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遇見的作文14篇(經(jīng)典)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的遇見的作文,希望能夠幫助到大家。
遇見的作文 篇1
在那個陽光下,我和你相遇了。
看著普通卻又意義非凡的你,我回憶起了當(dāng)時為了得到你,我付出了多少汗與淚。多少次的努力,多少次的付出,遇見你而改變了我一生的命運。你總是被我珍藏在心里那個最深的角落。
下雨了。絲絲點點的雨,不輕不重地砸在我的心中。是的,我落選了。為什么就不能給我一個機會?我在心里暗暗地喊。我的心情就像那繁雜的雨一樣,很傷心,很難過。我開始搜尋記憶,希望能找到一個能讓我振作起來的東西。下一秒,我找到了你。我把你從床頭柜中小心翼翼地拿出來,靜靜地欣賞你。
在雨簾的襯托下,你顯得格外閃耀。淡粉色的你,卻不顯得太過于妖艷。你可以一點一點地滲透到我心里去。我開始回憶。回憶一年前我付出的努力,同學(xué)、父母、老師的支持與鼓勵,還有期望。我笑了。上面的金色字體似乎使你更加耀眼了、更加充滿希望了。我久久地看著你,似乎像是在端詳一副名畫一樣,陶醉了。我沒有發(fā)覺,雨已經(jīng)停了。點點金黃的陽光探進(jìn)了窗口,我撫摸著你。你的故事似乎給了我勇氣與力量,讓我能加快腳步,奮起前行。讓我無視一切的困難與苦難,因為有你的陪伴。從那一刻開始,你就不僅僅是一張普通的'錄取通知書了,而你變成了我人生中的不期而遇,一次最美好的遇見。
遇見,激蕩起心中的層層漣漪,驚喜之余是感動。
遇見,讓我的一生色彩斑斕,美不勝收。
在那個陽光下,我好像又一次與你相遇,是驚喜,也是最美的遇見。
遇見的作文 篇2
時光如水,緩緩在歲月里高歌低吟,時光更像一幅素描畫,把我們的友誼都刻畫在青蔥歲月之中。天空是被洗滌過的蔚藍(lán),微風(fēng)輕撫著片片白云,時光走過靜默的窗邊,在指縫間悄悄溜走,陽光又再一次爬上我的桌面。一切都是那么的安靜,那么美好。
風(fēng)吹著我略顯凌亂的發(fā)絲,撫過我疲憊的面龐。我已經(jīng)記不得,我們的相遇,我只知道,遇見你,我的生命才是完整的。
我走向時光的回廊,取下充滿著我們回憶的影像,我感嘆著那懵懂無知的童年。幸好,歲月并未在我們的友誼間留下太多痕跡,只是留下了些許斑駁,些許朦朧。
走到回廊的中央,我又看見了畢業(yè)時的合照。不禁鼻子發(fā)酸,紅了眼眶。我記得,你的寬容,你的善良;我記得,吵架時你的讓步,你的難過;我記得,我們比賽時邁向終點的那一步,你陽光般的笑顏。驀然回首,那模樣依然烙印在我心底,從未忘卻,連我,都被你的.善良,感染了啊。
斑駁的陽光從盡頭噴涌而出,滿墻的影像頃刻間化為幻影,突如其來的強光令我緊閉雙眼,原來,我來到了一個嶄新的世界。月亮掛在夜空的另一端,皎潔的月光布滿了整個地面,天空中灑滿了零星小雪。卻看到,你帶笑地向我步來,月色與雪色之間,你是第三種絕色。
原來,你的寬容,你的善良,你的笑容,早已刻在我的心中。只是因為遇見你,我有了屬于我的,獨一無二的人生之路。因為遇見你,我的生命才是如此完整。
感謝,遇見。
感謝,我的生命里的你。
遇見的作文 篇3
這些年莫名喜歡上“遇見”這個詞,每每“遇見”總不免怦然心動,遇見以她命名的小店或客棧也總是流連再三,不舍離去。
“遇見”是一個帶著濃厚緣分與深沉禪意的詞,在蒼老的過去,在絢爛的現(xiàn)在和在遙遠(yuǎn)的未來,我們都有可能“遇見”,不早不晚,不偏不倚。因“遇見”這個詞我愛上了好多地方,比如曖昧的麗江,溫潤的大理,金粉的秦淮,憂傷的烏鎮(zhèn),典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都,總因能“遇見”它們迥異的美麗而魂牽夢繞。
“遇見”她還有好朋友,“等待”和“錯過”。“遇見”的兩個人忘了牽手,不一致的步伐讓他們越離越遠(yuǎn),心始終長不過空間的`距離,特別是一個仍一往向前,一個卻還在頻頻回首時,所以,他們還是敗給了“錯過”,唯有拖著疲憊的心在無言的歲月里絕望地“等待”。
孫燕姿的《遇見》“等待”的是一個思念的人兒和一段不知如何表白的愛情,又深恐“錯過”,只好癡癡地徘徊在地鐵與人海間,那么的無奈與惆悵,讓人心酸。
而我,卻是以“遇見”的心情,“等待”一段安然閑適的溫情生活,不容“錯過”。愿與她攜手翻遍三山五岳,看盡世間繁華,直至地老天荒。如《詩經(jīng)》所云:“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老!蹦菢拥陌V心不改。
即使在這樣一個風(fēng)光旖旎的暮夏黃昏,我亦能輕偷一剪閑逸時光賦予“遇見”,與她在曠幽的庭院里翩翩起舞,默然相愛,寂靜歡喜。
遇見的作文 篇4
世間的一切都是遇見。
花瓣遇見春天,變得多彩綺麗;魚兒遇見海水,變得自由自在;四季遇見輪回,便是永恒:人遇見了人,便有了生命……我們無時無刻不在遇見,也許時間更迭不休,日月交替,但都依賴于,兩個字——遇見。
在人生的旅途中,總會有與你擦肩而過的人或事,也會有與你相遇和相知的人。在我走向?qū)W業(yè)這條路上,有幸遇見你——我的老師。
您總說:“世界這么大還是遇見你,是一種緣分啊!笔前。澜邕@么大,我們竟能有幸相遇。這是上輩子多少次回眸,才換來今生的遇見。
老師,您對我們的關(guān)愛總是好比自己的孩子一般。我現(xiàn)在依舊記得,那次小升初模擬考試,我犯了一個低級錯誤——2+3=6!您真的被我氣惱了,于是開玩笑說:“回幼兒園重造吧!”
我知道,您總是口是心非的給我們說話。
那次,班里很吵,您說:“放學(xué)別回了,好好反省!”但下課鈴響了,您卻說:“回家吧!”
老師,您雖然沒有明星那樣的人氣,但您的模樣深深地印在我的腦海里,抹也抹不掉,也許多年后,您會忘記我是誰,但我依舊會記得您——我的'老師。
“多年以后,老師已不認(rèn)得學(xué)生,但學(xué)生依舊記得老師,老師桃李滿天下,卻是學(xué)生廖廖老師之一!
您的出現(xiàn),讓我的世界更加精彩;遇見您,讓我明白了老師的真諦;遇見您,讓我領(lǐng)悟了數(shù)學(xué)的美;遇見您,讓我才有了如今成就。
感謝,讓我們有幸遇見!
遇見的作文 篇5
在美好的年紀(jì),我遇見了你,你遇見了他,最終大家相遇在了1705。是我們美麗的遇見。
記得你在球場上熱情洋溢的身姿,是王思凱;記得你在跑道上活力四射的身影,是冷姣;記得你下課時瘋癲玩鬧產(chǎn)生的噪音,是湯雪冰;記得你演講時,信心滿滿的模樣,是楊雨蒙……
初中剛開始拉起帷幕推選班干部時,你們走上講臺毛遂自薦,在我心中留下了初步印象——勇敢與自信。在班會上,你們的歌舞,他們的演習(xí),帶著忐忑不安,也帶著自信與驕傲。完成了一場又一場的表演,贏得了大家一掌又一掌的掌聲,帶著汗水還有微笑……
數(shù)學(xué)課講臺上,脾氣火爆的`曹老師毫不留情的"噴"我們。課桌上,我們尷尬的笑與重新振奮起的激情。語文課上,溫和的龔老師講著習(xí)題,我們大氣不敢出,生怕來個"特殊關(guān)照"。英語課上急性子的張老師不停強調(diào)某個知識點:“ok?ok?ok?”同學(xué)們則:“yes,yes,yes!弊炖镎f著手也不忘奮筆疾書的做筆記……
拉練上剛開始的激情興奮轉(zhuǎn)為前進(jìn)的動力,又化為你我相扶的前行能力。運動會上絞盡腦汁寫下運動會詞,又放開嗓音大喊:“1705,加油!”……
我與你的交談、你與她的打鬧、大家的瘋玩,都是屬于我們1705的美麗相遇。
也許初三的我們會分離,但這卻是我們不能忘的回憶!是屬于我們的遇見。
遇見的作文 篇6
世界上的人有很多很多,你能與一個人相遇,那就是上輩子修來的緣分,有時有些與你萍水相逢的陌生人,卻總能給你帶來最真摯的感動。
我們和那位老爺爺?shù)木壏志褪加谀莻球。
陽光照熠在我們臉頰,被太陽照得紅得發(fā)熱,額頭上有許許多多豆大的汗珠順勢落下,衣服也早已被汗水汗?jié)窳耍幌奶煸绯康奶栆彩侨绱硕纠;我在這烤爐般的`環(huán)境中頭也昏了起來,一時仿若失去了心智,早已忘卻我手中還有一個球,等我反應(yīng)過來球也已經(jīng)滾落到了江邊的沼澤之中,我將無助的眼神投給了同行的小菁,可奈何回應(yīng)我的也是同樣的眼神。
這時一個人出現(xiàn)在了我們眼前,是一位老爺爺,爺爺身著一件簡單的襯衫,頭頂戴著漁夫草帽,手里拿著木漿,劃著船慢慢的向我們靠近,老爺爺看起來不太好相處。我的目光投向了小菁,她也瞬間明白了我的用意。我們慢慢的挪向了老爺爺,其實在不遠(yuǎn)處的老爺爺已經(jīng)目睹了我們所經(jīng)歷的事情,他先發(fā)制人的對我們:“你們是不是想要我?guī)湍銈儞烨蚰?”他的聲音很柔,還帶著點株洲本地口音,那一剎那,我瞬間感受到了眼前這位老爺爺?shù)纳埔狻敔敍]有再多說什么了,而是回到了船上,拿起船槳,費力的搖著,幫助我們撿球去了,再回來的時候,老爺爺?shù)氖稚夏_上全是淤泥,把球遞給我們后,老爺爺什么也沒說,又載著他的小船離開了,到最后我們都沒來得及說一句“謝謝”
我手中抱著的球還殘留著一縷縷的余熱,那是助人的溫暖,暖在手心,暖在心間。
遇見的作文 篇7
縱有相憶,卻不悔相遇題記
你知道,我是不喜歡夏天的,在這個季節(jié),總會充斥著那種暖暖的憂傷,被黃昏拉得悠長。
可是,我卻又那么的喜歡憂傷,因為它,才能夠讓我體會到悲涼。
我知道,你肯定又要說我極端了,但我就是這樣啊,從來都不會為誰而改變。我相信緣份,可你卻不同,總是會在我深深陶醉時說這時迷信。我了解你的堅強,明白你說命運在自己手中的那種崇高的信仰,倔強到讓人心疼的眼神,一直主導(dǎo)著你,走向希望。你也說過我太軟弱,眼淚的.不爭氣是我唯一的過錯,你總是說我不夠頑強,心中永遠(yuǎn)沒有太過分的期望。可是,我還是我,即便到現(xiàn)在,我還是沒有學(xué)會倔強。
物是人非。
曾經(jīng)的朋友早已改變,但永遠(yuǎn)都不會變的,只有你。你知道么?這是在你回來之后,我聽到的最感動的一句話,很慶幸,小說中的滄海桑田總算沒有在我們之間重演。
當(dāng)我看到,你從車上下來的一瞬間,眼眶中噙滿的淚水,又將我的思緒拉回從前
你輕淡的描述,帶著殘留的微笑的臉。我要走了。而后,便是沉默的空間,無從為伴。
我知道,你的不舍,淺淺的語言早已泄露了所有的傷感,只不過,因為怕淚水不聽話。只是默默地低著頭,鄭重地告訴自己你會回來。只要我,靜靜地,等待。
而現(xiàn)在,你看,時間真是偉大的魔法師,拉長了距離,卻留下了永恒的瞬間,融合在淚水里,被風(fēng)吹到到遠(yuǎn)。
我回來了!我知道,這是你哽咽著沒有說出口的思念。
因為你就是你,我的朋友,堅強到不肯為任何人輕易改變。
遇見的作文 篇8
下午,窗外的蟬聲吱吱,聽了讓人沉沉欲睡,望了一眼外面被陽光曬得反光的地面,感覺似乎更熱了。我從書桌前站起,準(zhǔn)備去超市買一瓶冷飲。
一路上盡量走在樹蔭下或者建筑物的陰影里,即使這樣,當(dāng)我來到小賣部的時候還是出了一身汗。
“叔叔”就在我拿到飲料準(zhǔn)備付款的時候,突然有個奇奇怪怪臟臟兮兮的高大人影奔到了我身邊,并沖我喊道。我驚訝極了,我才十二歲呀。
我有些恐懼的看著他,想要退回到店里找店老板幫忙。店老板也看到他了,趕緊從柜臺后面走出來,并沖那個怪人喝到:“快走快走,不要來嚇人。”等那個人走了之后,店老板對我說:“這個人是個流浪漢,已經(jīng)在附近逗留好幾天了,不要害怕,他只是想向人乞討些吃的。”
我聽了稍感安心的點了點頭。付完錢后走出來,心情有些復(fù)雜的望了望那個蹲在墻腳的黑影,一時不知道該做些什么。正在這時,旁邊的飯店里走出來一個人,手里端著一個快餐盒,那個人伸手將飯盒放在了那個流浪漢的身前,然后轉(zhuǎn)身離去了?吹剿峭袒⒀食燥埖'樣子,我心里豁然開朗,這個世界上還是好人多呀。我看了看手里的飲料,正準(zhǔn)備給他遞過去的時候,送飯的那個人又走出來,手里端了一碗湯。那個人似乎注意到了我,扭頭沖我一笑,然后擺了擺手示意我不用擔(dān)心。我不自覺得握緊了手里的飲料。
雖然最后我什么都沒有做,但是我知道如果以后再有機會,我一定會選擇幫助那些有困難的人。
遇見的作文 篇9
愿為青山,愿為綠水,愿為花蝶,漫飛在這一片靜謐中。
——題記
若不是來到這新疆夏塔的山腳下看看,或許真不會明白心中所向。
這是上帝守護(hù)的一片綠地,這是神靈滋潤的地方,這是仙子生活的凈地。
群草搖拽,柔軟的草兒盡情地隨著風(fēng)兒的節(jié)奏搖擺。石頭上的地衣用它那橙紅色的外衣斑駁了灰白的石頭。高聳的雪山融化了它的“冰雪皇冠”來犒賞這兒淳樸人兒。成千上萬的`支流分散各部,在這遼遼大漠中確是震撼心靈的一片奇景。圓臉蓬發(fā),好幾只小茸球在山間打滾,棕紅的毛發(fā)與松林的綠相比,顯得相外入目。好些不知名的鳥兒在溪邊汲水,撲翅歡快的樣子使人滿身愉悅。
我甚至都忘記要拍照,完全就被這兒的美景給震撼住了。
我去過宏偉壯麗的北京故宮,去過繁華的香港,去過山水如畫的桂林,卻從未到過這樣一處悠閑,寧謐,美好,和諧……使人忘卻一切的地方。
我仿佛能穿越時空,與晉朝的陶淵明隔空對話,告訴他:吾于千年后亦尋“桃林”,此處甚佳!情此景讓我悟到,為何元亮愿“衣沾不足惜,但使愿無違,不慕榮利,愿為隱逸者”了。千座金山銀山何能與此青山綠水相比擬?大官小官又何比這份安閑自在?塵世間的千爭萬斗和生活瑣事又安比上這片祥寧和諧?
人生何其短,何來閑時去爭斗,追逐?不如騎上一匹駿馬,浸身于此處,合目傾聆這片春夏與秋冬。愿與這片靜謐相廝守……
感謝遇見你——新疆夏塔。
遇見的作文 篇10
遇見你,山是山,水是水,再遇見你,山山水水都是你。
遇見你,夏天已悄然過去,光陰不在,時光難尋。
遇見你,滿心歡喜只為你,再遇見,已不是秋天;再遇見,心中成了那邊校園。
遇見你,書儒聞香、萬花齊放,無論春夏秋冬,都不曾迷茫。
遇見你,相識相知都不后悔,只因為這里有書的芬芳和太多的回憶。
遇見了你,我那可愛的母校,我從未停止過想念您,哪怕一分一秒。
語文課上,老師將語言的魅力播種在心間;數(shù)學(xué)課上,我牢牢記住秘籍,用數(shù)字密碼打開學(xué)習(xí)的.寶藏;體育課上,綠茵場激情飛揚,哨聲一次次響起;這就是我們的小學(xué)時光。
回憶我的小學(xué)時光,有數(shù)不清的話想對以前的同學(xué)述說。一切已經(jīng)太晚,小學(xué)時光已不會重演。
歷史的齒輪仍在轉(zhuǎn)動,我也無法再遇見,如果能再遇見,我希望期限是一萬年。
人生不能重來,有些話也不能再說,我珍惜當(dāng)下,我會永遠(yuǎn)記住我的小學(xué)時光,老師、同學(xué)都是組成我童年的記憶碎片。
希望下次遇見,你還是那個你,天真、淳樸、調(diào)皮、任性、聰明、機靈。這不是我一個人的童年,更是許許多多少男少女的童年。我不會活在以前,現(xiàn)在的我懂得要過好每一天!
遇見你,真好!
遇見的作文 篇11
相遇,是一個很美的歷程,月光下如此美麗的相遇,是令人充滿憧憬,充滿向往的。
淡淡的月光,如一層摸不清厚度的輕紗,悄無聲息地鋪在了人間,又似彌漫的薄霧,朦朧而又夢幻,真像是來到了仙境。夜空中的幾顆星星零零散散,細(xì)數(shù)也只有五六顆,好像被遺忘在那里似的。
這種環(huán)境,是十分適合與老朋友相遇的.。恰巧,飄渺如仙境的月光下,我與惜別已久的好朋友——李勝男相遇了。此時此刻,走近的不只是我們空洞洞的軀體,更是那兩個因時間和距離長久隔開的靈魂與心靈。時間的沖刷,可以沖淡外在的一切,但,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會沖淡我們對對方的理解,沖不淡我們之間的感情,沖不淡我們曾經(jīng)美好的回憶,更沖不淡的,是我們香飄四溢的友誼的茶……
欣喜之中,談話之中,我們默默注意到了對方的變化,變化雖然不大,卻足以使我們哀嘆歲月的飛逝,六個年頭幾乎是一閃而過,幾乎是一夜之間,我們成了六年級的學(xué)生,變得成熟了。
時間如手中的流沙,握得越緊,流得越快,使人越發(fā)覺得不夠用,偶然抬頭望了望天,天已成了深藍(lán)色,似乎是有人不慎打翻了藍(lán)墨水瓶,染深了夜幕。我們只得依依不舍地分別,含著淚水,匆匆結(jié)束了這次月光下的相遇。
相遇,是皎潔的月光;相遇,是柔和的月光;相遇,是如水的月光。無論何時,無論何地,相遇總是像月光一樣充滿了純潔……
遇見的作文 篇12
最珍貴的時光,莫過于青澀的同學(xué)少年,最美的遇見,莫過于嚴(yán)謹(jǐn)幽默的同桌。
你長得中規(guī)中矩,個子偏高,瘦瘦的,皮膚黝黑,臉上成天架著一幅眼鏡,看起來是一幅嚴(yán)肅老學(xué)究的模樣。眼睛卻黑白分明,還時不時地從眼鏡后面閃出一絲狡點的光,你比較愛笑,笑起來的時候嘴邊和眼睛下邊都會起皺紋,顯得年少老成。
你是一個很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。一次,改?shù)學(xué)錯題的時候,你有道題不是很確定,便來問我,告訴你解法后,你回到自己的'座位,掏出草稿本,認(rèn)認(rèn)真真地演算了三遍,你不經(jīng)意地抬起頭,皺皺眉,鏡片中射出兩道懷疑不解的光芒,然后又把題看了遍,歪著頭又問:“你真的確定嗎?”“當(dāng)然確定!蹦阋廊粓(zhí)著地追問,眼鏡后的兩眼緊緊地盯著我:“確定?”我惱火道:“那還用說?”你抓抓后腦勺想了又想,看看我,又看看題,身體向前探,一字一頓地問”你真的確定?”一幅居高臨下的樣子,并且用你那黑白分明的眼睛瞪著我。我不由有些不安,冷汗直昌,你這才收回了目光,又去向我的同桌詢問。直到你認(rèn)萬無一失了才把上答案填上去。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪氵挺幽默,你表情嚴(yán)肅,話語不多,卻經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,每當(dāng)這時你也會咧開嘴,與我們一起笑起來,一起享受我們這年少的單純與快樂。
嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真如你,幽默快樂如你,我的同桌,在這個美麗的秋天,碰撞出我初中最美的遇見。
遇見的作文 篇13
有條馬路我們都走過,有面旗幟我們都看過,有句校訓(xùn)我們都記得:安全健康成人成長。這就是隱山中學(xué)。
身為一名隱山人,我是隱山這個大家庭中的一員,為此我感到無比的自豪與驕傲。多幸運,在最美的青春年華遇見最美的你隱山中學(xué)。是你教會了我要做最好的自己,是你讓我從幼稚無知走向了成熟穩(wěn)重,是你讓我從叛逆走向懂得感恩。因為剛好遇見你,美麗的故事由此開始,你讓我知道要學(xué)習(xí)成為最好的人。
遇見有時也許就如人生的一次轉(zhuǎn)折點,或好或壞。也許它會讓你走向人生的巔峰,成為一名強者;也許它會讓你迷失方向,或許它會磨練你的意志使你變得更加堅強。誰也說不定遇見后的結(jié)果是怎樣的,當(dāng)自己不知所措時只有去嘗試,去努力,才能收獲不同程度的喜悅,時間不會說謊。所以,誰都沒有權(quán)利嘲笑別人的夢想,因為每個人都有夢想。而隱山就是實現(xiàn)夢想的地方,它會帶你像蒼鷹一樣在空中自由翱翔;它會讓你像小草一樣茁壯成長;它會讓你像溪流一樣歡快的奔向遠(yuǎn)方。奔向前方的路上也許會有很多的挫折,但是隱山會教會你如何戰(zhàn)勝挫折,讓你到達(dá)成功的'便。
很多人說隱山中學(xué)是貴族學(xué)校,正如胡焱杰副校長所說:我們不是貴族學(xué)校,我們是把學(xué)生培養(yǎng)成有貴族氣質(zhì)的學(xué)校。我想,校長說的不僅僅是我們的成績是佼佼者,在個人品質(zhì)和人生價值觀形成上都是以最好的狀態(tài)得以實現(xiàn)。正如周敦頤《愛蓮說》中的香遠(yuǎn)益清。
在最美的年紀(jì)遇見隱山中學(xué),是我一生的幸運。
遇見的作文 篇14
對于我們來說,遇見常常是一個最好的選擇。我們或許和別人相見是有緣無份的,或許相見過之后就是匆匆離別,可是我們沒有辦法決定到底在什么時候,什么地點能夠遇見一個人。
遇見需要緣分的支撐。或許我們從一開始就不明白他們當(dāng)時為什么能那么自信的去講出自己心里的一番話。而沒有任何的愧疚了,任何的難以面對。就像待在這間簡陋的屋子里,其實你能夠感受到暖氣撲面而來,那種火熱,讓你不再畏懼冬天的寒冷。可是當(dāng)你走出門去,那就會發(fā)現(xiàn)寒冷的'冬天其實一直都在。
你出去走一段路程,會發(fā)現(xiàn)原來很多故事都有他們自己的形狀,只是你一直宅在家里,也沒有機會去遇到而已。在學(xué)校里待著,你沒有走出來,接受社會的磨練,也并不知道,原來很多故事都早就已經(jīng)形成了。那只是像一個天真又幼稚的小孩子,在這里默默的等待著,卻不愿意讓自己的時間白白浪費。
當(dāng)你遇見他的時候,你看到他的眼睛都在發(fā)光。
或許一見鐘情和日久生情都有他們自己的哲理,但是你卻始終都不相信這些東西,因為你相信的只有你自己。其實這樣也挺好的,人生把自己當(dāng)成信仰,就不會無辜受騙。
這樣的遇見才是更有價值的。
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