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初雪的作文實用(15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的初雪的作文,希望能夠幫助到大家。
初雪的作文1
清晨,天蒙蒙亮。我睜開朦朧的眼睛,寒風吹進被窩,我又蜷縮著?纯赐饷,天上飄起了鵝毛大雪。
看到此雪景我欣喜萬分,接著不管三七二十一直接穿好衣服來迎接初雪的到來。穿好后我到了樓下,接過一片雪花。一到手,雪花便融化了。雪越下越大,我的頭發(fā)也越來越白,也長出了白胡子。我眺望遠處的山,山換上了一件白皮襖。路面上是雪,樹上是雪,房子上是雪,反正一眼望去白茫茫的一片。
到了下午,雪已經(jīng)積的很高了。我們來玩打雪仗,我滾了一個好大的雪球,然后向前砸去,砰—__裂開了。雖然天氣很冷,但我們玩不亦樂乎,我們玩的熱情戰(zhàn)勝了嚴寒。有的時候覺得雪真的'挺好玩。捏成個圓的,像上海廣播電視塔上耀眼的明珠。捏成個正方的,又像是那香甜可口的桂花糕,真想去咬一口。如果雪足夠,捏成一個大圓,在刻上點圖案,或許能當足球踢;捏成一個長方的,說不定能裝點東西······
雪真是好玩啊!
初雪的作文2
冬天到了,天氣漸冷,樹上的樹葉像是被剃光了一樣,光禿禿。雪花飄下像是無數(shù)個小精靈在空中歡快地跳舞,像一只只展翅翱翔的白蝴蝶。我伸出手來讓大自然冬天撫摸我,讓白蝴蝶親吻我。
我和同學漫步在回家的路上,我們一邊走一邊玩雪,不時還觀察了雪花的形狀,還讓我們忘記了寒冷,讓我們感受到了前所未有的清新爽朗。
我們跑到公園里,漫天飛舞的.雪在大樹“媽媽“身邊嬉戲,而松樹“哥哥“站在白茫茫的雪地里,隨著風搖晃著身子。我和好朋友們輕輕地走在雪地上,聽著“咯吱咯吱“的聲響,我們不約而同地彎下腰從地上捧起一把雪,仔細看了又看,發(fā)現(xiàn)亮晶晶的,仿佛是一件精美的藝術品。
這時我們迫不及待的開始我們期待已久的打雪仗,“戰(zhàn)場“上傳來我們爽朗的笑聲,這笑聲使得冬天的旋律更加動聽。我們陶醉在雪的世界里,冬天是一個冰雪般的“童話王國“,也是我們玩耍的“天堂“,我們邊走邊談,冬天到底是什么角色呢?他像一個時裝設計師,也像一個魔術師,送給我們一個大大的棉花糖。她還像一個音樂家,用各種各樣的聲音寫樂譜。
我喜歡冬天的旋律,更喜歡這潔白的雪,雖然他生命短暫,也沒有絢麗的色彩,但它有純潔樸素的品質。
初雪的作文3
清晨,我一覺醒來,透過窗子放眼眺望,小雪花紛紛揚揚地飄落下來,像碩大無比的雪簾垂掛在天地之間。地上像鋪了一張柔軟的白地毯。道路兩旁的柳樹都披上了銀裝,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”!
走進校門,腳踏在厚厚的雪上,風夾著小雪花直往袖管里鉆,好冷啊。上課鈴剛剛響過,老師便宣布:“我們到操場上去掃雪!”同學們都興奮地從座位上跳起來,抄起家伙——鐵鍬、簸箕、臉盆、笤帚、編織袋……箭一般沖出教室。當我們浩浩蕩蕩來到跑道上時,雪已經(jīng)沒到膝蓋了。
真幸運!我和“大力士”趙佳邑分在了一組。說干就干,“先鋒”趙佳邑真是太聰明了!只見他將木板放在膝蓋下邊,用手扶好,膝蓋向前一拱,木板就向前移動,然后司雨陽和他一起將雪抬到樹下。不一會兒,他倆便殺出了一條“血路”(跑道是深紅色的)道路開辟出來后,我們也不甘示弱,有的用鐵鍬鏟,有的用簸箕收,有的用袋子抬,有的干脆用手扔……你瞧,張哲和肖旭他倆一刻不停地抬雪,累得滿頭大汗也不肯停下來歇歇。再看王法正,他拿著簸箕不停地鏟雪,一簸箕滿了就迅速跑到雪堆旁把雪倒掉,再快速返回,這一連貫動作好像是在一瞬間完成,真是快如閃電,不愧是我班的“短跑冠軍”!
“哈哈哈……”怎么回事?原來調皮大王李宏利用推板當滑雪板,在他跳上推板時摔倒了,他那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。
時間過得真快,一轉眼三節(jié)課過去了,經(jīng)過我們的“英勇奮戰(zhàn)”,終于將“雪”敵人一網(wǎng)打盡。雖然我們累得筋疲力盡,氣喘吁吁,但是在掃雪的'過程中留下了大家的笑臉和開心的笑聲。
我感謝這場雪,雖然它給我們帶來了許多不便,但它不也一樣給了我們掃雪的快樂嗎?
初雪的作文4
下雪了,久違的雪花飄飄灑灑地落了下來。人們歡笑著,奔跑著互相轉告這個好消息。對于東營市民來說雪是少見的,特別是近幾年來每年冬天很少下雪?赡芤驗槲译x開家鄉(xiāng)的時間有一點長,所以我這個土生土長的東北人,見到雪感到格外親切。
下雪前,天空烏云密布,許多人說這一定是場大雨,誰知落下的卻是雪花。人們奔走相告,就這樣迎來了20xx年第一場雪。
下雪時,我坐在床上,靜靜地望著窗外的雪花。雪花是那么的優(yōu)雅而純潔,像是一只只正在翩翩起舞的白色蝴蝶。我終于忍不住跑下樓,站在空地上,仰起頭瞇著眼。紛紛揚揚的雪花,雜亂,自由,清晰,奔放的.從天而降。我驚異地看著這些雪花,它們仿佛睜著深情的眼睛凝望著我,像是在告訴我:希冀、渴望、追戀、向往……像童話里安靜的美麗天使,更像歡快的無聲精靈。整個世界無聲,我卻清晰聽到雪花的唰唰聲。這美麗潔白的雪花,美麗了我的心情,凈化了我的心靈。
雪停以后,空氣格外清新,車子慢慢悠悠的開著,人們小心翼翼的走著。孩子們卻跑著,鬧著,一不留神就會來一個“倒栽蔥”或“大馬趴”。我捧起一把雪,送到嘴邊,感受它那涼涼的氣息,我陶醉了……
我親密地和20xx年的這場大雪親吻,感受著異樣的喜悅------如果你這次沒有與雪親密接觸,那你XX年就有一定會遺憾的。
初雪的作文5
星期天的雨一直下到今天,不少小朋友因為大雨而遲到了。教室外面濕濕的,天氣也冷颼颼的,大家不得不在教室里活動。
下午,眼保健操的音樂停止的那一瞬間,周老師興奮地跑到教室,激動地說:小朋友們請向左看!哇!四十雙眼睛立刻看窗外,四十張嘴巴齊聲叫道。只見一片片雪花密密麻麻的從天而降,落到地上化成了水。
一節(jié)課過去了,雪花漸漸變輕了,紛紛揚揚的從半空中飄落,有的還在空中打著轉呢,仿佛是我身上的羽絨衣里跑出來的精靈。它們一片挨一片,一層壓一層,樹上、屋頂上、草地上都披上了白紗。
小朋友三個一群,五個一伙的在走廊上欣賞這今年的第一場雪,有的目不轉睛地望著雪花都入了迷了;有的伸出手想接住一片雪花,想要看看它到底長什么樣;還有的跑到草地上,張開雙臂,轉著圈兒,盡情享受初雪帶來的.快樂。我也想跑進雪中,仰起頭,閉起眼,接滿滿一嘴巴看似棉花糖的雪花,細細品味這奇妙的玩意兒。是甜絲絲的呢,還是咸中透著點鮮呢?一定別有滋味!
雪越下越小。緊接著的又一場大雨將今天大雪的"足跡"沖刷得干干凈凈。真希望明天能下一場更大的雪,讓小朋友們可以痛快地滾雪球、打雪仗、堆雪人......
初雪的作文6
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!痹诒缓畾饣\罩的冬天,我們小孩子最喜歡的就是下雪了,因為雪,像一支畫筆,繪出了一個粉妝玉砌的世界。
昨天,天空一片灰蒙蒙的,向遠處看一片模糊,也不知什么時候開始,天空飄起了潔白晶瑩的雪花,透過窗戶,我看見了零零落落的小雪花,如柳絮輕飄,又像白天輕輕抖動著翅膀。我迫不及待地跑出屋,啊,這些雪花就像一個個小精靈漫天飛舞,我情不自禁地伸出雙手,接住它們。呀,我暗紅色的羽絨服上,綴滿了雪花,顯得那么醒目!我入神地欣賞著這呈六邊形的小雪花。漸漸地,雪大了,密了,就像誰用力地搖動天上的.瓊枝玉樹,那花瓣紛紛落下,萬物都被這輕柔的雪花覆蓋著,這一刻,一切都是那么美好,那么寂靜……
可有時,雪花并不是六邊形的,而是顆顆小小的雪球,像白砂糖,又像小珍珠,它們直直地墜落,好像奔著一個目標而去似的。張開嘴巴嘗嘗,呀,說它像糖卻不甜,似味精卻不鮮,如鹽卻不咸,充滿了詩情畫意,我和小伙伴們出來玩了,我們你追我,我打你,一會兒在雪里打滾,一會在雪地上奔跑,一會兒一起捏雪球,打雪仗,一天,我和小伙伴們都沉浸在歡樂的喜悅中。
待到雪融化的時候,天氣出奇的冷,冬日的陽光下,雪化作了不忍離去的淚水,它們完成了自己的使命,將圣潔和快樂播撒到了人間。
初雪的作文7
不知為什么我那么愛雪?假如把雪比作清純、動聽的樂章,深情、優(yōu)美的詩篇,那么我更愛、更神往第一個令人新奇的音符、第一行令人陶醉的詩篇——初雪。
一片片小雪花慢悠悠的飄了下來,好像是來探路,又好像是送來遠方的信。漸漸地,雪花的膽子大了起來,姐妹們多了起來,看不盡,數(shù)不清,擠擠挨挨,肩并著肩,手拉著手,趕集似的奔涌而來。不一會,就下起了紛紛揚揚的大雪。好像棉花,更似鵝毛,一大片一大片,一群一群的姐妹們,玩鬧著,說笑著,像和誰捉迷藏似的`,趁你不注意的時候就會遮住你的雙肩,像給你披上了純白色的披肩,當你擦掉這調皮的雪花時,她又神秘的不見了,變成了隱形的小水珠……
我情不自禁地伸手接了一朵雪花,啊!真漂亮,那六角形的花瓣也不知是哪位巧手的仙女剪裁的精品。
請看,雪中的人,不,是朝氣蓬勃的同學們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。 堆雪人,堆得像,渾身白,戴小帽。瞧一個個滿頭大汗,他們的笑聲隨著風雪去追尋春的腳步,雖然柳樹還未發(fā)芽,盡管野花還未吐綠,同學們的歡樂之花已經(jīng)在他們心中展開。
這,也許就是我愛初雪的原因吧!
初雪的作文8
早晨我被一股聲音吵醒,我迷迷糊糊地睜開眼睛,我就四處張望,我往玻璃外看,就看見餐廳的房頂上,白色一片,我就大吃一驚:今天下雪了,真的是太棒了!
我醒來后,南國琳也醒了,我就興奮地對她說:“看,外面下雪了!蹦蠂站忘c了一頭。過了一分鐘多,老師就讓我們起床了,大家醒來后,都看見外面下雪了,大家都開始聊起自己在家里玩雪的快樂。
洗完漱后,我們快速地穿上衣服,在樓道里站好隊,就下樓了。到了外面,我看見草叢里有很多雪,我就抓了一把,一開始不涼,可是時間長了,雪就變涼了,我立馬把雪扔到了草叢里,我一邊走一邊注視草叢里的雪,就想到了在老家的時候,開心的情景。
冬天下雪的時候,老家的院子里,鋪滿了一層雪,早晨,我就和哥哥和爺爺早早的起床鏟雪,我拿著屬于自己的'玩具鐵鍬鏟雪,我把鏟好的堆在一起,讓爺爺把這些鏟到推車上,然后哥哥推著車子,把雪扔到放垃圾的地方,那時候特別開心。
想著想著,我就停下了腳步,自己還沒有回過神,同學們就走了,我也就隨后跟上了。
初雪的作文9
12,16日,也是星期四,下了今年第一場雪,也可能是最后一場雪。
我還記得,那天,雪是窗外的第一道風景線,而雪后,窗外灑落的一片陽光留下的的碎影,則成為了另一道風景線。
有人說,柳絮就如漫天飄雪,我沒有見過柳絮漫天飄飛的美麗景象,而那天窗外,紛紛揚揚飄落的雪,就如我幻想中柳絮漫天飄飛的場景一模一樣,真實得不留一絲空缺。
雪,依稀還在下著,看著它,便快速傳來一絲寒意。這雪,雖不能用鵝毛大雪來形容,但這深藍色的天配上這如柳絮般的雪,帶給人的是一種很特別的新意。
窗外還繼續(xù)著原來的.景象,只是,感覺雪是旋著落下的,而且也越來越小。已經(jīng)夜晚了,黑色的夜空中已尋不到雪的蹤跡。
雪后。
我從床上起來,已經(jīng)六點半了,透過窗戶,天還是一片深藍色,沒有了雪的襯托,凈色的天空中顯得格外單調。
可是,天邊透著一圈圈金色的光圈,我心想,今天會是雪后的第一個晴天吧。
果真,八點時,第一縷晨曦露出天邊。
近中午,窗臺上植物的葉片已被陽光照出了淺綠色,綠得華麗,綠得耀眼。
校園中的花園,也早已被印上了陽光細碎的光斑,一切都因陽光露出了暖意,讓人捕捉陽光的光斑的同時格外溫暖。
嘗到了第一場雪的寒冷,才會加倍感到了雪后第一次晴天的暖意。
初雪,初晴,給我們帶來的兩道風景線,寒意,暖意,因它們給我們帶來的兩種截然不同的感覺,那樣祥和,那樣富滿了新意。
初雪的作文10
冬天來啦!大地變了,校園變了。
一陣寒風吹過;颐擅傻奶烊鱿铝诵⊙┝,打在校園的樹上、房頂上……沙沙啦啦地響,像在彈奏一支輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,親吻著久別重逢的大地。很快,校園換上了一件銀色的大衣,顯得格外素雅、美麗。
你看:樹木的枝椏掛上了一條條銀項鏈,小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠,花兒也竭力顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面……這時的'花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“賣棒冰喲——”“賣冰葫蘆喲——”
雪停了,太陽公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧!把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲藏到哪里去了。這時的校園濕漉漉的,樹上、屋檐上滴滴嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。
校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂。
初雪的作文11
“起床啦!起床啦!”又聽見媽媽每天的定時鬧鐘叫醒了。迷迷糊糊地聽見媽媽喊著:快起來,外面下雪了。我一咕嚕爬起來向窗外望去,哇,到處銀裝素裹,白茫茫一片好干凈呀!
我興奮地忘記了瞌睡,趕緊收拾好一切,急急忙忙地背著書包向樓下跑去。到了戶外,“咯吱咯吱”踩在大地軟綿綿的白被子上,一步一個深深的腳印,銀白色的六瓣雪花飄落在手掌立刻被手心的溫度融化了。馬路上的車倒也不像平時那么風馳電掣了,都艱難的緩緩地向前行駛著,路上的行人小心翼翼地走著,生怕發(fā)生什么意外。
終于到學校了,同學們都在議論著這場雪,陸陸續(xù)續(xù)進到教室的同學頂著一頭“白發(fā)”和一張張凍得發(fā)紅的.臉蛋,也紛紛加入到怎樣去玩雪的議論當中。終于熬到了下課,一聽到下課鈴聲,同學們?nèi)鍌一群、兩個一伙不約而同地向操場跑去,當然我也在其中。到了雪地,有的同學用凍得發(fā)紅的小手堆起一個個雪球,再慢慢裝扮成有模有樣的雪人;有的同學在滑雪;有的同學玩打雪仗。我把雪集中起來放在手里捏成一個小圓球,加入打雪仗的隊伍之中,迅速地向目標扔去,當同學反映過來,我早已經(jīng)溜之大吉并趁機向下一位同學發(fā)起了進攻。就這樣玩了幾個回合,一個個通紅的小臉蛋這會兒額頭上冒起了白氣。
上課鈴響了,同學們依依不舍地走進教室,一個個意猶未盡,留下的只有可愛的雪人和白茫茫的雪地上寫意的腳印。
初雪的作文12
時光永遠不說停下,在忙碌中走完了一個學期,不知是該喜還是該悲。真是巧合,恰是結束的這天晚上,迎來了20xx的初雪。在漆黑的夜幕下,雪花片猶如自由飄動的羽毛在空中飛揚。
打開車燈,雪花的行跡清晰可見,雪或似享受在其中,在空中打轉著,最后優(yōu)雅落地,與大地融為一體。
第二天,從朦朧中醒來,便感到?jīng)鲆馍项^。起身后拉開窗簾,冬日的暖陽灑向我臉,窗外的景色也讓我眼前一亮。經(jīng)過一晚上,才形成了這白雪皚皚的景色。大自然是有情而美妙的,這也許是開啟了寒假新篇章。 零下幾度的寒冷把我困在家中,也不敢出去玩雪。還記得小時候,每到下雪都會不顧寒冷地往外沖,真想以雪為被就露宿在雪中,也不知那時是有多不怕冷。但站在陽臺上,觀望一切,也是一件趣事。俯看大地,仰視屋頂,景色這么大,也就一個字:白。白得無可挑剔。冬日的暖陽照向雪白的大地,反射出耀眼的光,又為這雪白的世界,點上一筆。 盡管外面是寒冷的,但家中依然是溫暖的。空調呼呼地吹,熱水袋隨身帶著,這樣的時光不要太舒服呀。但這樣卻無法注意到窗外的.世界,注意倒霉那片寂靜的雪景了。與其這樣,還不如放棄“溫室”,不畏寒冬,依舊跑到雪中,盡情地享受大自然給予的饋贈。 這場初雪,象征著冬天的寒冷來臨了,將勃勃生機都隱藏起來,等待著來年春天的進發(fā)。
初雪的作文13
期盼著,冬天終于插著翅膀飛來了。它雖然沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果實,但它的默默不語卻給人們帶來了陣陣歡笑。這不,雪兒兒這位冬天的使者,也如期到來。
雪兒,好像一位天宮中的仙女,無比嬌弱,似乎害怕受傷,因此,帶來了隨行的兩位大將“雨”、“雹”,當兩位大將把天空清理一新時,雪兒,這位仙女,也來到了人間。
雪兒,她在空中翩翩起舞,引得坐在教室里的孩子們競相觀看,無心聽課,終于,下課鈴響了,孩子們炸了窩似的趕快跑出教室,觀看這冬天里的第一場雪兒,有的甚至好奇地伸出舌頭嘗一嘗那空中調皮的.雪花。大雪兒中,那些司機可受了罪,大雪兒把他們的汽車變得像烏龜一樣慢,車上披著一層厚厚的雪兒殼,在遠處觀看,好似一只笨重的大白龜在雪兒中艱難的行走,看到這情景,不禁讓在風雪兒中漫步的行人們心中浮起一絲得意。
直到第二天早上,雪兒才完全停下來。嗬!這雪兒可真大,在院子里,隨處可見“山脈”、“丘陵”和“峽谷”,淺得幾乎沒有雪兒,深的都已經(jīng)沒了膝蓋。孩子們可樂壞了。在雪兒中玩耍,有的在堆雪兒人,有的在打雪兒仗,玩得不亦樂乎,還不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。一些勤快的司機們也出來打掃自己的愛車,準備上路。在大雪兒里,到處都是一片生機。
雪兒像一位導師,激發(fā)了人們無限的靈感和創(chuàng)作的源泉。
雪兒像一位斗士,消滅了無數(shù)的細菌和害蟲。
雪兒更像一位教堂里的牧師,唱著一首首生機勃勃的贊歌。
!我愛冬天,更愛冬天里那潔白無瑕的雪兒!
初雪的作文14
清晨的窗外,洋洋灑灑的雪花在風中飄舞,我看到后忍不住歡呼起來,“下雪了!”看那房頂上、樹枝上、馬路上都有厚厚的雪,滿世界都成了銀色的,感覺自己像是在童話世界里。
出了家門,抬頭看看無邊無際的天空被陰霾籠罩著,這雪還在下著,越下越急,越下越大,片片潔白晶瑩的雪花從空中落下,它們舞動著不同的姿勢,有的飛翔,有的盤旋,“簌簌”地落在我的衣服上,我的手上,我感受著雪的溫度,也看著雪慢慢融化,我的睫毛上也粘上了雪,模糊了我的雙眼,我擦擦眼睛看看這瓊枝玉樹,綴滿了雪的樹枝上被壓彎了,可是青松卻依然矗立在路邊,真是“大雪壓青松,青松挺且直!蔽易咴诼飞,踩在雪上只聽見“咯吱咯吱”的聲音,好像在彈奏著交響樂,回頭看看留下我一個個深淺不一的腳印,一陣寒風吹過來,雪也隨著風加快了自己的腳步,很快就把我的腳印給填平了。雪陪伴著我們一起感受這寒冷的'童話般的冬天。
到了學校,看看同學們喜笑顏開,我們還計劃著如何玩雪,下課鈴剛一響,我們沖出教室,在雪地里玩耍,有的團起一個個雪球打雪仗,有的堆雪人,有的滑雪,好熱鬧呀,“哈哈”“呵呵”“啊”“呀”校園里縈繞著我們的歡聲笑語,盡管我們的手都凍得紅紅的,可是我們非常的開心。
雪終于停了,太陽出來了,照在地面的“雪毯”上映出一道道七彩的光,耀眼奪目。雪無私的融化自己,化成水分滋潤大地,供萬物生長。
我喜歡雪,它不僅帶給我們快樂,還帶給我們銀妝玉砌的美景。
初雪的作文15
這是冬季的初雪,也是20xx年中的初雪。
清晨六點多鐘,我剛睡醒,就聽到父親說外面下雪啦!我聽后,趕緊跑到窗外一看,。≈灰娏现g白蒙蒙的一片,雪片紛紛揚揚的從天上飄沉落來,周圍像拉起了白的色彩的帳幕,大地立刻變得銀裝素 裹。我禁不住想起一句詩"忽如一晚上春風來,千樹萬樹梨花開"真美呀!
那雪片明凈如玉,它是玉闕派下的小天將,照舊月宮桂樹上沉落的玉葉呢?雪片像斑斕的玉色胡蝶,似舞如醉;像吹落的'蒲公英;似飄如飛;像安琪兒賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄輕緩浮動悠,輕輕巧盈,無愧是大地的好作品!只見面前的雪片像胡蝶同樣淘氣,一下子落在屋檐下,一會落在樹梢上,還時時飄在行人的臉上。
看,雪中的人兒,不,是生機精神旺盛的同窗們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,釀成了鵝毛大雪。我以及同窗們走出教室,跑到操場上,無論氣候何等冷,雪下的何等大,就算雪大到咱們熱以及乎的臉上也不屑,由于咱們實在是過高興、過高興呀!又可以打雪仗、堆雪人兒。
雪是冬的使者,尤其是這初雪,它預告著冬季的到來,我愛雪片,由于它斑斕、純正、忘我,能給大地帶來歡喜。
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