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溫暖的旅程作文匯總(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅程作文1
這個冬天,寒氣逼人。
有一天,我獨(dú)自一人走在回家的路上,快到小區(qū)的門口時,突然發(fā)現(xiàn)一個面館。我心里納悶:我怎么沒見過這家面館?進(jìn)去看看。于是,我走了進(jìn)去。我坐下來,要了一碗面,趁著店主上菜時我問道:“叔叔,怎么快九點(diǎn)了您還在賣面呀?”店主操著方言說:“店里打烊晚。”我又問了幾個問題,但是店主都只是笑而不答。吃完后,店主笑瞇瞇地說:“小朋友,下大雪路上滑,小心些啊!蔽业男臑橹慌厕D(zhuǎn)過頭說:“嗯,謝謝叔叔!”
過了幾天,我因路況不好,耽擱了一會才回家,途中又看到了那家面館。我又走了進(jìn)去,卻看到了一個乞丐,店主為乞丐端上一碗熱氣騰騰的面,又為他倒了一杯熱水。乞丐熱淚盈眶,說道:“對不起,總是給您添麻煩!钡曛饔钟盟菧嘏姆窖哉f:“這有什么,不就是一碗面嗎,快趁熱吃吧,要不就涼了。”乞丐連聲道謝,大口吃了起來。我一下子明白了,我的`心靈被震撼了,而我吃的那碗面溫暖的也不僅僅是身體了。
后來,開學(xué)了,放學(xué)回家也看不到那家面館了,聽別人說是不干了。但是,那天晚上我見到的那件事,仍在我的心中溫暖著我。
春天到了,真暖和啊。
成長是一次長途旅程,正是因?yàn)橛羞@些令人溫暖,令人感動的事情,這次旅程才因此變得明亮、清晰;正是因?yàn)橛羞@些事情,這次旅程才因此變得有意義;也正是因?yàn)橛羞@些事情,這次旅行才因此變的格外溫暖。
溫暖的旅程作文2
金戈鐵馬,將軍的熱血染紅了一片天;小院人家,是誰的柔情溫暖了孤寂的旅程?
——題記
人生路漫漫,歷史的長河中卻盛滿了無數(shù)短暫而溫暖的瞬間,它們織就了我溫暖的記憶。
英雄的壯歌
浩瀚蒼茫的零丁洋邊,你一身戎裝傲然而立。遠(yuǎn)方的敵軍浩蕩而來,圍困了你這寥寥一人。被押送回敵帳的路上,你飽受國破家亡的煎熬,獨(dú)自承擔(dān)著壯志未報的憤懣;蛟S你曾抱怨過國家的軟弱抵抗,指責(zé)過小人的落井下石,悲傷過孤寂的戰(zhàn)斗生活。可在這一刻,所有的情緒都化為臉上那抹淡然的笑。
幾百年潮漲潮落,早已淹沒了世人在零丁洋里的嘆息,只有你“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情溫暖永存我心。
文天祥,你如一輪紅日,普照大地,溫暖如春。
佳人的絕唱
半開半掩的.百葉窗內(nèi),是一個清幽的房間,一縷皎潔如玉的月光映在傲立窗前的女子身上,折射出淡淡的憂傷。你一只手背在背后,另一只手輕搖團(tuán)扇,向著那縷憂傷尋去。那是一株臘梅,以冰雪為骨,以清涼為神,以淡粉為朵,以翠綠為葉,輕綻在孤單的墻角。
紛飛的白雪落在女子微蹙的眉間,融化了一方心水,卻融不掉你對國家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指輕觸剔透的梅瓣,就如撫摸丈夫的遺容般思念,猶如感觸滿目瘡痍的國土般惆悵。
幾百年花開花落,早已帶去了梅花之間的愁思,只有你那“怎一個,愁字了得”這番痛徹心扉的凄苦情懷溫暖了天際。
李清照,你如一江春水,溫柔了歲月,溫暖了歷史。
仰首是春,俯首是秋,歲月的車輪悠悠轉(zhuǎn)動著,蘊(yùn)蓄著暖暖情思。人生的旅程,我溫暖于文天祥的壯志,李清照的愁思。
溫暖的旅程作文3
歲月匆匆,20xx已悄悄遠(yuǎn)去,對我來說它是一段溫暖的旅程,它給了我許多勇氣和自信。
在這段旅程中,首先要提的是學(xué)習(xí)生活。八年級的六大應(yīng)試主科也曾壓得我喘不過氣來。在這些科目中,剛上任的物理可是年輕氣壯,我與它大戰(zhàn)了幾百個回合,至今未分出勝負(fù)。其次便是老謀深算的歷史先鋒,想當(dāng)年我與它一決勝負(fù),結(jié)果打成平手。到了20xx年,他竟還賊心不死,想在關(guān)鍵時刻絆我一腳,讓我名落孫山,可它沒想到,足智多謀的我早已想到對付它的計策:積極做歷史作業(yè),溫習(xí)歷史知識,最后它只好落荒而逃。
再次便是終極大boss登場了語文,這可是我從小學(xué)就開始蹩腳的科目,每次我遇到它還沒開戰(zhàn),銳氣便消損一半,當(dāng)它以為這樣就可以戰(zhàn)勝我時,我拿出了最后的殺手锏堅持,堅持就是勝利,學(xué)習(xí)上也不例外,最終我用頑強(qiáng)的意志打敗了它,盡管遍體鱗傷,可我享受了戰(zhàn)斗的.歡樂。最后便是我的軍師們登場了:足智多謀的數(shù)學(xué)老師,勤勤懇懇的英語老師,善解人意的語文老師,幽默瀟灑的政治老師等。他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)筑上了一層堅固的圍墻和強(qiáng)大的后盾。
接下來便是家庭生活,在家里,數(shù)奶奶的功勞最大,一大家子的伙食都由她一個人承包了,而我就比較游手好閑,我每天早上五點(diǎn)多離家,晚上五點(diǎn)才回來,且一回來便去整理了戰(zhàn)事,之后便用膳,很久才能就寢。
俞敏洪說:誰的青春不奮斗?回眸我的20xx,我一直在堅持,在奮斗,收獲著,快樂著,被愛著,這真是一段溫暖的旅程!
溫暖的旅程作文4
人生就是一次又一次的旅行,在路上不停的晃悠,尋找可以裝下行囊的屬于自己的東西,卻一路不停的丟棄。錯過其實(shí)并不美麗,美麗的是人的不停變幻的心情。有時候天晴未必是好事,雨天也不失浪漫的物景,自我安慰罷。連續(xù)半個月的纏綿的`雨讓人不得不感嘆腳下路的泥濘,從菜地穿過,一腳的黃泥巴,像是一個住在民居的客。好久沒有走出小屋了,因?yàn)橛暌惨驗(yàn)闊o聊,無所事事的生活其實(shí)也過得很快,讓人每天都不知覺日子的逝去。經(jīng)過半月雨洗涮的街道還是很臟,四處可見的垃圾顯了這個城市人的不文明,沒有規(guī)矩的四處小商小販,擁擠的人潮,無聊的逛街的女人們中夾雜著一個無聊的我在其中,只有樓房的外面顯得干凈卻潮濕。
看上一件衣裳,朋友說試試吧,試試又不花錢。嗯,試吧,效果沒有感覺中的好,是自己瘦了嗎,像一件晾衣架子了,除了吃就是睡原來也不能有豬的前景,看來是操心的緣故。也好,骨感一些總比肉感讓人來得憐愛。
梳頭店的小妹妹很清純,熱情又好手藝,雖然一個小小的發(fā)夾與它的售價遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符,卻讓我誠實(shí)的掏錢,為了讓一頭凌亂的頭發(fā)服貼些,一定要經(jīng)常光顧啊,付出一定要索要回報的呀……
這街真短,小城名附其實(shí)。風(fēng)景依舊,心情不一樣。
……
生活還是沒有起色,說到底自己還是一個異鄉(xiāng)的客,沒有家就沒有歸屬感,卻也感謝這種莫測的生活,讓我想到哪就到哪里,就象一個家背在肩上,行者的腳步又無法阻擋。
溫暖的旅程作文5
沉沉的黑幕,籠罩在夜空中,漆黑的夜空中,唯有一顆星星,伴我獨(dú)自走在回家的路上,唯有它使我度過這次溫暖的旅程。
漫步在寬敞的大路上,店鋪早已拉下了卷簾。我的心像是鋼琴的定速器,不斷地跳著,腦海中滿是各種恐怖的念頭,開始責(zé)怪起父親來。我不知他為什么要我孤身走在黑夜中,只覺得自己還小,還需要父親的保護(hù),還沒有到獨(dú)自上路的年紀(jì)。望著遠(yuǎn)方,我的心忽然變得一片空白。
夜里的.風(fēng)似乎故意與我作對,把樹葉吹得沙沙作響,帶給我一雙被吹得冰冷的手。我的背在不停地出著冷汗,雙腳只是慢慢卻又不由自主地向前跺去。忽然,在我視線十米開外的地方,我看見了一位小女孩。她走得很慢,很慢,但每一步都是那么堅定不移。我加快了腳步,漸漸向她走去,來到她身旁。就在這時,我的腳被什么東西撞到了,我不知是自己太緊張出了幻覺,還是真的觸到了,只覺得那東西很硬,很長。默默將目光移到我的下方,看見到個女孩兒閉著眼睛,慢慢地走著,我不驚心頭一震,好一會了才回過了神。我輕輕地摸了摸她突出的肩胛,倚在她的耳邊,小聲地說著:“你好!
“你好。”那女孩兒竟快速地回答了我的話。她的聲線是那么甜,在黑沉沉的夜,給我一絲溫暖。
“我是第一次走夜路,所以有些害怕。”我的心“怦怦”地跳著,期待她甜美的嗓音再次縈繞我的耳畔。
“我也是,可是爸爸說,做任何事都不用害怕,勇敢走,就好!
聽了她的話,我的臉頰微微泛紅,心頭漸漸一熱,默默地反問著自己:父親這么做,都是為了讓我更加獨(dú)立,而我卻怪他照顧不周,這樣真的應(yīng)該嗎?停了一會兒,我輕輕地說:“你說得對,做任何事都應(yīng)該有勇氣,謝謝你!
“沒什么,我只是記下了父親說的!闭f完,她的臉上浮起了淡淡的笑意。
淚水漸漸溢出,濕潤了我的眼眶,順著臉頰滑下。
她的笑容,像一盞燈,照亮的我的心頭,讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲溫暖。
溫暖的旅程作文6
窗外,風(fēng)輕輕地吹著,春雨飄飄灑灑,太陽又淘氣地和我們玩起了捉迷藏,不知躲到那里去了。我呆呆地看著窗外,看著雨水緩緩落在樹的枝頭,流經(jīng)樹葉,滴落在濕潤的土地上。那“滴嗒,滴嗒”的雨水聲,那在雨中急走的人們,讓我入了神。
那是一把深棕色的,雖然有些破舊,卻充滿溫暖的傘。
只記得那是個雨天的晚上。趁著天還沒有下雨,我和媽媽一起去超市采購一周的生活用品,我們出發(fā)了。
到了超市,天還沒有異樣,我和媽媽便進(jìn)了人山人海的超市,等我們倆采購好物品準(zhǔn)備回家時,超市外卻已下起了瓢潑大雨。
我和媽媽在超市門口焦急地等候著,等待雨勢能夠減弱?墒,我們等了很久,雨卻沒有一點(diǎn)想放我們回家的意思。我急得像只熱鍋上的`螞蟻,來回徘徊,時不時地問:雨什么時候能停啊?
就在我們實(shí)在沒辦法,打算回超市買把雨傘的時候,一個青年男子遞過來了一把傘,跟我們說:“你們拿去用吧!”
這話語如同冬天里的一把火,沙漠中的一眼泉般來得及時。但陌生人的東西可不能亂拿!爸x謝!”于是我們說:“你的好意我們心領(lǐng)了,但這傘我們不能拿,我們還是去買一把好了。”說著,我們便把傘還給他。
“等等”,他說,“這把傘本就不是我的,你們拿去吧!當(dāng)初,我也不帶傘,于是,就有一個大哥給了我這把傘,他告訴我,這把傘不是一把普通的傘,而是愛心的傳遞器,他希望能把這份溫暖傳遞下去,所以,我才把它交給了你們!
我的眼睛不知不覺間便濕潤了,心中感到無比的溫暖,仿佛太陽已經(jīng)照耀著大地。媽媽上前一步拿了傘,說了聲“謝謝”!
等我們出門時,雨勢已經(jīng)減小,我們撐著這把充滿愛與溫暖的傘回家了。
我覺得我是受到大地眷顧的,讓我親身經(jīng)歷這一份溫暖,這一次的旅程是充滿愛與溫暖的……
溫暖的旅程作文7
千秋歲月,韶華無邊
題記
我現(xiàn)在還是會常常到家后面的安居小區(qū)去,只不過每次到小區(qū)門口的便利店買綠茶時,老板娘總會問一句:你那個朋友呢?
我笑笑,說,她很忙。
她是我的發(fā)小,我們做了十年的朋友。每次見面,她總說我又老了,邊說邊帶著特有的笑。
小時候,她住在另一個公園旁,每個夏季的傍晚,我剛掛上她的電話,就會看見她騎著粉色的自行車,和著西沉的暮色而來。
我們買兩根香腸,一起去小區(qū)里喂野貓。夏天的晚上野貓都在草叢里,她掰一點(diǎn)香腸扔出去,貓閃著微光的眼睛便在黑暗中窸窸窣窣地活動起來?粗切┮柏埾碛弥覀兺度サ南隳c,并隨著日子的`流逝慢慢和我們親近起來,我們心底的溫暖也一點(diǎn)點(diǎn)漾開。有時候我們會偷吃別人家隔著院墻長出來的桃子或葡萄,不過畢竟是長在墻角或者綠化帶里的,桃子特小特澀,而那葡萄,實(shí)在可以酸掉牙。
現(xiàn)在想來,這些事情竟然快褪色了。那些個暮色黃昏,清風(fēng)明月,幽暗小徑,竟成了當(dāng)時我們最溫暖的時光。
后來,她去了外地一所私立中學(xué),兩個星期才能回來一次。我們各自走在自己的世界里,為學(xué)業(yè),為瑣事,為人際各自繁忙。
我很少見到她,小區(qū)里的貓也少了。
前幾天,我們終于又一次相聚。也是在黃昏暮色下,天邊隱隱留有一縷殘霞,她帶著微笑,踏著落日溫暖的余暉走來。我和她再一次走進(jìn)小區(qū),走到我們曾經(jīng)喂貓的角落,想著往日情形,恍如昨天。
我知道,最溫暖的東西,在歲月濯洗后也會泛涼,但彼岸那么遠(yuǎn),紅塵那么長,以后的情景誰能知道?
那,為何不先盡情領(lǐng)略和享受眼下這段溫暖的旅程?
溫暖的旅程作文8
成長就像一次旅程,有上坡,有下坡,有絆腳石,也有平路。
我喜歡星星,三歲那年爺爺和我在老家院子里,爺爺坐在椅子上開心地欣賞著夜景,我突然跑過去,一蹲一蹦一跳坐在了爺爺?shù)耐壬希瑺敔斦f:“慢點(diǎn)兒,爺爺這老骨頭都快被你撞散架嘍!”頓時,院子里充滿了歡聲笑語。
過了一會兒,安靜了__爺爺對我說:“你看,天上的星星多美!”是啊,多美!天上的星星像一顆顆小眼睛,在地上尋找著什么東西呢!過了一會兒,星星不找了,在天空那廣闊的舞臺上,跳起了歡快的舞蹈。
5歲那年,噩耗傳來了,爺爺去世了,我們?nèi)胰吮床灰,再也聽不到爺爺那沉厚的聲音了,再也看不到爺爺同我玩時的歡聲笑語,再也看不到爺爺那平易近人的`笑容了。
12歲那年,我和小學(xué)同學(xué)去陽光歷奇訓(xùn)練基地,在訓(xùn)練基地的兩天一夜中,我們做了很多活動:模擬軍訓(xùn),使我們感受到了軍訓(xùn)的勞累;拼管吹氣球,使我們開發(fā)了創(chuàng)造力;按雞蛋,使我們了解到了生命的重要性……但使我感觸最深,影響最大的還是最后一個環(huán)節(jié)——人體浮橋。我們?nèi)嗤瑢W(xué),每兩人一組搭成一橋,在中間放一個木板,讓同學(xué)從上面通過
幾個月后,小學(xué)畢業(yè)了,全班同學(xué)痛苦流涕,一起玩了六年的同伴,在這一刻就要分開了,或許幾年后還會相見,或許就遠(yuǎn)不見。
謝謝我這13年以來,一直哺育著我的父母;謝謝陪伴了我六年的小學(xué)同學(xué);謝謝陪我度過童年的爺爺;謝謝教導(dǎo)我的老師……
溫暖的旅程作文9
思緒在回憶中飄蕩,那一句句溫馨的話語、一次次溫暖的牽手、一串串快樂的笑聲,都慢慢沁入我的心房?晌易铍y忘的,是那一次雨中的漫步。
又是一個雨天,我手里拿著那份慘不忍睹的試卷,任由雨水在紙上跳躍,化開那一個個刺眼的紅叉。
我低著頭,沒撐傘,慢慢往家走。失落像一只氣球,在我心里漸漸膨脹。雨絲落在我的身上、頭上、書包上,密密麻麻,好像永遠(yuǎn)不會停止。我抬頭望著前方,霧蒙蒙的一片,看不清遠(yuǎn)處的房屋和街上的`行人。我的心情也和這天氣一樣,陰郁暗沉。
走著走著,我撞到了一個人,下意識的“對不起”說出后,才發(fā)現(xiàn)是爸爸。他沒有說話,接過我手中的試卷,將我摟在懷里,再把一把傘撐在我的頭頂。我頭靠在爸爸身上,心中的煩悶好像去了不少。我感到了溫暖和踏實(shí)。
我們并排走著,就在雨中漫步,沒有人說話,我心里的苦悶卻慢慢流逝著。不知過了多久,雨小了,烏云散了,太陽卻出來了。一道道陽光灑下,照在世間萬物上,暖烘烘的。
忽然,我的目光被一個東西吸引了。走過去一看,原來是只純白色的蝴蝶。它?吭谌~片上,卻被葉子上的水珠粘住了翅膀,陽光下,它的一邊翅膀已經(jīng)被水珠粘住了一部分,殘缺的翅膀使它不能起飛。
我在一旁看著十分著急,甚至想自己動手幫它。爸爸卻慢慢走到我身邊,輕輕對我說:“不急,它一定可以飛起來”我只好縮回了手。終于,一次、兩次無數(shù)次后,白蝴蝶終于成功起飛,迎著陽光,扇動著它殘缺的翅膀。
我和爸爸站起身。此時的我,已經(jīng)收到了莫大的鼓舞。
陽光下,我們向家走去。這一段溫暖的旅程,我將永遠(yuǎn)珍藏在心底。
溫暖的旅程作文10
風(fēng)景是不是風(fēng)景,不在于別人說那里是否美麗,而在于我自己的心在不在那里。在自我認(rèn)可的旅途中,用溫暖自己的心說“我可以”。
燈火璀璨的舞臺,站著一個自信橫溢,笑容燦爛的女孩子,舉手投足之間充滿陽光的氣息。我癡癡的望著臺上的她,眼神中充滿了向往。我也想站在那里,可是,我不敢。
在臺下時,我希望上臺,上臺時又想:“下來吧”!可是這一次,我想,不要再錯過,投入,我需要走心。
慢慢的,漸漸的,在講臺上講話的我不再低聲細(xì)語,不再想有沒有人贊同我,我會不會說錯,投入,投入,走心,走在自己的心路上慢慢成長。
現(xiàn)在,或許我不是那樣優(yōu)秀,可是至少,我不再害怕。
不是那樣大腦一片空白,臉色發(fā)白,不是感覺自己一窮二白,而是不論對錯,我都要投入,走心,專注。
我不再像從前了,在別人的贊美中,我投入,在別人的批評中,我走心,在自己的缺點(diǎn)上,我努力,在自我的心路上,我奔跑。
該奮斗的年紀(jì),不要選擇了安逸,人生這個漫長的旅途,自信讓我溫暖,對不可能說“不,可能”過去的很多事情,別人覺得我可以,可是我卻感覺我不行,因?yàn)檎嬲奈矣心敲炊嗳秉c(diǎn)。可是,我現(xiàn)在想,我只需要投入,專注,我就可從在自信的旅途中奔跑。
我已經(jīng)走在路上,旅途中充滿溫暖,我還有什么理由對自己說,“不可以”?
燈光璀璨的舞臺上,站著一個我期待的自己,她那樣自信,她那樣美麗。原來,投入,是自信的'秘訣,相信自己,我可以。
我正離過去的自己越來越遠(yuǎn),離未來的我期待的自己越來越近,這樣奔跑的人生,真快樂!
溫暖的旅程作文11
夏日的紫金山,時而聒躁時而靜謐。
三五旅人徐步走在林蔭道上,贊嘆著大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐著、嬉戲著,家長們緩緩跟在后面。我們?nèi)瑛B兒一般,嘰嘰喳喳的。
不一會兒,我們跑累了,停下來休息,發(fā)現(xiàn)了幾只小麻雀停在樹梢上。我靜靜地聽著小麻雀啁啾的啼囀,與它們對望著,雙方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水,空靈純真。不知為何,或許是受了驚吧,它們不約而同地飛離樹梢,向山的深處飛去。我追了過去,向那最深的'一抹綠奔去。抬頭望,參天大樹遮蔽了藍(lán)天與陽光,它們只能從縫隙中溜進(jìn)來見我們。周圍淺綠、翠綠、草綠、青綠、碧綠……我們早已沉浸在綠樹綠草之中。
我隨鳥雀飛向了木棧道,只顧仰頭觀景,忘記了腳下臺階,一不留神,踏空一級,摔在了綠意上。小伙伴們見狀跑了過來,有的詢問傷勢,有的扶我站起來,我撣撣灰塵,并無外傷。這一刻,我們莞爾一笑,同沐浴于暖陽之下。
人生不亦如此嗎?當(dāng)你摔倒,或有人把你扶起,或需靠自己毅力重新前行,或從此一蹶不振,停滯不前。因此人生旅程,或溫暖或寒風(fēng)漂冽,或密布荊棘。我們只是一位過客,應(yīng)享受世界的聒躁與靜謐。
這一次,鳥雀、伙伴、青山帶給我了溫暖。下次,我會帶給你們溫暖。也許未必光芒萬丈,但始終有愛有光。
在紫金山的這段最溫暖的旅程,也在我的心里。
溫暖的旅程作文12
成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴,老師的引導(dǎo),有朋友的鼓勵,陌生人的關(guān)愛。
隨著時間的流逝,我們大家都在不斷的慢慢地長大。但是在我的成長歷程中,我十分的懷念以前的生活。
記得小的時候,每天上幼兒園都會無憂無慮的,沒有作業(yè)的苦惱,更沒有考試的壓力,在幼兒園里,有老師的照顧還有同學(xué)們之間的嬉戲打鬧,那個時候的'我,是最無憂無慮的時候。
但是現(xiàn)在長大了,煩惱也就多了,以前的日子再也回不來了,F(xiàn)在的我,每天都要面對這像是小山一樣的作業(yè),還要發(fā)愁如何在考試中能夠提升自己的成績,這些對于我來說,都是不小的壓力。
懷念過去的時光,過去的日子伴隨著我成長,我應(yīng)該也要好好將回憶整理。
小時候,快樂很簡單的事,夏日里,在吊扇下鋪上一張大帆布,然后抱起紙皮箱,“嘩啦”一下,把玩具全都傾倒出去,開始我一個人的游戲,除了幾個像樣的玩具外,剩下的不過是身邊的一些小東西,甚至是一塊長長的木塊,一張彎彎的鐵皮。
漸漸的,我褪去了從前的幼稚,上了六年級,愛上了打羽毛球,每天下午放學(xué)后,就把書包往教室里一扔,和同學(xué)們一起打羽毛球,每次我拍球,撿球,接球,最后,獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上,等到太陽落山了,才飛奔回家,等待的是父母的“洗禮”。
轉(zhuǎn)眼間,我又上了初中的殿堂,沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室,用坐得筆直的身姿迎接老師的開學(xué)第一課。我隨時踏上征途。來吧,考試,我以知識為開口,來吧,作業(yè),我以認(rèn)真為開口,在一次次磨練中,我漸漸成為一個成熟的我,我們拼搏著,為了追求理想,我們奮斗著,為了懷著信念,我們努力著。
懷念過去的時光,但自己已經(jīng)長大,身上的責(zé)任也越來越重,我們應(yīng)該珍藏過去的回憶,用我們青春的熱情去迎接美好的未來!
正因?yàn)槲业某砷L旅途中有老師,父母,朋友,所以我不再孤單。
溫暖的旅程作文13
成長就是一次旅程,在旅程中,我們會發(fā)生許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,而往往在這幾件小事中,你會悟出印象深刻的大道理來。
在一次體育課上,我們的體育老師朱老師,因?yàn)榧依镉惺,所以沒來我們學(xué)校上課。平時充滿緊張和刺激的體育課就這么泡湯了,我十分沮喪因?yàn)槊看握n上如有特殊情況,就會改上語文課。可今天我們班主任心情大好,允許我們自由活動。班主任范老師剛說完話,教室里一片歡呼聲,拍桌子的拍桌子,亂喊的亂喊,教室里簡直鬧成一鍋粥了。我壓抑不住內(nèi)心的激動,笑逐顏開,但不知道自己能干點(diǎn)什么,有點(diǎn)“語無倫次”。突然,一聲清脆地叫聲迎面而來。
“小湯,我們來下一盤國際象棋吧!蔽乙惑@,猛地轉(zhuǎn)過身去,仔細(xì)一看,呀,這不是我們班的“美女”小霞嗎?我心想:她怎么有膽量和我比賽,我可是國際象棋比賽女子組的第四名。正當(dāng)我納悶的時候,她有點(diǎn)生氣地說:“別猶豫了!蔽疫B忙說:“好的,好的,我去拿棋盤!
比賽正式開始,她認(rèn)真又仔細(xì)地看著棋盤思考著每一步棋;而我卻漫不經(jīng)心地邊下棋邊想:“她事到如今不也就是“渣渣”嗎,我三步殺就能把她給KO掉”。正當(dāng)我這么想著的時候,她忽然激動地大喊一聲:“將王,耶,我贏了!”我這才回過神來發(fā)現(xiàn)自己的`王已經(jīng)被她的后和車圍攻了,我頓時傻眼了,這才醒悟過來,明白自己犯了一個不可饒恕的致命錯誤:我不該這么草率,這么輕敵,要是發(fā)生在比賽場上,那真是后悔都來不及了。我慚愧地低下了頭,想好好地反省一下,只見小霞朝我擠了擠眼睛,說道:“謝謝你讓我哦!”說完,就回去看書了。我好想真誠地對她說:“不,我謝謝的應(yīng)該是你,是你教會了我要做一個一絲不茍的人,是你教會了我要認(rèn)真努力,做個細(xì)心的人;是你教會了我要認(rèn)真對待每一件事,每一個作業(yè),以及每一個細(xì)節(jié)……”
“叮零零,叮零零”,下課了,我如釋重負(fù)地跑出教室,迎接下一個新的挑戰(zhàn)……
溫暖的旅程作文14
成長就是一次航海旅行,有時順風(fēng),有時逆風(fēng)。
——題記
成長的旅程中,難免會出現(xiàn)逆境,但總會有人伸出溫暖雙手,拉你一把。
旅程中有父母的陪伴。臨近期末考試,所有人都進(jìn)入了緊張復(fù)習(xí)階段,我也不例外,周末在家總是一頭扎在書堆里,哪也不去。每隔一會兒,爸爸媽媽就會進(jìn)來,“強(qiáng)迫”我吃點(diǎn)東西,往遠(yuǎn)處看看。剛開始我也有些煩:都快考試了,還不讓我趕緊復(fù)習(xí)。媽媽好像也看透了我的小心思,拉著我的手說:“媽媽知道你想考個好成績,但不能因此就高強(qiáng)度學(xué)習(xí),把自己累出病來,要勞逸結(jié)合!”這時我才恍然大悟,原來父母不是來搗亂我的學(xué)習(xí),而是想讓我復(fù)習(xí)效果更好!我的`心里頓時溫暖了。
旅程中有老師的指引。這一學(xué)期的數(shù)學(xué)難度有所增加,我在某些方面的弱點(diǎn)也逐漸暴露出來,在不等式方面的缺點(diǎn)越來越明顯——到底加不加等號?為了改正這個缺點(diǎn),我經(jīng)常去找數(shù)學(xué)老師。第一次數(shù)學(xué)老師給我講,我會了。一測試,我又錯了。再去找老師,第二次我明白了,可還是有些迷;第三次,數(shù)學(xué)老師拿來一張紙,上面都是這個類型的題,老師一道一道給我講,這次我真正懂了。在數(shù)學(xué)老師的引導(dǎo)下,原來認(rèn)為不等式很難的我,現(xiàn)在覺得它真是小菜一碟,數(shù)學(xué)也不再是弱項。
旅程中有朋友的鼓勵。一次測驗(yàn)結(jié)束后,我因?yàn)榇中,把一道做過的、簡單的、我會做的題做錯了,老師把我大罵一頓,我也因?yàn)檫@件事自責(zé)了好久。好朋友知道后,走過來坐在旁邊說:“誰不會犯錯,你這次粗心也讓你認(rèn)識到了你的缺點(diǎn),以后加以改正不就行了,為什么要自責(zé)那么久,難道你要在哪里摔倒就摔死在哪里嗎?”聽了這話我“噗”地笑了,心中的石頭也掉下來。
成長就是一次航海旅行,即使是逆風(fēng),在父母的陪伴下、老師的指引下、朋友的鼓勵下,我也會勇敢前行,即使再寒冷的旅程,也會因此變得溫暖。
溫暖的旅程作文15
書桌上的時針依然在滴滴答答的走著,一旁的盆栽卻沒有了往日的生機(jī),那泛黃的葉片,那傾斜的葉莖,絲毫沒有了夏天的熱情,卻充滿了秋日的悲傷。
九月,當(dāng)我還沉浸在假日的`余暉中,初中生活又一個新的學(xué)期正向我緩緩走來。轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過去了一年,對比起剛進(jìn)入初中的那段時間,變化那是翻天覆地。
剛進(jìn)入初中,來到一個新的學(xué)校,周圍的一切都變了,整個世界都變了,班級中沒有一張我所熟悉的面孔。隨著學(xué)習(xí)的開展,課業(yè)的增加,孤身一人待在一個新的班級中使我感到既孤獨(dú)而又束手無策。那時的我就像獨(dú)自一人坐在飄蕩在大洋上的木筏上,碩大的空間,而我卻只有孤獨(dú)的一人,失去方向的我,只能漫無目的的漂泊。
但在這漫無目的的漂泊中,我十分慶幸我能夠認(rèn)識你們,你們的陪伴讓我在孤獨(dú)中重新找到了方向,猶如黑暗中重現(xiàn)的光明,將溫暖送到我的旅途當(dāng)中。
隨著課程的增加,我們之間也許會因?yàn)槊鎸栴}不同的態(tài)度而產(chǎn)生爭吵,或許,甚至考慮過是不是該放棄友誼,但現(xiàn)實(shí)告訴我這不能。離開集體,就像一株玫瑰離開了花園,沒有了他人的共同協(xié)助,孤身一人,只能呆呆的站在原地,任憑時間吞噬和風(fēng)雨洗禮,最終凋零。
一年過去,第一個暑假來臨,從陌生到彼此熟悉,在短暫的離別是我們或許會感到不舍,但我們都需要好好整理這份來之不易的友誼。
在追尋友誼的過程中,或許會有困難,但因?yàn)槲覀兊牟环艞,成就了我們之間的友誼。
新一段的旅程即將啟航,這段旅程,因?yàn)橛心銈兊拇嬖,很美好但更讓人感到溫暖…?/p>
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