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我的“書蟲”一家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的“書蟲”一家作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的“書蟲”一家作文1
我有一個(gè)小書柜，里面有許許多多的書，最近幾天，我又添置了一些新書---《上下五千年》和《三十六計(jì)》。
剛拿到書，我就津津有味地讀了起來，對(duì)它們很是愛不釋手。一眨眼的功夫，時(shí)間到了晚上，媽媽催促我上床睡覺了，可我撒嬌地說：“不嘛，媽媽，你再讓我看一會(huì)兒吧！”媽媽回答：“好吧，那就在看一會(huì)兒吧�！闭f完轉(zhuǎn)身出去了。我又繼續(xù)看我的書了。
時(shí)間匆匆流逝著，我揉了揉發(fā)酸的脖子，抬眼一看，不禁叫出聲來：“呀！已經(jīng)九點(diǎn)半了！”這時(shí)，媽媽又走了進(jìn)來，對(duì)我說：“快點(diǎn)睡覺了，就算是周末，也不能玩得這么晚�。 闭f完，媽媽一臉笑意地看著我，她一定在猜想我現(xiàn)在應(yīng)該休息了吧！
我猶豫了一下，眉頭一皺，鼓足勇氣對(duì)媽媽斬釘截鐵地說：“不，我的書還沒有看完，我不上床睡覺！”媽媽被我的話一震，好奇地問：“那本書有那么大的吸引力嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，義正言辭地說：“《上下五千年》能讓我了解中國(guó)的歷史，以史為鑒；《三十六計(jì)》則讓我知道了戰(zhàn)術(shù)的博大精深！”媽媽聽了我的話，若有所思地離開了。
第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的.書桌前翻閱著我的書，于是，我走了過去。媽媽看見了我，抬起頭來：“原來書里的內(nèi)容是如此的豐富啊，真是不可思議！”我說：“是啊，小小的一本書，卻能讓我們遨游歷史，通古知今，它很了不起！”
就這樣，我和媽媽度過了一個(gè)愉快的下午。
后來，爸爸也加入了我們的行列，我的“書蟲”隊(duì)伍又壯大了，我們還經(jīng)常討論有關(guān)書的話題呢，瞧！這就是我的“書蟲“一家。朋友們，讓我們拿起書，一起加入“書蟲”的隊(duì)伍吧！
我的“書蟲”一家作文2
書，人類進(jìn)步的階梯�！郀柣�。
而這句話在我們家就要變成：書，書蟲充饑的嫩葉。
——題記
在我們家，家里有三條書蟲：軍事蟲、小說蟲、科幻蟲。
軍事蟲，自然是老爸。天天捧著一本《軍事迷》如饑似渴地讀。記得有一次，爸爸給我講一道奧數(shù)題。正好內(nèi)容是這樣的：第二次世界大戰(zhàn)中，德國(guó)在中非打仗，勝率為……講完題，爸爸突然神秘的問我：“你知道希特勒當(dāng)時(shí)是怎樣防住美國(guó)的導(dǎo)彈的嗎？”我搖了搖頭。爸爸笑嘻嘻的說：“知道導(dǎo)彈是什么形狀的嗎？”“應(yīng)該是圓柱形。”我說。“這就對(duì)了。當(dāng)時(shí)，德國(guó)被打成了一片廢墟。到處是破舊的鋼板，正是這些鋼板救了他們�！卑职稚癫娠w揚(yáng)的說，邊說還拿一支鉛筆和橡皮做示范，“當(dāng)這種圓柱形導(dǎo)彈撞擊到鋼板上，就會(huì)產(chǎn)生一種氣流阻撓流線體行進(jìn)，當(dāng)流線體接觸較硬的鋼板時(shí)，整個(gè)物體就會(huì)完全朝斜上方反彈……”媽媽把門推開一條縫看見爸爸正繪聲繪色的講軍事，我在饒有興趣的`仔細(xì)聽，就笑著對(duì)爸爸說：“又在兒子面前賣弄你的軍事了！”說完也搬了一張椅子過來加入了我們的討論中。
小說迷不用說，就是老媽了。老媽看書總會(huì)使出她的招牌動(dòng)作：坐在沙發(fā)上，翹著個(gè)二郎腿，左邊放本小說書，右邊放著一堆瓜子，旁邊放著餐巾紙，她會(huì)隨著故事情節(jié)一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，好笑極了。
相比媽媽而言，我可就遜色多了。我這個(gè)科幻迷，舉著一本科幻書，一會(huì)端端正正的坐著，一會(huì)兩只手打在扶手上歪著頭，一會(huì)在沙發(fā)上趴著，一直在尋找一個(gè)最舒服的看書姿勢(shì)。
哈哈！這就是我們的書蟲一家！
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