸是個跑長途的,一個月只有幾次在家吃飯,手掄著轉(zhuǎn)盤,寒風呼呼的吹,還要蓋蓬布,做什么的非常辛苦,爸爸的手生了多凍瘡,生疼生疼的,有時候還出濃,我看了心疼極了,我要溫暖爸爸那雙"坎坎坷坷","泥濘"的手,于是我?guī)г诹税职值氖稚?爸爸露出了溫暖的,欣慰的笑.

  假如我是手套,我還有溫暖許許多多的手,工人的手,護士的手,警察的手……,我是一雙充滿愛心的手套。

一雙手套作文4

  我們班級是一個溫暖的大家庭,在老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們之間做到了互相關(guān)心,互幫互助。我?guī)椭^同學(xué),同學(xué)也給了我關(guān)愛。

  那是一個寒冬的上午,我的同桌帶來了一把小刀,我覺得那把小刀非常漂亮,便借了過來,準備把我的`橡皮擦大卸八塊。我右手拿著小刀,左手拿著橡皮擦,小心地用刀子切著。一不小心,小刀在我的手上劃了一道口子。手上的鮮血流個不停。我的好朋友李博看見了,迅速地用手把我手上的傷口按住,止住血。然后拉著我就往校醫(yī)務(wù)室跑去。校醫(yī)做了包扎后,我們兩個才回到教室。他還叮囑我說,受傷的手不能凍著,否則傷口就不容易愈合了。

  第二天,同學(xué)們都戴著手套來到操場上跑步,可是我早上急匆匆地出了家門,把桌上的手套給忘了。李博見我沒有手套,便走過來問我:“你的手套去哪了?”我不好意思地說:“今天早上走得急,把手套落在家里了!崩畈┫肓讼,說:“要不這樣,我把手套給你戴。反正我的身體結(jié)實著呢!再說了,如果你的手凍到了,那傷口愈合的速度就要慢許多!蔽衣犃,連忙推辭。可李博卻硬要塞給我。無奈之下,我只好接過了手套。

  我們排著隊,跑了起來。風呼呼地刮著,刮在臉上像刀割一樣?墒俏业男睦飬s暖烘烘的。

一雙手套作文5

  很久很久以前,有一個孩子叫波輪,他們家的生活很艱難,于是波輪放棄上學(xué)的機會,出去工作了。

  這天,波輪又去森林里找工作,忽然看見前面有一間小房子,他很好奇,走向前去輕輕地打開門,一雙手套出現(xiàn)在波輪的眼前,手套開始說話了,它問:波輪,你來這里干嘛?波輪給神手套說了自己的經(jīng)歷,手套很同情他,結(jié)果手套對波輪說,你一天可以許一個愿望。波輪特別高興,于是就帶著手套回家了。

  回家以后,手套對波輪說:“你可以許愿了,波輪心想:我先要把家里的貧苦生活解決了,波輪說:”我希望家里的東西會變得很新!說完了,并沒有反應(yīng),波輪對手套說,怎么不靈呢?手套說,還要拍兩下手,拍了以后,家里的東西真的變的`很新,波輪很高興地去告訴媽媽,媽媽聽了,興奮得不得了,又去告訴爸爸,爸爸又告訴奶奶,奶奶又告訴爺爺.......這下子,可高興了,全村子里的人都知道了,全村的人都想擁有這么美好的愿望。就這樣,村子里的人都每天許了一個愿,之后全村子里的人都過上了幸福生活,手套也漸漸消失了。

一雙手套作文6

  在寒冷的冬日,有多少雙手在寒風中辛勤地勞動,工作,而我,想要變成一雙手套,去溫暖這一雙雙勞動的手,假如我是一雙手套,我要溫暖老師的手,這一雙雙布滿粉筆灰的手,在凜冽的寒風中捏著粉筆在黑板上寫下無窮的知識,手拿著紅筆顫微微地批改著作業(yè),我是手套我來溫暖老師的手,我?guī)г诹死蠋煹氖稚,那蒼白枯老的手在我的"呵護"下漸漸地紅潤了起來,熱呼來,老師再也不用哈著氣溫暖自己的手了。

  假如我是一雙手套,我要溫暖媽媽的手,冬天的時候,用冷水去擦玻璃,用冷水洗碗用冷水去洗衣服,用冷水擦地,這些是多么殘酷的事呀!可媽媽每天都要做這些事,難怪會生凍瘡,痛得我呢,我看了可習疼了,于是我?guī)г诹藡寢尩氖稚,媽媽做完家?wù)的時候,暖和暖和,就不會那么容易生凍瘡了。假如我是一雙手套,我要溫暖爸爸手,爸爸是個跑長途的,一個月只有幾次在家吃飯,手掄著轉(zhuǎn)盤,寒風呼呼的吹,還要蓋蓬布,做什么的非常辛苦,爸爸的手生了多凍瘡,生疼生疼的`,有時候還出濃,我看了心疼極了,我要溫暖爸爸那雙"坎坎坷坷","泥濘"的手,于是我?guī)г诹税职值氖稚,爸爸露出了溫暖的,欣慰的笑?/p>

  假如我是手套,我還有溫暖許許多多的手,工人的手,護士的手,警察的手……,我是一雙充滿愛心的手套。

一雙手套作文7

  三月初的一天下午,天冷得要命。路邊,一位阿姨正費力地扶著一個瘦瘦的老人,老人看起來還有些病。媽媽看見了,趕忙跑過去幫忙。一問才知道,老人迷路了。老人站著很累,示意媽媽把他放到雪地上坐著。風吹得像刀子一般,老人的臉被凍得鐵青,扶著雪的手被凍得紅通通的。

  快找副手套吧!眿寢屜。正好四小旁邊有賣貨的小攤兒,媽媽便趕緊跑過去。攤主是一個拄著拐杖的'殘疾女人,左三層、右三層,把自己裹得嚴嚴實實。就在這兒買吧!可還沒等媽媽說買呢,她就拿了一副線手套塞進媽媽懷里,還一直在說:“不要錢了,快去給那個老人戴上吧!”但媽媽卻執(zhí)意不要,沒給錢哪能要呢?倆人便推讓起來,一個說不能要錢,另一個說必須給錢……這場口水戰(zhàn)的結(jié)果是,雙方各讓了一步,攤主給媽媽打了折,說:“要學(xué)雷鋒,也得算上我一個!焙髞,又有好心人前來幫忙,大家一起把老人送回了他所住的養(yǎng)老院。

  一雙手套值不了幾個錢,但它上面所凝聚的那片愛心卻是珍貴的。那是一雙普通的線手套,上面卻凝聚著一片關(guān)愛老人的心。

一雙手套作文8

  我有一雙小手套,它是一雙寫字手套,五個指頭可以露出來,方便寫字。它是用深藍色的毛線手工織成的。現(xiàn)在,它變小了,我戴不進去了,可我一直珍藏著它。

  以前一、二年級的時候,我還在老家宜昌。宜昌的冬天特別冷,溫度特別低,在零攝氏度左右。早晨去上學(xué),寒風刺骨,一陣一陣冷風吹在紅紅的臉蛋上,凍得發(fā)疼。我的一雙小手沒有保護,起了凍瘡,又疼又癢。到了教室,像到了個大冰箱,又要握筆寫字,筆桿碰凍瘡,再加上教室的寒冷,我的凍瘡就加重了,手變得僵硬,像裝了一只機器手,字也變丑了。我說:“這還是我的手嗎?我怎么控制不了它呢?”回到家里,姥姥看見我紅腫的小手,十分心疼。

  于是,姥姥就拿出深藍色的粗毛線,準備為我織一雙又好看又溫暖的'小手套。姥姥花費了一天的時間,終于織好了手套。晚餐過后,我在寫作業(yè)。這時姥姥叫我到她那兒去,說要給我一個驚喜。姥姥對我說:“姥姥給你織了一雙手套哦!戴上它呀,手就不冷啦!”我高興極了,戴上了自己的第一雙寫字手套。大小正合適,跟姥姥說得一樣,我的小手一下子就溫暖了許多。我說:“哇!太好啦!真暖和呀!謝謝姥姥!”

  從此,我天天戴著它上學(xué),凍瘡消了,字也變得好看了。現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué),來到廣州,這里一直都很溫暖,不需要手套了,可我仍然留著我那雙戴不了的小手套,因為它包含著姥姥對我的關(guān)心與關(guān)愛。我的小手套就是我最心愛的物品。

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