難忘的話作文

難忘的一句話作文(共15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的難忘的一句話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的一句話作文1

　　在生活中，一定有你最難忘的一句話，這句話會(huì)每時(shí)每刻激勵(lì)著你，有可能會(huì)使你堅(jiān)強(qiáng)地邁進(jìn)成功的大門(mén)。我也有一句最難忘的話，那是我騎自行車(chē)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)的。

　　那天陽(yáng)光燦爛，天空碧藍(lán)，空氣清新。一切都十分美好。那時(shí)我正在學(xué)騎自行車(chē)，媽媽在一旁觀察。我吃力地跨上車(chē)，用力蹬腳踏，自行車(chē)卻一點(diǎn)兒也沒(méi)跑，一直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我低著頭，望腳下，剛想踏上去，腳踏卻一直咕嚕嚕地往后轉(zhuǎn)。怎么辦？我急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，我干脆先練腳踏。

　　我踏呀踏，終于會(huì)踏了，原來(lái)是要把腳一直往前蹬。我剛剛蹬起來(lái)，車(chē)子卻傾斜了，倒在了草坪上�？磥�(lái)這個(gè)要慢慢練。我蹬呀蹬，卻一次次地倒下去。練了一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)學(xué)會(huì)。我不禁泄氣了：學(xué)車(chē)怎么這么難？真羨慕別人呀！唉，還是不學(xué)了。

　　這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，頓時(shí)明白了怎么回事。她笑著說(shuō)：“別泄氣，眼睛朝前看！”我聽(tīng)了，急忙騎上車(chē)，雙眼朝前盯著，哈，果然對(duì)的，朝前看，我很快能騎出大約一米的距離了！我頓時(shí)明白了：朝前看，前方便是成功，朝著成功望，便會(huì)加快我們的步子，要朝著成功前進(jìn)！如若低頭，便看不見(jiàn)成功，也許會(huì)放棄。同學(xué)們，不管今天多么累，望著成功，加快我們的步子，把失望、泄氣，全都拋到腦后吧！但心中只想著成功，也不行，還要一步步把步子走穩(wěn)、走好！

　　這就是我最難忘的'一句話：別泄氣，眼睛朝前看！我會(huì)帶著這句話，走好我自己的人生路！

難忘的一句話作文2

　　那天是期中考試，語(yǔ)文老師讓我們?nèi)ト�年�?jí)一班考試。我和同學(xué)們一起來(lái)到三一班，卻沒(méi)想到，應(yīng)該我們坐的那一列只有七張桌子，偏偏沒(méi)有我的位子。難道我就只能站著考試了嗎？看著同學(xué)們都坐著，我卻只能無(wú)奈的站著，我非常傷心。鼻子酸酸的，想哭，又不好意思哭，淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái)�？粗鴦e的班的老師一個(gè)一個(gè)來(lái)了，別的`班的學(xué)生都坐著，我們班其他人也都坐著，為什么偏偏是我？我心里更難過(guò)了，眼淚再也止不住了。突然有一個(gè)高大挺秀的身影閃過(guò)教室后窗，我抬頭一看，原來(lái)是語(yǔ)文老師。

　　看到老師走進(jìn)教室，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我班同學(xué)都對(duì)老師說(shuō)：“劉燦沒(méi)凳子、桌子。”聽(tīng)到這里，我哭的更厲害了。老師掃視了一下教室，立刻讓王增宇從北邊第二列最后空著的位子給我搬來(lái)了桌子，椅子。老師讓我坐下，她走過(guò)來(lái)低頭安慰我：“你別哭了，讓三年級(jí)的同學(xué)笑話你呀。別影響了考試，好孩子，加油！”老師說(shuō)完拍了拍我的肩膀就走了。老師走后，我覺(jué)得自己不那么委屈了，開(kāi)始很認(rèn)真的看語(yǔ)文書(shū)。

　　突然，監(jiān)考老師來(lái)了，考試開(kāi)始了，我不得不把書(shū)收起來(lái)了。開(kāi)始考試時(shí)，教室里雖然很吵，但并沒(méi)有影響我答題，而且我比平時(shí)更努力，更認(rèn)真，更仔細(xì)。時(shí)間過(guò)的很快，我不得不加快寫(xiě)卷子的速度，心里只想著“加油"，這兩個(gè)字，我寫(xiě)卷子時(shí)，不時(shí)有一兩顆淚珠滑落。

　　“好孩子，加油！”這句話讓我找回了自信，找回了勇氣和智慧。

難忘的一句話作文3

　　從我記事起到現(xiàn)在，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)話語(yǔ)，有的關(guān)心、有的祝福、有的恭喜……然而，我最難忘的，還是那句話。

　　就要期末考試的前一天，我在拼命的復(fù)習(xí)，把所有需要掌握的知識(shí)全都看了一遍，可我還是覺(jué)得會(huì)考不好。

　　第二天早晨，我早早的'來(lái)到了學(xué)校，把書(shū)包放下來(lái)，拿起了課文繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然我的眼睛是盯著書(shū)本，可心里想著這次會(huì)出什么考題。我的身體不斷顫抖，我的背上直冒汗。

　　眼尖的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，她慢慢地走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“不用緊張，考試沒(méi)那么可怕。”聽(tīng)了老師的話，我咽了口唾沫，使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。

　　有了老師的一句話，我頓時(shí)信心大增，在考卷上不停地寫(xiě)著，發(fā)出刷刷聲，筆似乎也在為我吶喊。可是不久，我又犯愁了，因?yàn)橛性S多的題目不會(huì)，只好空著，等其他題目寫(xiě)完了以后，再回來(lái)想這些題。

　　其他題目做完之后，我折回來(lái)想這些題，可監(jiān)考老師又宣布了一個(gè)壞消息，再過(guò)15分鐘就收試卷。這消息如同五雷轟頂，重重的劈在我的頭上。我開(kāi)始又緊張起來(lái)，咬筆頭，捏耳垂，撓頭發(fā)。

　　忽然，我想起了在考試前老師對(duì)我說(shuō)的那句話。于是我深吸一口氣，開(kāi)始用大腦回憶教過(guò)的內(nèi)容，終于把所有答案都寫(xiě)了出來(lái)，耐心地等待收卷�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴，語(yǔ)基考試結(jié)束，語(yǔ)基考試結(jié)束�！彪S著那宣布考試結(jié)束的聲音，我長(zhǎng)嘆出一口氣，走出考場(chǎng)。

　　其實(shí)考試真的沒(méi)那么可怕，后來(lái)當(dāng)我得知自己考了91.5分以后，心里樂(lè)開(kāi)了花。老師的話使我更加堅(jiān)信，考試，只要努力了就不可怕。

　　一句話，就因?yàn)槔蠋熞痪湓�，讓我�?zhàn)勝了自己，使自己冷靜答題，并且超越自我，挑戰(zhàn)自我。

難忘的一句話作文4

　　在我的童年里有一個(gè)形影不離的朋友，在我遇到困難時(shí)它給我勇氣，在我傷心時(shí)他給我快樂(lè)，它就是“少壯不努力，老大徒傷悲�！�

　　在四年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候，我有一次上課沒(méi)有聽(tīng)講，作業(yè)不會(huì)做，我就想偶爾一次抄別人的作業(yè)沒(méi)問(wèn)題吧？再說(shuō)我是第一次抄，別人也不是抄過(guò)我的嗎？想著想著別人開(kāi)始寫(xiě)了，我顧不得那些了，人家寫(xiě)一道之后，我就斜著眼睛看一眼，之后擺出一個(gè)思考的模樣，把答案寫(xiě)了上面，直到抄完為止，我看了一下周?chē)鷽](méi)人看見(jiàn)就沒(méi)管。

　　回到家我拿出抄的作業(yè)讓媽媽批改，馬上批改完了，媽媽停止了批改，把績(jī)優(yōu)給我，問(wèn)那道題為什么這么做。我慌了，那道題正好是這一課最難的題，我心“撲通撲通”的跳，像只熱鍋上的螞蟻，只好說(shuō)：“我不知道。”媽媽說(shuō)：“啊，那你是怎么做的�！蔽业拖骂^望著腳尖支支吾吾的說(shuō)：“我……我抄別人的�！眿寢屖�望的說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。你抄別人的`，知識(shí)在別人的頭腦里，可你卻一無(wú)所有。”聽(tīng)了媽媽的話，我對(duì)媽媽發(fā)誓：“我保證以后再也不抄別人的作業(yè)，我要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講�！眿寢屝α诵Γ�給了我講的那道題。

　　這句話使我想偷懶時(shí)，它就像媽媽嚴(yán)厲的目光看著我，讓我打起精神去認(rèn)真做。它永遠(yuǎn)刻在了我的心中！

難忘的一句話作文5

　　小時(shí)候，我就常聽(tīng)媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙”，但我真正懂得它的含義，還是在我敢向門(mén)房叔叔打招呼以后……

　　那天，門(mén)房間調(diào)來(lái)了高大的叔叔，我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，他主動(dòng)給我打一個(gè)招呼：“小妹妹，你好！”我心里一驚，心想：我要不要跟他打招呼呢？算了！下次吧。于是，我背著書(shū)包去學(xué)校了……

　　當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，又碰見(jiàn)這位叔叔了，剛想跟他打招呼，但又一想，哪有一個(gè)女孩子主動(dòng)跟男的打招呼的'，最讓我難忘的一句話還是讓他先給我打招呼吧。不料，那個(gè)叔叔竟沒(méi)有理我，我只好回家了。回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙，你應(yīng)該主動(dòng)跟門(mén)房叔叔打招呼，其實(shí)不光你要這樣做，每個(gè)人都應(yīng)該有禮貌！你對(duì)別人有禮貌，別人也會(huì)自然而然對(duì)你有禮貌，聽(tīng)到了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我剛出電梯，就又碰見(jiàn)門(mén)房叔叔了，我剛想從他身邊走邊，突然想起了媽媽的話，于是我鼓起勇氣，走到叔叔面前大聲地對(duì)他說(shuō)：“叔叔好！”說(shuō)完這句話，我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)自信地去上學(xué)了。

　　從此，“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙”這句名言就深深地印在我的腦海里了，我也經(jīng)常用它不斷地提醒自己，它成了我最難忘的一句名言。

難忘的一句話作文6

　　有一句話總在我要放棄的時(shí)候給我鼓勵(lì)；有一句話總在我迷茫時(shí)給我指引；有一句話總在我傷心時(shí)給我安慰，那就是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　這要從我學(xué)跳繩說(shuō)起。我第一次接觸到跳繩的時(shí)候每次只能跳一下，練習(xí)了好多天之后才能連續(xù)跳兩三下，而班里有的同學(xué)都能連跳十多個(gè)了。我看著他們跳的那么熟練，那么高興，心里非常羨慕，就去請(qǐng)他們教教我�？晌也还茉僭趺磳W(xué)都沒(méi)有任何突破。我漸漸地失去了信心，把跳繩扔進(jìn)抽屜里對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我跳不了，我根本不是這塊料。”媽媽用審視的眼光看著我說(shuō)：“你憑什么說(shuō)自己不是這塊料，你的'腿比別人短嗎？”我搖搖頭，這時(shí)媽媽蹲下身，拉起我的手，溫柔地看著我說(shuō)：“天鵝也有當(dāng)丑小鴨的時(shí)候，有句話叫‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，媽媽相信你一定能行！來(lái)，媽媽陪你跳好嗎？”這句話像溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的心窩；這句話像和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)我心中的烏云；這句話像甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我幼小的心田。我突然覺(jué)得渾身充滿(mǎn)力量。于是，在媽媽的指導(dǎo)下，我每天堅(jiān)持不懈地練跳繩。沒(méi)幾天我能跳五下了，又過(guò)了幾天，我能連跳十好幾個(gè)了，后來(lái)我一口氣最多跳了九十多個(gè)，成了班里的跳繩大王。

　　后來(lái)這句話陪著我，在參加英語(yǔ)演講比賽時(shí)突破了三分鐘的口語(yǔ)關(guān)；在我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跑贏了八百米；在我練習(xí)鋼琴時(shí)攻克了一支又一支曲子；在我學(xué)習(xí)中一次又一次鼓勵(lì)我。

　　人的一生中，總有逆境和挑戰(zhàn)。如果你膽怯，困難就會(huì)籠罩你的人生，如果你肯用心，困難就會(huì)甘拜下風(fēng)。相信這句話會(huì)陪伴我的一生，讓我不畏懼任何困難和險(xiǎn)阻。

難忘的一句話作文7

　　三年級(jí)的上學(xué)期，在學(xué)校里的我呆呆地看著陳老師。（我現(xiàn)在忘了當(dāng)時(shí)我在想什么了）。老師拍了我一下，嚇的我直打顫，我想剛見(jiàn)到陳老師就給她留下了一個(gè)不好的印象，老師永遠(yuǎn)不會(huì)給我好臉色的。

　　一次，我在考數(shù)學(xué)時(shí)，有一道題不會(huì)做，急的我齜牙裂嘴直跺腳，陳老師看見(jiàn)了，臉色很不好，快步走過(guò)來(lái)說(shuō)了我一頓，又走回了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)嚇的我想喊媽咪，差點(diǎn)哭出來(lái)。因?yàn)槲夷懶〉倪B老師看一眼我嚇的都想哭。我拿著沒(méi)考好的卷子回到了家，我媽用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：別灰心，下次一定要考好！我又問(wèn)媽媽?zhuān)耗沁@道題怎么寫(xiě)呀？媽媽無(wú)奈的說(shuō)：我真的.不知道怎么跟你講這道題，你拿到班上去問(wèn)問(wèn)吧。第二天，我聽(tīng)了媽媽的話，拿著卷子問(wèn)了問(wèn)，果然問(wèn)出了答案。

　　過(guò)了幾天，老師留了幾道補(bǔ)充題，都很難，有一道我是越寫(xiě)越糊涂，怎么辦呢？還能怎么辦，問(wèn)同學(xué)唄！我問(wèn)了問(wèn)同桌、表現(xiàn)好的、各學(xué)習(xí)委員、聰明的同學(xué)等。你猜問(wèn)了半天的結(jié)果怎么著？！他們都等著回家問(wèn)家長(zhǎng)呢！我想這題我媽肯定不會(huì)，那還有誰(shuí)會(huì)呢。猶豫半天，我終于忍不住了，我鼓起腮幫子，憋住氣，裝作輕松的走向陳老師，問(wèn)：老師，這····這道題您···您可···可以給我講···講一下，好···好嗎？雖然努力控制，但我還是結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)了出來(lái)。我還以為老師會(huì)嫌煩，覺(jué)得那么多人都不問(wèn)，說(shuō)明都會(huì)做，為啥你就不會(huì)呢？心想著我會(huì)被罵，所以縮著頭。沒(méi)有想到老師不僅沒(méi)罵我，還和顏悅色的給我講題，直到我聽(tīng)明白為止。最后老師還說(shuō)了一句讓我改變了對(duì)老師看法的話，讓我終身難忘，影響很久，這句話就是：

　　我喜歡你這種愛(ài)問(wèn)的學(xué)生。

難忘的一句話作文8

　　在我人生的道路中，聽(tīng)到過(guò)許許多多的話語(yǔ)。他們有的令我感到溫暖，有的令我充滿(mǎn)信心，也有的.令我十分傷心……但是，他們多多少少的都慢慢地被我遺忘。然而，有一句話，卻一直刻在我的腦海里，揮之不去。

　　那還是在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一雙嶄新的的滑冰鞋。我看到了，愛(ài)不釋手，迫不及待的想要穿上它試一試，媽媽欣然答應(yīng)。等我穿完鞋后，媽媽便攙扶著一瘸一拐的我走到院子后面那片空曠的地方滑冰。

　　開(kāi)始，我像一位醉漢，搖搖擺擺；又像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，步履蹣跚�？墒俏也环艞墸�不灰心，憑著一股蠻勁。我經(jīng)常摔跤，可是每當(dāng)我摔跤時(shí)，我總是倔強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)滑。有好幾次我都想把滑冰鞋一腳踹開(kāi)，不滑了。可是，一想到許多好伙伴在院子里熟練的滑冰，一股不服氣的勁頓時(shí)油然而生。想到這兒，我就不愿意向失敗屈服，便繼續(xù)練習(xí)。

　　或許是我太笨了，或許是老天爺不眷顧我，雖然我堅(jiān)持不懈，一直在努力練習(xí)，可我依然學(xué)不會(huì)。就在我垂頭喪氣，準(zhǔn)備收兵回家時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話。正是這句話令我最終學(xué)會(huì)了滑冰。媽媽慈祥的對(duì)我說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持就是勝利。”

　　從這以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出那句話。雖然他只有短短的六個(gè)字，卻在我人生的道路上給予我莫大的幫助，并且它將陪伴我一生。

難忘的一句話作文9

　　生活中有太多太多的誘惑，面對(duì)這些誘惑，我們最明智的選擇就是大聲說(shuō)不，然后拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)，這樣才可永遠(yuǎn)堅(jiān)守住自己的底線。

　　不，這是多么美麗的一句話，生活中需要說(shuō)不，學(xué)習(xí)上也要，“不”早已成為我們抵制不良行為和誘惑的武器，我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)不，說(shuō)不，你的'人生就會(huì)寬廣，你的道德品質(zhì)也會(huì)得到升華，有些人不懂得說(shuō)不，甚至不愿意說(shuō)不，最終只會(huì)毀了你一生，由此可見(jiàn)，“不”是多么重要啊。

　　說(shuō)不，可以幫助我們明辨是非，我曾在報(bào)紙上看過(guò)這樣一則新聞，一個(gè)15歲的少年，他最要好的朋友一次給他遞了一支香煙，少年沒(méi)有接受，并告訴他的朋友說(shuō)如果下次再有這種舉動(dòng)的話，兩人就做不成朋友了，那個(gè)人說(shuō)：“吸一次沒(méi)事的，我覺(jué)得很刺激�！薄安唬�！”多么有力堅(jiān)毅的語(yǔ)言，少年終于抵擋住了誘惑，最終才不會(huì)上當(dāng)受騙，由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)說(shuō)不，敢于說(shuō)不，是多么重要�。�

　　又有這么一件事情，一個(gè)25歲的女人，她很想找個(gè)男朋友，于是就在網(wǎng)上和一位陌生男子交往起來(lái)，兩人熟絡(luò)起來(lái)后，男子約她在一個(gè)偏僻的小巷里見(jiàn)面，那名女士雖然害怕，但卻抵擋不住誘惑，按他給的地址抵達(dá)，沒(méi)想到，在她剛剛到達(dá)目的地時(shí)，那名男子把她暗殺了，在誘惑面前，她并沒(méi)有說(shuō)“不”，由此釀成的禍端是多么可怕。

　　說(shuō)不，可以提高我們的人生價(jià)值觀，在面對(duì)誘惑時(shí)我們要大膽說(shuō)不，只有這樣我們才能更加愉快地生活下去。

　　“不”多么鏗鏘有力的一句言語(yǔ)，生活中處處存在誘惑，面對(duì)挫折時(shí)我們也要大聲說(shuō)不，“不”是世界上最美麗的語(yǔ)言！！

難忘的一句話作文10

　　在生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)滴出無(wú)數(shù)個(gè)大小般的水珠，你有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有一顆水珠里面滲透著一句話，因?yàn)槟且痪湓捠刮腋淖兞藢?duì)人生的看法。

　　我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)總是很差，每次都是倒數(shù)幾名，因此有許多同學(xué)譏笑我，戲弄我，欺負(fù)我，所以我的自信和自尊心全部都像被火燒掉的紙一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，后來(lái)，學(xué)校決定舉行一場(chǎng)游戲活動(dòng)，“活動(dòng)是今天下午在教室里舉行，活動(dòng)內(nèi)容是吹乒乓球……”。廣播還未播送完，教室里就沸騰起來(lái)，有的同學(xué)扔書(shū)，有的同學(xué)大叫起來(lái)，有的同學(xué)踩在桌子上面跳起來(lái)，還有的同學(xué)拿掃帚當(dāng)樂(lè)器興奮的唱起來(lái)……

　　我一點(diǎn)都高興不起來(lái)，是因?yàn)槲也桓蚁嘈抛约旱膶?shí)力，所以我不敢參加，如果我輸了，又要受到同學(xué)們的.譏笑。我哭著走出教室，剛好碰到正準(zhǔn)備上課的劉老師，劉老師見(jiàn)我一臉傷心的樣子，便溫柔地說(shuō)：“黃維權(quán)，你為什么一臉哭泣的樣子呢?”我甩甩鼻涕，靦腆地說(shuō)：“劉老師，我準(zhǔn)備去參加學(xué)校的活動(dòng)，可我又不敢去參加，因?yàn)槲遗螺斄艘虼耸艿酵瑢W(xué)們的譏笑。”劉老師聽(tīng)了輕輕地?fù)崦�著我的頭，安慰地說(shuō)：”傻孩子，老師告訴你一句話：你只要做你自己想做的，不要去想象別人對(duì)你的譏笑，記住，命運(yùn)始終是攥在你自己的手里�！薄懊�運(yùn)始終是攥在自己的手里?”這句話頓時(shí)像一股暖流流進(jìn)了我幼小的心靈，使我心中枯萎的大樹(shù)又生機(jī)勃勃起來(lái)了。后來(lái)，在劉老師這句話的鼓勵(lì)下，我戰(zhàn)勝了別人的譏笑，贏得了自己的勝利，之后，我攻破了學(xué)校的各種活動(dòng)，也因?yàn)檫@句話，使我的成績(jī)名列前茅，成了全校公認(rèn)的好學(xué)生。

　　“命運(yùn)始終攥在你自己手里�！边@一句話使我受益匪淺，謝謝劉老師的鼓勵(lì)。我會(huì)更加努力，成為一個(gè)有用的人!

　　最難忘的一句話 作文4：

難忘的一句話作文11

　　在我的童年生活中，有一句話讓我記憶猶新、終身難忘，他就是比爾蓋茨的座右銘：“與其做綠洲中的小草，還不如做一顆禿丘上的橡樹(shù)！”這句話一直激勵(lì)著我，讓我一天比一天好。

　　記得那次，我們體育期末考試，考試內(nèi)容是“跳沙坑”，老師擺好尺子后，我們就開(kāi)始了，前面幾個(gè)同學(xué)躍躍欲試，第一個(gè)同學(xué)就跳了2.71米，后面幾個(gè)同學(xué)一見(jiàn)，紛紛棄權(quán)了，而我沒(méi)有棄權(quán)，想著跳個(gè)及格就行了，也不用跳那么遠(yuǎn)了，可腦海里突然出現(xiàn)比爾蓋茨的那句話，于是我整裝待發(fā)，準(zhǔn)備跳個(gè)全班第一。

　　十分鐘后，終于到我了，旁邊同學(xué)說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，像準(zhǔn)備發(fā)射的火箭，一切準(zhǔn)備之后，老師一聲令下，這時(shí)，我腦子里想著各種東西，一秒鐘后，我像一匹脫韁的野馬，又像剛發(fā)射的火箭飛一樣地跑出去，在踏板的瞬間，我腦子里又出現(xiàn)了許多跳的動(dòng)作，我按著動(dòng)作，在空中劃出一道完美的'弧線，帥氣的著陸。“哇”我看見(jiàn)其他同學(xué)長(zhǎng)大嘴巴看著我，說(shuō)“你竟然跳了3.23米，四年級(jí)第一呀，太厲害了”。其實(shí)我也很吃驚。

　　回家后，我很平靜的告訴了家人，家人說(shuō)：“你真棒，加油，繼續(xù)努力！”從那時(shí)起，那句話就被我深深記住，“與其做綠洲中的小草，還不如做一顆禿丘上的橡樹(shù)！”我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它，就像是我的座右銘一樣，它給了我很大鼓勵(lì)，我相信我會(huì)越來(lái)越好的！

　　生活中，這句話常常在我耳邊想起，促使我變成了一個(gè)積極向上的孩子，我相信我會(huì)像上面說(shuō)的一樣，做一顆禿丘上的橡樹(shù)。

難忘的一句話作文12

　　在圖書(shū)館里，我從滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架上挑了一本《名人名言》，翻開(kāi)書(shū)本，上面一句熟悉的名言把我吸引了過(guò)去，那句是孔丘說(shuō)的；“與朋友交往，言而有信�！边@句名言曾讓我明白了做人要講誠(chéng)信。

　　記得那一天，我發(fā)現(xiàn)同桌的一快小橡皮很可愛(ài)，是一快卡通人物橡皮。我便懇求同桌借我?guī)Щ丶彝��！扒笄竽憷玻【徒栉彝嬉粋�(gè)晚上，明天一定帶來(lái)�！蔽依�住同桌的手臂，擺出一副可憐樣子。同桌的臉不舍地說(shuō)：“好吧！但你明天一定要帶來(lái)，它可是在香港買(mǎi)的呀！”我一邊像小鳥(niǎo)啄米似的點(diǎn)頭，一邊把橡皮放進(jìn)了筆袋。

　　到了第二天，我剛到學(xué)校，正準(zhǔn)備坐下，同桌迫不及待地找上門(mén)來(lái)；“快還我橡皮吧！”我翻開(kāi)筆袋，橡皮不在里面，猛然想起它還在我家乖乖地躺著呢！我就隨意撒起謊來(lái)；“哦！給我弟了，估計(jì)要用一個(gè)星期！”“��！”同桌眼里頓時(shí)眨著淚光，“好吧！那下周還我！”在接下來(lái)的`幾天里，我發(fā)現(xiàn)同桌很少理我，我沒(méi)好氣地想；“不就是一快橡皮嘛；有什么大不了的！借我?guī)滋�，又不�?huì)怎么樣�！�

　　但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，那一快橡皮，裝載著同學(xué)美好的回憶。可我不但言而無(wú)信，竟還撒謊騙她，這怎么可以呢？朋友之間一旦失去了誠(chéng)信，就意味著友誼破碎了。想到這，我心里涌起一股深深的內(nèi)疚和羞愧。那天我一回到家我就把橡皮放進(jìn)筆袋。第二天，我把橡皮還給她，并說(shuō)了一聲；“對(duì)不起！”她聽(tīng)后，并不生氣，還說(shuō)；“以后我們還是好朋友！”我開(kāi)心地笑了......

　　看完那本《名人名言》后，再回味那件事，更讓我品嘗到這句名言帶來(lái)的甜蜜。

難忘的一句話作文13

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，嚴(yán)厲的爸爸把我叫到跟前，鄭重其事地說(shuō)：?jiǎn)⒊�，如果你段考的時(shí)候給我拿回一張獎(jiǎng)狀，我就給你買(mǎi)一輛自行車(chē)。“真的嗎？我高興得一蹦三尺高。

　　有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，所以就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每天我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研�？墒屡c愿違 ，段考我還是榜上無(wú)名。放了學(xué)，我垂頭喪氣地走回了家，一屁股做在地上，唉聲嘆氣：看來(lái)這回的自行車(chē)是泡湯羅。正嘆氣之際，一張獎(jiǎng)狀飄落而來(lái)。我不由得眼睛一亮，計(jì)上心頭：我何不把姐的獎(jiǎng)狀該成我的呢。說(shuō)干就干，我小心翼翼的把余黎明這三字擦去，而后寫(xiě)上了我的大名。一切大功告成，自己仔細(xì)端詳了幾遍，認(rèn)為爸爸看不出什么破綻。

　　爸爸下班有回來(lái)，就高聲大喊：?jiǎn)⒊裳剑�你的那�?jiǎng)狀呢，拿來(lái)給我瞧瞧。我立馬拿出獎(jiǎng)狀，胸有成竹地遞給了爸爸。爸爸一瞧，開(kāi)始做出一副很是生氣的.樣子，可過(guò)了會(huì)兒，便高興地說(shuō)：不錯(cuò)嘛兒子，學(xué)了不到三年的書(shū)，竟然得了中學(xué)的獎(jiǎng)狀。我一聽(tīng)，不對(duì)。立即掂起腳，一瞧：啊，上面蓋的章是三江中學(xué)的。

　　明知大事不妙，便三十六計(jì)走為上。正躍欲抽身，一只手拽住了我的胳膊，接著一根棒子隨即打來(lái)。那頓打，到現(xiàn)在和有些隱隱作痛呢！ 從那一后，我不再投機(jī)取巧，而是利用最聰明的辦法：努力學(xué)習(xí)！

難忘的一句話作文14

　　人生就像汪洋大海一樣，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)掀起滔天巨浪，有喜也有悲，但是在你心情跌落谷底時(shí)，是誰(shuí)對(duì)你說(shuō)了這句話?而這句話是充滿(mǎn)了愛(ài)，還是充滿(mǎn)了憤，在我心目中一直期待著，有人對(duì)我說(shuō)出一句能感動(dòng)我的話，但是這句話就像在半路拋錨一樣始終都沒(méi)有出現(xiàn)，而就在我這個(gè)愿望快要消失時(shí)，我遇見(jiàn)了一位對(duì)我人生有許多幫助的人......

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我正悠悠哉哉的品嘗著早點(diǎn)時(shí)，突然聽(tīng)到老師河?xùn)|嘶吼似的說(shuō)：“你在干什么?聽(tīng)到這句話時(shí)，我心想自己是否做了會(huì)讓老師如此火冒三丈的事，于是我沉默了幾秒，回過(guò)神來(lái)，走到老師身旁，才知道原來(lái)是我沒(méi)去參加田徑隊(duì)的練習(xí)，而在搞清楚狀況后，也沒(méi)好日子過(guò)，于是老師的話，就從她嘴巴滔滔不絕的.說(shuō)出來(lái)，將我訓(xùn)了一頓，在老師訓(xùn)話的內(nèi)容當(dāng)中，最是我感到感動(dòng)的一句話就是“做任何事情都不能半途而廢否則你永遠(yuǎn)都成就不了大事這句對(duì)我而言感觸很深的話，我至今還銘記在心，且運(yùn)用在生活中的每一件事當(dāng)中。

　　也許你的學(xué)業(yè)總是名落孫山，也許你的美術(shù)作品總是遭到眾人的冷嘲熱諷，但是我相信只要保有一種堅(jiān)定的毅力，不能有半途而廢的精神，相信自己所相信的，就會(huì)有可能成功，一位古人說(shuō)“一枝草一點(diǎn)露只要擁有那顆努力上進(jìn)的心，就能成大事。

難忘的一句話作文15

　　一直以來(lái)，我都以為自己是一個(gè)聰明的人，只是有些懶惰。直到我看到了郭沫若老師說(shuō)的一句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”，我才知曉自己的聰明不過(guò)是自以為是，真正與我如影隨形的，只有懶惰。

　　這句令我難忘的話，可以說(shuō)徹底改變了我的人生。在沒(méi)有看見(jiàn)這句話之前，我總是對(duì)一些我擅長(zhǎng)卻懶得做的事情報(bào)以“這個(gè)我會(huì)，不想重復(fù)了”的態(tài)度，每一次都是。漸漸地，那些擅長(zhǎng)的事情也在不斷地推卻中荒廢了，變成了不再擅長(zhǎng)的事情了。當(dāng)我漸漸意識(shí)到自己不再擅長(zhǎng)那些事情時(shí)，郭沫若老師的這句話出現(xiàn)了，宛如一道希望的綠光，讓我重新拾起了“勤奮”這把鋤頭。

　　現(xiàn)在我又在勤奮的狀態(tài)下，不斷做著自己喜歡的事情了，這些事情因?yàn)橄惹暗幕膹U，已經(jīng)不能稱(chēng)之為我擅長(zhǎng)的事情了，但是我不怕，我相信郭沫若老師說(shuō)的那句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”，我相信自己的勤奮在這很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一生里，還能讓我擅長(zhǎng)這些喜歡的事情來(lái)，我相信勤奮能夠幫助我達(dá)到真正的聰明，甚至于天才的程度。

　　就拿畫(huà)畫(huà)這件事兒來(lái)說(shuō)，有人去找齊白石學(xué)畫(huà)畫(huà)，他都是讓其拉一牛車(chē)的畫(huà)紙回去畫(huà)，他告訴想學(xué)畫(huà)的那個(gè)人，你把這些畫(huà)紙畫(huà)完了，你也就學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了。這個(gè)事兒告訴我們的也就是要勤奮，學(xué)畫(huà)畫(huà)這種看似需要天賦的.事情，實(shí)際上也是靠勤奮才能學(xué)會(huì)的，假若一個(gè)人有畫(huà)畫(huà)的天賦，卻異常懶惰，久而久之，他的天賦也會(huì)鈍化，變得不再富有天賦了。

　　“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”，這令我難忘的一句話，也送給你，但愿你也能用自己的勤奮發(fā)展一個(gè)天才的自己出來(lái)。

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