秋天的校園作文范例(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的校園作文1
秋天，默默地來了。夕陽的余暉，照射在這幢由知識環(huán)繞的小紅樓上。校園里一派秋意盎然的景象，似乎有一種聲音召喚著我，讓我步入其中。
走出教室，迎面吹來的秋風調皮地鉆進我的衣領，涼颼颼的。我順著林間小路走去，一棵“肉乎乎”的小松針樹迎面而立。小松針的樣子可愛極了，上面是尖尖的小腦袋，下面是圓鼓鼓的大肚皮。在這片秋意濃濃的景致中，唯獨小松針樹像個小士兵似的青翠挺立在小路兩旁。我走過去想摸摸，但看到那一根根針尖似的舒展開的枝葉，只能遠遠地和它招招手，便繼續(xù)向前走去。
突然，一縷清香撲來�；仡^尋去，原來是一枝玫瑰花。我靠近它卻發(fā)現(xiàn)，它的枝干已經(jīng)開始發(fā)黃，仿佛生命即將走到盡頭。我有些失望，心想這大概是秋姑娘送給它的.“禮物”吧。
我抬頭仰望，一根粗壯的枝干吸引了我的注意。我順著枝干向上看，竟然發(fā)現(xiàn)這真是一個大家伙。這是一棵不知活了多少年的槐樹，有十二多米高，它的主枝干很粗壯，估計兩個人都無法抱住。枝干上有一個巨大的裂縫，很顯然，那是歲月留下的痕跡。
我依偎在這棵樹旁，透過密密的樹枝，靜靜地欣賞著這一片獨有的美景。
秋天的校園作文2
生機勃勃的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞，但我喜愛的卻是那金色的秋天。
走進校園，一陣桂花香撲鼻而來，那香味清新、淡雅，令人精神為之一爽，卻又不乏樸素。尋著香味來到桂花樹旁，樹上滿是桂花，一粒一粒比芝麻大點的桂花，居然能發(fā)出如比甜美的香氣，確實令人佩服，它沒有牡丹那么高貴，沒有玫瑰那么艷麗，它是低調的，默默地把香氣帶給別人。風一吹，一些桂花落在地上，“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！币苍S這是它們最后唯一能做的事情吧。
離開了桂花樹，在漫無目的的行走中，我來到了操場門口。幾株樟樹守著大門，那茂盛的綠葉告訴人們，即使是秋天，它們也依然活力十足。是的，秋天，在人們眼中是凄涼的，葉子枯黃了，花兒凋謝了，沒有了生機。但是它們不同，在秋天依然茂盛，強盛的活力讓人感覺是校園第二春，讓大家打起精神，在希望中前進。
來到長廊里，找個位置坐下，旁邊的樹藤保護著你，靜靜坐在這兒，等風兒過來撫摸你，還可以觀看到一場場精彩的籃球賽。秋天這個涼爽的.季節(jié)，正是同學們活動的好時候。閉上眼，仔細聽，有同學們追逐的腳步聲，有同學甜美的歌聲，有贏得比賽的歡笑聲……
秋天是迷人的季節(jié)，秋天是一個多姿的季節(jié)，秋天的校園里到處洋溢著快樂和喜悅。我喜歡校園的秋天。
秋天的校園作文3
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離里原上草，一歲一枯榮……
小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來，超過任何人。在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。
假山里的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無所不有。樹，開始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學生，可是，有些學生不知道老師的用心良苦��！秋天到了，風高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的'地方玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拼搏；教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差……
“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學校里師生們的心多么美啊！秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天！
秋天的校園作文4
秋天是一首詩，秋天是一幅畫，秋天是一首歌，秋天是一個美麗的夢。秋天是金色的季節(jié)、收獲的季節(jié)。秋天的校園漫天旋轉的枯黃劃出季節(jié)更迭的軌跡。秋色籠罩下的我們的校園別樣精彩……
瞧，教室走廊旁邊的花壇里，那婀娜多姿的花兒正迎風飄展，紅的.像火，粉的似霞，白的如雪，黃的若玉，色彩斑斕，爭妍斗艷。遠遠望去，就像一個個待嫁的新娘，羞澀地依偎在一起。一陣陣淡淡的幽香撲鼻而來，沁人心脾，仿佛透出了秋天的氣息！
秋姑娘來到了課堂上，看到我們盡情地展示著我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。讓鳥兒也為我們喝彩，讓大樹也贊許地點頭，讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……
沐浴在涼爽的秋風里，讓人感覺就像走進了一個美麗的童話中。體育課時，同學們撿拾從各種樹上掉下來的葉子，夾在書里做書簽，或是拼成一個個美麗的圖案。那金黃的葉子真可愛！
夜幕降臨，整個校園一片寂靜，同學們已進入了甜美的夢鄉(xiāng)，咦！怎么那扇窗戶還亮著燈光，秋姑娘輕輕地飄過去。��！昏暗的燈光下我們的班主任——鄭老師還在仔細地批閱著作業(yè)，看著老師那孜孜不倦的身影，秋姑娘不忍心去打擾他，“敬愛的老師，別累著了！”秋姑娘心里默默地祝福著……
�。∏锾旖Y出了五彩繽紛的果實，播撒著莘莘學子們金色的希望，秋天的校園是多么令人神往��！
秋天的校園作文5
黃花朵朵枝頭掛，紅葉簌簌滿地鋪。校園的秋天讓我美了，醉了。
一棵棵桂花樹聳立在微黃的草間，淡黃的桂花躍上枝頭喜迎秋天的到來。你看她們開的多有勁呀！滿樹的枝丫都綴滿了桂花，好似一位穿著花衣的妙齡少女，羞澀的低著頭，真可謂是“千朵萬朵壓枝低”！坐在教室內(nèi)，一陣陣淡淡的清香透著沁人肺腑的甜味縈繞于鼻，整個校園沉浸在花香中，好似“桂花滿階庭”的意境。
葉兒也喜得漲紅了臉，為嚴肅的教學樓增色不少。在涼風的輕撫下翩然飄落，好似繽紛的火花，光彩奪目；又似歡慶秋季的到來而綻放的禮花；又像是仙女下凡時滿天的花兒落紛紛；又似天女散花般的曼妙情景。踏著紅葉鋪的香毯，感受著秋的呼吸，這是多么的愜意與舒暢��！
人逢秋季精神爽。漫步在校園的小徑，迎著秋風伸個懶腰，讓涼風親吻臉頰，那些不如意與煩惱盡被拋到九霄，心中滿是歡樂的'金絲菊在競相開放。在淡黃的草地上踢上幾場足球，這感覺與夏天相比可以說是別具一格。玩累了，溫柔的草兒是你最好的休息場所。
秋即將逝去，這些美景即將被冬雪吞噬，我加快步伐，欲駐留那短暫的時光，拿起筆鐫刻下短短幾句：
數(shù)樹深紅出淺黃，金秋送爽使人怡。校園秋景君須記，來年共賞校園秋。
秋天的校園作文6
秋天的陽光像媽媽的手輕輕地撫摸著我們的身體，溫暖而愜意。幾朵白云把藍天當成了搖椅，靜靜地躺在上面真舒服呀。老師帶著我們?nèi)バ@欣賞秋天的美景！
老師先帶領著我們?nèi)タ垂鸹�，桂花樹生命力很強，一年四季的葉子都是綠的，金秋的桂花躲在樹葉的后面，像一個害羞的小姑娘�；ǘ涫中。瘘S的花朵像耳環(huán)墜子一樣美麗迷人，閃著金光，它的花瓣更小，小的都無法想象。一靠近桂花，香氣撲鼻，都香到我的心里去了。
老師又帶我們一起去學校的一角，花壇里的菊花五顏六色，姹紫嫣紅，正在比誰美呢！菊花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵也很美，真是美不勝收��！
老師最后帶我們來到校園大道，兩排楓樹像著了火似的，樹的`葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，為我們郵來秋天的涼爽。秋天的楓葉又像我小小的手掌，更像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉落到地上，鋪成紅色的地毯；落到水里，成了小魚的雨傘；飄在空中，成了小朋友追逐的玩具……
啊，秋天的校園怎不讓我流連忘返呢！
秋天的校園作文7
秋姑娘乘著秋風，悄悄地來到我們的校園，把我們的校園好好的裝扮了一番。
剛進入校園，一座漢白玉雕像便映入眼簾，三個少先隊員昂首挺胸，你看，一個敲著鼓，一個吹著號，一個舉著火把，意氣風發(fā)，好像在告訴同學們“進入校園，就一定要做一名優(yōu)秀的少先隊員。”
雕像的南邊有一個小花壇。秋姑娘給小花壇穿上了美麗的新衣裳。美人蕉身穿紅裙，興奮地說：“秋姑娘謝謝你，我好喜歡你送我的紅裙子。”雞冠花摸著自己身上毛絨絨的衣服，開心地說：“哈哈，太好啦！這下我可不怕天涼啦！”菊花抖抖金黃色的卷發(fā)，驕傲地說：“謝謝你秋姑娘，這將是這一季最時尚新潮的發(fā)型啦！”植物角的絲瓜和苦瓜不服氣地說：“外表漂亮怎么能比我們的味道鮮美更受人們歡迎呢？”小花壇里你一言我一語，熱鬧極了！
再往前走就是操場了，一排排梧桐樹如同站崗的士兵守護著嬉戲追逐的孩子們，它們的葉子向藍天舒展著，好似大手，好似蒲扇。有的.還是翠綠，有的已經(jīng)鑲上金邊，有的微微泛黃，有的性子急，不停地拍響小巴掌迎接秋姑娘的到來！
秋天的校園景色如此宜人，難道你不想來參觀一下嗎？
秋天的校園作文8
在這秋色宜人、秋風送爽的季節(jié)里，老師帶我們到校園里尋找秋天。
金色的秋天里，苦楝樹、梧桐樹、重陽樹上的葉子全都變黃了。一陣陣風吹過，它們就在藍天白云下隨風飄蕩，有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像一條條小船在碧海漂搖，那落到地上的猶如給秋姑娘蓋上了金黃的毯子。
一年四季中，不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，常青樹都是那么翠綠、挺拔。白玉蘭樹也是那樣茂盛。你看，那濃密的葉子中還隱藏著一朵朵白色的小花，仔細聞一聞，還散發(fā)著淡淡的清香，讓你不忍心走開。在不知名的`樹梢上掛著一簇簇一叢叢花兒，像火一樣，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
主席臺下的花朵更是迷人。你看，那紫紅紫紅的雞冠花和一朵朵金黃的、鮮紅的小菊花真是令人陶醉！一只只小蜜蜂在五顏六色的花叢中自由歡快地玩耍，追逐。
校園的工地更是引人注目。在那兒，一朵朵蒲公英像一個個絨球，在風婆婆的懷抱里找到了新的家園。還有像毛毛蟲似的狗尾巴草，隨風搖曳，像是在向我們點頭致意。工地里還有許許多多知名和不知名的小蟲。你看，那幾只七星瓢蟲正在玩捉“迷藏”呢！
啊，校園里的秋天多么生機勃勃呀！
秋天的校園作文9
風風火火的夏姑娘邁著輕盈的腳步向我們離去，勤勞的秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，來到了田野里來到了樹林里也來到了我們的校園里，你看！秋姑娘把我們的學校變成了一個大花園。
教學樓3前面的竹林里，一根根竹子在秋風的吹拂下，翩翩起舞，搖晃著綠色的腦袋發(fā)出沙沙的聲音好像在為秋天的到來而感到歡呼。
看完竹林我們就來到教學樓2的小操場的四周是長方形的花壇，花壇里的菊花欣然怒放，紅的是火白的是雪粉的如霞……菊花的形狀千姿百態(tài)。有的還是花骨朵，有的花瓣全展開了，還有的飽脹的好像要破裂似的，忽然一股清香撲鼻而來我順著香味來到一棵樹下，那棵樹枝繁葉茂老師說：“這是一棵桂花樹。樹上樹上的'桂花如米粒般大小，正如人們所說：“桂子開花，十里飄香，香氣彌漫整個校園，花壇的中央有一棵銀杏樹，銀杏樹也趕時髦把頭發(fā)染的黃黃的。
下課鈴一響，秋天的校園變得熱鬧起來，有高的、矮的、胖的、瘦的、有的在跑步，有的在跳高、有的在丟沙包…….真像一群快樂的小鳥。
秋天真像一位美麗的魔術師，把校園變的格外美麗。
秋天的校園作文10
秋天的校園多像一幅畫！
一走進校園，映入眼簾的是幾棵高大的桂花樹。那些桂花樹挺著腰桿，就像一把把綠色的傘，在為我們遮風擋雨。樹上，一朵朵小小的桂花從綠葉間探出頭來，散發(fā)出淡淡的清香。我走進桂花樹，香味更濃了。聞著桂花這淡淡的香味，讓我神清氣爽。桂花有許多種類，金黃色的叫金桂，銀白色的`叫銀桂。還有一種特別美麗，我們稱它為丹桂。成語“丹桂飄香”指的就是它。
教學樓旁，還有幾棵銀杏樹和松樹。它們像一個個士兵，守衛(wèi)著我們。銀杏樹的樹葉有的黃，有的綠，有的黃中帶綠。它們呈扇形，掛在枝頭，像一把把小扇子。微風一吹，銀杏葉有的搖來搖去，有的被風吹落了。你瞧，它們扇動著葉片，好像一只只金蝴蝶在飛。那些金蝴蝶隨著風飄啊飄，一直飄到遠方。松樹則還未脫去青綠色的外衣，只是落了些葉子，果然“性耐冷”。
在操場邊上，還開著幾朵菊花和幾朵月季花。菊花的邊呈絲狀，像一根根頭發(fā)垂了下來。菊花有許多色彩，有的像太陽那么紅，有的像金子那么黃……菊花不畏寒冷的稱號可不是浪得虛名，陳毅筆下的《秋菊》更是寫出了菊花不怕冷的精神。月季花是大紅色的，如同一把燃燒的火。月季花像一個蛋卷，里面小，外面一層一層地包裹著，到最外面，包得就不是太緊了，都往兩邊倒。從上往下看，就像一個迷你千層蛋糕，看著就想把它給吃了。
我愛我那美麗的校園，更愛秋天的校園。
秋天的校園作文11
秋姑娘帶著歡笑聲來到了人間，它翻過大山，走過田野，來到了我們的校園。
一進校門，便看到校中央的五彩繽紛的菊花，紅的、紫的、黃的……那撲鼻的味道，是任何東西也無法比擬的。左邊，枝頭上掛著一個個黃橙橙的小柿子，像一個個的小寶寶，風一吹，小寶寶便搖頭晃腦地跳起舞來，葉子“嘩嘩”為它鼓掌，菊花不斷點頭叫好，連同學們也被它那美麗的外表迷住了。
那如明鏡似的小池塘有什么變化呢？小池塘上漂著一艘艘華麗的小船，氣派極了！一陣大風把落葉卷了起來，又飄了下來，像天女散花，美麗極了。走在用鵝卵石鋪的小道上，踩著那飄落在地面上的落葉，“咔咔咔——咔咔咔”，如交響曲，這也是最快樂的時刻，閉上眼睛，聽著樹葉飄落的聲音，聽著同學們那快樂的吶喊 ，你難道不覺得這是一件非常美好的事情嗎？
操場四周那蔥勁挺拔的.松樹，仍認真堅守著自己的崗位，不像別的樹一樣，換上金色的衣裳。一片金色的海洋在我面前浮動，不少“蝴蝶”也跳著舞飛落下來，美麗極了。
秋天，一個豐收的季節(jié)，一個收獲快樂的季節(jié)，一個金光迷漫的季節(jié)。秋天，一個香氣滿面的季節(jié)！熱愛秋天吧！
我愛秋天，你呢？是不是和我一樣？
秋天的校園作文12
悄悄地，秋天來到我們的校園。
一進學校的大門，展現(xiàn)在我眼前的就是一棵棵大松樹。大松樹好像張著雙臂，在歡迎我們到民族小學來讀書。
往前走，兩旁還有火紅火紅的菊花，東一叢、西一堆，好像團團火焰在燃燒，多美的花啊！走近一看，一簇簇耀眼的菊花就像一串串小鈴鐺，小孩子從旁邊跑過，也能聽見“叮鈴叮鈴”的聲音。
來到操場，一股清泉沖天而起，又分散而下，這就是學校的噴泉。后面有兩塊碧綠色的草坪，一大一小，也由原來的淺綠色變成了黃綠相間的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場這塊地毯上踢球、玩耍呢！
操場兩邊生長著美人蕉，碧綠的葉子襯著黃里帶紅的花，真是惹人喜愛。秋風一吹，一股清香撲鼻而來。你瞧！有的花綻開得歡，像一群含笑的孩子；有的還是花骨朵，似一個個熟睡的嬰兒。那蕉葉上滾動的水珠是那樣晶瑩，濺到了我的臉上，涼絲絲的。
你看！那明亮寬敞的教室，書聲朗朗……
“請讓一讓！我把你的.衣服都打濕了，真是對不起！”
哦！原來是一個夢，同學們正在打掃衛(wèi)生呢！我相信我們的學校不是夢，她一定會成為實現(xiàn)的。你看，老師和同學們都在為了學校的榮譽正在忙碌著，美好的未來一定正等著我們，我也趕快加入其中吧！
秋天的校園作文13
“呼――呼――“，是誰在搗亂？原來是風姐姐來報信了，告訴我們秋姑姑來了。
走進校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱，來到大地上。瞧，葉子們正跟著風姐姐玩耍呢，風姐姐走到哪里，葉子們就跟到哪里……
校園的花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒，但菊花在這個季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放，像是一個害羞的小姑娘，久久不肯開放；有的綻開燦爛的笑臉，迎接著涼爽的風，扭動著細長的身姿，擺動著綠色的'手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過早，現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
穿過校園的操場和教學樓，來到最里面一角，只見圍墻上，“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在墻上，要用好大的勁才能拔出來。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳，嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來。爬山虎迎著金風，不停地擺動手，搖著頭，真像一個穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。
迎著涼爽的秋風，欣賞著米人的秋色，這個校園，令人流連忘返。
秋天的校園作文14
秋天的天氣涼絲絲的，早上起來時，充滿整個校園的是秋天的氣息�；\罩著校園的只有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風送爽的.好時光。
進入秋天的校園，你會覺得很美麗，到處都是景致：那規(guī)劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……校園的每一處都散發(fā)著生機，但我更愛的是秋天校園里的那兩處小景。
我最愛的就是那跑道中間的那片草地，它時時刻刻都在散發(fā)著生機。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因為秋天來了，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來看，許多草都在地上躺著，休息著，依賴在泥土的懷里，只有稀疏的幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽光。如果這時抬頭往遠處看，才會覺得草很茂盛。這時，便會忍不住坐下，又慢慢躺下，才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風輕輕地吹過來，草的香味就會不經(jīng)意間飄入鼻孔。
還有那教學樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹，一個個都挺挺地站立著，像一個個威嚴的戰(zhàn)士。不過，那樹還有表演的時候。有時，風兒呼呼地吹過來，樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來，翩翩起舞，它們跳著最美的舞。不過，那美麗的樹葉只自顧自地表演，讓人們贊美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學。
秋風習習的校園里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的校園。
秋天的校園作文15
轉眼間，秋季又至�？蔹S的銀杏葉片如枯蝶般在校園中旋舞，花叢間、草葉上散落著小巧的“扇子”。銀杏樹的枝頭上扇葉間青蔥的綠意和朦朧的淡黃交匯、融合在一起，織出一股淡淡的秋意。草坪好似老去了些，原本青蔥碧綠的顏色給蒙上了一層似有若無的霜，顯得凝重了許多。這霜深露重的秋天。秋的天空，是灰色的吧。原本湛藍的天空染著淡淡的灰，還稍許透了一點兒微亮的白，可太陽最終沒忍心出來打擾這份恬淡，使得那灰又悄悄地、悄悄地濃了些。
若隱若現(xiàn)的云團，好像是織在一匹安靜的`灰緞上的花朵，并不扎眼，可也密密地鋪滿了整個天空。地上萬物也少了往日的那份張揚，安靜樸素地躺著。這恬淡安然的秋天。既然是秋，自然少不了風和雨的伴奏。天際，有清冷的風掠過，拂動了額前的發(fā)絲。天色愈垂愈暗，仿佛是淺灰被雨水調和了，均勻地抹在天幕上，那種毛茸茸而又濕漉漉的感覺，就出來了。漸漸的、漸漸的，雨下起來了。
淅淅瀝瀝的雨聲流進我的耳朵里，譜出一曲精致的小調。雨絲在空中飄灑著，鉆入土地中、衣領間。雨絲慢慢融合到一起，變成了可愛的小雨滴，在路面上靈動地跳躍。不一會兒，地面上低洼的地方就出現(xiàn)了亮晶晶的小水洼。人們的發(fā)絲上就出現(xiàn)了一層細密的小水珠。有風徐徐吹過，吹去了一切煩惱。這凄風苦雨的秋天。秋，我對你的那份只可意會的感情，你感受到了嗎？閉上眼，那份綢繆雅致的感覺，又浮現(xiàn)在腦海中。
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