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50年后作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的50年后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
50年后作文1
5月1日這一天、我約好了小朋友一起出去玩，可沒有錢怎么去呢？我想了想，只有一個辦法。就說拿錢買作業(yè)本，我也知道撒謊不好，可是到如今，也只好如此了，總不能和朋友十月吧！
“媽媽、老師加……叫我們買幾本做野本，要5元錢”那時媽媽正忙著，便給了我5元錢、我高興得跑出屋子，直奔約會的.地方。
我拿著這5元錢，但是心里似乎有一種失落感，本來想瀟灑快活一番的我，突然覺得自己做錯了事。騙了媽媽，覺得后悔、買東西吃時，手不自然地抖了抖、畢竟是撒謊得到你錢，話得也不舒服。
我恨自己當時為什么不直接告訴媽媽我和朋友一齊出去玩呢？“對、向媽媽說清楚，要不我今天心里一定會很不舒服的�！睕]等朋友反應(yīng)過來，我已經(jīng)跑了很遠了、遠遠還聽見他們喊：“你去哪里�。俊蔽疫�來不及跟朋友解釋，心里只有一個念頭：“向媽媽認錯。”
“媽媽，對不起，我后悔了，下次再也不會撒謊了！”
50年后作文2
回憶，像火一樣不停地晃動著，漸漸地消失。但是，有一件事，令我永生不忘。
有一次，媽媽買了一個非常昂貴的瓷杯。媽媽三番四次地提醒我：不能去碰那個杯子，但我沒有好好聽媽媽的話。
一個星期天，媽媽正在擦杯子，突然，接到了一個電話，然后對我說：“冰冰，媽媽出去一會兒，你自己照顧自己，千萬不要碰那個杯子喲！”說完，媽媽飛快地跑了出去。
我在家里無所事事，突然，腦海里閃出一個主意：為什么我不能去摸一下那個瓷杯呢？說干就干，我摸了摸杯子，嘿！這杯子雖然外形不漂亮，但是這“皮膚”挺光滑的。然后，我自言自語地說：“既然摸了杯子，那就拿來玩一下，一下就好。”于是我拿著杯子，在床上跳呀跳。但是，意外發(fā)生了！我的手一滑，就松開了手，杯子掉在地上，碎了。我的心情一下子從高空掉到谷底，天�。≡趺崔k��？這次肯定要被媽媽臭罵一頓了。
媽媽回來了，知道了這件事。結(jié)果罰我抄書10遍，還把我狠狠地罵了我一頓。
從此以后，我不敢亂動媽媽的.東西了，我明白了：要聽大人的話，不然，后果不堪設(shè)想。
50年后作文3
5歲時，我在家做過一件后悔的事情。事情是這樣的：我在小區(qū)的花園里摘了一個大石榴，我聽爸爸說：“你只要把這個石榴吃了話，你吃下來的核就可以變成種子，放在土里，過幾月——就可以變成石榴樹。我們大家就都可以從石榴樹上摘石榴下來吃了�？偠灾N瓜得瓜，種豆得豆’�。 甭犃诉@番話明白了。爸爸不是說種瓜得瓜，種豆得豆嘛！所以我就可以把玩具種下去，到明年秋天我就可以有許許多多的`玩具了。
我說到做到，我先到花園里找到鏟子，把土挖個大洞，把玩具種下去，把土蓋上。我等了好幾年，玩具沒有長出來，這是怎么回事�。课覍嵲谑遣荒蜔┝�，我把花園都找了一遍又一遍，我心愛的玩具不見了。我好后悔��！
從今以后，我再也沒有做過這類傻事。
50年后作文4
今天是星期一，要考數(shù)學(xué)和英語，我真緊張。
吃完了飯，我們就拿上考試用具去六（1）考試了。到了那里，過了不一會，我們就開始考試了。第一場考試是數(shù)學(xué)，發(fā)了卷子以后，我先看了看這里的題。都挺簡單，不過老師說過：越簡單的題，就越要認真做，所以我盡量用自己最認真地態(tài)度去寫每一道題。我寫著寫著，不知不覺，就寫到了最后一題。
最后一題是附加題，附加題是10分，所以題也肯定會比其他的題難。最開始我覺得這題很簡單，可是后來我就不這么認為了：我絞盡腦汁的想，甚至把所有我寫過的算式都寫了一遍，可是還是沒有想到。我沒有放棄，繼續(xù)想。可是還是沒有像，我列了整整1張半的算式，可是還是沒有寫出來。我沒有放棄，也不想放棄。我一直在想這道題，止到開始收卷。
收卷了以后，我呆若木雞，腦子里一片空白。我知道，我沒有寫對。我怎么給數(shù)學(xué)老師交代，我又怎么給我的'奧數(shù)班老師交代，我不知道。我想哭，可是哭不出來，我覺得我沒有臉哭。
我在心里暗暗發(fā)誓：下次期末考試，我一定不辜負老師的希望，我一定要考一個好成績。
50年后作文5
每想起那件事，都會讓我感到后悔和無助。每想起“你是個不誠實的壞孩子”這句話，我的心好像被戳了一下，悔恨的眼淚不由自主地滴了下來。
記得那是一個熱鬧的節(jié)日，我一個人出去逛街，在一條街上，有許多人在買東西，我擠進去一看，有好多好看的東西，我一下子把喜歡的東西都拿在了手上，當我付錢的時候，發(fā)現(xiàn)錢沒帶夠，就放回去了一樣，把錢給付了。因為太喜歡那樣?xùn)|西了，所以我就偷偷的.把那件東西拿在了手上，就想直接溜走，沒想到一個轉(zhuǎn)身，就被老板給揪住了，我一不小心撒了個謊，說：“這我可是付了錢的，你想干嘛？”那老板狠狠地瞪我： “是嗎？”那眼神直透我的心，好像被他發(fā)現(xiàn)了。我不敢直視他的眼睛，低著頭回答：“是……是的…”我吞吞吐吐地回答。此刻，我只覺得良心受到譴責，心里一陣緊張。老板看我還是個小孩子，并沒有繼續(xù)計較下去，但是圍觀的路人都紛紛指責我、罵我：“你這個不誠實的壞孩子！”
這件事我至今難以忘懷，讓我久久不能釋懷，給我留下了一個永遠的抹不掉的烙印。
50年后作文6
除夕可是一年的最后一天了!家里面準備了各種各樣的好吃的，有香腸、雞腿、鴨頭、牛肉、豬肉、海鮮……;還準備了很多很多的.零食，有各種瓜子‘果凍、糖果、餅干、花生、山核桃、旺旺大禮包等等。
吃年夜飯前要放煙花和鞭炮，煙花有火箭炮、通天炮、震天雷……;鞭炮有連連串、太空人……吃過年夜飯后，我們放起了煙花，那煙花可好看了，五顏六色、五彩繽紛、紅的、黃的、綠的、紫的、很多很多種顏色，煙花的形狀各異，有星星形、花朵形等等。
我還跟小伙伴們一起玩小火炮，我把小榴彈點燃，石頭壓在上面，爆炸的時候石頭都飛了起來。玩夠了后，我們?nèi)揖妥陔娨暀C前看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會�？墒菦]看多久我就睡著了，錯過了許多精彩的節(jié)目，這是這天最遺憒有事了。不過我還是很快樂。
相信未來的一年將更加美好。
50年后作文7
在50年后，我的小學(xué)老師召集小學(xué)同學(xué)們火速來母校開聚會。因為這是老師八十大壽！
我一收到消息就開著我最新發(fā)明的209號飛船火速前往母�！鹆质泄嚓柨h直一小小學(xué)，當時我正在美國享受美景，但俗話說一日為師，終生為父啊。我開著飛船，只見嗖的.一聲，我就來到了母校，看見了老師，我撲上去哭了起來，看到老師滿面皺紋，那冷又瘦小的手我淚流滿面。
突然，老師變成了藍色體。我驚訝極了我往后一看，這……這不是大發(fā)明家唐昕嗎？你對老師做了什么？我焦急地問。這你就不知道了吧這是我的新發(fā)明——年紀跳轉(zhuǎn)器，最大的缺點是動作還是那樣遲緩。
不用怕，有我的‘運動健將機’，卿坤宏邊說邊和一大群同學(xué)把一臺機器端了岀來。老師進去后，過了三秒鐘，老師活蹦亂跳地跑了出來，一蹬就是三米之多！大家都瞪大了眼睛，張大了嘴巴，連老師也目瞪口呆。
大家都問卿坤宏，他說：這臺機器可以讓人變成運動健將。可唯一不足的是那個人面貌還是原樣。哈，我笑了，真是‘力有坤宏，面有唐昕—��！
50年后作文8
時過境遷，時間一晃就過了一千年了，我因為吃了長生丸所以沒有老，還是保持著二十歲時的樣子。一千年后的地球會是什么樣子呢？讓我來告訴你們吧！
一千年后的地球上什么奇怪的生物都有，人類變化太大了，人類變的有一對翅膀，能飛上1000米外的天空，還有一對觸角，而且腿上還有許多細小的嘴，看上去實在很恐怖，我因為保持著一千年前的樣子，所以這個世紀的人都叫我“怪物”。一千年后的地球上還出現(xiàn)了恐龍，而且這些恐龍可以聽懂人的話，并且對人十分溫順，沒有任何的.殺傷力和毀壞力，并且人也可以聽懂恐龍要說的話。
一千年后的地球上的空氣十分新鮮，不像一千年前的樣子了。到處都是綠樹紅花，到處是新澈見底，碧水長流的小河，小河流水潺潺，小河邊到處都是小花小草。一千年后中國的森林面積已占有中國總面積的百分之九十。中國的人口已減到一億人了，真可謂是土地多，人口少，人均占地多又多。
那時，中國人人都有飯吃，人人都豐衣足食，天天開心。世界上已沒有了戰(zhàn)爭，和平永處在人與人之間。
這就是一千年后的地球。那時科技飛速發(fā)展，路上跑的汽車也都是無污染的。
我愛一千年后的地球，我向往一千年后的地球。
50年后作文9
我曾經(jīng)讀過一本書，名叫《小學(xué)生新500字作文》，我對這里面的主人公“周杰鋒”和被人丟棄的小兔非常深刻。
這件事的大意是：有一天，周杰鋒去給他爸爸買東西，他在去的路上看到了一個悲慘、可憐的.一幕景象，一只被主人拋棄的小兔睡在屋子前面，樣子很像好辛苦，周杰鋒下定決心要把這小兔帶回家領(lǐng)養(yǎng)，看看究竟何事。他回到家才知道原來小兔有了病，主人怕傳染給她，所以，才會把它趕了出去，但是不用擔心，因為周杰鋒已經(jīng)決心要領(lǐng)養(yǎng)小兔了。
讀完了文章，想一下，周杰鋒品格多么高尚。在我們生活中，又會有多少人像周杰鋒那樣樂于助人呢？我還記得一件事：一次，一個小朋友在荔園小區(qū)在玩耍，一不小心踩到香蕉皮摔倒了，旁觀人都像沒看見似的，有些人還起哄，在議論紛紛。
我真希望世界上所有的人都能樂于助人，雖然這是一件微不足道的事，但這件是卻能讓世界美麗起來，還能給自己帶來快樂。
50年后作文10
有一件事一直在我心中，久久不能忘卻。那是一次數(shù)學(xué)考試，我做題速度快但卻很粗心，導(dǎo)致該得的分數(shù)悄悄溜走。最后分數(shù)當然令人失望。
“請各位同學(xué)認真做題，仔細看題···”老師還未說完，我已經(jīng)迫不及待開始動筆，手像上了弦一樣，不住的往下寫，眼睛似鷹一樣目不轉(zhuǎn)睛的看著題目，一行又一行。沒過一會兒，一面試卷輕松搞定，抬頭看看四周，同學(xué)們正低著頭專注著做著題目，那唰唰唰的筆聲讓我不禁沾沾自喜，哈哈，都沒有我快！我得意的左看看右看看，開始悠閑的往下做，做著做著便開始幻想自己做的'又快又對得到老師表揚，小伙伴們的贊揚。想到這，情不自禁的又加快了速度，我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦，好似熊熊烈火在撓著我的心窩�？荚囃戤吅螅易谧簧�，等待喜訊。
最后結(jié)果可想而知，慘不忍睹的分數(shù)使我羞愧的抬不起頭。老師的批評讓我懂得做事不能操之過急，千萬不能大意，現(xiàn)實往往與幻想不同。我真是后悔，以后一定改過錯誤，正視自己。
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