放風箏作文

時間:2023-11-19 18:14:45 好文 我要投稿

放風箏作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風箏作文

放風箏作文1

  今天是星期日,天氣晴朗,碧空如洗,萬里無云,偶爾還會有一陣清風吹來,讓人心曠神怡。這樣的好天氣怎么能白白浪費呢?于是,我約了好朋友小剛和小麗,下午三點一起去云中河公園廣場放風箏。

  下午三點,我們準時到達了云中河公園廣場。放眼望去,今天放風箏的人可真多呀,天上有好多的風箏。我們也不能落后呀!于是先開始放我的燕子風箏,我拿著線軸飛快地跑了起來,小剛則拿著風箏,也開始跑。我大喊一聲:放!小剛便松開了手,我加快腳步,放長了線,風箏被帶上了天空。哇!成功了!我興奮地叫了起來。這時,忽然發(fā)現(xiàn)我的風箏旁邊多了一只蝴蝶風箏,原來是小剛幫小麗把她的.風箏也送上了天。我們開心極了!

  從地面仔細觀察,我的燕子風箏整體是綠色的,白白的肚皮,黑黑的條紋,還有橙色的花朵圖案點綴,非常地好看!

  天上的風箏可真多呀!各種各樣,形態(tài)各異。飛得最高的就要數(shù)老鷹風箏了,它在天空中飄來飄去,最后變成了一個小黑點兒。

  最吸引人的風箏是鯉魚風箏。它在天空中快活地飄來蕩去,就像一條真的小鯉魚在水里游來游去

  天空中還有長長的蜈蚣風箏,搖頭擺尾,十分霸氣;彩旗風箏的顏色有紅綠黃三種,后面還有六條鮮艷的彩帶,在天空中十分耀眼,就像一道美麗的彩虹;當然還有優(yōu)雅的蝴蝶風箏,色彩繽紛,飄飄欲仙,真像一位尊貴的蝴蝶仙子多姿多彩的風箏讓天空變成了風箏的海洋!

  在大自然的懷抱里,和小伙伴們一起,放飛了自己美麗的風箏,如同放飛了自己美麗的夢想。

  我愛這美麗的放風箏之行!

放風箏作文2

  上個星期四,我們學了一課《放風箏》,我們興高采烈,因為老師說星期五天氣晴朗的話,我們就可以出去放風箏,體驗放風箏的樂趣,所以我們才高興。

  星期四的晚上,可能太開心了吧!我翻來覆去睡不著覺,后來,我靜靜地躺在床上,才不知不覺地睡著了。

  到了星期五早上,綿綿細雨下個不停,我著急的心情怕下午的放風箏活動泡湯了!一直到中午,天氣晴朗,陽光明媚。老師說,活動照常,我的'心情立刻和陽光一樣燦爛,我們班上一陣歡呼。

  終于到了下午,我盼望已久的事情果然到了。我們帶來了大大小小,花花綠綠,五光十色。各種各樣的風箏,使人眼花潦亂。

  第二節(jié)課的鈴聲響了,我們?nèi)〕鲈缫褱蕚涞娘L箏,高高興興地支排隊,向運動場出發(fā)!

  我們迫不及待的來到運動場,我們四處分散,我找好自己放風箏的位置。

  開始了!我看見一個同學的風箏凌空飛起,象老鷹一樣在天空翱翔,我的風箏卻總是飛不起來,看!我的風箏飛起來了。哎呀!可是剛飛起來,在天空中打了幾個顫抖,就掉了下來,卡在籃球架上了,好在老師的幫助下,才取了下來,重新開始。那天下午,我們快樂極了。

  通過這次的放風箏,書面的好多理論知識真的要用實際生活才能體驗得出來,我以后要多點動手,肯定會越來越棒的!

放風箏作文3

  上星期六,天氣晴朗,萬里無云,于是,我和哥哥一起去村中公園放風箏。

  首先,我們在門口買了一個像老鷹一樣的風箏,裝好線,再把一根桿子撐在上面。我好奇地問:“這根桿子是用來干嘛的?”哥哥回答說:“是用來支撐的。”接著,我們來到公園放風箏。哥哥告訴我,放風箏要拿著風箏跑起來,邊跑邊放線,這樣風箏就能放起來。我們開始放了,哥哥拿著風箏,我拿著風箏線,倒數(shù)數(shù):“3、2、1”放。哥哥的手一松,我就開始放線,可是這線不聽我的`話,一會兒,線就纏在一起了,我們失敗了。再來一次,我們剛要放起來時,一會兒,風箏線又斷了,我們又失敗了。第三次,我們終于放起來了,可是,過了一會兒,風箏線又纏在一起,結(jié)果,風箏又掉下來了,風箏還砸在我頭上。

  最后,因為風太大,不好放,我們只好狼狽的回家了。這次我們雖然沒有成功,但是,我學會了放風箏的知識,下次,我只要總結(jié)教訓,我就一定能放好風箏。

  今天就要比賽了,我和隊長張茂原隊員徐漢程一起去比賽。

  在比賽的前一節(jié)課里,我們班帶著自己做的風箏去外面試飛,可是我們做的風箏不管怎么飛都飛不起來。

  之后,姚春君坐著楊老師的車去買了三個風箏。我們拿到新風箏后,就迫不及待地放飛,可是剛放了一會對面歐伊蕊那組的風箏就飛到樹上去了,我心里想:如果歐伊蕊沒風箏了我們班就少了一組,要知道人多力量大呀!我當時想也沒想就爬上墻去摘那個風箏,可是風箏沒拿到反而被取消比賽資格。我當時神態(tài)大變躺在草地上大哭,因為我被取消了比賽便回到教室里,想著張茂原他們放風箏的情景。很快這節(jié)課就結(jié)束了,張茂原他們得了第三名。

  雖然我沒去放風箏,但是我們班得了名次,心里還是很高興的。

放風箏作文4

  星期天,我打開窗戶,哇!那藍藍的天空就像無邊無際的大海,天空飄著朵朵的白云,真是放風箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風箏。

  在路上,我們有說有笑,像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會兒,我們就來到了公園的草地上。他們開始放風箏了,我拿著線軸,哥哥舉著小燕子風箏。我倒退著走,一邊走,一邊放線。這時候,線越來越長。哥哥說了一聲:“放心!”我連忙調(diào)轉(zhuǎn)身子,飛快地向前跑,風在耳邊呼呼地刮著。跑了一會兒,我停住了腳步。抬頭望空中,只見小燕子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模斤w越高了,好偈跟其它的風箏們打招呼:“喲,我來了。”突然,一陣狂風吹過,風箏就像沒頭的蒼蠅一樣,一連翻了好幾個跟頭。說時遲,那時快。哥哥趕緊沖了過來,從我手中搶過線軸,把風箏控制好方向,風箏抖動了幾下,又飛上了天空,這次飛得又來又穩(wěn)。彤彤看見我們玩得那么高興,她對哥哥說:“哥哥,你可以幫我放一下風箏嗎?”妹妹在哥哥的.幫助下,也把小蝴蝶風箏放上了天空。遠處,一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放了上天空。

  這時候天空中的風箏越來越多。瞧,一條“魚”在藍天中擺著尾巴,自由自在地游來游去,一條“長龍”威風凜凜地在白云中飛翔,一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負風箏……

  放風箏真是太好玩了,下次我還要再約上好朋友一起去放風箏。

放風箏作文5

  今天,天氣格外得好。蔚藍的天空飄著朵朵白云,紅紅的太陽露出燦爛的笑臉,春風撲面感覺暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來到一條新修的公路上,這條路平坦又寬闊,還未通車,很適合放風箏。

  我們的風箏是三角形的,上面有一只可愛的Kitty貓,后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風箏舉得高高的,爸爸拿著線軸邊走邊放線。爸爸說“放”,我趕緊松手。風箏乘著風搖搖晃晃地飄了起來。妹妹在一旁看著,咯咯地笑了。

  爸爸繼續(xù)放線,風箏忽高忽低。又一陣風吹來,我們趁此機會放線。風箏越飛越高,似乎比飛機還要高呢!風箏越來越小,但是我還能看到它的.身影。

  風箏飛高了。爸爸讓我拿著線軸,我一會兒放線一會兒收線?墒牵徊恍⌒,線軸掉地上了!我大驚失色。線軸像長了腿似的飛快地跑動起來。我和媽媽在后面緊追著想抓住它,線軸卻掉到了斜坡下面。于是,我大聲地向爸爸求救。

  爸爸飛也似的從路對面跑過來,沿著斜坡下到溝里,把線軸撿了上來。風箏依然在空中飛著。它倒好,一點兒也不受影響,真是一只活潑機靈的風箏。

  這時,再看不遠處,有許多風箏都飛起來了。有的低有的高,顏色也各不相同,真的就像五顏六色的小鳥在空中自由自在地飛來飛去。

  我們一家人放風箏可真有趣!我喜歡放風箏。

放風箏作文6

  這是春天的一個午后,和煦的春風輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹紅花相互掩映,一派生機勃勃的景象。這正是放風箏的好時光。

  下午,爸爸帶我來到江濱放風箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說不知道,爸爸笑著說:“今天是風箏和天空的見面日”

  來到江濱,放風箏的人多得幾乎數(shù)不清,通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子,草坪上到處是人影,爸爸們?nèi)齻一群,五個一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風箏被細細的繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見的紅蜻蜓;有畫著可愛笑臉的三角風箏;有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的.是那威武的雄鷹了,只見她展開翅膀在天空中盤旋,一會兒低空掠過,一會兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語道:“我一定讓我的風箏飛得比你高!”

  我高舉著風箏,向風的反方向奔跑,突然一陣強烈的風吹來,我猛地一松手,風箏就“呼”地一下子飛了起來。風箏越升越高,在我的視線里越變越小。這時,我仿佛覺得風箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥歡唱,和星星游戲……正當我沉浸在美好的遐想之中時,忽然,我的風箏和另一只風箏的線纏在一起,一下子一個“倒栽蔥”栽了下來……

  瓦藍瓦藍的天空襯著五顏六色的風箏,顯得那么活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂,我只好依依不舍地離開了江濱的草坪。

放風箏作文7

  金風送爽,瓜果飄香,天氣越來越?jīng)鏊{藍的天空一望無邊,朵朵白云有時像一群白兔,有時像幾只綿羊。大雁從北方飛去南方過冬,他們有時變成人字形,有時變成一字形。樹上的落葉也變成金黃色飄落了下來,它們在空中飄來飄去,就像飛舞的漂亮蝴蝶。地上的小花,小草都干枯了三三兩兩的散落在地上,秋天真像一幅美麗的畫。

  在一個星期日的上午,小明和彤彤約好了去公園。到了公園,人可真多!有的人在認真做早操,有的人在開心的唱歌,還有的在踢毽子。這時,小明拿著五彩繽紛的蝴蝶風箏,彤彤拿著紅彤彤的氦氣球,興致沖沖的跑到了公園的草地上。剛開始他們各玩各的,彤彤的氣球悠然自得的飄在空中,可小明帶著風箏跑的滿頭大汗,氣喘吁吁的,風箏也沒能飛起來。小明累壞了,他沮喪的問彤彤:“為什么我的.風箏怎么跑都飛不起來,可你的氣球一下子就飛的那么高?”彤彤聽了小明的話想了想,指著氣球說道:“因為我的氣球里面充滿了氦氣,氦氣比空氣輕,所以我不用跑,氣球也能飛起來。而你的風箏需要靠風力,現(xiàn)在沒有風,所以不管你怎樣跑,風箏都飛不起來的!毙∶髀犃送脑挘浅J,他垂頭喪氣的說:“好吧,要是我的風箏也能飛起來該多好啊!”小明看到愁眉苦臉的彤彤,想了又想,對彤彤說:“你別難過了,我想到一個好辦法。把我的氦氣球綁在你的風箏上面,氣球就能夠帶著你得風箏一起飛起來了!”彤彤聽了小明的話,高興極了。

  兩個小伙伴說干就干。他們齊心協(xié)力,把氣球綁在風箏的背中間。一切準備就緒,他們一個人拿著風箏,一個人拿著線,只見氣球帶著風箏越飛越高,越飛越遠,就像真的蝴蝶一樣在天空中飛舞。

放風箏作文8

  星期天的早上,萬里無云,春風拂面,我和爸爸媽媽去海邊放風箏。

  天上的風箏可真多呀,有小魚的,蜜蜂的,還有蝴蝶的,我的風箏是美羊羊的,美羊羊穿著一身粉色的裙子,頭上還帶著兩個蝴蝶結(jié),一雙黑亮亮的眼睛美麗極了,美羊羊在天空中自由自在的`飛翔,一會兒對小鳥點點頭,一會兒朝太陽公公微微笑,一會兒又隨著春風翩翩起舞,我站在沙灘上,望著高遠的藍天,看著越飛越高的風箏,心想;我要是風箏該多好啊。

  放風箏可真有趣啊,我不禁想起了語文書上的一首詩,草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙焉。

放風箏作文9

  今天我和哥哥放學回家一起放風箏。

  我拿著風箏哥哥拿著線,我們一起跑,哥哥叫我松手,我就松手,我們一連試了好幾次都沒成功。

  我和哥哥不服氣,又試了一次,我拿著風箏,哥哥拿著線,飛快的跑,哥哥說:“松手,”我松了手,飛是飛起來了,可是飛得很低,慢落下來。又失敗了。

  后來,媽媽讓我們回來了哥哥說:“現(xiàn)在風大就一直放風箏回去吧!”可是又失敗了。

  唉,好不容易盼到今天,可是每次都失敗了,下次我一定要把風箏飛上天。

放風箏作文10

  星期天,陽光明媚,藍藍的天空飄著白云。我和妹妹拿著各自心愛的風箏,約表哥一起到草地上放飛。

  來到草地上,!這里可真是風箏的地盤。一只長龍飛得好高好高,胖胖的金魚也不甘示弱,拼命往上趕。離我們不遠的小弟弟也在爸爸的幫助下把三角形風箏放上了藍天。見他們成功了,表哥連忙拿起我的.“五彩燕”,興奮地大叫:“我們快放吧!”

  表哥把“五彩燕”高高舉過頭頂,我右手拿著線軸,左手輕輕地拉著線,飛快地向前奔去。在我離表哥幾十米的時候,我大喊一聲:“放!”表哥松開手,風箏慢慢地飛向空中?墒菦]過幾分鐘,就掉了下來。我的心情馬上壞到谷底,就在我心灰意冷時,表哥走過來拍拍我:“失敗乃成功之母!”表哥跟我說,“我們再來一次!”聽了表哥的話,我又有信心了。經(jīng)過我們的努力,“五彩燕”終于穩(wěn)穩(wěn)地飛向空中,越飛越高!耙!我們成功啦!成功啦!”我高興得手舞足蹈,差點把風箏線甩出去。接著,表哥幫妹妹把蝴蝶風箏也放上了藍天。。〗裉於嗝撮_心,多么快樂呀!

  時間不知不覺地過去了,太陽公公下班了,我們依依不舍地收起風箏,踏上回家之路。這次放風箏使我明白了一個道理:做任何事情,一次失敗并不可怕,只要堅持下去,一定可以成功。

放風箏作文11

  今天,陽光明媚,晴空萬里,幾多雪白的云飄落在藍藍的天空上,還有幾只小鳥在天空飛翔。小芳、小祥和小強放學回家了,他們看著天,異口同聲地說:“今天天氣真好,風又挺大的,我們?nèi)シ棚L箏吧!”

  他們各自帶著自己的風箏,不約而同的來到了公園。放風箏的人可真多呀,他們的風箏各不相同,有的是老鷹風箏,有的是蛟龍風箏,還有一只威風凜凜的'大老虎呢!

  小芳、小祥和小明來到一塊沒什么人的草地。小芳迫不及待的拿出他的章魚風箏,左手托著風箏的龍骨,右手拿著線軸,眼睛看著天空,漸漸地,風箏慢慢的“游”上了藍天。

  小祥也拿出了他的矩形風箏,一開始,放的還不錯,可還沒飛多高,就開始向地面“俯沖”。原來是風箏線繞起來了,小明只好跪在地上開始理線,他理了半天,理得滿身是汗,還是理不開,最后只好把繞起來的線給剪了,然后重新系線。

  可再放時就沒有一開始那么順利了,他放了好久,就是放不上天。他只好請小明幫忙。小明和他一個在前面跑,一個在后面跟著跑,風箏終于飛上了天。小祥得意極了,要跟小芳比誰放的高。

  小明的金魚風箏飛得挺順利的,很快飛上了藍天。他放了一會兒,覺得累了,就把金魚風箏收起來了,雙手拿著風箏坐在椅子上欣賞別人的風箏呢。

  太陽下山了,他們?nèi)齻人依依不舍的回家了。

放風箏作文12

  星期天,陽光明媚,暖風習習。我們幾個小伙伴相邀到野外放風箏。

  田野里,一片蔥蘢。開始放風箏了,一個人用手托著見,另一人牽著線,站在遠遠的地方,說聲:“放。”那線一緊一松,風箏就凌空飛起,越飛越高,漸漸飛過樹梢了。牽線的孩子飛快地跑起來,風箏便穩(wěn)穩(wěn)地飛在高空了。我們歡呼起來:“風箏飛上天了!風箏飛上天了!”

  小伙伴們躺在軟軟的草地上,枕著雙手,仰望藍藍的天空,風朵白云悠閑地飄來飄去,可愛的.風箏在白云下翩翩飛舞!翱矗侵幻利惖拇蠛俏业,那只雄鷹最帥氣,那只金魚才最讓人喜歡!贝蠹移咦彀松嗟貭幷撝_心極了。

  我自己都想變成一只風箏,飛向藍藍的天空。

放風箏作文13

  又是一個秋高氣爽的季節(jié),我和爸爸媽媽來到了生態(tài)園。

  哇!人真多呀,有的在打羽毛球,有的在騎自行車,也有的在河邊散步……熱鬧極了。

  我和爸爸媽媽找了一個比較寬闊的地方,把東西放好,開始做放風箏前的準備工作。一切準備工作完成后,在爸爸的引導下,我把風箏的引線整好,扯在手中,然后測試一下風向,爸爸用手托住風箏,我放開引線,引風跑去。

  隨著風向,風箏飛起來了,我不停的收放手中的引線,一會兒松,一會兒緊,風箏時高時低,忽然,一陣小風吹來,我快速拉開手中的引線,風箏在風姑娘的幫助下越飛越高,最后變成了芝麻大小的.粒兒。風箏盤上的線放完了,我把風箏盤放在地上,開始觀看天上的風箏。

  天上的風箏,五顏六色,形態(tài)各異。有大的,有小的,大得像車輪,小的像手帕;有紅的、黃的、紫的,也有黑白相間、花紅柳綠的,真是應有盡有,美不勝收。忽然,旁邊的一個風箏和我們的風箏攪在了一起,我又在爸爸的指導下輕輕地收引線,收在低處時,爸爸讓我一點一點地繞過旁邊的引線,然后安全地將我們的風箏“解救”出來,幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時,風箏沒有“受傷”。

  望著天空中飛來飛去的風箏,徜徉在大自然的懷抱里,我開心極了;氐郊依铮貞浿挛绲那樾,我感覺放風箏真是一件快樂無比的事情。同時,通過放風箏這件事情,我還明白了一個道理:無論我們做什么事情,一定要細心,還應發(fā)及時現(xiàn)問題并改正,我們學習也是這樣。

放風箏作文14

  那是一個陽光明媚的星期日,蔚藍的天空飄著朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風箏。

  一到公園,我就看見天空中飛舞著各種各樣的.風箏,場面十分壯觀。有長著很多腳的蜈蚣,有鼓著大眼睛的金魚,還有一只威風凜凜的大老鷹,它們正迎著微風越飛越高。

  這時,爸爸和哥哥已經(jīng)把我們的風箏支起來了。我們找了一塊空地,爸爸把風箏舉得高高的,哥哥拿著風箏線向前跑去,大約跑了十米遠,只聽哥哥大叫一聲:“放!”,爸爸把手一松,風箏便從爸爸的手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風箏越飛越高,就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了,情不自禁地鼓掌吶喊起來。

  不一會兒,哥哥跑過來笑著對我說:“你也試著玩一玩吧!”我滿懷期待地接過風箏線,學著哥哥剛才的樣子立刻向前奔去,可是風箏似乎一點也不聽我指揮,正緩緩地往下降,我心中一慌。這時,哥哥在后面大喊:“收緊線!跑快點!”我趕緊拽緊線,咬牙加速往前沖去,風箏終于又一次徐徐升起,“我的風箏飛起來了!”我欣喜地大叫。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”看著漫天飛舞的風箏,就像一個個插上翅膀的理想,自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天,我心中的翅膀也能抵達它所屬的理想國!

放風箏作文15

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”周末,小朋友也趁著溫暖的春風來到了郊外。

  今天,真是放風箏的好日子,晴空萬里。太陽公公早早地起了床,把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風中搖擺,好像在對我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問好。天空瓦藍瓦藍的,像一塊晶瑩剔透的藍寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個個棉花糖,又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風箏各式各樣,有長長的`蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚呢!

  大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風箏扔向天空。原以為他的風箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風箏不但沒有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風箏,風箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時他的好朋友小剛走了過來,對他說:“有一點困難就放棄了嗎?來,我們一起把風箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風箏,也飛快地跑著,他倆合作把風箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學著樣子放飛了風箏。

  看!天空飄蕩的風箏多像孩子們純潔的心!

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