一張舊照片作文

一張舊照片作文（實(shí)用15篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的一張舊照片作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一張舊照片作文1

　　前幾天，我打掃我的房間時(shí)，在桌子底下發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。我把它表面的灰塵擦干凈，照片就露出了“廬山真面目”。這是我曾經(jīng)在日照時(shí)爸爸給我拍的。

　　這張照片是我上三年級的時(shí)候拍的。照片上的我站在海邊上，身后是一片茫茫的大海，既深沉又明亮。在我的身后，還有一塊塊小巖石，爬上去看一看，上面還有一些被擱淺了的小魚小蝦呢！一眼望不到邊的天空中，還有幾只海鷗的`身影。天和海的界限是那么清晰，好像一伸手就能碰到。

　　記得那天，我們一家人到海邊去“撿漏”。說是“撿漏”，其實(shí)只不過是在抓一些沒有成功逃回大海的小魚或小螃蟹。我們撿了一會兒，突然聽見爸爸喊了一聲“快過來！”。原來是爸爸抓到了一只會發(fā)藍(lán)色光的章魚。我對它充滿了好奇，心想：我從來沒見過這種章魚，這是不是外星人呀？我把心中的疑問向爸爸說了，爸爸聽了，笑了笑說：“不會的，地球上不會有那種東西的。”我對爸爸的話深信不疑。接著，我又跑去抓螃蟹了。眼疾手快的我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹躲在了石頭底下。我抬起石頭一抓，抓到了！然后爸爸也捕獲了不少戰(zhàn)利品。晚上，我們就吃到了又大又肥的螃蟹。

　　這張舊照片里記載著我美好的回憶。只要一看到它，那一刻的情景總會浮現(xiàn)在我的眼前。我一定會好好珍藏這張舊照片。

一張舊照片作文2

　　一個(gè)粉嘟嘟的臉蛋，粉紅色的裙子，坐在一個(gè)長長的艦艇上，開心地笑著，活像一只亂蹦亂跳的小兔子。這個(gè)照片是我最喜愛的，擁有著無比的'快樂和回憶。

　　記得，這是我們一家三口和旅游團(tuán)一起去泰國時(shí)，這是我第一次坐艦艇，看見大海，人特別多，老人，孩子，大人……我穿著裙子，奮不顧身的跳進(jìn)海里，雖然是盛夏時(shí)節(jié)，但是水還是很冷，我根本不管那些，海浪就像一個(gè)個(gè)海娃娃，擁抱著我，好像在和我捉迷藏呢！可愛極了！我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)艦艇，我和海娃娃一起奔跑了過去，就像進(jìn)了仙境一般，爸爸媽媽都大聲喊道：“小心，五兒！”我上了樓梯走到了艦艇里，朋友，阿姨叔叔們，也陸陸續(xù)續(xù)的走了上來，船開啟了，一艘艘艦艇都集中在一起，成群結(jié)隊(duì)游了起來，就像一大群白鯨一樣，一邊唱著歌，一邊快樂的游了起來，把無邊無際的大海游了一遍，一起和風(fēng)婆婆度過了美好的一天！

　　每次拿起這個(gè)照片時(shí)是，仿佛那快了的情景就在我眼前，它永遠(yuǎn)記載著我最美好的回憶！

一張舊照片作文3

　　在我的相冊里，收藏了許多照片。但每當(dāng)看到我在蘇州園林拍的那張照片時(shí)，我就好像又被帶回到了美麗的.蘇州園林。

　　記得那天，我們?nèi)�家在蘇州園林中游玩。我們漫步在風(fēng)景如畫的園林中，和導(dǎo)游一起說說笑笑。每走到一處景物時(shí)，總會看到有許多游客在拍照，我們也拍了很多風(fēng)景。我們跟隨導(dǎo)游，聽著導(dǎo)游的講解，不知不覺中來到一座小書畫樓前。導(dǎo)游說：“這座書畫樓里面有一根世間罕見的竹子，是園主花了天價(jià)才買回來的。正因?yàn)檫@樣，他才非常喜歡這里，還找人在這座書畫樓前設(shè)了一個(gè)小水潭。為了再增加一點(diǎn)書畫氣息，還在周圍建了一座座小房子，種了非常寶貴的樹�；▋弘[藏在樹叢中，更是顯得幽靜。園主每次都會坐在湖邊的欄桿上繪畫。聽了導(dǎo)游的介紹，看著如此迷人的風(fēng)景，媽媽決定讓我在這拍一張照片。我側(cè)坐在欄桿上，看著媽媽的鏡頭。媽媽說：“你這樣一點(diǎn)感情也沒有，能不能擺個(gè)動作。這時(shí)導(dǎo)游叔叔過來了，他說：“小女孩就坐這拍照挺好，文文靜靜的，拍出來一定很有韻味。我聽了自然高興，立刻讓他們幫我拍得美一點(diǎn)。媽媽讓我坐在欄桿上，側(cè)著身子，面對鏡頭，微微地笑著。只聽“咔一聲，一張美美的照片出來了。

　　我非常喜歡這張照片，里面有我滿滿的回憶，我會一直收藏著它。

一張舊照片作文4

　　時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也是從一個(gè)愛哭的小男生，長成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的男孩。

　　我翻開那本有些發(fā)黃的照片，我的思緒就開始滾動起來。每一張照片都講述著每一件幸福的往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的'目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我情不自禁地笑了。

　　在這一張照片里，有一個(gè)穿著背心的小男孩，那就是我；在我后面的是我最親愛的媽媽。

　　記得那是一個(gè)夏天，我們剛搬完新家，爸爸就匆匆忙忙地去拿相機(jī)了，說什么要和媽媽合影。那時(shí)我還小，我不知道拍照是什么意思，就好奇地問媽媽：“媽媽，什么是拍照啊？”媽媽聽了，語重心長地說：“拍照就是有一個(gè)相機(jī)的鏡頭對著你，然后再按一個(gè)神奇的按鈕，就有一張照片出現(xiàn)在你眼前，這就叫拍照，”噢！我恍然大悟。語音剛落，爸爸就出現(xiàn)在我眼前，手里拿著一個(gè)東西，那就是相機(jī)�！皝�，乖兒子，和媽媽拍照了！”爸爸說道，我很聽話，趟在媽媽的懷里，我不知不覺中擺出像帥哥一樣的造型。媽媽緊緊地?fù)肀е�我，只聽“咔嚓”一聲，這幸福的一刻定格住了。一張照片就像變魔術(shù)似得神不知鬼不覺的從相機(jī)底部滑了出來。太神奇了！我驚嘆道！

　　照片是一個(gè)好的記錄師，會把我們幸福的日子給記錄下來，將來和別人一起分享照片里的故事。照片承載著父母無私的愛：也承載著我們對父母的無限深情。

一張舊照片作文5

　　翻開語文書，里面有一張舊照片，舊照片上有一個(gè)一歲左右衣衫破舊的孩子，正在嚎啕大哭，他身邊是一片廢墟。他身后有一座大橋，只剩下了搖搖欲墜的一 半。不遠(yuǎn)處是一個(gè)月臺，已經(jīng)是面目全非。這幅舊照片是日本侵略者用敵機(jī)炸彈炸毀上海時(shí)，是記者在上�；疖嚹险九南碌�。照片上的孩子為什么嚎啕大哭？他的父 母在哪里？他的命 運(yùn)又會怎樣？一個(gè)個(gè)問題在我的腦子里浮現(xiàn)。

　　這個(gè)孩子可能是和爸爸、媽媽一起來到躲避敵人的炮彈，可剛進(jìn)入火車站，頭上就“嗡嗡"地響了起來，一枚枚炮彈在上海火車南站炸開來，孩子還沒明白是 怎么會事，就被爸爸媽媽抱起來，很快又被丟在地上。孩子被迷住了眼。等他再睜開眼時(shí)，一切都變了：滿天的灰塵飄落下來，身邊是房子被炸毀后的'一片廢墟，天 橋，月臺，都被“毀了容”，爸爸媽媽都不見了。他被嚇的哭了起來。

　　看了這幅照片，我想了許久。日本為什么要侵略我們中國人呢？因?yàn)槟菚r(shí)我們中國還不強(qiáng)大。我明白，我們現(xiàn)在讀書就是為了使我們的祖國更加強(qiáng)大。我也明白，我們都喜歡和平，不喜歡戰(zhàn)爭，我們不能讓照片上的事情重現(xiàn)。

一張舊照片作文6

　　提起照片，很多人都是充滿甜蜜的回憶。自己照相時(shí)的快樂情景仿佛就在眼前。而今天我要說的卻完全不是這樣的事。

　　眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日，許多中國人在上海火車站等候坐車，可是，就在此時(shí)，日本侵略者用飛機(jī)轟炸了火車站，頓時(shí)，車站尸橫片野，血流成河。很多的候車人被罪惡的炸彈多去了生命。而小凱倫大約是一個(gè)3歲的孩子，也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸媽媽，他痛哭著，到處找爸爸媽媽。大喊著：“爸爸……媽媽……”。然而，無論他怎么呼喊，爸爸媽媽都無法聽到小凱倫的哭泣聲，撕心裂肺的呼叫聲……“。

　　眼前的廢墟，眼前的孤兒，眼前多少壯烈犧牲的戰(zhàn)士，不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎？

　　罪惡的'戰(zhàn)爭給人類帶來的無數(shù)的災(zāi)難。特別是那些無辜的孩子，因?yàn)閼?zhàn)爭使他們失去了家人，成了孤兒，成了難民。許多戰(zhàn)后出聲的孩子都得了白血病……等無法治療的疾病。

　　這張舊照片就是日本帝國主義者侵略中國的證據(jù)，看到他，我們就是覺醒，催我們奮進(jìn)。時(shí)刻警醒著。勿忘國恥，振興國家！

一張舊照片作文7

　　在我的相冊里，有一張舊照片。那是在清明節(jié)假期時(shí)，班里組織去項(xiàng)王故里時(shí)拍的。這張照片記載了我那天的回憶。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的上午，我們在學(xué)校門口集合。當(dāng)大巴車到來時(shí)，我們便歡呼雀躍，你擁我擠地上了大巴。在大巴車上，同學(xué)們表演了很多節(jié)目。其中，歷家宇唱了一首《追光者》使大家陶醉其中，最后一首《國家》則喚起了大家的回憶。我們情不自禁地和他一起唱了起來。在歡聲笑語中，我們不知不覺就來到了目的地——項(xiàng)王故里。導(dǎo)游帶我們走過了城門，看見了一座大鼎，據(jù)說是像當(dāng)年舉過的。我心想：他竟然能舉起這又大又沉的.鼎，真是個(gè)傳奇英雄�。�

　　緊接著，我們來到了大舞臺。這就是項(xiàng)王故里中心，兩旁有敲大鼓的，這聲音，真是震耳欲聾。媽媽讓我擺一個(gè)姿勢拍張照片，可我只顧吃手中的那只扁“豬”。只見我一停嘴，我的好朋友許馨月就從一邊飛了過來，右手還擺著“耶”的手勢，臉上笑得跟花兒似的，左腳還飛了起來。由于我驚嚇過度，不僅臉上面無表情，而且下面的一只腳還歪了。誰知媽媽手快，一點(diǎn)按鈕就把這一幕拍上了。我看完后氣得火冒三丈，說：“媽媽，什么時(shí)候拍不行，偏偏這個(gè)時(shí)候拍�！眿寢屝Φ溃骸澳憧�，這不是挺好的嗎？上面的你傻傻的，多可愛！許馨月笑得多開心！”我免強(qiáng)一笑，便繼續(xù)逛了……

　　這張照片記載了我那天的美好回憶，每當(dāng)我看到它，那天的景象又會浮現(xiàn)在我的眼前。

一張舊照片作文8

　　1937年8月28日那天，陽光明媚，上�；疖嚹险具�是像往常一樣，人來人往，十分熱鬧。人們也有說有笑，臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一對夫婦手里還抱著一個(gè)只有兩三歲的小男孩在軌道旁走著，小男孩身穿小肚兜，手里抱著一只可愛的小熊，那大概是他媽媽買的新玩具吧！旁邊的人看了，都說：“多么幸福的一家三口��！”

　　可是，就在這時(shí)，幾聲“嗡嗡嗡”的聲音傳到了人們的耳朵里。抬頭一看，�。∈菙硻C(jī)。他們一下子就炸開了鍋，像沒頭蒼蠅似的到處逃命�？蛇�沒來得及逃命，好幾枚炸彈就把火車站炸毀了。頓時(shí)，熱鬧的`景象變成了一片靜寂。出現(xiàn)在眼前的則是斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵路，破碎的碎磚碎片。幾乎沒有人活下來，這時(shí)，一聲哭聲響了起來。原來小男孩活了下來。然而，他正在哭喊著爸爸媽媽。這慘景被記者拍了下來，當(dāng)然，小男孩也被記者帶回家撫養(yǎng)了。

　　當(dāng)我和照片上的小男孩對比時(shí)，感到我們是多么幸福。有親人的關(guān)愛，而他呢？什么也沒有。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在。

一張舊照片作文9

　　在我的手機(jī)上有許多照片，但其中有一張我的獨(dú)照，是我最喜歡的照片。

　　照片上的我站在一個(gè)大大的“彩虹”上，比了個(gè)剪刀的`姿勢，頭上還戴著頂帽子。記得那天，我和爸爸媽媽、舅舅舅媽一起去彩虹谷玩。我們一進(jìn)大門，就看到了一個(gè)噴泉，噴泉里還有魚。然后我們?nèi)チ伺赃吶斯は掠甑牡胤�，我們打著傘走進(jìn)去，小雨落下來，像在給大地洗澡呢！走過人工降雨后，我看見了一個(gè)“彩虹”。媽媽說：“好漂亮，拍一張照片吧！”我站在那，媽媽拍了一張后說：“不行，眼睛閉上了�！庇峙牧艘粡�，“這回行了！”看完“彩虹”我們又去了一個(gè)山坡，那里可以坐上去滑下來，很多人在那邊玩呢！終于到我了，我坐上去，工作人員讓我把腿伸直，推我下去�！昂脹鏊��。　蔽液暗�。最后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)有水的地方。我們穿上雨衣，坐上了一個(gè)漂浮的船。我抓住把手，一直往前漂，越來越快，特別刺激！雖然我很想再玩一次，可是時(shí)間不早了，我們該回去了。

　　每當(dāng)看到這張照片的時(shí)候，我就會想到那天玩的時(shí)候很開心，這是一張我最喜歡的照片。

一張舊照片作文10

　　在我的書桌上，有一張舊照片。那是去年春天，我和爸爸一起去彩虹谷游玩時(shí)拍的。上面是我的獨(dú)照。

　　那天早上，我和爸爸坐車去彩虹谷。一路上，我看見了許多鮮花和小草，十分美麗。我們用了兩個(gè)半小時(shí)才到彩虹谷。一下車，我就看到了一座較高的山。進(jìn)入大門，首先有一個(gè)小小的石柱，石柱上刻著“歡迎來到彩虹谷”七個(gè)大字。繼續(xù)往里走，有一座小山，上山是免費(fèi)的，但每個(gè)人都要領(lǐng)一把黃色的雨傘，領(lǐng)完雨傘就可以進(jìn)去了�！鞍。∥彝�記把傘打開了！”剛進(jìn)去，我便邊叫邊跑了回去。把傘打開后，我就又跑了回來。原來是人工降雨�。∩狭松�，就到了飛越彩虹了。哇！好陡的坡�。∫�?yàn)槲液芎ε�，所以我是最后一個(gè)做“盆”下去的`。呀，嚇?biāo)牢伊�！原來這個(gè)坡是下去一半之后就會減慢速度，接著再快速滑下去的。下來之后，我不禁感嘆道：“真是有驚無險(xiǎn)！”最后，游玩結(jié)束了，爸爸帶我去領(lǐng)照片。這時(shí)，我才知道，原來剛才減慢了速度是為了拍照。拍照是機(jī)器自動拍的。拿到照片，看到照片上張大嘴巴的自己，我頓時(shí)有些囧了。

　　這張照片記錄了我童年的回憶，我一定會好好繼續(xù)珍藏著它。

一張舊照片作文11

　　一個(gè)偶然的機(jī)會，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)的真實(shí)情景。

　　1937年8月28日下午，上海火車南站車水馬龍，熱鬧非凡。站內(nèi)擁擠不堪：有的人背著包袱，有的人推著行李，有的人抱著小孩……人如潮水般涌向月臺，準(zhǔn)備乘坐火車離開這一座被戰(zhàn)爭侵略的城市。

　　忽然，天空中傳來“嗡嗡”的飛機(jī)聲，幾架飛機(jī)像蒼蠅般出現(xiàn)在上空。還沒等人們醒悟過來，“隆隆”幾聲巨響，硝煙滾滾，車站內(nèi)的建筑物一瞬間倒塌了，碎磚斷瓦飛濺，殘?jiān)珨啾�。“鬼子來了，快跑啊！”“爸爸媽媽，你們在哪！”大家驚慌失措，逃的逃，哭的哭，叫的叫，亂成一片。剎那間，硝煙滾滾，血肉橫飛……原本繁華的`火車站變得死一般的沉寂：天橋已經(jīng)斷裂得不成樣子，周圍的房屋殘破不堪，滿地都是鐵皮鋼筋、斷磚碎瓦……

　　突然，從廢墟里傳來一陣哭聲，一個(gè)孩子孤獨(dú)地坐在扭曲的鐵軌上嚎啕大哭。他不知道發(fā)生了什么事，他不知道父母為什么倒在地上一動不動，不知道今后會成為一個(gè)孤兒，更不知道未來應(yīng)該如何生存……

　　看到這里，我想在那個(gè)年代，日本侵略者對我們中國的侵略遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有許多可憐的孩子，在無情的戰(zhàn)火中失去了親人。世界上有一半的孤兒是由戰(zhàn)爭造成的。那些孩子很可能還沒長大就死了，也有可能過著“食不果腹，衣不蔽體”的生活……

　　要是沒有戰(zhàn)爭，那該多好�。�

一張舊照片作文12

　　這是一張發(fā)黃的舊照片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。

　　當(dāng)時(shí)的上�；疖囌鞠褚酝�一樣，川流不息的人群在涌動，有的在收拾行李，下車的下車，上車的上車，火車站好不熱鬧，可是誰知一架日本的轟炸飛機(jī)從天上飛過，“不好啦，敵人的飛機(jī)來了，大家快逃命吧！”“救命��！救命啊！”“爸爸、媽媽……”，此起彼落的呼喊聲，火車站頓時(shí)亂成一團(tuán)。

　　有的人還沒反應(yīng)過來，一個(gè)個(gè)炮彈就從天而降，只聽見“轟”地一聲，原本喧鬧的火車站現(xiàn)在卻是死一般的寂靜，火車軌道被炸成歪歪斜斜的了，天橋倒塌了……火車站變成了一片廢墟。

　　突然，一聲呼喊打破了沉寂，“爸爸、媽媽，你們在哪里？我好害怕！”那是一個(gè)小男孩，他是這次日本鬼子轟炸火車站后唯一的幸存者，小男孩滿身是血，手上受了傷，連衣服也被火燒爛了，他不知父母在何處，他也不知以后會成為一個(gè)孤兒，更不知自己以后該如何生存下去……

　　歪斜火車軌道上的'小男孩，變成廢墟的火車站，一個(gè)個(gè)橫七豎八的尸體，這難道不是日本鬼子犯下的滔天罪行的見證嗎？這張舊照片時(shí)刻提醒著我們，今天的幸福生活來之不易。

　　我希望這世界上只有和平?jīng)]有戰(zhàn)爭，再也不要因?yàn)閼?zhàn)爭而失去親人，再也不要因?yàn)閼?zhàn)爭而哭泣，只要有和平，每個(gè)人都會幸福美滿。

一張舊照片作文13

　　1937年8月28日，在上海的火車南站，不幸被日本侵略者一片狂轟亂炸，成了一片廢墟。

　　在這場大轟炸中，有著無數(shù)受害者，其中，就有個(gè)特別的孩子。

　　那天的火車如站往常一樣車水馬龍、川流不息。突然間，一架架結(jié)實(shí)的轟炸機(jī)，在上空盤旋�！昂簟�—呼——”轟炸機(jī)螺旋槳的聲音在空中回蕩。”嗚——"聲聲警笛響徹整個(gè)火車站。在警笛的長鳴中，伴隨著大人驚恐的呼喊和孩子們因害怕而發(fā)出的.哭聲。大家亂作一團(tuán)，有的赤裸著雙腳在凹凸不平的路上狂奔不止；有的，牽著自己的妻子和年幼的孩子在冰冷的鐵路上逃竄；還有一些可憐無助的孤兒，在推推搡搡的人群中迷失了方向……

　　“砰！”罪惡而無情的炸彈在那一刻投向了無助的人們；“砰！”那一刻，究竟有多少人為日本侵略者的野心而陪葬；“砰！”究竟是什么讓那么多家庭妻離子散、家破人亡？

　　“爸爸、媽媽……鳴——”，不遠(yuǎn)處，傳來一個(gè)兩歲左右孩子的哭喊。那個(gè)孩子衣衫襤褸，用他那含糊不清的語言尋找著他熟悉的身影。他的哭聲在我們看來猶如閃電雷鳴，是那樣的清晰。只可惜他的父母永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也無法聽見了，也許他的父母就這樣永遠(yuǎn)冰冷地倒在他的身邊。

　　拍下這一幕的記者余心不忍，帶走了那個(gè)孩子，并將他撫養(yǎng)成人。那個(gè)孩子長大了，成了一名紅軍，他用自己的憎恨與豪情立下了誓言：“我要為我的父母和所有的中國人討回公道！”

一張舊照片作文14

　　在一個(gè)溫馨的福利院里，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拿著一張舊照片，給一群活潑的孩子講著一個(gè)催人淚下的故事。

　　老爺爺說：“孩子們，快過來，我給你們講個(gè)故事”。孩子們異口同聲的答道“好啊，好啊”

　　故事開始了：在1937年8月28日，上�；疖嚹险救松饺撕＃�有很多商人在賣著不同的物品，有賣香煙的、有賣冰糖葫蘆的、還有賣燒餅的……那時(shí)候的火車站真是繁華、熱鬧。

　　但是，這樣的熱鬧沒有持續(xù)多久，日本侵略者從高空拋下幾顆炸彈。人群中有人察覺到敵機(jī)來了，伴隨著叫聲、吵鬧聲，人們四處逃竄，但最終還是沒有逃過敵人的掌心。一位幼小的男孩在坐在軌道上哭泣。

　　這位小男孩衣衫破舊，幾乎成了碎片，狼狽不堪，在他的`周圍到處都是倒塌的房子，一座被炸塌的天橋。小男孩在哭泣，可能是因?yàn)樯砩系膫�痛而哭泣，也可能是因�(yàn)槭�去親人而感到難過。小男孩肚子在軌道上痛哭，嘴里還在喊著：爸爸媽媽，你們在哪里啊”？可他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)都聽不到了，從此小男孩變成了孤兒。

　　故事講完了，那些可愛的孩子們問“爺爺，那個(gè)小男孩是誰呀”？老爺爺擦了擦眼角的眼淚說“那個(gè)男孩就是我”。

　　戰(zhàn)爭多么可怕啊！我們要和平不要戰(zhàn)爭！

一張舊照片作文15

　　上�；疖嚹险緷M是廢墟，廢墟上坐著一個(gè)三四歲的小孩子。他的左邊有一座坍塌的天橋，右邊是彎得已經(jīng)開不了的'火車的軌道。

　　1937年的8月28日上午，陽光仍然很明媚，天空萬里無云。忽然，防空警報(bào)響了，天空中傳來轟隆隆的聲音。有一家人正在吃飯，爸爸一驚，心里喊到：不好了！他連忙放下碗來，走出家門。一走出家門，就看見大街上到處是人，他們都在逃命。爸爸大喊：“快別吃了，快點(diǎn)跑啊。”爸爸帶著姐姐，媽媽抱著弟弟，往上�；疖嚹险九苋�，想坐火車去遠(yuǎn)方逃命。

　　爸爸在跑的過程中被敵人的炮彈擊中，倒下去的那一刻，爸爸對著媽媽大喊：“快跑！”姐姐跑著跑著，不小心摔了一跤，頭碰在石頭上，血流了出來，她暈了過去。媽媽回過頭滿臉痛苦：“我的女兒——”可是她的女兒沒有了反應(yīng)，炮彈在她身邊不斷的落了下來，媽媽只好難過地抱起小男孩繼續(xù)往前跑。

　　好不容易跑到火車站，忽然飛來了一個(gè)炮彈，媽媽急忙把小男孩護(hù)在身子下面，自己被炮彈的碎片炸傷，暈倒在了地上�？罩械臄硻C(jī)終于飛走了，留下滿地悲慘。因?yàn)檫@一場轟炸，小男孩失去了親人，他看著不起來的媽媽，和滿地的血和人尸，放聲大哭。

　　不知道以后他會怎么生活，不知道他會去哪里。這場可惡的戰(zhàn)爭讓小男孩失去了親人，沒有了家，我們一定要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。

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