陪伴的作文

時間:2023-11-19 00:15:47 好文 我要投稿
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(熱門)陪伴的作文14篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的陪伴的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)陪伴的作文14篇

  陪伴的作文 篇1

  他發(fā)現(xiàn),他的手腳越來越笨重了,以前半個小時的路程現(xiàn)在一個小時都走不到了。他,老了。

  老伴走了,沒有了歡聲笑語的點(diǎn)綴,整棟別墅顯得空空蕩蕩。也許只有在晚上,這種寂寞才會悄然的攀上心房。夜是黑暗的使者,吞噬著世界的每一角。他怕黑,不知從什么時候開始。

  他顫顫巍巍的走過房子里的每一角,開了所有的燈,家里瞬間像白天一樣。他貪婪地呼吸著空氣。是的,他真的老了,這點(diǎn)路程都累得氣喘吁吁。他不知道,他還能不能多走幾個這樣的路程,不過,至少——他走過了今天的生日。

  他倚墻嘆息,靠著墻與背之間的摩擦慢慢地,輕輕地坐下;貞浹b點(diǎn)著歲月,但那只是過去。他想,如果可以重來,他寧愿不那么嚴(yán)厲地培養(yǎng)兒子;如果可以重來,他寧愿不讓兒子升職;如果可以重來,他寧愿拋棄很多,和兒子相依為命。那樣,兒子就會多陪陪他。”如果“很美,卻終究不能成真。

  也許,是兒子的錯;也許,是他奢望的太多。畢竟兒子已經(jīng)長大,要像個男人一樣肩負(fù)自己的責(zé)任。但他只是想讓兒子多陪陪他,用親情的陪伴代替物質(zhì)的陪伴,這有錯嗎?一個人面對如此大,如此冰冷的房子,他是人!他也會感到孤獨(dú)!他也需要人陪啊!

  月光透過窗戶親吻著他的臉。淚悄然而落,摔在地上的聲音顯得如此揪心。他知道,當(dāng)他不能把兒子舉過頭頂?shù)哪且豢,時間就已告訴他:他老了,兒子長大了。今天生日,他以為兒子一定會回來,但他卻不曾料到——他輸給了“以為”兩字。淚干了,于是不再流。他雙腿一頂,顫顫巍巍的沿墻攀起,向臥室走去。

  他拽著柜子,或許是用力過大,又或許是太久沒開。拉開后,他竟往后一顫,原地?fù)u擺了幾下后艱難的站穩(wěn)。他抖動著筆,顫抖的.寫下一行字,攥在手里。往墻角走去。

  也許,只有墻角能給他依靠,給他安全感,但,墻是冷的!

  他一不小心摔在了墻邊,他順勢向墻角爬去。他笑著,頭靠著墻,安靜的睡去了,悄然無聲地睡去了……

  第二天,兒子抱著一堆東西,拎著一箱子錢回到家里。因為公司很忙,沒能在生日那天趕到。因此買了一堆東西作為補(bǔ)償。剛進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)家里的燈都亮著。他喚了幾聲,在沒回應(yīng)后放下東西,走向了老人的臥室。

  看到墻角安靜睡去的老人,粟然淚下。他放慢了腳步,怕驚醒他。他們倆之間,不過兩三米的距離,走起來,卻像是走過了兩個世紀(jì)。他屈膝蹲下,看著老人紅腫的眼睛和安詳?shù)拿婵,他知道,那個會陪自己玩幼稚游戲;會把自己舉過頭頂;會給自己買一切想要的東西的那個傻爸爸他累了,要好好休息了。

  忽然,他發(fā)現(xiàn)老人緊握的手里好像有什么。他用了好大得勁把老人的手掰開,一張紙條!他打開紙條,一行字映入眼簾:

  “我想要的,不過只是你的陪伴”

  陪伴的作文 篇2

  回首時光,初中生活早已過了大半,可那一段段的回憶,常在心中蕩漾。幾度花開花落,有時快樂,有時落寞,但與你在一起的時光,深深的埋藏在心底,很欣慰,在青春的某段時刻,曾與你一起度過。

  當(dāng)我見到你的第一面起,就覺得你很特別,你那一頭微卷的長發(fā),襯托著你那小巧的臉,臉上的大眼睛里藏著許多故事,那小巧的櫻桃嘴常常露出讓人無法抗拒的笑容。你是多么優(yōu)秀啊,在我的心揮之不去,我們在一起的時光,你總是陪伴在我的身邊。

  我性格沖動,你處事冷靜,就是因為這樣,曾經(jīng)的我懵懂、脆弱、不知世事,一次又一次的去追求美好,而每一次,在我自己覺得已經(jīng)努力夠了時,又重重的墜入谷底。你總是一遍又一遍的去勸阻,我卻一點(diǎn)都不聽,頑固而執(zhí)著,不停的去闖。終于,有一天下午的'政治課上,我一次又一次相信的夢想再一次破滅,那時,我感到整個世界一下子變得灰暗,感到難以置信。以前緊緊抓住的藤條一下子斷裂,讓我掉入了無盡的深淵,整個人變得惶恐不安。下課我跌跌撞撞的走向你,你抬頭看到我那四目無神的樣子時,一切都懂了,你張開了你那溫暖的雙臂,緊緊的抱住了我。我在你的懷抱里哭得泣不成聲,你一邊輕輕的拍著我的背,一邊柔聲安慰我,你在那時的聲音,就像那一陣陣的暖流,注入我的心底,填補(bǔ)著我那遍體鱗傷的心。你就是這樣,在我遇到困難時,第一個擁抱我,第一個安慰我,第一個鼓勵我,第一個給我溫暖的人。就是因為你陪我走過了這么多的時光,我才如此信任你。因為你的一路相伴,最終我找回了勇敢,開始了真正屬于我自己的精彩生活。

  在青春的這一條路上,充滿著歡笑與苦澀。我們一路經(jīng)歷著艱難險阻走到了現(xiàn)在?v使你有多么的堅強(qiáng),你也會傷心和流淚,你也會想要有依靠。沒有哪一對朋友是不會鬧別扭的。記得有一次,我看到你坐在座位上悶悶不樂的發(fā)著呆,之后便一蹦一跳的跑向你,想去逗你開心,當(dāng)我坐到你面前時,你挑起眼角,狠狠的白了我一眼,我很納悶,以為你在開玩笑,便接著笑著與你講話?墒悄氵是沒有理我,我便疑惑的拉起你的手,輕聲問道:“怎么啦?是不是……”“別煩我!”我還沒來得及說完你便對我吼了起來。我驚呆了,大聲的與你對質(zhì):“我又怎么啦!我不是好好的與你說話嗎?你卻吼我?!”就這樣,我們互相都不理睬對方。我心里很難受,想去與你道歉,但是又因為礙于面子,不愿意找你。最終你跑來找我解釋,這讓我心里很是愧疚,也讓我學(xué)會了怎樣去學(xué)會原諒與寬容一個人。

  現(xiàn)在仔細(xì)想想,你陪我走過的青春路是那么的難忘。我真的好慶幸,這條難忘的路上有你的相伴,也許現(xiàn)在的你有了更好的依靠,我也不再是你那唯一的伙伴,但我想說,縱使命運(yùn)注定你終有一天會離我而去,我還是很感激你。這里一路上,陪你歡笑,與你共患難,走到最后的人不會是我,會有一個更好的人陪伴你走下去。而我只希望,你能夠好好的,我最親愛的閨蜜。

  謝謝你,有你陪伴的青春路我很開心。你就像桌子上的那份時事報,當(dāng)時讀新鮮,以后讀懷念,那些悲歡越來越遠(yuǎn),可還是會小心翼翼的折好,偶爾拿出思念。也許你有一天會忘記我,但我依然希望你能夠有一個最愛你的人陪你一路走下去。

  陪伴的作文 篇3

  “友誼不是美人痣,天生就有的;它就如同腳底下的泡,是靠時間磨出來的!边@是肖復(fù)興對友誼的描述。

  友誼是一種很溫馨的感覺,如同山野農(nóng)家樹下桌上泡的一杯綠茶,不僅僅是茶的味道,還有雨水清泉的清新;如同陳放多年的一壇老酒,緩緩散發(fā)的清香迷醉人;如同一本古書,紙張上留下歲月的痕跡,當(dāng)你飽讀他時,吮吸的是知識的營養(yǎng),更是時間的精華。友誼是百般可貴的,擁有他是人生最大的財富,是人生難得的幸福。

  回味過去,一個個曾經(jīng)陪你一起走過的身影浮現(xiàn)在你的心頭。有的就是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的交點(diǎn),只是暫時偶爾的交匯和陪伴;而有的就如同晚霞,時常出現(xiàn)在你的視野,為你帶去快樂。

  現(xiàn)在,每當(dāng)孤獨(dú),寂寞或無助時,那些伙伴,似兄弟的朋友就會來到身旁。這是心靈的感悟和靈感的顯露,僅僅是曾經(jīng)一起的開心,就會沖淡眼前的`煩惱。雖然各自相隔千里,身在天南地北,但是我們的心是那么的近。有道是,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”

  上大學(xué)各自都去了不同的地方,一種客觀減少了溝通的機(jī)會。難得的就是春節(jié)時的團(tuán)聚,如同曾經(jīng)一樣,恍惚大家不曾分離,時間和曾經(jīng)連在一起。一起打牌,吃飯,逛街,聊天,康天南海北,街上逛,還悻悻的想如同高中那樣抓住難得一遇的機(jī)會去網(wǎng)吧逍遙一把。那種朋友相聚喜悅的感覺無法表達(dá)的,尤其是當(dāng)你再次離開家鄉(xiāng),和朋友分離時,那種團(tuán)聚時所帶來的喜悅更是一筆財富,精神的財富,給你孤苦的時候的精神補(bǔ)給。短暫的團(tuán)聚,大家獲取的能量可以讓每個人享用很久很久。這就是友誼的味道。

  愛情是什么呢,似乎自己一下也說不清,對于愛情,我只能算是門外漢吧。或許它就是誘人的甜食吧,對人滿是一種誘惑,當(dāng)你品嘗完甜蜜,有些東西也就隨時間而去了。愛情中體現(xiàn)的盡是激情,烈火般燃燒,閃電般光芒。

  愛情的體驗是要付出代價的。

  愛的淡褪,會讓愛情變得比紙都蒼白,有時或許會期盼他就如同一陣風(fēng)一樣飄過,不留一點(diǎn)痕跡。對于愛情的迷;虿唤,使自己也成了愛的城堡門前的膽小鬼,更多的只敢偷偷敲城堡里的精彩,但總是帶有猶豫的徘徊在愛的城堡外。有時,愛情的失去,不只是青春的歲月,還有你的那位愛的人,給不了幸福,反而會帶來持久的陣痛。愛的錯誤是無法彌補(bǔ)的。有過愛,也就不會再有友誼。愛情或許就是神秘的世界,所以吸引那么多人去追求去探尋。

  在時間的長河中,友誼如同涓涓細(xì)流,清冽的流向遠(yuǎn)方;而愛情如一條大河,洶涌澎湃,直流而下,但會有無數(shù)的愛的水滴不停地匯入這條大河。

  陪伴的作文 篇4

  什么東西是世界上最寶貴的?我想,那便是陪伴吧。

  春天里,萬物復(fù)蘇,任何事物都是百廢待興,但是總有小鳥在枝頭歌唱,彰顯自己的青春力量。

  教室里,個個三五成群地在一塊聊天說笑。這時,門口傳來了刺耳的踢門聲,緊接著就看到輝輝一手捂著鐵門一手捂著胸口,用他大嗓門嘶聲裂肺地喊道:“森哥說了,只要這次體育考試拿滿分的,獎勵五十元!”輝輝喊出那五十元的時候,仿佛用盡了全身的力氣,整個人的靈魂都注入在這句話里,貫穿了同學(xué)們的耳膜。全班同學(xué),先是安靜了三秒,隨后就沸騰起來了。大家都七嘴八舌地討論著,對考試充滿了期待。也不是所有人都這么待見,擅長潑冷水的小寶發(fā)話了:“五十塊?你怕是在開完笑,看到我手上的這袋沉甸甸的復(fù)習(xí)資料沒?五十塊?喏,一人一本,明碼標(biāo)價五十塊,誰考一百誰拿,寫不完頭都給你勒斷!贝蠹矣中τ至R,但是誰都沒有往心里去。又說又有笑,陪伴我的你們,統(tǒng)統(tǒng)都是我寶貴的回憶。

  夏日里,酷暑難耐,燥熱的心純純欲動,處處洋溢著青春的荷爾蒙。

  宿舍的生活總是別有一番風(fēng)味,因為兄弟總在下鋪等你。又是打開210宿舍門的一天,剛剛進(jìn)門就聽見小寶嘶聲裂肺的喊叫聲:“有——老——鼠——啊——!”“啊!”“救我啊!”其他舍友的耳膜都快被這歇斯底里的呼救聲給震破了,那聲音,像極了被開水燙的豬。這時,身為舍長的輝輝發(fā)話了:“行了行了,別叫了,不就是一只老鼠嘛,你怕個錘子啊,老子一衣叉就可以把老鼠勒死!毙氄f:“你別叫了,快來救我,老鼠又來了——啊——!”小寶又在嘶聲裂肺的喊叫了。說著說著,老鼠從小寶的床底竄過,往門外逃去。輝輝光著腳拿起衣叉大喊一聲:“孽障,你要去哪里?吃我一叉!崩鲜箫w竄到廁所中去。過了一會,一陣笑聲從廁所中傳來,只見輝輝用垃圾鏟鏟著老鼠從廁所中走出來,一個人有說有笑把老鼠倒進(jìn)垃圾桶。宿舍的生活就是這樣有趣又快活,兄弟們感謝你們曾經(jīng)陪伴我一起瘋一起笑。

  冬日里,溫度急劇下降,南方無白雪但風(fēng)雨交加,但是心中仍然是一片熾熱。

  冬天的體育課總是別有一番韻味。在別的`班級汗流浹背的時候,咱七班卻總是一朵奇葩。你會看到六七個男生圍做一團(tuán)相互對外“做功”取暖。他們在干什么呢?原來,天氣太冷了,老師卻要我們穿著單薄的衣服上體育課,一個個凍的都龜縮在一塊取暖?赡苁且驗椴粔蚺,七八個男生背貼著背,相互摩擦取暖。小龍玩的不亦樂乎,口中說道:“這樣嗨是很嗨,但是感覺還不是很暖呢。”輝輝開口了:“你可就拉倒吧,這樣還不夠暖,那你別來和我們摩擦了。”小龍沒回話,但是動作明顯強(qiáng)烈了許多。就這樣,本該是一場鍛煉身體的體育課,硬是變成了互相取暖的娛樂。在冬日的球場上,這六七個男生無疑成為了一道亮麗的風(fēng)景線,過路的同學(xué)都忍俊不禁。冬日里冰冷交加,卻又你們在我周圍相伴,是你們的陪伴讓我的生命增添了許多色彩。

  世界上最奢侈的人,是肯花時間陪你的人。誰的時間都有價值,你們把時間分給了我,就等于把你們的世界分給了我,讓我的世界變得更精彩。陪伴是最長情的告白,也是最觸人心弦的青春禮物,謝謝你們的陪伴,你們都是我最寶貴的回憶。

  陪伴的作文 篇5

  又嗅到了那個熟悉的煙火的味道,又回到那個熟悉的樸實的村莊,又回憶起那些你陪伴我走過的幸福的時光。

  你陪我坐在木樁上,看日出重現(xiàn)。

  小時候,家附近的小溪旁是我的樂土,通向菜園的木樁橋是我常常駐足的地方。我總是一大早天剛蒙蒙亮?xí)r拉著你到木樁橋那兒看日出。吸一口濕潤的空氣,全身都沁滿了清爽。溪水緩緩地流淌著,偶爾飄過幾片葉子,向著遠(yuǎn)方駛?cè)。沿著水流過來的方向,望不到盡頭,仿佛是“天上來之水”。忽然,幾縷溫暖的陽光照射出來,太陽也一點(diǎn)一點(diǎn)從小溪望不到的盡頭擠出來。我轉(zhuǎn)過頭問你:“為什么太陽從小溪那頭出來?”你回答我說:“你長大后就知道了!蹦愦植诘氖謸崦遥愕氖值臏囟缺饶顷柟膺溫暖,讓我的心中也溢滿幸福。

  你陪我坐在樹叢中,看葉子新生。

  秋天把那并不突兀的山丘染成金黃。偶爾一陣秋風(fēng)拂過,無數(shù)片葉子飄落在地上,你便快如風(fēng)地?fù)踉谖疑砬,你那精瘦的后背成為了最堅固的墻,我感受到無比的溫暖。而到了春天,冰雪消融,你牽著我的手再陪我來到這里時,那些落葉幾乎全都無影無蹤了。我轉(zhuǎn)過頭問你:“為什么過了冬天后落葉就不見了?”你回答我說:“你長大后就知道了。”向遠(yuǎn)處望去,陽光透過新生的葉子灑在我的身上,在仍然有些涼爽的空氣中映出了一個個溫暖的'光暈。我對著久違的溫暖的陽光讓我感到無比幸福,而更讓我感到幸福的,是你和我純真的微笑。

  你陪我坐在月光里,看星星閃爍。

  春天的夜是寧靜的夜,我們一起搬著小凳子坐在院子里仰望天空,那么干凈,那么純潔。我靜靜地靠在你的肩膀上,目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)地凝視著天空,月光灑向世界,也灑向你我,眼中也似乎多了一份皎潔。我希望幸福將會永久,像不變的星空陪著我。許久,我轉(zhuǎn)過頭問你:“為什么我不能飛上天去摘星星呢?”你還是回答我說:“你長大后就知道了!毙切前橹髟,熠熠生輝,就像你陪著我,幸福長存。

  長大,我日日夜夜地盼望著長大,盼望著知道問題的答案,盼望著讓你以我為驕傲。漸漸地,我終于長大了,學(xué)會了許多知識,再也不會問那些天真的問題,也知道了那些問題的答案。其實,也許對你來說,我就是你的希望,我就是你心中的太陽,而你正靜候我照耀出萬縷金光。

  然而,你烏黑的發(fā)絲散得匆忙,我已完全追不上,再也不是回頭可及了。時間偷走初衷,只留下苦衷。而不變的,只有我的忙碌和你的辛勤。

  日月既往,不可復(fù)追。

  如今,我們相隔數(shù)百里,而我也更加真切地體會到?jīng)]有你的生活是多么枯燥。奶奶,有你陪伴,我很幸福。

  陪伴的作文 篇6

  在路上,你總是和我在一起,仿佛我們倆親如姐妹;在路上,你總是默默地聽我講趣事,你只是靜靜地;在路上,你總是不愿意說話,但是每一次和你做在路上,我總是覺得十分快樂。

  但我和你走在繁華的燈下,你那樣的文靜,讓我感到我和你似乎是兩個世界的人一樣你的文靜讓我想不透每一次聊天的話題似乎都是我開頭說起的,你只是接著我講的話題繼續(xù)說下去我喜歡你說話,你微笑起來說話是那么的甜美我喜歡你笑起來,沒有煩惱、沒有憂愁,只是那開心的笑。

  想起有一次,我們約好回去小學(xué)玩耍一路上,我們有說有笑,總在議論小學(xué)會變成什么樣子你突然帶著疑惑地聲音,說:“可能現(xiàn)在小學(xué)的教學(xué)樓已經(jīng)不再是那兩棟只有一兩層的舊教學(xué)樓了,也許是五六層的呢!”我頓時傻了眼“有可能嗎?我們沒有畢業(yè)的時候小學(xué)的教學(xué)樓只有那兩棟只有一兩層的舊教學(xué)樓!是不是我們一畢業(yè)它就被拆了重建?”我滿臉疑惑的說你只有說了一句:“這個可能性很大,不是嗎?”的確,在我們沒有畢業(yè)的時候那教學(xué)樓已經(jīng)歷盡風(fēng)霜幾十年了,年老的教學(xué)樓是該退下,換成新的教學(xué)樓了眼看就要到小學(xué),我和你倆人都帶著興奮的眼光就在這個時候,雨突然開始嘩啦啦的下了起來我和你一塊躲到一家小店里面避雨我站在你的身旁,我責(zé)罵老天為什么偏偏在這個時侯下雨,為什么不在別的時候下雨呢?你似乎看透了我的心思,你說了一句:“可能我們今天回小學(xué)的心愿要泡湯了,還是下一次在回小學(xué)好了而且這場雨也不知道要下多久,還是借傘回去吧!”“看,就知道你也不想這么就回去”我?guī)е鴳岩傻难酃饪粗隳阒缓脦е参康目跉鈱ξ艺f:“看來還是騙不了你,也騙不了自己不如我們回去吧!”但是我卻沒有聽你說的回去,你似乎一個人回去了我只是呆呆地等到雨停當(dāng)我看見雨停了的時候,我卻發(fā)現(xiàn)你其實一直在我身旁陪著我,和我一起等著雨停我看著你那張笑面我好高興哦!

  記得有幾次,我因為被班主任留下來補(bǔ)習(xí)、寫練習(xí)題你就在教室外面等我班主任一開始幫我們補(bǔ)習(xí)和寫練習(xí)題的時候,我就開始害怕你可能不等我就回家了于是我的心就開始胡思亂想,沒有一點(diǎn)心思寫班主任布置的練習(xí)題就在這個時候時間開始一分一秒地流失了,我還是在想你會不會不等我就回家了當(dāng)我向教室外一看,卻發(fā)現(xiàn)你你站在門外等我那個時侯的,天已經(jīng)漸漸地黑了下來你只是借著教室外那微弱的燈光看書我看到個情景,我的淚水差一點(diǎn)就從臉上滑落下來了我的手不停地寫著那練習(xí)題,心里一直想著盡快寫完和你一塊回家突然,班主任說了一聲:“停下來,今天到此為止你們可以回家了”我聽到班主任這么一說,迅速地收拾書包用最快的.速度跑到你的身旁,微笑著跟你說:“走吧!”你向我點(diǎn)了點(diǎn)頭我和你一塊走出沒有幾盞的燈的校園就在這個繁華的燈下,我和你一塊乘上了公交車回家了。

  在一路上有你的陪伴,讓我不覺得孤單;在一路上有你的笑聲,讓我不覺得寂寞;在一路上有你,我不是獨(dú)來獨(dú)往的;一路上有你,我是幸福的。

  陪伴的作文 篇7

  青翠欲滴的小草,因為有了雨露的陪伴,才有了生機(jī)勃勃的綠意;枝繁葉茂的大樹,因為有了沃土的陪伴,才有了高大挺拔的雄姿;美麗嬌艷的鮮花,因為有了陽光的陪伴,才有了迎風(fēng)搖曳的婀娜;材料中的小男孩,因為有了大樹的陪伴,才會不再孤單;而年少幼稚的我,因為有了母親的陪伴,才能夠不斷進(jìn)步。

  精彩的人生路上,感謝有您的陪伴——母親!

  在我緊張時,母親給予我鼓勵。上初中之前的入學(xué)考試,讓我如臨大敵。學(xué)業(yè)已荒廢一個暑假的我,手忙腳亂的備考?墒遣痪镁桶l(fā)現(xiàn),以前學(xué)的知識基本上忘光了。我的心情越發(fā)急躁,動不動就發(fā)脾氣。有一天,母親忍不住找我問清緣由,聽后只是微微一笑,輕聲說:“孩子,不要著急,懷著一顆平常心對待,冷靜踏實的去學(xué)習(xí)。媽媽相信你一定會成功的!”奇跡般的,我緊張煩躁的心一下子被撫平了。我開始穩(wěn)而不亂、努力認(rèn)真的一步一步踏實學(xué)習(xí),并告訴自己:這只是一場普通的考試,要冷靜對待。終于,我順利進(jìn)入了理想的初中。

  感謝您,母親!因為有您的陪伴,緊張的`我變得堅定而冷靜。

  在我傷心時,母親給予我安慰。剛升入初中,一切都是那么陌生。還沒來得及認(rèn)識新同學(xué),我就被班主任扣上“班長”的稱號。這可就苦了我!我的形象頓時就成了一個不茍言笑、鐵面無私的嚴(yán)肅的人。同學(xué)們都不大與我親近。形單影只了將近一個月,我終于受不了了。一天晚飯時,我突然失聲痛哭,母親嚇了一大跳,連忙問我怎么了。在我抽搭著說清原因后,母親柔聲道:“孩子,人與人之間的交往必須真誠、熱情。只要你真誠熱情地對待同學(xué),你終會擁有真摯的友情。”我醒悟,開始盡全力幫助同學(xué),微笑對待每個人,F(xiàn)在,我已收獲了一份份珍貴的友情。

  感謝您,母親!因為有您的陪伴,傷心的我找到了前進(jìn)的方向。

  在我因成功而得意時,母親給予我教導(dǎo)!皨寢專铱剂说谝幻!”我飛一般的沖進(jìn)家門,向媽媽傳遞好消息。母親聽了后,臉上細(xì)細(xì)的皺紋結(jié)成了一朵滿是喜悅的花。但當(dāng)母親看到我高興得手舞足蹈時,語重心長地說:“孩子,你不能因為一次的成功就滿足,只有改正自身存在的缺點(diǎn),就能收獲下一次的輝煌!”我頓感羞愧,是啊,我太得意了。我找出卷子,認(rèn)真改正錯題,并保持這種態(tài)度學(xué)習(xí)。于是,我收獲了更多的成功。

  感謝您,母親!因為有您的陪伴,因成功而得意的我端正了態(tài)度,享受了更多的成功的喜悅。

  在我緊張時,母親擊打著激越的鼓點(diǎn),鼓勵我奮勇向前;在我傷心時,母親播散著太陽的光輝,安慰我失落的心;在我因成功而得意時,母親敲打著靜夜的警鐘,教導(dǎo)我謙虛對待,繼續(xù)前進(jìn)。

  母親,感謝您的陪伴!因為有您,我才能快樂成長;因為有您,我才能不斷進(jìn)步;因為有您,我的生活才會如此美好。!謝謝您,我的母親!

  陪伴的作文 篇8

  紛紛的大雪是純白的幕布,晶瑩的冰面是透明的舞臺,一個女人在凍結(jié)的湖面上飛旋,冰刀刮出道道閃爍的光暈。當(dāng)然,后面還跟著一個矮小的身影緩緩滑行。一前一后,便是大半輩子時光。

  小時候,媽媽常帶我溜冰。不管冬夏,一定有我們玩耍的地方。穿上冰鞋的她是那樣靈活,旋轉(zhuǎn),甚至跳躍,各種花樣連她自己也叫不上名來。而我則永遠(yuǎn)是那個跟在后面慢吞吞挪蹭的小菜鳥,一步一步,晃晃悠悠。那時的我真的好羨慕她那雙美妙的腳,帶動冰鞋在冰面上邁著繚亂的舞步,而當(dāng)我一個趔趄?qū)⑺さ箷r,那雙腳又一定會穩(wěn)穩(wěn)停下、向后轉(zhuǎn),然后讓她緊緊擁住一身冷汗的我。

  于是,從小學(xué)開始,我學(xué)起了花樣滑冰。每周,媽媽準(zhǔn)時騎車送我到首體,然后一直呆在場邊,等待兩個小時后接我回家。我從不會忘記,當(dāng)我在冰面上一圈圈滑行練習(xí)時。她那和我一樣專注的'眼神,當(dāng)我學(xué)會一個新的交叉腳動作時,她那比我還快樂的笑靨,當(dāng)我摔倒時她為我捏一把汗的愁容,還有我在失敗后一次次爬起來時她那自心底的驕傲。我不明白,她為什么每一刻都注視著冰面上的我,每一次都這樣久久地陪伴,只知道,她的陪伴讓我心中漾著自信的漣漪。

  終于,在一次次啟蒙等級考試的過關(guān)斬將后,真正的國家一級花樣滑冰考試來了。我開始和教練一起拼命地練習(xí),試圖輕巧地側(cè)空翻又躍回冰面,飛旋著下蹲又被甩出老遠(yuǎn)……媽媽依舊每一堂課都久久地等待,只是不見了臉上洋溢的喜悅。她開始指責(zé)我不認(rèn)真,批評我的失誤,直到教練都聽得深深體會到她的嚴(yán)厲。但是,我不能放棄,這是我自己的心愿,唯一能做的就是給場邊的她一個個白眼與怒目。

  然而,皇天好像終是負(fù)了我這個“苦心人”。伴樂正在高潮,我卻因旋轉(zhuǎn)擺腿時稍慢了半拍而重重地跌倒在地。在身體接觸寒冷的冰面的一瞬,我第一次感受到,仿佛四年來的努力都化為了煙塵消散。淚水滾落,我沒有看見,場外的母親也眼眶濕潤。

  兩年了,距離我生硬地告別冰場已經(jīng)整整兩年。就在那天晚上,我看見母親從角落拿出了那兩雙純白的冰鞋,一大一小。我轉(zhuǎn)過身,母親卻問:“你喜歡溜冰嗎?”“不!”“是嗎?可是我喜歡!狈_她從小到大的相冊,從在鞋上綁上角鐵,在地上潑水凍冰,到穿上白色冰鞋曼舞,在冰場傲視群雄,溜冰是母親從小到大最愛的東西。然而,照片卻止在了20xx年,我開始學(xué)滑冰,也是開始上小學(xué)的一年。猛然發(fā)現(xiàn),日復(fù)一日為我的學(xué)業(yè)、衣食操勞之時,只有我學(xué)滑冰,母親才能和冰面、冰刀相見。“你滑得真的很美!”是嗎?可我卻因為不敢回到那個失敗過的地方,而讓母親與她愛的東西整整分開了兩年。

  終于明白,她日復(fù)一日,年復(fù)一年在冰場邊的陪伴,已然是她對冰的愛,與對我的全部愛的傾注。是鼓勵,或是斥責(zé),是一個女人在心愿與母親之間的取舍。媽媽,你的陪伴,作為一只小菜鳥,我才剛剛讀懂。

  兩年后,我重新踏上賽場。我聽到,那伴樂叫做“百靈鳥”。一次次飛旋,一次次翻飛,亮相華美落幕。比賽終了,我身著那炫目的舞裙邀母親一同在冰上舞蹈。這一次,我在前面歡跳,母親一個趔趄,被我轉(zhuǎn)身緊緊擁住。

  母親,我永遠(yuǎn)是你那冰上的小百靈鳥,愿陪伴你,到永遠(yuǎn)。

  陪伴的作文 篇9

  北窗風(fēng)吹來了寒冷,吹去了喧囂,把班級中緊張的學(xué)習(xí)氛圍營造得更加嚴(yán)肅。臨近期末,莘莘學(xué)子正用熱情譜寫著學(xué)末的成就,而我心底卻倍感不安,桌上的書本似是向我叫囂,我卻無力應(yīng)戰(zhàn),只得順其自然。

  課間,我守著一腦袋的枯木遙想著未來,奈何未來卻沒有向我拋出橄欖枝。我百無聊賴地從書桌里摸出一本書,想看看散悶兒,仔細(xì)瞧來,這書的紙張泛著舊黃,第一頁處有一行字:不要總想著枯木逢春,春的蒞臨還需冬的瀝沐。這行字跡秀麗挺拔,它的主人應(yīng)是個年少有為的少年郎吧,我笑著合書,心中的愁云頓時消散了不少。

  這節(jié)課是體育,要體測,這對我來說無疑是個噩夢,我反應(yīng)遲鈍,體質(zhì)也不好,幾圈熱身下來,已是氣喘吁吁,坐在一旁不想動,這時,我看見一個女孩在跑步,她動作笨拙,前腳差點(diǎn)絆著后腳,看著她,我笑了,倏地站了起來,迎著風(fēng)奔跑,耳邊風(fēng)乎乎地吹,我想追上她。當(dāng)我們僅有一步之遙時,她卻消失了,留下我一個人傻站了許久。她是誰

  靜夜,我早早鉆進(jìn)了被窩,天空沒有一絲云影,我聆聽著窗外冷風(fēng)呼嘯而過,不禁把身子縮了縮。忽的,一縷微光像食指捅破了天窗,我循著光望去,是一個小小的手電筒,桌上還有一本書冊,一支筆。是誰的?我鬼使神差來到桌邊,拿起了筆,看了眼書冊,開始揮灑筆墨,不久,窗外的風(fēng)好像停了,星辰也璀璨了,夜空也澄澈了第二日清晨,哪還有什么書冊,一切就是南柯一夢,可我仿佛記得,昨日的`星星,好亮好亮。

  上完早操,我回到班里,班里只有我一個人,我望向窗外,天還沒有亮,冬天都是這樣,枯索又寒冷。兀自呆了會兒,又翻出了那本書,停留在枯木逢春上,枯木會踏過冷冬的。這聲音嚇我一跳,我抬起頭,一個朝氣蓬勃的女孩坐在對面,她又說:枯木會踏過冷冬的,對嗎?我看著她的眼睛,空明有神,不由自主道:是。她沒再說什么,只是笑。我接著說:我懂得奮力揮灑汗水后迎接的風(fēng)更清冽,我知道冥思苦想后得來的答案更珍貴,我也明白挑燈夜讀時天空的繁星更溫馨,可我不懂,這是為什么,以及你的出現(xiàn),是為什么她還是笑。天破曉,陽光射了進(jìn)來,她不見了,我想讓你知道,唯有努力,才能花開彼岸,枯木逢春,我愿意陪你踏這遠(yuǎn)途。這句話遲遲在我腦海里不愿褪去,她告訴我,她的名字,叫努力。我沉默良久,心中卻有了答案,一瞬間所有的云里霧里全都煙消云散?菽痉甏海氖遣晃凤L(fēng)雪侵蝕的定力;揮放青春,用的是持之以恒的努力;滿天繁星,燃的是奮力拼搏創(chuàng)造的奇跡!

  所有的堅強(qiáng),都是柔軟生的繭,只有不斷磨礪才能百毒不侵。感謝努力,你選陪我等這枯枝椏開出玫瑰花。是你,也只能是你。

  陪伴的作文 篇10

  小的時候,我很喜歡笑。面對氤氳的世界,在我的眼里是歡樂,是美麗,是善良……總有那么些時候,我學(xué)會笑,學(xué)會笑對人生,學(xué)會笑對世界;蛟S是因為家人的存在,是因為朋友的存在,是因為背后總有著一個個陪伴你的小集體。

  夜晚,我蹲在毛玻璃旁,用唯一能看的清楚外面的縫隙看著黑夜里的人來人往,心中蕩漾著莫名的悲傷。想家,想回家。教室里,住校的同學(xué)們看著動畫片嘻嘻哈哈,海綿寶寶的一舉一動,蜘蛛俠的英雄助人,這一切在我眼中僅僅剩下了無趣。還記得,爸爸在學(xué)校門口看我的時候,我的眼淚涌了出來,撲到爸爸的懷里。老師拉著我,回頭看看爸爸的背影,我哭了……半年的時間過去了。我有了新的朋友,她告訴我爸爸媽媽是因為工作忙不來看自己。我靜靜地聽著她安慰我的話。寄宿生總是會有優(yōu)待,下午剩下的點(diǎn)心,照顧我們的'阿姨總會在晚上分給我們。老師給我們洗頭,給我們講故事。我和同學(xué)們一起睡覺,一起起床洗漱……或許,這就是班集體帶來的溫暖。那年,我五歲。

  我在操場上奔跑著,駕著風(fēng),滿腔的熱情伴隨著響徹天空的吶喊聲。腦海中不斷浮現(xiàn)的是獲獎的場面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面的自己并沒有氣餒。仍然在向前沖,任憑汗水打濕我的衣領(lǐng)。那時候的自己很好強(qiáng),看重每一次比賽。實力不強(qiáng),卻硬要拼出個成績。我拿到了第四名,第四名在我們那里是沒有任何獎項可拿的?粗瑢W(xué)開心的拿著獎品四處說笑。這一切對我來說仿佛充滿了嘲諷。眼前滿是氤氳。而后,班主任的到來改變了這一切。她的笑容那么溫柔,在陽光的照射下顯得那么溫暖,道:“何必為一次失敗而計較,我以前給你們講過一個關(guān)于林肯的故事,滿是挫折的人生,到頭來,他還是勝利了。更何況你這是一次小小的失敗,沒什么好難受的。”這句話,在我的心里保存的一直很完整;靵y的思緒,就這樣一點(diǎn)點(diǎn)被一句話而梳理了。我學(xué)會了笑對失敗。那年,我10歲。

  那是念舊的悲傷,我懷念的小學(xué)生活,無法適應(yīng)如今的初中生活。不知道為什么,我成為了不愛聽課的學(xué)生。我喜歡玩,喜歡笑。不斷下降的成績,讓我不得不認(rèn)識自己的現(xiàn)狀,停止自己的放縱。初一下半學(xué)期,我漸漸對數(shù)學(xué)有了興趣,一些難題總是會讓我傷透腦筋,然而卻是愛不釋手的。一直以為同學(xué)們都是各學(xué)各的,互不交流。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我錯了。他們會來問我有哪些問題,那些朋友很耐心,很細(xì)心。他們和我分享了各自的學(xué)習(xí)方法,我學(xué)會了取長補(bǔ)短。以前在陽臺自兀修剪竹子是,之所謂一切老的舊的腐朽的都會被新生代替代。或許就是這個道理吧。掌握經(jīng)驗,確立了目標(biāo)。我從200名以后進(jìn)入了前100.這就是集體,教會我成長,今年,我12歲。

  成長歷程中,夢想遙遠(yuǎn)了回憶,堅定了信念,模糊了跋涉的足跡,殘留下無限記憶中的美麗,放逐天馬行空的青春張揚(yáng)不得不皈依腳踏實地的現(xiàn)實。然而總是在這些現(xiàn)實中,才能看見那些人帶給我們的溫暖,帶給我們的愛。

  成長是一場夢,是那一個個小集體,是一個個班級點(diǎn)綴我無限的人生道路。

  陪伴的作文 篇11

  雨一直下個不停,天也轉(zhuǎn)涼了,而我卻累得精疲力盡,半死不活,大汗泠泠,滲透衣服。

  天剛亮,我就起床,全副武裝,穿著長筒靴,戴著厚厚的口罩,皮手套,一件長長的罩衣包住了瘦小的身軀,很有點(diǎn)找不到自我的感覺。我來到婆婆的房子里,替她打掃衛(wèi)生,她現(xiàn)在除了每天能吃, 什么的不能自理,大小便失禁,而且近乎瘋子,亂打人,罵人;我們花高價也沒有人愿意來服侍,別無選擇,責(zé)任和義務(wù),責(zé)無旁貸,我邊上班邊照顧她,忙得心力交瘁,一天下來,被她折騰得奄奄一息,真的快見我的爹娘了,一年又年,月月年年,快三年了,不知何時才能熬成出頭?如果沒有一定的心理素質(zhì)和勇氣的女人,一定會撐不下去!

  清明的早一天,父子倆人風(fēng)塵仆仆地趕回家,看到我,兒子從背后緊緊的抱住我:“媽,好久不見,真的很想你”隨后父子兩人驚奇的不約而同說“怎么瘦了?”丈夫心疼的說:“你媽一定是照顧你奶奶累得”兒子眼眸紅了,動情地說:“媽,我會向你們學(xué)習(xí),等你和爸老了,我會好好的孝敬你們,不讓你們受苦受累”。頓時,一股暖流沁入心脾!一家人難得團(tuán)聚,我不想破壞這美好的氛圍,故作輕松地說:“沒事的,你媽強(qiáng)著呢!”

  返程的那天,丈夫緊緊的拉著我的手再三說著:“又要讓你受苦受累了,攤上個這樣的媽,真的對不起你”我看到他眼眸里閃爍著凄傷的`淚花,男兒有淚不輕彈,我也哭了,他掏出紙巾為我擦干了臉上的每一滴淚水,此時,我真的很想跟他說:“我是上輩子欠你家的,今生來還債的”,一直都想向他吐露我的心聲:“其實,我一點(diǎn)都不堅強(qiáng),很柔弱,很愛哭,很想哭......”看到他傷心淚濕的樣子,我心軟了,把想說的話,咽回肚里了。

  我深深的理解他在外打拼的不易,所干的行業(yè),又苦又累又臟,悲催的童年,家境的貧窮,很早就沒了父親,攤上這么個,一直頭腦簡單的娘。在凄涼和艱難坎坷中長大的!

  這個勤勞善良的性情男人一直對我說:一定是他上輩子,做了很多好事,上蒼眷顧他,今生在紅塵遇到我,這個讓他一生傾情的女人,心地善良,通情達(dá)理,聰明賢惠,堅強(qiáng)能干,在苦難的日子里陪他吃苦耐勞,和他并肩在外打拼,無怨無悔。

  丈夫一直都感激我,是我給了他一個幸福溫馨的家,賦予他一個優(yōu)秀孝順的兒子,想當(dāng)初那么寒酸,誰愿意嫁給他?是我,讓他感受到了人世間的溫暖和情愛。讓他得到了一個男人擁有的幸福和快樂!

  親們,今天是去病日,讓我們?yōu)槿耸篱g善良敬重的父母轉(zhuǎn)一次,愿所有慈眉善目的爸爸媽媽,在20xx年:心情愉快,身體健康,老當(dāng)益壯,延年益壽,福如東海,壽比南山!也愿我們所有生活在紅塵渡口的性情中人,作為子女,;丶铱纯,替他們刷刷筷子,洗洗碗,靜靜地坐在他們面前,聽聽他們嘮叨,這就是人世間最大的幸福和快樂,至高無上的親情溫暖,勝過任何的山珍海味和金錢!

  愛,就是陪伴!

  陪伴的作文 篇12

  世界微塵,因心成體;唯心所現(xiàn),唯識所變。一切都隨著我們心性的改變而改變。那個瞬間我懂得了,我眼中過去的不美和缺失,其實不是世界的不美和缺失,而是我心的不美和缺失。從此,我開始了一生中最重要的必修課——感恩。

  再次翻開那曾經(jīng)心靈的寄托,雙手輕拂過不知何時留下的細(xì)塵,心間不免一陣酸澀。

  翻書的時候,一片梧桐葉悄然滑落。我彎腰,拾起,驚覺這是我以前的隨筆,背面上寫著“如果每一個人都可以原諒別人的過錯,變得寬容大度,那我相信這個世界的每一個角落里一定會盛開出鮮艷美麗、璀璨奪目的‘愛之花’”。不記得當(dāng)時是在什么情緒下寫下這段話的,只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。

  很長一段時間,我未曾進(jìn)入自己的.內(nèi)心,未曾閱讀《愛的教育》,或許,連自己也忘記了那個曾深深令我感動的卡隆了,忘記了當(dāng)人們欺負(fù)殘疾人時,是他敢打抱不平;當(dāng)朋友需要幫助時,是他伸出友誼之手;當(dāng)母親遠(yuǎn)離他時,是他曾陪在母親的身邊,久久不愿離去……再次看到卡隆做這些“壯舉”時,我已經(jīng)不會再那般一次又一次地為他歡呼鼓掌,因為縱使忘記了那些情景,但內(nèi)心深處,早已經(jīng)把卡隆的一舉一動深深的記住,并迄今為止一直都努力踐行著。

  忽然間自己懂得,從這本書中,我學(xué)到的已不僅是愛了,而是比愛更高一層的“感恩”。

  是啊,感恩,在那匆匆流逝的光陰中,我從那少不經(jīng)事的女孩,成長為漸漸懂得回報的少女的過程里,我一直在用一顆感恩的心面對著成長;厥走^往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了感恩,我感恩于那份從我呱呱墜地那一刻起,就愈來愈濃的父母之愛;我感恩于那種一旦你面臨困惑的十字街頭,就有人為你指引方向的師生情;我感恩于那使你一直不會孤單的朋友的情誼;我感恩于那亙古不變,一直埋藏在13億炎黃子孫內(nèi)心深處對祖國母親深深的眷戀;我更感恩于《愛的教育》塑造了一個又一個出色的形象,記錄了一則又一則傳遞愛與感恩的故事,描寫了太多太多時間的美好。這一切一切,讓我可以懂得更多,學(xué)會更多,也感悟更多。

  歲月悠悠,經(jīng)過多少個絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛心永不磨滅。因為人的一生就是一個愛與被愛的過程,也是付出與回報的過程。在成長的日子中,我依然徜徉于這份濃濃的感恩,把自己對愛與感恩的真實理解帶入這絢麗的生活中。而那些貌似平凡,然而實際上卻不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、少年鼓手、賣炭人的兒子、帶病上課的教員等,依然在用他們簡單的事例,鼓舞著我——一個簡簡單單的90后用滿腔的感恩去面對今后的每一天,每一個人,甚至于每一份挫折。

  《愛的教育》,就是這樣一本普普通通的書,帶給了我無盡的財富,彌補(bǔ)了我心的不美和缺失,讓世界在我的眼中充滿著七彩、祥和的光芒,深深的感謝你。

  輕輕合上《愛的教育》,提筆在那片干枯的梧桐葉上,寫下,“成長的歲月,未來的光陰,我會因為你而更加幸福。謝謝你,感恩你”。把葉片再次夾入書中,一陣清脆卻不失情感的曲調(diào)從那輕勾起的唇角處流瀉:“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”

  陪伴的作文 篇13

  窗欞外細(xì)雨纏綿,在家中隔著透明的玻璃朝向窗外,無心聽雨,樓下那棵木棉樹花朵已全然凋零,樹枝的芽端有一絲枯萎的痕跡。干涸的靈魂,也只能靠雨水的滋潤茍延殘喘?闪硪恢昴久,卻還在一角,靜靜地開花。

  像是無意落入水中的一粒石子,原以為會默默沉入水底,卻未曾發(fā)覺,水面激起層層波瀾,攪拌著靜默已久的時光,倒退,倒退,一直到,那個燦爛而美麗的季節(jié)。以及那個夏季中,校園里的木棉樹。

  在無知稚嫩的年紀(jì),被老師罰站,腳跟沉到草叢中,重心不穩(wěn)摔倒了,眼淚不停流下時,轉(zhuǎn)頭看見的,是那棵木棉樹。安靜,不知時間的流逝;在接觸了友誼,開始為了榮耀而一起奮斗時,練操的廣場邊上,熾熱的陽光蒸的`汗水直流,一眼望去,是那棵木棉樹。堅忍,心靜,不顧陽光的毒辣,筆直的矗立在角落;將要離開這里的那幾天,放學(xué)后人群稀少,在走下樓梯拐角時,一個轉(zhuǎn)頭便看見那棵木棉樹,依然開著花,燦爛的紅色,熱烈的生機(jī),沒有染上一絲悲凄。

  他是一眼過后便難以忘卻的。樹干很粗,到三分之一處便窄窄的分叉,一直往上分支,末梢便是芽。它的花期并不長,一天一天的過去,花朵便以可見的速度一朵朵慢慢凋零,垂掛在枝頭,亦或是落下。

  在那極短的花期,卻可以看見花苞開出一朵花,成熟,結(jié)出棉絮,最后落地的過程。在學(xué)校凝望了六年之久,每次期待都能換來他完美的綻放,也能目睹他每個時候的姿態(tài)。

  六月中旬時,是木棉花剛開始集齊花苞的時候,校園的木棉花開得較晚,卻正是應(yīng)了學(xué)生的意愿,在那十幾二十天最盛的花期中,各個時間段的木棉花,無論遠(yuǎn)看還是近看,都極美極美。木棉樹很高,因此在早晨即使在自己五樓的教室,也剛好觸及木棉樹的頂端。欄桿外有一半景色全是木棉花,陽光從縫隙中鉆進(jìn)來,像不小心打翻的金銀玉屑,在花間零星的點(diǎn)綴;ɡ匍g像是藏了金絲,裹著一層絨絨的晨光,像是從夢中醒來似的,在薄霧間朦朦朧朧,有那么一點(diǎn)滴神仙下凡的意境。

  正午到下午兩點(diǎn)間,是一天中木棉花最燦爛的光景。陽光很猛,將周圍的朦朧一并驅(qū)散,光線直直照射著樹端的木棉花,花瓣鮮紅,漸漸到深紅,燦爛無比,仿佛蓄力待發(fā),下一秒樹冠便可沖破天際,花兒爭相開放。用怒發(fā)沖冠來形容,淋漓致盡。

  半晚時分的木棉樹,顯得有些滄桑。夕陽未完全落下,余輝使得花朵仿佛沉浸在時間中,慢慢滲透,變得純粹。夕陽將樹影拉的極長,在畢業(yè)季時,便就染上一絲離別的愁緒,很快消失不見,如此,又等待著下一屆的到來。

  六年的木棉花開,六年的溫馨回憶,全部傾注在無聲的時間中釀造。知道時間不能倒流,知道沒好不能挽留,在心中扎根一棵木棉,等到來年,又見花開。

  陪伴的作文 篇14

  當(dāng)你還在家中成天無所事事做個死肥宅,還僅僅是坐在桌前打開電腦在網(wǎng)絡(luò)上的圖片中欣賞美麗風(fēng)景時,在外面已經(jīng)有人將自己的腳印鐫刻在中國遙遠(yuǎn)的邊境線上,親眼親身去領(lǐng)略祖國母親的壯美河山。當(dāng)你還在書桌前埋頭寫著如山的作業(yè),孤獨(dú)一人呆在空蕩蕩冷清清的房間中,像只囚籠中的鳥兒。有人卻已經(jīng)牽著爸爸的手,抬頭仰望星空之浩瀚。這兩個人就是來自中國河北的一對平凡卻不普通的齊海亮父女,他們攜手同行沿著中國邊境線的騎行故事令人感嘆。

  你在心里羨慕嗎?反正對于我來說我是無比艷羨的。我羨慕那位父親能夠毅然決然地帶著幼小的女兒騎行中國,令女兒六一能夠在那么小的年紀(jì)里領(lǐng)略天下之豐富,感受人世間之壯美。我羨慕那位女兒能夠在這么小的年齡里就去周游中國與多姿多彩的錦繡風(fēng)光親密接觸,甚至在這刺激的旅程中培養(yǎng)鍛煉了自己的意志力和自理能力。我羨慕他們父女二人之間的關(guān)系是那么和諧融洽,每天都能夠朝夕相處。這些都是我的可望而不可即,甚至是只能在幻想夢中才能夠有機(jī)會經(jīng)歷的事情。

  反而觀之自己,我和我周圍的小伙伴們以及大家千千萬在城市中長大的孩子們,哪一個不是忙于學(xué)習(xí),奔波于各種五花八門的補(bǔ)習(xí)班中。父母們也是對于我們抱有極大的期望,渴望自己的孩子們能夠擁有一個光明的前程,能夠在社會中,學(xué)校中出人頭地。都是忙碌于自己的生活,自己也是迫于無奈沒有辦法去放下手頭的工作事務(wù)來整日陪伴孩子給予關(guān)懷,一起快樂成長,毫無壓力的成長。誰又能夠像這對父母一樣,放任孩子遨游于自然之中呢?這樣在城市中無疑是在癡人說夢,畢竟我們自己的身上都承擔(dān)著各種各樣屬于自己的壓力,無論是做什么事情都會有各式的顧慮。所以說,我羨慕他們,羨慕他們能夠沖破束縛去做那些常人想做卻又不敢去做的事情。

  誠然,長時間的騎行旅途對于一個四歲多的小女孩來說是一項強(qiáng)度很大的運(yùn)動與挑戰(zhàn)。這也會讓人不免有些擔(dān)憂,旅途中萬一有什么突發(fā)情況,會不會有什么危險?會不會發(fā)生什么令人難以預(yù)料的'不良意外發(fā)生?對于這些憂慮,首先我想說,正是因為有了這些困難,孩子才能夠快速成長,磨練自己的意志,培養(yǎng)健全的人格。正是因為有了意外,才需要父母去傾情陪伴。更何況,有些意外并不是飛來橫禍,我們是可以去采取措施來避免它們的。父母們也不一定一定要是依葫蘆畫瓢去通過騎行來陪伴孩子成長。

  那么當(dāng)代的父母應(yīng)該怎么做才是合適的呢?我認(rèn)為只要在平日里多陪陪孩子,做一些簡單的游戲,適當(dāng)?shù)臏p輕孩子們的壓力。有時間可以在周末與孩子來一場短途旅行,這樣就可以增進(jìn)親子關(guān)系了,又能夠促進(jìn)孩子們的成長,何樂而不為呢?

  孩子羨慕的可能不只是那場與自然親密接觸的刺激騎行,更多的也是父母的陪伴成長。請問你多久沒有和你的孩子一起去親近大自然了?請問你多久沒和你的父母一起出門旅行了?