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難忘那張溫柔的臉作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的難忘那張溫柔的臉作文,歡迎大家分享。
難忘那張溫柔的臉作文1
她就像整個(gè)春天,雖,波瀾不驚,卻,溫柔了整個(gè)冬天
————題記
那日·是花開(kāi)之時(shí)
三月微涼,櫻花還未落地,杜鵑還未離枝。風(fēng),捎著鈴鐺花兒發(fā)髻的余香混合著誘人的青草的甜膩,在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。泣血的杜鵑,吟唱著,吟唱著夢(mèng)中的歌謠
我倚在玉蘭花開(kāi)的樹(shù)下,回首著曾經(jīng)六個(gè)季度的花開(kāi)花落。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就像只膽怯的小白鼠。將心嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的禁錮在自己的世界里,從不知道應(yīng)如何面對(duì)他人的善意與微笑。面對(duì)同學(xué)們一次次滿含希望的邀請(qǐng)與伸出的手。我選擇了搖頭和沉默。漸漸地,我用藍(lán)色冰封住自己的心,用風(fēng)雪裝點(diǎn)世界,用冷漠對(duì)抗溫柔……
那日,也是一樹(shù)的花開(kāi)。玉蘭的濃烈的香彌漫在我的身際,溫暖的陽(yáng)光悄悄爬上我的鬢角。我掩映在陽(yáng)光顫動(dòng)的枝葉下,就像躲藏在綠茵茵寬葉中的玉蘭。
恍惚間,眼前的空地上正隱約印著一縷影子。在風(fēng)吹動(dòng)葉影時(shí),也撲朔迷離了起來(lái)。我抬起頭,撞入眼簾的是一抹怎樣明媚的微笑!像是這一樹(shù)玉蘭的花開(kāi)。陽(yáng)光籠罩著她的發(fā)髻、面龐、肩膀……連衣裙也漸漸在眼前迷離起來(lái),因?yàn)槟巧厦嬉欢涠溟_(kāi)的耀眼的是滿樹(shù)的玉蘭。
縈繞在她身畔的陽(yáng)光很刺眼,我舉起胳膊擋在額前。目光對(duì)視著她的瞳孔,那樣清澈,純凈,恍若能說(shuō)出千萬(wàn)種語(yǔ)言。她眼梢微彎,勾勒出一輪彎月,恬靜不失清秀。嘴角輕揚(yáng),毫不保留地顯露出足以溫柔歲月的微笑。她輕挑起的一對(duì)細(xì)眉在我眼前明晰起來(lái),好像從此都不會(huì)再晦暗。
你好,我叫曦,能和你交個(gè)朋友嗎?耳畔是她銀鈴般的話語(yǔ)。不知為何,我感覺(jué)空氣升溫了,灼烈地炙烤著我那個(gè)冰封在風(fēng)雪深處的心。我,沒(méi)有回答,只是稍稍抬高了點(diǎn)兒手。那一刻,我開(kāi)始自失了。
她牽起我的手,掌心相對(duì),她的手很柔軟,很溫暖。她握地很緊,讓我沒(méi)有機(jī)會(huì)松開(kāi),又很溫柔,讓我不覺(jué)疼痛。
原地,只留下被風(fēng)吹亂了的葉影……
那日·是繁星之夜
夏夜,睡蓮還未凋謝,蛙鳴還未停息。不知誰(shuí)家臺(tái)角栽種的夜來(lái)香開(kāi)了,沾著螢火蟲(chóng)的光,悄悄混進(jìn)空氣里,攪亂了夏風(fēng)的微涼,幸好還殘余了那份恬靜。綠油油的青蛙叫囂著,叫囂著舊時(shí)的曲兒調(diào)。
我靜靜地坐在池塘邊的石頭上,回想著不久前的挑燈夜戰(zhàn)。每日的寢不成寐,卻換了那樣不堪入目的成績(jī)。想到這,我的心狠狠地抽搐了下,我能感覺(jué)到眼角的濕潤(rùn),卻努力不讓那溫?zé)岬囊后w流出。我不想,不想讓自己在失敗面前,這樣狼狽與難堪。一個(gè)人流淚,是最孤獨(dú)的事。
初夏,天很藍(lán),月光很柔和,如流水一般,從靜謐的、如玉的蒼穹瀉下,晶藍(lán)色的天空好似藍(lán)色的幕布,將萬(wàn)千星辰籠住,任憑奔馬般的薄云馳騁。繁星,綴滿了整個(gè)天幕,仿若一張斷了線的銀色纖網(wǎng)。星羅、棋布。
仰望著滿目的繁星,我不由得唱起:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)……
我在思念你啊!耳畔,不知何時(shí),竄起了那銀鈴般的聲音。她輕輕走來(lái),與我并肩坐著。也不扭頭看我,只是靜靜地望著那片掛滿繁星的.蒼穹深處。
你怎么……還沒(méi)等我說(shuō)完。她溫柔的聲音再次響起當(dāng)你抬起頭,仰望星空的時(shí)候,別忘了,你的腳下始終沾染著泥土。
如果不是這次作文失利,我可以考更好的。我毫不掩飾地流露出失望的神色。
她扭頭看了看我,緩緩地笑了,和那日一樣,平靜而耀眼。依舊是那對(duì)宛若楊柳的細(xì)眉,那雙能訴說(shuō)千萬(wàn)種風(fēng)情的眼睛,那張輕輕上揚(yáng)的唇,勾勒出一彎婀娜的新月,靜靜地在云幕間劃行、蕩漾。
人生是一場(chǎng)單程的旅行,即使有些遺憾,我們也沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì),與其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去,不如微笑著珍惜未來(lái)。因?yàn)槿松,沒(méi)有如果!掛著那招牌似的微笑,她的語(yǔ)速很慢,像是在念一首迂回綿延的小詩(shī),溫柔而不驚。
我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,明白又仿若失去了什么。
如果你想知道,我為什么會(huì)來(lái)?她依舊保持著淡然的微笑因?yàn),我們是朋友?/p>
頃刻間,溫?zé)岬囊后w奪眶而出,我抱住她,瞬間,我分明聽(tīng)見(jiàn)心底冰層碎裂的聲音。
那張溫柔的臉,我覺(jué)得應(yīng)該用一生去銘記……
她是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),
她是燕在梁間呢喃,
——她是愛(ài),是暖,是希望,
她是人間的四月天!
難忘那張溫柔的臉作文2
在大街上,人們露出幸福的臉;在學(xué)校,同學(xué)們露出一張張“充滿文章”的快樂(lè)臉;在家里,看到了家人那些慈祥而又溫馨的臉……有人會(huì)問(wèn),那么多張臉,會(huì)有哪些故事?是的,有故事。那些臉里含著一望也望不到頭的故事。接下來(lái),我就說(shuō)說(shuō),我難忘的那張臉的.故事。
思路回到兩年前,那時(shí)我正在上小學(xué)五年級(jí)。每天到校見(jiàn)到的一張溫柔的臉,向我們微笑;每當(dāng)我們老是考不好時(shí),是那張臉給予我們自信與前進(jìn)的動(dòng)力……那,是我一生中見(jiàn)到最溫柔的臉,那是我們數(shù)學(xué)老師盛老師的臉。
有一天,我剛剛進(jìn)入班門(mén),放下書(shū)包,有人說(shuō)道:喂,老師喊你去辦公室,是盛老師喊的。我剛聽(tīng)到,頓時(shí)心中充滿了疑惑:盛老師喊我干什么?我犯錯(cuò)了嗎?還是……我懷著忐忑不安的心情,情不自禁地邁出“艱難”的一步步。到了辦公室門(mén)口,舉起沉重的手,敲了敲門(mén),隨著一聲“進(jìn)來(lái)”,我進(jìn)入到了辦公室。坐在面前的,正是盛老師,盛老師卻用平淡無(wú)奇的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“你這次沒(méi)有考好,只考了七十九分!鳖D時(shí),我感覺(jué),我一下子好像就掉入了萬(wàn)丈深淵。我低著頭,沒(méi)敢看老師的臉,因?yàn),我沒(méi)有考好,考得太差了。緊接著,老師又說(shuō)了一句:“你要努力呀!我真的不敢相信你能考這個(gè)分,別忘了,你的數(shù)學(xué)成績(jī)是班上優(yōu)秀的!边@時(shí),我抬起了頭,看了老師一眼,那一剎那,我十分驚奇。盛老師原來(lái)一直都是用微笑的臉面對(duì)我,只是在她年輕的臉上略顯疲勞。望著老師溫柔的臉,我陷入了沉思……
小學(xué)畢業(yè)了,兩年過(guò)去了,我依然忘不了那張溫柔的臉,那張臉總時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里,因?yàn)檫@畢竟是我?guī)啄晷W(xué)生涯中第一次真正地感受到老師的關(guān)懷。
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