我的校園（必備15篇）
我的校園1
我的校園處處美不勝收，有美麗的行知園，有幽靜而美麗的噴水池，有各種各樣的笑臉墻……
你走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就會(huì)看見(jiàn)在前面有許多的花朵，一叢叢，一簇簇美麗極了再走進(jìn)去就到了大操場(chǎng)，在操場(chǎng)正前方就是教學(xué)樓，在東側(cè)是那美麗的行知園，在后面是綜合樓，在西邊就是那幽靜而美麗的噴水池了！我最喜歡的就是那美麗的噴水池。
在噴水池旁有許多的樹(shù)木，那些像是草原的哨兵一樣，挺立在噴水池旁，筆直筆直的，每天每夜的守護(hù)著噴水池。在噴水池下面有許多的小魚(yú)，當(dāng)時(shí)我就放輕了腳步聲，沒(méi)想到我還是嚇找了它們。它們躲躲藏藏，像是在和我玩捉迷藏似的'：有的躲到了假山中間；有的躲到了假山的一角；還有的躲到了假山的后面，可愛(ài)極了！
在噴水池中間有一座高大的假山，在假山中間有一條小路，像是手牽著手，真像是十分友好的朋友一樣！在假山里有許多精美的造型：有蜿蜒的小路；有精致的涼亭；有玲瓏剔透的寶塔；還有一股水靜靜地往外流，給人帶來(lái)一種涼爽和舒服的感覺(jué)。
更令人震驚的是，在假山中間有一棵嫩綠的小榕樹(shù)。即使在那里只有像縫隙一樣的泥土，它也能長(zhǎng)得很茁壯、結(jié)實(shí)，給噴水池帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)！
我喜歡我的校園，但更喜歡我校園那幽靜而美麗的噴水池！
我的校園2
我的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，枝繁葉茂的夏天，碩果累累的秋天，溯風(fēng)凜冽的冬天......
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天到了，同學(xué)們都背著嶄新的書(shū)包，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著矯健的步伐，走進(jìn)朝氣蓬勃的校園。操場(chǎng)上那新長(zhǎng)的嫩草用一顆顆晶瑩透亮的露珠洗凈了臉頰；新砌的花壇中，花兒們穿著五彩繽紛的衣裳，微風(fēng)一吹，花兒們紛紛晃起小腦袋似乎在競(jìng)相爭(zhēng)美；樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。藍(lán)天如同一塊柔軟的絲綢，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，校園里到處一派欣欣向榮的景象。
夏天到了，校園里很寂靜。抬眼看去那一眼望不到邊的藍(lán)天上掛著燦爛的太陽(yáng)，操場(chǎng)被太陽(yáng)曬得像個(gè)大火爐兒，似乎放上一塊肉都能被烤熟。同學(xué)們呢？同學(xué)們并沒(méi)有受天氣影響，或是在教室角落里一人靜靜地看書(shū)，或是兩人眉頭緊鎖對(duì)弈不斷，或是三兩成群談天說(shuō)地，涼爽的教室是同學(xué)們?cè)谙募纠镒钕矏?ài)的地方。你瞧，樹(shù)上的蟬也來(lái)湊熱鬧，一聲聲叫喚著，仿佛在為同學(xué)們加油助威。教學(xué)樓旁的石榴樹(shù)開(kāi)花了，那一朵朵紅如寶石的石榴花，開(kāi)得那么亮麗，那么鮮艷，而甘做陪襯的石榴葉靜靜依偎在石榴花的身旁，一紅一綠，在枝頭互相印襯。
風(fēng)姑娘送走了夏天，接來(lái)了秋天。落葉好似一只只蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)，為大地鋪上了一塊金燦燦的地毯。校園里菊花簇簇，紅的似火，粉的.似霞，白的似云......秋風(fēng)吹過(guò)，一陣沁人心脾的香味襲來(lái)，哦！原來(lái)是操場(chǎng)上的桂花開(kāi)了。旁邊的柚子樹(shù)也想露上一手，枝頭上擠滿了金燦燦的果子，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外誘人.......校園里瓜果飄香，同學(xué)們正在教室里奮筆疾書(shū)，準(zhǔn)備摘采下一學(xué)期以來(lái)的碩果。
秋天漸漸離去，冬天悄然而來(lái)。原本熱鬧的操場(chǎng)上到處可見(jiàn)光禿禿的枝干，唯有那不敗的松柏如同戰(zhàn)士一般挺直著身軀為同學(xué)們擋住凜冽的寒風(fēng)。穿著厚厚衣裳的同學(xué)們窩在教室里，有帶暖手袋的同學(xué)們大方地把暖手袋貢獻(xiàn)出來(lái)，你捂一會(huì)，我捧一下，溫暖輪流送到了每個(gè)同學(xué)們的手上。午后，太陽(yáng)暖暖地照著大地，同學(xué)們一起手拉手到太陽(yáng)底下散散步、聊聊天，那稚嫩的臉上鍍上一層柔柔的光。
這就是我的校園，一個(gè)四季風(fēng)景各異，姿態(tài)不一的地方。我愛(ài)我的校園。
我的校園3
那是一個(gè)令人向往的仙境，它比不上燈紅酒綠，也比不上高樓大廈，更比不上金碧輝煌，但鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，歡聲笑語(yǔ)蔓延了各個(gè)角落。
是的，那就是我的校園。
早早起了床懶懶伸了個(gè)腰，走在校園的小道上，清新的空氣混合著泥土味迎面撲來(lái)，沁人心脾，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，感嘆：又是新的一天！
突然，幾顆散發(fā)著純寶石般光芒、又仿佛眨著亮晶晶的眼睛一類的東西引起了我的注意，俯身凝視修剪的灌木叢葉中，懶懶地躺著一顆露珠，它們晶瑩剔透，還時(shí)不時(shí)向你炫耀亮晶晶的大眼睛，撲閃撲閃，突然一不留神就滑落到灌木叢中去了。
抬頭仰望，看不見(jiàn)一點(diǎn)藍(lán)天，只見(jiàn)那濃密的.綠色把藍(lán)天遮得天衣無(wú)縫，我不禁感嘆一聲，驚了早起的鳥(niǎo)兒匆匆飛向另一棵樹(shù)，隱去了。
我徘徊在這片翠綠的海洋中，一棵棵樹(shù)昂首挺胸地立在這片沃土上，無(wú)論風(fēng)吹雨打還是風(fēng)欺雪壓，二話不說(shuō)一站就是幾十年，任勞任怨不圖一絲回報(bào)。
園丁工人們頂著天上火辣的太陽(yáng)在雜草叢生的校園里彎腰除去雜草，他們口干舌燥，汗水順著臉頰匯成了磅礴的小溪，讓我腦海中浮現(xiàn)出所謂：“鋤草日當(dāng)午，汗滴木下土，誰(shuí)知叢中樹(shù)，棵棵皆辛苦”一首詩(shī)。是啊，園丁工人們無(wú)論刮風(fēng)下雨，都守護(hù)著這一片樹(shù)叢。
他們彎腰，面朝黃土背朝天，先小心翼翼把一棵稚嫩的樹(shù)苗安撫在荒蕪的黃土里，接著蓋上土，再?gòu)膸桌锿馓羲畞?lái)，把清澈的溪水給樹(shù)寶們吸足。烈日暴曬，雖然園丁工人們知道樹(shù)苗成活率不高仍挑著一擔(dān)擔(dān)水，堅(jiān)持要把這變成綠色的海洋……如今棵棵樹(shù)苗都撐起了碧綠的大傘，為人們留下一片綠蔭，陽(yáng)光普照大地撒下一片光輝，散發(fā)著勃勃的生機(jī)。
綠油油的嫩草爬滿了花壇；花壇里爭(zhēng)奇斗艷的鮮花爭(zhēng)先恐后綻開(kāi)笑臉；鳥(niǎo)兒在枝頭歡快吟唱；同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園；園丁工人們工作的情景又浮現(xiàn)在眼前……
我的校園4
伴著明媚的陽(yáng)光和湛藍(lán)的天空，哼著歡快的小曲兒，和著一首校園晨曲，挎著書(shū)包蹦跳著跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。校園里有高大嶄新的教學(xué)大樓，有花團(tuán)緊簇的花壇，也有枝繁葉茂的綠樹(shù)。
我的校園，她像一位美麗溫情的母親，藍(lán)天是她精致的遮陽(yáng)帽，雪白的云朵是她別致的飾花，一身藍(lán)色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分溫柔、美麗。走進(jìn)教室，烏黑發(fā)亮的黑板，明亮的窗戶，嶄新的窗簾，使你覺(jué)得賞心悅目。校園中的一棵棵樹(shù)，就成了這位溫情母親的護(hù)花使者。不分春夏秋冬，總是挺拔的矗立在那兒。
校園中最美的地方，莫過(guò)于就是池塘了，池塘旁邊種著竹子和大樹(shù)，把池塘渲染的更加美麗。下雨前，珍珠般閃亮的雨點(diǎn)落在池塘里，水面濺起了晶瑩的小水花，非常美麗，雨后的池塘，露珠子在荷葉上滾來(lái)滾去的，想星光一樣閃爍著，還真調(diào)皮。水面平靜的時(shí)候，小池塘就像一面寶鏡，映出藍(lán)天白云的秀姿，微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起層層漣漪，像是魚(yú)神娘娘在抖動(dòng)他的錦衣。夜晚，一個(gè)人走在池塘邊月光灑在眼前這一片荷塘中，墨綠的是荷葉，紅中泛白的是荷花，黑幽幽的是岸。荷塘里看不見(jiàn)水，荷葉太多了，密密的，厚厚的'，簡(jiǎn)直就像一條路，一條點(diǎn)綴著花的路，但卻是坎坷不平的。荷葉是躺著睡的，而荷花卻是站著睡的，苗條的身體，垂著的劉海，還有那剛被烈日照過(guò)的紅紅的粉臉，宛如睡美人。一只勤勞的青蛙從一片荷葉跳到了另一片荷葉上，好像捕到了一條小蟲(chóng)，周?chē)暮扇~被驚醒了，但搖了搖又睡著了。
校園中的教學(xué)樓，是我們汲取知識(shí)的地方，也是我們修養(yǎng)素質(zhì)的地方;中午，食堂里，盡管有那么多人，但是憑著同學(xué)們的素質(zhì)，食堂里卻是安安靜靜的;操場(chǎng)，是我們流過(guò)最多汗水的地方，那里積滿了我們的歡樂(lè)。
我愛(ài)我們的校園，愛(ài)校園中的一草一木，愛(ài)培育我們的辛勤園丁。我們?cè)谶@美麗優(yōu)雅地校園里快樂(lè)生活，茁壯成長(zhǎng)。
我的校園5
只要沿著路邊的好溪一直走,就能來(lái)到我們美麗的仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園。早晨，初升的太陽(yáng)照在我們的臉上，也照著身旁美麗的花朵兒、碧綠的樹(shù)，它們?cè)谔?yáng)下閃閃發(fā)亮美不勝收。啊!我又一次發(fā)現(xiàn)我們的校園是這樣的美麗！
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園門(mén)口時(shí)，首先映入我們眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門(mén)柱，門(mén)柱上面豎著寫(xiě)的是“磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)”10個(gè)大字。進(jìn)了門(mén)就可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架、氣排球球網(wǎng)等體育器材。我們的操場(chǎng)時(shí)而熱鬧，時(shí)而安靜。下課了，同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)踢毽子，還有的在跳繩……操場(chǎng)上剎那間沸騰了。叮鈴鈴……叮鈴鈴，上課鈴一響，操場(chǎng)上又安靜了。
當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，就能看見(jiàn)我們學(xué)校漂亮的教學(xué)大樓。一上三樓樓梯，就能看到我們六一班的教室了。它是我們汲取知識(shí)的地方，是我們成長(zhǎng)的搖籃。教室里，同學(xué)們有的在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，有的.在工工整整地寫(xiě)字。瞧，一個(gè)個(gè)同學(xué)多認(rèn)真啊！我們教學(xué)樓的二樓臺(tái)上有一桿桿旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，顯得那么的耀眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛。啊，我們愛(ài)祖國(guó)的國(guó)旗。
當(dāng)你走過(guò)了教學(xué)樓，便是老師的辦公室。老師的辦公室有二十二張桌子，正對(duì)著門(mén)的有三張，一張獨(dú)放，另兩張合并在了一起；門(mén)左邊有三張合并在了一起；兩張挨墻而放；里面中間兩張并放；右邊兩張橫著貼墻而放。我們班的班主任的位子在窗子邊，每天從窗邊走過(guò)，大都會(huì)看到他或伏案批改作業(yè)、或與他人笑談著，不太熟悉他的同學(xué)若看到他笑的樣子，都會(huì)驚奇，甚至?xí)詾槭腔糜X(jué)，因?yàn)樗谖覀兠媲皬膩?lái)都不笑。我想，在別人看來(lái)這是老師們辦公的地方，但在各位老師的眼中，這更像是一個(gè)家，一個(gè)凝聚著他們近一生心血的家吧！
這就是我們的校園，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻不土氣，普普通通而充滿書(shū)香味兒。我的校園并不是什么偉大的奇跡，但我還是喜歡在這里面上學(xué)，在這里面玩耍，在這里面成長(zhǎng)……我愛(ài)我們的校園！
我的校園6
我的校園——高邑三中，位于太行路上，坐北朝南，與高邑縣公共體育場(chǎng)相鄰。高邑三中歷史悠久，校址幾經(jīng)遷移，最終搬遷到了太行路上，現(xiàn)在的新三中是一所現(xiàn)代化的、充滿書(shū)香氣息的新學(xué)校，尤其以其師資雄厚，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，學(xué)習(xí)氛圍好，而成為莘莘學(xué)子向往的學(xué)府。
進(jìn)入校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“心有責(zé)任，行有規(guī)范”幾個(gè)鎏金大字鑲嵌在橘紅色的教學(xué)樓上，陽(yáng)光下熠熠生輝，激勵(lì)著每個(gè)三中人不斷努力。教學(xué)樓前方的小廣場(chǎng)上，鮮艷的'五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場(chǎng)西側(cè)，是一片白蠟樹(shù)林，每年春天總會(huì)開(kāi)滿金燦燦的油菜花，香氣撲鼻，引得蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞；夏天白蠟樹(shù)展開(kāi)濃密的樹(shù)蔭，成了學(xué)生們背書(shū)和納涼的好去處。一座巨大石碑矗立在樹(shù)林南面，三面分別雕刻著“宏道”、“求真”、“靜篤”字樣，寓意“弘揚(yáng)道義”、“追求真理”、“志向?qū)Ｒ弧薄?/p>
廣場(chǎng)北面是學(xué)校的主體部分，由南北兩座教學(xué)樓構(gòu)成。南教學(xué)樓高六層，一到五樓是教室，六樓是個(gè)大會(huì)議室，學(xué)校的一些大型活動(dòng)和會(huì)議在此進(jìn)行。北教學(xué)樓高五層，第五層是青少年活動(dòng)中心，我們的教室在二樓。進(jìn)入教學(xué)樓，拾級(jí)而上，你會(huì)看到樓梯上一排排的標(biāo)語(yǔ)“我心一片磁針石，不讀清華不肯休”、“微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念”……
教學(xué)樓北面是籃球場(chǎng)，每到大課間，總有籃球愛(ài)好者在揮汗如雨，也有旁觀者在吶喊助威，彰顯著青春的活力�；@球場(chǎng)四周都種了樹(shù)，下面還有座椅，累了可以休息。家長(zhǎng)來(lái)看孩子時(shí)，還可以在這里談心，真是人性化的設(shè)計(jì)。
籃球場(chǎng)東面是“鋤禾之家”，負(fù)責(zé)給師生烹飪美食佳肴，由上下兩層構(gòu)成。這里寬敞明亮，一排排的餐桌和凳子，干凈整齊。每到就餐時(shí)間，這里就充斥著各種喧鬧聲、說(shuō)笑聲，真是人聲鼎沸、熱鬧非凡。
食堂北面是公寓式的學(xué)生宿舍樓——“寧?kù)o地”和“致遠(yuǎn)樓”，各有三層，每個(gè)宿舍配備了八個(gè)床鋪，窗明幾凈，住宿生晚上可以在這里休息。
這就是我的校園，涵蓋了學(xué)習(xí)和生活功能，它是每個(gè)三中人成長(zhǎng)的搖籃。希望每一位三中人都能在此勤奮學(xué)習(xí)，努力踐行“今日我以三中為榮，眀日三中以我為榮”的誓言！
我的校園7
大部分每一天都從踏遍院校那扇稍顯銹跡的銀白色大鐵門(mén)一開(kāi)始。
常常進(jìn)到大門(mén)口，高新科技陳列館前面幾株花開(kāi)花謝的小樹(shù)苗一直最初導(dǎo)致我的注意，花瓣的芳香，我將那做為是一件事的勸誡，我很喜歡那幾株樹(shù)，不單單是因?yàn)槠恋幕▋�，也是有那一直綻青的葉片。綠，涌向校園的每一個(gè)角落里，一棵棵不一樣姿勢(shì)的樹(shù)，都會(huì)時(shí)刻維護(hù)著大家。一進(jìn)到校園，如同進(jìn)入了一個(gè)清爽的氧氣罩，翠綠色的顏色要我甩開(kāi)一切的苦惱。
順著小道向前走，一幢大廈進(jìn)入了我的視野，它是蘊(yùn)含著成千上萬(wàn)專業(yè)知識(shí)的古城堡，灰白色兩色的顏色產(chǎn)生了一種端莊嚴(yán)肅認(rèn)真的覺(jué)得，這兒是大家最熟悉的地方，我們的一天都將在這里渡過(guò)，大家的所有喜怒哀樂(lè)在這里，和學(xué)生們的嬉耍玩耍在這里，一次次揮灑的汗液在這里，教師的諄諄教誨在這里，我們的青春在這里這間并不算太大的房子里容下了非常多歸屬于大家的歷史時(shí)間，雖然這里有責(zé)怪，有抽泣，有惱怒，有難過(guò)，但這存有著獲得、共享、寬慰和友情，這兒是記述大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)與生活的一篇篇日記。這兒沒(méi)有靚麗的顏色，沒(méi)有價(jià)格昂貴的`裝飾設(shè)計(jì)，可是我愛(ài)這兒。
有一個(gè)地方，是大家學(xué)校最神密的一角，那個(gè)地方，大家都想要去，但是每一個(gè)人都僅有一次去哪里的機(jī)遇。里邊是平平常常的幾間房子，但在大家來(lái)看最有趣的東西都被鎖在那里，那便是科技展覽館，若大個(gè)學(xué)校里最趣味的地區(qū)，但是在那一次我并沒(méi)有愛(ài)惜的參觀考察后，從教師嘴中從此沒(méi)打聽(tīng)到有關(guān)去那里的信息。
除了教學(xué)大樓，最火爆的地域是哪個(gè)路途艱苦，過(guò)道僅有同心齊力過(guò)三個(gè)人的小型超市，我覺(jué)得，每一次見(jiàn)到哪一個(gè)羊腸小道里有那麼多的人到不顧一切地?cái)D來(lái)擠去真是件搞笑的事。雖然那邊的老總簡(jiǎn)直有極壞的心態(tài)，可是那么多同學(xué)們依然傾心于那邊，但是這也算大家學(xué)校一道與眾不同的美景。
每個(gè)人都在這里踏過(guò)人生道路中的一段路，每日的太陽(yáng)光在校園冉冉升起，每日的夕陽(yáng)在校園落下帷幕，每一次暴雨在這里躲，每一個(gè)腳印與這兒的地磨合期，每一次發(fā)展都在這里理解。我愛(ài)這兒，我的校園。
我的校園8
迎著春風(fēng)，迎著暖陽(yáng)，我來(lái)到了春天的校園。
從前操場(chǎng)左側(cè)穿過(guò)展示廊，就走進(jìn)了我們的中操場(chǎng)，這里空氣清新甜潤(rùn)，抬頭一望，我的眼前一亮，就像頃刻間拉開(kāi)了一個(gè)巨大的帷幕，四周茂密的榕樹(shù)映入眼簾，一派綠意盎然，春光無(wú)限。
中操場(chǎng)的前方高高聳立著一根銀白色的旗桿，旗桿的'頂端是一面鮮艷的五星紅旗，襯著藍(lán)天，映著白云，顯得更加莊嚴(yán)。中操場(chǎng)四周綠樹(shù)環(huán)繞，有銀杏樹(shù)、小葉榕……給我們的校園編了個(gè)樸素的花環(huán)。春姑娘輕輕推了推小葉榕，把小葉榕喚醒了，春姑娘幫小葉榕脫下了陳舊的冬裝，換上了嶄新的春裝，小葉榕仿佛比以前更加年輕，更加綠意盎然了。筆直粗壯的銀杏樹(shù)還在呼呼睡大覺(jué)，春姑娘叫也叫不醒他，推也推不醒他，只好離他而去，所以銀杏樹(shù)還穿著那陳舊的冬裝，只是在樹(shù)梢頭露出了星星點(diǎn)點(diǎn)般的褐色葉苞，需過(guò)幾場(chǎng)春雨他們定會(huì)綻放綠芽。你看，銀杏樹(shù)旁邊的幾棵小葉榕枝葉茂盛，在春姑娘的懷抱中吸取著清新空氣。廣播室陽(yáng)臺(tái)下方有許多株小草，它們嫩嫩的，弱弱的，兩片鵝卵形的葉片向外伸展著，好像伸出兩只小胳膊說(shuō)：“請(qǐng)給我一點(diǎn)陽(yáng)光和雨露吧！”初春，春寒料峭，在它們的渴望中，春天總算來(lái)了。啊，小草發(fā)出新芽了！這個(gè)生命被春姑娘喚醒了。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右椎脑�(shī)寫(xiě)得太好了，嚴(yán)冬一過(guò)，小草又生機(jī)勃勃地從地里探出了小腦袋來(lái)。
校園的早晨，聚在那鮮綠的葉子上的一顆晶瑩透亮的小露珠，像一棵棵小珍珠灑在那翠綠的葉子上。葉片輕輕搖動(dòng)一下，幾顆小露珠就調(diào)皮地躲進(jìn)草叢里，再也找不著它。太陽(yáng)公公剛剛拔開(kāi)層層云被，露出金色的笑容。還有些寒意的晨風(fēng)中，小露珠昂起小腦袋，向太陽(yáng)公公笑了笑，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小露珠在寬大的葉片打起滾兒來(lái)。太陽(yáng)公公的臉蛋越來(lái)越紅了，咦，小露珠跑哪里去了，會(huì)不會(huì)牽著太陽(yáng)公公的手到藍(lán)藍(lán)的天空中玩耍了呢?
校園，你真美麗，整潔，我愛(ài)著教書(shū)育人的搖籃——XXX小學(xué)。
我的校園9
幾乎每一天都從踏過(guò)學(xué)校那扇略顯銹跡的銀白色大鐵門(mén)開(kāi)始。
每當(dāng)進(jìn)入大門(mén)，科技館前面幾棵花開(kāi)花落的小樹(shù)總是最先引起我的注意，花兒的芬芳，我把那當(dāng)做是對(duì)我的忠告，我很喜歡那幾棵樹(shù)，不單單因?yàn)槊利惖幕▋�，還有那總是綻青的葉子。綠，蔓延到校園的每個(gè)角落，一棵棵不同姿態(tài)的樹(shù)，都在時(shí)刻保護(hù)著我們。一進(jìn)入校園，就像進(jìn)入了一個(gè)清新的氧氣罩，翠綠的顏色讓我甩掉一切的煩惱。
沿著小路往前走，一幢大樓進(jìn)入了我的視線，這是蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)知識(shí)的城堡，灰白相間的顏色帶來(lái)了一種莊重嚴(yán)肅的感覺(jué)，這里是我們最熟悉的地方，我們的一天都將在這里度過(guò)，我們的喜怒哀樂(lè)在這里，和同學(xué)們的嬉耍打鬧在這里，一次次揮灑的汗水在這里，老師的諄諄教誨在這里，我們的青春在這里……這間并不大的房子里容納了太多太多屬于我們的歷史，盡管這里有責(zé)備，有哭泣，有憤怒，有傷心，但這存在著收獲、分享、安慰和友誼，這里是記載我們學(xué)習(xí)和生活的一篇篇日記。這里沒(méi)有亮麗的色彩，沒(méi)有昂貴的裝飾，但是我愛(ài)這里。
有一個(gè)地方，是我們學(xué)校最神秘的一角，那個(gè)地方，我們都想去，可是每個(gè)人都只有一次去哪的機(jī)會(huì)。里面是普普通通的幾間房子，但在我們看來(lái)最有趣的.東西都被鎖在那里，那就是科技館，若大個(gè)學(xué)校里最有趣的地方，可是在那次我并沒(méi)有珍惜的參觀后，從老師口中再也沒(méi)打探到關(guān)于去那里的消息。
除了教學(xué)樓，最搶手的地方是那個(gè)路途艱難，過(guò)道只能并肩過(guò)三個(gè)人的小超市，在我看來(lái)，每次見(jiàn)到那個(gè)羊腸小道里有那么多人在拼命地?cái)D來(lái)擠去真是件可笑的事。盡管那里的老板真是有極壞的態(tài)度，但是那么多同學(xué)仍然鐘情于那里，不過(guò)這也算我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
每個(gè)人都會(huì)在這走過(guò)人生中的一段路，每天的太陽(yáng)在校園升起，每天的夕陽(yáng)在校園落幕，每一次大雨在這里躲，每一個(gè)腳印與這里的地磨合，每一次成長(zhǎng)都在這里領(lǐng)悟。我愛(ài)這里，我的校園。
我的校園10
校園一直被人們看作是知識(shí)的城堡，是培育英才的地方，我們的校園，喇嘛洞中學(xué)，坐落在一個(gè)并不是很繁華的小鎮(zhèn)里。接下來(lái)讓我來(lái)為你介紹介紹我們的校園吧!
我們的校園喇中位于朝青縣域建綏兩條公路的交匯處，占地平方米，建筑面積7120平方米，我校是公認(rèn)的“綠色學(xué)�！�，環(huán)境優(yōu)雅，布局合理，擁有1000多名學(xué)生。校園里有圖書(shū)館，網(wǎng)絡(luò)教室等齊全，設(shè)備先進(jìn)能滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。
一走進(jìn)校園你會(huì)看見(jiàn)在右邊，有幾排整齊的房子，那里有我們的音樂(lè)室，美術(shù)室，網(wǎng)絡(luò)教室。特別是美術(shù)室里充滿了藝術(shù)的氣息。那里面擺放了許多學(xué)生的手工作品，有用泥做的塑像，也有剪紙藝術(shù)，各個(gè)都特別精致!向左拐你就會(huì)看見(jiàn)我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三層，每一層都有一個(gè)年級(jí)組。在教學(xué)樓里面的墻上都掛有條幅，上面有名人名言還有諺語(yǔ)，在三樓的樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽(yù)展板”，那上面有許多我校的榮譽(yù)的榮譽(yù)證書(shū)。一些人常來(lái)我校視察，我校多次被評(píng)為“省級(jí)文明學(xué)�！痹诮虒W(xué)樓的前面種著一些珍貴的樹(shù)木，還有一些名人的雕塑，
那些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校就如我們的母親一樣，母親要我們時(shí)時(shí)刻刻地向我們的榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自古以來(lái)的大人物，學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)我我們中華悠久的歷史文化。在向前走，這里就是學(xué)生的操場(chǎng)，我們平時(shí)每天都在操場(chǎng)上做操。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球場(chǎng)地，可供學(xué)生和老師沒(méi)休息放松，減輕學(xué)習(xí)和工作壓力，在操場(chǎng)的前邊就是我們的`小體育廣場(chǎng)了，那里有各式各樣的體育器材，一定會(huì)讓你看的眼花繚亂，有單杠、雙杠、平衡木、天梯。一下課你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們蜂擁而至來(lái)到這里來(lái)放松一下，在這里你會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們那一張張開(kāi)心的笑臉，小的那么燦爛。學(xué)生是祖國(guó)的花朵，更是學(xué)校的生命，這里培育著無(wú)數(shù)的英才，無(wú)數(shù)的英才也從這里走出。
我們的學(xué)校的美當(dāng)然不止這些了，“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”趕快行動(dòng)吧!來(lái)參觀一下我們的校園，你一定會(huì)被我們學(xué)校的美所陶醉!
我的校園11
美麗的金秋碩果累累，美好的校園充滿歡樂(lè)。在金秋里綠油油的小草已經(jīng)換上了一件舒服的黃棉襖。在夏天盛開(kāi)的荷花已經(jīng)枯萎，真是荷盡已無(wú)擎雨蓋��！菊花發(fā)出了令人陶醉的香味。秋天的夕陽(yáng)光芒四射，遠(yuǎn)處的西山披著夕陽(yáng)的余輝，連旁邊那一朵朵潔白的云也變成了五顏六色。銀杏樹(shù)上那一把把扇子扇走了夏天的炎熱。秋天的落葉飛舞著像一枚枚郵票。郵來(lái)了秋天這美麗的時(shí)光。秋姑姑來(lái)了她吹著風(fēng)把秋天變得美麗涼爽……
美好的校園里，螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出的運(yùn)著糧食，似乎知道秋天來(lái)了。校園里的天空我能看到排成“人”字的大雁向南方飛去。校園里石榴掛在樹(shù)上紅紅火火在慶祝秋天的明天。柚子樹(shù)上一個(gè)一個(gè)大柚子格外誘人。這讓我想起了一件事：在一節(jié)品德課上，馮老師帶著我們?nèi)ビ^察秋天。當(dāng)我們看到柚子樹(shù)上一個(gè)個(gè)大柚子饞得直流口水時(shí)，馮老師悄悄地對(duì)我們說(shuō)：“我們摘一個(gè)，回去吃吃看�！薄疤袅�！”我們歡呼著！馮老師在摘的時(shí)候，由于柚子緊緊地掛在樹(shù)上很難摘。她摘了很久，又蹦又跳的`，想了很多辦法都沒(méi)成功，最后我們安排我們班個(gè)子最高大的費(fèi)霄助馮老師一臂之力，女生在旁邊吶喊：“加油！加油！”男生們?nèi)シ派�。就這樣大柚子被我們齊心協(xié)力摘了下來(lái)。我們抱著柚子跳了起來(lái)，太開(kāi)心了！可惜樹(shù)枝被我們不小心弄斷了，我們?nèi)嘹s緊用最快的速度逃離現(xiàn)場(chǎng)。
哈哈！這節(jié)品生課摘柚子的旅程真有趣，這充滿歡樂(lè)的校園真是美好！這是美麗的秋天帶給我們的快樂(lè)！秋天里的老師，秋天里的同學(xué)，也因此更加快樂(lè)了！我愛(ài)你，秋天！
馮老師推薦再推薦：看著你的文章，就像看一首長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)，美麗而又動(dòng)人，讓人忍不住想徜徉于校園美麗的秋色中！老師期盼，對(duì)于秋天的感受，還是發(fā)自作者內(nèi)心的感受比較好，運(yùn)用各個(gè)感官去感受，真實(shí)真摯真切，那么想出來(lái)的詞語(yǔ)、寫(xiě)出來(lái)的句子、文章體現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)就成了一個(gè)真正的你了！我特別欣賞的是你在這種抒情、寫(xiě)景的文章中還寫(xiě)了一件事情，有趣極了！使得這個(gè)秋天變得與眾不同，跳躍而又活潑，仿佛一下子又了靈動(dòng)的生命！下次請(qǐng)注意格式，不要中間對(duì)齊，應(yīng)該是左對(duì)齊。
我的校園12
你知道我們的學(xué)校嗎？我想你一定不知道 ，好吧就由我來(lái)告訴你，我的學(xué)校是個(gè)溫馨、快樂(lè)、綠意盎然的“大樂(lè)園”一聽(tīng)大樂(lè)園你們一定很想?yún)⒂^一下吧！接下來(lái)就由我來(lái)帶你們參觀參觀吧!
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，就是我們玩耍的小操場(chǎng)，映入眼簾的是正前方的粉紅色象鼻梯，因?yàn)樗翊笙蟮谋亲�，所以因此而得名，它一直延伸到小操�?chǎng)，給師生們帶了方便，同學(xué)們經(jīng)常在象鼻梯處玩耍、嬉戲，可大象一點(diǎn)也不生氣，一直那么安祥、和藹。
過(guò)了小操場(chǎng)，就進(jìn)入教學(xué)樓一層大廳，大廳里擺放著二十多張嶄新的深藍(lán)色的乒乓球桌，每當(dāng)課間十分鐘和乒乓球課的時(shí)候，就能看見(jiàn)許多同學(xué)在打乒乓球，聽(tīng)見(jiàn)乒乓球和拍子的碰撞的聲音，仿佛是彈奏著悅耳的歌曲同學(xué)們可以在這里大展身手，未來(lái)的冠軍，就在我們學(xué)校的大廳誕生了。
往大廳的左側(cè)走，就到我們的長(zhǎng)方形操場(chǎng)，如果說(shuō)我們的校園 是一片沙灘，那么操場(chǎng)上就是沙灘個(gè)的一枚閃耀的貝殼；如果說(shuō)我們的校園是一片海洋，那么操場(chǎng)就是一朵最美的浪花；如果說(shuō)我們校園 是一片花海，那么操場(chǎng)就花海里最美的.那朵太陽(yáng)花。操場(chǎng)的東面有一條五六十米的塑膠跑道，就好象嵌上了一條紅色絲帶，給操場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線，在體育課上測(cè)試跑步的時(shí)候塑膠跑道就派上用場(chǎng)了，跑道兩旁種著灌木叢和一排像哨兵似的芒果樹(shù)，守護(hù)著大操場(chǎng)，夏天一來(lái)，芒果樹(shù)上還結(jié)滿了豐碩的黃澄澄的果實(shí)，時(shí)不時(shí)還會(huì)飄來(lái)芒果的清香， 讓人垂涎欲滴，有些男生抵擋不住誘惑，偷偷爬到樹(shù)上摘下幾個(gè)芒果，一飽口福，吃完嘴里還滿足的念叨著這芒果真是讓人滿口香�。≌婷牢�。
操場(chǎng)的西邊有座升旗臺(tái)，臺(tái)上矗立著一根銀光閃閃的筆直的旗桿，每當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起時(shí)，同學(xué)們都舉起右手向國(guó)旗敬禮，心里想：“我是少先隊(duì)員，我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到自豪”。操場(chǎng)中間有兩個(gè)籃球架，一到課間時(shí)間 你追我搶，投籃，好球，球進(jìn)了！同學(xué)們歡呼著，熱鬧極了，上課鈴聲一響操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜，只聽(tīng)見(jiàn)校園里回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，和老師們生動(dòng)的講課聲。
這就是我們的學(xué)校，它仿佛是一幅美麗的畫(huà)卷，我愛(ài)我的校園，這里留下了我成長(zhǎng)的足跡。
我的校園13
人們常說(shuō)，懷念一座城，多是因懷念一個(gè)人。而我對(duì)于黃岡的眷念，不僅是因?yàn)槟鞘俏业墓枢l(xiāng)，更是因那個(gè)承載了百年歷史，歷經(jīng)無(wú)限風(fēng)光的學(xué)府，我的精神家園——黃岡中學(xué)。
不論是遠(yuǎn)眺還是近觀，黃岡中學(xué)都好似一幅不時(shí)變幻色彩的圖畫(huà)，呈現(xiàn)著五彩斑斕的絢爛。
清晨的黃岡中學(xué)是白色的。遠(yuǎn)處的天空蒙上了白色圣潔的面紗，教學(xué)樓雪白的墻壁彰顯著“弘德尚學(xué)，篤行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)。學(xué)生們白凈的臉頰上泛著紅暈，一雙雙黑亮的眼睛望著遠(yuǎn)方。
黃岡中學(xué)又是綠意盎然的。漫步在校園的`主道上，兩旁是翠綠的樟樹(shù)，一棵棵站得筆直，面向朝陽(yáng)，頗有些“欲與天公試比高”的意思。等到太陽(yáng)升高，毫不留情地炙烤著大地時(shí)，它們又會(huì)張開(kāi)寬大的枝葉，撐起偏偏翠綠的陰涼。遠(yuǎn)處是一片盛開(kāi)著格桑花的綠茵茵的草地，那花兒開(kāi)得熱烈，在綠草的映襯下，讓人眼前一亮，頓覺(jué)心曠神怡。入耳的是朗朗的讀書(shū)聲，那書(shū)聲仿佛也染上了層層綠意，飽含著莘莘學(xué)子綠色的希望。
若你以為黃岡中學(xué)只是靜如處子，那就大錯(cuò)特錯(cuò)，她也有動(dòng)如脫兔的時(shí)候。那時(shí)，她便身著一襲紅衣，充滿張揚(yáng)的個(gè)性與無(wú)盡的活力。你瞧，那一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。看田徑場(chǎng)上那風(fēng)一般的人兒矯健的身姿，看排球場(chǎng)上那靈活機(jī)敏的隊(duì)員，聽(tīng)觀眾席上那不絕于耳的議論和情不自禁的吶喊歡呼……火紅的太陽(yáng)炙烤著紅色的跑道，映照著同學(xué)們那因興奮而變得紅紅的臉頰。這紅極而又艷極了的黃岡中學(xué)！
若說(shuō)紅色的黃岡中學(xué)是一位熱情奔放的吉普賽女郎，那紫色的黃岡中學(xué)定是一位江南水鄉(xiāng)的溫婉端莊的多情才女。在那元旦晚會(huì)上，璀璨的燈光下，是精彩的話劇表演，是悠揚(yáng)的合唱曲目，是優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，是聲調(diào)婉轉(zhuǎn)的黃梅戲……整個(gè)校園籠罩在一層華麗而夢(mèng)幻的紫紗之中，散發(fā)著無(wú)窮的魅力與光彩。那景，那人，那情，似乎早已融為一體，所有的人都深深沉醉在這場(chǎng)新年美夢(mèng)中，懷揣著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，堅(jiān)定地走在通往彼岸的路上，不回頭，不遲疑。
回憶著黃岡中學(xué)的一景一物，細(xì)數(shù)著它的一點(diǎn)一滴，心頭涌動(dòng)著絲絲欣喜與留戀，真是賞不完黃州美景，數(shù)不盡的黃高風(fēng)流。
我的校園14
時(shí)光匆匆，在這個(gè)校園里，我已度過(guò)了四個(gè)春秋，校園的一草一木都很熟悉。在校園的眾多景物里，我最喜歡操場(chǎng)。
操場(chǎng)的正中間是一個(gè)紅色的環(huán)形塑膠跑道，像一個(gè)巨大的字母“O”。迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們?cè)谂艿郎媳寂苤_下像踩著軟墊子，既舒服又柔軟，頓時(shí)覺(jué)得全身輕松，精力充沛。新一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了！
操場(chǎng)南面是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。每到星期一的早晨，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，邁著整齊的步伐，來(lái)到操場(chǎng)參加升旗儀式，在雄壯的國(guó)歌聲中，我們行隊(duì)禮，目不轉(zhuǎn)睛地望著五星紅旗冉冉升起。
操場(chǎng)西面是寬闊的籃球場(chǎng)，藍(lán)色的乒乓球臺(tái)和設(shè)備齊全的健身區(qū)。每天下課鈴聲響起，這里就變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的爬云梯，有的翻雙杠，有的踢足球，有的玩蹺蹺板，有的拍球……你看！一個(gè)男同學(xué)雙手緊握雙杠，縱身一躍，身子一側(cè)，就穩(wěn)穩(wěn)地落在了上面。
學(xué)校的西面有一棟獨(dú)立的三層小樓，一樓是舞蹈教室。下課的時(shí)候，喜歡跳舞的同學(xué)一下子沖進(jìn)去了，擺好舞步在音樂(lè)的伴奏下翩翩起舞。二樓是實(shí)驗(yàn)室。上科學(xué)課時(shí)，就到這里面做實(shí)驗(yàn)�？�！這個(gè)小朋友亂加水，不一下子就失敗了。瞧！那個(gè)小朋友正專心致志的做著實(shí)驗(yàn)，不一會(huì)兒做好了，老師夸他是個(gè)實(shí)驗(yàn)小能手。三樓就是圖書(shū)館。上體育課時(shí)，有的孩子就溜到圖書(shū)館來(lái)看書(shū)。被故事細(xì)節(jié)吸引的小朋友，有的看到了有趣的部分便哈哈大笑，還有的卻在那里哭，他已經(jīng)被故事深深吸引。
學(xué)校的'一年四季不一樣。春天茶花的花瓣為碗形，分單瓣或重瓣。夏天池塘中一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花在翩翩起舞，向人們展示自己多姿多彩的舞步。風(fēng)過(guò)了，荷花靜靜地聳立在水中，就像一個(gè)亭亭玉立的小公主。秋天桂花開(kāi)了，黃色的小花看上去并不起眼，但在十萬(wàn)八千里外都能聞到。冬開(kāi)臘梅，開(kāi)了大紅色的花瓣藏在雪里格外的顯眼。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們用自己最快的速度來(lái)到教室。教室里傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲，老師的臉上露出了滿意的笑容……
這就是我的校園，美麗的校園，知識(shí)的樂(lè)園，你們想來(lái)嗎？
我的校園15
我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有美麗的花園。但是卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑來(lái)了，翠綠的松樹(shù)，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著樹(shù)枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽脹得象要破裂似的，有的綻開(kāi)了粉紅色的`笑臉，當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候，會(huì)有一陣香味兒撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙和采蜜，有時(shí)在花叢中翩翩起舞;不住地發(fā)出嗡嗡嗡的聲音，好像在對(duì)人們說(shuō)：“今年又有許多蜜吃了”。教室前面的一排水杉樹(shù)。已經(jīng)醒了過(guò)來(lái)了，伸了個(gè)懶腰，就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下，吐出了嫩綠的新葉。
新葉越長(zhǎng)越茂盛，迎來(lái)了夏天。雪松已是枝繁葉茂，遠(yuǎn)看象撐著一把大傘。天氣炎熱時(shí)，雪松就象一臺(tái)電風(fēng)扇，同學(xué)們坐到下面乘涼，愜意極了，有的同學(xué)在雪松下玩耍，有的在下面跳橡皮筋。雪松的兩邊各有一排小葉黃楊，就象兩把兩條綠色的帶子把雪松裹住了。秋天，樹(shù)上的葉子開(kāi)始脫落了，但是，這又迎來(lái)了豐收的季節(jié)，教室門(mén)前的柿子園里，掛著一個(gè)個(gè)柿子，就象一盞小紅燈籠似的。
樹(shù)上的柿子因?yàn)榻Y(jié)得太多，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�。�?dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí)，心里是多么的舒服呀!秋爺爺悄悄地走了，寒老頭又跑來(lái)了。天氣越來(lái)越冷，不知不覺(jué)下起雪來(lái)，一場(chǎng)鵝毛大學(xué)過(guò)后，當(dāng)你你走進(jìn)校園的時(shí)候，會(huì)被這樣的景色迷住;操場(chǎng)上白了，樹(shù)木花草白了，房屋也白了。
多么美麗啊!大學(xué)給學(xué)校披上了一層白色的衣裳。整個(gè)學(xué)校都被大學(xué)蓋住了，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，打起雪仗來(lái)，他們玩著，玩著，忘記了周?chē)囊磺�。這時(shí)候，他們的身上，頭上都是雪。校園把一切都給了我們，我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)它那美麗的景色，我愛(ài)它那無(wú)私的精神!
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