難忘的作文

時間:2023-11-19 16:32:48 好文 我要投稿

難忘的作文15篇(實用)

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的作文15篇(實用)

難忘的作文1

  灰暗的烏云籠罩著大地,天空下起了小雨,使我不由加快了回家的步伐。

  雨,越下越大,風拍打著我的臉,如刺骨的鐵針扎來。我急忙跑進一家小吃店,找了一個空位坐了下來。一位帥氣的服務生走了過來,微笑著詢問我需要什么。我打量了一下他:衣著整潔,面帶笑容,全身上下透著陽光般的氣息,我便點了幾份小吃。

  “歡迎光臨!”一位老人進了門。只見她渾身上下全被淋濕了,凌亂的頭發(fā),活像從水中“撈”出來的。她走向收銀臺,問到:“店里有毛巾嗎?”“沒!笔浙y員盯著手機,頭也不抬地說了一句。老人轉過身,慢慢地走向一個空位。

  她剛要坐下,只聽幾聲喊叫,一個女服務員奔了過來。她手中抓著幾份舊報紙,鋪在老人將要坐的位置上。老人慢悠悠地坐了下去。我可以感到,老人是極度無奈的。

  一個身影緩緩走了過去,問道:“您好,請問需要什么服務?”是那位帥氣的`服務生,他依然真誠地微笑著。老人只是嘆了一口氣,什么也沒有說。那位服務生似乎懂了什么,離開了。

  不一會兒,他捧著一條毛巾走了過來,為老人擦拭臉上的水珠,又仔仔細細地拂去她頭發(fā)上的水。

  他離開了。可沒過多久,他又抱來了一條毯子,裹在老人身上。老人望著他,落下了感動的淚水。而那服務生,依然微笑著。這一幕,使我萬分感動。

  服務生的笑容,使我難忘;服務生的行為,使我難忘;服務生的善良與美好品德,使得每一個人難忘

難忘的作文2

  今天,數(shù)學課下課后,許老師把我叫了過去:“陳澤正,恭喜你。這次‘希望杯’初賽你考了93分,全拱墅區(qū)第五名!好好努力,爭取在復賽中取得更好的成績!

  雖然許老師說話時聲音并不響,但是對我來說,估計太陽爆炸的聲音也就這么點響吧。我激動得一蹦三尺高,又蹦又跳地回到了座位,興奮地與同學分享快樂?粗瑢W們羨慕的目光,我開心極了,恨不得馬上回到家里,把這好的不能再好的消息告訴爸爸媽媽!

  終于等到放學了,我用盡全力往家跑,恨不得會瞬間轉移,馬上回到家里。終于跑到家門口了,我一邊喘著粗氣,一邊用力地捶門。媽媽打開門,看到氣喘吁吁滿頭是汗的我,嚇了一大跳,急切地問:“怎么了?怎么渾身是汗。俊薄啊蔽液芟腭R上告訴媽媽是怎么回事,可突然覺得喉嚨里像冒煙似的,說不出話來了。真是急死我了!我立即沖進客廳去找水。喝了滿滿一杯水后,我長長地呼了一口氣,揚起臉得意地說:“媽媽,我‘希望杯’ 考了全拱墅區(qū)第五名!”“真的?”媽媽似乎不太相信!罢娴.!我沒騙你!蔽乙蛔忠活D地說!罢鎱柡!怪不得你這么激動呢!”媽媽也掩飾不住自己的喜悅,一邊摟著我親一邊說!皝恚觳,親一下……”

  等了半天,爸爸才回來。他一進門,我就迫不及待地說:“爸爸,我‘希望杯’全拱墅區(qū)考了第五名!”“真的?啊!寶貝兒,來,抱一個,親一個!卑职肿彀投夹ν崃恕

難忘的作文3

  在我的生活中,有一位和我不是親人,卻勝似親人的人給我留下深刻的印象。她就是我的.幼兒園老師——黃老師。黃老師的眼睛如秋水,似明星,淡黃的齊耳短發(fā),白白凈凈的瓜子兒臉。

  黃老師給我們上課時,我們總是聽得入迷,她講故事更讓人陶醉,那聲音時而清翠洪亮,時而弱小無助,時而驕傲無比,時而輕松愉快……使我們好像來到了童話故事里。

  黃老師不僅講故事使人陶醉,而且還像媽媽一樣關心我。那是一個星期三中午,天氣晴朗,陽光明媚。該睡午覺了,我到廁所去小便,因不小心,我腳下一滑,摔倒了,下巴正好磕到了臺階上,頓時鮮血直流。我被眼前的一幕給嚇呆了,立刻哭了起來。這時,黃老師聞聲趕來,把我抱起來,想把我送到醫(yī)院?商觳凰烊嗽,剛才還好好的天忽然下起了蒙蒙細雨。黃老師把外衣脫下給我披上,冒著雨把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我縫合的時候,黃老師一直在旁邊安慰我,使我在縫合的時候忍住哭泣。傷口縫好后,黃老師又把我送回了家,還囑咐我要好好養(yǎng)傷。在養(yǎng)傷過程中的一天,我在家玩玩具,忽然有人敲門,我開門一看,只見黃老師左手拿著水果,右手拿著玩具和零食來看望我。

  轉眼間,我已上五年級了。我的傷疤早就消失了,但黃老師冒雨送我到醫(yī)院的身影卻永遠留在我的記憶里,永遠也抹不去。

難忘的作文4

  今天是20xx年10月3日,你們知道是什么日子么?告訴你們吧!10年前的今天我媽媽把我生了下來,就這樣一個小生命誕生了,呵呵!那就是我。

  今天,舅舅早早的就到蛋糕店為我買了一個大蛋糕,表弟也來祝我生日快樂,并送了我一束花;堂哥送了我一支精美的鋼筆……收到生日禮物我高興極了,我拿出我喜歡吃的美食來款待他們。

  中午,我,堂哥,還有表弟一起來到了我們的'“秘密聚集點”——————小賣鋪,在那里我們可以購買我們想要的東西,因為爸爸說今天可以讓我們想干什么就干什么,我們在那買了好多東西,有:泡泡水、拼圖、口哨糖……買完東西,我們來到了廣場上來玩玩具,時不時還玩玩健身器材,在廣場上我們玩的很開心。

  吃過晚飯,我們開始吃蛋糕了,我打開了舅舅給我準備的蛋糕,這個蛋糕真大,讓我抱都抱的很吃力,蛋糕竟然是四層的!上面的顏色五彩繽紛,第一層是用奶油在蛋糕上涂了一圈波浪;第二層有十二朵顏色不一的奶油花,旁邊鑲嵌著各式各樣的水果;第三層是四個形態(tài)各異的奶油做的猴子;第四層上寫著“張希布生日快樂”。看到這個蛋糕我就已經(jīng)垂涎欲滴了,可是我還有一項任務還沒完成呢!就是幫大家切蛋糕,我先把蛋糕切成一份一份的,再把他們裝到盤子里,最后遞跟親友們。這讓我感受到了勞動是多么快樂。

  今年的十歲真讓我難忘。

難忘的作文5

  人的生活中有許多第一次,又有哪些第一次是所記得的?我也有許多第一次,隨著時間的推移漸漸的.忘了,但是有件事情我到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那是我七歲的時候,第一次做蛋炒飯。香噴噴,金燦燦的蛋炒飯是我的最愛。媽媽知道了,給我上了一堂課:“打開煤氣,等鍋熱了就放油,將近一碗就夠了,等油熱了,就把飯扔下去,飯要是冷飯,一大塊的。然后拿鍋鏟弄散,翻炒一會兒。接著放雞蛋、胡蘿卜、玉米,材料可以自己選。繼續(xù)翻炒幾分鐘,一盤炒飯就做好了。”

  媽媽見我不會開火,就幫我開了,往里按向左轉,調(diào)整火的大小。接下來,就是我按照媽媽教我的步驟做炒飯了。油熱后放飯,然后將雞蛋往鍋的邊邊磕,找到裂縫就把雞蛋往里邊挖開,可能我剛剛磕得太輕了,所以沒有裂縫,這一次我大力了一些,還沒反應過來,一半雞蛋掉在了鍋里,一半雞蛋掉在了地上。我看著鍋里快焦的飯,把蛋殼撿起來,趕緊翻炒了幾下,有快速的把已切好的胡蘿卜丁和剝好的玉米粒放下去,一直翻炒,幾分鐘過后,媽媽關掉了火。這次的炒飯做的糟糕了點,但我和媽媽還是津津有味地吃了起來

  看似簡單的東西,不一定都是簡單的。

難忘的作文6

  心潮在澎湃,心海里的小船在晃動,我的思緒也晃動起來;貞浺郧白哌^的路,一個個腳印,深深淺淺,一件件小時時隱時現(xiàn)。印象深刻的是在一個下午中發(fā)生的那件小事。

  記得三年級的一個下午,同學們正坐在位置上等老師上課,可就在這個“和平的世界”中,“世界末日”發(fā)生了,我的.同桌——黃良嬌突然流鼻血了。我們個個急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們馬上帶她去洗手處,我們四個人——黃永佳、陳桂湘、張艷華和我,分工。我像箭一樣跑到老師的辦公室報告老師,老師聽了之后,就急匆匆地和我一起跑到了那,張艷華提供紙巾,黃永佳用紙巾擦鼻血,陳桂湘用水拍打額頭。

  我們花了九牛二虎之力才把鼻血止住了。黃良嬌感慨萬分,我們連忙說:“不用謝,同學之間應該互相幫助或互相友愛啊!”

  名言說得好,助人為樂要從小事做起,不因善小而不為。你做的好事也許不是驚天動地,但只要你在別人需要幫助時,伸出援助之手,你就會體會到快樂。不信,你試試。

難忘的作文7

  一年級結束了,我的感覺是豐富多彩,有很多值得紀念回憶的事情,內(nèi)心的感受什么滋味都有,我想用五個關鍵詞來分享。

  

  有一次,作業(yè)和卷子我都做完了,可是一夜之間,我的卷子不翼而飛了。由于沒能帶到學校,結果挨了老師批評;丶椅揖蛦柊职,原來是爸爸以為我那些卷子不用,給收起來了。自己沒做錯事,還挨到批評,心里就像吃到酸葡萄,酸酸的`,挺委屈!不過后來我就沒事了。

  

  有一次班級午飯,是吃雞腿,哇!我和燕姝宇同時沖到了飯桶跟前,還圍了一些同學。我在里面沖鋒,拿到了雞腿,可一看,哎呀,就剩最后一個了!我就給了燕姝宇,因為就她一個女生。王老師還表揚了我,我心里就像吃了蜂蜜一樣,甜滋滋的。

  

  三跳比賽那幾天,我生病了,沒來學校。本來我還準備參加比賽的。我也不喜歡一個人呆在家里。我很難過。吃藥,藥真苦,心里感覺,也很苦!

  

  沒錯,辣,代表生氣。上學期,我寫了《奇怪的星期六》、《雷炮“碰”炸》,見識了辣。有一次,一個同學笑話我,說完他就跑了,他跑的快,我跑步?jīng)]追上他,當時非常氣憤。我覺得,憤怒會漸漸平息。

  

  學生學習可真辛苦,這次期末考試,我做了有3cm那么高的卷子。炎熱的天,汗水往下流,流進我嘴里,真咸。還有爸爸帶我去戶外,大太陽下我的衣服也濕透了,不過看見大自然美好的風景,我很開心。一分汗水換來一分收獲。

難忘的作文8

  在20xx年農(nóng)歷正月十五時,在新世紀廣場上開了一場另人久久難忘的煙火晚會。好看極了。

  這天我們早早的來到了新世紀廣場的路上,在我們?nèi)サ穆飞先藗兒孟穸疾患s而同的向新世紀廣場。當我們到世紀廣場時,廣場上早就人山人海了。

  20:00煙火晚會開始了。一個個煙火各有各的特色、各有各的特點。有的大、有的小、有的如銀龍出海、有的像條小船在天空中久久不熄。

  就先說說每年都要有的“煙火瀑布”吧,一個長15米由兩個吊機吊著的‘繩子’在3米高的高空中從兩邊燃起。“第一個、第二個……”一個接著一個像成語接龍一樣頃刻間一個金黃的瀑布出現(xiàn)在我的眼前飛流直下。2分鐘后“煙火瀑布”由慢慢的'從兩邊熄滅。在觀眾的掌聲中時?梢月牭健疤昧恕薄疤袅恕钡穆曇。

  而最新穎的卻是“孔明燈”。一個光球飛上天空,一聲巨響光球就爆炸了。一個好似毛毛蟲的東西落下來,上面由出現(xiàn)了一個紅球。別提多好看了。

  這就是難忘的煙火晚會。

難忘的作文9

  我酷愛看一些有關于歷史的書。我喜歡是因為這些內(nèi)容十分精彩,其中又蘊含著深刻的道理,我也常常記一些。在這些句子中,我最難忘的一句名言是:勝不驕,敗不餒。意思是勝利了不驕傲,失敗了不棄餒。而我真正體會到它的含義,是從那件事以后——

  那是春節(jié)時,舅舅要來我家做客,當我知道舅舅會下圍棋時我便要和他下,舅舅同意了,規(guī)則是三盤兩勝。

  我們鋪開棋盤,大戰(zhàn)開始。一開局,我就占了優(yōu)勢,舅舅被我殺得節(jié)節(jié)敗退,“啪、啪、啪”下了二十分鐘左右,舅舅明顯敗落,盡管力挽狂瀾,最后還是投子認輸。第二盤也差不多,于是我連勝兩盤。

  第三盤開始了,我得意洋洋起來,一點也不把舅舅放在眼里,我不再像前兩盤一樣深思熟慮,想也不想就下下去。后來我破綻百出,被殺得片甲不留,最后只能認輸。第四盤我不服氣,求勝心切,結果,貪心吃掉對方的棋,又輸了。

  這時一句名言在我腦海里回蕩“勝不驕,敗不餒”,我反省了一下,認為應該以平常心對待每一盤棋,既不能因為曾經(jīng)勝利就掉以輕心,也不能因為失敗而氣餒。

  第五盤開始了,這場定勝負。我穩(wěn)穩(wěn)神、定定心,有目的地進攻。開始平分秋色,后來我想了一個計把對手引了過來,進來之后,我見好就收。此時,舅舅恍然大悟,但大勢已去,輸了。

  這比賽雖然是我贏了,但我知道我和舅舅旗鼓相當,一有閃失就會輸,我還理解了“勝不驕,敗不餒”的`真正含義。下棋是如此,學習也是如此。

難忘的作文10

  老師,兩鬢的頭發(fā)愈發(fā)白了……

  學生心痛了……

  走出了喬老師的班有兩年了吧,好想再去上堂課,重溫那舊日的。如流水,的日子如過往云煙一去不回,我對喬老師的愛卻如純酒,的增長而愈烈!

  老師在的工作崗位上教了接近20年,卻從學生老師教的不好,更學生埋怨老師不。平平凡凡的崗位上,老師從沒遲到過,在生病的。

  說到這,我想起了三年前……

  老師發(fā)高燒,正好臨近期末考試,都很擔心,全鎮(zhèn)的寶座就白白讓別人!后來,擔心瞎擔心,該上課的,老師照樣在了教師,那樣滿面紅光,神采奕奕。都很驚奇,老師,……老師一擺手,說我好了!笑了笑,開始上課……

  講完課后,老師的神態(tài)對,人都在憤筆疾書的`做作業(yè),我放下筆,注視著老師,老師手緊攥,一回身,手向嘴上一放,動作是迅速,不引人注目。但我都看在了眼里,那,我忍住了……

  講完那節(jié)課后,老師的病情又加重了,老師給落下一節(jié)課,藥給不停的講。誰是鐵石心腸,誰又不為之動容,老師的動作很簡短,吃藥的動作,同學都同秘密……

  辜負老師的希望,那次,“衛(wèi)冕”了鎮(zhèn)名,老師也笑了……,在中學里,學,老師都幫打好了基礎,在級部的尖子生中,班占的了多數(shù)。

  大雁飛的再高再遠,終回故里。老師的恩情,我末齒難忘。老師,您鞭子,永遠護送我!

難忘的作文11

  我們敬愛的語文老師——李老師,已經(jīng)到了即將退休的年紀,卻還全身心地投入到教學中,盡心竭力地教導我們。

  李老師的臉圓圓的,有些許泛黃,她上課時開心的時候,那張臉神采飛揚,好想要把她肚子里全部知識都教給我們。有同學犯錯時,那張泛黃的臉就會立馬漲得通紅,像個大蘋果似的。李老師的嘴巴粉粉的,好像還有那么一點點紫。嘴巴下有一顆閃亮光的“黑寶石”,里面一定藏著無窮無盡的智慧!她一頭短發(fā),有時會扎著一個小“丸子”在頭上,看起來還蠻可愛的嘛!

  在她的日常生活中,除教書外更多的是和我們一起“瘋狂”地玩。一次她帶我們同學去玩竹蜻蜓。我們這些小朋友的.竹蜻蜓忽上忽下的,像個淘氣的小男孩,而李老師的竹蜻蜓一眨眼的功夫就飛的老高?吹酵瑢W們羨慕的眼神,李老師笑著教我們?nèi)绾尾拍芟袼粯油嬷耱唑。太陽在同學們的嬉笑聲中漸漸落下了山坡……

  我愛李老師,不僅是因為李老師是一位優(yōu)秀的教師,更是一位值得我們學習的有愛的老師!

難忘的作文12

  一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有自己的神韻與特點:春天是播種希望的時候;夏天是接受洗禮的時候;秋天是收獲快樂的時候……冬天是什么呢?我想了半天,認為冬天是凈化靈魂的時候。

  “葉振四十七票,朱青五十六票!睆奈覀兘淌依锊粫r傳來這樣的聲音。這是在干什么呢?原來我們班正在投票評選“三好學生”呢。

  望著黑板上自己的名字,我心里十分激動,雖然現(xiàn)在是冬天,我的臉卻紅撲撲的,還有點發(fā)燙。一想到自己的死對頭——詹子豪,我就不禁擔心起來:我和他在班上成績不相上下,而班上絕大部分男生都是詹子豪的“哥們”。雖然班上也有很多女生都和我很要好,但畢竟班上男生比女生多得多,詹子豪如果不舉手的話,他們一定也不會舉手的。怎么辦呢……

  同意李小玉的請舉手!卑。u到我了!我緊張地望向詹子豪,他沖我笑了笑,慢慢地舉起了手,而班上的.許多男生也舉起了手!啊,我得了六十五票,得分目前最高! “同意詹子豪的請舉手。”我不假思索地舉起了手,與我要好的女生也隨著我舉起了手。“六十一票!闭沧雍老蛭彝秮砀屑さ囊黄,我笑了。

  下課后,我問詹子豪:“你為什么要投我票?”他笑道:“你確實不錯,我應該投你票,我不能因為你是我的競爭對手就不投你票。別忘了,我是君子,不是小人哦!再說你不也投了我一票嗎?就當這票是我為自己投的吧!”我被他逗樂了。

  啊,那冬日里難忘的一票,令我的心里時常蕩漾著一股暖流……

難忘的作文13

  忘不了您那日夜忙碌的身影,忘不了您那課堂上清晰洪亮的聲音,忘不了您在我失敗時鼓勵的目光,忘不了您在我犯錯時嚴厲的面容,忘不了……

  在一個陽光明媚的早晨,溫暖的太陽炎炎升起,我與你第一次相遇在教室里。我們在教室里打鬧,鬧得特別厲害,桌子椅子都被推倒了一排。而你的聲音,震耳欲聾的`聲音沖破耳鼓:“上課了!蔽覀兌急徽鹱×。你高大而健碩的身材遮擋住窗口射進來的一抹陽光,心里惴惴地將桌椅扶好,乖乖坐回座位,抬頭卻見你溫暖的目光。

  從那時候開始,你就帶我們進入物理的奇妙世界。我也不知道為什么我的腦子怎么那么笨呢?不知道電路圖怎么畫,也不知道力的方向,你總是帶著氣勢洶洶的面容,卻又一次次耐心的講解。

  在炎熱的太陽下,我們沖向操場,是體育課,你和體育老師一起指導我們練習,為中考的體育加試做準備。不知是急是氣,你你的臉龐通紅,大顆的汗珠順著鬢角流下來。我這個人呀,太不喜歡運動,每次上體育課都找借口請假,F(xiàn)在挺后悔,當初沒有好好練習。

  時間如流水,歲月不饒人,三載時光匆匆流過,轉眼間,畢業(yè)在即,對您卻依然依依難舍,感謝您日日夜夜的陪伴,為我們掃除陰霾,為我們遮擋風雨,感謝我的成長路上遇到您。

難忘的作文14

  一位留著長發(fā)、戴著眼鏡、臉上總是掛著燦爛笑容的老師是-景老師。

  景老師是一名語文老師,從一年級到二年級教我。她是我最感激的老師。每當我做不到的時候,老師都會給我仔細解釋。直到我明白。

  老師寫的字非常漂亮。最讓我感動的是一天早上,我在二年級的時候。那天早上,我突然感冒發(fā)燒。因此,我媽媽和老師請假了。當我在家喝完姜湯后,媽媽問我:你想去上學嗎?”我說:“是的,我不能停止上學,因為我生病了。我必須去上學!彼,我媽媽牽著我的小手,讓我背書包。到了21班門口,老師走過來說:戴還是不舒服。我怎么能把她送到這里?”所以,我媽媽對老師說了些什么,然后轉身離開。我回到座位上,把作業(yè)交給組長,然后開始上語文課。

  老師正要讓我們讀這篇文章,突然,我不小心吐了,吐在了我的同桌旁邊,把我早上吃的粥都吐了出來。班上的學生做了令人作嘔的動作。老師沒有這樣做。她先走過來迎接我,然后拿出一個拖把擦掉我的.嘔吐物。

  這是我的老師。一個關心我的好老師。

  造就一個紳士需要三代人。我永遠不會忘記老師教導的仁慈!

難忘的作文15

  我有一個好老師,她的名字叫劉曉梅。她有一雙大大的眼睛,瓜子臉,黑黑的頭發(fā)。

  每到語文課的時候,我們可開心了。因為她說話像百靈鳥那樣好聽,她特別幽默。有一次我不聽課,老師就把我叫到她的辦公室,打了我的手板。把劉老師說:“你知道我為什么打你嗎?”“知道,我沒有注意聽講,老師生氣了。”劉老師說:“我打你不是老師生氣,老師是讓你記住,你自己做錯事,就得有擔當,就得為犯下的錯買單,就得……,”老師那天說了很多,她的聲音很清脆。

  還有一次,老師說她要去開會,臨走時囑咐我們要遵守紀律,作業(yè)認真完成。而我們卻不把老師的話當一回事。老師一走,同學們就開始竊竊私語,聊一些與課堂無關的事,作業(yè)也沒有完成。老師回來了,她檢查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)同學們沒有寫完,可她沒有生氣,她說:“同學們,老師給你們講一個故事吧。從前有兩個學生,一個聰明一個笨。笨同學一絲不茍的學習,直到考試,聰明的.學生沒有考好,而笨的學生卻考了一百分……”

  這就是我的恩師——劉曉梅。

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