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我懂得了這個(gè)道理作文14篇(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我懂得了這個(gè)道理作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我懂得了這個(gè)道理作文1
那天，全班同學(xué)像出了籠子的小鳥一樣，“飛”出了教室，精神抖擻地跑到操場上，準(zhǔn)備上體育課。
上課鈴聲響了，同學(xué)們站好隊(duì)，不一會兒，就看見體育委員抱著兩個(gè)墊子走了過來。不用猜，今天要仰臥起坐。我心想：唉，老師是怎么想的'，我們好不容易上一節(jié)體育課，還要做這個(gè)。一陣抱怨聲涌入耳朵。
開始做仰臥起坐了，只見一個(gè)男同學(xué)坐在墊子上，輕松地做著仰臥起坐，有時(shí)還跟一旁同學(xué)聊天，“仰臥起坐真的這么簡單嗎？”我心想。
輪到我做仰臥起坐了，我不情愿地躺在墊子上，“開始�！崩蠋熞宦暳钕�，我便開始了，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”到了二十八個(gè)時(shí)，我便感覺到了吃力，“槽糕，沒力氣了�！�
這時(shí)，一個(gè)男聲傳入耳朵�！艾F(xiàn)在的女生怎么這么弱呀，連這么簡單的仰臥起坐都做不了�！蔽衣牭胶箢D時(shí)火冒三丈，心里暗下決心，“我一定要好好練仰臥起坐，在體測時(shí)，打敗他！”
以后的我，每天晚上在家練習(xí)仰臥起坐，做的個(gè)數(shù)，一次比一次多。
終于到了體測這天，我拼盡全力，做完仰臥起坐，一分鐘做了將近六十個(gè)。做完后，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)男生一分鐘才做48個(gè)，“真是功夫不負(fù)心人呀！”我走上前去，說了一句，”現(xiàn)在的男生怎么這么弱呀，連個(gè)女生都比不過�！闭f完，我還挑了挑眉頭。
在這之后，我懂得了這個(gè)道理——只有冷靜，你才會成為人群中最耀眼的那個(gè)。
我懂得了這個(gè)道理作文2
在上個(gè)學(xué)期的寒假，我做完了當(dāng)天的作業(yè)，無聊得要死，在家里走來走去，一會兒拉開抽屜，一會兒翻開桌上的物品，想找到一些可以玩的東西。
我什么也找不到，當(dāng)我走到冰箱旁邊時(shí)，一個(gè)令我充滿懷疑的實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)在我的腦海里：將一個(gè)裝了熱水和一個(gè)裝了冷水的杯子，同事放入冰箱，熱水竟然會先結(jié)冰？我的腦海竟然想出了這樣的想法：如果我證實(shí)這個(gè)是要是錯(cuò)的，說不定能獲得什么獎狀呢，搞不好還能獲得諾貝爾獎！呵呵！
許多美好的.想法在我腦海里呈現(xiàn)，這令我更想證明這個(gè)實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的，因?yàn)闊崴嚼渌�有一個(gè)過程，而冷水直接結(jié)冰，這個(gè)實(shí)驗(yàn)想都不用想是錯(cuò)誤的。
我開始做實(shí)驗(yàn)了，冷熱各一杯水被我同時(shí)放去了冰箱，我在旁邊緊張的要死，坐立不安。過了幾分鐘后，我打開了冰箱，熱水竟然真的結(jié)冰了！可冷水還沒結(jié)冰。我認(rèn)為這一定是個(gè)意外，就決定再做一次。
這次我同樣像上次那樣將兩瓶熱水和冷水放入冰箱，但我不停地打開冰箱，不停觀察著兩杯水的情況，又過了幾分鐘，冷水即將結(jié)冰，我關(guān)上了冰箱，我想一定是冷水先結(jié)冰，心里美滋滋的。
可是結(jié)果似乎跟我開了個(gè)玩笑，當(dāng)我打開冰箱時(shí)，熱水竟然已經(jīng)結(jié)冰了，可是冷水還沒完全結(jié)冰！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然粉碎了我的預(yù)想，但是同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理——什么事情都沒有絕對的把握，要看自己的實(shí)驗(yàn)來證明是非，最后的答案可能出乎你的意料。
我懂得了這個(gè)道理作文3
生活就是一個(gè)很好的老師，它會教給你很多道理。
一天，體育課上，我們學(xué)習(xí)拍球，老師做了幾個(gè)示范動作，就讓我們分組練習(xí)。分組練習(xí)時(shí)終于輪到了我了。我右手把球放在了地上再對著球使勁一拍，球在地上不動，又往地上一扔，球跳起來等我去拍，它又落到地上不動了。同學(xué)看見了笑話起我來，有的說：“真笨！”有的說：“連籃球都不會拍，還會什么。”有的……我心里很難受，有些不服氣，就拿著一個(gè)球在旁邊練，這回我能拍兩個(gè)了，又輪到我拍了，可是由于緊張，一上場，還是拍不起來，我又?jǐn)∠铝恕皯?zhàn)場”。一連幾次的失敗，加上同學(xué)的笑聲，讓我沒有了信心，我抱著球灰心地坐到了一旁。老師看見了走過來，拿起球把手上的籃球往地上一扣，球落到地上，又彈了起來，右手順勢又把球往地上一拍“嘭，嘭，嘭”地響，糾正了我的問題并開導(dǎo)說：“困難其實(shí)一點(diǎn)也不是你想象得那么可怕，就看你敢不敢去挑戰(zhàn)”聽了老師的'話，心想：“是啊，我如果不去練習(xí)拍，就永遠(yuǎn)也不會”。
我先拿著一個(gè)球，在旁邊學(xué)著老師的樣子，把球向地上一扣，這回球彈了起來，我迅速地用手把彈起來的球向地上使勁拍了一下，球又彈了起來。雖然這次我只拍了一個(gè)，但第一次的成功，讓我有了信心。我又這樣反復(fù)地練習(xí)，兩個(gè)，五個(gè)，十個(gè)……輪到我上場拍時(shí)我竟拍了十幾個(gè)。在旁邊看著的同學(xué)對我豎起了大拇指，老師也看著我笑了。
通過這件事，我懂得了一個(gè)道理：困難并不可怕，有了困難別氣餒，要敢于去克服它，這樣才能成功。
我懂得了這個(gè)道理作文4
“媽媽，我的鋼筆摔壞了，我能不能去買一支？”我對媽媽說。
“可以，來，給你20元�！闭f著，媽媽從口袋里掏出了20塊錢遞給我。
我從媽媽手里拿過錢，跑下樓，直奔文具店。
“老板，一支鋼筆�！蔽液袄习�。
“來啦。”老板從屋里走了出來。
“你要什么樣的'？”老板把我?guī)У健颁摴P墻”旁邊，耐心地等我回答。
我選來選去，才選到了一支我喜歡的�！岸嗌馘X？”我掏出錢問老板。
“嗯，這個(gè)10塊�！崩习逑肓讼�。
“給你20元�！蔽疫f給老板，老板找了我10元
正當(dāng)我拿著鋼筆，走出門去，突然10元錢里掉出了5元。
哦，天哪，老板居然多找了5元。我高興極了。
但是，我又想：媽媽常常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，如果我不還給老板，這樣就不誠實(shí)了。
我拿著這5元錢猶豫不決，自己覺得反正常來這個(gè)店，下次再來還是一樣的。后來，我自己又打消了這個(gè)想法。
最后，我拿著這多找的5元錢，跟老板說：“老板，你多找了5元錢，還給你�！�
“謝謝你呀，小朋友，你真誠實(shí)。”老板笑瞇瞇地看著我。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地對我說：“你做了一個(gè)誠實(shí)的孩子，真棒，這才是我的乖女兒嘛�！�
是呀，誠實(shí)有時(shí)會讓生活更美好，你誠實(shí)了，你才會發(fā)現(xiàn)更美好的世界，如果世上沒有誠信，那么世界就亂套了。
我懂得了這個(gè)道理作文5
上個(gè)星期，學(xué)校組織了NSDA全美演講與辯論聯(lián)賽。媽媽給我報(bào)了名，我也參與了很多次NSDA演講培訓(xùn)。稿子也準(zhǔn)備完成了。現(xiàn)在是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”啊。
比賽終于開始了，我站在考場外面準(zhǔn)備著稿子。心里緊張，腿都哆嗦。但我一想：我一定能成功的。我就無比自信。
我踏著穩(wěn)定的步子進(jìn)入考場。跟裁判問好。我就想一個(gè)演員一用肢體語言去感化裁判，用聲音去震撼裁判，用眼神去博得高分——終于，四場過去了。
回了家，我焦急地等待結(jié)果。當(dāng)結(jié)果出來的時(shí)候，我蹦了起來�！�32128張嘉梁晉級。”
第二天，我再次來到了考場旁。這次分組，每組6人，一共8組。我這次完全不緊張了。我邁著步子走進(jìn)考場。裁判都笑了。我這次的語言更清淅，肢體語言更多了，所以……
到報(bào)告廳等結(jié)果了。不出所料，我成功晉級了。在24強(qiáng)的考場門前站著。看著眾多強(qiáng)大的`對手淘汰，我又緊張起來。心理又傳來了聲音：“加油，你是最棒的！”聽完，我又抱起了絕對進(jìn)決賽的希望。
這次，我邁著輕盈的步子，臉上還洋溢著笑容……就這樣，我進(jìn)決賽了。
到了決賽，我徹底不緊張了，完全放開了自我，說出了最棒的一次。
雖然只得了第六名，但卻讓我收獲滿滿。
自信，往往是成功的由來。有了自信，才有可能成功。
我懂得了這個(gè)道理作文6
這一次月考，我的作文是全年級最好的作文，其中寫到了我自己的獨(dú)處。
試卷發(fā)下來后，我的女同桌想閱讀一下我的作文，我想也沒想就給她了。
她輕輕地拿起我的作文紙，好像是在端起一張圣旨。我看在眼里，臉上不動聲色，心里卻在笑：“至于嗎？”
我沒理她，繼續(xù)做自己的事情。過了大約幾分鐘。我隨口問道：“看完了嗎？”
沒人應(yīng)我。我以為她只是沒有看完，便繼續(xù)等。
過了大半天，她還拿著我的作文紙。我側(cè)眼一看，她正在看我的結(jié)尾，只不過不停地眨著水靈靈的眼睛。
“哪兒不舒服嗎？”我停下手里的事。她還是沒說話。我突然看見她長長的`睫毛上閃著淚光，一滴淚珠就要從“滑梯”上滑下來。
她猛地轉(zhuǎn)過頭。眼眶竟然泛紅了——她哭了。她不住著眨眼。想讓眼淚收回去。一下子，她不好意思地笑了，擦了擦眼淚，開始說話。
“你這篇作文真是寫到我心里去了。大家都認(rèn)為我很怪，沒想到你也……”她猶豫了一下，接著便笑著對我說，“沒關(guān)系呀。我可以做你的知音，盡管我不了解你的喜好，但我并不覺得你是一個(gè)另類的人。畢竟，每個(gè)人都有自己的喜好啊，我們不能強(qiáng)迫別人。你喜歡的東西也沒什么。根本不用在意別人的看法�！�
我的心頭一暖，盡管我還是不動聲色。
確實(shí)，我回過頭來想想同桌，不，知己的話，確實(shí)感覺別人的看法也沒有那么重要了。
在傳統(tǒng)文學(xué)中，我能夠知道古人們對美的詮釋；在詩詞歌賦中，我能夠體會到文人們對感情的把控；在武俠世界中，我能夠感受到俠之大者的家國情懷；在經(jīng)典老歌中，我能夠感受到當(dāng)時(shí)的人們對生活的熱愛。
而這些感受，是追求新潮的人們感受不來的。
人本來就是為自己而活，何必強(qiáng)求自己隨波逐流？有時(shí)候，獨(dú)處也是一種享受。
我懂得了這個(gè)道理作文7
周末下課后，我和好朋友一起去打羽毛球。
一開始，我不會打羽毛球的，我想著算了吧，還是不打了。我的朋友看見我站著不動，就問道：“你是不是不會打羽毛球��？”我不好意思拒絕就害著地回答：“是的”�！皼]關(guān)系，我來教你吧！”她回答道。開始了，我的好伙伴像一位專業(yè)的教練一樣教了起來，她做一個(gè)動作，我就跟著做，直到把我教會。
她看我還是學(xué)不會，就到我跟前來，握著我的手來教我�，F(xiàn)在到自由練習(xí)的`時(shí)候了。
我想著剛才教我的動作，模仿著。發(fā)球時(shí)一會兒往上發(fā)的時(shí)候，落下來我卻沒有接住。我再次嘗試還是失敗了。我又嘗試一次、兩次……終于，我成功地接住了球。
她教我第二個(gè)動作，是她發(fā)球我接球，我當(dāng)初很緊張，怕接不到。卻沒想到，她發(fā)的第一球我就接住了。后來我把兩個(gè)動作“發(fā)球和接球”結(jié)合了起來，我打得越來越好了，差不多可以超過她。
現(xiàn)在，我可以好好地跟她比賽了。她發(fā)了三個(gè)球，我全接住了，就連十個(gè)球也不在話下。就這樣我勝利了完敗了對手。而我也非常高興，可以學(xué)會打羽毛球，能勝利也是我最開心的時(shí)候。
果然，只有努力堅(jiān)持，才能有美好的結(jié)果��！
我懂得了這個(gè)道理作文8
不是所有的事情都能一次成功，有些事情需要克服重重困難，遇到困難不可以退縮，要勇敢的戰(zhàn)勝它，這樣才會獲得成功。
記得體育老師第一次教我們打籃球，先從最基本的動作開始，老師拿起球邊講邊做示范動作，然后讓我們學(xué)著練習(xí)。我按照老師教的動作開始做，我運(yùn)球向前跑，先做一個(gè)轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身時(shí)運(yùn)球沒跟上，一下子球沒拿住跑了。我把球撿回來，重新做了一遍，這回球拿住了，可是老師卻說轉(zhuǎn)身角度不夠，我又反復(fù)做，一遍，兩遍，三遍……都沒有達(dá)到要求。我很難過，心想：“這個(gè)基本的動作，我都做不好，我還打什么籃球啊，也許我根本不是打球的料�！蔽野亚蛞蝗�，低著頭坐在旁邊。老師看見我沒有練球，就走過來，問：“你怎么不練了？”我垂頭喪氣地說：“我練了好幾次都沒有成功�！崩蠋熣f：“遇到困難不要怕它，要勇敢地面對并戰(zhàn)勝它，這樣你才能成功�！蔽衣犃死蠋煹脑�，又站起來按著老師的示范動作，運(yùn)球、轉(zhuǎn)身一遍又一遍地練了起來，我累得滿頭大汗，但我仍不停地練著。練著練著，我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'變向，然后運(yùn)球向前沖，最后做了一個(gè)三步上籃，“��！太好了，我終于成功了�！崩蠋熣f：“好樣的，這才像個(gè)打籃球的，每個(gè)籃球運(yùn)動員都是經(jīng)過重重困難，經(jīng)過艱苦地訓(xùn)練才最終成功的�！� 我心有所悟地點(diǎn)著頭。
打球這件事，讓我懂得了一個(gè)道理：做事遇到什么困難，不氣餒不灰心，只要勇敢地克服它，就能成功。
我懂得了這個(gè)道理作文9
那天，她打了別人一下……
事情要從一個(gè)星期五的體育課上說起。
不知道為什么，那節(jié)體育課沒有老師上課。聽班主任說，這節(jié)課自由活動。大多數(shù)同學(xué)帶著體育用具，在操場上活動。只有她——班上一個(gè)性格極其內(nèi)向、學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)——不和其他同學(xué)一起玩，她似乎更愿意獨(dú)自擺弄自己的手指。
我嘗試靠近她�！昂伲惺裁礋┬氖聠�？可以和我說說�！彼痤^，眼睛盯著我，嘴唇動了動，好像在說話，可聲音太小，小得我無法聽見。
接著又有一位同學(xué)和她搭話，“過來玩啊，來打羽毛球��！呵呵�！彼徽f話�！肮�，我就知道，你這個(gè)膽小鬼，什么都不會！”她繼續(xù)保持沉默。
“別這樣說別人，”我說，“她也是一名學(xué)生，何況還是同學(xué)，同學(xué)之間要友好相……”當(dāng)我想說“處”字時(shí)，那位同學(xué)搶先開了口：“我說她管你什么事？”
“看看，看看你那慫樣�！彼穆曇粽鸲@，把我嚇得不敢再吱聲。
那位性格內(nèi)向的女生發(fā)話了：“你，你才是。哼，回家，回家……回家我告我媽，還，還有我爸，讓他們把你打得鼻青臉腫……”
“你來呀，來呀。你又不敢打我�！彼^續(xù)挑釁。
抬手，朝她伸來，打在她臉上，落下。
那天，她打了別人一下……
“啊！你打我！我要告老師。”那位挑釁的女生大叫。
她敢告嗎？
人都是平等的`，如果你把別人的尊嚴(yán)踩在自己腳下，自己的尊嚴(yán)也會被別人踩在腳下。
我懂得了這個(gè)道理作文10
早晨七點(diǎn)，我提著電腦去上機(jī)器人課�！白罱鸵�?yàn)檫@機(jī)器人課，害得我什么事都做不好，還被媽媽這么早就叫起來�！蔽颐院謿鈶嵉乜戳艘幌聥寢�，又轉(zhuǎn)向機(jī)器人課的招牌，想道：“大陽公公都沒起床，為啥我得現(xiàn)在去上課？”我瞟了一眼天空，一片明沉，向遠(yuǎn)望，一望無際的烏云兇神惡煞地霸占了整個(gè)天空，讓我無比沮喪。
我的.手變得有氣無力，腿變得沉重，渾身都軟綿綿得，時(shí)刻想棄電腦溜之大吉。
媽媽瞟了我一眼，看出了我的想放棄的念頭，明知故問道：“怎么了。沒力氣了？”我只是繼續(xù)行走，吱都不吱一聲�！澳愕降自趺戳�？”媽媽拉住我，嚴(yán)肅地問�！拔腋械胶芾邸！蔽覇柎��！澳悴幌肷蠂D�！蔽覌寢寭P(yáng)起了一個(gè)眉頭，盯著我說，“那當(dāng)時(shí)為什么你那么堅(jiān)定要學(xué)呢？”
“我現(xiàn)在也想學(xué)，但我現(xiàn)在知道了做這事是沒有前途的�！�
“可你不也從中找到了快樂嗎？”
我媽媽盯著我，而我一動也不動。
“當(dāng)初你那種熱情去哪了呢？”
我自從上了機(jī)器人課后，還從沒有想過這個(gè)問題呢。我都快忘了我當(dāng)初的想法了。
我站著問了自己幾個(gè)問題：我為什么要上機(jī)器人課？我當(dāng)初怎么想的呢……
我突然想到：“我當(dāng)時(shí)就是因?yàn)槲覠釔蹤C(jī)器人才報(bào)的呀！我……”
我的心情立馬變舒暢了，四周也變得更加明亮了，我向媽媽背后望去——一片光明。
當(dāng)前路暗淡時(shí)，我們不能忘記過去的憧憬！
我懂得了這個(gè)道理作文11
走出中百倉儲，炎熱的天氣使我實(shí)在受不了，火辣辣的太陽，熾烤著大地。走出中百倉儲沒過多久，我便汗流夾背。
在我不遠(yuǎn)處有一位奶奶，她吃力地提著袋子，袋子里裝著一個(gè)西瓜、兩個(gè)哈蜜瓜。媽媽見那位奶奶如此吃力，便拉著我奔向奶奶。
“讓我們家小孩幫您提吧，反正他有的`是力氣，根本不累�！眿寢屜蚶夏棠陶f道�！皼]事兒，我家離這兒也不遠(yuǎn)，自己能提回家�！崩夏棠炭蜌獾鼗亟^了。“看您這渾身都了是汗了，還說不累，您走起路來都歪歪科斜的，他反正也不累，就讓他幫您提吧！”媽媽再一次請求道�！澳呛冒��！崩夏棠滩缓靡馑嫉卮饝�(yīng)了。
老奶奶慢慢地將裝著一個(gè)大西瓜的袋子遞給我。我一提，好重�。∥倚睦锵氲溃何覌尶烧鏁觾鹤友�！還有這位老奶奶也太不客氣了吧！
我一手提著沉重的西瓜，一手扶著奶奶。將老奶奶送過馬路之后，老奶奶說：“你先回去吧，謝謝你啊�！薄安挥弥x，奶奶再見！”我快步向家走去。
過了好多天，這位老奶奶買了好多東西找到媽媽，媽媽就是不愿收。這時(shí)，老奶奶說：“人家?guī)臀矣乐静煌�，我�(guī)腿思遥浶纳�，你們幫了我，哪有不感恩的道理呢？�?/p>
是�。∪思�?guī)臀矣肋h(yuǎn)不忘，我?guī)腿思夷浶纳�！這是一個(gè)顯而易見的道理，可是又有多少人能做到呢？
我懂得了這個(gè)道理作文12
俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人�！�
有個(gè)星期六，我去斯洋港灣吃西餐，一個(gè)年輕人正在彈鋼琴。聽著優(yōu)美的旋律，我陶醉在其中�；丶液螅p著媽媽給我買鋼琴，我想學(xué)鋼琴。圣誕節(jié)那天，我把襪子掛在床頭，里面裝著紙條：圣誕老人，您能讓我學(xué)鋼琴嗎？第二天，圣誕老人果然滿足了我的'愿望，媽媽決定帶我去魏老師那兒學(xué)鋼琴。哦，別提我有多高興！
真正開始學(xué)了，我卻感到極其的枯燥，我郁悶極了�！拔也幌雽W(xué)了！”我對媽媽說。媽媽笑著鼓勵我：“既然當(dāng)初選擇了學(xué)習(xí)，就不要半途而廢�！蔽艺驹趮寢屆媲俺了剂季�。是啊，我怎么能半途而廢呢？我一定要學(xué)好！從那以后，我認(rèn)真聽老師講課，回家認(rèn)真練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，去年十月份，我和涂嘉寶同學(xué)一起走上考級臺，評委給了“良”這個(gè)字，魏老師笑成一朵花，媽媽也由衷地笑了，我的心里也樂開了花。
現(xiàn)在，我該考五級了，我更加刻苦地練習(xí)，我天天彈，有時(shí)手都彈酸了，有時(shí)也后悔當(dāng)初學(xué)鋼琴，有時(shí)也想過放棄……但最終我戰(zhàn)勝了自己，我選擇了堅(jiān)持。
通過學(xué)鋼琴，我懂得了一個(gè)道理：只要付出了，就一定會有收獲，付出得多，收獲自然就多。
我懂得了這個(gè)道理作文13
暑假，一家人回老家玩，我開始是很不樂意的，老家沒什么好的，技術(shù)并不是十分的先進(jìn)。
我不想去是因?yàn)橛X得十分的無聊，畢竟那邊看電視有時(shí)都卡機(jī)。
我雖然不同意，但多票是同意的`，所以只好去了。
爸爸也說：“老家可好了，風(fēng)景優(yōu)美，空氣質(zhì)量還好�！蔽疫�是抱怨，我們到了以后，先是我的小堂弟哲涵和阿姨叔叔來迎接，隨后就是我們一起去大爺家吃飯。
開飯后，大家圍著桌子坐下，可是飯吃到一半時(shí)，哲涵伸手去抓涼拌牛肉時(shí)，大家都看著他，又看著我，哲涵還沉默了一會，拿出筷子夾牛肉，但好像并不熟練似的。
我又看著他費(fèi)勁地夾饅頭，我這才明白，也伸手去抓牛肉和饅頭，大家看了，這才放下筷子用手去抓肉和饅頭。
原來他們是怕我嫌棄呀，我不免有些不好意思，心中卻又有一股暖流。
飯后，大爺帶著我和哲涵去看家鄉(xiāng)，哲涵跟我說了好多有趣的事，但我卻只能聽懂一半，因?yàn)槲也粫幽显挘沂窃谖錆h長大的，也許我已經(jīng)失去了原來的平凡感。
我從小就熱愛平凡，因?yàn)橹挥米龊米约�，其他就不用操心了。挺好的�？墒乾F(xiàn)在我卻對現(xiàn)在的生活保持著一種優(yōu)越感，甚至看不起鄉(xiāng)下人了。
大爺又帶我們看了田地，綠油油的一片，真好。這時(shí)，哲涵看見有一地的蒲公英，說：“大爺，小米哥，快來看��！”
他玩耍了起來，蒲公英也隨著他飛了起來，大爺看著我，說：“去玩呀�！蔽易谕恋厣�，拿起一株蒲公英，輕輕吹了一口氣，白色的“雪花”便飄向遠(yuǎn)方了，我望著哲跡：“也我真的該享受平凡了。”
樸實(shí)，平凡，就是我們快樂的原因吧。那就讓我去感受它，享受它，我仍然愛著平凡。
我懂得了這個(gè)道理作文14
Apple——蘋果，banana——香蕉，cat——貓。
從幼兒園開始，我就很是討厭英語，為什么呢？
想來想去也沒什么理由，反正，我就是不喜歡英語，特別是記單詞的時(shí)候，我頭都大了！
小的'時(shí)候，我還沒什么的，可是越大就越討厭背東西，想到背東西那一定就非英語是冠軍了！
可是，一次經(jīng)歷讓我喜歡上了英語。
爸爸說：“你這可怎么辦啊。英語一點(diǎn)兒都不會！”
媽媽說：“要不這樣吧，你每天想記多少就多少，但不能少于一個(gè)！”
“天天才記一個(gè)？媽媽今天吃了什么藥啊，要是以前媽一定會說你是不是皮癢癢了？要不要……”“好吧！”我嘴上說的不那么高興，可心里高興得要命！
有一次，我偷偷聽到了爸爸媽媽的對話：“孩子一天只記一個(gè)，怎么可以呀？”爸爸低聲說，怕我聽到。
“你別急，要往后看，一天一個(gè)一年365個(gè)單詞，比其他人要多得多呢！”媽媽說。
“這方法，我怎么沒想到，你真聰明！”爸爸興奮地說。
“那是！”媽媽有點(diǎn)兒得意。
我終于知道了他們的擔(dān)心了。
可我還是一天一個(gè)單詞。
幾個(gè)月過去了，不要說一年，我已經(jīng)比別人多記了很多單詞了。
期中考試了，我胸有成竹地寫完了試卷交給了老師。
最后我考了100分。
我終于體會了一種從內(nèi)心中的高興。
我想，我一定要日積月累，天天向上。
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