他生氣了作文

他生氣了作文[優(yōu)選15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的他生氣了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

他生氣了作文1

　　在我的印象中，姨父一直很溫和，一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲，他臉上總掛著笑。我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)他生氣，即使生氣，也僅僅皺皺眉頭，撇撇嘴而已。但那一次，他真的生氣了！

　　那還是在幾個(gè)月前，志高哥哥在房間里玩電腦，我在畫(huà)畫(huà)。這時(shí)，姨父走了進(jìn)來(lái)。他看見(jiàn)哥哥在玩游戲，并沒(méi)有多說(shuō)什么，但看著哥哥那專(zhuān)心致志的樣子，又不禁皺了皺眉：“你要是能把打游戲的一半精力放在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)也不會(huì)那么差了！”嗯？我怎么突然感覺(jué)到空氣中有股火藥味呢？希望志高哥哥不要說(shuō)一些過(guò)激的話(huà)呀！我不禁這樣想。誰(shuí)知，志高哥哥一聽(tīng)就急了：“哼！我就是學(xué)習(xí)不好，我就是愛(ài)打游戲！”就這一句話(huà)，如同一根火柴，迅速點(diǎn)燃了姨父的'“導(dǎo)火線(xiàn)”，姨父心中的“炸藥桶”立刻炸開(kāi)了。

　　姨父頓時(shí)臉色大變，一下發(fā)青，一下發(fā)紅。臉上的青筋都暴了出來(lái)，眉毛也挑了起來(lái)。平時(shí)他那充滿(mǎn)笑意的臉上，如今充滿(mǎn)了怒色，眉頭更是擰成了皺麻花。此時(shí)的姨父仿佛已經(jīng)不是他了，而是一頭憤怒的獅子，好像隨時(shí)都會(huì)朝哥哥猛撲上去！但志高哥哥并未察覺(jué)，他接著說(shuō)：“打游戲比學(xué)習(xí)有趣多了！”此時(shí)的姨父徹底被激怒了，他舉起那青筋突起的手，用力向我們面前的桌面拍了下去�！芭尽�—”姨父瞪著布滿(mǎn)血絲的眼睛，大聲吼道：“你看看你，已經(jīng)初三的學(xué)生了，馬上就上高中了，不好好學(xué)習(xí)！一天天的，滿(mǎn)腦子都是游戲，一點(diǎn)出息都沒(méi)有！盡給我們丟臉！”說(shuō)完，“砰”的一下把志高哥哥的書(shū)包拉開(kāi)來(lái)，把一堆白花花的試卷掏出來(lái)，用力甩在地上，“你看看，你哪次考試考過(guò)80？”姨父面色鐵青，眼睛豎立著指著地上的試卷說(shuō)道。他又用力一拍桌子，目光冷冷地瞪了一眼哥哥：“把電腦關(guān)了，你給我好好反思一下！”然后摔門(mén)而去……

　　那一次，他生氣了！姨父真的生氣了！

他生氣了作文2

　　在我的印象中，爸爸一向都是一位特別溫和的好爸爸。可就在那一次，我徹底把爸爸惹火了。

　　就在最近的幾天，我借著作業(yè)有不會(huì)的題就問(wèn)爸爸借手機(jī)搜題，我像往常一樣解開(kāi)密碼，打開(kāi)桌面，只不過(guò)這次我點(diǎn)開(kāi)的不是瀏覽器，而是打開(kāi)了小視頻開(kāi)始看視頻。正在我看的津津有味的.時(shí)候，一個(gè)龐大的黑影擋住了我的視線(xiàn)，霎時(shí)，周?chē)�都安靜了，空氣中隱隱約約隱藏著一絲絲怒意。我心里一邊尋思著是誰(shuí)一邊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，正要破口大罵時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的爸爸，我頓時(shí)一驚，發(fā)現(xiàn)爸爸的臉拉長(zhǎng)了許多。我吞吞吐吐說(shuō)了聲：“爸…爸爸�！薄斑^(guò)來(lái)�！卑职謪柭暫堑�，看都不看我一眼，頭也不回到進(jìn)屋去了。我忐忑不安的跟在爸爸身后，心里別提有多后悔，多難過(guò)，多害怕。

　　進(jìn)了屋，爸爸往沙發(fā)上一坐，狠狠地瞪著我。他的臉上布滿(mǎn)了陰云，頭上多了好幾條“波紋”。我趕忙低下頭，不敢再看。好像全世界就只有我們兩個(gè)人一樣，周?chē)�靜寂的很。“說(shuō)，今天錯(cuò)哪兒了？”爸爸終于忍不住了，大聲責(zé)問(wèn)我�！拔覜](méi)錯(cuò)！”我勇敢的抬起頭，理直氣壯地說(shuō)。爸爸氣得站起來(lái)，呵道：“偷看手機(jī)，你還有理了！”“怎么沒(méi)理，我們的同學(xué)都看手機(jī)，甚至家長(zhǎng)還給他們佩戴手機(jī)，人家學(xué)習(xí)好的也看，怎么我就不能看了！”我就像溺水的人抓住了一根救命稻草，拼命的辯解道。“呵，癩蛤蟆打哈欠一一你好大的口氣，你想長(zhǎng)大住在破漏的農(nóng)村草屋里，還是住在高大廈的摩天大樓里？”爸爸的臉漲得通紅，眼珠子瞪得嚇人。一聽(tīng)這句話(huà)，我迅速滿(mǎn)臉羞澀，羞的臉都通紅�！鞍职�，對(duì)不起，我錯(cuò)了！”我低下頭看著腳尖，小聲嘀咕著。爸爸的臉色終于緩和了下來(lái)，慢慢走到我面前，摸摸我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子�！�

　　為此，我還寫(xiě)了保證書(shū)，保證以后再也不做這種事了。

他生氣了作文3

　　微風(fēng)拂煦，旭日臨窗。坐在記憶的小舟里，我的思緒又飄到了兩年前的一天……。

　　"同學(xué)們，單元檢測(cè)的成績(jī)已經(jīng)下來(lái)了，現(xiàn)在我把卷子發(fā)給大家……"劉老師是我們的語(yǔ)文老師，嘴中插著一對(duì)大板牙，又因?yàn)?性格溫順"，被大家稱(chēng)為"兔子先生"。不過(guò)今天似乎有些蹊蹺：兔子不太高興，而我還沒(méi)有卷子，要知道，我的卷子通常都是第一個(gè)發(fā)。"小明，你跟我到辦公室來(lái)。"

　　完了！這回真完了！

　　劉老師讓我坐下。他的眼睛里，平日激動(dòng)的光芒消失了，取而代之的則是憤怒的火焰。"小明，你看看自己考了多少分！"劉老師說(shuō)著，用顫抖的'雙手遞給我了一張?jiān)嚲�，映入眼簾的就是兩個(gè)紅紅的數(shù)字——59。

　　"這幾天就發(fā)現(xiàn)你心神不寧，"劉老師邊說(shuō)邊在辦公室里走來(lái)走去，震得屋子里像地震一樣，"每天上課不認(rèn)真聽(tīng)講，每天下課就出去瘋跑！你還有自律嗎？""可是……"

　　老師的手攥得緊緊的，指關(guān)節(jié)都白了，好像一張手就能?chē)姵龌鹧�，兩顆大牙就像兩把飛刀的刀刃，只要他一下令，就會(huì)飛出來(lái)，把我扎成個(gè)骰子。"拿上你的卷子給我出去！"老師說(shuō)話(huà)時(shí)飛出的唾沫刺到我臉上，像針扎得一樣疼。

　　聽(tīng)到老師這句話(huà)，我立馬抄起試卷，像一溜風(fēng)似的跑出去，頭也沒(méi)回地一口氣跑到走廊的另一頭。等我拿起試卷一看，差點(diǎn)笑出聲來(lái)：劉老師呀，劉老師，這試卷根本就不是我的呀！

他生氣了作文4

　　今天是周六，下午爸爸要去加班，我忍不住心里開(kāi)心起來(lái)終于能偷偷看電視了。

　　爸爸走時(shí)叮囑我說(shuō)：“我去上班了，你在家把作業(yè)寫(xiě)了，把英語(yǔ)課文背好，我晚上回來(lái)抽查！”我高興地說(shuō)：“好的，爸爸，保證完成任務(wù)�！蔽艺驹陂T(mén)口目送爸爸出去，確認(rèn)爸爸走遠(yuǎn)了，我興奮得想跳起來(lái)。我哼著歡快的小調(diào)，一蹦一跳地走到了電視前，打開(kāi)電視，然后拿起零食，坐在沙發(fā)上，邊看電視，邊吃零食，真是愜意極了。爸爸出門(mén)前的盯矚我早已拋到了九霄云外。

　　悠閑快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快。“咚咚咚，咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲響起來(lái)，我猛地從動(dòng)漫里的劇情回過(guò)心神來(lái)，糟了，這個(gè)時(shí)間肯定是爸爸回來(lái)了。我趕忙把電視給關(guān)了去開(kāi)門(mén)，果然是爸爸回來(lái)了。爸爸徑直走進(jìn)衛(wèi)生間去洗手，我正暗自高興爸爸忘了檢查我的作業(yè)，可耳邊就傳來(lái)了爸爸的聲音：“英語(yǔ)作業(yè)背了沒(méi)？”我頓時(shí)腦殼一陣劇痛，蠻是蠻不過(guò)去了，我低下頭，小聲地回答：“沒(méi)有。”“那你別的作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完？”爸爸生氣地說(shuō)。我垂下頭，顫抖地說(shuō)：“沒(méi)，也沒(méi)有。”爸爸來(lái)到我房間，拿著比我房間墻壁還白的.作業(yè)本，用力一揮，作業(yè)本重重地摔在桌子上，發(fā)出“啪”的一聲巨響！，此時(shí)，他眉頭緊鎖一雙睜大著像銅鈴般的眼睛瞪著我，眼睛似乎有一頭發(fā)怒的怪獸，沖出來(lái)把我的作業(yè)本撕碎了，我嚇得面如土色，感覺(jué)心都碎了。最后爸爸忍住了打我，我的臉上火辣辣地痛，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子往往下掉。

　　通過(guò)這件事我知道了：我現(xiàn)在是學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，業(yè)精于勤，荒于嬉，我再也不會(huì)這樣了，再也不讓爸爸生氣了。

他生氣了作文5

　　23點(diǎn)34分的夜晚，想必絕大多數(shù)的小孩都在做自己的美夢(mèng)了！但是有這么一個(gè)小男孩，依然精力十足、精神飽滿(mǎn)，沒(méi)有睡覺(jué)。

　　遲遲不睡的他，在床上蹦蹦跳跳，吵得奶奶和我無(wú)法入睡。奶奶便動(dòng)“真格”了。

　　奶奶趁弟弟不注意，一把搶過(guò)他心愛(ài)的企鵝絨布玩具。弟弟見(jiàn)心愛(ài)之物被搶?zhuān)�立刻撲過(guò)去想要搶回來(lái)。見(jiàn)自己不是奶奶的'對(duì)手，他便放聲大叫：“還我企鵝！還我企鵝！你這個(gè)壞奶奶！你這個(gè)壞奶奶！……”奶奶充耳不聞，不理他。

　　弟弟見(jiàn)喊叫不見(jiàn)效，便在床上鬧。他一把抓過(guò)一個(gè)枕頭扔到地上，接著又扔了一個(gè)。他氣呼呼地瞪著奶奶，見(jiàn)奶奶無(wú)動(dòng)于衷，身子一仰，躺在床上雙腳亂蹬，把被子踢得亂七八糟。

　　“你快把企鵝還給我，不然我把所有東西都踢下床！”弟弟齜牙咧嘴地朝奶奶喊。

　　“你不睡覺(jué)，我就把企鵝扔掉！”奶奶走到窗邊，把抓著企鵝的手伸向窗外，作勢(shì)要扔企鵝。

　　弟弟連滾帶爬地下床，跑到窗邊，撲向奶奶，試圖要奪奶奶手中的企鵝。見(jiàn)搶奪不成，他就惡狠狠地盯著奶奶吼道：“不準(zhǔn)扔！”

　　奶奶微微一笑，問(wèn)：“那你睡不睡覺(jué)？”

　　弟弟不假思索地答道：“睡覺(jué)？沒(méi)門(mén)！”

　　弟弟話(huà)音剛落，奶奶給了我一個(gè)眼神，我一下便懂了，接下來(lái)我要配合奶奶演戲。奶奶手一揚(yáng)，假裝把企鵝扔出窗外，而實(shí)際上是扔給我。我趁弟弟不注意，將企鵝藏在了被子里。

　　弟弟以為企鵝被扔到了窗外，氣得哇哇叫，便使用“鐵頭功”去撞奶奶。見(jiàn)奶奶紋絲不動(dòng)，弟弟就朝奶奶拳打腳踢。奶奶抓住弟弟的雙手，讓他打不了人，踢不到人。

　　弟弟見(jiàn)此招不成，便癱坐在地上開(kāi)始撒嬌�！澳棠蹋�你下樓幫我拿企鵝嘛！”一邊說(shuō)，一邊朝奶奶眨巴眼睛，顯得一幅楚楚可憐的樣子。我在一旁忍住笑，冷冷地說(shuō)道：“自己的東西，自己拿�！彼麣獾米テ鹉棠痰氖謾C(jī)就要砸，幸好我及時(shí)拿出企鵝塞到他手里，不然手機(jī)就要遭殃了。

　　鬧了半夜，弟弟累了，抱著企鵝倒頭便睡。但愿明天弟弟能早睡，不，現(xiàn)在都一點(diǎn)了，應(yīng)該是今天晚上弟弟能早睡。

他生氣了作文6

　　人生百態(tài)，如同打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有，而經(jīng)過(guò)了那件事，讓我體會(huì)到了個(gè)中的滋味……

　　事情是這樣的，在去年的秋天，我跟同桌鬧翻了。我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)比他好，他不服氣。有一次他考差了，便把卷子藏起來(lái)不給我看，我很好奇他到底考了多少分，可他死活都不肯給我看。

　　結(jié)果我做了一件錯(cuò)事，下課后他跑出去跟同學(xué)們玩，我就去翻他的抽屜，翻來(lái)翻去找不著，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，生怕他突然回來(lái)。結(jié)果，我在拿出他的試卷的一瞬間，一個(gè)美妙的聲音在我耳邊響起，我心中一驚，回頭一看，是組長(zhǎng)，她笑著問(wèn)我：“你在干什么壞事？”我剛想將試卷放回去，結(jié)果還是晚了一步。一個(gè)低沉中帶著怒火的聲音在耳邊響起，“你在干什么？”像是野獸的嘶吼一般，我轉(zhuǎn)頭一看，我的同桌臉色蒼白得像張白紙，還好此時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，他只好克制住情緒坐了下去，但他眼中的怒火絲毫沒(méi)有減少。我在心中吶喊著：“晚點(diǎn)下課，晚點(diǎn)下課。”但無(wú)論我心中怎么喊，下課的'鈴聲還是如期而至。平時(shí)我覺(jué)得那么美妙的聲音，此刻卻是那么刺耳。

　　果不其然，老師一走，同桌眼睛中的怒火升到了頭頂，臉漲得通紅，像個(gè)大蘋(píng)果，他的聲音像是野獸的咆哮：“趙！�。∑�！你！完！了！”

　　那一刻，他生氣了。

　　放學(xué)后，我不停地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該動(dòng)你的東西，我真的錯(cuò)了�！痹谖也煌５氐狼赶拢�他的臉色才稍微好了一些，我急忙開(kāi)始拍馬屁說(shuō)：“你英語(yǔ)比我好，我們可以互相幫助，一起進(jìn)步�！币粓�(chǎng)即將來(lái)臨的“暴風(fēng)雨”就這樣化解了。

　　從那以后，我們成為了好朋友，每天形影不離。

他生氣了作文7

　　一天，我玩平板正玩得起勁，背后突然伸出一只大手，奪走了我的平板。我回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)骸澳阋呀?jīng)玩了這么長(zhǎng)時(shí)間了，可以休息休息了。”不等我回答，媽媽板著臉直接拿著平板走出房門(mén)。

　　休息？可能嗎？我是絕對(duì)不會(huì)休息的，正好前些日子在電視搜到了一部動(dòng)畫(huà)版的《三國(guó)演義》，之前還沒(méi)時(shí)間看，于是我晃悠晃悠的走進(jìn)弟弟的房間，這時(shí)他坐在床上，正玩著手機(jī)，另一邊的電視中放著兒歌。這可怎么辦呢？要知道，平時(shí)這兩樣可都是弟弟的心愛(ài)“玩具”。

　　“昕昕，能不能把電視讓給我看？”我跟弟弟商量著。

　　誰(shuí)知他聽(tīng)了，頭也不抬，冷冷地回了一句：“不行�！�

　　幾次軟言軟語(yǔ)，弟都沒(méi)答應(yīng)。哼，既然軟的不行，那就只能來(lái)硬的了。我悄悄拿走遙控器，開(kāi)出動(dòng)畫(huà)版三國(guó)。

　　我弟一聽(tīng)聲音不對(duì)，立馬抬頭一看：“給我，給我，我的！”“等會(huì)兒，我看會(huì)兒再給你。”我緊緊地握住遙控器，他揪住我，嘴中嚷道：“我的，還我！”我不理他。他見(jiàn)搶不過(guò)我，很不甘心，我擋在他身前。過(guò)了幾分鐘，電視上突然出現(xiàn)他的自拍像，我回頭一看，他緊繃著臉瞪著我，那神情似乎在說(shuō)我不看，你也別想看。我不理他，關(guān)掉投屏繼續(xù)看。可他一而再的把照片投在電視上，我忍不了了，把他手機(jī)直接奪走。

　　這下捅了馬蜂窩了，他吼了起來(lái)：“啊——啊——－－給我給我！”同時(shí)還把玩具一股腦的向我砸來(lái)，玩具扔完，胖胖的'小手毫不猶豫地向我抓來(lái)。我以為他會(huì)和平時(shí)一樣，最多揪住我，與我鬧著玩，可當(dāng)背上火辣辣的疼傳來(lái)。我扭頭一看，他臉漲的通紅，眼睛瞪得像銅鈴，手像雨點(diǎn)般無(wú)情地朝我打來(lái)：“我的，電視我的，還我！”我不得已抓緊他的雙手，不料他伸過(guò)頭，張開(kāi)口直接咬我手腕。我當(dāng)時(shí)嚇傻了，幸好媽媽及時(shí)出現(xiàn)安撫了他，才阻止了一場(chǎng)大禍的發(fā)生。

　　弟弟雖小，我以后再也不敢欺負(fù)他了。

他生氣了作文8

　　“今天在課上表現(xiàn)的不錯(cuò)，都背過(guò)了，還被老師表?yè)P(yáng)了，一會(huì)兒回家把琴再練練……”爸爸一路上都在夸獎(jiǎng)著我，而我的心里也美滋滋的。

　　到了家，爸爸因?yàn)檫�有事，出去了，在走之前還囑咐我說(shuō)：“把琴再練上幾遍，我回來(lái)檢查�！蔽疫B想都沒(méi)想就答應(yīng)了爸爸�？墒俏覄偘殉恋榈榈臅�(shū)包放下，就習(xí)慣性的把手上繃著的指甲卸了下來(lái)，心想著：反正爸爸今天表?yè)P(yáng)我了，不練也行。想著想著，便就在屋里玩了起來(lái)。

　　大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，爸爸回來(lái)了，剛進(jìn)家門(mén)他看著正在玩軟陶的我，就問(wèn)道：“怎么樣，練完琴了，來(lái)再?gòu)椧槐��！蔽夷�？只好裝作十分樂(lè)意的帶上指甲，彈了起來(lái)，可是不知怎的，這一遍，我卻怎么都彈不好，要么不會(huì)這里卡住了，就是那里忘譜了。

　　爸爸聽(tīng)后，臉上的神色頓時(shí)就沉了下來(lái)，沉著臉問(wèn)我道：“你回家練琴了嗎？”我不禁有些害怕，低著頭，面對(duì)著爸爸的“審問(wèn)”支支吾吾的'答道：“還沒(méi)有練呢……”我話(huà)音剛落，爸爸就皺起了眉毛，臉上沒(méi)有任何表情，而我也不敢直視他的眼睛，默默地低下了頭，但我仍能感到爸爸生氣時(shí)，盯著我的眼神，冷冰冰的。聽(tīng)完我的解釋后，過(guò)了一會(huì)兒，我低著頭，主動(dòng)向爸爸認(rèn)了錯(cuò)：“對(duì)不起，爸爸，我應(yīng)該在家好好練琴的�！卑职挚戳丝次乙荒樜�屈的樣子，頓時(shí)緊皺著的眉毛松開(kāi)了，語(yǔ)氣也平靜了下來(lái)，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“爸爸媽媽讓你練琴又不是害你，學(xué)完的知識(shí)都要牢記于心中，你當(dāng)初選擇的要學(xué)古箏，中途也想過(guò)放棄，可最后爸爸媽媽鼓勵(lì)你不都堅(jiān)持下去了？現(xiàn)在你好不容易堅(jiān)持到了八級(jí)，離十級(jí)就一步之遙，堅(jiān)持下去，就一定能成功，對(duì)不對(duì)？”

　　聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，我也反思了一段時(shí)間：爸爸說(shuō)的對(duì)，以后我一定好好練琴，堅(jiān)持下去，就有收獲。

他生氣了作文9

　　那一天。我們班發(fā)生一次的前所未有的大風(fēng)暴——老師生氣了。

　　話(huà)說(shuō)那是一節(jié)我們夢(mèng)寐以求的體育課，碰巧外面下起了傾盆大雨。老師看到我們垂頭喪氣的樣子，笑著對(duì)我們說(shuō)道：“呵呵，你們看一下你們自己，一個(gè)個(gè)就像要被煮了的小雞似的，笑死我了！”停頓了一會(huì)兒，接著說(shuō)：“既然你們那么想玩，那就在教室里活動(dòng)，你們放心好了，我不會(huì)責(zé)備你們的，你們玩吧，我不會(huì)管的�！�

　　接著，老師拿幾本書(shū)，安然成語(yǔ)大全的坐下，一幅“你們愛(ài)干啥干啥，我不管”的樣子�？墒�，同學(xué)們卻沒(méi)有明白老師的意思，過(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)膽大的男生大叫了幾聲，我們不約而同的看向老師，可老師仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，連眼皮都不抬一下，這下我們完全放心了。

　　我們有的聊天，有的嬉戲，有的叫同桌玩游戲……不一會(huì)兒，教室就像一個(gè)菜市場(chǎng)，更是有幾個(gè)得寸進(jìn)尺的男生吵了起來(lái)，甚至大打出手，老師可看不下去了，原本那慈眉善目臉竟變成了一張兇神惡煞，怒氣沖天的臉，只見(jiàn)老師迅速起來(lái)，拿起戒尺，手往后一揚(yáng)，狠狠地拍在講桌上，就像一個(gè)隨時(shí)可以爆發(fā)的火山，向我們吼道“都給我住手�！�

　　大家嚇了一跳，像個(gè)木頭人似的.保持著原本的動(dòng)作看向老師，只見(jiàn)她頭發(fā)快豎了起來(lái)；月亮眉也變成了一雙充滿(mǎn)怒氣的V字眉，看上去好像一把鋒利的刀子；眼睛變成了激光線(xiàn)，好像隨時(shí)都會(huì)用激光掃射我們似的；鼻子直冒氣，像一個(gè)憤怒的公�！�…大家很快意識(shí)到自己錯(cuò)了，便迅速的坐好，個(gè)個(gè)低頭不語(yǔ)。這時(shí)放學(xué)鈴響了，我們像聽(tīng)到了救星，心里很慶幸，可老師仍不打算放過(guò)我們，雙手叉腰，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們回家每人把這學(xué)期所有的古詩(shī)抄十遍給我，不抄完不準(zhǔn)進(jìn)教室。”

　　這次老師真生氣了，我很害怕，發(fā)誓以后不再惹老師生氣。

他生氣了作文10

　　生氣這個(gè)詞用在我的同學(xué)身上真的是讓人難以置信。是讓我知道每個(gè)人都有他們自己的脾氣，但是我這個(gè)同學(xué)他之前的脾氣真的非常的好，無(wú)論別人怎么說(shuō)他他都不會(huì)生氣，但是有一次他是真的生氣了，原因就是因?yàn)橥�班的同學(xué)在欺負(fù)我。我跟我這個(gè)好朋友是同桌，也是幾年的好朋友，以前我們一起上學(xué)，一起吃飯，一起出去玩。所以我們兩個(gè)的感情其實(shí)是非常好的，但是他是一個(gè)脾氣非常好的人，平時(shí)別人怎么說(shuō)他他也不會(huì)生氣，但是有一次我被同班的同學(xué)調(diào)戲以后，他就直接生氣去罵了人家。

　　這是我第一次知道，原來(lái)我這個(gè)朋友這么有脾氣，而且脾氣那么暴躁。以前別人怎么說(shuō)他，他都是笑嘻嘻的營(yíng)銷(xiāo)別人，而且無(wú)論別人怎么說(shuō)他他也不會(huì)生氣，我以為他是一個(gè)老好人，就是不知道要怎么生氣的。原來(lái)他只是不屑于理惠同班同學(xué)的欺負(fù)，覺(jué)得身為同學(xué)沒(méi)必要互相生氣，但是我是他最好的朋友，當(dāng)他看到我受到欺負(fù)的時(shí)候，他第一時(shí)間就進(jìn)行了反擊，并且非常的生氣和去指責(zé)了別人。

　　那一刻我真的是非常感動(dòng)的，雖然受傷的是我，被罵的也是我，但是他能在這種時(shí)候挺身而出的為我說(shuō)話(huà)，為我打氣。而且他是以一種完全我不認(rèn)識(shí)的'性格出現(xiàn)在我面前，他真的讓我非常的感動(dòng)，也非常的驚訝。直到這個(gè)時(shí)候我才真正的意識(shí)到朋友對(duì)于我們兩個(gè)來(lái)說(shuō)是多么的重要，我可以為了他去罵別人，他也可以為了我去罵別人，我們之間相互維護(hù)著這份友誼關(guān)系。當(dāng)我被欺負(fù)以后，他不僅罵了那個(gè)欺負(fù)我的同學(xué)，還去向老師報(bào)告了這個(gè)行為，最終那個(gè)欺負(fù)我的同學(xué)也向我道歉了，并表示今后再也不會(huì)欺負(fù)我了。身為我的朋友，我第一次看到他生氣也是第一次看到他這么去對(duì)一個(gè)人，所以我還是非常感動(dòng)的，感謝我這個(gè)朋友，一生有你真的非常好。

他生氣了作文11

　　“別生氣了，好不好？”我使勁搖著哥哥的胳膊，試圖讓哥哥不要再生氣了，可我的哥哥就是這樣，不生氣就不生氣，一生氣就無(wú)法消氣了。

　　都怪我，要是我不偷看他的日記，他也就不會(huì)生氣了。偷看日記，本來(lái)就不是一個(gè)尊重別人隱私的事情，我卻還偷看了我這個(gè)尤其注重隱私也希望人與人互相尊重的哥哥的日記，這無(wú)疑是拿著刀架在哥哥的脖子上威脅他，能不生氣才怪呢！

　　“哥哥，我錯(cuò)了，不要生氣了，好不好？”哥哥聽(tīng)了我的話(huà)，還是保持著他生氣的狀態(tài)，沒(méi)有對(duì)我說(shuō)任何的話(huà)，更沒(méi)有對(duì)我做出任何不一樣的反應(yīng)，他只是忽略，忽略我這個(gè)冒犯了他，現(xiàn)在又跑過(guò)去想要哄好他的'小妹�！案绺纾�我向你保證！我再也不偷看你的日記了！”、“哥哥，哥哥，不要生氣了嘛！”……“哥哥！我把我的日記也給你看看，好不好？就當(dāng)做我們倆進(jìn)行了一次交換日記？”

　　在我提出拿出我的日記給他看，把這一次我偷看他日記的行為當(dāng)做是交換日記來(lái)看時(shí)，我的哥哥似乎沒(méi)有那么生氣了。我趁機(jī)拿出了自己的日記本遞到哥哥的手里，我那生氣的哥哥接過(guò)日記本，表現(xiàn)得不再那么生氣了。這時(shí)候換我開(kāi)始緊張了，這還是我頭一次把自己的日記本拿給別人看，而且這個(gè)人還是我的哥哥，我使勁回憶一下，自己有沒(méi)有在日記本里寫(xiě)哥哥的壞話(huà)。

　　哥哥拿著我的日記本，把日記本的封面看了看，又將日記本的背面拿出來(lái)看了看，我的緊張都要跳到嗓子眼了，這時(shí)我的哥哥忽然說(shuō)：“你的日記，我就不看了，不過(guò)你要記住，別人的東西不要亂翻，再偷看我日記的話(huà)……”沒(méi)等哥哥說(shuō)完，我搶著說(shuō)：“我保證再也不偷看別人日記了”！

他生氣了作文12

　　我有一個(gè)和藹可親、慈祥的爸爸。他平時(shí)笑瞇瞇的，從不對(duì)我發(fā)火，他講題時(shí)都會(huì)用慢聲細(xì)語(yǔ)的口氣對(duì)我說(shuō)話(huà)。但是發(fā)生了一件事，讓爸爸變了個(gè)人似的，讓我非常吃驚。

　　期末考試，我的數(shù)學(xué)考了98分，全班第一名。我手里握著試卷，直沖進(jìn)了家，激動(dòng)地喊：“爸爸、媽媽?zhuān)�我�?shù)學(xué)考了98分，全班第一！”媽媽高興地把我摟在懷里又夸又親，爸爸也露出了笑容夸我。我把試卷給了爸爸，他認(rèn)真地看了起來(lái)，突然，爸爸臉上那淺淺的笑容一下子就消失了，我疑惑地看著爸爸，不動(dòng)聲色地坐在爸爸身邊，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)道：“這道題你為什么錯(cuò)了？這可是很簡(jiǎn)單的一道口算啊！”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)“只不過(guò)是一道口算嘛！我又不是不會(huì)做，只是粗心罷了……”此時(shí)，爸爸的臉沉下來(lái)，嚴(yán)厲的看著我說(shuō)：“不要以粗心作為你的借口！”我不屑的說(shuō)：“不就是一道口算嗎？我可是全班第一名��！”爸爸站起來(lái)，生氣地說(shuō)：才考了98分你就驕傲，對(duì)待學(xué)習(xí)，態(tài)度就這么不端正！”說(shuō)完，爸爸把試卷拍在桌子上，徑直走回了他的房間，啪地一聲門(mén)關(guān)上了。

　　我的眼淚止不住地流了下來(lái)，我回到自己的房間，拿起筆認(rèn)真的改那道錯(cuò)題，在改的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，這題看似簡(jiǎn)單，但是如果不仔細(xì)看，就會(huì)做錯(cuò)了。我又想了想爸爸剛才說(shuō)的話(huà)，也不是沒(méi)有道理，會(huì)做的`題做錯(cuò)了，真是不應(yīng)該�。∫彩且�?yàn)槲业牟徽J(rèn)真，導(dǎo)致和100分失之交臂。

　　晚上，我路過(guò)爸爸媽媽的房間時(shí)，他們還在爭(zhēng)吵著，媽媽說(shuō)：“孩子已經(jīng)做得很棒了。”爸爸說(shuō)：“這么做也是為她好，考了98分就驕傲，我怕她以后學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，這也是給她一個(gè)告誡�！甭�(tīng)了他們的對(duì)話(huà)，我才恍然大悟，原來(lái)爸爸生氣也是有原因的，是我誤會(huì)了爸爸。

　　從那以后，每次做數(shù)學(xué)題，我都會(huì)認(rèn)真檢查。而且，我還牢牢的記著爸爸的話(huà)：永遠(yuǎn)不要給自己的錯(cuò)誤找借口。

他生氣了作文13

　　他真的生氣了！只見(jiàn)他的雙手握得緊緊的，密不透風(fēng)，連手指骨頭都被摒得咔咔響之時(shí)，那狠命的力道好像能在一時(shí)間捏碎塊石頭；手背上的骨突出一大截，好似有一個(gè)生物呼之欲出。他的胸脯劇烈抖動(dòng)著，胸口的皮肉鼓脹得仿佛一個(gè)即將爆炸的大氣球，心臟也暴躁地快速跳著，好像一個(gè)彈簧要沖出去似的.。他原本笑口常開(kāi)的臉，此時(shí)此刻已經(jīng)扭曲到了極點(diǎn)，宛如一個(gè)兇神惡煞的獅子般可怕，腮幫子那邊像喝醉酒一樣燒得火紅火紅的，它鼓得厲害，如同青蛙嘴兩邊的氣囊，里面足以裝下一個(gè)小乒乓球了；他的鼻孔撐著大極了，猛烈的呼吸猶如千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)先恐后地跑出鼻孔，鼻翼一張一合，像打氣筒似的。

　　他氣得脖子喉管暴突，越來(lái)越發(fā)青，仿佛是一根根水管道扒在地面上的模樣，顏色由青延伸到大紅。眉毛使勁往鼻梁中間鉆，差點(diǎn)并到了一起去，上面的毛像刺猬針?biāo)频牡关Q著。他那透明可愛(ài)的眼睛，現(xiàn)在已迸裂出炙熱的火焰，如同激光槍一樣攻擊著對(duì)方的心靈，瞪得比銅鈴還大，仇恨、痛苦、傷心和氣憤等心情在他眼中錯(cuò)亂地交織著，火冒三丈地緊盯著對(duì)方。他嘴里的牙齒磨得咯咯響，寒光豎立一副像要是吃人的兇狠恐怖之情，它們靠的緊緊的，肩并肩地站著，宛如一堵堅(jiān)不可摧的機(jī)關(guān)墻。她的大腿高強(qiáng)度地顫動(dòng)著，這不是害怕的顫抖，而是正在與對(duì)方勢(shì)不兩立的顫動(dòng)，周?chē)�的空氣仿佛已�?jīng)被他的怒火燃燒殆盡了，她用力跳了下腳，好像馬上就要在地上踩出個(gè)坑來(lái)發(fā)泄憤怒，或是對(duì)著“敵人”踢個(gè)一腳。不知道他之后會(huì)不會(huì)怎樣……

他生氣了作文14

　　夜幕降臨了，屋子里黑乎乎的，書(shū)桌上的臺(tái)燈發(fā)出微弱的光芒。玩了一天的游戲，我必須在爸爸回家之前，把作業(yè)趕完。于是乎我便挑燈夜戰(zhàn)，天馬行空地匆匆寫(xiě)完了。長(zhǎng)長(zhǎng)的喘一口氣，呆在屋里靜靜地等待著爸爸回來(lái)檢查。

　　在外面工作了一天的爸爸，終于回來(lái)了。我的心“怦怦”直跳，這時(shí)，我的房間格外的寂靜�！白鳂I(yè)寫(xiě)完了吧，拿過(guò)來(lái)我看看，”爸爸面帶倦容，平靜的說(shuō)。這時(shí)的我仿佛像小偷被現(xiàn)場(chǎng)捉到一樣的緊張和害怕，我小心翼翼地走到爸爸面前，準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

　　看著作業(yè)本上我那龍飛鳳舞的字體，爸爸溫和的臉上瞬間變得冷若冰霜，臉色也越來(lái)越難看，眉頭緊蹙著，我也更加緊張了。爸爸低沉的聲音好似極力控制掩飾著他內(nèi)心的'怒火：“怎么，這字寫(xiě)成這樣子？”我低下了頭，不敢直視爸爸�！皢�(wèn)你呢，咋不說(shuō)話(huà)？”“作業(yè)就這么胡寫(xiě)亂畫(huà)的？”我沉默著，不敢說(shuō)一個(gè)字，心里默默地記著爸爸的每一字、每一句，后悔極了�？次也徽f(shuō)話(huà)，爸爸“啪”的一聲把手里的紅筆重重的扔在桌子上，以此來(lái)發(fā)泄他心中的怒火。屋子里充滿(mǎn)了火藥的味道，我的心繃得緊緊的。

　　幾分鐘過(guò)去了，我依舊低著頭，不爭(zhēng)氣的眼淚也涌出眼眶。爸爸也不說(shuō)話(huà)了，又重新拿起紅筆，開(kāi)始批改我的作業(yè)。也許是爸爸的怒火消散了，也許是爸爸恨鐵不成鋼，耳邊傳來(lái)平靜的聲音“以后好好寫(xiě)作業(yè)，把字體寫(xiě)工整了……”

　　直到如今，我的腦海里一直銘記著那天爸爸生氣的那一幕幕，也是從那時(shí)起，我再也不敢因?yàn)樨澩娑�耽誤學(xué)習(xí)了，我再也不敢在作業(yè)本上天馬行空地胡寫(xiě)亂畫(huà)了。

他生氣了作文15

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上英語(yǔ)晚自習(xí)了，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始做起了作業(yè)。小漆同學(xué)一開(kāi)始也還是在做的，可做了一會(huì)兒，小漆有些坐臥不安、到處亂望著，那眼神分明就是在說(shuō)：哎呀！作業(yè)真多！懶得做，讓我來(lái)看看，有哪些人跟我一樣不想做作業(yè)，我跟他講講話(huà)�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，他失望地將眼神收了回去，因?yàn)榇蠹叶荚谧鲎鳂I(yè)，哪有功夫搭理他呀。于是他便拿起筆，自?shī)首詷?lè)起來(lái)。

　　可玩了一會(huì)兒，他又把筆玩壞了——一支好端端的鋼筆被他活生生地“解體”了。起初他并沒(méi)有很在意，還是悠閑地在那兒擺弄著�？呻S著時(shí)間一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地流失，他才漸漸的地意識(shí)到自己再不趕快交作業(yè)又會(huì)被老師批評(píng)了，他焦急地望著四周，眼神中顯露出了萬(wàn)分的不安與擔(dān)心。

　　眼看著只剩下小漆沒(méi)有交作業(yè)了，他越來(lái)越焦急，越來(lái)越“絕望”。終于，老師不耐煩地走了上去，準(zhǔn)備查看小漆的作業(yè)。天啦，英語(yǔ)本上還只有那么孤零零的幾個(gè)字母，老師一見(jiàn)，便生氣地將雙手抱在胸前，質(zhì)問(wèn)小漆道：“你這做的啥？一個(gè)小時(shí)快過(guò)去了，你看看你做了多少作業(yè)，這筆……”

　　慢慢地，小漆的眼睛變得通紅，閃著憤怒的目光，而且瞪得也比尋常大許多，那兇惡的面目讓人一看就嚇一大跳，就像一個(gè)“紅眼怪”似的。沒(méi)過(guò)多久，他滿(mǎn)臉憤怒地把雙手往頭頂一抬，腿也跟著抬了個(gè)老高。緊接著，雙手和腳往下方快速地落下，腿重重地踏在了地上，發(fā)出了“砰”的.一聲巨響。然后，順勢(shì)頭一搖，瞟著白眼，對(duì)著老師怒吼道：“我生氣了！��！”他這一喊，讓同學(xué)們都驚呆了一兩分鐘！在那瞬間空氣仿佛凝固了，同學(xué)們都不約而同將眼睛齊刷刷地盯著小漆，隨后便是哄堂地大笑與雜亂的議論聲。同學(xué)們樂(lè)了，小漆卻更惱了，時(shí)不時(shí)還跺跺腳，緊鎖著眉頭，嘴巴大張著，那樣子、那氣勢(shì)就像一只發(fā)怒的豹子，想把一切都吞入口中似的。

　　怎么樣，小漆生氣的模樣是不是把你震驚到了呢？

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