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陰晴的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的陰晴的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
陰晴的作文1
從未有過(guò)圓滿的東西,或盈或缺,有些事總要獨(dú)自面對(duì),走過(guò)人生。
——題記
走過(guò)這一路,回首才發(fā)現(xiàn),許多事最終都沒(méi)有盡善盡美,過(guò)去的也要過(guò)去,要來(lái)的也要去面對(duì),即使是過(guò)眼云煙。
多少年前,我們進(jìn)入了幼兒園。父母牽著我們的手,我的緊緊的,拽著我們?cè)谌撕@飽|奔西跑,像海鷗在波濤中飛竄。我們的手仍然在父母的手心里攥著,溫?zé)岬恼菩陌穷w幼小的心靈。不知過(guò)了多久,父母放開(kāi)了手,我的手冰冷了,冰冷得一下躥到心里。
隔著人海眺望,仿佛隔著時(shí)間長(zhǎng)河在凝視。人生的第一次分別,竟是那么的艱難。
白駒過(guò)隙,又是三年。我們長(zhǎng)大了一些,上了小學(xué)。滿教室的人擁堵著,簇?fù)碇还闪钊酥舷⒌目諝。一張張陌生的面孔,父母不再長(zhǎng)期陪伴,這一次分別,是獨(dú)自面對(duì)。望著門(mén)外的'人們,又仿佛是時(shí)空的交匯。
在小學(xué),我們有結(jié)成了新的“我們”,聚在一起,成為了新的伙伴。
又一年夏天,我們畢業(yè)了,經(jīng)過(guò)六年,同學(xué)間的音容笑貌都飄散如煙。曾幾何時(shí),我們歡聚在一起。霧散識(shí)途,夏夜,那顆最亮的星成了每晚我掌中凝成的光火。我們開(kāi)始微笑,開(kāi)始追逐。
窗外傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)啼,打斷了我的思緒。玻璃窗映出郁郁蔥蔥的垂柳,叫人想起辛稼軒的那聲長(zhǎng)嘆:啼鳥(niǎo)還知如許恨,料不啼清淚長(zhǎng)啼血。誰(shuí)共我,醉明月?多少年來(lái),人生才剛剛開(kāi)始,又有了多少次分分合合?人的悲歡離合,恰似月的陰晴圓缺,自古難以圓滿。
一路走來(lái),卻從未遇見(jiàn)過(guò)完美的結(jié)局!岸嗲樽怨艂x別,更那堪,冷落千秋雪!被貞浧饋(lái),多少次聚,多少次散,卻是用喜怒哀樂(lè)來(lái)表達(dá)。
多少次抱怨離別,抱怨“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛”,可那時(shí)的我們,又何曾明白,一件事的畢業(yè),總是另一件事的開(kāi)始。也許當(dāng)一件是結(jié)束時(shí),是滿含愁緒的離別,但人生路漫漫,有些事過(guò)去了,終究要舍去;有些事要面對(duì),哪怕是獨(dú)自面對(duì),也要如獲至寶,慢慢品嘗。
哲學(xué)里的“舍得”,要敢去舍,才有得。人生亦是如此,美好的或殘缺的,失去了不必去追;未來(lái)的,總會(huì)到來(lái),是荊棘,是寶藏,也要去面對(duì)。正如花開(kāi)花落,月盈月缺,總是交替的,其中的過(guò)程,再苦也要去品味。
或見(jiàn)或不見(jiàn),花總在那里;或盈或缺,月也總在哪里;驁A滿或殘缺,有些路總要去走,總需要自己走過(guò)。
陰晴的作文2
於喧囂中覓一清幽之地,不在人間在心間;於細(xì)節(jié)中擷取些許美麗,用文字炫麗那蒼茫歲月,崿嵥樗榈娜兆樱氯缫粭l流淌的河,綿長(zhǎng)不息。而,九月早已拖曳著裙裾,飄然遠(yuǎn)去,屬于九月的篇章來(lái)不及細(xì)細(xì)描繪,指尖流淌的時(shí)光是一條灑滿落花的清溪,攜帶著初秋的第一枚落葉潺潺流向下一季。
每每,感覺(jué)時(shí)光飄飛,我心有惆悵,怕此生真的是一別天涯,永不再見(jiàn),或再見(jiàn)時(shí),已然面目全非,人群中成了擦肩而過(guò)的陌生人。此心如明月,筆端生煙霞,字里行間便有了晃動(dòng)的影子燦然如昔,翩然來(lái)去。所幸的是,生活,一如天邊那輪皓月,或圓或缺,只把清輝輕灑,始終靜美如昔。俗世歡喜,諸多美好值得我記上一筆或兩筆,實(shí)在不應(yīng)拋了光陰,又把暖意棄,一再擱淺心底,任其流失。
用影像留在瞬間,將美好定格成永恒。一并留存的不僅僅是那一刻觸動(dòng)心扉的美好景物,彼時(shí)情景交融,歡愉或哀愁,難以言喻。情意流轉(zhuǎn),因景而生,已非光與影所能定義。時(shí)過(guò)境遷,此時(shí)與彼時(shí)的心情,迥然不同,亦是無(wú)法一一說(shuō)與他人知。喜歡天空的顏色,已非一兩天的事。說(shuō)不上幾時(shí)開(kāi)始,或是在童年時(shí)期,我已愛(ài)遙望天空,靜靜看云朵變幻萬(wàn)千,看夕陽(yáng)西下,倦鳥(niǎo)歸家,彩霞滿天,只把天空看成一匹五彩錦緞,把漫天星辰看成是調(diào)皮的精靈,就這樣,望呀望,直把一彎明月望成白玉盤(pán)。
夏夜,在體育場(chǎng)的跑道上散步,看著暮色四合,灰藍(lán)天際,那輪彎月日漸豐盈,夜夜相伴。朗月清照,我悄然收藏了幾縷清輝,系上萬(wàn)千深情與祝福,遙寄千里,送給另一個(gè)城市,萬(wàn)家燈火下那個(gè)與我同看一輪明月的人?粗泼焯祀H那一輪圓月,缺了又圓,從一月到九月,圓了又缺,又漸圓,我的`心忽然被拉得很遠(yuǎn)。想起童年的那輪明月,永遠(yuǎn)皎潔的掛在碧藍(lán)澄澈的夜空,月光下的雞蛋花散發(fā)淡淡幽香。
月有陰晴圓缺,過(guò)往的人和事,卻是一去不復(fù)返了。我們深愛(ài)的人,一個(gè)個(gè)終將離我們而去,有的來(lái)不及告別,有的已永遠(yuǎn)無(wú)法再見(jiàn)。唯有天邊那輪明月依舊柔情似水,清輝不減,歲歲年年承載著千古幽思,人間萬(wàn)般相思;蛟S,白月光,亦有照不到的地方吧。人們只管一廂情愿將情思托付,明月不知道,人間情絲千絲萬(wàn)縷,有時(shí)真的是,剪不清,理還亂啊。
陰晴的作文3
溪流的意義,在于磕磕絆絆,走走停停。
明月的意義,在于陰了又晴,圓了又缺。
人生的意義,或許就在于從缺憾中尋找完美。而追求完美,是理想的教唆,是生命的引誘,是尊嚴(yán)的使然。
追求完美,是對(duì)理想的執(zhí)著。馬云,是一對(duì)普通農(nóng)民夫婦的后代,兒時(shí)迷戀武俠,向往江湖。大學(xué)畢業(yè)后,他當(dāng)了7年的`教師。而懷揣著江湖夢(mèng)想的他,又怎肯安心于一份穩(wěn)妥而平淡的工作?他從創(chuàng)辦海博翻譯社,到開(kāi)辦自己的網(wǎng)站,到投資開(kāi)設(shè)C2C,從商業(yè)江湖里一路走下去。正是因?yàn)樗麑?duì)完美的執(zhí)著追求,才成就了他成為亞洲首富的傳奇。
追求完美,是對(duì)生命的尊重。海倫 . 凱勒在雙目失明之后,不甘于向命運(yùn)低頭,追求完美,發(fā)出了《假如給我三天光明》的感慨;貝多芬在雙耳失聰之后,不甘于被命運(yùn)扼住咽喉,追求完美,奏出了震懾人心的樂(lè)章------《命運(yùn)交響曲》;史蒂芬 . 霍金在失去“自由”之后,不甘于被命運(yùn)折服,追求完美,向無(wú)邊的黑洞迸發(fā)尋找生命的意義……正是因?yàn)樗麄儗?duì)完美的執(zhí)著追求,才贏得了億萬(wàn)人的尊重。
追求完美,是對(duì)尊嚴(yán)的維護(hù)。項(xiàng)羽破釜沉舟,以少勝多,而他一生幾乎無(wú)敗仗更是成為了戰(zhàn)場(chǎng)上的佳話。但他為了維護(hù)尊嚴(yán),追求完美,發(fā)出“縱江東父兄憐而王我,我何面目見(jiàn)之”的感慨,遂自刎于烏江。正是因?yàn)樗麑?duì)完美的執(zhí)著追求,才讓一代才子李清照稱頌“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”。
然而,成也項(xiàng)羽,敗也項(xiàng)羽。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。誰(shuí)的人生中會(huì)沒(méi)有缺憾呢?我不敢評(píng)價(jià)項(xiàng)羽自刎于烏江是對(duì)是錯(cuò),只是,對(duì)待生命的不完美,我們并不能一味地消極。
柳永因?yàn)樵诠賵?chǎng)的失意,才成就了他在文壇的地位;沈從文從地痞流氓蛻變?yōu)槲膲藿,才譜寫(xiě)了古城的純美;卓文君和司馬相如愛(ài)情的“小插曲”,才傳承了“愿得一心人,白首不相離”的佳話……
記得一位文人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):完美的人生才是真正有缺憾的人生。所以,完美或是不完美,我們都應(yīng)該張開(kāi)雙臂擁抱人生,因?yàn)樯际巧系鬯徒o我們的禮物。
古今中外,那么多人抬頭望月,大概就是因?yàn)樵掠嘘幥鐖A缺吧!
陰晴的作文4
懶洋洋地將頭倚在同位的肩膀上,和她一起讀她最欣賞的作家的小說(shuō),幾乎成了一種習(xí)慣。
一大朵云游過(guò),不經(jīng)意擱下短暫的陰影。她偏黃的發(fā)絲上,陽(yáng)光淡出,又淡入,極像一把木梳劃過(guò)。悠然翻了一頁(yè),如此巧合,陽(yáng)光被云翻閱,又漸漸溫柔地傾瀉,泛黃的書(shū)頁(yè)上半是灰色,半是金黃,都被欄桿割成有規(guī)律的形狀。待到窗外的太陽(yáng)的笑靨再次完整綻放,眼睛卻已被這亮光刺痛了,便蓋著陽(yáng)光的被子安靜地休息。模糊間看到被風(fēng)捧起的藍(lán)色窗簾落在了朱明娟的頭上,她想去系好窗簾,卻被這孩子氣的風(fēng)戲弄了,窗簾一起一伏,晃晃悠悠,閉上眼的我也依舊能感到一亮一暗在舞動(dòng),多么普通的一個(gè)午后。
有時(shí)會(huì)是桌下多了兩把雨傘的天氣。朱明娟仍愛(ài)打開(kāi)一點(diǎn)窗,不介意雨絲打濕校服。我也會(huì)情不自禁的因那濕漉漉的清新空氣而凝視窗外,偶爾更是為飄落的雨絲或磅礴的大雨而走神。玻璃上一痕又一痕的雨滴密密麻麻,陸續(xù)搖搖欲墜地下滑,一片片渺小的水汪,卻沖掉窗臺(tái)上脫落的小漆塊。頭頂?shù)娜展鉄舭褖Ρ谡盏蒙n白,窗外卻是灰暗,向更遠(yuǎn)看去,此時(shí)霖雨山莊才真正與霖雨二字相配,朦朧灰暗得猶如是另一個(gè)世界,讓我也朦朧得分辨不清。經(jīng);孟肴羰前汛皯艚y(tǒng)統(tǒng)拉開(kāi),日光燈也與室外也無(wú)形融合將是什么樣子,我會(huì)對(duì)著同桌自我陶醉地說(shuō)我是多么地喜歡雨天。有時(shí)忽然一聲沉雷或是閃電,便興奮得相視而笑,然后開(kāi)始心情突然明朗很多。每一個(gè)濕漉漉的日子,都是那么美妙。
我沒(méi)有體會(huì)過(guò)盛夏的`夜晚,在教室里上自習(xí)。但在我腦海中,滿天星辰下的心將是最清澈,感覺(jué)將是最舒爽的吧!
我多么享受著我的座位,南邊,靠窗,向陽(yáng),第二排。我站在窗邊擁抱著四季冷暖,看最遠(yuǎn)的藍(lán)天,讀最遠(yuǎn)的那朵云。更讓我歡喜的是,在每一個(gè)陰晴風(fēng)雨中的酸甜苦辣,左手邊總是吳倩倩,右手總是朱明娟,一起陪我感受。一人看云卷云舒,體會(huì)的是孤獨(dú),何談美感呢。我深深明了,是友情讓我體會(huì)到生活中的美好,哪怕是普通的極小的事物。
就這樣,共同托著下巴,思索著我們的思索,享受著我們的享受,共同走過(guò)人生中的一部分是件美妙到難以言喻的事。靜靜地順其自然,平凡著,美好著。愿這份愜意可以將我們的友情拉長(zhǎng),相信在簡(jiǎn)單中的余味會(huì)更加濃烈吧!
陰晴的作文5
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@句千古名句不僅文學(xué)造詣?lì)H高,而且暗藏玄機(jī),句中指出了“月相”的存在。古代沒(méi)有先進(jìn)的工具,古人是怎么觀測(cè)得這么準(zhǔn)確的呢?我也想學(xué)習(xí)一下古人用肉眼觀察的方法,但是現(xiàn)在環(huán)境越來(lái)越差,大氣污染越來(lái)越嚴(yán)重,我們經(jīng)常見(jiàn)不到月亮,要實(shí)現(xiàn)這一觀察目的可比原來(lái)難多了。
既然要學(xué)習(xí)古人觀月,那肯定要用古人定下的日歷了。初一那天,天氣晴朗,沒(méi)有云朵遮掩的夜幕上空蕩蕩的,沒(méi)有星星,也看不見(jiàn)月亮。直到初三開(kāi)始,月亮才漸漸地探出頭來(lái),起初只能見(jiàn)著一點(diǎn)兒月牙,隨著時(shí)間的推移,月牙兒一天比一天粗壯起來(lái)。到了初七、初八的時(shí)候,月牙兒就差不多長(zhǎng)成了半個(gè)月亮,并且這兩天觀測(cè)到月亮的時(shí)間比之前更早,幾乎太陽(yáng)剛下山,半個(gè)月亮就爬上來(lái)了。時(shí)間一天天的`過(guò)去了,月亮一天比一天膨脹起來(lái),越來(lái)越接近圓形。臨近月圓的時(shí)間,氣候變得不好了,天氣陰沉沉的,云層太厚無(wú)法觀測(cè)“月相”了。只能按照時(shí)間推算,連估帶猜,畫(huà)個(gè)大概了。
幾天后,天氣逐漸放晴,但是月亮的樣子和之前比沒(méi)有什么明顯變化。我更加仔細(xì)地對(duì)照之前畫(huà)下的月相草圖,終于,月亮的細(xì)微變化被我找出來(lái)了,它與月圓前的缺損是相反的,它由圓形慢慢變成類橢圓形,再漸漸收緊一邊的圓弧直至成為半圓,身材越來(lái)越細(xì),升起越來(lái)越晚。
我的月亮變化圖已經(jīng)快完成了,我合上了觀測(cè)本。但初一晚上空無(wú)一物的夜空一直讓我很迷惑,我返回房間求助百度百科和自然科學(xué)類書(shū)籍。“哈哈!”我笑了,我的觀察沒(méi)有錯(cuò),記錄的草圖和書(shū)上的圖片八九不離十。初一的月亮為“朔”,它幾乎與太陽(yáng)同時(shí)出沒(méi),由于太陽(yáng)光線太強(qiáng),所以肉眼看不見(jiàn)。初八的月亮為“上弦月”,露出來(lái)的月亮正好有一半。十五、十六就是“滿月”,這時(shí)候的月亮最圓。在此之后月亮又會(huì)一天天變小,二十三這天又會(huì)變回半個(gè)月亮,稱為“下弦月”?磥(lái)我也能像古人一樣用肉眼觀察月亮。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹(shī)詞間不失情感,也不脫離現(xiàn)實(shí),古人的智慧當(dāng)真無(wú)窮無(wú)盡!
陰晴的作文6
一年一度的中秋節(jié)到了,人人臉上都掛著微笑,大街小巷都洋溢著歡樂(lè)的氣息。但是在我看來(lái),今年的中秋節(jié),月亮并不是很“圓”,而是陰晴圓缺的。
今年的中秋節(jié),少了哥哥。哥哥去九江讀大學(xué)了。往年中秋,我和哥哥一起在樓頂上賞月,打鬧……而且,今年中秋節(jié)欽州下雨,看不見(jiàn)月亮。正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”!像往年一樣,二姑姑、五姑姑、大伯、小叔一家都來(lái)了。
吃了飯后,我們大伙坐在餐桌邊,聊聊八卦,叨叨家常事,大家像麻雀一樣,唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。他們大人說(shuō)的事,我根本就搭不上邊,我索性回房間玩手機(jī)。
登錄了QQ后,我就群發(fā)”中秋快樂(lè)!“給QQ好友們。結(jié)果,沒(méi)有一個(gè)人回我。突然,一個(gè)熟悉的頭像出現(xiàn)在我眼前。哦!那是哥哥的QQ。
他回了我一句“同樂(lè)同樂(lè)!”
我又問(wèn)他:“你現(xiàn)在在干嘛?”
“跟宿舍的.朋友賞月,吃月餅啊!”
“啊呀!羨慕嫉妒恨!我們這邊都看不到月亮!”
他發(fā)了個(gè)鼓掌的表情給我。
我說(shuō):“幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)遣??/p>
“不敢不敢!”
“不敢就好!”
哥哥發(fā)了段語(yǔ)音過(guò)來(lái),他說(shuō):“妹妹,我爸我媽,爺爺還有你爸你媽還好嗎?想我沒(méi)?你放心,回來(lái)帶特產(chǎn)給你哈!不過(guò)前提是幫我把我的那盤(pán)盆景給照顧好,不然,新年我回來(lái)的時(shí)候,我?guī)Щ貋?lái)的特產(chǎn),就沒(méi)你份啦!你開(kāi)一下QQ手機(jī)通話吧,我懶得打字了!
終于,我沒(méi)忍得住,打轉(zhuǎn)在眼眶里的淚水像洪水一樣嘩啦啦地涌了出來(lái)。
我說(shuō):“我打字,你發(fā)語(yǔ)音,OK?QQ語(yǔ)音要流量多!
“用WIFI!”
“我在五樓啊,那么高,連不上!
“好吧!我服了你了!”
……
我跟哥哥談天說(shuō)地,就像小時(shí)候一樣,無(wú)憂無(wú)慮。()
大概九點(diǎn)多的時(shí)候,雨終于停了。我就上樓頂去蕩秋千。
我仰望著天空。天上的彩云正在賽跑,而今晚的“主角”—月亮卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰,希望陣陣微風(fēng)能把我的思念帶給哥哥。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@句話,今天,我終于體會(huì)到了。
陰晴的作文7
我們的世界開(kāi)始不完整,消失,代替,遺忘。
夏天的味道總是很刺鼻,夾雜著不知道多少佐料的味道。前味是青春,回味是記憶,基調(diào)是感傷。這味道,一生難忘。
和周?chē)呐笥鸦貞浧鹞业那啻壕篃o(wú)理頭的好笑。晃晃蕩蕩著走過(guò)青春期,留下滿臉的痘痘,不知疲倦。自以為是地奔向成年的領(lǐng)域,留下道道的傷疤,不知滿足。
陌生的人群,沒(méi)有理由應(yīng)酬任何人的微笑,善意或是惡意。頭頂上一輪熱烈燃燒的太陽(yáng),讓每個(gè)人不想停下腳步,繼續(xù)行駛著。一張張脫水嚴(yán)重的臉,一個(gè)個(gè)不想多說(shuō)話的行尸走肉。
這叫做夏天。
那時(shí)的我勇敢得很。
刺眼陽(yáng)光下依舊遮擋不住放肆的青春,一圈一圈奔跑在操場(chǎng),發(fā)誓會(huì)離開(kāi)的地方,還是會(huì)一遍一遍地回味,各種味道,各種理由,留在這里。
穿粉紅色的姑娘們,成群結(jié)伙地討論今年夏天最為流行的款式,最熱鬧的話題,嘻嘻鬧鬧著,分明分別在即,分明難受的很。
身邊安靜的你,還是一個(gè)模樣,安分地跟在身后,生怕某個(gè)轉(zhuǎn)角我會(huì)偷偷藏起來(lái),然后給你一個(gè)不經(jīng)意的驚喜,安慰你不要難過(guò),我會(huì)在身旁。
像是童話的故事。你是我觸手不可及的天使,我是你避而遠(yuǎn)之的地下囚。個(gè)中滋味,沒(méi)有理頭。
你不小心闖入我的生活,安靜地留下屬于你的一角天空,陰涼我整個(gè)漫長(zhǎng)的夏季。夏季過(guò)后,竟是綿延不盡的思念。思念一種味道,一種顏色,一個(gè)言辭,一句挽留。
陰雨天重復(fù)著別人的離別,感傷著我的世界。陰沉不定的天氣,潮濕黏人的`空氣,衣服已經(jīng)沁濕,心里聒噪的很,不想考慮太多,單純或是空白的腦海,重復(fù)著直至天黑。
雨傘下暫未濕透的衣角,垂死掙扎著,像是吹起后就會(huì)遠(yuǎn)走,不會(huì)回來(lái)。離別的滋味,著實(shí)難以接受的很。
陰雨連綿時(shí),還是喜歡選擇的藍(lán)顏色,聽(tīng)人說(shuō)喜歡藍(lán)色的孩子是憂傷的,碰巧我喜歡也喜歡藍(lán)色。
心想的你,會(huì)不會(huì)是藍(lán)色的模樣,齊劉海,懂得賣(mài)萌,討人喜歡。
然后在人海,牽住你的手,跟我走吧。
卻忘記你不屬于這個(gè)陰雨連綿的季節(jié)。
天晴,收傘。
陰晴的作文8
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
蘇軾這首《水調(diào)歌頭》充滿r幻想。“月有陰暗圓缺”,既巧妙地比喻了人間的悲歡離合,義說(shuō)明了古人對(duì)月相變化早就有了重視。那么,月亮怎么會(huì)有“陰晴圓缺”的呢?
這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,讓我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你帶個(gè)朋友進(jìn)入暗室,打開(kāi)一只手電簡(jiǎn)固定在臺(tái)上,你對(duì)準(zhǔn)手電筒站好,讓你的朋友手里拿著一只皮球,按照固定的方式繞著你旋轉(zhuǎn)。你自己必須在原地慢慢自轉(zhuǎn)。當(dāng)于電筒的光把皮球?qū)χ牟糠謧阏樟習(xí)r,照不到的地方傘是黑影。
這時(shí)由于你在自轉(zhuǎn),因此,皮球有時(shí)被照亮的整個(gè)面都朝向你,有時(shí)一部分向你,有剛只能看見(jiàn)一條亮亮的細(xì)彎線。月亮的陰睛圓缺也和這個(gè)實(shí)驗(yàn)一樣,手電筒就像太陽(yáng),你好比地球,你的朋友手中的皮球好比月亮。你看到的皮球卜被照亮部分的變化,就是月桐變化。
月相變化的規(guī)律是怎樣的呢?一個(gè)同學(xué)在觀察日記中這樣寫(xiě)道:“農(nóng)歷初一前后,月亮躲起來(lái)了,怎么看也看不見(jiàn)月亮。過(guò)了兩天,月亮開(kāi)始露面,但彎彎的像掛帳子的.金鉤。初五的月亮,變得殼多了,但仍然彎彎的,像把割麥用的鐮刀。
初七、初八這兩天,月亮露出了半個(gè)臉兒。十一、十二日,月亮越來(lái)越亮,成了大半個(gè)圓。十五時(shí),月亮最圓,好像一個(gè)銀盤(pán)予。第二天晚上是看不出自什么變化,到了十八、十九日,月亮又成了大半圓,二卜二、二十三口月亮又剩卜半個(gè)臉兒。二十五曰,月亮又成了鐮刀形。二卜七曰,月亮又像初三那樣,只剩下一個(gè)細(xì)鉤子。二十八日以后,月亮又逐漸看不見(jiàn)了!
關(guān)于月桕變化民間很甲就有許多有趣的傳說(shuō)。人們說(shuō),從前朋個(gè)裁縫,給月亮做衣服。初二給它量了尺寸,初八做完了,給月亮‘試穿,太小了,再重量。他這次做得更好了,等到月半時(shí)給月亮一試穿,把他嚇杲了,月亮變得又大義圓。最后他無(wú)可奈何地走了。其實(shí),這里講的一個(gè)月的月亮:月亮隱而不見(jiàn),叫晦;初七、初八或二十三、二十四日月亮呈半圓形,叫弦;十五、十六日的月亮,叫望。
現(xiàn)在,科學(xué)在發(fā)展,人們發(fā)現(xiàn)月相變化對(duì)地球的影響很大,它不但影響地球上的潮汐變化,還影響到人們的情緒?傊S著科學(xué)事業(yè)的飛躍發(fā)展,月相變化中更深的奧秘一定會(huì)在不久的時(shí)間內(nèi)被人們徹底解開(kāi)。
陰晴的作文9
“撕了重寫(xiě)!”媽媽的怒吼聲響起,我剛寫(xiě)完的作文又一次點(diǎn)燃了媽媽的怒火。
但就在剛才,媽媽端來(lái)牛奶,說(shuō):“銘銘,趁熱喝,喝完了,翻個(gè)跟斗,就能竄個(gè)子長(zhǎng)高!”她是溫柔的,聲音如一陣溫柔的春雨撫弄著我的臉龐,抬頭,只見(jiàn)她眉頭展開(kāi),面孔放松,綻開(kāi)了美麗的笑臉,仿佛一下子年輕了許多。
一轉(zhuǎn)眼,她像一陣狂風(fēng)怒吼的雷雨,眉頭緊皺,怒目圓睜,雙手叉腰。狠狠得盯著我,我呢,只能安靜地等待暴風(fēng)雨來(lái)臨,又巴望著早點(diǎn)過(guò)去。
剛才是我的.周記時(shí)間。我按自己的想法。寫(xiě)了滿滿兩面作文紙,我給媽媽看我寫(xiě)的“曠世巨作”,正當(dāng)我洋洋得意時(shí),媽媽的眉頭卻漸漸絞到一起,像一對(duì)鋒利的牛角,眼睛越瞇越小,臉色越來(lái)越難看。終于,她看完了我的作文,她把作文本往桌子上一扔,氣呼呼地說(shuō):“寫(xiě)的什么東西?流水賬!撕了重寫(xiě)!”然后,她又平復(fù)了一下心情,耐心地給我講解了一下作文,“先這樣寫(xiě),寫(xiě)出他的動(dòng)作、外貌、心理、神態(tài),然后這樣寫(xiě)……”媽媽講了一大堆話,可我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心里早已想好了新的一篇作文,里面自然有許多好詞好句。我想:以我的水平,重新寫(xiě)一篇五百字的“杰作”肯定不在話下。然后,我便拿起手中的水筆,沙沙地重新寫(xiě)起來(lái)。不出一個(gè)小時(shí),我便自信滿滿地把新寫(xiě)的作文給媽媽看,媽媽又開(kāi)始看我的作文,先是睜大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的作文本,然后再次皺緊兩股黑繩似的眉毛,眼睛里像是裝了一顆彈珠,握緊拳頭,咬牙切齒,吼道:“你寫(xiě)得越來(lái)越差,連三年級(jí)的作文都不如,繼續(xù)重寫(xiě)!”說(shuō)完,一把撕了我新寫(xiě)的兩頁(yè)作文紙,然后深呼吸了幾下,恢復(fù)了平靜。她心平氣和地說(shuō):“我再跟你說(shuō)最后一遍,這篇作文該怎么寫(xiě)!边@一遍,我聽(tīng)得很認(rèn)真,她說(shuō)完后,我按她的方法又有了靈感,回到書(shū)房奮筆疾書(shū)。不一會(huì)兒,又一篇作文回爐重生了。我拿給媽媽去看,她對(duì)我又摟又抱,眉開(kāi)眼笑,鼻翼旁出現(xiàn)一對(duì)清晰的“大括號(hào)”,嘴角旁露出兩個(gè)小酒窩,眼睛瞇成一條線,說(shuō):“這才是你該有的水平,寶貝!”
她的雷暴就這樣轉(zhuǎn)晴了。捧著我的作文時(shí),眼睛里亮閃閃的,好像有一道彩虹滑過(guò)。
這就是我的媽媽,一個(gè)陰晴不定的媽媽。
陰晴的作文10
有人說(shuō):“月有陰晴圓缺”,我說(shuō):“家有陰晴圓缺”。
——題記
陰
“你看你啊,又犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤……”爸爸很生氣地在教育我呢。我頂了一個(gè)句:“又不是我想犯的,不就是上次考試忘記帶筆這次又忘記了,有必要這么生氣嗎?哼!”爸爸聽(tīng)后更火了:“你還有理?真是不知悔改呀!這么丟三落四的以后成個(gè)什么樣的人?”說(shuō)著把一本書(shū)用力地摔在地上,這時(shí)家里的氣氛變得緊張嚴(yán)肅起來(lái),那空氣仿佛一吹就能燃燒。我無(wú)聲地流著后悔的淚,媽媽也不敢出聲,生怕給爸爸火上添油。整個(gè)屋子都陰沉著臉,就連電視屏幕里也只敢播放多云轉(zhuǎn)雨的天氣預(yù)告,只有爸爸在那里轟炸個(gè)不停,不時(shí)摔東西配音。哦,爸爸,我的上帝!女兒知錯(cuò)了!
晴
“爸爸,我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了滿分!”“哈哈!我真不愧是爸爸的女兒,真能干!爸爸給你做個(gè)好菜吃!”“爸爸,我要吃糖醋排骨。”“行!”我和爸爸正在聊天,媽媽跑過(guò)來(lái)湊熱鬧了:“哎!我跟你說(shuō)一件好玩的事,有一天,某一家的女主人不小心踩到爛雞蛋摔了一跤,成了一個(gè)四腳朝天的烏龜,引得那家人都哈哈大笑!蔽覀兟(tīng)了不由得捧腹大笑起來(lái)。原來(lái),媽媽為了驅(qū)走我們一天的.疲勞,在說(shuō)她自己的事讓我們開(kāi)心呢!
圓
“哦!兒童節(jié)到了!我要做個(gè)拿手的炒雞蛋給爸爸媽媽吃,讓他們高興高興!蔽以谛睦锉P(pán)算著!班!開(kāi)飯了!吃飯啰!”爸爸、媽媽、我,我們大家圍在一起吃飯,餐桌上有我為爸爸媽媽做的黃澄澄的炒雞蛋,有爸爸為我們做的鹵雞翅,有媽媽為我們做的清蒸魚(yú)。飯,熱氣騰騰的;菜,熱氣騰騰的,我們互相讓著菜,勸著吃,親親熱熱,和和美美的,好不幸福!
缺
“爸爸媽媽呀!你們?cè)谕饷嫫桨舶?你們吃得好吧?你們什么時(shí)候回來(lái)呀?”我含淚叫道。這是為什么呢?原來(lái),這幾天爸爸出差了,媽媽中午也不能回家,我天天中午都是吃泡面,我都快成泡面妹了!我一進(jìn)家心里,看不到爸爸媽媽,聽(tīng)不到歡聲笑語(yǔ),心里就空落落的,整個(gè)人就像丟了魂似的,電視也不好看了,電腦也好玩了,真希望爸爸媽媽馬上出現(xiàn)在門(mén)口。嗨!真是望穿秋水呀!
不過(guò),家庭生活正是有了這“陰晴圓缺”,才會(huì)豐富多彩,那濃濃的親情,就在這“陰晴圓缺”中暢快地流瀉。
陰晴的作文11
“你喜歡太陽(yáng)嗎?”
“當(dāng)然!
最近天氣無(wú)常,明明不久前還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間便成了傾盆大雨,特別是在我們快要上體育課之前,雨勢(shì)嘩嘩地變大,好像不把我們的鞋子弄濕就不會(huì)罷休。大雨沖刷在空曠的操場(chǎng)上,激起層層迷霧,世間都被雨聲籠罩著。
但即使是這種天氣,體育課還是要在教學(xué)樓下的走廊上進(jìn)行,在狹窄又濕滑的走道上進(jìn)行,鞋子與地面摩擦的聲音仿佛和大雨聲融合在一起,時(shí)不時(shí)的一個(gè)水面漂移都早已見(jiàn)慣不慣,旁邊人總會(huì)問(wèn)一句“沒(méi)事吧”,搖搖頭又跟著隊(duì)伍繼續(xù)向前跑。只不過(guò)穿著濕透的鞋子,在教室坐一天,確實(shí)有點(diǎn)難受。
但某天中午睡醒后,揉著眼睛出了宿舍,旁邊人激動(dòng)地跟我說(shuō):“哇,太陽(yáng)出來(lái)了!蔽彝O率种袆(dòng)作,看了看天空,確實(shí)如此。
萬(wàn)丈光芒從高空云層中迸射而出,直直地照耀在地面的.水洼上,閃爍著耀眼的光芒。高樓白墻被染上一層金色,原本一直被雨水擊打的它好似終于有了一絲生氣。行走的人,步履也輕盈了許多。
這就是大家期待已久的晴天嗎?但好像并不如我們所料想的那樣。
當(dāng)你所盼望的陽(yáng)光,照射在苦苦奔跑的身影上,滿頭大汗,衣衫跟被大雨沖刷過(guò)的樣子似乎并沒(méi)有什么區(qū)別。你是否會(huì)抱怨一句:“什么啊這種天,那么熱,趕快下雨吧。”
雨天,得不到你的喜愛(ài);晴天,我們一直所期待的,亦然。
大自然是沒(méi)有感情的,風(fēng)雨雷電,冰雹霜降,和風(fēng)晴空,潮漲汐落,終究是個(gè)定局。你可以祈禱,提前或推遲,它終究要來(lái)。我們之所以會(huì)期待,之所以會(huì)失望,都是它沒(méi)能成為你內(nèi)心所期待的樣子罷了。你說(shuō)雨天沉悶,戾氣太重,心情不好。那么當(dāng)空。晴空萬(wàn)里時(shí),汗流浹背時(shí),口干舌燥時(shí),是不是也會(huì)心情不佳。
我們無(wú)法改變大自然,那就改變一下自己。
雨天,不必過(guò)于小心翼翼,一些打濕褲腳的水花,或許就是你努力奔跑的勛章,不需要踽踽前行,猶豫不決,既然鞋子會(huì)濕已成必然,那就不用左右橫跳去避那些小小水坑,還不如目光堅(jiān)定地望向前方,一心一意地奔跑。
晴天,既然我們一直期待,那就也應(yīng)該好好對(duì)待。在陽(yáng)光下奔跑,就更應(yīng)該感到榮幸,汗流浹背,與雨天相比,只不過(guò)這次分清了只有汗水。不憂愁,不抱怨,努力地做好自己該做的就是了。
無(wú)論陰晴,都會(huì)有好心情。無(wú)常的天氣并無(wú)多大影響,對(duì)于內(nèi)心淡然的人來(lái)說(shuō),世間也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
“你希望是晴天嗎?”
“那并不重要!
陰晴的作文12
我從來(lái)就很喜歡月亮,愛(ài)月亮的皎潔,愛(ài)月亮的陰晴圓缺。期末考試成績(jī)下來(lái)了,我的科學(xué)竟差了超乎想象的地步。“成績(jī)總是一波三折,明明很有信心的,可是……”我一拳打在墻上,憤憤得想“還是輸了……”結(jié)果那天我的心情很差,借“酒”消愁,兄臺(tái)她似乎了解我,她問(wèn)我:“月亮的陰晴圓缺代表什么?”我愣住了,代表什么呢?代表自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)的結(jié)果?沒(méi)想到,這一問(wèn)題整整困擾了我一個(gè)暑假,卻還是毫無(wú)頭緒。新的.學(xué)期又開(kāi)始了,我深吸一口氣,加油!像往常一樣開(kāi)始報(bào)劇社,而臥,莫名其妙的進(jìn)了英語(yǔ)劇社,結(jié)果,必須用英語(yǔ)自我介紹且才藝展示。我準(zhǔn)備了好久吶!我害怕失誤,害怕表演時(shí)出差錯(cuò)。
曾經(jīng),在很小的時(shí)候,我為自己編織過(guò)一個(gè)多彩的夢(mèng),曾經(jīng)為自己搭建過(guò)夢(mèng)想的舞臺(tái),然而隨著時(shí)間的退役,已經(jīng)漸漸淡忘了,只是腦海中依稀浮現(xiàn)記憶的輪廓。此時(shí),英語(yǔ)劇社就是一個(gè)舞臺(tái)!我向來(lái)很膽小,從不會(huì)去主動(dòng)參加什么比賽,甚至準(zhǔn)備班干部競(jìng)選,然而這次,我卻朝著舞臺(tái)中心走去?窗!我的確很膽小,表演過(guò)程中,我失誤了3次,才3分鐘的表演吶!我當(dāng)時(shí)肯定可以感受到臉有多紅,多燙。然而在那種情況下,我竟還能鎮(zhèn)定,歲月的磨練真的是我長(zhǎng)大了嗎?新學(xué)期的第一場(chǎng)考試,出乎意料的,我的分?jǐn)?shù)有事那么的不可思議,人生,真的是變幻莫測(cè)吶!周末,我陪兄臺(tái)去服裝市場(chǎng),她說(shuō),她很迷茫,不知道該不該考高中。她向往與闖天下,我知道。而我驚訝:“我們還要一起考高中的,你可不能毀約吶!”我的心在著急。
“人生是,難預(yù)測(cè),我的成績(jī)并不像你那么好,就算眾口,最多也只能讀職高,那有什么意義呢?”她嘆了一口氣,我無(wú)語(yǔ)了,人生吶……10月長(zhǎng)假,又是一個(gè)我向往的日子。我打算去香爐峰,和母親一起。計(jì)劃好了,在最初的幾天,我瘋狂的做作業(yè),只為了一天的放松而已。可是那天,母親說(shuō)家里太忙了,去不了。我絕望了,人生不如意的事怎么那么多?“嘿,老二。你還記得我上次問(wèn)你的問(wèn)題嗎?”“恩?什么?”我和兄臺(tái)伏在窗口,她問(wèn)我!熬褪窃铝恋年幥鐖A缺……”“哦,我想起來(lái)了!”“是什么?”“不知道。”這回,輪到她驚愕了。“這么簡(jiǎn)單的題目你竟然……”她一臉懷疑的看著我!霸掠嘘幥鐖A缺,代表人生之路一波三折啊!”“啊,是啊。我竟然沒(méi)想到……”我愛(ài)月亮,二我的人生就如月亮一樣,是啊,考試失敗算什么?新月過(guò)后還有滿月……
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